千里之堤,毀于蟻穴,沒有預(yù)防意識(shí)的覺醒,就沒有預(yù)防一說。孩子天真爛漫,猶如種子,正是接受新鮮事物的階段,恰好手機(jī)又能滿足這一需求,可謂五彩繽紛、無奇不有,沉迷意識(shí)也就成了預(yù)防孩子沉迷手機(jī)的基礎(chǔ)性方法,只有沉迷手機(jī)意識(shí)占據(jù)了上峰,給人畏懼感,不拿手機(jī)才有回旋余地。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷講座心得體會(huì)范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
篇一:如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷講座心得
今天聽了省家庭教育專家費(fèi)老師的《如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷》線上講座,受益頗多。
費(fèi)老師首先來了一個(gè)靈魂拷問:一周不用手機(jī),對(duì)我們有什么影響?對(duì)于我們成年人來說,手機(jī)儼然已經(jīng)成為了工作、生活和聯(lián)系必不可少的工具。然而孩子又是我們的影子,我們自己都做不到放下手機(jī),怎能要求孩子去做到?
契約規(guī)范手機(jī)管理和家長以身作則是一門學(xué)問,費(fèi)老師給出的幾點(diǎn)建議還是很有實(shí)操性的,首次需要正確看待手機(jī),其次家長要養(yǎng)成閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣,不用手機(jī)娛樂、特別是玩游戲,透明化使用手機(jī),睡前兩小時(shí)關(guān)機(jī),雖說睡前兩小時(shí)關(guān)機(jī)不能馬上做到,我覺得也是一個(gè)可以循序漸進(jìn)的過程。
做一名以身作則的智慧家長,溫情陪伴,心懷平常。
篇二:如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷講座心得
今天參加線上家長會(huì),聽了關(guān)于《如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷》這個(gè)話題,學(xué)習(xí)到了不少。
對(duì)于費(fèi)老師舉例的小白鼠,印象深刻,正當(dāng)我還在思考如何不會(huì)成為多巴胺的奴隸時(shí),費(fèi)老師又馬上給我解了疑,那就是峰終定律。盡管我們家孩子目前沒有手機(jī)成癮,壓根也談不上沉迷,甚至可以說根本不玩不接觸手機(jī),但就像費(fèi)老師說的不可忽視的一個(gè)現(xiàn)象——社會(huì)致癮系統(tǒng)。未來,孩子長大,有了自主想法以及社交元素等等,或許將是我們需要面對(duì)的。
費(fèi)老師提到家長要以身作則,但生活中好些孩子沉迷手機(jī),其家長根本不會(huì)那些“王者榮耀”,也不看什么抖音,都是忙著工作或是忙著生活日常。我更感覺親子的關(guān)系,才是重中之重。
感謝此次家長會(huì)的舉辦,收獲頗多,就像費(fèi)老師說的永遠(yuǎn)不要指望孩子一個(gè)人去戒掉手機(jī)依賴。希望日后還能有相關(guān)內(nèi)容的延展,比如,如何讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生多巴胺、如何運(yùn)用峰終定律推動(dòng)學(xué)習(xí)…
篇三:如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷講座心得
今天聽了費(fèi)為群老師的一番話,深有感觸。其中一點(diǎn)就是手機(jī)對(duì)我們家長以及孩子的身體健康的影響,對(duì)家長工作以及孩子學(xué)習(xí)的影響,對(duì)大家在生活中的影響,對(duì)我們自我情緒控制的影響。目前手機(jī)在我們的生活中所占的使用比例往往大過于其他方面,這就需要我們家長自我控制對(duì)于手機(jī)的使用時(shí)間,也是對(duì)孩子的言傳身教,對(duì)孩子的一個(gè)默默引導(dǎo)。家長做到位做正確,孩子們也是會(huì)看在眼里,才會(huì)做到位,做到正確使用手機(jī),管理好自己的時(shí)間。
其二,減少以及正確使用手機(jī)的頻率就像費(fèi)老師說的家長多多陪伴娃和傾聽孩子們的需求,以及漸進(jìn)式手機(jī)有效管理——這個(gè)也是對(duì)身為家長的一個(gè)約束,才能去引導(dǎo)孩子做好該做的。
我們不能讓手機(jī)影響我們的生活,我們應(yīng)該做到正確使用手機(jī),掌控好使用手機(jī)的頻率,從而讓手機(jī)成為我們生活中的一個(gè)小幫手,而不是不可分割的一部分。
篇四:如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷講座心得
今天家長會(huì)《如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷》,讓我受益匪淺。雖然我們的生活離不開手機(jī),但不想讓它“綁架”我們的生活,更不想讓我們的孩子愛上它,沉迷其中。那么,作為家長的我最先要做的就是以身作則,管住自己,給孩子做良好的示范。
管控孩子玩手機(jī)時(shí),也要使用正確方式方法,讓孩子自律而非他律,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣和認(rèn)知。平常生活中,多深入了解孩子,探尋他喜歡的事情,多聽聽他的傾訴,多和他交流感情,培養(yǎng)他的興趣愛好,與他一起游戲、閱讀、運(yùn)動(dòng)、鼓勵(lì)他與人交往、做更有意義的事。
篇五:如何應(yīng)對(duì)孩子手機(jī)沉迷講座心得
聽完費(fèi)老師的講座,我深刻認(rèn)識(shí)到,防止或者減少孩子手機(jī)沉迷,是家長和孩子需要齊心協(xié)力、共同應(yīng)對(duì)的事。
首先,父母需以身作則,在孩子面前減少不必要的手機(jī)使用,樹立好健康使用手機(jī)的正面榜樣;第二,需要智慧并且規(guī)范管理孩子對(duì)手機(jī)的使用,培養(yǎng)孩子使用手機(jī)的自律能力;第三,盡量多陪伴孩子,加強(qiáng)與孩子在生活中的交流互動(dòng),通過增進(jìn)親子關(guān)系,引導(dǎo)孩子拋棄手機(jī),建立起多閱讀、多思考、多運(yùn)動(dòng)、多興趣的身心健康、全面發(fā)展的生活習(xí)慣。
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