在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀書改變命運(yùn)的名言篇一

知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的'命運(yùn)。

楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)時，楊瀾每當(dāng)考試的時候，基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。

沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。

要學(xué)好文化，就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。

所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學(xué)扎實，掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng)，長大后報效祖國。

讀書改變命運(yùn)的名言篇二

各位評委、各位來賓：

您們好！

我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》，請多指教！

小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”

例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們：“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識，誰就有機(jī)會改變自我的命運(yùn)！

縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

一個有知識的人能改變自我的命運(yùn)，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國？沒有新文化運(yùn)動，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！

親愛的朋友們：當(dāng)今社會最注重什么？人才！因為人才是促進(jìn)社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運(yùn)之燈；知識是燈，照亮命運(yùn)之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！

常言說的好“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)知識不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自我的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來！

我的演講完畢，多謝大家！

讀書改變命運(yùn)的名言篇三

知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運(yùn)。有名人說，書籍是人類最好的伙伴，是全世界的營養(yǎng)品，是人類文明進(jìn)步的階梯。也有人說，閱讀是生命的光合作用，因為閱讀，生命才春意盎然。我說，知識可以改變命運(yùn)，讀書將直接影響著一個人乃至一個民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì)，甚至關(guān)系到人類文化價值的傳承。

可以說，我的人生是伴隨著閱讀不斷健康成長的，從浩如煙海的書籍中我了解到，數(shù)千年來中華民族有許許多多名人雅士崇尚讀書，刻苦學(xué)習(xí)，并因讀書而改變了命運(yùn)，被世人傳為佳話。北宋大文豪蘇東坡，曾以“發(fā)憤識讀天下字，立志閱盡人間書”的專心攻讀精神成為宋代文壇巨匠;少年諸葛亮對天文地理、詩文書論等無不廣泛閱讀，潛心研究，把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄、決勝千里、立國安邦的才干，創(chuàng)出了非凡的業(yè)績;毛澤東同志在槍林彈雨的戰(zhàn)場上也不忘戰(zhàn)馬馱書，充分顯示了一代偉人精于讀書的風(fēng)范，才有了中國人民今天的幸福生活。他不僅改變了自己的命運(yùn)而且也改變了全中國人民的命運(yùn)。從他們身上，我深深體會到，一個人的成長與發(fā)展最重要的就是要珍惜時光，勤于學(xué)習(xí)。作為一名農(nóng)村基層計劃生育工作者，不僅需要掌握嫻熟的業(yè)務(wù)知識，而且還要不斷完善自身的人格塑造，全面提升整體素質(zhì)，而這兩者都離不開學(xué)習(xí)，都需要博覽群書，不斷地吸收新的營養(yǎng)和知識。剛踏上這個工作崗位時，我尤如一張白紙，什么都不懂，什么都要從頭學(xué)起。為了使自己盡快勝任這份工作，我除了在業(yè)務(wù)上請教周圍村的老同志外，在工作之余，我堅持每天擠出一點業(yè)余時間，閱讀大量的書籍和各類理論性、知識性、邏輯性書籍，并養(yǎng)成摘錄的習(xí)慣。這幾年，通過這些年業(yè)務(wù)知識、技能的不斷積累，自己的業(yè)務(wù)水平也在逐年增加，這得益于學(xué)習(xí)，得益于讀書。是讀書改變了我，使我真正能夠勝任這個工作。我在用自身的實際行動證明，讀書是在獲取知識，而知識是可以改變命運(yùn)的!每一個人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。知識可以啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。因為愛好，所以喜歡。現(xiàn)在，我已經(jīng)把“閱讀”變成了“悅讀”，把讀書學(xué)習(xí)很自然地融入到了自己生活的血液。我知道，閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。閱讀可以穿越時空，只有閱讀，我們前進(jìn)的動力才會永不枯竭!

但是現(xiàn)在，在我看來，光有知識是不夠的，但是又不能沒有知識!因為這種人不只是現(xiàn)在有，歷史上以前也有!

知識+能力=實力

唯有實力才能打造一切，而一個人的能力能是一個又是靠知識去提升的，學(xué)會了知識要懂得去運(yùn)用，有些人自自己有點本事，就拿出去炫耀，在外行人面前賣弄，這樣的人根本不會成功!

一個人的能力，是個人的整體素質(zhì)的體現(xiàn)!并不指你的工作能力，不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)的真正領(lǐng)導(dǎo)人，可能并不是企業(yè)里某一專業(yè)領(lǐng)域最強(qiáng)的人，但是他的位子確是核心!

有些人，可能技術(shù)很強(qiáng)，但是在工作當(dāng)中確不招人喜歡，自己又不學(xué)著去改變，適應(yīng)環(huán)境，弄得在工作當(dāng)中到處受阻，或是生活不如意，整天喊著生不縫時!古今中外歷史上有很多文人墨客，有點才氣，就憤世嫉俗，弄得生活窮困潦倒，比如的凡高，是他自己的心態(tài)決定了他的生活質(zhì)量!

一個身心健康的人，才會感覺生活幸福，快樂!

讀書改變命運(yùn)的名言篇四

“萬般皆下品，唯有讀書高” ，“讀萬卷書，行萬里路” ，這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來” ，這應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì)時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。 我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題：第一，讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二，教師讀書應(yīng)該有選擇，有方向性。

首先，我先來介紹第一個問題，讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動，感情隨之震撼?！按藭r無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生。針對我們語文老師，則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個人的目標(biāo)，而實現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。

再者，教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我比較喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說，這是一種夢幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更應(yīng)該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識，這些不僅與個人緊密相連，更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步，不僅我們個人，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書，那將是社會的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

讀書改變命運(yùn)的名言篇五

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三讀書改變命運(yùn)作文，歡迎大家分享。

對于我來說讀書是最好的學(xué)習(xí)方式，最好的娛樂方式。在閱讀時，我能享受到平常所感受不到的一種快樂，那種快樂能消除煩惱，讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中！不僅如此，書籍還能讓我們視野更開闊，學(xué)習(xí)更多知識，思想也能更深入，更有創(chuàng)意…那我們對自己的未來也更有信心！

書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機(jī)盎然。

人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來越少。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低：1999年為60.4%，20xx年為54.2%牞20xx年為51.%，而20xx年為48.7%，首次低于50%，究其原因，大多數(shù)中年人說“沒時間”，說“不習(xí)慣”，還有人說“買不起”，“沒地方借”?？粗陨蠑?shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂，很難想象，一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覀冏x書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊(yùn)藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊，可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海，春暖花開”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。

閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠(yuǎn)眺。尤其身陷現(xiàn)實的囹圄，跳出圈子憑借的力量就來自于各種各樣的書，來自于潛心的閱讀。有了這種能力，無異于推開一扇望向美好的窗。同樣是長大，有了閱讀相伴，尤其是閱讀優(yōu)秀、經(jīng)典的作品，那是怎樣詩意的寬松！

曾經(jīng)讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象，是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時候的親身經(jīng)歷，作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲！還有其他好多書籍，都給了我好大的感悟！那些革命書籍更使我更懂事了！所以，從小我就知道，書是我最忠實最知心的伙伴了！只有漫步在書海中，我才能放下心來。我會靜靜地享受快樂！享受古今中外的文學(xué)作品！

閱讀開啟人生。當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過：一個希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來……慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛……因為我們從有意識起，就在讀書，所以，閱讀是我們開始人生的第一步！

知識成就未來。只有掌握了知識，我們對自己的未來才更有信心！我們將來才能獲得更好的成就！

讀書改變命運(yùn)的名言篇六

心態(tài)改變命運(yùn)

人生不可能一帆風(fēng)順，在這條路上我們也許成功也許失敗，時而開心時而難過，但我們不能因此就墮落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說永遠(yuǎn)都不會坦然，永遠(yuǎn)都沒有歡笑。

在生活中我們難免會受別人的指指點點，難不成因為這個還要彼此爭吵一番？在我看來這些都是愚蠢而幼稚的行為，我們?yōu)槭裁匆髣痈位鸶@種人費力氣呢，與其和他吵架浪費了自己的寶貴時間，還不如就此分析自己從而完善自己。在這個時候良好的心態(tài)是取勝的關(guān)鍵。很多時候，我們都需要保持冷靜，一旦失去控制后果不堪設(shè)想。人生總是在面臨各種各樣的抉擇，要面對種種外界壓力，這時你需要良好的心態(tài)。人生好似一場大規(guī)模的游戲，玩家和對手都要具備良好的心里素質(zhì)，當(dāng)你看到對方贏取一點點功力自己卻什么都沒獲利時心情難免失落，但是你要知道這只是個開始，難道你想還沒進(jìn)入真正的較量就認(rèn)輸了？你要知道：保持良好的心態(tài)是逆境中的崛起！贏家是給那些從來都不向失敗低頭的人！只有懦夫才甘心被失敗掩埋！

要想活的快樂，就必須要有一個好心態(tài)。無論遇到什么事，要學(xué)會換個角度去思考，就會感到快樂。有的人在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境中他每天還是會有許多得不如意，苦惱總圍繞在他的身邊。有的人學(xué)習(xí)環(huán)境一般，可他卻不舍不棄，每天都有自己學(xué)習(xí)目標(biāo)、方向和動力，把此作為一種鍛煉、成長的機(jī)會，通過磨練而達(dá)到成功，無一不讓人欽佩。在現(xiàn)實生活中，我們每個人都扮演著不同的角色，它的得來并不取得你喜歡還是不喜歡。喜歡也是你的不喜歡還是你的，我們沒必要抱怨生活太不美好，我們又改變不了世界還不如學(xué)會改變自己或許到那個時候自己所看到的正是自己所希望得到的呢。

保持一個良好的心態(tài)，不久的將來你會發(fā)現(xiàn)生活處處充滿陽光！

這個時候，在a城，是一個多雨的季節(jié)。人們都喜歡打傘避雨，一朵朵傘花為這個小城增添了不少的生氣。

在a城中，有一片廢墟，廢墟旁邊有一個荒蕪的花園，雜草叢生，還有一個立在雜草叢中的樹墩。樹墩的旁邊，有一個撐傘的女孩兒，傘是透明的，水珠在傘上停留，又戀戀不舍地滑下去，形成一道水痕。女孩兒的頭發(fā)很長，披散在肩上，蓋住了女孩兒的臉，看不清她的臉，只聞其聲，是極其美妙的歌聲，但是一首極其哀怨的歌，歌者又在這首歌里灌注了不該在她這個花時的年齡所擁有的極其哀怨的情，蕭瑟雨聲伴著哀怨之歌，使人心也浸在了憂傷里。

女孩兒撐著傘，背卻濕盡，發(fā)也濕了，全然沒有了飄逸之感，濕漉漉地趴在肩頭，慵懶極了。樹墩上卻滴水不沾。就這樣形成了一幅唯美的畫面，慶幸，那哀樂融不入畫中，又可惜了那樣美妙的樂音。

聽得曲子的最后一句詞是“讓我為你撐傘避雨”。曲終，女孩兒單手掩面，另一只手仍然抓著傘，卻早已泣不成聲，肩頭開始微微顫抖。

一位老者緩緩向女孩兒走來，靜靜地把傘舉過女孩兒的頭頂，一言不發(fā)。那傘很大，是黑色的，把老者和女孩兒一起罩在下面，也罩住了女孩兒的那把透明雨傘和透明雨傘下的樹墩。

漫天雨絲下，兩把雨傘，一把是女孩兒為樹墩所撐，一把是老者為女孩兒所撐。

十年之前，女孩兒是這片花園的小主人，這里是她的童年圣地，那樹墩原本是一棵參天大樹，女孩兒在下面采過果，乘過涼，避過雨，看過雪。那時女孩兒在父母的呵護(hù)下整日無憂無慮，享受著她美好的.童年時光。老者原是女孩兒家的老管家，是看著女孩兒長大的。

女孩兒八歲那年，也就是十年前，女孩兒什么都沒了。她躲在衣柜里眼睜睜地看著的親人都慘遭他人毒手，趁著那幫人焚火燒房之時，把親人一個一個拖了出來，（女孩有那么大的力氣嗎）那是一個黑夜，火光照亮了那半片天空，卻燒壞了女孩兒的整片天空。女孩兒在花園躲了一夜，第二天，碰巧遇到了回家探完親的老管家，老管家一臉錯愕的看向女孩兒時，女孩兒才回過神來，掩面而泣。

十年后，也就是現(xiàn)在，警察終于將那伙人繩之以法。女孩兒回到這片花園，也就出現(xiàn)了之前的那幅哀怨畫面。

我想，傘下那個樹墩下葬著的女孩兒的雙親也應(yīng)當(dāng)安息了吧。

過了幾年，那樹墩奇跡般的又恢復(fù)了從前的輝煌，長成了一棵參天大樹。花園也不再荒蕪，一派生機(jī)勃勃的景象，花園中，也多了一位辛勤勞作的短發(fā)女孩兒，每到下雨時，都會躲到樹下避雨，偶爾還有一位老者在她身旁。

讀書改變命運(yùn)的名言篇七

導(dǎo)語：現(xiàn)如今已經(jīng)不是那個讀完書出來就有個好工作的時代了，那么讀書到底有什么用呢?下面是yuwenmi小編為大家整理的中考作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

我媽從小就告訴我，知識會改變命運(yùn)。甚至在我后來讀到當(dāng)?shù)睾芎玫母咧?，上到不錯的大學(xué)，她還在重復(fù)這句話。

后來我發(fā)現(xiàn)她是對的。對于大部分人來說，讀書越多，自己人生的可能性就越大，看到的世界就有可能越不一樣。

比如我小時候讀魯迅，常想魯迅寫文章也沒有多少出彩的地方;由于是揚(yáng)州人，那會學(xué)校老師常讓背誦朱自清的文章，《春》《荷塘月色》等文章基本爛熟于心，也覺得朱自清的文章和錢鐘書他們一比完全不是一個分量級的。

現(xiàn)在讀書雜了，有時與父母相隔萬里，在異國他鄉(xiāng)，讀到朱自清先生的《背影》，心里如同牛毛細(xì)針在扎，眼眶也有些濕潤。

我開始讀國外書籍時，就覺得雨果比錢鐘書還厲害，簡直直逼孔子的圣人地位。但后來讀了多些，越覺得各有各的好法，作家們作的方式不一樣，死法也各有千秋，毛姆有他自己的情懷毒舌法，斯泰因阿姨有她的大媽吐槽術(shù)。

其實，在一開始，讀一本書并不能給一個人帶來多大的改變，因為靠讀書所追求的.成功，還需要很多客觀的因素，需要很長時間的積淀。

但是不讀書，卻能很輕易地改變一個人。

但長大以后，也不要對讀書指望太多。比如，世界不會因為讀書而變得和平。但對于個人的話，看書多了，就不太會和自己為難，你的世界就會有趣一點兒的，也就會多幾十個平米吧。

沒有人告訴你，你需要讀那些書，你該怎么讀，也沒有告訴你要讀多久你才能改變命運(yùn)。當(dāng)然，這些他們沒法告訴你，即使他們是個有名的學(xué)者。

一旦說了，就有可能限制你某些方面的可能性。你要讀那些書，要成為什么樣的人，生活和書都會告訴你。

我覺得央視的王利芬老師回答這類問題的一句話頗好，她說：

不要讓時代的悲哀，成為你自己的悲哀。

所以，多讀點書吧，讀書能改變命運(yùn)，盡管需要一段時間。

讀書改變命運(yùn)的名言篇八

七歲之前的我，少不更事、懵懵懂懂，直到我與書為伴，與古人相遇，才改變了我！在改變的過程中，也體會了各種不同滋味。

有一天，我百般無聊地寫著作業(yè)，而眼角卻瞟到了一旁放著的《三國演義》，我沒有經(jīng)得住誘惑，停下了手中寫作業(yè)的筆，不由自主的看了起來。我剛看到徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)，心里便一下子涌出了問號，徐庶這樣做會不會被曹操殺掉？接下來會發(fā)生什么呢？不知過了多久，我手中的書忽然被一股力量吸引，掙脫出我的手，飛一般不見了。緊接著耳邊就響起河?xùn)|獅吼：“讓你寫完作業(yè)再讀課外書，你非要……”我回頭一看，只見媽媽滿臉怒氣，而手中拿的不正是《三國演義》嗎？一看這樣，我馬上陪著笑臉讓媽媽消氣。這樣的回合，這樣的動作，我都不知道有多少回了。但是，通過讀書我擴(kuò)大了知識面，增強(qiáng)了腦容量，所以這還真是酸中帶甜、甜中帶酸?。?/p>

每當(dāng)老師夸我知識豐富時，每當(dāng)同學(xué)們用敬佩的眼神看著我時，我便會覺得心里很甜。因為讀書讓我變得很有“學(xué)問”呢。當(dāng)我誦讀經(jīng)典時，我就覺得我在與歷史對話，與古人不期而遇；當(dāng)我閱讀《西游記》時，我就覺得自己在和唐僧一起取經(jīng)，我可以把自己想成孫悟空，擁有七十二般變化……離奇的旅行，會使我忘記過去的不悅，使我重新歡笑起來。

自古以來，讀書和學(xué)習(xí)知識都不是容易的事，為了能夠?qū)W有所成，都得付出很多的辛苦。有多少杰出的人物，都是懸梁刺股、廢寢忘食地苦讀詩書，才能成為國家棟梁。我呢，是學(xué)生，經(jīng)常為了考個好成績，寫呀寫呀，所以我班有好幾個同學(xué)早早的帶上了眼鏡。最主要的是，因為這個原因，媽媽用課外做卷子擠掉了我讀書的時間。想到我的那些書，我就變得萎靡不振、無精打采。唉！寶寶心里苦??！

其實書本本身就猶如一只只辣椒，令你回味無窮，它還會令你羞愧，令你有感而發(fā)。讀完《宇宙最后》這本書，我懂了得絕不退后的希望與信心是戰(zhàn)勝一切困難的的力量！讀完《荊軻刺秦》這本書，我明白了“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！彼嗌偕钏寂c無奈呀！真的英雄也難免完美，演繹完人間得悲歡離合就早早退出歷史的舞臺，成為滄海一粟。多么可悲可嘆！而我定要遠(yuǎn)離浮躁靜心讀書，將這份悲嘆拒之門外，成為一個腹有詩書氣自華的人，成為一個“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的人。

以古人為鏡，可完善自我；讀圣賢經(jīng)典，可明白得失；古人之思為人之百態(tài)，與古人交，夫復(fù)何求？我愿意讀書，愿意被讀書而改變！

讀書改變命運(yùn)的名言篇九

在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。

讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。五

讀書帶來的樂趣600字

在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。

讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。六

讀書給我?guī)順啡?50字

書是人類進(jìn)步的階梯，知識的來源，智慧的源泉。與書為友，孤獨也是一種享受；與書為伴，幽靜也變得爛漫多彩；與書為侶，雜聲也可以變得和諧寧靜。正因為讀書給我?guī)順啡?，所以，我愛讀書。

記得上幼兒園時，媽媽給我買了一本圖畫書，書中色彩絢麗的畫面深深吸引了我，我總是纏著媽媽給我講一講書中的內(nèi)容。慢慢地，我手中的書越來越多。雖然認(rèn)不了幾個字，但這并沒有阻止我對讀書的興趣。

通過閱讀，豐富了我的知識，增長了我的見識，激發(fā)了我的想象；通過閱讀，我懂得了學(xué)習(xí)的艱辛、收獲的快樂、做人的道理。通過閱讀，我獲得了榮譽(yù)，因為我的寫作出色，被評為“讀書小明星”、“小作家”，這一切，讓我感動、幸福，讓我對讀書更有熱情，更有信心。

“讀萬卷書，行萬里路”是我的夢想。讀書讓我沐浴新的朝陽，在陽光下快樂地成長。讀書給我?guī)淼臉啡?50字兒時的我在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”的詩歌聲中長大，每次捧起書，看著那毫無生命力的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我做頭疼的事了，但經(jīng)歷過這件事之后，我徹底改變了我對讀書的看法。

那一次我一時興起，從書柜里那里一本《動物百科》，一頁一頁地看著。其中有兩種動物吸引了我極大的注意力，就是鴯鹋和鴕鳥。書中介紹：鴯鹋和鴕鳥相貌相似，鴯鹋是僅次于鴕鳥的最大鳥，還有一個明顯的區(qū)別就是鴯鹋有3個腳趾頭，而鴕鳥只有2個腳趾頭。說來也巧，在看完這本書的第二天，爸爸就說要帶我們?nèi)ジ魂栆吧鷦游飯@去體驗一番。那天我們?nèi)胰缙诘竭_(dá)了富陽，按照流程我們坐上了觀光車，車?yán)@過幾個彎之后，駛?cè)肓塑囆袇^(qū)，首先引入眼簾的是幾只大老虎，從山上爭先恐后地跑下來，咆哮著爭搶食物。過了老虎的地盤，車又駛?cè)肓锁嶐诺募?，因為鴯鹋形似鴕鳥，許多同坐的游客開始大聲的叫起了鴕鳥鴕鳥，這下可糗大嘍。待他們叫完之后。我站了起來，胸有成竹地說：“這是鴯鹋，并非鴕鳥只是形似而已”話音剛落車上便響起了如雷貫耳的掌聲，導(dǎo)游小姐也當(dāng)眾表揚(yáng)了我。我的臉撲哧一下地紅了，耳朵根子也熱的不像話，兩只手不停地搓著衣服。車，一路的開著，我的心情也越來越好，因為動物園里的動物百科書里都有介紹到，例如：山魈、矮馬、小香豬等，對我的介紹游客們無不表示稱贊，連導(dǎo)游小姐都自愧不如了。

我愛讀書，因為讀書給我?guī)頍o限樂趣。在無聊時，書充實了我的.生活，帶走了我的無趣；在氣惱時，書安撫了我的心情，送去了我的怒氣；在高興時，書送來了我的歡笑，帶來了我的歡樂；在孤獨時書，書豐富了我的心堂，告別了我的孤單。讀一本好書便是與高尚的人做心的交流，讀一本好書便是一次對心靈的洗滌。

課間時分，我翻開《三劍客》，為達(dá)太安高超的劍術(shù)而喝彩；被安妮皇后善良的心靈所感動，被亞多士、波爾多士、亞勒彌士這三位在長槍隊出了名的三劍客的友誼和膽量所征服，也為卡基納首相最后的改變而高興。書中主人公之一的達(dá)太安敢于向三劍客挑戰(zhàn)，敢獨身一人潛入敵國面會敵國首相白金漢伯爵，這種勇氣，這種膽量，不得不讓人佩服。讀了這本書不但給我?guī)順啡ぃ€給我?guī)砹藷o限的收獲。

中午，飯前的半小時總會被我抓住，再痛痛快快地到書海中遨游一番。翻開《閩都別記》，我的思緒便又被牽走了，臨水夫人陳靖姑四處斬妖除魔；閩王誼公主林慶云智慧過人；冷家烈女冷應(yīng)貂堅貞純潔。一篇篇故事動人心弦，引人入勝。它讓我認(rèn)識了福州文化的精品，給我?guī)砹藷o限的樂趣。

這樣一日復(fù)一日，一年又一年，讀書成了我生活的一部分，在書海中遨游成了我生活中最大的樂趣。

讓我們走進(jìn)書的世界，共同接受讀書對我們心靈的凈化吧！讓我們走進(jìn)書的天堂，共同體會讀書給我們帶來的無限樂趣吧！

讀書陶冶情操500字

我愛聆聽大自然的聲音，因為大自然使我的心靈變得純凈。我因為愛聽音樂，因為音樂給了我快樂和勇氣?？晌腋鼝圩x書，因為讀書如飲芳香的酒，聆聽動人的歌，它可以陶冶我的情操。

我已經(jīng)和書一同走過了九年，在這九年的學(xué)習(xí)生活中，書無時無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因為在語文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。

淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)感到崇敬。

我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神。我的心情隨著不同的文章而改變，有時，我會為書中某一個畫面而欣喜若狂；有時，我也會為書中主人公的悲慘命運(yùn)而惋惜。

古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多，它可以增長我的知識，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。

在讀書的過程中，我從小時候的無知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事，從小時候只會向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨自面對挫折的我這一切的一切，都要感謝書本。

在以后漫長的人生中，無論發(fā)生什么，讀書會是我在生活中的樂趣，讀書將伴我同行！讀書伴我成長550字我們都知道“書，是人類進(jìn)步的階梯；”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神；”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋；”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。

讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險，可他何曾放棄過？正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人；也正因為他的精神，我才會對自己的目標(biāo)堅守不變，從不輕言放棄。讀書，我學(xué)會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人，都知道保爾?？虏旖鹪谧呱细锩牡缆飞险f過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢？當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嘗盡冷漠的不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我！

讀書改變命運(yùn)的名言篇十

文字，是這個世界上最美的東西。許多時候，我們語言所表達(dá)不出來的含義通過文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫出特色，最重要的還是“悅讀”。

董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”周恩來也說過：“為中華之崛起而讀書”。已經(jīng)不記得從幾時開始慢慢喜歡讀書，只知道，每品一本書就仿佛進(jìn)入了另外一個世界，你可以跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑，這也許是真的融入了吧！跌宕起伏的心情又可以因為一個美好的結(jié)局而歡喜，這就是讀書的魅力。

讀書，更多的時候也是一門藝術(shù)。

讀書是一種能夠享受生活的藝術(shù)?！段辶壬鷤鳌分小昂米x書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”當(dāng)你遇到困難枯燥煩悶時，讀書可以使你心情愉悅；當(dāng)你惆悵迷茫時，讀書能平靜你的內(nèi)心，讓你理清前行的道路；當(dāng)你心情歡快時，讀書能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更美好的事物，讓你覺得讀書是一種美好的享受。正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

還是一種提高自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，讀書本身就是一個學(xué)習(xí)的過程。每一本書都有其獨特的故事，一段故事講述一個人生，一個人生折射一個世界。讀詩使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書都有不同的收獲。讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，能塑造人的精神，升華人的思想。

讀書更是一種充實人生的藝術(shù)。一個人，如果不看書，那么他的人生就想空心的竹子一般，空洞無物。書是我們最大的精神財富。書本是甜的，要想讓甜蜜充滿人生就要讀書，每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

喜歡讀書的人，春夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；夏夜里，月明星稀；秋夜里，桂香浮動；冬夜里，北風(fēng)盡吹。一書在手，便是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭，遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間，得失榮辱也不過滄海桑田罷了。

心境不好時，讀書得以改變心境。心境好時，心境可以改變書的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時，只要手中還有書在，那么希望就沒有遠(yuǎn)去。一課小草，也能裝扮大地；一朵小花，也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識，四海都能為家。

讀書改變命運(yùn)的名言篇十一

演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書改變命運(yùn)

演講稿范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)老師們：

早上好!

今天很高興能站在這里演講，我演講的題目《讀書改變命運(yùn)》。

為了改變自己不能繼續(xù)讀書的命運(yùn)，我們的同學(xué)選擇了新草橋中學(xué)，其中有越來越多的同學(xué)經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏最終創(chuàng)造奇跡，將走進(jìn)大學(xué)之門。我要為你們喝彩!鼓掌!點贊!

我非常羨慕你們有機(jī)會讀到書。與你們相比，我就沒有你們那么幸運(yùn)。

小學(xué)五年級結(jié)束的時候遇到了文革，之后我就失學(xué)了，小學(xué)沒有畢業(yè)。復(fù)課鬧革命開始進(jìn)入初中，三年沒有學(xué)到什么有用的知識，稀里糊涂地進(jìn)入工廠當(dāng)工人，在工廠里當(dāng)過粉刷工、電工、統(tǒng)計員、會計、工會干事等工作。有一次我即將成為工農(nóng)兵大學(xué)生，然而因為家庭成分的問題，讀書的理想又一次成為泡影。

盡管這樣，我在1984年蘇州首次招聘中學(xué)教師時，我考進(jìn)了教師隊伍，享受國家干部待遇。走上講臺的時候，只是具有同等學(xué)力的人員而已。嚴(yán)格講，我只讀到小學(xué)五年級，小學(xué)、初中均沒有畢業(yè)證書，高中是個空白，更不要說大學(xué)文憑了。

但是我站穩(wěn)講臺了，被認(rèn)可了，并且獲得了像許多榮譽(yù)。是什么改變了我的命運(yùn)了呢?

毫無疑問的回答，就是讀書，讀書就是能改變命運(yùn)。

有一句話說得特別好：當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門，必然會為你打開另一扇窗。

種種打擊沒有讓我灰心喪氣，反而使我更加努力。70屆新工人中，我第一批入團(tuán)，第一個被選為團(tuán)支部委員。改變我命運(yùn)的機(jī)會來了，我幸運(yùn)地成為創(chuàng)辦工廠圖書館的負(fù)責(zé)人。從此以后我在這個沒有圍墻的學(xué)校里茁壯成長。

那個時候我找到了學(xué)習(xí)的三個課堂，一個就是工廠圖書室，另兩個是市圖書館和工人文化宮圖書館。

工作之余，廠圖書室里是我的閱讀課堂。我廣泛地閱讀了政治、歷史、地理、文學(xué)等著作。其中印象最最深刻的是馮友蘭的《中國哲學(xué)史》，我通讀了一到四冊。劉大杰的《中國文學(xué)發(fā)展史》，我邊讀邊做了

讀書筆記

蘇州市圖書館則是我打通與外界聯(lián)系的知識殿堂，在這個殿堂里我與大師級人物有了近距離接觸。著名兒童作家：任溶溶、著名詩人:蘆芒、《紅與黑》的譯者：趙瑞蕻教授等人來蘇州作報告，我有幸能聆聽到他們的精彩演說，獲得了極其寶貴的精神營養(yǎng)。

而工人文化宮圖書館則是我寫作實踐開啟文學(xué)首航的港灣。賽詩會上我的處女作《船臺春潮》得以發(fā)表;電影院外，我的影評作品張貼在宣傳欄上;《紅樓夢》評論小組的活動引發(fā)了我對紅學(xué)的極大興趣。

就這樣，在聽、讀、寫之外，我竟然還抄寫了不少書籍: 比如《紅樓夢

詩詞

76年，四人幫被粉碎了，我更加努力學(xué)習(xí)，自學(xué)英語，繼而自學(xué)日語。因為這個原因，79年廠領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任職工教師，獲得了進(jìn)修中文的資格。第二次改變我命運(yùn)的機(jī)會就這樣來了。沒有第一次的改變就沒有第二次的改變，廣泛閱讀，認(rèn)真聆聽，積極寫作，為我進(jìn)修中文打下了扎實基礎(chǔ)，為我走上講臺講課做好了充分的準(zhǔn)備。

進(jìn)入百年名校才有機(jī)會被我們的唐校長邀請到這所創(chuàng)造奇跡的學(xué)校，讓我能發(fā)揮余熱，為了這所學(xué)校的輝煌，我一定做到有一份熱就發(fā)一分光。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是：讀書改變命運(yùn)，奮斗創(chuàng)造未來。

同學(xué)們：

人生雖有許多選擇，但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇，一些出生于特殊地域，優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境，將給予其人生成功的一半，但是對于出生于流沙河，青山橋等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你，沒有幸運(yùn)陽光的照射，也沒有上蒼的特別關(guān)照，但你擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會后，你可以依靠讀書改變命運(yùn)。

同學(xué)們，你具有常人一樣的才智和力量，雖然生無法選擇，你可以選擇勤奮成熟的汗水，堅韌不拔的毅力，萬難不屈的精神，去孜孜不倦地讀書，用知識和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn)，改變自己的人生?，F(xiàn)代社會是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的，一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長，不管他處在什么環(huán)境，什么角落，有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運(yùn)，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人，不如塑造自己。

孟子說過：“天將降大運(yùn)于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”才華是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必須面對種種考驗，其中很多人求索一生，最終才取得成功，試想一下，如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干，哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的，成功和失敗僅僅是暫時的，唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。

同學(xué)們，只要你們懷著滿腔的激情，在人生的征途上不停地奮斗，雖然一次次耕耘有可能化為泡影，一次次沖擊有可能伴隨著失敗，然而不停地學(xué)，不懈地進(jìn)取，以堅強(qiáng)的信念點燃生命之火，總能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的經(jīng)歷，會鑄就你勇往直前的秉性，能將磨難化為動力，以勤奮讀書改變命運(yùn)，用刻苦實干成就事業(yè)，總能將生命豐盈而充實，使人生絢麗多彩!

后記：水滴石穿修學(xué)業(yè)，不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考，奮戰(zhàn)一年躍龍門。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德，中世爭于智謀，當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財富;多讀書，用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立，并以此為榮，??”‘苦難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變，水因時而變，人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智，智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。一個人的生命能放射出奪目的光輝，知識是第一道平臺，平臺多高，你的起點就是多高!

與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器，價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來?！熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書，你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

知識和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因為讀書改變了他們的人生，因為知識改變了自己的命運(yùn)?知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”，當(dāng)你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠(yuǎn)，當(dāng)你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說：“人只要獻(xiàn)身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！边@就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn)，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。

拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”。不向前走，不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。學(xué)習(xí)是一個人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博，使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識更富有見地!

同學(xué)們，‘日出江山紅勝火，春來江水綠如藍(lán)’，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時候，正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手，躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行，把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行，始于足下。坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成!“不怕慢，就怕站”。只要你邁步，路就會在腳下延伸;只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程，就會奏響你生命的華章!!!

同學(xué)們，知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、，耐力的。‘雨露不滋無本草，風(fēng)云須化有鱗魚’，大學(xué)的時光是短暫的，艱辛的，我們要分秒必爭，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數(shù)個美麗勾畫的大學(xué)生活，一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng)，一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

‘努力拼搏，今朝汗灑書本;沖刺飛躍，明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)，讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻，知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時間接受學(xué)習(xí)，此時不行動更待何時?好男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，新的一天意味著新的起點，新的思路、新的發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更大的輝煌吧!

讀書改變命運(yùn)的名言篇十二

西漢文學(xué)家劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍且晃读妓?，可以醫(yī)治人類的愚昧；書是階梯，可以幫助我們進(jìn)步；書是營養(yǎng)品，可以補(bǔ)足我們思想之鈣；書是紐帶，可以讓我們和古人對話，汲取中華民族文化的精髓；書是陽光，可以照亮前行的道路。

書對我而言，就是閨蜜，自我們認(rèn)識之后就形影不離，時刻陪伴著我，帶給我無限的樂趣，同時也在潛移默化中改變著我。

讀了《一千零一夜》中阿里巴巴和四十大盜的故事，我認(rèn)識了邪惡的“四十大盜和善良的阿里巴巴”，讓我明白邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義；讀了《安徒生童話》中“皇帝的新衣”，我看到了愚蠢至極的皇帝被兩個騙子愚弄，看到敢于說實話的小男孩，讓我明白要實實在在做人，拒絕虛偽、虛榮，保持一顆純真之心；讀了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，讓我養(yǎng)成了良好的生活和行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價值觀。

隨著年齡的增長，這些啟蒙讀物已無法讓我滿足，我便開始探究世界名著。讀了《假如給我三天光明》，我感受到海倫對生命的渴望與頑強(qiáng)毅力；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到保爾柯察金鋼鐵般的意志。讓我感悟最深的是魯迅先生的《朝花夕拾》，魯迅先生對黑暗的憎恨、對弱小者的同情，通過巧妙的文字淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前，使我對被稱為“民族魂”的魯迅先生感到無比敬佩。

就這樣，我陶醉于濃濃書香之中，在書的海洋中自由遨游，讀書成為我生活中不可或缺的一部分。每天只要我有空，就會坐在書桌前津津有味地讀書。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時，我會為她因貧窮凍死街頭的情景而感到悲傷；當(dāng)我讀到《小白兔》時，我會為他的機(jī)智而感到開心；當(dāng)我讀到……他們的故事深深地吸引著我，讓我常常忘記了時間。

如果說書是湛藍(lán)的天空，那么我便是天上自由翱翔的小鳥；如果書是廣闊的大海，那么我便是海中游來游去、甩去一切煩惱的小魚；如果書是遼闊的大地，那么我便是大地上茁壯成長的大樹。讀書將我從一個瘋玩的孩子變成了一個安靜愛閱讀的小女孩；讀書將我從“井底”拉到了廣袤的大地，開闊了我的視野，增長了我的見識，讓我不斷的成長。

“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。以書為伴，多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書，感受文字之美，享受讀書之樂，讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香！

讀書改變命運(yùn)的名言篇十三

我曾聽過這樣一句話：“讀書改變命運(yùn)，知識改變?nèi)松?。”書籍，不止是讓人進(jìn)步，讓人成長，同時也豐富你的知識，改變你的命運(yùn)。

農(nóng)村的孩子生在大山，長在大山，他們都明白，只有讀書才能改變他們的命運(yùn)。我曾經(jīng)讀過一個故事：一個出生于大山深處的女孩，每次過年，和女孩差不多大的孩子都有花衣服穿，唯獨她沒有;別的孩子都可以邀請小伙伴到自己家里做客，品嘗“佳肴”，而女孩卻從來不敢;每當(dāng)看著別的小朋友背著自己的新書包耀武揚(yáng)威地走在上學(xué)的路上，女孩的眼睛里充滿了羨慕和渴望。女孩明白：擺在農(nóng)村孩子面前唯一的一條可以改變自己命運(yùn)的路只有一條——那就是讀書，通過讀書考大學(xué)來實現(xiàn)自己的愿望。女孩每天認(rèn)真寫完作業(yè)，然后就開始閱讀哥哥的書。長大后，女孩來到新疆投奔自己的哥哥。因為找不到工作，女孩每天都經(jīng)歷著煎熬與等待，失望與失落。有一天，沙灣招老師，女孩竟然考了第二名，這時，她明白，她讀了那么多書并沒有白費?，F(xiàn)在，女孩有了一份穩(wěn)定的工作，有了屬于自己的家庭。

如果女孩沒有努力，沒有讀書，那么現(xiàn)在她仍舊是一個普通的大山女孩，永遠(yuǎn)也改變不了自己的命運(yùn)。為什么讀書改變命運(yùn)呢?因為我們獲得的知識，全都是從書中獲取的。只有讀書，才能獲取知識，才能豐富大腦，才能提升自己，然后，走向輝煌。

不止大山的人需要改變命運(yùn)，我們成長在城市里的人，也同樣需要讀書，也同樣需要通過讀書去改變命運(yùn)。電視天津臺有一個電視節(jié)目，叫做《非你莫屬》。這是一個幫助人們求職的節(jié)目，各個公司的總裁或者ceo都會在這里挑選來求職的人。曾經(jīng)有過一個人，被各個公司的領(lǐng)導(dǎo)搶著要，為什么?因為這個人是清華大學(xué)畢業(yè)生。為什么?因為他是讀書人。就因為他讀書，所以他改變了命運(yùn)，得到了自己的理想職位。

同學(xué)們，讀書改變命運(yùn)，知識改變?nèi)松?。讀書吧，這是你輝煌人生最重要的一步，也是最需要的一步。踏下這步，你就踏向了成功!

讀書改變命運(yùn)的名言篇十四

文字是世界上最美的東西。很多時候，我們無法用語言表達(dá)的意思都用文字表達(dá)出來了，但是還有另外一種風(fēng)景。如果你想寫得有特色，最重要的是愉快地閱讀。

董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路。”古人說：“書有它自己的金屋，書有它自己的玉一樣的美?！敝芏鱽磉€說，“為中華之崛起而讀書”。我不記得從什么時候開始喜歡慢慢地閱讀了。我只知道每一本書都像是進(jìn)入了另一個世界。隨著情節(jié)的發(fā)展，你可以哭也可以笑。也許它真的融化了。心情的起伏也可以因為結(jié)局好而快樂，這就是閱讀的魅力。

閱讀，往往也是一門藝術(shù)。

閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。在武柳先生的傳記中，“善讀書，不理解，每理解，都會欣然忘記吃飯?！碑?dāng)你遇到困難和無聊的時候，閱讀可以讓你快樂；當(dāng)你憂郁迷茫的時候，讀書可以平復(fù)你的心，讓你掃清前進(jìn)的道路；當(dāng)你快樂的時候，閱讀可以讓你發(fā)現(xiàn)身邊更好的東西，讓你覺得閱讀是一種很好的享受。所謂書，就是人類進(jìn)步的階梯。

這也是一種自我提升的藝術(shù)。閱讀是一個學(xué)習(xí)的過程。每本書都有自己獨特的故事，一個故事講述一種生活，一個生活反映一個世界。讀詩使人優(yōu)雅，讀歷史使人明智，讀每一本書都有不同的收獲。閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，它可以塑造人的精神，升華人的思想。

閱讀是一門豐富生活的藝術(shù)。如果一個人不讀書，那么他的生活就像一根空心的竹子，空空如也。書籍是我們最大的精神財富。書是甜的。如果你想讓它們變得甜蜜和充滿生命，你就必須閱讀它們。每一本書都是朋友，教我們?nèi)绾慰创睢?/p>

那些喜歡讀書的人，在春夜里，清風(fēng)正吹著；在夏夜，月亮上的星星是罕見的；秋夜，桂花飄香；冬天的晚上，北風(fēng)吹。一本書在手就是與智者和朋友交談。忘掉生活中的爭執(zhí)，遠(yuǎn)離世間的浮躁。走在人生的世界上，榮辱得失無非是滄桑。

當(dāng)你心情不好的時候，閱讀可以改變你的心情。當(dāng)心情好的時候，心情可以改變書的心情。當(dāng)我失去了所有的欲望，只要手中還有書，希望就不會走遠(yuǎn)。一課小草也可以裝扮大地；一朵花也可以展示風(fēng)景。只要你心中有知識，你就能在任何地方安家。

讀書改變命運(yùn)的名言篇十五

“萬般皆下品，唯有讀書高”，“讀萬卷書，行萬里路”，這是中國老百姓信奉的一句至理名言；“讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”，這應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì)時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢？是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題：第一，讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二，教師讀書應(yīng)該有選擇，有方向性。

首先，我先來介紹第一個問題，讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動，感情隨之震撼?！按藭r無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生。針對我們語文老師，則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者，它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文，一般包含了各個方面，遠(yuǎn)至古代傳聞逸事，近至當(dāng)代的新聞。上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊(yùn)，那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課，與之相關(guān)的如：追求精致的生活或許是每個人的目標(biāo)，而實現(xiàn)這一目標(biāo)，若不多讀書，是很難成就的。

再者，教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我比較喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說，這是一種夢幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對我們的專業(yè)，為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更應(yīng)該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新，我們便能獲取最新的消息和知識，這些不僅與個人緊密相連，更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書，沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步，不僅我們個人，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書，那將是社會的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠(yuǎn)，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處，讀書的意義和地位，從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷，現(xiàn)實考慮也罷，至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念，讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧！