人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

選導(dǎo)師自薦信選類型篇一

尊敬的姜老師：

您好！

我叫xx，是xx學(xué)校20xx級本科學(xué)生。結(jié)合以往分?jǐn)?shù)線，確認(rèn)有幸進入復(fù)試后，我第一時間將準(zhǔn)備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的.研究生的意愿。

我知道您的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還積極參加院?；顒印㈤_展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺。通過做家教，培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學(xué)習(xí)打聽專業(yè)知識，樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。整個學(xué)習(xí)生活過程中，自己有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠踏實努力付出。我認(rèn)為自己本科所學(xué)的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學(xué)生、接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我也會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學(xué)生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團隊。（隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述）

祝您：身體健康，工作順利。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇二

尊敬的s教授：

您好！

我是xxx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xxx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得xxx分（政治xxx，英語xxx，數(shù)學(xué)xxx，專業(yè)課xxx），并且有幸將得到復(fù)試機會。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

對自己，我也進行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應(yīng)用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xxx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)），希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃，能向著目標(biāo)不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。（隨信附上個人簡歷）

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

xxx敬上

選導(dǎo)師自薦信選類型篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是廣東xx大學(xué)國際商務(wù)貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會！

我深知"機遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦".在校期間，我抓住一切機會學(xué)習(xí)各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的英語達到六級，計算機通過國家二級、省二級（優(yōu)秀），并連年獲得獎學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、法律、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學(xué)了第二外語----德語。

"在工作中學(xué)會工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)".作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐，我的實習(xí)論文被評為"優(yōu)秀實習(xí)論文",這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

寫信人：

時間：

選導(dǎo)師自薦信選類型篇四

尊敬的xxx教授：

您好!

我是xxx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xxx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機會。

最近，我也有幸拜讀了xxx老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

對自己，我也進行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績相對較好)，具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。

其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應(yīng)用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xxx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè))，希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃，能向著目標(biāo)不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇五

找導(dǎo)師寫推薦信，內(nèi)容應(yīng)該如何安排【1】

推薦人與申請者之間的關(guān)系

認(rèn)識時長

對申請者的印象

下面分而述之：

推薦人與申請者之間的關(guān)系

不要只是說是私人關(guān)系，比如朋友、親戚之類的;一般比較有說服力、有含金量的導(dǎo)師推薦信，推薦人與申請者的關(guān)系，是相互之間有學(xué)術(shù)交流或職業(yè)交流的關(guān)系。

比如，爸爸的朋友，私下經(jīng)常一起聚餐聊家常。

但是呢，他在申請者所申請的專業(yè)方面的有高的研究成就，所以，也會經(jīng)常一起討論相關(guān)的問題，并且，將自己在學(xué)校的一些研究項目與他一起討論，并且獲得一些好的建議或意見。

這樣的學(xué)術(shù)研究過程，是可以寫到推薦信中的，而且，也是比較好的。

認(rèn)識時長

這個就是你與推薦人接觸的時間長度了。

比如，推薦人為學(xué)校授課老師，那么，認(rèn)識時間便是授課的時長。

當(dāng)然，也有一種可能，在開學(xué)時，由于他的報告認(rèn)識了他，并且攀談起來，并且后來也會有一些簡單交流，再后來，就有一門課程是他授課，因此，交流更加深入。

即便課程結(jié)課，還是會時長交流一些學(xué)術(shù)問題、拉拉家常，一直到畢業(yè)。

這樣的話，可以寫從最初的見面到最終畢業(yè)，也就是四年時間了。

所以，時間長度也是取決于你與他的關(guān)系說明的。

推薦人對申請者的印象

通俗來講，這個就轉(zhuǎn)化為導(dǎo)師推薦信中申請者的能力特點說明了。

我們說過，簡歷是突出全面的你，推薦信展示完美的你，個人陳述是個性的你的縮影。

也就是說，推薦信，要迎合申請專業(yè)，展示你的突出能力。

更值得一提的是，在寫到申請者的能力特點之后，需要通過相關(guān)的事例，論證申請者的能力，這樣，更加具有說服力。

舉個簡單的例子：“推薦人在推薦信中說道申請者很聰明，學(xué)習(xí)能力強?！倍?，這個說法很廣泛，令讀者完全沒有概念。

如果，后面再加個事例：“他真的`很聰明。

對于xx知識點，其他的同學(xué)，在我教授了五六遍之后，還是沒有理解，非常疑惑。

但是他在我講解一遍之后，便掌握了，并且，在能夠通過這個知識點，舉一反三，解決xxx其他相關(guān)問題。”這樣，通過對比與數(shù)據(jù)列舉，我們便能很快知道這個程度了。

是的，他很聰明，較之班上同學(xué)，他是第一個在第一次講解中，就掌握知識點的學(xué)生。

事實上，舉例是一種簡化理解的過程。

就像我在寫這篇文章的過程中，你可以看到，里面我?guī)缀趺繉懸粋€論點，都會用舉例深入說明的原因。

要推薦信，你要注意哪些【2】

找國外教授要推薦信的難度主要體現(xiàn)在：和國內(nèi)大部分推薦信都是學(xué)生自己寫，推薦人只相當(dāng)于對其內(nèi)容背書，而且想拉關(guān)系方法很多，基本總有一種適合你的環(huán)境完全不同，國外想通過學(xué)術(shù)之外的個人關(guān)系要推難度很大，而且老師既能正面推薦你，也能發(fā)一封相當(dāng)于什么都沒說的廢信，甚至故意給你差評。

所以說判斷你和你想要推的老師之間的關(guān)系是否到了能要推薦信的水平，這個標(biāo)準(zhǔn)非常主觀，甚至可以說很考驗申請者的人緣和運氣，但你必須了解，在提交推薦信時，無論是以前郵寄紙質(zhì)的推薦信，還是現(xiàn)在基本上采用的網(wǎng)上提交，老師們都要至少回答這樣兩類問題：

1.inwhatcapacitydoyouknowtheapplicant?(你是如何知道/了解這個申請人的?)

2.評估申請人的各個方面能力，比如intelligence、diligence、innovation等等。

選導(dǎo)師自薦信選類型篇六

敬愛的王老師：

我叫某某某，請您恕我冒昧，在您百忙之中打擾您，但是我真心誠意、誠惶誠恐地想向您陳述我考研的情況和意愿，希望您能伸出援手賜給我一次參加復(fù)試的機會，或者憑借您淵博的知識、高超的見識、廣闊的人脈給我指出一條前進的道路，使我能夠度過人生這道關(guān)口。如有不到之處，還敬請王老師海涵。

我曾有幸讀到您寫的《企業(yè)間應(yīng)急協(xié)作:應(yīng)對突發(fā)事件的機制研究》，《 b2c網(wǎng)站設(shè)計因素與初始信任關(guān)系的實證研究》，《西方消費者渠道選擇行為研究評析》等文章，語言中飽含智慧，宏博豐富，令我熱血澎湃，一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導(dǎo)師來指點我，讓我能夠看到真理的光芒，掌握電子商務(wù)、市場營銷的規(guī)律。再看您創(chuàng)造設(shè)計的規(guī)模宏大、綜理密微的管理系統(tǒng)，更是令我望洋興嘆，甚覺仰之彌高、鉆之彌深，對知識的渴求、對學(xué)術(shù)的敬慕、對管理學(xué)的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀態(tài)和完美愿景，我在您身上看到了實現(xiàn)的希望。

在學(xué)問上，您深通工學(xué)和管理學(xué)，諳熟工業(yè)管理工程、計算機軟件、城市管理、企業(yè)管理專業(yè)，看待問題的視角之廣博令我震驚。

在角色上，您集教師、學(xué)者、主任、咨詢師、顧問于一身，處理關(guān)系的智慧之高深令我敬仰。

在科研上，您因地制宜為多個行業(yè)的多個機構(gòu)開發(fā)復(fù)雜精妙的系統(tǒng)，知識的轉(zhuǎn)化效率之高令我驚嘆。

希望您能讓大約10個人進復(fù)試，這樣既能更好地為我院選拔人才，又能給我一次機會。如果確實無法進復(fù)試，還請您為我的調(diào)劑做一下指導(dǎo)。謝謝您，打擾您了，王老師。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇七

敬愛的 老師：

您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！

并取得了如下成績：

政治：66英語：68數(shù)學(xué)：131專業(yè)課：128總分：393

我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進入復(fù)試，冒昧的提前和您聯(lián)系。

三年的學(xué)習(xí)過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動化專業(yè)的知識，對自動化有了更深入的了

等專業(yè)軟件，為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間，我一直腳踏實地，成績優(yōu)秀，獲得獎

學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試 ，計算機二級c語言的考試。

我參加了學(xué)校安排的金工實習(xí)和各項試驗，完成了自動控制理論的課程設(shè)計和電子課程

設(shè)計，不盡鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，細(xì)心踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再

拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團也都擔(dān)任過一定的職務(wù)，

鍛煉了我的交際和生活能力。

大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的

不足，我想讀研究生是因為一來自己專業(yè)知識雖然廣泛，但是不精通，希望能夠深入學(xué)習(xí)一

門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自

己所學(xué)應(yīng)用到實際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進入中南大學(xué)繼續(xù)

非常希望能夠成為你的學(xué)生，得到您的指導(dǎo)。

期待您的回復(fù)！

此致

敬禮

學(xué)生：*****日期：20xx年2月26日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇八

尊敬的x老師：

您好!

我叫xxx，是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級有機化學(xué)碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和實踐，在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實驗室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下，我在設(shè)計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀博打下堅實的基礎(chǔ)。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章,對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務(wù)。

冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

祝身體健康!

工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人：xx

xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇九

尊敬的教授：

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

此致

敬禮！

自薦人：

年月日：

選導(dǎo)師自薦信選類型篇十

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。

在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。

我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。

從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。