作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心小天使教案篇一

有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的微笑，來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子，伴我一路前行。

愛(ài)·音符·語(yǔ)言

“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道，媽媽?xiě)?yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車(chē)慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀?！蔽伊?xí)慣性地停住，聽(tīng)著媽媽那一串串話(huà)語(yǔ)，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。

因?yàn)?，媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符，所以，我快樂(lè)前行。

愛(ài)·音符·眼神

“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手?！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹(shù)林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來(lái)，溫暖了我，給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。

因?yàn)?，老師信任的眼神——?ài)的音符，所以，我自信前行。

愛(ài)·音符·微笑

這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無(wú)臉見(jiàn)人了，還夸下?？谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過(guò)頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

因?yàn)?，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符，所以，我樂(lè)觀前行·。

愛(ài)心小天使教案篇二

在這個(gè)社會(huì)上，有很多為我們付出的人，像是醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者，街上的交通警察、清潔工，還有滿(mǎn)街上跑的公車(chē)司機(jī)和郵差等……。當(dāng)然還有很多其他的人，都在工作崗位上默默的付出，讓我們的生活更幸福美好?，F(xiàn)在還出現(xiàn)一種令人敬佩的無(wú)名英雄，他們是“臨時(shí)孫子”。

“臨時(shí)孫子”出現(xiàn)在火車(chē)站月臺(tái)上，由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李，就會(huì)上前幫忙，有的幫忙提行李，有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著我，也讓社會(huì)上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多這樣英雄，希望將來(lái)有一天我也可以加入他們的行列，一起幫助身邊需要幫助的人。

有一幕最令我印象深刻的畫(huà)面，是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí)，雖然雙手都提了行李，還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦，他的那句出自?xún)?nèi)心的“小心哦!”不僅感動(dòng)了老爺爺，也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出，卻不要求回報(bào)的舉動(dòng)，讓孤單的老人家展露笑顏，令人為之動(dòng)容。

“臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我，我也想加入他們的行列，成為幫助別人的人。不求回報(bào)，只為社會(huì)盡一分心力，因?yàn)樵诟冻龅倪^(guò)程中，我一定也會(huì)得到快樂(lè)。

“愛(ài)心小天使“

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愛(ài)心小天使教案篇三

假如我是一個(gè)愛(ài)心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命，當(dāng)她們需要的'時(shí)候，我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚，及時(shí)趕到她們身邊。

一天，我正在云端漫步，忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛(ài)心小天使，你在哪兒呀？快來(lái)救救我們吧！”我循聲而去，來(lái)到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹(shù)木有的沒(méi)精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。

我飛到一棵參天大樹(shù)面前問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，為什么這里的花草樹(shù)木都垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)呢？”大樹(shù)伯伯哭喪著臉說(shuō)：“愛(ài)心小天使，我活了三百多年，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的災(zāi)難，請(qǐng)你先救救這些孩子吧！”我說(shuō)：“好吧！”我揮動(dòng)魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤(rùn)了，小河變得清澈見(jiàn)底了，花草樹(shù)木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，舒服極了，一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

“大樹(shù)伯伯，你現(xiàn)在可以告訴我了吧？”大樹(shù)伯伯說(shuō)：“實(shí)不相瞞，從前這里是我們花草樹(shù)木的天堂，可是，幾年前，一群人來(lái)到這里造了許多工廠，這里不知不覺(jué)就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了，小魚(yú)、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的，花草樹(shù)木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹(shù)活了下來(lái)，如果愛(ài)心小天使你還不來(lái)的話(huà)，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛(ài)心小天使，麻煩你給我們降一場(chǎng)雨吧！”“我非常樂(lè)意幫助你們！”我高興地說(shuō)。我揮揮魔杖降了一場(chǎng)雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。

此時(shí)此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風(fēng)，用我的愛(ài)心喚醒更多的愛(ài)心小天使來(lái)保護(hù)這些脆弱的小生命！保護(hù)這美麗的環(huán)境！保護(hù)我們可愛(ài)的地球！

朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都成為愛(ài)心小天使！讓我們的天更藍(lán)，水更清，草更綠！

愛(ài)心小天使教案篇四

我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。

他有一個(gè)樂(lè)于助人的`品質(zhì)。

有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)?！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。

還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”

你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！

愛(ài)心小天使教案篇五

20__!20__!今年是20__年！這個(gè)數(shù)字真是惹人喜愛(ài)??！可是，20__年的春節(jié)過(guò)得一點(diǎn)兒也不圓滿(mǎn)。因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)勢(shì)洶洶，存在著人傳人的危險(xiǎn)。所有的道路被封鎖了，所有的大門(mén)緊緊地關(guān)著。所有的地方都被按下了暫停鍵。我們被關(guān)在家里，不能出門(mén)。從窗戶(hù)往外看，看不見(jiàn)一個(gè)人影，到處都是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機(jī)。坐在屋里烤火、看電視、學(xué)習(xí)的我們，不住地叫著”無(wú)聊啊“。但是，這段時(shí)間里誕生了一批又一批的最美逆行者。

逆行者是誰(shuí)？就是在疫情期間，顧不上和家人團(tuán)聚，將自己的生死置之度外，默默付出的人，他們都是最美的逆行者！

還有武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇，身患漸凍癥的他，走起路來(lái)一瘸一拐，肌肉萎縮，雙腿生疼。醫(yī)生說(shuō)他只有8∽10年的壽命，但他仍然奮戰(zhàn)在一線，與死神較量。他的妻子是一名醫(yī)護(hù)人員，接診病人時(shí)不幸被感染，他心中雖然牽掛，但仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。幸運(yùn)的是，他的妻子被治愈，這也許就是好人有好報(bào)吧！

那一雙雙手，一雙雙全力以赴地”守“，一雙雙傷痕累累地”守“，一雙雙生死相托地”守“，一雙雙感恩有你地”守“……與我們的手比起來(lái)，他們的手是那么粗糙，皮肉裂開(kāi)，滲出鮮紅的血；而我們的手光滑、細(xì)膩、白皙，保養(yǎng)得很好，但是，他們用這雙粗糙的手托起了許多人的生命！還有那一張張面孔，被護(hù)目鏡壓出了深深的痕跡，他們卻笑稱(chēng)這是”天使印記“!最讓人難忘的是那一一顆鹵蛋頭，這是”最美的發(fā)型“!

魚(yú)兒逆流而上，磨勵(lì)著自己的鱗片；鳥(niǎo)兒逆風(fēng)飛翔，鍛煉著自己的翅膀；他們逆行而上，保衛(wèi)著大家的安全……哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。他們舍棄小家，為的是大家的安全；他們舍下自己的孩子，為的是救助更多祖國(guó)的花朵；他們放棄20__年的團(tuán)圓，為的是以后千家萬(wàn)戶(hù)的團(tuán)圓……紅領(lǐng)巾向白衣天使致敬！我們過(guò)年，他們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān)，最美逆行者，他們才是全國(guó)人民要追的星。作為普通人的我們，在家里不是光是兒，而是配合他們與病毒作斗爭(zhēng)，大家齊心協(xié)力、眾志成城，一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！

20__，諧音愛(ài)你愛(ài)你！這個(gè)數(shù)字很圓滿(mǎn)、溫暖、美妙。但是，它欠我們一個(gè)大團(tuán)圓。致敬所有逆行者！寒冬終究會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光總會(huì)照亮大地，疫情也會(huì)結(jié)束。帶到春暖花開(kāi)之時(shí)，讓我們一起擁抱這美好的世界。武漢加油！中國(guó)加油！

愛(ài)心小天使教案篇六

一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我看見(jiàn)一位美麗的小姑娘在樹(shù)下躲雨，雨水已經(jīng)打濕了紫粉色的衣服，順著兩個(gè)羊角辮往下流。

老師講過(guò)：“雷雨天，是不能在大樹(shù)下躲雨的。”我飛快地跑過(guò)來(lái)喊道：“小姑娘，你不能在大樹(shù)下躲雨?！毙」媚镎f(shuō)：“為什么？”“因?yàn)殡娏饕婚W就會(huì)電傷或電死人的?！毙〖t無(wú)助的'說(shuō)：“我該怎么辦呢？”我說(shuō)：“快來(lái)傘下吧，我送你回家。”小姑娘感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們拉著手回家。

我回到家，我把經(jīng)過(guò)的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂菒?ài)心小天使。

愛(ài)心小天使教案篇七

如果我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂(lè)每一天。

一天早晨，我扇動(dòng)著雪白的翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著，當(dāng)我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界，去追求自己的夢(mèng)想。

我又飛過(guò)了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來(lái)到了村里的一所學(xué)校，看到同學(xué)們非常貧窮，但是他們很渴望學(xué)到更多的知識(shí)，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等，讓這里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡樂(lè)。

我繼續(xù)向前飛，來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠(yuǎn)的地方用駱駝拉水，驕陽(yáng)似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè)的生活。

作為愛(ài)心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠(yuǎn)方……

愛(ài)心小天使教案篇八

假如我是愛(ài)心小天使，我要去殘疾人醫(yī)院，揮動(dòng)魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂(lè)地生活。

假如我是愛(ài)心小天使，我要去鬧旱災(zāi)的地方，找來(lái)雨神，讓他下一場(chǎng)大雨，讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。

假如我是愛(ài)心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn)，變出了許多綠洲，使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。

作為愛(ài)心小天使的我，能讓人類(lèi)獲得幸福、快樂(lè)，是我最大的愿望！

我又乘著飛毯，來(lái)到了災(zāi)區(qū)人民的居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時(shí)間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開(kāi)了，我順著一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校，雖然環(huán)境惡劣，可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè)，我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們?cè)S多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說(shuō)不出的高興。

今天我十分高興，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。

我是愛(ài)心小天使巨人學(xué)校武漢分校二年級(jí)劉卉 指導(dǎo)老師汪波

我是一個(gè)愛(ài)心小天使，只要看到別人遇到了困難，我都會(huì)幫她，我是愛(ài)心小天使作文。

有一次，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學(xué)二年級(jí)作文《我是愛(ài)心小天使作文》。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿?，也該休息一下了?！眿寢屄?tīng)了，笑著說(shuō)：“那沒(méi)洗的碗怎么辦？”我說(shuō)：“碗讓我來(lái)洗吧！”媽媽說(shuō)：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈?。　蔽艺f(shuō)：“好，我知道了?！庇谑?，我就開(kāi)始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽長(zhǎng)大了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事情?！?/p>

還有一次，我看見(jiàn)外婆在拖地，我想：外婆年紀(jì)大了，我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對(duì)。于是，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您年紀(jì)大了，我來(lái)幫你拖地吧？”外婆對(duì)我說(shuō)：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說(shuō)：“外婆，你放心吧?！庇谑?，我就開(kāi)始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說(shuō)我是愛(ài)心小天使。

愛(ài)心小天使教案篇九

作為一名教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的大班社會(huì)愛(ài)心小天使教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、通過(guò)游戲來(lái)感受盲人生活的困難。

2、激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)盲人、幫助盲人的美好情感。

1、體驗(yàn)盲人走路

2、談話(huà)活動(dòng)

師：來(lái)來(lái)來(lái)，小朋友趕快坐到殷老師身邊來(lái)！

提問(wèn)：剛才我們都是蒙著眼睛走路的，當(dāng)你在走的時(shí)候你心里是怎么想的呢？

小組交流：先和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)你心里面的感覺(jué)好嗎？

集體交流：現(xiàn)在誰(shuí)愿意告訴大家你走路的時(shí)候感覺(jué)怎么樣？

3、認(rèn)知

師：在我們生活中有許許多多雙眼看不見(jiàn)的人，這些人就是盲人。你們見(jiàn)過(guò)盲人嗎？盲人在生活中會(huì)碰到哪些困難呢？（出門(mén)會(huì)撞到樹(shù)、車(chē)子……）

愛(ài)心小天使教案篇十

有人說(shuō)：沒(méi)有比人更高的山；沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?？晌铱傆X(jué)得有一條路比腳更長(zhǎng)，走得更多，卻總也走不完——那，就是愛(ài)心之路，那，就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛(ài)心小天使”選擇的道路！

走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)里，在愛(ài)心融融的人群里，有一個(gè)樂(lè)于助人的儒雅男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)愛(ài)心的頌歌，“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。他就是我們五年級(jí)五班班長(zhǎng)劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及老師無(wú)微不至的教育與關(guān)愛(ài)，在他幼小的心靈里播下了透滿(mǎn)愛(ài)心的種子，使他逐步養(yǎng)成了樂(lè)于助人、與人和睦相處的好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛，更是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的好干部，從班級(jí)干部到路隊(duì)小交警，樣樣工作他都盡職盡責(zé)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。我們班負(fù)責(zé)掃院子的同學(xué)，每天都背著書(shū)包，早早地，從那個(gè)“三人之家”來(lái)到統(tǒng)一路小學(xué)這個(gè)“ 千人之家”，他們把我們學(xué)校當(dāng)成自己的家，無(wú)怨無(wú)悔做這個(gè)“大家庭”里的一名“愛(ài)心小天使”,天天如此。每天清掃這個(gè)“家”就是他們的任務(wù)，他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里，集體總是放在第一位，他們深?lèi)?ài)這片土地，因?yàn)檫@是他們?cè)?jīng)灑過(guò)汗水的地方，也是他們獻(xiàn)出愛(ài)心的地方，正如老師們說(shuō)的，小中見(jiàn)大，從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就可以看出一個(gè)人對(duì)集體的熱愛(ài)，而他們就在這一點(diǎn)一滴之間，明白了什么叫無(wú)私的奉獻(xiàn)。

3月15日下午，在我們學(xué)?！罢壬? 命、真情行動(dòng)”愛(ài)心捐增活動(dòng)中，我們?nèi)w師生本著“獻(xiàn)上一份愛(ài)心，救助一條生命”的目的，紛紛伸出援助之手，慷慨解囊。將顆顆愛(ài)心和份份真情傳達(dá)給遠(yuǎn)在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué)，寧肯自己平時(shí)少花錢(qián)也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué) ，5元、10元、20元、50元、100元，在我們的眼里，是多么渺小、又是多么微乎其微，但是，我們把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛(ài)心堆積起來(lái)的“愛(ài)心山”。

愛(ài)心是石，能敲出星星之火；愛(ài)心是火，能點(diǎn)燃生命之燈；愛(ài)心是燈，能照亮夜行之路；愛(ài)心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。讓我們迎著朝陽(yáng)，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，去感受愛(ài)心吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

我相信，我堅(jiān)信，有這樣一群純潔無(wú)暇的天使，有這樣一批團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng)，奔向幸福、美好的明天。

愛(ài)心小天使教案篇十一

2月15日，我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。

我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門(mén)口鋪了一個(gè)小攤，我們大喊：“又便宜又好的用品，大家快來(lái)買(mǎi)??！”買(mǎi)了整整一下午，結(jié)果，一樣?xùn)|西也沒(méi)賣(mài)出去。

第二天，我們改了主意，我們?cè)谛^(qū)里找來(lái)找去，終于找到了一位掃地的老婆婆，于是我們跟他說(shuō)：“我們是愛(ài)心小天使，是來(lái)幫你們掃地的?！崩掀牌判χf(shuō)；“可以啊，掃帚自己拿。”

于是我們拿起掃帚賣(mài)力的掃了起來(lái)，我們整整掃了一個(gè)小時(shí)，掃了好長(zhǎng)一條道。

今天真快樂(lè)?。?/p>

【實(shí)用的愛(ài)心小天使作文六篇】

愛(ài)心小天使教案篇十二

提起小鳥(niǎo)這兩個(gè)字，應(yīng)該是無(wú)人不曉無(wú)人不知的吧，可你別認(rèn)為我說(shuō)的小鳥(niǎo)是天上飛的，我說(shuō)的小鳥(niǎo)是我那可愛(ài)的表妹。她還沒(méi)有出生時(shí)，媽媽就取了個(gè)小名叫小鳥(niǎo)，是希望她長(zhǎng)大后能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。小鳥(niǎo)長(zhǎng)得眉清目秀，愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，活像一個(gè)真正的小鳥(niǎo)。

最近我送小鳥(niǎo)一個(gè)桂冠：愛(ài)心小天使。為什么叫“愛(ài)心小天使”呢?這要從一件事說(shuō)起……有一次，小鳥(niǎo)的饞蟲(chóng)上來(lái)了，嚷著要吃“清蒸雞”。雞蒸好了，姨父樂(lè)呵呵地端出了香氣四溢的清蒸雞，忙招呼小鳥(niǎo)快點(diǎn)吃雞。小鳥(niǎo)活蹦亂跳地跑過(guò)來(lái)，看著香噴噴的雞，突然想到什么，“哇!”地一聲哭了起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒的往下落。姨父急忙問(wèn)道：“怎么了?”小鳥(niǎo)哭著說(shuō)：“誰(shuí)讓你們燒死雞的，雞多可憐啊!”

我想變成愛(ài)心小天使，我要為全國(guó)的人民帶去快樂(lè)。

今天，我扇動(dòng)身上的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。我來(lái)到洪水災(zāi)區(qū)，施展魔法，把游樂(lè)園、學(xué)校、醫(yī)院、房屋以及大城市里的一些東西都變了出來(lái)，讓人們集中在這里，看到人們的歡聲笑語(yǔ)，我開(kāi)心極了!

我又向遠(yuǎn)方飛去，發(fā)現(xiàn)一名殘疾的小男孩在艱難地用腳寫(xiě)字，我猛然間想起世界上有許多殘疾人需要幫忙，于是，我又變出了許許多多的機(jī)器人，幫助那些殘疾人，讓他們能開(kāi)開(kāi)心心地生活。

緊接著，我又飛向世界各地，為地球村的兄弟姐妹們送去了溫暖。

啊!我真想變成一名愛(ài)心小天使，變成一名助人為樂(lè)的愛(ài)心小天使!

話(huà)說(shuō)外婆家附近有一位老人，昨天我已經(jīng)送出了自己的

春聯(lián)

上午，我們來(lái)到他家，今天是大年初二，可他家卻顯得冷冷清清的。聽(tīng)到是昨天來(lái)的人，老人有點(diǎn)意外。后來(lái)，我們就海闊天空的聊了起來(lái)。后來(lái)，我們知道了，他有一個(gè)兒子，但每年過(guò)年都不回來(lái)，只有他一個(gè)老頭子。雖說(shuō)他兒子留給了他一套大房子，但是，只有一位老爺爺住，實(shí)在是太不配了。而且，老人沒(méi)事就會(huì)站在家門(mén)口，遠(yuǎn)望無(wú)邊無(wú)際的田野，希望兒子能回來(lái)，可愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。老人總是暗暗流淚，而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過(guò)，他養(yǎng)的一些雞和鴨，還是給這個(gè)冷清的家增添了一絲快樂(lè)。就這樣，我們一直在聊著。不知不覺(jué)到了下午，老人要我們留下來(lái)吃了晚飯?jiān)僮?，我們推脫不了，就只好答?yīng)了。晚上，菜不怎么豐富，可老人卻吃下了一大碗飯。我問(wèn)他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說(shuō)是愛(ài)的力量。因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)幾年過(guò)年沒(méi)有和家人團(tuán)聚了，而他兒子也只會(huì)在平?；貋?lái)一下，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)就又走了，只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了，沒(méi)想到這個(gè)才上到小學(xué)四年級(jí)的爺爺，竟能說(shuō)出這等有水平的話(huà)!

我們上車(chē)時(shí)，老人眼中似乎有了一絲快樂(lè)，并揮手和我們告別。

愛(ài)心小天使教案篇十三

上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。因?yàn)槲易约菏浅隽嗣幕顫?、可?ài)的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)一個(gè)美好的童年。

今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè)。離開(kāi)戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。

作為愛(ài)心小天使，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸福快樂(lè)的童年。