無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)季散文篇一
我不知道我在逃避著什么,又荒廢著什么。只是一味的逃避,做一個(gè)旁觀者??粗麄?cè)陉柟庀聯(lián)]灑著青春,散發(fā)著活力。
六月,又有人該離開了,灰色的柏油操場(chǎng),深藍(lán)色的籃球架下,樹蔭旁的羊腸小道上。又沒了他們的身影??蓸?,那個(gè)充滿白色氣泡的棕色液體,終于失去了它所帶來的屬于味蕾的刺激。不會(huì)有人在烈日炎炎下,猛灌著汽水,麻痹著神經(jīng),逃避著蒼白的試卷,逃避著考試,頹廢的坐在臺(tái)階上看著猩紅的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。
我不知道,我在惶恐著什么。是不是未來,我也要離開,打破這波瀾不驚的生活?
看著他們一個(gè)又一個(gè),臉掛著蒼白,微咧著嘴唇,傻傻的互相道別。什么時(shí)候,他們整齊的穿著校服?背后沒有亂七八糟的涂鴉,耳朵上沒有那些亮晶晶的耳釘,指甲上沒有艷麗的過分的顏色,就連那些奇怪的頭發(fā),都乖一巧的垂在耳邊,隨風(fēng)飄蕩......
我想他們也從來沒有這么乖過。他們和往常不一樣,他們從前是那么乖張,不屑于一切事物,干盡了一切壞事。打過群架,一抽一過煙,喝過酒,翹過課,改過校服......現(xiàn)在我望著他們,他們的身上充滿了皂角和陽光的氣息。他們一個(gè)接一個(gè)的和老師擁抱,不管是曾經(jīng)討厭的,還是喜歡的。都依依不舍得告別。
在那一刻他們之間都忘了曾經(jīng)是多么的水火不容,恨不得一輩子都不認(rèn)輸,彼此都“杠”著。他們放下了偏見,安安靜靜的訴說著道別。沒有人哭,沒有人流淚,只是默默地鞠了一躬。我知道,他們想說“對(duì)不起”,可是他們要強(qiáng)的性格,固拗的不肯認(rèn)輸?shù)奶煨?,使他們沒有說出口。夕陽為他們鍍了一層金光,他們的影子拉的又細(xì)又長......
總有一天,我們也會(huì)這樣,離開這里。離開這個(gè)讓人又愛又恨的地方,離開那些讓人又愛又恨的人。
畢業(yè)季散文篇二
人們總說時(shí)間會(huì)處理掉一切,甚至那些無法相信的箴言,時(shí)間也會(huì)淡化掉許多,包括那些年少的狂妄與懵懂,以及愛的萌動(dòng)。四年后的我,現(xiàn)在側(cè)眼回頭,你是否發(fā)覺有些東西不是說忘就能忘的,比如:青春的開拓,為夢(mèng)想埋單的奮進(jìn),與親情、友情、愛情相伴一路走來的堅(jiān)實(shí)。如果你真的忘了,請(qǐng)將它們重新?lián)焓?,因?yàn)樗鼈儠?huì)在急景流年的生命中帶給你一份平淡而真純的啟迪。
有人說,就算歲月可以重來許多人也同樣會(huì)錯(cuò)過,當(dāng)歲月變成遲來的領(lǐng)悟時(shí),剩下的惟有痛楚。然而,每一個(gè)活生生的人的青春不是一座靜止的紀(jì)念碑,而是一道流動(dòng)的江河,當(dāng)我們回顧往事時(shí),不能否認(rèn)其中任何一條支流或一朵浪花。如此說來,這領(lǐng)悟也是有快樂的吧。所以,四年后的我啊,不要害怕回憶,也許在記憶的深處你會(huì)找到讓你靈魂悸動(dòng)的溫馨。也許被懷念的青春里,摻雜著許多躁動(dòng)、淺薄、盲目和偏執(zhí),但也有你最初的夢(mèng)想與堅(jiān)定。
四年后的我啊,我希望你即使身居欲海紅塵處,也能有步履一雙踏破山河萬朵的淡然。人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾多惆悵幾多感慨,行走在這斗轉(zhuǎn)星移中永遠(yuǎn)不要迷失了曾經(jīng)的自我,忘掉了最初的夢(mèng)想。用一顆淡然的心去面對(duì)各種誘惑與迷茫,拂去靈魂所蒙的塵,保持一份最平凡的純真。
四年后的我啊,我希望你即使身歷荊棘挫折,也不會(huì)放棄最初的追求與執(zhí)著,為夢(mèng)想,在胸膛上留一束永不熄滅的篝火,在肩膀上留一份永不疲憊的力量。請(qǐng)將夢(mèng)想深深的刻進(jìn),那離生命最近的古老年輪里,在最美的年華里做最大的努力,讓青春成為天地間一團(tuán)跳動(dòng)的火,歲月里一曲燃燒的歌。這樣才不會(huì)讓夢(mèng)想沉默,沉默在遺忘的脈絡(luò)中。
畢業(yè)季散文篇三
青春留不住年少,時(shí)光默默成殤,風(fēng)雨人生,可曾負(fù)了誰的流年?回不去的青春,是你我一生唯一的認(rèn)真。畢業(yè)季,我們的離別季??v使不喜歡傷感,可它還是漸漸近了,畢業(yè)季,走過青春的夏天,誰還記得曾是哪年?約定,轉(zhuǎn)身,揮手,一別茫茫不知何日再相逢。
畢業(yè)季散文篇四
6月的金輪,飛旋著醉染濱城。
6月的柔風(fēng),鳴哨著絲絲報(bào)喜。
6月,我家那棵養(yǎng)了4年左右的“文殊蘭”開花了!
206月,慈竹即將修完4年大學(xué)本科,就要畢業(yè)了!
年6月,慈竹即將圓滿結(jié)束東軟集團(tuán)的企業(yè)實(shí)習(xí),正式入職東軟集團(tuán)汽車電子解決方案事業(yè)本部。
撫今追昔,慈竹從小至今,竹子和文殊蘭成了他的成長紀(jì)年。
,我曾經(jīng)為慈竹寫了一篇隨筆《一枝一葉總關(guān)情》,發(fā)表在大連的一家報(bào)刊上。這篇文章第一自然段寫道:
“一枝一葉總關(guān)情”。這是清代文人鄭燮的詠竹詩句。記得兒子出世的時(shí)候,孩子的爺爺說,取名“來?!卑伞N姨岢霎愖h:寧可食無肉,不可居無竹。于是乎,我一錘定音,取名慈竹。從此,家里又多了一些竹類的花草。其實(shí),這里寄予了無盡的情愫與希望。
在這篇千字的短文中,記錄了慈竹兒童成長時(shí)代的幾個(gè)小片段。尤其是品行方面的言傳身教,和放手他自己“走路”的啟蒙實(shí)踐。比如:孩子年幼,沒有分辨是非的能力,做家長的正確教育、引導(dǎo),令其從小打上什么是“真善美、假惡丑”的烙印。同時(shí),做父母的適時(shí)鼓勵(lì)孩子:凡事自己做!也是在這個(gè)時(shí)期,我給他買了第一個(gè)足球。由此,他從小又愛上了足球運(yùn)動(dòng)。
就這樣,他在這種正能量的滲透之下,造就了他的自覺、自立和自強(qiáng),以及運(yùn)動(dòng)、剛直的行為品格,像竹子一樣蓬蓬勃勃地生長,順利地度過從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)生活。
春節(jié),大連作家楊林(大連儒艮、心無垠)大姐送我一棵文殊蘭幼苗。楊林大姐告訴我說,她家那棵碩大的文殊蘭養(yǎng)了,才開了一次花。并詼諧地叮囑我:小文殊蘭遠(yuǎn)嫁你家,好好待她,別冷了她的`心。而這年的6月,慈竹參加全國統(tǒng)一高考,金榜題名。
慈竹走進(jìn)了大學(xué)校園,接受了4年的高等教育。4年來,家里的竹類花草,已近觸碰客廳屋脊,而原本那棵幼苗的文殊蘭,亦生長得粗壯闊葉,白花吐芯。
大學(xué)里,兒童時(shí)期就已經(jīng)根深蒂固的“做正人、做正事、凡事自己做”的世界觀,在他的內(nèi)心世界和自身行為活動(dòng)中,愈發(fā)熠熠生輝。
他不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力,無一掛科。而且積極參加學(xué)院各種社團(tuán)組織,更是自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度的典范。由此多次獲得學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且加入了學(xué)生會(huì)。后來,他參與并組建了學(xué)院足球隊(duì),被學(xué)院任命為足球隊(duì)長。
尤其是當(dāng)今社會(huì)處于前所未有的變革和轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種雜音、雜質(zhì)和誘惑污染,隨時(shí)侵蝕新生代的脆弱心靈。然而,由于幼年時(shí)期形成了真善美與假惡丑的正確認(rèn)知,他足以特有的成熟和平靜的心態(tài),面對(duì)突如其來的誘惑和餡餅。
每次寒暑假歸來之日,慈竹和父母有說不完的話。他將大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和所見所聞,以及個(gè)人的感受和觀點(diǎn),娓娓道來與父母分享。其中不乏許多令人肅然起敬的難能可貴之處。而這些亮點(diǎn),恰恰折射出90后新生代未來有救、有望和有為的希望光輝。
慈竹每次與父母的交流,都會(huì)報(bào)喜說:又獲得學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,各科目學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)窟^關(guān)等等等等。而最令我們引以為榮的,是他拒絕同流合污,為他人著想,以及團(tuán)隊(duì)精神的集體主義觀念。
由于他為人謙和,待人接物不失禮儀,與同學(xué)共處頗有人緣。一些官商二代家境富足的同學(xué)邀請(qǐng)他,在周末時(shí)間去一些花天酒地的敏感場(chǎng)所。面對(duì)盛情和誘惑,慈竹總是表示:自己真的是有更重要的事情,婉言謝絕。每當(dāng)這些同學(xué)遇有學(xué)習(xí)上的難題,以及和學(xué)院發(fā)生某些難以調(diào)和的問題,他總是站出來去幫助、平衡和化解。
還有一件小事,令人驚嘆和折服。那是大二學(xué)期的一天,慈竹漫步大學(xué)校園一條拾級(jí)而上的小路上,發(fā)現(xiàn)路旁的草坪上,有一個(gè)熠熠發(fā)光的東西。自己近前一看,竟然是一部嶄新的“三星”牌大屏智能手機(jī),價(jià)值接近4000元人民幣(自己曾經(jīng)去蘇寧和國美咨詢過三星牌手機(jī))。面對(duì)這部高端品牌的大屏智能手機(jī),的確不亞于天上掉下的一個(gè)黃金餡餅。因?yàn)椋约菏褂玫闹皇且徊繃a(chǎn)金立牌的破舊手機(jī),真的很想“鳥槍換炮”。然而,他將三星牌手機(jī)撿起來之后,很平靜地打開這部手機(jī)的通訊錄,撥打了通訊錄中的幾個(gè)號(hào)碼,迅速聯(lián)系到了失主,完璧歸趙。
對(duì)此,慈竹自己說過這么一句話:將心比心,人家那么貴重的手機(jī)丟失了,該有多么的著急??!既然同在一個(gè)校園學(xué)習(xí)和生活,就是一個(gè)大家庭的兄弟姐妹。其實(shí),如此平常的話語中,體現(xiàn)出的卻是無論何時(shí)何地,都要站在對(duì)方的角度、站在大家庭的角度考慮問題。這種團(tuán)隊(duì)和集體主義思維,他更是活用到自己率領(lǐng)的學(xué)院足球隊(duì)的歷次征戰(zhàn)中。
慈竹從小喜愛足球,而他心中崇拜的偶像,就是國際足球巨星,歐洲金球獎(jiǎng)獲得者、世界足球先生――里奧?安德列斯?梅西。擔(dān)任學(xué)院足球隊(duì)長以來,他和隊(duì)友們相互關(guān)心,刻苦訓(xùn)練,征戰(zhàn)沈城各大高等學(xué)府,進(jìn)行友誼比賽和交流,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。鑒于他和隊(duì)友們的出色表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)院為他頒發(fā)了“優(yōu)秀隊(duì)長”證書。
進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)之后,慈竹著眼長遠(yuǎn),對(duì)個(gè)人未來的就業(yè)方向,進(jìn)行了最現(xiàn)實(shí)的、最實(shí)際的調(diào)研,聽取了父母、老師和同學(xué)的諸多參考建議。經(jīng)過對(duì)國家政策導(dǎo)向、專業(yè)的科技含量、未來的人才需求、行業(yè)的工作收入諸多方面的綜合比對(duì)和分析,他選擇了it行業(yè)。
選擇it行業(yè),對(duì)于慈竹來說,是一個(gè)跨專業(yè)的挑戰(zhàn),一切從零開始。于是,在大學(xué)四年級(jí)的上半年,他進(jìn)入了it行業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并且吃住在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開始了陌生領(lǐng)域的“苦行僧”般的學(xué)習(xí)生涯。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所有學(xué)員當(dāng)中,大都有it專業(yè)的基礎(chǔ),而慈竹卻是零基礎(chǔ)。每天,老師授課的進(jìn)度很快,慈竹感到聽天書般的一頭霧水。怎么辦?是打退堂鼓,還是迎難而上?退堂鼓?沒有退路,只有背水一戰(zhàn)。于是,他買了《java學(xué)習(xí)筆記》、《java從入門到精通》、《javaweb自學(xué)視頻教程》等專業(yè)書籍。他在課堂上專心聽講記筆記,課后和晚上,進(jìn)行當(dāng)日課程難點(diǎn)的惡補(bǔ)和消化。同時(shí),他利用周六周日時(shí)間,進(jìn)行一周課程的梳理和精確攻關(guān)。
功夫不負(fù)有心人。近半年的it專業(yè)學(xué)習(xí)+惡補(bǔ),慈竹終于戰(zhàn)勝了跨專業(yè)零基礎(chǔ)的難關(guān)。2016年的2月,在所有學(xué)員當(dāng)中,他成為唯一進(jìn)入it領(lǐng)軍企業(yè)東軟集團(tuán)實(shí)習(xí)的幸運(yùn)兒。
在東軟集團(tuán)企業(yè)實(shí)習(xí),慈竹進(jìn)入了實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的java專業(yè)理論知識(shí),進(jìn)行真正意義上的編程實(shí)踐。其難度和在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的理論學(xué)習(xí)相比,等于“爬過了雪山”,又要“過草地”。而且根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品的未來導(dǎo)向和工作需要,必須增加一門新的學(xué)習(xí)+實(shí)習(xí)的技術(shù)項(xiàng)目――android。無疑,這又是一個(gè)從零開始的新挑戰(zhàn)。
面對(duì)繁重萬難的學(xué)習(xí)+實(shí)習(xí)任務(wù),慈竹自己接力,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的“苦行僧”,轉(zhuǎn)型至實(shí)習(xí)路上的“苦行僧”,拜所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事為老師,不恥下問,甘當(dāng)小學(xué)生,每天工作11個(gè)多小時(shí)。而這八小時(shí)之外的3小時(shí),是自己給自己添加的額外“行軍淄重。”經(jīng)過近半年時(shí)間的實(shí)習(xí),他基本完成了本崗位理論與實(shí)踐相結(jié)合的預(yù)期工作目標(biāo):java和android的初級(jí)編程運(yùn)用。部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說:慈竹跨過所學(xué)專業(yè),進(jìn)入it行業(yè),跨度和難度之大可想而知,而慈竹全力以赴的工作態(tài)度,難能可貴。
2016年5月18日,慈竹暫時(shí)離開東軟集團(tuán)的實(shí)習(xí)崗位,返回大學(xué)校園。返校后的20天里,他撰寫了畢業(yè)論文《我國it企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究》。6月13日,學(xué)院將舉行本屆大學(xué)畢業(yè)生的論文答辯。6月20日,學(xué)院將舉行隆重的本屆大學(xué)生畢業(yè)典禮。6月底,他將離開學(xué)習(xí)生活了4年的母校,回到東軟集團(tuán),步入人生新的起點(diǎn)。
我寫完這篇文章的時(shí)候,已是深夜零晨12點(diǎn)了。我起身踱步客廳,欣賞著綠竹的靜謐,吮吸著文殊蘭的馨香,心中頓悟:這竹,這文殊蘭,之所以長綠不枯,花開白美,是因?yàn)槊麝枴⒓兯?、空氣、愛心的生長環(huán)境使然。
畢業(yè)季散文篇五
六月的`風(fēng),伴著些許甘苦的味道,吹開記憶的大門,傾落了那些悠然的舊時(shí)光。
那一年,等待在命運(yùn)廣場(chǎng)的我們,分手揮別,選擇了自己的選擇,曾經(jīng)以為,那個(gè)六月是我們的一生。那一年,我們努力向前奔跑著,奔向 我們的選擇,為何,自己越向前越渺小。一縷渴望,青春的記憶,摻雜些,我們的痕跡。
曾經(jīng)的你,桌洞凌亂不堪,桌上更是狼藉一片;那一年的你,哭的時(shí)候要我?guī)湍愕教幗杓埐帘翘椋挥洃浿械哪?,依舊活潑可愛加淘氣。那一年,誰的書架總是搖擺不定爬到你書的懷里;那一年,是誰在你瞌睡時(shí)拿你的胳膊猛戳出氣;那一年,又是誰為了一個(gè)數(shù)學(xué)題,窮追猛打不舍棄。那個(gè)六月,天空是澄靜的藍(lán),太陽是燃燒的金;那個(gè)六月,葉綠得讓人振奮,花兒嬌艷欲滴。那一年,那個(gè)六月,我們的微笑定格在那個(gè)班級(jí)。
回首望去,同學(xué)錄上多了些淚水的痕跡。大頭貼上,那個(gè)賴皮、貪吃、愛哭鼻子的你,依舊笑得沒心沒肺沒脾氣。
又是一年六月,又是一個(gè)畢業(yè)期。我們的腳印,沿著時(shí)光,跑到了四面八方。想起那年,憂傷從眼中抑不住的流淌,回不去的舊時(shí)光,埋在心中,不住延長。
你曾說,一個(gè)人走路,要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。于是,我努力學(xué)著勇敢,努力堅(jiān)強(qiáng),只因腳下太多鋒利的渴望。但我依舊是我,喜歡向著遠(yuǎn)方,莫名的憂傷。可你也依舊是你,永遠(yuǎn)能夠讀懂我眼中擴(kuò)散的迷茫。我們依舊是我們,喜歡在卡布其諾里,加一勺屬于自己的糖;習(xí)慣躲在太陽下,分享彼此的小憂傷。時(shí)間逐漸老去,但我們不會(huì)把彼此丟在記憶里,因?yàn)槲覀兌加≡诹吮舜诵睦铩?/p>
畢業(yè)季散文篇六
看著空間里好友的各種畢業(yè)感言及不舍的畢業(yè)情,又想到這是一個(gè)分離的季節(jié)。難舍的你,難分的我,害羞的女孩,都將化為一種思念珍藏于心底,在某年后去回憶,去追隨那段時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
聽說過一段話,記得:上天讓你生活中出現(xiàn)的每個(gè)人都是命中注定的,他們有的教會(huì)了你忍耐,有的教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng),一切都是緣,緣分讓我們相聚,又讓我們?cè)谶@段生命中相伴一起走。
就好像是搭上一趟生命的列車,或許,生命中最重要的人被安排到了另一節(jié)車廂,你只得遠(yuǎn)離她繼續(xù)你的行程,但又會(huì)和身旁的她成為朋友度過這趟旅途。有時(shí),下車后會(huì)依然對(duì)此留戀、有所眷顧。
光陰好像流水飛快,匆匆一年,晃晃一個(gè)學(xué)期,大學(xué)讓生活在象牙塔的我們每天走過一教,又邁過二教,接著又溜過落滿金黃葉的情人街,微微弱弱的倪黃燈光下襯出長長短短的身影,仿佛此刻的世界只屬于我們。
奔波著,忙碌著,歇斯底里,大學(xué)時(shí)光讓我們有了自由的選擇,去跳一支舞讓青春在柔美的舞姿中消逝;亦或是,選擇音樂讓低沉的嗓音在老男孩的平凡之路中滑過。無論怎樣,把自己寄托在某處,把自己安放在某個(gè)角落,大學(xué)不一定要怎樣怎樣安排,只是讓自己不要過早的老去。
有時(shí),我們覺得某段時(shí)光無奈,黑暗,但此刻,我覺得時(shí)光走了,一切都沒有變,變的是我們這個(gè)人,偏離了方向而忘了當(dāng)時(shí)出發(fā)時(shí)的初心。就這樣,晃過一季,走過一年,又到了轉(zhuǎn)角的路口,就要對(duì)那段時(shí)光揮手說再見。
離別后,我們又要各自奔天涯,走出了校園就踏上社會(huì)的大家庭,來不及準(zhǔn)備,沒時(shí)間猶豫,在社會(huì)的浪潮中拍打,在社會(huì)的海中遨游,逐漸多了家庭與責(zé)任。但更多的是這個(gè)季節(jié)里的不舍情,不知名的,陌生且熟悉的或許還在冰果鮮飲亦老男孩相遇過,點(diǎn)過同一味的檸檬汁,生命中飄過某個(gè)人的身影在腦海里曾浮現(xiàn)過。
留戀,隱隱的不舍,像五月的味道越來越濃,像雨后的天空清晰而又明朗。
畢業(yè)季散文篇七
當(dāng)夏天越走越近,當(dāng)少女的裙擺被暖風(fēng)揚(yáng)起,當(dāng)男孩穿著短袖短褲在球場(chǎng)上奔跑,我們離畢業(yè)季就不遠(yuǎn)了。大四的學(xué)長學(xué)姐,有的忙著論文答辯,有的忙著工作面試,有的決定繼續(xù)讀研深造……人生真正的考驗(yàn)就在眼前??墒?,即便如此,大學(xué)四年,在人生中留下的那濃墨重彩的一筆,誰也不會(huì)忘記,也不能忘記。這一切的一切,在伴著蟬鳴,伴著花開的聲音,像退潮時(shí)海里的巖石,慢慢的的浮出水面——依舊會(huì)記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的青澀,依舊會(huì)記得初次見面的同學(xué)眼角微笑的弧度,依舊會(huì)記得還是新生時(shí)學(xué)長學(xué)姐熱心的`指導(dǎo)。
有人說:“畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)?!币灿腥苏f:“我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了。唉,這就是大學(xué)……”有人說:“再也不用逃課了,因?yàn)闆]有課上了……”面對(duì)畢業(yè),有太多的無奈和辛酸,而作為大一的我,卻也更加明白了“珍惜”有多重要。無論是生病時(shí)室友的關(guān)懷,還是在參與學(xué)生工作時(shí)種種美好的回憶,都被我一一珍藏。
在這個(gè)花季,我們要和在這里奮斗了、生活了四年的學(xué)長學(xué)姐們道別。外面的世界很精彩,正該出去看一看!
希望在不久的將來,在疾馳的人生列車上,我還能看到沿途最美的風(fēng)景。
畢業(yè)季散文篇八
站在校園里,抬頭仰望那片淡藍(lán)色的天空,燦爛金色的光輝輕撒在我的身上,臉上揚(yáng)起了久違的笑容,似是釋懷了,似是在展望未來!
在走出大門的那一瞬,是潛意識(shí)召喚著我,回過頭來,再看一眼那個(gè)曾經(jīng)帶給我歡樂和知識(shí)的母校,在看一眼那些熟悉的人兒……抬起頭,再次對(duì)上那燦爛的陽光,閉上眼,不再理會(huì)那陽光刺眼。臉上掛上了淺淺的笑容,風(fēng)吹過我的身旁。腦海里那些已經(jīng)決定鎖住的記憶,似被打開了閘門,全部涌上心頭。
看見那些同學(xué)的身影,我陷入了沉思,還是同學(xué)親切熟悉的聲音將我喚醒。
整理了自己的情緒,盡量平復(fù)著自己的心,不想撕開大家的偽裝,不想打破那唯一的默契。一路上,大家瘋瘋癲癲,揣懷著自己的心事。
直至分離的那一刻,誰也沒有打破那份默契,只是默默地走著。還是忍不住想再看一眼,停下了前進(jìn)的腳步。轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)她們亦是如此,大家相視一笑。
不知走了有多久,看不見她們的身影,那忍了許久的淚不爭(zhēng)氣的落了下來。我多想那時(shí)可以下場(chǎng)雨,哪怕會(huì)被淋濕,哪樣就分不清臉上的是雨還是淚了呢!
在沉思那時(shí)我在想:畢業(yè)是無法避免的,而我們的相遇說明我們是有緣的,自然有緣定能再見!過去的我無法改變,而未來卻是自己掌握!明天不一定是殘酷的,但也不會(huì)是美麗的,這都需要自己去拼搏!何況,我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我還有她們與我并肩作戰(zhàn),我們都在各自的心里!
……
歲月很長,像一首歌,總有高低起伏,失意或如意,那畢業(yè)就是歲月這首歌中的低音罷了,只要肯相信,總會(huì)相見!
畢業(yè)季散文篇九
離畢業(yè)只有七天了。
七天,剛好到一個(gè)星期。
七天,在平時(shí)我們會(huì)覺得好漫長,現(xiàn)在,我覺得她實(shí)在是太短了。
七天以后,我們各奔東西,是否會(huì)再見,是個(gè)未知數(shù)。
現(xiàn)在的我常會(huì)問所有人:你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候哭了嗎?
答案,有的說哭了,有的說回家哭的,還有的說有什么好哭的。
我會(huì)哭嗎?我好像的確是一個(gè)愛哭的人,所以我會(huì)哭吧?
“青春散場(chǎng),收拾行囊,也將朝著花開的彼岸,堅(jiān)定地走下去?!?/p>
人們都說得那么美,但是他們就真的舍得嗎?
雖然說,我將要上的中學(xué)和我的小學(xué)很近,只隔著一道墻。
但是將來的我,將不再屬于這里,將來的我再也不會(huì)屬于“鄭州市勵(lì)德雙語小學(xué)”的了。
這里,有我純真的童年。
我舍不得有時(shí)會(huì)罵我的朋友們,我舍不得和我時(shí)常吵架的“仇敵”,我舍不得嚴(yán)厲的、和善的、冤枉過我、我曾經(jīng)恨過的老師,我舍不得那總是在裝修的校園,我更舍不得我那充滿回憶的小時(shí)候。
七天,讓我再留下些記憶;鄭州市勵(lì)德雙語小學(xué),讓我再多看你幾眼;1次考試,讓我好好的考;同學(xué)錄,你們一定要填滿。
不知以后是否會(huì)相見、心中一陣難受
g、最近怎樣了、郭你和鹿的寬容讓我感到了溫暖呢!最近怎樣了?應(yīng)該……不錯(cuò)吧!z、你怎么總是那么天真呢?傻傻的笑容、大大的活力、滿滿的熱情、可以讓我在傷心的時(shí)候跟你一起傻笑。你的天真和快樂、總是沒有理由的。l、你怎么讓我覺得你什么事都不會(huì)有太大的反應(yīng)呢?我到現(xiàn)在還不清楚、你對(duì)我的真實(shí)感受呢?你總是在別人的身后、要試著讓別人在你身后哦!做回自己!m、你的學(xué)習(xí)是很好、但是我怎么覺得我們離得越來越遠(yuǎn)呢?我覺得我們好像中間隔著一個(gè)世界、不過、要提醒你!不要只覺得要和你學(xué)的一樣好的人才是朋友哦!c、你的笑容真的很美、但是你給我的感覺是、我和你不在同一個(gè)世界里、盡管我努力的接近你!你始終離我好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)、讓我覺得、你對(duì)我……你還記得我和你在一起玩的時(shí)候、我問你“誒,你叫什么來著”的日子嗎?那個(gè)時(shí)候我們好單純,沒有一點(diǎn)點(diǎn)壞的心思,但是自從我走讀之后、我們離得越來越遠(yuǎn)了!lgzlmc,你們給了我不同的記憶,謝謝你們成為我很好的朋友,我會(huì)記得你們的!
想著以前,我們一起歡笑想著以前,我們一起悲傷
六年、我們一起蛻變六年、我們一起成長六年之情,伴我一生
今年,是我人生的第一個(gè)分岔口。
我恨時(shí)光總是那么無情,
我恨時(shí)光總是走的那么快,
我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶。
可是任時(shí)光匆匆溜走,我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
相信雖然我們可能不在同一間學(xué)校,在一個(gè)地方,
但是我們之間的情誼可以跨越千山萬水。
距離我們分別的那一天只有七天了。
這七天,我不知道還會(huì)有什么事情發(fā)生。
但我知道,我們就要分別了。
我想,在畢業(yè)典禮的那一天
我們會(huì)放聲大哭,
我們會(huì)互相擁抱,
我們會(huì)笑著再見,
我們會(huì)眼中閃著淚花道別,
還是連頭都不回,直接離開。
這一切的一切都是未知數(shù)。
回首過去的六年
感謝老師對(duì)我的悉心照顧,
感謝同學(xué)對(duì)我的耐心幫助,
感謝朋友對(duì)我的不離不棄……
想要感謝的人太多太多了,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些文字可以表達(dá)出來的。
謝謝你們,朋友、同學(xué)、老師。
感謝你們,我這一輩子都不會(huì)忘記你們的。
快要畢業(yè)了,所有的感情不會(huì)分開,還是那句話,感情在一切就在,加油
畢業(yè)季散文篇十
書上說,分離的時(shí)候如果對(duì)方?jīng)]有回頭,那就說明了一個(gè)問題:他的心里沒有你。
其實(shí)我一直都很糾結(jié),當(dāng)初我們分道揚(yáng)鑣的時(shí)候,你有沒有回過頭?
同學(xué)錄,滿滿的文字,滿滿的傷。
當(dāng)班里開始流行寫同學(xué)錄的時(shí)候,望著那比空氣重不了幾分的薄紙時(shí),心里總會(huì)忍不住的嘲諷,一張紙,輕而易舉的換走了三年的情誼,這種同學(xué)情真的很不值錢呢。
感覺自己就像是被人遺忘在角落的真絲抹布,拿出來覺得惡心,丟掉了又覺得可惜。
就在我敷衍著在那一頁頁的紙上重復(fù)的寫下自己的名字的時(shí)候,你突然地就闖進(jìn)了我的視線,手里拿著一本華麗卻又不張揚(yáng)的本子。
你很聰明,真的,從那厚厚的本子中就能看出來。你棄同學(xué)錄于不顧,而用了作為學(xué)生幾乎人手一本的本子。我想,你與眾不同的選擇,會(huì)讓大家清清楚楚的記得你,見本總是會(huì)想起當(dāng)年扎著馬尾的你。
當(dāng)那所謂的載滿了友情文字的本子在我想對(duì)陌生的人手中流動(dòng),然后遠(yuǎn)渡重洋似的落在我的面前的時(shí)候,我在猶豫,始終猶豫著應(yīng)不應(yīng)該寫下自己的名字。但終究我沒能狠下心來讓你失望,在你的注視下,小心翼翼的寫上自己的名字。那種仔細(xì)的程度令我自己都感到驚訝,就好像是在完成一項(xiàng)神圣而莊嚴(yán)的使命。
可是,你知道么,每當(dāng)我寫下一個(gè)個(gè)的字的時(shí)候,就仿佛隨時(shí)都有一根根針穿過我的身體,明明感覺到鮮血在流,卻感覺不到一絲的疼。
我把它遞到你面前的時(shí)候,我相信只要我輕輕的抬眸,就可以看到你如花的笑臉。但是,我親愛的你,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,你的那種笑臉讓我有多么的討厭,它和那些文字一樣,就像一把帶有毒藥的刀,在我不備的時(shí)候劃破肌膚,滲入到我的骨血中。
而你則坐在時(shí)光機(jī)上不停的前進(jìn),留我無助的倒在血泊里,你最終幻化成一個(gè)小小的黑點(diǎn),消失在我的視線里。
離別,在所難免。
友情,一個(gè)美麗而又奢侈的詞匯。
我不相信,從來的從來,甚至以后的以后,我都不可能會(huì)相信,這個(gè)世界上真的會(huì)存在著這樣的愛情。
然而我相信,當(dāng)全世界都只剩下背叛的謊言的時(shí)候,依舊會(huì)有一個(gè)人堅(jiān)定不移的站在我的身邊,用一種全部信任的目光告訴我,別怕,你的身邊還有我。我真的相信,始終會(huì)有一個(gè)人以友人的身份陪伴在我左右。這個(gè)人無關(guān)風(fēng)月,無關(guān)愛情,但對(duì)于他,你卻無法釋懷。
說句心里話我不記得了,但縱使這樣,我仍然想,想把我們的共同記憶串起來,寫成一個(gè)小小的故事飄蕩在青春的歲月里。
但提筆之時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們的友誼沒有過多的感動(dòng),就像是散落在生活中的陽光,想收集只會(huì)茫然地?zé)o從下手,卻又能真真切切的感覺到溫暖。
這些被嵌在歲月里的友情就像是平平凡凡的美麗,在青春的哀歌里自顧自的綻放,卻不尋求結(jié)果。
但美,從來都要面臨著驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn),就像這個(gè)世界,再美也不過是個(gè)花花世界。
我們誰都無法預(yù)料在分離的日子里,我們會(huì)擁有怎樣的際遇,有的人也學(xué)會(huì)打開我們緊閉的心門,有的人或許會(huì)讓我們傷心流淚。而那些我們?cè)?jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的友情也許會(huì)在歲月的雕琢里流失,那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)離開的人也許會(huì)在某一次的擦肩而過中成為陌生人,然后離你而去,而那么多的或許,誰都無法預(yù)知也無法改變。
我親愛的你,在經(jīng)年歲月以后,經(jīng)歷了生活、家庭、事業(yè)等等瑣事的勞累之后,再次想起那些不期而遇的事、狹路相逢的人,天地合乃敢與君絕的誓言時(shí),會(huì)不會(huì)暗笑自己傻氣。
其實(shí),友情有時(shí)候就是一種念舊的慣性,就像是高中同學(xué)懷念初中同學(xué),而大學(xué)同學(xué)懷念高中同學(xué)一樣,會(huì)隨著時(shí)間、空間的轉(zhuǎn)換而發(fā)生變化。我們終究會(huì)成長,扔掉過去的搖搖椅,脫離所有的保護(hù)傘。
而我們也終究會(huì)在時(shí)間的夾縫中慢慢地明了,所謂的朋友一場(chǎng),只不過是意味著,我們的緣分就是今生今世不斷的目送著朋友的背影漸行漸遠(yuǎn),我們只能傻呆呆的站在另一端,眼睜睜的看著他消失在小路的轉(zhuǎn)彎處。
而且他會(huì)用背影告訴我們:不用追。
太多美好的事情,都只是我們以為。
三個(gè)女人一臺(tái)戲,然而三個(gè)女生的友情就像一場(chǎng)三足鼎立的戰(zhàn)爭(zhēng),一旦發(fā)生異情,和平的局面就會(huì)被打破,總會(huì)有兩方結(jié)盟,使另一方孤立無援,只能坐以待斃,幸虧我們只是偶爾這樣。
在我們?nèi)齻€(gè)人的小家族中,大當(dāng)家的只是擁有了個(gè)名號(hào)卻不曾擁有實(shí)權(quán),而我這個(gè)三當(dāng)家的就更不用說了,在二當(dāng)家的垂簾聽政以后,我們這兩個(gè)可憐的家伙點(diǎn)頭yes,搖頭還是yes,還好,你只是偶爾用陽謀來搞陰謀,不然,我們的小命......哎,難說。
還記得我們?cè)谡Z文課上填寫的那張同學(xué)錄上有這樣一項(xiàng):假如你擁有100萬,你會(huì)做什么?于是我們集齊了三百萬,夢(mèng)想著在濟(jì)州島買一棟房子,從此在我們夢(mèng)想中的國家生活。為了以防萬一,我們還興致沖沖的向別人借那假如的100萬,甚至還傻傻的幻想穿越古代,帶回些值錢的古董,只是為了那傻傻的夢(mèng)想。
然而,生活太過美好,現(xiàn)實(shí)太過殘酷,年輕的我們又太過天真,我們以為只要我們以我們?yōu)橹行漠媯€(gè)圓,就能圈住我們快樂的青春,我們以為把回憶方在黑匣子里,就能鎖住我們美好的時(shí)光,然而到頭來,一切都只是一場(chǎng)夢(mèng),是我們?cè)谧约候_自己。
雖然說離別是為了更好的重逢,但是我親愛的你可知,離別就是一種傷感的美,生活會(huì)將我們推向前方,只是我們的方向卻不同,我們之間隔著的是距離的法網(wǎng),我們只能如籠中鳥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。
都說距離產(chǎn)生美,誰又曾想過這距離的中間仍然是距離,這種距離的陌生感會(huì)將我們拉向兩極,超脫宇宙,而我們處在不同的宇宙中,就仿佛是永遠(yuǎn)都飛不過滄海的蝴蝶。
大學(xué),一個(gè)真真切切有遙不可及的夢(mèng)
我們都是普普通通的平民,不是擁有絕世容顏的公主,我們都站在地球的同一個(gè)角落,而我們的出發(fā)點(diǎn)看似相同,但高度卻不同。
其實(shí)我一直覺得上不上大學(xué)都沒有什么影響,但我是真的想和你一起走進(jìn)校園,坐在同一個(gè)班級(jí),手拉手進(jìn)宿舍,合伙拼飯,不僅僅是想和你處在同一個(gè)城市而已。
然而,當(dāng)《報(bào)考指南》落在我手里的.時(shí)候,我的心就像是咧開了一個(gè)大口子,呼呼地往里灌著風(fēng),一切都是我的幻想而已。我們終究會(huì)天各一方,你坐在神圣的大學(xué)殿堂里,而那個(gè)時(shí)候的我會(huì)在哪里呢?我不知道。
我親愛的你,知道我為什么會(huì)一而再再而三的要你和我一起上大學(xué)么?并不是我在利用你,而是信任,因?yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的恐懼感致使我總要找一個(gè)可以信賴的人陪著我,否則的話我寧愿呆在家里發(fā)霉也不遠(yuǎn)踏出家門半步。
然而,現(xiàn)在都不用了,忘記我當(dāng)初誘導(dǎo)你的話吧,我的大學(xué)在現(xiàn)實(shí)中碎的那么真切,讓我根本沒有力氣再這么多的碎片撿起,只能任由它們把自己扎的體無完膚,他就像是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)無法想來的噩夢(mèng)。
但我覺得自己也算是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無法進(jìn)入大學(xué)也要給身邊的人帶來幸福,可現(xiàn)在的我并不是能帶來幸福的人,所以我覺得讓自己過得開心點(diǎn),就算不是幸福,至少也不能是傷害。
又是一年畢業(yè)季,當(dāng)聽到各種關(guān)于高考的言論時(shí),某爺想起了自己畢業(yè)那會(huì)子的迷茫和彷徨,關(guān)于大學(xué)、關(guān)于未來、關(guān)于前途……所以就把當(dāng)年在好友本本上寫的一些東西又拿出來了,算是紀(jì)念一下自己當(dāng)年的校園生活吧,也祝每一位辛苦的畢業(yè)生都能取得理想的成績(jī),愿你們金榜題名···好運(yùn)連連。