寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)班委工作總結(jié)篇一
姓名:xx
職務(wù):組織委員
這次是我在大學(xué)中第一次擔(dān)任班委。身為班上的組織委員已有一個(gè)學(xué)期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。
在這一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達(dá)的作用,幫班長(zhǎng)分擔(dān)事務(wù),幫同學(xué)為老師傳達(dá)同學(xué)們的心里話。在大學(xué)里,不再會(huì)像高中那樣每個(gè)班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級(jí)轉(zhuǎn)。所以各位班委就應(yīng)該明白自己所處的位置并肩負(fù)起班級(jí)的各項(xiàng)責(zé)任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。
1.作為組織委員的我三個(gè)多月以來從來沒有發(fā)生過缺課;逃課和早退的情況,盡量在同學(xué)面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學(xué)們并尋求他們對(duì)班級(jí)管理的想法與建議。把自己作為班委與同學(xué)們之間溝通的橋梁。
的'團(tuán)組織生活。積極帶頭參加了學(xué)校的冬季越野賽,并組織本班參賽的幾位同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,最后我們都取得了可喜的成績(jī)。
3.本學(xué)期我最大的任務(wù)是組織本班同學(xué)的生日,在生日那天我會(huì)發(fā)飛信通知?jiǎng)e的同學(xué)為該同學(xué)送去生日祝福,并代表班級(jí)為該同學(xué)準(zhǔn)備并發(fā)送生日蛋糕 。我們班的這項(xiàng)活動(dòng)大大的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,使我們班成為了一個(gè)溫馨的大家庭。
1.這次申報(bào)優(yōu)秀班集體的失敗,足以可見我們還有待改善的地方,因?yàn)槲覀兪莿?lì)志班所以在學(xué)習(xí)氛圍這方面我認(rèn)為做得是比較好的了,可就是沒有完全的展示出來。我們班委應(yīng)組織兩次義務(wù)勞動(dòng),特別是組織委員的我,沒有做好這方面的組織,所以我會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)自己的工作失誤。
2.優(yōu)秀班集體的基本條件是無違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,而上學(xué)年有人確是記錄在案的,所以在本學(xué)年應(yīng)組織同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),不做為班集體抹黑的違規(guī)行為,增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感。
對(duì)于我個(gè)人;作為班上的組織委員,如果有做的不好或者不對(duì)的地方,我會(huì)努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點(diǎn),努力盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,為優(yōu)秀班級(jí)體的建設(shè)拿出自己的一份力量!
大學(xué)班委工作總結(jié)篇二
大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦,我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的`模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知, 讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2. 及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
3. 英語四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。
4. 做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
5. 班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
6. 幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 互幫互助。
8. 同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9. 他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10. 成立班級(jí)興趣小組,有相同愛好和想法的同學(xué),可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學(xué)計(jì)算軟件matlab, 數(shù)據(jù)庫access 等,這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí),數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,也可以提高班級(jí)的全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過級(jí)率;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組,對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11.考試的時(shí)候. 了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
12. 認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。
在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的數(shù)控081班。
大學(xué)班委工作總結(jié)篇三
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們已然走完了大一的春秋,這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時(shí)間。
在這學(xué)期里,身為學(xué)習(xí)委員的我,仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),,多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
另外我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容,進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力,通過這學(xué)期大家共同的努力,同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺中進(jìn)步著。在表現(xiàn)性素描課上,我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品;在色彩風(fēng)景寫生中同學(xué)們的作業(yè)也畫出了自己的個(gè)性以及自己對(duì)色彩的詮釋;在裝飾基礎(chǔ)課中同學(xué)們最終的作品也得到了老師的認(rèn)可與贊賞,認(rèn)為裝一班的學(xué)生的能力強(qiáng);在平構(gòu)課上大家對(duì)作業(yè)也很認(rèn)真,不厭其煩反復(fù)修改,直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績(jī),足以證明裝潢一班的實(shí)力,我想即使在整個(gè)裝潢系里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心,我想總有一天我們班的專業(yè)會(huì)在裝潢系里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
當(dāng)然我們班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問題,輾轉(zhuǎn)了許久,總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、 個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真,對(duì)自己不夠負(fù)責(zé)任。
2、 自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),缺乏自主解決問題,獨(dú)立思考的能力。
3、 眼界不夠?qū)挘蠖鄶?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性。
4、 學(xué)習(xí)效率低,課堂上不能夠充分利用好時(shí)間,課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。 工作計(jì)劃:
1、帶領(lǐng)大家用一種快樂的心態(tài)來學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),讓大家真正的熱愛我們的專業(yè),而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話:快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門專業(yè)課大家感興趣的點(diǎn)和資料與大家一起分享,進(jìn)行研究與探討,畢竟興趣對(duì)做成一件事很重要,這樣也解決了大家不愛自主學(xué)習(xí)的通病。
2、由于這學(xué)期學(xué)習(xí)及校內(nèi)各種活動(dòng),所以辯論會(huì)一直沒有開成,所以下學(xué)期我會(huì)在班里開一次辯論會(huì),鍛煉我們班的同學(xué)的口才與表達(dá)能力,應(yīng)變能力。這個(gè)活動(dòng)我會(huì)與我們班級(jí)中演講與口才社團(tuán)的學(xué)生一起籌劃,讓班級(jí)中每一個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的能力。
3、收集大家的興趣與愛好,讓我們班級(jí)的學(xué)生展示出來自己的才華,鼓勵(lì)大家參加每一次的作品比賽,不論是校內(nèi)還是校外,在這里我會(huì)起表率作用的,希望大家和我共同努力。
4、采用互幫互助的制度,把全班的整體的專業(yè)課成績(jī)穩(wěn)步提升。
5、早晨開展英語4級(jí)晨讀班,為有意愿想考四級(jí)的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)我會(huì)為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學(xué)習(xí)。每周我會(huì)聽寫一次安排的詞匯,以督促大家對(duì)詞匯的重視。
6、鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。
7、對(duì)于英語掛科的同學(xué),采取英語學(xué)習(xí)不積壓的方法,每講完一單元后我會(huì)單獨(dú)給他翻譯并且督促他背單詞,一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦情況。每?jī)芍軒麖?fù)習(xí)以前做過習(xí)題,循環(huán)復(fù)習(xí),循環(huán)記憶的方法,以便考試時(shí)復(fù)習(xí)輕松一些。
總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來面對(duì), 采取低調(diào)做人,高調(diào)做事的原則,把我們的個(gè)性和特長(zhǎng)以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來。一年來的學(xué)習(xí)與班委的工作,我總結(jié)了一句話——如果不張揚(yáng)軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,共同創(chuàng)造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。
大學(xué)班委工作總結(jié)篇四
首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進(jìn)行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。我非常感謝老師同學(xué)們的支持,我也感到任重道遠(yuǎn),但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時(shí)我告訴自己一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,要盡心盡責(zé)盡職,努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態(tài)度,只要用心,都可以完成得很出色?;仡櫸覀儼辔纳蠈W(xué)期工作我們班級(jí)的建設(shè)取得了不少可喜的成績(jī),已形成由我們化一班特色的班級(jí)制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個(gè)發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績(jī)。對(duì)于20xx年的工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,同學(xué)大部分基本上做到了不缺課,不遲到現(xiàn)象。
這一期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們對(duì)老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解,主要原因是課前沒有好好預(yù)習(xí),而且由于參加自考的同學(xué)較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識(shí),都自行安排課堂內(nèi)容,并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容,導(dǎo)致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此作業(yè)質(zhì)量不高,也由于我沒有及時(shí)督促同學(xué)們,在以后的工作中我將改正。及時(shí)督促同學(xué)們學(xué)習(xí),并抓好課堂學(xué)風(fēng),時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對(duì)大學(xué)的的適應(yīng),大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就足夠。
據(jù)我所知,每天早上都有晨練,而且課余時(shí)間都安排了各自的學(xué)習(xí)時(shí)間。
大部分同學(xué)都有良好的生活目標(biāo),本學(xué)期以來,參加自考的同學(xué)也越來越多了,并長(zhǎng)期堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
班級(jí)活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。本班大多同學(xué)缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認(rèn)為我班應(yīng)該多開展娛樂活動(dòng)、公益活動(dòng)等,在各類活動(dòng)中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特長(zhǎng)等。班干部要為同學(xué)做實(shí)事,但并非每件事情都要親力親為,其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一起,可能會(huì)事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動(dòng)性,在今后的工作中我們一定能夠主動(dòng)些、積極些。讓我們電商班更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間能夠暢所欲言。在學(xué)習(xí)方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這半學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開,導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺得在電專121班的日子工作并快樂著,我希望在下半學(xué)期,更加努力!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會(huì)后悔.這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過.祝福我們的電專121班!
大學(xué)班委工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)瞬我的大一上半學(xué)期生活即將過去,對(duì)于我來說,在高中對(duì)大學(xué)有一定的了解,并不是大多同學(xué)想象的哪么美好,所以來到大學(xué)看到我們學(xué)校我并沒有多大感觸,也許這就是現(xiàn)實(shí)注意與理想主義的區(qū)別吧! 剛進(jìn)大學(xué)我就入選班長(zhǎng),對(duì)于做班委干部,高中做了3年副班長(zhǎng),至少在說話處事上有點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但大學(xué)的班長(zhǎng)又不同于高中時(shí)的班長(zhǎng),我請(qǐng)教了幾位大2大3的曾經(jīng)是班長(zhǎng)的他們,對(duì)我的工作的開展很有幫助,一個(gè)班就是一個(gè)集體,就是一個(gè)家,但任何事情想要做得絕對(duì)公平公正,我想絕對(duì)不現(xiàn)實(shí),俗話說5個(gè)手指不可能一樣長(zhǎng),關(guān)系是建立在相互理解相互信任的基礎(chǔ)上的,不過退一萬步說要想處理好全部同學(xué)的關(guān)系,達(dá)到融洽,必須要有很強(qiáng)的洞察力和觀察力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活交流中從他們的言行動(dòng)作,總結(jié)他們的性格,他們的強(qiáng)項(xiàng)劣勢(shì)。我想我這點(diǎn)做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓(xùn)期間很少晚自習(xí)到教室,我承認(rèn)這是我的疏忽,但當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物很感興趣的時(shí)候他會(huì)忘記很多東西的,我就是這樣一個(gè)人。
在平時(shí)的生活中,我想對(duì)同學(xué)的關(guān)心是很重要的,特別是天氣冷了問候囑咐一句,就這樣一句話就可以溫暖好多顆心,這點(diǎn)我以后會(huì)繼續(xù)保持的。
以上是工作上的大概陳述。下面就說下學(xué)習(xí)。
李老師,說到學(xué)習(xí)說真的我厭惡學(xué)習(xí),高三讓我對(duì)書本有種恐懼感,我中的大學(xué)學(xué)習(xí)老師只是一個(gè)向?qū)В饕€是在于自己,我們本學(xué)期參加考試的有4科:高數(shù),英語,計(jì)算機(jī),思想政治。計(jì)算機(jī)和思想政治應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)過。高數(shù)我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少,也不只是我們班我想4班也差不多,這么說呢,主要是態(tài)度問題,老師講課方式,以及作業(yè),我敢說高數(shù)作業(yè)自己做的同學(xué)很少很少甚至可以忽略。責(zé)任在于大家,也許是好多同學(xué)到大學(xué)沒有適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式和老師講課方式吧。相信有了教訓(xùn)才有進(jìn)步。至于英語我想大多都能夠過,畢竟要過4級(jí)的好多同學(xué)還是很認(rèn)真的。對(duì)于我個(gè)人而言,學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,同學(xué)們很少看到我學(xué)習(xí),他們有的人總說看不到我活動(dòng),這就是我學(xué)習(xí)的原因,大多無聊時(shí)候我都在圖書館,只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。
學(xué)習(xí)說了應(yīng)該說感情了,同學(xué)間我自認(rèn)為相處融洽,要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數(shù)計(jì)院各班,主要班委干部平時(shí)都在聯(lián)系,討論。相互學(xué)習(xí)嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請(qǐng)教他們。我個(gè)人感情而言,本學(xué)期很失敗,大學(xué)生談戀愛很正常,我和她高中就認(rèn)識(shí)了一起來到了這個(gè)學(xué)校只是不在一個(gè)校區(qū)。相處很好的我們這學(xué)期吵架無數(shù)次。不過我很樂觀,今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之后就說下生活,其實(shí)以上的都是生活中的一部分,在綿陽師范學(xué)院的這一學(xué)期,說實(shí)話生活真的艱苦,我們社交活動(dòng)范圍太窄,很多能力得不到鍛煉,起初感覺生活很茫然,后來我總結(jié)出在我們這種二流學(xué)校想要以后有出路,就3條路走,其一就是好好學(xué)習(xí)考研,對(duì)于我這個(gè)討厭書本的人來說似乎不這么現(xiàn)實(shí);其二就是在正常學(xué)習(xí)的同時(shí)發(fā)展自己個(gè)方面能力,包括社交能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,處事能力等等。其三就是尋找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己感興趣的一項(xiàng)技能,相信只要自己有一項(xiàng)技能,出路肯定是有的。我就選擇了第3條路,我打算用大1大22年好好吧光影設(shè)計(jì)學(xué)好。也是我這2年的近期目標(biāo)。
總體來說,大一感觸很多,成長(zhǎng)肯定是有的,讓我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了放棄,學(xué)會(huì)了包容,以及學(xué)會(huì)了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質(zhì)的提高才是最主要的。
自己寫的,別流傳哈,不然我自己都無法交代~~~!~!
大學(xué)班委工作總結(jié)篇六
時(shí)間在指縫中悄悄流走,它送走了我們大學(xué)半年的時(shí)光,大一的上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,即將迎來了大一的第二個(gè)學(xué)期。在上個(gè)學(xué)期中我和我們電氣一班的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砹嗣恳惶烀恳粋€(gè)快樂的時(shí)光,上個(gè)學(xué)期是我們開始思考人生目的,尋找目標(biāo)確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,也是我們更加團(tuán)結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期。
首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進(jìn)行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。我非常感謝老師同學(xué)們的支持,我也感到任重道遠(yuǎn),但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時(shí)我告訴自己一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,要盡心盡責(zé)盡職,努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態(tài)度,只要用心,都可以完成得很出色?;仡櫸覀儼辔纳蠈W(xué)期工作我們班級(jí)的建設(shè)取得了不少可喜的成績(jī),已形成由我們化一班特色的班級(jí)制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個(gè)發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績(jī)。
這一學(xué)期,同學(xué)大部分基本上做到了不缺課,不遲到現(xiàn)象。
這一期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們對(duì)老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解,主要原因是課前沒有好好預(yù)習(xí),而且由于參加自考的同學(xué)較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識(shí),都自行安排課堂內(nèi)容,并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容,導(dǎo)致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此作業(yè)質(zhì)量不高,也由于我沒有及時(shí)督促同學(xué)們,在以后的工作中我將改正。及時(shí)督促同學(xué)們學(xué)習(xí),并抓好課堂學(xué)風(fēng),時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對(duì)大學(xué)的的適應(yīng),大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就足夠。
據(jù)我所知,每天早上都有晨練,而且課余時(shí)間都安排了各自的學(xué)習(xí)時(shí)間。
大部分同學(xué)都有良好的生活目標(biāo),本學(xué)期以來,參加自考的同學(xué)也越來越多了,并長(zhǎng)期堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
班級(jí)活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。本班大多同學(xué)缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認(rèn)為我班應(yīng)該多開展娛樂活動(dòng)、公益活動(dòng)等,在各類活動(dòng)中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特長(zhǎng)等。班干部要為同學(xué)做實(shí)事,但并非每件事情都要親力親為,其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一起,可能會(huì)事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動(dòng)性,在今后的工作中我們一定能夠主動(dòng)些、積極些。讓我們電商班更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間能夠暢所欲言。在學(xué)習(xí)方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這半學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開,導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺得在電專121班的日子工作并快樂著,我希望在下半學(xué)期,更加努力!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會(huì)后悔.這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過.祝福我們的電專121班!
大學(xué)班委工作總結(jié)篇七
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。我作為13級(jí)電工二班的班長(zhǎng),本著對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)的原則,在書記、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下根據(jù)本班實(shí)際情況在這一學(xué)期做了大量的工作,這其間有進(jìn)步和改變,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)總結(jié)如下。
1、我們班主要問題是學(xué)風(fēng)問題,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不好的根本原因又是班風(fēng)不好,班級(jí)沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)的思想不正且不統(tǒng)一,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。重點(diǎn)是班干態(tài)度不端正,不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致班委會(huì)都沒有形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,沒有起到應(yīng)有的作用。
2、根據(jù)以上問題,為了扭轉(zhuǎn)班風(fēng),加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,讓更多的人去參與班級(jí)的管理,然后去帶動(dòng)和影響更多的人,我成立了部門:學(xué)習(xí)部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成,也有少部分不是班委卻又積極和負(fù)責(zé)的同學(xué)。每個(gè)部門都有各自明確的分工。我們采取各部門相互合作的方式處理班級(jí)大小事務(wù)。
3、為了約束部門成員的行為,使各部門更具戰(zhàn)斗力,我們也制定了相關(guān)規(guī)定:a、每周周日開總結(jié)大會(huì),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,總結(jié)缺陷,提出問題,解決問題,各部長(zhǎng)作好記錄。
有部門成員嚴(yán)禁遲到,學(xué)習(xí)部查到,作好記錄,將遲到者在周末會(huì)上公布,并且游群示眾。c、所有部門成員周一到周五嚴(yán)禁聯(lián)機(jī)打游戲相互監(jiān)督,也在周末會(huì)上相互指出。
4、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高班級(jí)集體榮譽(yù)感,我們裝扮了教室,有照片墻、公告欄、個(gè)人目標(biāo)總結(jié)區(qū)、班級(jí)共同的思想(我們要學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、快樂)。
1、這一學(xué)期,我們狠抓考勤,主要由學(xué)習(xí)部執(zhí)行。首先所有班干嚴(yán)禁遲到,否則將會(huì)受到其他班干的嚴(yán)厲批評(píng),每天學(xué)習(xí)部定點(diǎn)查人。對(duì)于經(jīng)常遲到和曠課的同學(xué),我們采取班干主動(dòng)帶動(dòng)和影響的方法。班干都有自己要帶動(dòng)的對(duì)象,多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到,經(jīng)常遲到的同學(xué)遲到的次數(shù)也有所減少。
2、學(xué)習(xí)部利用課余和晚自習(xí)時(shí)間解答同學(xué)們平時(shí)作業(yè)中所遇到的疑惑。
3、期末學(xué)習(xí)部組織有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。為同學(xué)們找試卷做,答疑解惑,班干帶動(dòng)其帶動(dòng)對(duì)象進(jìn)行復(fù)習(xí)。
草地上聊天曬太陽,這次比較滿意,因?yàn)檫@是臨時(shí)組織,沒有準(zhǔn)備,只在群里發(fā)了消息,馬上就有10多個(gè)同學(xué)響應(yīng),生活部也馬上準(zhǔn)備食物,這充分顯示了凝聚力的提高。c、圣誕晚會(huì),由文娛部組織,主要是看了一場(chǎng)電影。
2、系院活動(dòng):鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種活動(dòng)。有3間寢室被評(píng)為特色寢室、美麗寢室、11名同學(xué)參加辯論賽、全班參加跳繩活動(dòng)、5名同學(xué)參加簡(jiǎn)歷大賽、2名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血、2名同學(xué)參加寢室文化藝術(shù)節(jié)表演、4名同學(xué)參加元旦晚會(huì)、多名同學(xué)參加各種講座。
1、在成立部門前夕,召開班會(huì)。
在這個(gè)班會(huì)上,首先沒有提出要調(diào)整,我首先結(jié)合實(shí)例,給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題,是什么導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的問題,讓大家對(duì)班級(jí)有一個(gè)宏觀的了解。然后我發(fā)揮我激勵(lì)演講的優(yōu)勢(shì),講自己以前的從未說過的經(jīng)歷,通過這樣的經(jīng)歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風(fēng)格和我的決心。然后想象描述畢業(yè)后的一些細(xì)節(jié)場(chǎng)景,結(jié)合激勵(lì)性語言,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到班級(jí)和同學(xué)的重要性。最后是純粹的激勵(lì),使用純粹而通俗的激勵(lì)語言無形中給大家傳遞一種團(tuán)隊(duì)感,雖然班上存在很多問題,但演講的底氣要在,要讓大家不能有到失落感,而要激起他們的斗志。
2、每周周末召開班委會(huì)。在這個(gè)會(huì)上,鼓勵(lì)大家敢說
敢當(dāng)!我自己也帶頭,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和接受批評(píng)。讓大家隨心所欲地談,不要顧及任何的面子,因?yàn)槲覀円鉀Q問題,長(zhǎng)此以往,大家都互相了解了,不會(huì)因?yàn)榛ハ嗯u(píng)而導(dǎo)致矛盾,不僅加強(qiáng)了班干之間的溝通,更是演化成了一種班級(jí)氛圍和習(xí)慣。
3、期末召開總結(jié)班會(huì)。
理清大家的思路,相互溝通,相互了解。在這個(gè)會(huì)上,我應(yīng)該把舞臺(tái)交給同學(xué)們,讓同學(xué)們之間互相討論,互相總結(jié),我說的太多了,這是以后要注意的。我的措辭也有問題,加了一些評(píng)論性語言,還有一些說話方式不當(dāng),這是極大的問題,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸紝⒂绊懲瑢W(xué)的心理,以后這要注意,語言既要讓人聽得舒服,也要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到問題。
4、單獨(dú)溝通。
有些同學(xué)因?yàn)檫t到、曠課太多或其他嚴(yán)重情況,我會(huì)和他們單獨(dú)溝通。作為班長(zhǎng),肯定要和班上所有的同學(xué)拉近距離,處理好關(guān)系,所以我經(jīng)常到各個(gè)寢室串寢,都是隨便問問,隨便聊聊,我不主張所謂表面的威嚴(yán),而是該嚴(yán)肅的時(shí)候才嚴(yán)肅。當(dāng)我和他們聊天時(shí),重點(diǎn)是做到相互尊重和了解,我不會(huì)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他們,而是從他們心理和性格的角度去考慮,我更多的是先聆聽他們的想法,先了解他們,了解他們的問題,然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)去改變他們不正確的想法,也讓他們了解我的想法和工作。
5、視頻。
視頻是沒有語言的溝通,從中,大家可以看到自己,也可以看到他人,尤其是最后的文字,平時(shí)大家相互很少說這樣的話,通過視頻中展現(xiàn)出來,無疑可以增進(jìn)感情,提高凝聚力。
1、我最大的問題是親力親為,要克服自己,相信同學(xué)。
2、對(duì)于一些活動(dòng)(素拓類)組織得太少了。
3、有些工作,例如帶動(dòng)帶動(dòng)對(duì)象,沒有持之以恒,而是斷斷續(xù)續(xù)的。
下學(xué)期計(jì)劃:
現(xiàn)在班風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)好,下學(xué)期將全面反攻。一切以學(xué)習(xí)為中心,輔之提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度。(獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品待定)
2、開展各種活動(dòng)(具體項(xiàng)目待定),提高綜合素質(zhì)(團(tuán)隊(duì)、演講、職業(yè)素養(yǎng)),加強(qiáng)男女交流。
3、周日班委部門會(huì)將采取新模式,每周開會(huì)將讓2個(gè)不是班干的同學(xué)參加;各部門部長(zhǎng)每月輪流做。
4、考勤繼續(xù)狠抓,模式依然采取上學(xué)期的模式。
大學(xué)班委工作總結(jié)篇八
自我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,在大一的學(xué)習(xí)生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里,我的主要工作便是負(fù)責(zé)班里的文藝活動(dòng),活動(dòng)主要集中在大一的上半學(xué)期,包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個(gè)集體活動(dòng),盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成,我們還是取得了二等獎(jiǎng)的非常好的成績(jī)。這次的合唱比賽對(duì)我的意義非常重大,不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),更主要的是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了與大家合作,知道了與人交流合作的重要性。這是獨(dú)自一人絕對(duì)無法完成的,因此要感謝班里的每一位同學(xué)的積極參與!
另一個(gè)是話劇《梁山伯與祝英臺(tái)》,這本是為了院慶而準(zhǔn)備的。雖然最后沒有被選上,但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學(xué)一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的,那么話劇便是最快樂的了。下半學(xué)期我是比較輕松的,協(xié)助班長(zhǎng)組織了大家的班級(jí)建設(shè)活動(dòng)。在那兩天里,我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好,但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級(jí)建設(shè)!
總得的來說,作為一名班委我給自己打八十分。職責(zé)基本盡到,班級(jí)活動(dòng)也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學(xué)習(xí)經(jīng)常模棱兩可,對(duì)自己要求不高,還不能起到帶頭作用。諸如此類,仍需改正。
如果這次我還能當(dāng)上文藝委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,為大家服務(wù)。并在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使我們班更加進(jìn)步!如果我落選,我也不會(huì)氣餒,繼續(xù)提升自己的能力,多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
大學(xué)班委工作總結(jié)篇九
回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí),我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小角色,走過這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì)更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時(shí)講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會(huì)及時(shí)記錄,向老師詢問細(xì)節(jié),再傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;考試過后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好。
四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息,考試后及時(shí)做成績(jī)分析
而我的工作又有很多的不足,雖然會(huì)制定計(jì)劃,但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì)考勤,但不仔細(xì),有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時(shí)會(huì)開小差,還和別人說話,也沒有主動(dòng)維持紀(jì)律。
總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會(huì)建設(shè)的更好!
大學(xué)班委工作總結(jié)篇十
本學(xué)期,xx城建在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家積極努力,工作開展順利,成績(jī)突出,被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
進(jìn)入高一結(jié)束,一部分學(xué)生只想去上海,而不顧班級(jí)工作,對(duì)集體漠不心。而另一部分學(xué)生,感到自己基礎(chǔ)差,白暴自棄,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不求上進(jìn)。上述兩種情況,我們認(rèn)為都是學(xué)習(xí)目的不明確的表現(xiàn),對(duì)此,我們班委會(huì)在班主任老師的協(xié)助下,召開了“我在高一這一年", 主題班會(huì),開了學(xué)習(xí)方法研討會(huì),還利用黑板報(bào)、墻報(bào)廣為宣傳。經(jīng)過一系列的工作,大家的學(xué)習(xí)目的明確多了,仝班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來了。大家一致認(rèn)為,沒有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)方法,是不可能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的。班委會(huì)又趁熱打鐵,及時(shí)組織互幫互學(xué)小組,開展比學(xué)趕幫超活動(dòng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中求團(tuán)結(jié),在競(jìng)爭(zhēng)中求進(jìn)步。一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體形成了。
我們班委一致認(rèn)為,要做好班級(jí)工作,必須分工負(fù)責(zé),又要協(xié)調(diào)“作戰(zhàn)”。班委會(huì)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上作主動(dòng)積極,凡是學(xué)校布置的工作和班級(jí)日常事務(wù),都由班委會(huì)討論研究,集體訂出措施,再征求班主任的意見,經(jīng)老師同意后,便分別由負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作的班委去貫徹執(zhí)行。每項(xiàng)工作告一段落,就在班委會(huì)上集體小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。由于我們事事帶頭,吃苦在前,給同學(xué)們良好影響,同學(xué)們都積極土動(dòng)地行動(dòng)起來,桌椅壞了有人土動(dòng)修理,放學(xué)后,有人主動(dòng)插窗關(guān)門。本學(xué)期多次受到學(xué)校表揚(yáng)。
為了讓同學(xué)們成為傘而發(fā)展的學(xué)生,成為合格的中學(xué)生,班委會(huì)定期組織同學(xué)學(xué)習(xí)“守則”和“規(guī)范”。要求同學(xué)們必須熟記“守則”和“規(guī)范”的每一條,并以此為準(zhǔn)繩來約束自己,不可越軌。由于我們的嚴(yán)格要求,人力宣傳, “守則”和“規(guī)范”總扎根于同學(xué)們的心坎上,本學(xué)期沒有出現(xiàn)一次違紀(jì)的事。
當(dāng)然,我們還存在著許多缺點(diǎn)和不足,主要是班委會(huì)與團(tuán)支部配合不夠;班級(jí)活動(dòng)比較單調(diào);體育鍛煉還不夠;學(xué)生身體欠佳。今后我們將在工作中改正這些缺點(diǎn)和不足,力爭(zhēng)把工作做得更好。
大學(xué)班委工作總結(jié)篇十一
時(shí)間如光如電,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,20____級(jí)大專2班的同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^了大1的第一個(gè)學(xué)期。回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡(jiǎn)的班委組合
前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)班委的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),所以這一屆班委設(shè)有班長(zhǎng),副班長(zhǎng)兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級(jí)建設(shè)
為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級(jí)考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對(duì);。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長(zhǎng)兼生活委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)中,我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。