在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

村主任典型事跡材料篇一

一、不斷學習，完善自己

自參加工作以來，我一直工作在教育教學的第一線，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，認真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的'教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，尚德篤學，善教樂研，全身心投入教育教學及新課改，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。

二、奉獻愛心，喚醒良知

熱愛學生是每個教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。人們常把母愛視為世界上最純真的感情，因為母愛是無私的，教師給孩子的就是母親般的愛。熱愛孩子是教育好許多不同類型的學生，向全體學生進行全面教育的基礎，用“愛”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學生。

我多年來始終施給與學生的就是“母親”般的愛。學生們的學習、生活我樣樣關(guān)心。2005年，我班有個叫楊瓊珍的同學，從小失去了父親，性格孤僻、內(nèi)向，不愿和同學來往，內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長交流傾訴。學習注意力不集中，是非觀念不強，在學習和生活中遇到困難或挫折時，放任自流。在糾正她的錯誤時，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點，進行正面誘導；還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢給她去買，有時還餓著肚子來上學，就買來點心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒人照顧她，她就又來上學，我就給她買來藥讓她服下，還給她買來罐頭讓她吃。這時她哭了，對馬老師說：“老師，你是最好的人，我要聽你的話，好好學習?！焙髞項瞽傉渥兊没顫娤蛏?，遵守紀律，學習認真，成績逐漸上升，成了一位品學兼優(yōu)的學生。而今，楊瓊珍已走社會，但是她始終沒忘記老師的教誨，踏實生活，誠實做人?，F(xiàn)在，她會經(jīng)常給我寫信、打電話問候，一有機會回家，就忘不了來?？赐?，并會激動的說：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊！”

三、勤研業(yè)務，成績優(yōu)異。

我從參加教育教學就在牛莊高中工作，擔任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務水平得到了不斷的提高。教學工作中，對學生進行耐心細致地說服教育，特別是近幾年學生入學成績越來越差，有的時候進行手把手的教，直到教會為止。對厭學學生進行說服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的學習軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學工作上，所以幾年來，我所教班級成績總是名列前茅，多次受到表揚，也得到了社會和學生家長的認可。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的，因此，我把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升教育教學水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓，通過學習和聆聽專家報告，在吃透教材編寫意圖后，積極主動地付諸行動。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，在教學中做到整體把握、突出重點、明確難點為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話。

在教育教學上，我積極探索教育教學的規(guī)律，積極運用先進的教育教學理念來指導學生。認真研讀我縣課堂教學模式，分析學生的學情，研究有效的教學策略，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學的有效性，教學和課堂管理始終受到學生的歡迎，師生配合默契，效果良好。

我一直覺得：一位名教師的成長首先從教學反思開始，所以，我平時再忙也堅持及時進行教學反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學生的學，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請教于有經(jīng)驗的教師解答。教學反思，為我的教育科研積淀了基礎，也為課題研究提供了實踐素材，我主張積極倡導科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的教學方式。

為了提高課堂效率，我努力學習新的教學理念，并在實際的教學中運用實踐。在教學中，我堅持學校提出的教學“五步”法，精心備課，從學生入手，把學生作為課堂的主體，認真分析學生的特點，根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。在課下，我通過從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請教以及征求學生意見等方式，不斷完善自己的教學過程，爭取做到不上無準備之課，努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國家刊物上發(fā)表教學論文并獲獎。經(jīng)過自己的不斷努力，我的業(yè)務素質(zhì)有了較大的提高，自己的教學效果受到了同科教師和領導的好評。

四、愛心澆灌祖國花朵

教師身上被社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學高為師，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會，我進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。

我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，我自覺端正師德、師風，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、制度，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，擔任了校團委書記和政教員職務。

作為教師，我覺得著力點就是愛學生。我始終堅持在完成各項工作任務的同時，根據(jù)學生的個性，采取不同的方法，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹教師的愛。在課堂上，我能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。課堂上，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的??課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生進行耐心、細致的輔導工作。平時與學生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友?？梢哉f我的課，學生愛上！

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我，一名普通初中政治教師，談不上有驚天動地的功績，只是年復一年，日復一日堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課

村主任典型事跡材料篇二

我叫xxxx，1971年9月出生于xxxx一戶xxx家庭，1994年7月份畢業(yè)于新疆城市建設學校，10月開始參加工作，1997年12月加入中國共產(chǎn)黨，，2007年8月開始擔任xxx鄉(xiāng)黨委委員、組織員。我在以往的工作中兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，曾在去年的先進個人評選活動中被縣委、政府評為“十佳個人”光榮稱號。在工作崗位上，我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真細致的工作態(tài)度，一絲不茍的工作責任心，以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，贏得了組織的認可，為蓋孜力鄉(xiāng)基層組織建設工作做出了自己的貢獻。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干事，我始終沒有忘記自己的使命，在工作、生活、學習的實踐中，我不斷校正自己的人生坐標，不斷堅定自己的理想信念，不斷錘煉自己的品格意志，始終保持共產(chǎn)黨人應有的政治品質(zhì)，努力增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。組織干部是從事黨的組織工作的主體，是從事黨員教育管理工作、干部選拔管理工作的黨員干部。工作重要，崗位“特別”，這就要求我們組織干部更要講黨性、重品行、作表率，樹立良好的組織形象。

一、認真學習，不斷提高政治素養(yǎng)

我在xxx鄉(xiāng)5年的組織工作中，時刻以組織干部的形象嚴格要求自己，深入學習中國特色社會理論體系，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，在反對民族分裂和維護祖國統(tǒng)一的大是大非問題上，政治立場堅定、旗幟十分鮮明，在思想上、行動上、作風上能與鄉(xiāng)黨委、政府保持高度一致。除了系統(tǒng)學習黨的理論外，還積極參加各類培訓，不斷豐富自身的知識，提升工作能力。同時，我還通過各種途徑學習黨建工作的新經(jīng)驗，并運用于工作實踐，特別是在“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙滿意”活動中，認真學習，勤于思考，自覺從人生觀、世界觀的角度認真反思，對找到的問題有針對性地在工作中努力改正，帶頭樹立公道正派的組織干部形象，在“雙滿意”活動中，得到了領導和同志們的一致好評。

二、愛崗敬業(yè)、在工作中甘于吃苦

作為一名組織干部，更是黨員領導干部，我非常熱愛自己的本職工作，干一行、愛一行、專一行，在工作中表現(xiàn)出了非常強的主動性和積極性，在遇到困難的工作總是主動承擔。在生活中，我始終把“對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”作為自己的座右銘，帶頭踐行公道正派的要求。在平時工作中，充分發(fā)揚“舍小家、顧大家”的高尚品質(zhì)，經(jīng)常加班加點深入各村開展工作，更多的犧牲自己的休息時間完成鄉(xiāng)黨委、政府安排的各項工作任務，受到廣大群眾的信任，各項工作受到黨委、政府肯定和贊揚。

三、加強黨政領導干部學習，樹立良好領導形象

由于我以前從未接觸過組織工作，在我接受了組織工作后，感到肩上的擔子很大，但我從沒有向組織提出過任何要求，我積極的探索出自己的路子，并積極向上任組織員請教，找來大量組織干部的學習資料，使我對組織工作有了進一步的了解。要干好組織工作，首先要加強學習，不流于形式，除積極組織黨員鄉(xiāng)里組織的各項活動外，組織黨員重新學習黨章，強調(diào)黨員要進一步樹立全心全意為人民服務的思想，增強黨性修養(yǎng)。在黨員中開展“五想五看、自查自改”活動。通過民主生活會和黨員民主評議，要求黨員隨時牢記在黨旗下的誓言，看一看現(xiàn)在對黨的信念；想一想黨員的八條標準，看一看哪條沒做到；

想一想入黨前的表現(xiàn)，看一看自己工作是否好于群眾；想一想黨員在發(fā)展中應有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜樣的作用、帶動作用。在黨員干部中開展了“六比六看”活動，這一活動鞏固強化了黨員的理想信念?，F(xiàn)在，奉獻意識、模范作用已成為我鄉(xiāng)黨員的工作標尺。樹立了立黨為公，執(zhí)政為民的工作意識。

四、緊抓基層組織建設工作不放松

為加強我鄉(xiāng)組織建設和黨建工作，做為組織員，我首先狠抓了機關(guān)支部建設工作，親自制定并嚴格落實各項制度，使鄉(xiāng)機關(guān)支部戰(zhàn)斗堡壘作用進一步加強，支部凝聚力、號召力得到飛速發(fā)展。積極組織全鄉(xiāng)黨員干部學習黨和國家的一系列路線、方針、政策，進一步提高各級黨員干部和群眾黨員的理論水平。在鄉(xiāng)黨委的支持下，幾次組織考察組，深入基層，走家串戶，及時掌握廣大群眾對班子的意見和建議，并將了解的情況及時上報鄉(xiāng)黨委。對存在的問題更是不放過，定期對整改的情況進行督促，使存在的問題得到了及時的糾正。在提高村級兩委班子的工作能力和搞好黨群關(guān)系做出了一定的貢獻。同時積極扶持幫助抓好團建工作，使團建工作有了較大的進步。

五、圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟

在基層組織建設工作中，重視“十個一”活動的開展。號召各村黨支部在鄉(xiāng)黨委的正確領導下，以“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟”為指導思想，堅持以“五好’為標準，嚴格按照目標管理的總體要求，下大力氣抓好村支部班子建設。各支部都制定了兩委班子成員崗位目標管理制度，給每個村支部書記下達了目標任務并簽定了責任書，年終實行管理目標考核，并將考核成績與工資待遇掛鉤。其次能夠嚴格落實黨員“三會一課”制度，定期召開黨員大會，針對我鄉(xiāng)實際就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重大問題進行討論，發(fā)動廣大機關(guān)黨員參與到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展建設中來，讓每一個黨員都成為發(fā)展建設中的一員。

經(jīng)常召開支委會，分析查找機關(guān)支部在工作作風、聯(lián)系群眾、黨風廉政建設等問題，及時制定整改措施，并做到跟蹤問效。同時，以三級聯(lián)創(chuàng)為有利抓手，給支部班子成員挑毛病、找問題，不斷提高支部成員工作的能力。同時還能充分利用電教設備組織廣大黨員、干部觀看電教片，主要播放黨的路線方針政策、時代的發(fā)展、黨風廉政等，使每一名意識到肩上的責任，樹立起心中的榜樣，找到存在的差距，明確努力的方向。

同時還要組織黨員觀看關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟建設方面的記錄片，讓每名黨員掌握更多關(guān)于如何抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面的知識。還利用黨課時機，請來縣里的技術(shù)人員，為大家傳授農(nóng)業(yè)科技知識，使支部班子成員都成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能手，從而提高指導農(nóng)民搞好生產(chǎn)的能力。使黨建工作和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機的結(jié)合起來，形成了黨員目標管理雙向發(fā)展同步運行的良好機制。

六、加強團結(jié)促工作，抓好工作求發(fā)展

鄉(xiāng)黨支部建設中的一些特殊性使我提出了“加強團結(jié)促工作，抓好工作求發(fā)展”的指導思路。班子的團結(jié)與否直接影響到工作的順利開展。堅持做到“不講不團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事”的“兩不原則”和“發(fā)現(xiàn)問題快、上報問題快、解決問題快”的“三快”要求。使鄉(xiāng)機關(guān)支部建設穩(wěn)中有升。有了團結(jié)的力量做為堅強的后盾，機關(guān)干部工作的互補性也得到了發(fā)展，工作中的一些推諉扯皮的事得到了根本性的轉(zhuǎn)變。

工作就是責任，責任推動工作。在工作中，我時刻以時不我待的工作勁頭嚴格要求自己，樹立了一名組織干部的良好形象，成為廣大黨員干部學習的好榜樣，為自己贏得了精彩的人生華章。