當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
書法心得體會篇一
書法是我一直非常喜愛的藝術(shù)形式。每一次用毛筆在紙上書寫，我都能感受到一股深深的流淌在心底的感覺，那種感覺讓我感到平靜和滿足。然而，書法并不僅僅是一種藝術(shù)形式。在書法的過程中，我學(xué)到了很多有價值的東西——專注力、耐性、創(chuàng)意、領(lǐng)悟力和品行。
第二段：專注力
書法需要深厚的專注力，細微的筆劃需要認真且耐心的去描繪。學(xué)習(xí)書法的過程中，我在通過反復(fù)書寫同一個字、同一行字的形式來提高專注力。尤其是完成一行優(yōu)美而完美的書法，我可以感受到自己的專注力在不斷磨礪和提升。
第三段：耐性
書法行筆必須細致耐心，也需要一定的時間來練習(xí)。通過不斷練習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識，我的耐性在逐漸增強。努力呈現(xiàn)每一個筆畫，每一個韻律，以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)在紙上，這個過程也幫助我充分發(fā)揮出自我毅力，愈加堅決地去追求我的目標。
第四段：創(chuàng)意
寫字是無窮的創(chuàng)意，不僅需要技巧還需要有創(chuàng)意的輸入，才能寫出優(yōu)美的作品。書法不僅僅是習(xí)得手法和筆畫，在掌握一定技巧的同時，我不斷地探尋自己獨特的創(chuàng)意和風(fēng)格，并不斷運用大量的記憶和實踐，來豐富自己的創(chuàng)意。不論是什么樣的風(fēng)格和類型的字，我都能夠?qū)懙脙?yōu)美圓潤。
第五段：領(lǐng)悟力和品行
書法藝術(shù)還是有一定內(nèi)涵的，書法是可以從內(nèi)中看出一個人的品行的。在書寫的過程中，我能夠體悟出生活中的諸多道理，如耐心、謙卑和誠實等品質(zhì)。并且，學(xué)會書法不僅僅是一門藝術(shù)，更是能夠使我體悟生活以及修身養(yǎng)性的過程。
總之，學(xué)習(xí)書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，還是一種終身探索和成長的過程。在這個過程中，我不僅學(xué)到了書法的技巧和方法，更難能可貴的是學(xué)習(xí)到了如何提高自己的專注力、耐心、創(chuàng)意和領(lǐng)悟力。我相信，書法這門藝術(shù)會伴隨我一生，帶給我更多的驚喜和成長。
書法心得體會篇二
首先，在平時的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時候，我認真對待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的字也就好起來了。
然后，我在工作之余，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實。名家書法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個書法家，不管是哪種字體，我都會加以練習(xí)。取人之長，補己之短。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書。
通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習(xí)下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。
第二，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，最好能找個老師。書法是一種藝術(shù)，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師，那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師，可以經(jīng)?？纯醋痔蜌v代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界。
第三，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來，真正做到字不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
說起書法，不能不說王羲之;說起王羲之，幾乎是家喻戶曉，說不定還能說出幾個有關(guān)他的故事。這也算是中國獨特的書法文化現(xiàn)象。
王羲之(303-361)，東晉書法家，字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂)，居會稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經(jīng)父親傳授筆法論，“語以大綱，即有所悟”。他小時候就從當(dāng)時著名的女書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，草書師法張芝，正書得力于鐘繇。觀摩學(xué)習(xí)“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。
與兩漢、西晉相比，王羲之書風(fēng)最明顯特征是用筆細膩，結(jié)構(gòu)多變。王羲之最大的成就在于增損古法，變漢魏質(zhì)樸書風(fēng)為筆法精致、美侖美奐的書體。草書濃纖折中，正書勢巧形密，行書遒勁自然，總之，把漢字書寫從實用引入一種注重技法，講究情趣的境界，實際上這是書法藝術(shù)的覺醒，標志著書法家不僅發(fā)現(xiàn)書法美，而且能表現(xiàn)書法美。后來的書家?guī)缀鯖]有不臨摹過王羲之法帖的，因而有“書圣”美譽。他的楷書如《樂毅論》、《黃庭經(jīng)》、《東方朔畫贊》等“在南朝即膾炙人口”，曾留下形形色色的傳說，有的甚至成為繪畫的題材。他的行草書又被世人尊為“草之圣”。沒有原跡存世，法書刻本甚多，有《十七帖》、小楷樂毅論、黃庭經(jīng)等，摹本墨跡廓填本有孔侍中帖、蘭亭序[馮承素摹本]、快雪時晴帖、頻有哀帖、喪亂帖、遠宦帖、姨母帖、平安何如奉橘三帖、寒切帖、行穰帖以及唐僧懷仁集書書《圣教序》等。
王羲之的書法影響到他的后代子孫。其子玄之，善草書;凝之，工草隸;徽之，善正草書;操之，善正行書;煥之，善行草書;獻之，則稱“小圣”。黃伯思《東觀徐論》云：“王氏凝、操、徽、渙之四子書，與子敬書俱傳，皆得家范，而體各不同。凝之得其韻，操之得其體，徽之得其勢，煥之得其貌，獻之得其源?！逼浜笞訉O綿延，王氏一門書法傳遞不息。武則天嘗求王羲之書，王羲之的九世重孫王方慶將家藏十一代祖至曾祖二十八人書跡十卷進呈，編為《萬歲通天帖》。南朝齊王僧虔、王慈、王志都是王門之后，有法書錄入。釋智永為羲之七世孫，妙傳家法，為隋唐書學(xué)名家。
王羲之書法影響了一代又一代的書苑。王羲之書圣地位的確立，有其演變過程。南朝宋泰始年間的書家虞和在《論書表》中說：“洎乎漢、魏，鐘(繇)、張(芝)擅美，晉末二王稱英?！庇臆姇w世于當(dāng)時，而宋齊之間書學(xué)地位最高者則推王獻之。獻之從父學(xué)書，天資極高，敏于革新，轉(zhuǎn)師張芝，而創(chuàng)上下相連的草書，媚妍甚至超過其父，窮微入圣，與其父同稱“二王”。南朝梁陶弘景《與梁武帝論書啟》云：“比世皆尚子敬書”，“海內(nèi)非惟不復(fù)知有元常，于逸少亦然”。改變這種狀況的是由于梁武帝蕭衍推崇王羲之。他把當(dāng)時的書學(xué)位次由“王獻之——王羲之——鐘繇”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扮婔怼豸酥醌I之”，在《觀鐘繇書法十二意》中，蕭衍云：“子敬之不迨逸少，猶逸少之不迨元常?！薄安诲省?，或作“不逮”，不及之意。蕭衍的地位使他的品評有特殊的感召力，因而輿論遂定。
歷史上第一次學(xué)王羲之高潮在南朝梁，第二次則在唐。唐太宗極度推尊王羲之，不僅廣為收羅王書，且親自為《晉書·王羲之傳》撰贊辭，評鐘繇則“論其盡善，或有所疑”，論獻之則貶其“翰墨之病”，論其他書家如子云、王濛、徐偃輩皆謂“譽過其實”。通過比較，唐太宗認為右軍“盡善盡美”，“心慕手追，此人而已，其余區(qū)區(qū)之類，何足論哉”!從此王羲之在書學(xué)史上至高無上的地位被確立并鞏固下來。宋、元、明、清諸朝學(xué)書人，無不尊晉宗“二王”。唐代歐陽詢、虞世南、褚遂良、薛稷和顏真卿、柳公權(quán)，五代楊凝式，宋代蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄，元代趙孟頫，明代董其昌，歷代書學(xué)名家無不皈依王羲之。清代雖以碑學(xué)打破帖學(xué)的范圍，但王羲之的書圣地位仍未動搖。“書圣”、“墨皇”雖有“圣化”之嫌，但世代名家、巨子，通過比較、揣摩，無不心悅誠服，推崇備至。
中國書史上雖推崇王羲之為“書圣”，但并不把他看作一尊凝固的圣像，而只是看作中華文化中書藝創(chuàng)造的“盡善盡美”的象征。事物永遠是發(fā)展的、前進的，王羲之在他那一時代到達“盡善盡美”的頂峰，這一“圣像”必將召喚后來者在各自的時代去登攀新的書藝頂峰。
書法心得體會篇三
書法心得體會表 是一種將書法練習(xí)和體驗結(jié)合起來的形式。通過書寫心得體會表，可以對自己的書法學(xué)習(xí)有一個全面的了解和總結(jié)。下面我將從書法心得表的意義、書法心得體會的內(nèi)容、書法心得體會的方法、書法心得體會的重要性和我的書法心得體會這五個方面來展開闡述。
首先，書法心得體會表對于書法學(xué)習(xí)有著重要的意義。每個人在學(xué)習(xí)書法的過程中都會遇到各種各樣的問題和困惑，通過書寫心得體會表，可以及時記錄下自己在學(xué)習(xí)中所遇到的問題，并通過寫作的方式對這些問題進行思考和總結(jié)，從而更好地促進自己的學(xué)習(xí)進步。
其次，書法心得體會表的內(nèi)容主要包括對于字帖的練習(xí)、對于技法的探索以及對于自己心境的感悟等。在字帖的練習(xí)方面，可以記錄下每次練習(xí)的時間、內(nèi)容和完成情況等，以便分析和改進；對于技法的探索方面，可以記錄下在探索過程中的新發(fā)現(xiàn)和新體驗，這對于提高書法水平有著積極的作用；而對于自己心境的感悟方面，可以記錄下在寫字的過程中的心情變化以及對于書法的深入理解，這有助于提高自己的審美能力和表達能力。
再次，書法心得體會的方法可以多種多樣?？梢赃x擇將書法心得體會記錄在紙上，也可以通過線上博客或微信等平臺來進行分享；還可以將書法心得體會寫成文章，以提高自己的表達能力和整理思緒的能力。無論采用何種方法，重要的是要堅持下來，并將其作為一個學(xué)習(xí)和進步的工具。
此外，書法心得體會的重要性不可忽視。通過書寫心得體會表，可以不斷地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的書法水平；同時，書法心得體會表也可以讓自己在書法學(xué)習(xí)中保持良好的積極性和激情，使得自己的學(xué)習(xí)更加有動力和目標。
最后，談一下我的書法心得體會。在我的書法學(xué)習(xí)過程中，我通過書寫心得體會表，不僅記錄下了自己在字帖練習(xí)中的不足和進步，還分享了自己在技法探索和心境感悟方面的體會。通過這樣的方式，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題并進行改進，逐漸提高了自己的書法水平。同時，書法心得體會表也成為我堅持不懈學(xué)習(xí)書法的動力來源，讓我更加熱愛和享受書法的學(xué)習(xí)過程。
綜上所述，書法心得體會表是一種結(jié)合了書法練習(xí)和體驗的形式，通過書寫心得體會表，可以全面了解和總結(jié)自己的書法學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的書法水平。在書法心得體會中，內(nèi)容包括字帖練習(xí)、技法探索和心境感悟等，方法多種多樣，重要性不可忽視。個人的書法心得體會也是對自己學(xué)習(xí)書法的一種回顧和總結(jié)，對于自己的進步和未來的努力有著重要的意義。
書法心得體會篇四
在躍華學(xué)校上了兩個月了，躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉。躍華學(xué)校里有好多社團活動，我參加了書法社。我覺得這是一個修身養(yǎng)性的學(xué)科。我們可以通過練書法，鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對問題。
我熱愛這個社團。這個社團有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭！我不但可以在這個班把字練好，還能認識一些新朋友，與他們一起快樂的把字練好，與他們談心，與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書法的樂趣。
小學(xué)的時候我的毛筆字寫得還可以，但是我相信參加了這個有意義的書法社團，我的毛筆字會有更大的進步的。我媽媽她說我的書法不錯，讓我過年的時候?qū)懸桓睂β?lián)掛在自家門前。我希望我真的有這么一天，因為自己寫得要比買的對聯(lián)更有意義。要想有此成就，我就必須要刻苦練習(xí)書法。我相信自己能做到！
我想一個好的書法班必定要有好的老師教我們，我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒。
我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書法后有一個書法展示的機會，這樣就可以增加我們的自信心了！也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品。
書法心得體會篇五
學(xué)習(xí)書法也有一段時間了，現(xiàn)在將學(xué)習(xí)書法的心得體會總結(jié)如下。
首先作為一名教師，能寫好字，寫一筆好字，這是職業(yè)所要求的！因此在此種情況下，我開學(xué)學(xué)習(xí)書法。教師特別是語文老師，寫字是很重要的基本功。寫字我們常用寫的字就是上課時候的粉筆字和平時寫在紙上的鋼筆字，偶爾也寫寫毛筆字。這我們老師常稱之三筆字。
從學(xué)習(xí)書法以來，我覺得書法有以下好處：
1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來；
2、可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說“字如其人”，我想可能指的就是這個方面的意思。
我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點。
那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢？
首先，在平時的工作和學(xué)習(xí)中，注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時候，我認真對待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此漸漸地我的字也就好起來了。
然后，我在工作之余，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實。名家書法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個書法家，不管是哪種字體，我都會加以練習(xí)。取人之長，補己之短。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書最難以練習(xí)的，也許只有書法大家才能揮毫成草書。
通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點：
第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習(xí)下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。
第二，學(xué)習(xí)書法要勤于思考，最好能找個老師。書法是一種藝術(shù)，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師，那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師，可以經(jīng)常看看字帖和歷代名家大家的作品，在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。要做到這一點，需要日積月累的觀察和體會的，我想這也是我要到達的境界。
第三，書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來，真正做到字不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。
有句話說的對，要想練好字，功夫在字外。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心健康的活動，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。
總而言之，書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是，我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣，興趣是最好的老師，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法。
書法心得體會篇六
書法社作為一種傳統(tǒng)文化活動，深受廣大書法愛好者的喜愛。近期我參加了本校的書法社，這段時間的參與讓我對書法有了更深刻的了解，并且增強了我的學(xué)習(xí)興趣。以下是我對這次參加書法社的一些體會和感悟。
第二段：書法技能的提高
在書法社的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了基本的字法、筆法，還學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的書法作品欣賞與賞析。通過書法社的指導(dǎo)老師的講解和示范，我逐漸了解了什么叫做“一刀一畫”，學(xué)會了如何用毛筆書寫出整齊、端莊、工整的字體。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的涂改，我發(fā)現(xiàn)書法不僅是一種技巧，更是一門獨特的藝術(shù)形式，它需要細膩的感覺和內(nèi)心的沉靜。在書法社的學(xué)習(xí)過程中，我的書法水平得到了長足的提高，并且進一步培養(yǎng)了我對于藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。
第三段：團隊合作與交流
在書法社里，不僅僅是個人技能的提高，更加重要的是與他人的互動和交流。每期書法社都會舉辦一些小型展覽或練習(xí)活動，要求我們共同完成某個主題的作品。在這個過程中，我學(xué)會了與他人合作，并且發(fā)現(xiàn)了合作所帶來的樂趣和畫面的豐富性。由于每個人的書法風(fēng)格和描繪能力不同，我們的作品展現(xiàn)出了各自不同的魅力，同時也學(xué)會了欣賞他人的作品，從中獲得靈感和啟發(fā)。通過這樣的團隊合作，我逐漸認識到了作品的多樣性和創(chuàng)作的無限可能性。
第四段：培養(yǎng)耐心和專注力
書法是一門需要極大耐心和專注力的藝術(shù)形式，而在書法社的學(xué)習(xí)中，我得到了極大的鍛煉。書法社的課程較為持久，需要一次次的重復(fù)練習(xí)字帖。反復(fù)的寫字練習(xí)讓我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和耐心，我慢慢體會到了字帖中每一筆每一劃的細微之處。與此同時，書法的學(xué)習(xí)也提高了我的專注力，讓我在寫字的過程中能夠?qū)⒕θ橥度氲阶煮w的展現(xiàn)中去。這種耐心和專注力的培養(yǎng)不僅僅對于書法有著重要的意義，也對我日常的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。
第五段：個人成長與價值觀
通過參加書法社，我不僅僅在書法技藝上有所進步，更重要的是在心靈上有了蛻變。書法這項古老而神奇的藝術(shù)形式，給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜和寧靜。在書寫的過程中，我慢慢找到了自己的節(jié)奏和感覺，以及與自己對話的那份寧靜與舒心。同時，我也從書法中學(xué)會了欣賞和尊重傳統(tǒng)文化，并且更加深入地了解了中國傳統(tǒng)的文化價值觀和美學(xué)觀念。這些種種的變化和體會讓我深刻認識到書法社對于培養(yǎng)個人藝術(shù)修養(yǎng)和塑造健康人格的重要性。
總結(jié)：
參加書法社是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，通過書法社的學(xué)習(xí)，我不僅在書法技藝上成長，更為重要的是在心靈和精神上得到了滿足和平靜。書法的獨特魅力和中國傳統(tǒng)文化所蘊含的價值觀讓我受益匪淺。我相信，書法社的學(xué)習(xí)將繼續(xù)伴隨著我，成為一種放松、感悟和追逐美的方式。通過書法社的參與，我不僅僅是學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)形式，更是收獲了一種生活的品味和態(tài)度。
書法心得體會篇七
此次培訓(xùn)對于我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。作為一名英語老師，我從未想過還有機會去接觸硬筆書法。
以前的我都不知道寫字還有那么多講究，還要講究平衡以及筆法。通過培訓(xùn)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，自己的字體存在不少問題。以前我總認為，寫字要寫方方正正、寫工整，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫字還有很多講究，很多需要注意的地方。
我們的書法老師從基本筆畫入手，為我們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識并演示了書法的起筆、行筆和收筆。同時教給了我們正確的習(xí)字姿勢，包括坐姿和執(zhí)筆姿勢。老師為我們講解了橫、豎的寫法。每一個筆劃都需要有起筆、行筆和收筆三個過程。寫豎畫有垂露和懸針?？此坪唵蔚墓P劃，寫起來并不是那么容易，需要加以更多的練習(xí)。我們邊聽邊加以模仿練習(xí)，老師為我們的字給出指導(dǎo)，幫助我們很好地明白應(yīng)該如何標準地寫字。
此次培訓(xùn)對于我的影響很深。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕就能練成的，需要長期堅持不懈地練習(xí)。由于自己長久以來形成的個人書寫習(xí)慣，我感覺學(xué)習(xí)過程中會遇到不少困難。但是我會多加練習(xí)，我要學(xué)著去體會練字的技巧，扎實地練習(xí)。我相信有志者事竟成(where there is a will,there is a way.)。
俗話說：“字如其人”，就是說我們每個人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識甚至健康。也有人說，文字是人的第二外貌，就是說，你的一手好字能夠很大程度上彌補外貌上的不足，相反亦然。對于學(xué)生來說，一手好字能受益一生。對于教師來說，由于職業(yè)的原因，一手粉筆字，就在學(xué)生面前樹立了一個形象，一手鋼筆字則在學(xué)生家長面前樹立了形象。我記得一位老總在電視招聘會上說過這樣一句話，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一個計劃總結(jié)都必須是手寫的，你說你的字好壞重不重要。
記得小時候，剛上學(xué)學(xué)寫字時，還能一筆一劃，寫的方方正正，工工整整，不時得到老師表揚。長大后，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時那么認真，字跡潦草，有時寫的字竟勉強認得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手，每次總想等有時間了好好練練字，可總沒有把練字提上日程。還好，借著學(xué)校在青年教師中開展“學(xué)習(xí)硬筆書法，提高書寫能力”的活動這個契機，我開始好好的練字。通過這一段時間的練字，我有不少的體會現(xiàn)總結(jié)如下：
1.思想重視，培養(yǎng)興趣
思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵。要在整個練字的過程中，不斷加強對練字重要性的認識。只有對練字意義的認識不斷提高，才能有對練字的責(zé)任感與迫切感。學(xué)習(xí)練字的過程，也是從提高練字興趣開始的，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品，開展書法講評活動。做任何事情，都必須對這件事有興趣，這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也是如此，有了興趣，就愿意學(xué)，就會從寫的不好，到寫得較好，再到寫得更好。
二、充滿信心，百折不撓
學(xué)習(xí)練字，首先要抱定能學(xué)好的信心。同時要有充分的思想準備，即準備遇到這樣或那樣的困難，并要樹立克服困難的決心。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順，唾手可得的，寫字也是這樣的，肯定會遇到困難有時在一段時間內(nèi)會有進步不大的感覺，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子，自暴自棄，這時千萬要沉住氣，繼續(xù)練下去，在經(jīng)過一段時間的努力，就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說：“寫字是一種技能，凡是技能，一定要經(jīng)過練習(xí)才能會，才能好。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手，可是同時要用心，心到手到，持之以恒，習(xí)慣成自然，寫字的技能就掌握了?！笨梢?，學(xué)習(xí)硬筆書法，需要長時間的堅持與鍛煉。
三、端正態(tài)度，心平氣和
學(xué)習(xí)硬筆書法，需要你在心情平靜之時練習(xí)。因為書寫時人的精神集中，排除了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸，這樣長期的書寫訓(xùn)練，久而久之會使人的身心處于平靜狀態(tài)，其情緒達到了寧靜安詳?shù)木车?，心態(tài)平靜，辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一個字的過程中，讓原本浮躁的心得以平靜，釋然。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領(lǐng)悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個道理。這樣既練了字，又培養(yǎng)了性情，可謂是一舉兩得。
寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患?。中國有著悠久的文字歷史，作為一個中國人，我們更應(yīng)該重視書法，把字寫好，寫漂亮，有利于人際交往，增進互相了解和友誼，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法，有助于審美情操的提高。學(xué)習(xí)硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意義十分重大。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書法。
書法心得體會篇八
作為一名書法愛好者，從小就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，但長時間的學(xué)習(xí)卻讓我感到了不舒服。在本文中，我想分享一下我在學(xué)習(xí)書法過程中的心得體會，希望對志同道合的朋友有所啟發(fā)。
第一段：書法藝術(shù)的魅力
我第一次接觸書法是在小學(xué)時，當(dāng)時就受到了它的深深吸引。書法是一門藝術(shù)嗎，或是一種文化的傳承？在我看來，書法具有內(nèi)在的美學(xué)價值，它蘊含著中國文化的精華。一種美好的藝術(shù)創(chuàng)作需要有深刻的內(nèi)涵，書法也不例外。好的書法作品不僅僅是形式上的，它是一種傳遞精神和情感的媒介，能夠讓人舒緩心情，引導(dǎo)人思考人生。因此，從我接觸書法開始，就意識到自己需要以一種虔誠的態(tài)度去對待它。
第二段：學(xué)習(xí)書法的困難
對于初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)書法是一項困難的藝術(shù)技能，需要耐心和堅持。從落筆到連筆的每一個過程都需要反復(fù)訓(xùn)練，只有真正掌握了這些基本技能，才能提高書法水平。除此之外，書法也需要掌握筆畫和構(gòu)成規(guī)則，常見的筆畫有橫、豎、撇、捺、點等，而構(gòu)成則涉及連通性、平衡性、節(jié)奏感等方面。我的書法技能一直停留在平庸的水平，這一點或許是因為我對規(guī)律的掌握不夠深入。
第三段：準確地理解書法的靈魂
在學(xué)習(xí)書法過程中，不僅要關(guān)注筆順和筆劃，還需要準確地理解書法的靈魂——'空靈神韻'。這是我參加透韻樓創(chuàng)作班時初次聽到的。空靈神韻可謂是書法的內(nèi)核，它是書法藝術(shù)的生命力所在，關(guān)乎品質(zhì)和風(fēng)格上的塑造。書法必須具備空靈神韻，它本身也是人們通過筆觸、形式和誘人感覺上聯(lián)系起來的。當(dāng)你書寫一件作品時，底層的含義不僅僅是繪畫，而是一種與精神、生命和身體上的結(jié)合。因此，感性理解書法的靈魂是至關(guān)重要的。
第四段：書法的價值
雖然書法是一種藝術(shù)技能，但不止是體現(xiàn)在藝術(shù)價值上，還涉及到價值決定性的方面。書法是一種文化遺產(chǎn)，和我們的國家、歷史緊密相關(guān)。它具有良好的文化價值和智慧價值，記錄著中國人的生活、思想、價值。書法不僅僅是一個藝術(shù)品，更是他人的情感往事和人生經(jīng)歷。它所表達的中華文化是深厚豐富的，是中國文化中不可分割的一部分。書法具有非常重要的文化資源價值和經(jīng)濟價值，并已經(jīng)被列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護范圍內(nèi)。
第五段：結(jié)論
總之，書法是一種特殊的藝術(shù)形式，包括沉靜、剛直、獨立和自然等方面。它與我們生活息息相關(guān)，是我們生活中不可或缺的一部分。然而，最重要的是，書法是一個無須任何觀眾鑒賞，就能滋潤心靈的藝術(shù)活動。追求書法的真正樂趣就是在于挖掘自身潛在的能力，于筆墨和藝術(shù)中進行獨特而又深入的沉思。來嘗試學(xué)習(xí)書法吧，你會感受到它傳遞的靈魂，以及帶來的強烈的心靈震動。
書法心得體會篇九
書法是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，它既是一種藝術(shù)形式，又是一門修身養(yǎng)性的方式。為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚傳統(tǒng)書法文化，我參加了學(xué)校的書法社。在這一年多的時間里，我深刻體會到了書法的魅力和價值。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)剬ㄉ绲男牡皿w會。
首先，參加書法社讓我更深入地了解了書法藝術(shù)的博大精深。在書法社內(nèi)，我們接觸到了不同的書法字體和樣式，如楷書、行書、草書等。每種字體都有其獨特的風(fēng)格和韻味，讓我感受到了古人的智慧和才華。同時，書法的練習(xí)也讓我懂得了書法的嚴謹和復(fù)雜性。每一筆每一畫都需要準確到位，才能達到美的境界。這讓我深深地明白了書法所要求的耐心和細心，培養(yǎng)了我的觀察力和專注力。
其次，書法社的學(xué)習(xí)讓我在書寫中修身養(yǎng)性。書法被譽為“千古之學(xué)，萬古之藝”，正是因為書法不僅僅是一種技藝，更是一種修身養(yǎng)性的方式。在我練習(xí)書法的過程中，我不斷體會到了冥思默念、專注致志以及發(fā)自內(nèi)心的充實感。書法讓我遠離了紛繁雜亂的世界，沉浸于文字之美中。通過不斷地練習(xí)和感悟，我逐漸領(lǐng)悟到書法的中道之美，學(xué)會了如何在書寫中融入自己的心境和情感。這種修身養(yǎng)性的過程讓我更加平靜和從容，也更懂得了什么是真正的美。
除了學(xué)習(xí)書法的技能和提高修養(yǎng)外，書法社還為我提供了一個交流和合作的平臺。在書法社內(nèi)，我們經(jīng)常會組織書法比賽、展覽和講座，這不僅讓我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富和有趣，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。在比賽中，我們相互啟發(fā)和借鑒，共同進步；在展覽上，我們可以展示自己的作品并接受他人的評價與指導(dǎo)；在講座中，我們可以聆聽專家的講解和分享。通過這些交流活動，我不僅結(jié)識了許多志同道合的朋友，也收獲了很多寶貴的書法經(jīng)驗和知識。
在書法社中，我還有幸得到了一位非常優(yōu)秀的老師的指導(dǎo)和幫助。他言傳身教，給予了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)。他常常說：“書法是一種修心養(yǎng)性的方式，要用心去品味其中的美?！彼托牡貫槲抑v解字帖，指導(dǎo)我筆畫的用力和結(jié)構(gòu)。沒有他的教誨和指導(dǎo)，我無法在書法道路上取得如此大的進步。他教會了我不僅要追求書法字體的漂亮與工整，更要追求作品中的內(nèi)涵和溫度。他的教導(dǎo)激發(fā)了我對書法的熱愛和追求，也讓我在書法的道路上堅持不懈。
通過這一年多的書法社學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的書法技巧，也鍛煉了自己的心性和品質(zhì)。書法社為我提供了一個學(xué)習(xí)、交流和成長的平臺，使我更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加懂得如何修身養(yǎng)性。書法社的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我將會繼續(xù)堅持書法的學(xué)習(xí)和實踐，將書法的精神傳承下去。
總而言之，參加書法社給了我很多寶貴的經(jīng)歷和體驗。通過書法學(xué)習(xí)，我更深入了解了書法藝術(shù)的博大精深，書寫中修身養(yǎng)性。書法社為我提供了一個交流和合作的平臺，讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。同時，得到了優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和幫助，讓我在書法的道路上一直堅持不懈。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的書法水平，用筆下的文字傳承中華傳統(tǒng)文化。
書法心得體會篇十
大家都知道讀帖，也都有自己的方法和心得。也有人是走馬觀花，不能細致入微。這樣一來，眼睛看不到微妙的東西，自然手上表現(xiàn)就趨于直白。
在下面技法方面要具體講，不多贅述。
很重要，選不好，就走彎路?，F(xiàn)在大家選帖概率最多的是《蘭亭序》，目光都盯在這里，而且是非蘭亭不寫，非宣紙不用，這就不好了?！短m亭序》是經(jīng)典，是千古不朽之作，完美到了無以復(fù)加的地步了，王圣人用的紙上有涂布（唐以前），現(xiàn)在的宣紙根本無法表現(xiàn)。再者就是，那不是我們能參透的，歷代大家都想解決都沒法解決，而我們，不論才情、功力、學(xué)養(yǎng)，連歷史上的二流大家都沒法靠近，《蘭亭序》的神秘就連王圣人都不能重現(xiàn)，我們就根本沒法夢見。但一些人根本看不到這種差距，就象是幼兒園的孩子矢志不渝地在研究“歌德巴哈猜想”。
象祭侄稿、寒食、蜀素都是這樣，象精美的元青花，我們可以喜歡它，欣賞它，但把它打碎了，再造一個出來，是完全不可能的，所以，利用空間幾乎為零（董其昌評蜀素如獅子捉象，是何等的生猛，我們也沒有魯公的悲憤和東坡受貶的凄寒，時過境遷?。?。古代大師們留傳下來的東西很多，手札、詩冊，相對性情的東西要多很多，可利用、再造的空間也很大，這才是我們要學(xué)的。
1、吃猛藥。一天10000字，連續(xù)一周的效果比一天寫100個字寫半年管用，大腦存盤也牢固。時代的約束，我們只有“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，只有曬好了網(wǎng)，才能打到大魚。
2、相對專一，集中突破。在一段時間內(nèi)，一定要專一，集中力量找規(guī)律、抓特點。比如，學(xué)米，半年之內(nèi)就學(xué)米，別的先放下，要大量的臨帖，最好一天要從前到后趟一遍，第二天選重點（自己喜歡的，容易上手的，難度特別大的）進行精臨，做到細致入微。這樣日復(fù)一日，即使進入視覺疲勞期也不要停（非常關(guān)鍵，正是上臺階的時候），挺過去，半年后再看（不要半年），每個月在手法、認識上都會有大的飛躍，也牢固。千萬不要朝三暮四，看別人獲獎、入展就得紅眼病，就跟風(fēng)，這樣只會毀掉您辛苦建立起來的原有體系，就象電腦染了病毒，有百害而無一益。另外，別人適應(yīng)，您不一定適應(yīng)，就像臭水河的魚蝦，換到清水中就會死掉。
3、適時遞進，見異思遷。上面提到的專一只是相對的，當(dāng)寫到一定程度后，就要及時換帖。如何換帖，不要盲目，最好是找相近體系的.東西，千萬不要作大的變動。比如：學(xué)米，可參考宋人的東西（其他三家的東西，陸游、吳琚父、蔡三家、蘇老泉等等）。同時，為了豐富筆法可涉獵二王、書譜等東西，也可學(xué)習(xí)趙松雪的手札、董其昌的手卷題跋等，近親繁殖，在吸收借鑒的基礎(chǔ)上保持純度，就象蓋大樓，一層一層往上壘。
4、朝花夕拾。過一段時間再回來，拾遺補漏，會有新的發(fā)現(xiàn)，及時調(diào)整。重點精臨，定型。
5、吃千家飯，穿百衲衣，集腋成裘，裂錦成衫。與古為徒，廣涉博取，集古字。有了上面的定型，學(xué)什么都可以，盡量走的遠些、深些，不要怕回不來。
（一）練眼。王羲之一本字帖，兩千多年來，大家都在看，都在學(xué)，但成功的屈指可數(shù)，當(dāng)然有悟性的成分。大家在參考上古經(jīng)典時，每個人的著眼點不同，理解的深度不同，所以抓住的信息也不一樣，這從臨作中都能表現(xiàn)出來。盡量一個字一個字看，一筆一筆看，對每一個細小的變化都不要放過。要練就差別人所不能察的本領(lǐng)，對觀察到的東西最好用不同彩筆涂一下，臨帖的時候多注意，要準、狠。
（二）體會手勢。手勢決定了一個字起始轉(zhuǎn)換，決定了行氣的貫通，決定了整幅作品的氣場。一筆一勢，顧盼生情，不理解這個關(guān)系，作品就會支離破碎，形成氣阻，或各自為政，既沒有道理，也不合生理，即使有性情，也是低級的小趣味。
（三）把握節(jié)奏，變速行筆，找準發(fā)力點。大家每談行筆節(jié)奏，必談提按，這其實是最簡單的一種見解，古人的東西不只提按所能解決的。
（四）關(guān)于形象和意象的關(guān)系。開始階段最好形象，學(xué)一家重點在找規(guī)律，特質(zhì)的東西，然后再參入其他東西，當(dāng)對點畫有了相當(dāng)深的理解后意象就自然出來了，不能刻求，一味談感覺，有時感覺會害人。
書法心得體會篇十一
書法纂是一種對古代經(jīng)典名著進行修飾、改寫或合并的藝術(shù)形式，它既具有傳統(tǒng)古代書法的風(fēng)韻，又融入了現(xiàn)代創(chuàng)作的元素。在參與書法纂活動的過程中，我深切感受到了書法纂的獨特魅力，也領(lǐng)悟到了書法纂的藝術(shù)內(nèi)涵。下面，我將對我的書法纂心得體會進行總結(jié)與分享。
首先，書法纂弘揚中華文化的價值。書法是中華傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，而書法纂則是在傳統(tǒng)書法之上進行了更深入的思考和創(chuàng)作。通過書法纂，我們可以將古代經(jīng)典名著與書法藝術(shù)相結(jié)合，既傳承了古代文化的精華，又為現(xiàn)代社會帶來了全新的藝術(shù)體驗。書法纂的作品不僅能夠激發(fā)觀者對傳統(tǒng)文化的興趣，還能夠展示中華文化的美麗與智慧。在我參與書法纂活動的過程中，我意識到書法纂對于中華文化的弘揚意義重大，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。
其次，書法纂需要專注和耐心。書法纂不僅要求藝術(shù)家有一定的書法基礎(chǔ)和造詣，更需要他們對作品投入足夠的時間和精力。在書法纂的過程中，藝術(shù)家需要仔細研讀所要纂寫的經(jīng)典名著，理解其中的內(nèi)涵和精神，然后通過對字句的選擇和改動來表達自己的創(chuàng)作意圖。這個過程需要反復(fù)推敲和琢磨，需要不斷的修改和完善。只有耐心對待每一個細節(jié)，才能使作品達到更加優(yōu)美的境界。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有保持專注和耐心，才能真正領(lǐng)悟書法纂的精髓，并創(chuàng)作出令人滿意的作品。
再次，書法纂要求創(chuàng)新和個性。雖然書法纂是基于傳統(tǒng)的經(jīng)典名著進行創(chuàng)作，但我們不能囿于老套和陳舊的觀念，而應(yīng)該注重創(chuàng)新和個性的表達。書法纂作品的創(chuàng)作要緊密結(jié)合當(dāng)代社會和審美觀念，注入現(xiàn)代人的思考和情感。藝術(shù)家可以運用不同的字體、布局和色彩等因素，賦予作品獨特的風(fēng)格和魅力。在我實踐的過程中，我嘗試將古代名著與當(dāng)代社會的背景相結(jié)合，通過改動字句、加入現(xiàn)代元素等創(chuàng)作手法來表達自己的創(chuàng)意和觀點。這種創(chuàng)新和個性的表達正是書法纂的精髓所在，也為我提供了更多的思考空間和創(chuàng)作可能。
最后，書法纂需要情感和靈感的共鳴。書法纂作品的寫作過程是一個與古代名著進行對話的過程，需要藝術(shù)家對其中的情感和靈感產(chǎn)生共鳴。只有真正深入了解和理解經(jīng)典名著的內(nèi)涵，才能將心靈的感悟與紙上的墨跡相融合。在寫作過程中，讓自己的情感和思想與作品相融合，才能使作品更富有生命力和感染力。在我參與書法纂活動的過程中，我感受到了與經(jīng)典名著的心靈對話，也體會到了書法纂作品帶給我內(nèi)心的震撼和激情。這種情感和靈感的共鳴讓我認識到書法纂不僅是一種創(chuàng)作過程，更是一種藝術(shù)與心靈的交匯。
綜上所述，書法纂是一種傳承與創(chuàng)新、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藝術(shù)形式。在參與書法纂活動的過程中，我重新認識到了中華文化的價值，體會到了書法纂作品所要求的耐心和專注，也發(fā)現(xiàn)了書法纂的創(chuàng)新性和個性化表達，最重要的是，我領(lǐng)悟到了書法纂與心靈的共鳴。在未來的創(chuàng)作中，我將更加注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合，提升自己的書法水平，通過書法纂作品傳達情感與思想，為中華傳統(tǒng)文化的弘揚做出自己的貢獻。
