總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師范生自我總結(jié)大三篇一

一定時(shí)間的教育實(shí)習(xí)是我們成為未來(lái)一個(gè)合格的小學(xué)教師必需經(jīng)歷的過(guò)程，是我們將課本上的教育理論知識(shí)與小學(xué)課堂實(shí)際相聯(lián)系、提高我們教師素質(zhì)的一次不可或缺的鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以檢驗(yàn)我們大學(xué)三年在課堂上學(xué)習(xí)的效果，為進(jìn)一步提高自身能力，積累了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)了獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，為我們今后走上講臺(tái)從容不迫的“傳道，授業(yè)，解惑”奠定了基礎(chǔ)。

我和我們班40多名同學(xué)于20xx年3月——20xx年5月期間，在曲靖市富源縣大河鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了為期9周的教育實(shí)踐活動(dòng)，由班主任李平老師和語(yǔ)文湛鋒利老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。就這樣，拉開(kāi)了為期二個(gè)月半的實(shí)習(xí)工作的序幕。

在實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作；同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

下面我來(lái)就這6周實(shí)習(xí)進(jìn)行一下總結(jié)：

1、備課與上課

作為一名之前沒(méi)有親臨課堂的師范生，當(dāng)然要珍惜每一次上課和學(xué)生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。所以在上課之前我會(huì)認(rèn)真的進(jìn)行備課，寫好教案，并且與小組成員進(jìn)行多次的試教。在實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)把語(yǔ)文的第三~五單元所有課文都進(jìn)行了備課，寫好了教案。思品課因?yàn)槭呛髞?lái)通知的，所以在上課之前更是花了大量的精力去找資料，準(zhǔn)備教具和ppt，并且給每個(gè)學(xué)習(xí)小組布置任務(wù)，讓學(xué)生也參與到課堂的前期準(zhǔn)備工作。在實(shí)習(xí)期間，我在上每堂課之前都多次和指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，多次的修改自己的教案，以確保在上課的時(shí)候讓學(xué)生聽(tīng)懂，讓學(xué)生樂(lè)意去聽(tīng)。

備課備得再好，能上好一堂40分鐘課才是真正的成功。實(shí)習(xí)的第一天我便和周老師商量第一堂課，她建議我先試一試，因?yàn)楝F(xiàn)在坐在下面的不再是我們那些大學(xué)同學(xué)，而是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生，所以他們不會(huì)像之前那么準(zhǔn)確無(wú)誤的答出問(wèn)題，也不會(huì)那么踴躍的舉手發(fā)言，也可能出現(xiàn)講小話，做小動(dòng)作的學(xué)生。所以我決定第一堂課自己要走上講臺(tái)試一試。第一堂課我上的是《七律·長(zhǎng)征》，剛站上講臺(tái)的時(shí)候，我感到自己的每一個(gè)細(xì)胞繃得緊緊的，并且粉筆都感覺(jué)有點(diǎn)拿不住。新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)做的很順利，學(xué)生因?yàn)槭切吕蠋熕远己芘d奮。但是在后面的教新字詞的環(huán)節(jié)，由于我對(duì)五年級(jí)學(xué)生不太了解，以及自己的教學(xué)方法使用不當(dāng)，使得教學(xué)成果收效甚微，并且學(xué)生舉手寥寥無(wú)幾。課后周老師說(shuō)第一堂課都會(huì)緊張，第二堂課就會(huì)好很多，并且建議我上課不要太繁瑣，直接切入重難點(diǎn)。第二天上課前我認(rèn)真修改了教案，并且用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講課文梳理了一遍，同時(shí)也感到站在講臺(tái)上不那么緊張了。之后我上了《我的戰(zhàn)友邱少云》等語(yǔ)文思品一共21節(jié)課，并且在周老師的指導(dǎo)下，我能學(xué)會(huì)如何駕馭課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并且明白課堂要表?yè)P(yáng)多過(guò)批評(píng)，但是在課堂紀(jì)律不好的情況下還是要通過(guò)采取停止教學(xué)等手段，等紀(jì)律維持再進(jìn)行上課。在上思品的課的過(guò)程也是我和思品老師互相交流溝通的過(guò)程，因?yàn)檫@個(gè)老師也是剛接思品課，所以我們都處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，在這個(gè)過(guò)程中，我們之間碰撞出了很多火花，我也向老師學(xué)到了很多駕馭課堂的方法，將思品課上的有模有樣。

在應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的時(shí)候我也臨時(shí)應(yīng)變采取了幾項(xiàng)措施，比如在語(yǔ)文課堂教學(xué)詞語(yǔ)，同學(xué)出現(xiàn)多次讀錯(cuò)字音時(shí)，在這名學(xué)生不愿意再站起來(lái)讀的時(shí)候，我會(huì)立即讓全班同學(xué)幫助她來(lái)完成這個(gè)任務(wù)，并且在下課的時(shí)候找這名學(xué)生談心，鼓勵(lì)她認(rèn)真做好預(yù)習(xí)作業(yè)。在課堂知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講透，我通過(guò)一些巧妙的過(guò)渡語(yǔ)言，再回頭讓學(xué)生看一遍這個(gè)內(nèi)容，我再用另外一種方法分析，《我的戰(zhàn)友邱少云》第二自然段開(kāi)始講的速度很快，很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有覆蓋，后來(lái)我通過(guò)再讓學(xué)生通讀第二自然段，再抓重點(diǎn)詞句聯(lián)系生活實(shí)際讓他們感受當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗前夕的緊張的埋伏情況。

在上課的過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題：比如上課的時(shí)候不是那么放的開(kāi)，有時(shí)候在說(shuō)話時(shí)容易形成口誤；語(yǔ)文課堂上沒(méi)有完完全全的將課堂還給學(xué)生，而是大部分采取講授法；教態(tài)也不是顯得很自然，在講臺(tái)上課堂走動(dòng)太多等等。經(jīng)過(guò)自己的每天的不斷自省和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，這些問(wèn)題都還是在慢慢的得到改善，雖然自身還是有很多問(wèn)題，但是我相信實(shí)習(xí)這6周是我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的6周，今后我在教育崗位上會(huì)通過(guò)自己的不斷努力去逐步解決。

2、聽(tīng)課

實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅是要自己上好每一堂課，還要學(xué)會(huì)去聽(tīng)其他老師和同學(xué)的課。在這期間我做到了保證每天都在教室聽(tīng)本組成員的數(shù)學(xué)科學(xué)思品課，以及其他班的老師或?qū)W生的語(yǔ)文課，并且對(duì)一些比較優(yōu)秀的課堂進(jìn)行記錄。在聽(tīng)課前，我先認(rèn)真的了解這堂課的教材主要內(nèi)容，并且和任課老師交流這堂課她的思路。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好課堂的大致流程，同時(shí)注意老師的上課采取了哪些我沒(méi)有運(yùn)用的教學(xué)方式，同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂的反應(yīng)，對(duì)比別的班級(jí)學(xué)生和自己班級(jí)學(xué)生有什么樣的不同，最后再課外關(guān)于這堂課的一些意見(jiàn)和建議寫在聽(tīng)課記錄旁，并且同任課老師進(jìn)行交流。

1、聽(tīng)課

怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽(tīng)了3個(gè)課任老師共8節(jié)課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，頗讓我覺(jué)得頭痛。

廣東作為新課程改革的試點(diǎn)，已經(jīng)全面鋪開(kāi)各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。對(duì)于老師而言，最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課，目的是學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候，覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書；后來(lái)備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多，一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書就已經(jīng)很不錯(cuò)了?；蛟S是知之越多，越是覺(jué)得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在華南師大的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對(duì)于科任指導(dǎo)老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來(lái)備課。陳老師對(duì)教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師互相提問(wèn)題，大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。

帶給我們最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺(jué)。

課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)，怎樣突破難點(diǎn)，怎樣自然過(guò)度，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評(píng)，我也能欣然接受。

過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

[一、班主任工作

（1）在工作準(zhǔn)備方面

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí)，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。

（2）在班級(jí)日常管理方面

我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的'理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的

思想

思想

（3）在班級(jí)活動(dòng)方面

開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查，詢問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過(guò)程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠(chéng)信班會(huì)。為此，我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái)，同學(xué)們的思維異常活躍，而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。

時(shí)間過(guò)的非常快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。

在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

師范生自我總結(jié)大三篇二

五年求學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，師范生涯即將結(jié)束，五年說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，經(jīng)歷了酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的好朋友，也學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)和師范類的專業(yè)技能?，F(xiàn)在回首，對(duì)過(guò)去進(jìn)行審視和總結(jié)。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。五年的時(shí)間里,我對(duì)自己的生活的自我鑒定是比較滿意的.

在學(xué)習(xí)方面，我自己覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。作到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。由于自己是英語(yǔ)師范專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在知識(shí)的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識(shí)和方法，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。畢業(yè)論文更是鍛煉了自我分析問(wèn)題能力，使我受益匪淺。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷.

在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。我熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解了，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@五年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。用有限的生命投入到無(wú)限的工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)的的教師，以無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)!

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。

通過(guò)五年的師范生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

五年的師范生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我的母校——淮陰師范學(xué)院!我愛(ài)我的母校!

師范生自我總結(jié)大三篇三

時(shí)間總是在指尖匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了，依稀記得大一剛?cè)胄r(shí)接我的大三的學(xué)哥學(xué)姐，現(xiàn)如今我是否也和他們一樣成熟穩(wěn)重了呢。在這三年的大學(xué)時(shí)光里，我成長(zhǎng)了，懂事了，成熟了，自信了，也學(xué)會(huì)了很多東西。從大一時(shí)覺(jué)得什么都很新奇，什么都想加入，到現(xiàn)在會(huì)有所選擇的接受新鮮事物;從大一時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很費(fèi)勁的事，到現(xiàn)在的游刃有余;從大一時(shí)課余時(shí)間就知道玩，到現(xiàn)在的不愿浪費(fèi)時(shí)間在電影或是網(wǎng)絡(luò)上，而愿意更多的把時(shí)間放在為未來(lái)打拼的路上;從大一時(shí)上講臺(tái)做個(gè)自我介紹都害羞的不敢抬頭，到現(xiàn)在的敢于去應(yīng)聘，敢于對(duì)著街上的陌生人促銷我公司的產(chǎn)品。

大學(xué)，是高中生向往的天堂，似乎又是上班一族魂?duì)繅?mèng)繞的凈土。這里是個(gè)小社會(huì)，你可以把它看的很單純，也可以把它看的很復(fù)雜。我是從大二升大三的那個(gè)暑假?zèng)Q定要考研的，因?yàn)槲腋绲囊痪湓捈ぐl(fā)了我，他說(shuō)他要沖出新疆，我想為什么我不能，我也要沖出新疆。并不是說(shuō)生我養(yǎng)我的這片土地有多么不好，我非要離開(kāi)它，而是我想要出去看看，俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。高考沒(méi)有給我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在考研可以給我這樣的機(jī)會(huì)，為什么不去爭(zhēng)取呢。并且覺(jué)得自己兩年來(lái)，專業(yè)課上并沒(méi)有學(xué)到太多的知識(shí)，主要是自己缺乏鉆研的精神和意志。

大三上學(xué)期的課很多，一共有十門課，并且有三門專業(yè)課(java，匯編語(yǔ)言，多媒體)都有實(shí)驗(yàn)課，每周都要實(shí)驗(yàn)，并且考試也是理論和實(shí)驗(yàn)都要考，就相當(dāng)于要考十三門課。我大二就特別想拿獎(jiǎng)學(xué)金，結(jié)果大二上學(xué)期的c++只考了62分，所以獎(jiǎng)學(xué)金就這樣泡湯了。大三上學(xué)期，我始終沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金，并且是一等。所以我上專業(yè)課都坐在第一排，聽(tīng)課效果確實(shí)要比坐在后面好的多，不管是專業(yè)課還是非專業(yè)課我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠剖悄貌簧溪?jiǎng)學(xué)金的。期末的時(shí)候，因?yàn)榧琢鱽?lái)襲，所以學(xué)校希望可以盡快讓我們回家，所以考試壓縮成一周了。我清楚的記得十六周周三考java實(shí)驗(yàn)，周五考匯編實(shí)驗(yàn)，多媒體實(shí)驗(yàn)是ps，自己課下做好，交上去(我兩個(gè)晚上熬到三點(diǎn)多才完成)。十七周周一考線性規(guī)劃，我周末晚上也熬到三四點(diǎn)把書過(guò)了一遍，不過(guò)它沒(méi)有辜負(fù)我，我考了100分。周二是形式與政策，周三是計(jì)算機(jī)安全，周四是離散數(shù)學(xué)，周五是毛鄧?？纪暧?jì)算機(jī)安全，我就覺(jué)得考的很不好，因?yàn)樵摫车臎](méi)有背完，我估計(jì)要考的沒(méi)考，我覺(jué)得不考沒(méi)看的卻考了。

可是我還是心存幻想，我想也許我可以及格，所以我就調(diào)整好心態(tài)，積極準(zhǔn)備下面的考試。十八周，周一考pb，周二考java，周三考匯編，周四考多媒體，一天一門。我差不多有三個(gè)星期，每天都只睡5，6個(gè)小時(shí)，不睡午覺(jué)，晚上從來(lái)都是三點(diǎn)以后才睡。宿舍的人都說(shuō)我是鐵人，我也很納悶，即使晚上六點(diǎn)睡覺(jué)，早上十一點(diǎn)不用鬧鐘自己也會(huì)醒來(lái)。那時(shí)我心里想的就是獎(jiǎng)學(xué)金，就是我要證明我自己，我總是這樣安慰自己，現(xiàn)在即使再辛苦，有高三的時(shí)候苦嗎?這樣想使我很知足，也很有動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人，雖然我的計(jì)算機(jī)安全還是掛了，但是即使是這樣，我十門課的平均分是82.9，在班里第7名，總分比第一名少25分。我很開(kāi)心，即使沒(méi)能拿上獎(jiǎng)學(xué)金，我也算是證明我自己了。

還有一件發(fā)生在我身上的事讓我很感動(dòng)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)安全是考查課，所以成績(jī)會(huì)提前出來(lái)，宿舍又可以上網(wǎng)，所以我們經(jīng)常會(huì)上去看看成績(jī)有沒(méi)有出來(lái)。其實(shí)計(jì)算機(jī)安全的成績(jī)?cè)诳纪暝嚽熬统鰜?lái)了，但是我不知道，是考完試我約張穎一起吃飯的時(shí)候她才告訴我的。她和我們宿舍的人都知道我那門課沒(méi)有及格，但是又害怕告訴我會(huì)影響我后面的考試，所以她們一直保密到考完試。我突然意識(shí)到最近大家都沒(méi)有查成績(jī)，而且我們宿舍的張繼君還跟我說(shuō)成績(jī)沒(méi)有出來(lái)，我真的很感動(dòng)，很感謝我的好朋友如此的體諒我，替我著想。我還悶悶不樂(lè)為什么最近張穎都不來(lái)找我一起復(fù)習(xí)，原來(lái)她是怕和我在一起會(huì)不小心說(shuō)漏嘴。其實(shí)，在大學(xué)里，收獲的不僅僅是知識(shí)，能力，還有這難能可貴的友誼。

大三上學(xué)期，為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，我也沒(méi)有開(kāi)始著手復(fù)習(xí)考研，現(xiàn)如今獎(jiǎng)學(xué)金又泡湯了，我也就從大三下學(xué)期開(kāi)始了考研的準(zhǔn)備。上課的時(shí)候我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣爭(zhēng)取到更多的課余時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)考研的課程，我也報(bào)了考研班，有時(shí)周末也要去上課，平時(shí)一有時(shí)間我就去復(fù)習(xí)考研的課程，所以對(duì)于大三下學(xué)期的課程花費(fèi)的精力和時(shí)間遠(yuǎn)比大三上少。不過(guò)結(jié)果還不錯(cuò)，十二門課平均分82.6，主要是因?yàn)楹枚嗾n都是寫論文的，所以分給的比較高。雖然成績(jī)和上學(xué)期差不多，但是總是感覺(jué)沒(méi)上學(xué)期學(xué)的踏實(shí)。由此，我也深刻的認(rèn)識(shí)到，付出會(huì)和成績(jī)成正比的，所以我一定要加倍努力，即使今天付出了很多還是沒(méi)有拿上獎(jiǎng)學(xué)金，但是我還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)—考研。

師范生自我總結(jié)大三篇四

從××月××號(hào)開(kāi)始，我在××中學(xué)開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

雖然這么說(shuō)，但是剛得知自己被分配到××中學(xué)時(shí)，心里還是有點(diǎn)害怕的。因?yàn)槁?tīng)一些師兄、師姐說(shuō)過(guò)在××實(shí)習(xí)的話講課的機(jī)會(huì)比較少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，而且××中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，可能對(duì)實(shí)習(xí)生會(huì)不屑一顧。

但是到了學(xué)校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是××老師，他曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們學(xué)校做講座，很有學(xué)識(shí)，是高中歷史特級(jí)教師，對(duì)我們非常照顧，而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個(gè)人——××老師，她也是我的學(xué)長(zhǎng)××的指導(dǎo)老師，已經(jīng)任教十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)很有自己的一套。而且她的個(gè)性我很喜歡，就是有什么說(shuō)什么，會(huì)嚴(yán)厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足，我覺(jué)得這對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助。

那還是來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)吧!

這三個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂(lè)時(shí)光，這段日子里，我終于體會(huì)到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性，總之，這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的日子。

第一次走上講臺(tái)的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是中秋節(jié)放假回來(lái)，××月××號(hào)，星期二，早上第一節(jié)課，我是我們小組第一個(gè)講課的人，緊張的不得了。講課的內(nèi)容是列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)，主要講了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華，以及《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》，只記得我講的滿頭大汗，前言不搭后語(yǔ)，學(xué)生一直都很迷茫的看著我，我都快緊張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導(dǎo)老師替我解的圍。課后，她先鼓勵(lì)了我一番，之后她說(shuō)我課上有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)了，這是很不應(yīng)該的，然后……我都沒(méi)怎么聽(tīng)到啦，可以說(shuō)是迷茫的第一節(jié)課。

這也讓我深刻的覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)之際都沒(méi)有掌握好，怎么將給學(xué)生聽(tīng)呢?于是在以后的每一節(jié)課前，我都認(rèn)真的備課，知識(shí)點(diǎn)都一一查清，不容許自己再犯同樣的錯(cuò)誤，這是對(duì)學(xué)生，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

出來(lái)踏上講臺(tái)的喜悅，另外讓我終生難忘的就是軍訓(xùn)。雖然××中學(xué)這個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)以前也是有的，但是他們都是沒(méi)有經(jīng)歷軍訓(xùn)的。由于這次實(shí)習(xí)改革，原來(lái)都是十一放假以后再去的，總共兩個(gè)月，現(xiàn)在是××月××號(hào)就開(kāi)始了，而××中學(xué)的高一學(xué)生軍訓(xùn)安排在××月××日。所以我們就跟隨班主任帶著學(xué)生去軍訓(xùn)了。

××的軍訓(xùn)與其他學(xué)校不一樣，他們是去軍隊(duì)軍訓(xùn)的，完全的軍事化管理。這也是我第一次進(jìn)入軍營(yíng)，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)興奮了，但軍訓(xùn)的開(kāi)始更讓我刺激，就是徒步拉練到軍營(yíng)。從××到××軍營(yíng)有三個(gè)多小時(shí)的路程，我簡(jiǎn)直不敢相信，帶著這么多學(xué)生走三個(gè)多小時(shí)，但這是××歷年的保留節(jié)目，我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了，我認(rèn)識(shí)第一次走這么長(zhǎng)的路，難以想象!

踏進(jìn)軍營(yíng)的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴(yán)的肅靜還有他的簡(jiǎn)陋。由于床鋪不夠，大部分學(xué)生是打地鋪的，而我們教師寢室四個(gè)人只有一張單人床板，于是我也是打地鋪的。這還好，反正天熱，更慘的是沒(méi)有地方洗澡，出了一整天的汗，渾身發(fā)臭也沒(méi)有辦法，尤其是學(xué)生，那套軍裝都沒(méi)得換，三天下來(lái)衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所，還是停留在80年代，每次上廁所都得屏住呼吸，然后迅速解決，離開(kāi)。

除了艱苦的條件，更令我高興的是和學(xué)生的相處?？粗麄?cè)诹胰障卤窈懿蝗绦?，有其是一些女生，平時(shí)在家都是小公主，在這里被熱得渾身長(zhǎng)滿痱子，給他們搽痱子粉是每天的必修課。不過(guò)看著平時(shí)嬌滴滴的她們都更堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)是我最高興的。

在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師必須熱愛(ài)這個(gè)工作，熱愛(ài)學(xué)生。

正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)，興趣是最好的老師，只有熱愛(ài)教育事業(yè)，才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè)，它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，得過(guò)且過(guò)，更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對(duì)他的忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間也體會(huì)到了，班主任老師真的很累，早上六點(diǎn)半起床已經(jīng)太遲了，晚上10點(diǎn)半才能回到寢室，心里還在記掛著學(xué)生。教師并非一個(gè)理想的職業(yè)，相等待遇情況下，它比一般的行業(yè)要更累，甚至在八小時(shí)外還不能休息。因此就要求教師熱愛(ài)教育事業(yè)，才能對(duì)教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅(jiān)定自己的選擇，在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心，甘于寂寞，才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價(jià)值。

熱愛(ài)學(xué)生是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的直接體現(xiàn)，是師德的核心內(nèi)容。教育是知識(shí)的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對(duì)學(xué)生的愛(ài)，才能贏得學(xué)生的愛(ài)，師生之間架起了感情的橋梁，學(xué)生才能主動(dòng)接受教師的指導(dǎo)，教育才會(huì)有實(shí)效。因此，要尊重和理解學(xué)生，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

我在實(shí)習(xí)中，每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因?yàn)槲颐靼祝诮逃^(guò)程中，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物，如何做人。因此，教師必須嚴(yán)于律己，以身作則，為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不做的，自己首先不做。

我深深感覺(jué)到這三個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的，我把自己全身心的投入到教學(xué)工作中去，享受學(xué)生叫的每一句“老師好”，在那時(shí)我是真正的一名人民教師——陽(yáng)光下最最崇高的職業(yè)!

師范生自我總結(jié)大三篇五

珍貴的三大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，大三學(xué)生自我鑒定。對(duì)自己進(jìn)行批判以認(rèn)識(shí)自己。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好

但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。

大學(xué)三年中，我參加了心里協(xié)會(huì)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還做過(guò)班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)代理，進(jìn)過(guò)電子廠做實(shí)習(xí)生，促銷tcl做過(guò)助理等，在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，相信這些都有利于我以后的就業(yè)，對(duì)自己的人生也有很大的影響，實(shí)習(xí)報(bào)告《大三學(xué)生自我鑒定》。有時(shí)會(huì)雖然感到累些，但樂(lè)此不疲。

我認(rèn)為一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)是立身之本，是對(duì)人的一種原則。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，這也是對(duì)自己的責(zé)任。我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅(jiān)持與父母保持聯(lián)系，主要不想讓他們掛念，對(duì)用錢方面從來(lái)都是用在刀刃上的，父母的錢來(lái)之不易，我也堅(jiān)持自己邊工作邊學(xué)習(xí)。

就是有點(diǎn)固執(zhí)，急功近利，比較浮躁，就是在需要做選擇的時(shí)候，我常常根據(jù)自己的想法判斷，對(duì)別人的意見(jiàn)有點(diǎn)不采納，做什么事有點(diǎn)沖動(dòng)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事都要想想，從大腦過(guò)濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己，步入社會(huì)后不能固執(zhí)。要善于傾聽(tīng)，集廣大朋友的想法然后做決定。

三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結(jié)，希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。

師范生自我總結(jié)大三篇六

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本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

大學(xué)畢業(yè)自我鑒定書上對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：是一位各方面均和發(fā)展的不可多得的人才，雖然后來(lái)被林強(qiáng)劃掉了，但我是認(rèn)同這句話，我知道你一定做得到，所以快點(diǎn)證明吧。親愛(ài)的祺，你是伴隨我最久的，在其他同學(xué)都走了之后我們還留在莆田這個(gè)該死的地方享受著我們的悠哉生活。

本人在大三的學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，通過(guò)設(shè)計(jì)掌握較為扎實(shí)的知識(shí)，**完成本專業(yè)設(shè)計(jì)，取得一定的成績(jī)。

在大三課余時(shí)間，本人去參加實(shí)習(xí)，本身得到了鍛煉，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。

作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我知道自身還欠缺經(jīng)驗(yàn)，但相信自己能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

師范生自我總結(jié)大三篇七

回憶這三年的時(shí)間，有苦有甜，自此對(duì)三年的生活做了以下的鑒定。

回首三年的.大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí).參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn).本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng).

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo).除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí).并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職.

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng).

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面.于20xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作.(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐.本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮.20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累.

三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

師范生自我總結(jié)大三篇八

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時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過(guò)，失望過(guò)，落魄過(guò)，也成功過(guò)，幸福過(guò)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)生活。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門功課，掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識(shí)，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)初級(jí)，此外，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)。

今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量：誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。

我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步，成就輝煌一大步。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過(guò)，失望過(guò)，落魄過(guò)，也成功過(guò)，幸福過(guò)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)生活。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門功課，掌握了扎實(shí)的專業(yè)技能和知識(shí)，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)初級(jí)，此外，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)。

今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量：誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。