時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

新學期開學計劃篇一

第一段：引言（字數：150）

新學期的開始標志著學生們進入了新的學習階段。回顧上學期的成績和收獲，我們可以借此機會總結經驗，反思不足。同時，我們也可以制定新的目標和計劃，為新學期的學習生涯做好準備。在這篇文章中，我將分享我在開學心得和體會，以及我的新學期計劃。

第二段：開學心得與體會（字數：250）

上學期是我第一次遠離家鄉(xiāng)，來到一個陌生的城市上學。剛開始對于新環(huán)境和陌生的同學們感到有些害怕和不適應，但是隨著時間的推移，我逐漸適應了新的學校生活。我意識到合理規(guī)劃時間的重要性，因此我制定了一個學習時間表，使自己能夠更有效地管理時間和地點，以提高學習除了學習之外的其他方面。此外，我也發(fā)現與同學們交朋友是非常重要的，他們的支持和幫助在我適應新環(huán)境的過程中起到了至關重要的作用?？傊?，開學心得使我意識到要想在新環(huán)境下取得良好成績，自我管理和積極主動十分重要。

第三段：新學期計劃（字數：300）

新學期即將來臨，我制定了一套計劃來確保自己在學習上取得更好的成績。首先，我打算進一步優(yōu)化我的學習時間表。通過提前準備，我可以充分利用每一分鐘的時間學習和思考，從而更好地掌握所學的知識。其次，我會積極參與各種學?；顒?，豐富我的校園生活。參加學生組織和社團活動，可以培養(yǎng)我的領導能力和團隊合作精神，并與不同背景的人交流，擴展我的眼界。另外，我也想要參加一些實踐活動，如實習或志愿者工作，以將理論知識應用到實際生活中去，提高我的實際動手能力。最后，我要堅持鍛煉身體，保持良好的生活習慣，以增強體質和保持精力充沛。這些計劃將幫助我成為一個全面發(fā)展的學生，并在新學期中取得更好的成績。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)及應對策略（字數：300）

在新學期中，我也將面臨一些挑戰(zhàn)。比如，學習壓力可能會加重，課程難度可能會提高，而適應新的環(huán)境和交朋友也可能需要時間。為了克服這些挑戰(zhàn)，我會保持積極的心態(tài)，不畏困難。我會更加努力地學習，尋求老師和同學的幫助。若遇到問題，我不會輕言放棄，而是要主動尋找有效解決辦法。同時，我也會定期休息和放松，以保持身心健康，更好地應對壓力。最重要的是，我會保持堅持不斷的學習態(tài)度和勇于嘗試新事物的心態(tài)，不怕失敗，勇敢面對挑戰(zhàn)。

第五段：總結（字數：200）

通過開學心得的總結和新學期的計劃，我相信我可以在新的學年中取得更大的進步和成就。我將保持努力學習，不斷追求進步，培養(yǎng)自己的個人發(fā)展和展示自己的機會。我相信，只要我堅持努力，充滿激情與毅力，我將成為一個更加全面和優(yōu)秀的學生，為自己的未來奠定基礎。新學期的開始為我提供了重新開始和發(fā)展的機會，我將充分利用這個機會來實現自己的目標和夢想。

新學期開學計劃篇二

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學，貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.

6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習.

7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上.

8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題.

新學期開學計劃篇三

1.每天6:10起床，打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右，剩下的`時間用于背語文的古詩和歷史，每天中午背3--5首古詩，同學，貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。

7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。

8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。

新學期開學計劃篇四

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生職責感和使命感，營造學校有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：_月_日上午

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

五、議程：

__外國語學校開學典禮議程

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡教師

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請鄭麗雪教師安排，并指導演講稿

5、郁賢松校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎__小主人的胸花?！比绻哪昙壢藬挡粔虿糠謱W生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請何教師帶領大家宣誓：

我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛教師讓教師舒心，愛學校讓__驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

9、請少隊部輔導員何教師點評開學典禮情景。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他教師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、學校環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐彥輝教師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：何貞東

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽春艷

4、準備音響和背景音樂布。負責人：歐陽春艷

5、攝影安排、宣傳報道。負責人：祝利政教師

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等教育。負責人各班班主任

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今日，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的教師，滿懷殷切的期望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎你們!歡迎新教師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的學校更加生機勃勃。20__年春季學期開學典禮此刻開始!有請小主持人。

2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。

莊嚴的國歌迎來了__學校小學部快速發(fā)展的新時期，__是知識的殿堂，優(yōu)良的校風和一流的師資為你們供給了成功的保障;__是夢想的海港，優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。__筑巢引鳳，__廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)教師齊聚__續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入__的馬囡教師代表新任教師講話。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡教師

新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。

新的學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著__的首屆小學畢業(yè)班能夠不負眾望，創(chuàng)造輝煌!下頭有請六年級學生代表六年級一班班的同學上臺發(fā)言，掌聲有請。

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——

他接過了__小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們__小學創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今日這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃期望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。

5、郁賢松校長開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

__的成長離不開__子的勤奮努力，今日我們又迎來了240名__小主人，他們就是__的明天，他們就是__的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表__小主人的胸花。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎__小主人的胸花?！?/p>

新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚團體的量。讓我們用誓去銘記今日的囑托、用活力去吶喊新的期望。

請全體同學宣讀新學年誓詞，請五年級一班同學上前領呼。

8、請何教師帶領大家宣誓：

我的名字叫_，人_生在那里起航。

我做到，愛父母讓父母放心，愛教師讓教師舒心，愛學校讓__驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

宣誓人：___

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們全__人齊心協力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們__全體學生，播種期望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們全體__人新學年新提高，愿我們的學校新學年新輝煌!最終我宣布：__外國語小學20__-20__學年開學典禮到此結束。請少先隊輔導員何教師點評開學典禮情景。

少先隊大隊部

20__年_月_日

新學期開學計劃篇五

本學期學校教學工作，以學?？傮w工作目標（塑一流教師，育一流學生，鑄造品牌學校）為指導，以提高教學質量為重點，以“課堂教學現場展示活動”為契機，深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍、希望之光、名師），加強教師隊伍建設和學科建設，全面提升教育教學質量，為實現教師自主發(fā)展，學生自主學習的共同愿景不懈努力。

1、深化課程改革，打造個性特色。以“學年特色課匯報”、“課堂教學現場展示活動”為契機，探索有效課堂教學的操作策略，積極培植學生的自主學習意識和能力，推進新課程理念在課堂教學中的貫徹，切實轉變和提高教師的教學思想，提高教學能力和水平。

2、加大培訓力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內學科教研、網絡教研、百家講壇日、校內外教學交流活動為載體，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍。

3、夯實學生基礎知識，逐步提高學業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學為陣地，以教學研究為保障，以學生的全面、主動、有效參與為標準，全面提高學生的學業(yè)水平和綜合素質，（尤其是畢業(yè)班學生的整體學習成績和尖子學生成績）降低不及格人數的比率。

4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習慣培養(yǎng)”三個教學特色工作。（基數統計）繼續(xù)引導教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題，努力開拓新局面，積極擴大社會影響。

5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學工作策略，進一步發(fā)揮教學專業(yè)委員會、學年組、學科組的優(yōu)勢，進一步實施科學化、制度化、規(guī)范化的管理，積極推進有效學習課題研究和學科校本課程開發(fā)進程。

6、積極參加省、市級各項教學賽課，凡是競賽必爭一等獎。

（一）重點工作：做好“課堂教學現場展示活動”，探索課堂有效學習策略，全面展示階段性教學科研成果。（自主）

（二）常規(guī)教學質量管理：加大組織、指導、檢查、考核力度，提升教學質量和學生的學業(yè)水平。

1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內容，發(fā)展狀況，加強指導、評價與匯報力度。

2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應性革新。

a、備課：班主任以學科為單位，組長安排，分散精備，化整為零。要求備相關資料、備教學設計（五點和問題預設）、備習題設計、備課件。（電子稿）購卡下載科任教師同前。

1）備課要圍繞如何有利于學生的學來設計和思考，把學生的學，緊張的學，主動的學，高效的學擺在首位。

2）以內容研究學法，以學法確定教法，以教法引導學法（以學定教，為學服務，充分發(fā)揮學生的自主性和能動性）

3）練習課的設計，習題量不求數量，求代表性。在對比、延伸、拓展與聯系中求發(fā)展。忌機械、重復、無層次、少關聯。

4）正確把握語文課的訓練點，要在課上落到實處，讓學生真正學有所得。

b、教研：時間做適當調整。科任學科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語、數教師安排在某天下午的兩節(jié)課內，如從中午的寫字時間開始，到兩節(jié)課結束。（也可以是學年因時統定）。

為了檢測教研的實效：

1）采取聽課檢測學年的教研成果，看是否優(yōu)質資源得到共享，看對某一問題的認識是否達成共識。

2）每月第三周測試教師，重在教學策略、教學重難點解析、教學習題設計、教學知識點掌握等。排榜公布成績。

3）學年組長例會時，要把集體教研作為一項重點工作進行匯報，從教研的形式，解決的問題，實效性等幾方面做具體闡述。

4）備課考核

c、上課：繼續(xù)做好教學日評價，日檢查工作。

由單純的為成績而教，向為遷移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學生的自主發(fā)展而教。

新學期開學計劃篇六

一年之計在于春，新的一年作為一家之長，我要按以下安排，幫助和教導自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

一、早晨：6：40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6：10起床)

二、中午：放學回家至上學前

1、放學回家學“悟空識字”，每天3個新字，學完后要抄寫一排并組詞。

2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務

3、聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字，對聽寫錯誤的生字要抄寫一排，加深印象。

4、背書復習：背書要掌握記憶的方法反復復習;

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數學培優(yōu)》，一、三、五日做語文，二、四日做數學，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

6、有時間可看動畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。

三、晚上：放學回家

1、一回家學“悟空識字”復習鞏固，并聽寫。

2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

3、睡前閱讀《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

四、休息日安排

早上8：30分起床

1、教學《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會背誦?！兜茏右?guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。

2、觀看《孔子》，二集。

新學期開學計劃篇七

炎熱的暑假過去，我也長了一歲，不知不覺就步入四年級了。我有一個想法，我要在四年級的時候把毛病改了，培養(yǎng)好好的學習的習慣，也要鍛煉身體。

常言說：好習慣使人終身受益。早上6點起床，吃飯后，再去鍛煉上學。

上課是時候我們要專心聽講，積極發(fā)言，不和同學說廢話，不能做小動作，不懂的問題要問老師。

在學校，要認真完成老師布置的作業(yè)，不會的先思考，如果真的不會再問老師和同學。同時我們還要做一個講衛(wèi)生的好學生。

關蔚加油!要做個好學生!

新學期開學計劃篇八

暑假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的.學期。

新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀五遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

新學期開學計劃篇九

__至__學年是我校騰飛之年，學校在實現教室信息化，寢室賓館化，實驗室現代化，校園花園化，領導、教師全員優(yōu)化的基礎上，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化，校園生活和諧化，達到校風純、學風濃、班風正、質量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂，理想騰飛的翅膀。為此，學校在新的學年即將來臨之際，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行。

一、實行學生在統一穿校服，不允許穿拖鞋進入校園，堅決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風。

二、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風。

三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當的打扮之風。

四、嚴禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園，學生與外界通話，各辦公室電話免費使用，學校正準備安裝ic卡電話，堅決剎住學生非正當上網之風。

五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園，堅決剎住浪費時光之風。

六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園，一旦發(fā)現嚴肅處理，堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。

七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切，關系曖昧，堅決剎住談情說愛之風。

八、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協議書，租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外)，堅決剎住渙散之風。

九、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風。

環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學年，新的起點，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。

黃岡天有高級中學

__年3月10日

新學期開學計劃篇十

明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。

5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不說話，不打鬧

3、老師在講課時，不要亂發(fā)言

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。

新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1、開頭的寫法

開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

（1）背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

（3）主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

（5）驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

（7）數據法：引用已經被證實的數字來引起話題。

（8）引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

（9）定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

（10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者

（11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。

（12）設置懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。

2、正文的寫法

（1）演繹法：

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

（2）歸納法：

從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結出一般的規(guī)律。

3、結尾的寫法

（1）簡要評價或作結論：文章的最后幾句概括全文內容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

（2）首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

（3）用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。

（5）引用名人名言、諺語、常用習語結尾。