無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級倡議書篇一

同學們好！今天我在此向大家提出倡議，“讓我們節(jié)約每一點糧食?！苯裉煸绯?，我在餐廳前見到三年二班的曉理同學隨手把一塊面包丟到草叢中。

同學們，曉理同學這種浪費糧食的行為是很不好的，你們知道嗎，在解放戰(zhàn)爭時，新四軍的環(huán)境、條件是非常艱苦的，在當時，戰(zhàn)士們最好的食物就是青稞，吃完青稞就只得吃草、牛膝骨，你們要知道你們現(xiàn)在是多么幸福?。?yīng)該珍惜糧食。我們是寄宿制學校，你們也應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度，不亂扔果皮紙屑，珍惜糧食。以國家的角度來說中國是世界上人口最多的國家，平均每人占有糧食總數(shù)排在世界末位，所以更應(yīng)該珍惜糧食，這也對國家做出了貢獻。

你們再想想，假設(shè)一塊面包5角錢，再假設(shè)全校同學一天浪費一塊面包，校園一天就得損失700元左右。想得更遠，中國每人每天浪費一塊面包，國家一天就得損失7億人民幣！在三國時期，一次曹操率眾軍南下，途中經(jīng)過一村莊，當時稻子已豐收，曹操于是下令：“凡損壞糧食者，殺之！”沒想到自己的坐騎受驚，狂奔數(shù)里，一大片稻子被馬踩死，曹操便要拔劍自縊，眾將士苦苦哀求，曹操仍堅持自殺，后經(jīng)謀士郭嘉一番勸告，割發(fā)代首。

中國古代還有許多珍惜糧食的詩句。同學們，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜每一點珍貴的糧食吧！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

六年級倡議書篇二

敬愛的劉校長：您好！

我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼，暑假就過去了。報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的郭莊小學已經(jīng)變得煥然一新！

雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺也是雪白的?？涩F(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳??；那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳??！我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環(huán)境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的`輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環(huán)境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規(guī)定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

劉校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

祝工作順利!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

六年級倡議書篇三

同學們：

隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，工業(yè)用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水，有水當思無水之苦。

我國是全世界用水量較多的國家，節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：

1、我們要用自己的雙手，來制作宣傳語。

2、要樹立節(jié)約用水的意識，形成良好節(jié)約用水的習慣。

3、刷牙時，我們要及時地關(guān)掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

4、我們要循環(huán)利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節(jié)約很多水。

5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，并進行制止。

我們行動起來吧！

倡議人：

20xx年12月15日

六年級倡議書篇四

親愛的同學們：

自覺使用公勺公筷，實行聚餐分餐制度，減少使用一次性餐具，拒食野味。摒棄搞攀比、講排場、擺闊氣陋習，積極參與“文明餐桌”行動，杜絕“舌尖上的浪費”，適量訂餐，減少浪費，養(yǎng)成“夠吃就好，剩余打包”的良好習慣。

向上向善、孝老愛親，主動增進鄰里友情，自覺遵守社會公德和家庭美德，不賭博、不酗酒，抵制迷信活動，積極參與各類志愿服務(wù)、愛心幫扶等公益活動和“我們的節(jié)日”文化系列活動，營造溫馨和諧的節(jié)日氣氛。

自覺維護城市公共秩序，做恭謙有禮的陽新人。倡導文明出行，文明旅游，出行出游，自覺排隊，自覺禮讓，不隨意插隊，不亂擠亂擁，不亂穿馬路，主動讓座。摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，自覺說文明話、辦文明事、做文明人。

自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定，勤洗手，戴口罩，常通風，保持社交距離，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。提倡網(wǎng)上拜年、電話拜年，減少不必要出行和聚會。摒棄交通陋習，自覺遵守交通規(guī)則，抵制危險駕駛、拒絕酒后駕駛。增強安全意識，注意防火、防盜、防爆，保護人身和財產(chǎn)安全。

出門愛護公共設(shè)施，保護自然環(huán)境。在家勤于打掃，保持居家衛(wèi)生。愛護公共環(huán)境，做好垃圾分類。不在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹，不放或少放煙花爆竹。提倡以寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結(jié)和舞龍弄獅、張燈結(jié)彩等文明環(huán)保的方式烘托節(jié)日氣氛。

遵守市民文明公約和村規(guī)民約，倡導婚事延辦、喪事簡辦，喬遷、生日等喜事不辦，堅決抵制大操大辦，拒絕鋪張浪費。提倡降低人情消費、拒絕人情“綁架”。提倡以網(wǎng)上祭祀、鮮花祭祀、家庭追思等現(xiàn)代祭祀方式，抵制焚燒紙錢等陳規(guī)陋習。

倡導文明誠信服務(wù)，優(yōu)化節(jié)日市場秩序，遵守商業(yè)職業(yè)道德，合法經(jīng)營、誠實守信，做到明碼標價、質(zhì)價相符，抵制銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)商品，自覺規(guī)范自身行為準則，信守合約、履行承諾，營造溫馨安全的節(jié)日消費環(huán)境。

親愛的同學們，文明是一種習慣，節(jié)儉是一種美德，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來，自覺維護城市形象，愛護城市環(huán)境，節(jié)儉過節(jié)、文明過節(jié)、理性過節(jié)、平安過節(jié)！

六年級倡議書篇五

廣大村民：

求求你們啦，請別傷害野生動物了！讓我們一起好好保護野生動物吧！

1、不要濫捕殺野生動物；

2、不要吃野生動物的肉；

3、我們要好我野生動物和諧相處。

讓我們一起好好保護野生動物吧！

國芯希望小學鄭童

20xx．11．10

六年級倡議書篇六

當你走進大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳氣息的泥土上，舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的`大自然，正是我們的家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有許多人做出的事情都對地球不利，比如：亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。

下面，我倡議：

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適??！當我正陶醉在這一美好環(huán)境時，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候，一位中年男子走過來，手里拿著一個塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久，又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個食品袋扔在上面?？吹竭@個場面，我不禁低頭嘆息了。

你們知道么？就在70年以后，我們的地球?qū)媾R著十大危機，這些危機有多么可怕你們想過嗎？像火山爆發(fā)、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會做起，保護地球，保護地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機會。同學們！我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級倡議書篇七

親愛的廣大市民：

地球是我們賴以生存的家園，她就像我們的母親一樣，為我們提供著生存所需的各種資源。我們是地球的主人，同時也是地球的孩子，我們應(yīng)該像善待自己一樣去善待它，誰不想自己的家園變得更美好、更漂亮呢！然而，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，五花八門的塑料制品逐步走向了人們的生活，裝垃圾的袋、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，但同時也給我們的生存環(huán)境帶來了嚴重危害。白色污染日趨嚴重，生態(tài)環(huán)境被破壞，這些問題對人類生存構(gòu)成了極大的威脅。產(chǎn)生這些不良現(xiàn)象的原因就是人們的環(huán)保意識十分淡薄，對白色污染滿不在乎。為此，我提出以下幾點倡議：

1、不要亂扔垃圾，應(yīng)該垃圾分類后，放到指定的垃圾箱里。

2、節(jié)約資源，盡量不使用一次性的餐具等。

3、買東西時盡量自備購物袋，減少塑料購物袋的使用。

作為地球的主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們應(yīng)當做的事情，如果能做到人人環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個美麗又環(huán)保的世界。

沈子涵

20xx年9月18日

六年級倡議書篇八

親愛的全體市民們：

在新世紀里，大家渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清爽的空氣。但是，因為人類的肆意破壞、污染、浪費，是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

人類受到了大自然的懲罰，漸漸意識到保護壞境的重要程度。我的家鄉(xiāng)南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而目前，這條河變成了“排污河”。

大家應(yīng)該吸取教訓，好好保護環(huán)境，清洗環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從目前做起！為了地球，為了人類的將來，也為了大家永遠擁有一個美好的存活環(huán)境，特提出以下建議：

1、一同建設(shè)“節(jié)省型社會”，節(jié)省每一滴水，節(jié)省每一度電，節(jié)省每一張紙。節(jié)省用水，

用完水后準時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，倡導用臉盆洗手、洗臉：節(jié)省用電，電器不用時，應(yīng)準時關(guān)閉電源；節(jié)省用紙，多用手絹、抹布。

2、為降低空氣污染，節(jié)省能源，盡可能乘公共汽車、自行車或步行。

3、為保護森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡可能購買用再生材料制造的，多可長期用的產(chǎn)品，降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。

4、降低用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、進步經(jīng)濟不可以以破壞環(huán)境為價，要把進步與保護環(huán)境放在同等的地方。

6、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，大家不可以為眼前的進步和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲得，使原本已經(jīng)脆弱的軀體愈加脆弱！

記住，保護地球，就是保護大家自己！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

六年級倡議書篇九

親愛的同學們：

作為心理最脆弱的青少年，當有人惡語相向或使用暴力時，都會給他們純潔的心靈蒙上陰影。

然而，最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升，給眾多小學生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害，更是心靈上的創(chuàng)傷，導致他們的心理素質(zhì)極不健康。

為了減少這類事情的發(fā)生，作為本校學子，我們應(yīng)該嚴禁校園欺凌看，對暴力說“不”，對惡語說“不”，在此，我向廣大同學們發(fā)起如下倡議：

（1）如果陌生人要把你拽到一個地方時，你要盡量掙脫，然后跑到人多，密集的地方。

（2）如果掙脫不了，要大聲呼救，引起周圍同學或老師的注意。

（3）如果到人多、密集的地方，他們還追你時，你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。

（4）如果跑不了，周圍也沒人，那么先服從他們的要求，保護好自身安全，事后要向老師或家長報告。

（5）如果自身已經(jīng)受到傷害，心理也有創(chuàng)傷，那么就撥打“110”報警，并讓專業(yè)的心理疏導師為你治療心理問題。

同學們，我們正直青春年少，應(yīng)該做好自我心理保護，嚴禁校園欺凌事件發(fā)生，讓我們的心靈保持純潔，讓大家看到最陽光的一代少年。

周子涵

9月18日