認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
小屁孩日記讀后感英文篇一
很多人都討厭看書,覺得書中的文字很無(wú)聊,讀起一很枯燥,沒有深入的去讀一本書。但是,有一本書,能讓沒有閱讀興趣的人,愛上閱讀。這本有趣、好玩的書就是——《小屁孩日記》。
這本書,你看到它的第一感覺就是一本普普通通的書,你說它是一本普通的書,倒不如說它是一位初一學(xué)生的幽默日記。
書中的文字不僅好玩、搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人格雷,是一個(gè)已經(jīng)上了初一,但還未成年的“小屁孩”。在學(xué)校里,他總是受著那些家里有錢的大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但,每次他的小腦袋瓜里都裝著稀奇古怪的“鬼點(diǎn)子”,讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。有的時(shí)候,他的“鬼點(diǎn)子”太多,而遭到麻煩。
比如有一次,格雷在護(hù)送小朋友回家的時(shí)候,由于覺得太無(wú)聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被子附近的一位太太看到了,這位太太認(rèn)識(shí)羅利,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利,因?yàn)檫@一件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也因此,引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
結(jié)果可想而知,格雷七點(diǎn)就被攆去睡覺,沒能看上年夜的電視特別節(jié)目。從這件事情起,格雷在房間里發(fā)誓,從此再也不陪曼尼玩。
《小屁孩日記》使我明白了寫日記的意義。看完《小屁孩日記》后,我才知道,寫日記并不是一件枯燥無(wú)味的事情,關(guān)鍵是你用什么眼光來看待它,你把它當(dāng)成一件快樂的事情,有可能幾分鐘就寫完了,你把它看成負(fù)擔(dān)的話,有可能幾個(gè)小時(shí)都不可能寫完,讓我們快樂的寫作吧。
小屁孩日記讀后感英文篇二
深黑的夜空中,懸掛著一個(gè)圓盤似的明月,皎潔的月光從窗戶射進(jìn)來,直射到書桌上,照在書本上。我微微地打開這本書,如同綻放的花朵。一陣陣濃濃的書香從而散發(fā)出來,我便津津有味地看起書來。
這本書是美國(guó)的杰夫·金尼所著的《小屁孩羅利日記》。里面的主角是格雷,主要寫了格雷和羅利之間發(fā)生的搞笑和有趣的事情,看了之后保證讓你捧腹大笑。每一頁(yè),每一行,每一個(gè)字都表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人物的情感,一些語(yǔ)段中描繪出一幅幅勾人心弦的畫面。每個(gè)句子都像藤蔓一樣,絲絲纏繞著我。
我看著其中一章《臨時(shí)抱佛腳》中,羅利平時(shí)上課認(rèn)真,回家按時(shí)完成作業(yè),考試當(dāng)然也不用花太多心思應(yīng)付考試。而格雷卻恰恰相反,在考試的前一天,格雷和羅利約好了一起在圖書館復(fù)習(xí)。可在復(fù)習(xí)過程中,格雷并沒有認(rèn)真學(xué),而且還打擾羅利學(xué)習(xí)。在這過程中,格雷還畫了羅利的丑樣,接著羅利也反擊,兩個(gè)人就這樣打鬧下去……到了考試時(shí),格雷就一直在抄羅利的試卷,結(jié)果連名字都抄了下來。雖然格雷是一個(gè)很有趣的朋友,但是他并不是一個(gè)合格的學(xué)習(xí)伙伴。其實(shí),每個(gè)都不能絕對(duì)地說自己有多聰明、多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的。任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力獲得的。如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也是浪費(fèi)。然而,只要你努力了,你就能得到輝煌的榮譽(yù)。所以說,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精髓,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯?!敝R(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。
但格雷也可以算得上是個(gè)真正的兒童了,他具備了所有小孩子都有的品質(zhì),淘氣、滑稽、天真、自戀。他雖然成績(jī)不好,也不愛學(xué)習(xí)。在大人眼里,他不是個(gè)“好孩子”。但這些缺點(diǎn)卻讓許多人愛上了這位“壞孩子”。這本書非常有趣,時(shí)不時(shí)能讓你哈哈大笑。這本書里面的人物被作者寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。格雷他們的生活,就像我們?cè)谏钪?,發(fā)生的滴滴,一切都息息相關(guān)。
我們也可以堅(jiān)持寫日記,把好的、壞的、開心的、難過的、有趣的……統(tǒng)統(tǒng)都記在日記本上。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來寫日記也是一件非常好的事情。
小屁孩日記讀后感英文篇三
假期里,我讀了一套書,叫《小屁孩日記》。我很喜歡這套書,因?yàn)檫@本書里的故事豐富多彩,滑稽可笑,看了還想看。
這套書寫得是,一到六年級(jí)的校園日記。小主人公米多可愛又迷糊,善良又幽默。我從他身上學(xué)到了真誠(chéng)、風(fēng)趣、機(jī)靈、勇敢!
這本書里還有很多好詞好句呢!比如“太陽(yáng)公公咪咪笑、陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家、叮叮當(dāng)當(dāng)響的風(fēng)鈴、咧著大嘴使勁地樂……”
小米多的很多想法,經(jīng)常讓人笑得肚子疼。比如,他認(rèn)為“我為什么要上小學(xué)呢?后來,我自己總結(jié)道:因?yàn)槲依狭?,老得幼兒園已經(jīng)不要我了,所以只能上小學(xué)了?!?/p>
同學(xué)們,如果你想知道校園里到底發(fā)生了什么趣事,就趕快買一套吧。
小屁孩日記讀后感英文篇四
我最近讀了一本書,叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸媽媽,哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個(gè)規(guī)矩,凡是進(jìn)去吃飯的人都不許戴領(lǐng)帶。正好,雷格的爸爸戴領(lǐng)帶了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領(lǐng)帶剪掉了。
那個(gè)店里有個(gè)兒童樂園,雷格的弟弟去玩兒了。過了好長(zhǎng)時(shí)間都還沒回來。然后,媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn),弟弟睡著了。然后,雷格的弟弟啥都沒吃成。
這本書是一個(gè)很有意思的的故事。
小屁孩日記讀后感英文篇五
在無(wú)聊的暑假生活中,我用《小屁孩日記――奔跑吧,格雷》這本書打發(fā)了時(shí)間。這本書是美國(guó)作家杰夫金尼寫的,書中把小屁孩格雷每天發(fā)生的事情都描述出來,全書充滿了生動(dòng),幽默,以至于我對(duì)它愛不釋手。
書中的主人公格雷是一個(gè)念初中充滿鬼點(diǎn)子的小屁孩,他為自己是瘦且矮小的身軀而煩惱,老是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),對(duì)此他感到很自卑。但是他的腦瓜比別人靈光,這可能就是傳說中的“濃縮就是精華”吧!他老想投機(jī)取巧偷懶,捉弄?jiǎng)e人卻反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屢次身陷尷尬處境卻又能逢“兇”化吉。
我很喜歡這本書,也很喜歡主角格雷,喜歡他的善良,誠(chéng)實(shí),聰明,愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他雖然有點(diǎn)自私,但是重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友。他的哥哥――羅德里克,是個(gè)令人討厭的家伙。他經(jīng)常欺負(fù)格雷,還拿他的囧事威脅他。不過他組織的“水不濕樂隊(duì)”還是讓人捧腹大笑的。讀完這本書后,我很想要有個(gè)哥哥,但拒絕羅德里克這樣子的哥哥。
這本書讓我想起了我小時(shí)候,其實(shí)我小時(shí)候也是個(gè)小屁孩,但我更像羅德里克;我喜歡仗著自己是“老大”欺負(fù)比我小的小孩,為此,我可沒少受爸**“混合雙打……”
童年,永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶!
小屁孩日記讀后感英文篇六
這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力豆??墒撬且恢回埐皇乔煽肆?,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。
書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說:他自己的耳朵第一大,誰(shuí)讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?可我一點(diǎn)都不驕傲。
我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳??墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說,為什么不讓我買票?這對(duì)一個(gè)小孩來說太不公平了,我長(zhǎng)的太短了?爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說:形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺得都一樣,反正我長(zhǎng)的又矮又短。
還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙€小,所以個(gè)子肯定矮?!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈Γ蠹乙部梢再I回來看看,看完后保證讓你哈哈大笑。
秋天的果園真熱鬧。
小屁孩日記讀后感英文篇七
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),因此我們要寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《小屁孩日記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小屁孩日記》中有一個(gè)孩子叫格萊格。他一直認(rèn)為自己是不幸的――有一個(gè)整天嘮叨的老媽,一個(gè)不通人情的老爸,一個(gè)丑陋而笨到極點(diǎn)的朋友。在他眼中,他們都可有可無(wú)。父母因?yàn)樗脨鹤鲃∨邉e人五美元和一塊糖而賣了他,他在父母的時(shí)間表中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。有一天,他長(zhǎng)大了,他重新審視這個(gè)世界――他有一個(gè)愛他的母親,一個(gè)正直的父親,一個(gè)善良的朋友――他的成長(zhǎng)路上充滿了陽(yáng)光。
讀這本書時(shí),我正為自己“慘痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起碼應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而繁重的.學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇去自由安排自己的孩提時(shí)代;我起碼應(yīng)該有決定怎樣做什么事的權(quán)力,而很多事情長(zhǎng)輩們“包辦”早已好了;我起碼應(yīng)該在無(wú)窮的想象中陶冶自我,而人們規(guī)定“彎彎的月亮只能象小船”。
而格萊格幡然醒悟的感人場(chǎng)景,似乎又讓我感到了別樣的東西。用一個(gè)一陰暗的眼光看周圍,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一個(gè)覺悟后的陽(yáng)光的眼神看世界,似乎人人都是太陽(yáng),于是他幸運(yùn)。
我不就是那個(gè)格萊格嗎?我用一個(gè)陰暗的眼光看周圍的人,似乎人人都在傷害我,于是我憂愁;我用覺悟后陽(yáng)光的眼神看周圍的人,似乎人人都友好,于是我快樂。
那就用一個(gè)陽(yáng)光的眼神看這條青春之路吧。用陽(yáng)光的眼神去看,尋找到的就是萬(wàn)物陽(yáng)光的一面,象格萊格,那個(gè)曾經(jīng)的小屁孩,在成長(zhǎng)路上撒滿太陽(yáng)的光輝。也許,長(zhǎng)大后,我們會(huì)明白許多事情,而到那時(shí)候,再回頭去看自己的青春,就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),原來自己一直行進(jìn)在陽(yáng)光路上。
小屁孩日記讀后感英文篇八
今天我做完作業(yè),看了《小屁孩
日記
》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑,讓我看了再開心得同時(shí)不免想到了自己的校園生活
,和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,讓我感覺到了班級(jí)這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)和融洽。文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,不由的讓我想起了我們班級(jí)里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū),同學(xué)們掃得非常認(rèn)真、仔細(xì),偶爾的時(shí)候,我們幾個(gè)男生還會(huì)用掃帚做武器,互相地玩耍起來,有時(shí)被老師看見了,只好埋頭繼續(xù)打掃,直到掃干凈才回到教室讀書?,F(xiàn)在想起來跟小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,真是無(wú)憂無(wú)慮。
小屁孩日記讀后感英文篇九
最近,我讀了一本書,是《小屁孩日記》系列叢書里面的名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。這本書非常有趣,每一個(gè)情節(jié)都讓我捧腹大笑。
在格雷看來,暑假只要空調(diào)里能出冷風(fēng),游戲機(jī)里有電池就行了。但格雷的媽媽可不這么認(rèn)為,她訂了一套《全家樂逍遙》的雜志,這本雜志會(huì)介紹各種自駕游的方法和地方。格雷知道,他的媽媽又要蠢蠢欲動(dòng),帶著他們?nèi)コ鲇瘟?。果然,正?dāng)格雷在打電子游戲的時(shí)候,他的媽媽就不出所料地說出他們要來一次全家自駕游。
他們的行李非常多,在車上,第三排的座位上放滿了行李,格雷是坐在第二排的,他的哥哥是坐在第三排的,可今天,他的哥哥卻主動(dòng)把最后一排的座位讓給他。格雷一口答應(yīng),還不給他反悔的機(jī)會(huì)。后來,格雷根本在第三排坐不下。
在這次旅途中,我覺得最好玩的是:格雷的媽媽是整個(gè)家庭里最積極的人,她帶了很多在車上可以打發(fā)、消磨時(shí)間的游戲。其中有一個(gè)游戲,這個(gè)有叫做“字母超市”。游戲的玩法是,第一個(gè)玩家要說一個(gè)以“a”打頭的、能在超市里買到的東西,第二個(gè)玩家要說以“b”開頭的,以此類推。格雷說了“apple”這個(gè)單詞,接下來是格雷的哥哥羅德里克,他可能是故意設(shè)法沒想到然后可以退出,結(jié)果還真的退出了。輪到格雷的弟弟曼尼了,他出其不意地說了一個(gè)單詞:bapple!真是令人想不到。曼尼真可愛。格雷后來嚴(yán)正指出這是犯規(guī)的,但是他的媽媽卻說曼尼只是在學(xué)習(xí)階段。后來,格雷也退出了,就只剩下曼尼,他一直說到了“zapple”,真好玩!
格雷非常幽默,他會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,即使是很小的一件事。他寫在日記本上面的日記,總是讓人哈哈大笑。格雷的生活真是豐富多彩!
我要向作者學(xué)習(xí)。
小屁孩日記讀后感英文篇十
而他覺得一年級(jí)有太多的“第一次”,第一次留作業(yè),第一次考試,第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次跟同學(xué)打架,第一次罰站,第一次同桌是蘇拉……,還有第一次當(dāng)了一個(gè)好大的官——“燈官”,專門管教室里開燈,關(guān)燈的官。
美術(shù)課上畫的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸,老師布置了擁抱的作業(yè),米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱,咳嗽大合唱,同學(xué)們沒有感冒,但為了讓課堂有趣一點(diǎn),所以,同學(xué)們開始了咳嗽大合唱,把壞事變成了好事?!缎∑ê⑷沼洝贩浅S腥ぃ屛颐靼琢诵『⒆佑仔∷季S很可愛,我喜歡這本書。