很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
孟母三遷讀后感篇一
自從我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,就對(duì)這位偉大的母親產(chǎn)生了深深的敬意。因?yàn)槊献拥母赣H早年去世,孟母細(xì)心的把孟子培育成一位偉人,都是因?yàn)槊献有r(shí)候喜歡模仿別人的動(dòng)作,因此產(chǎn)生了孟母三遷的這個(gè)故事。
第一次搬到了一個(gè)專門辦喪事的店鋪隔壁,孟子經(jīng)常和小朋友一起學(xué)大人哭喪,看到大人們跪下,孟子也學(xué)著下跪。孟母覺(jué)得這個(gè)地方并不適合孟子的成長(zhǎng),并想孟子長(zhǎng)大了隨便給人跪下可不是大丈夫的氣節(jié),于是就拉著孟子第一次搬了家。
第二次,孟母帶著孟子搬到了一個(gè)鬧市,那里的商人整天叫賣的不停。就這樣,孟子和其他小朋友們也學(xué)起了叫賣。孟母看到了,想想這個(gè)地方也不好,還是影響到孟子的成長(zhǎng),于是孟母帶著孟子又離開了鬧市搬了家。
第三次,孟母帶著孟子搬到了一個(gè)學(xué)堂的旁邊,孟子經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)堂中響起朗朗的讀書聲,孟子也學(xué)起了他們,常常在教室窗外,聽(tīng)著老師講課,看到老師也非常有禮貌,老師覺(jué)得他是個(gè)不錯(cuò)的孩子,就拿題目考他,孟子都對(duì)答如流,老師就讓孟子到學(xué)校讀書,孟母看到孟子有希望,非常高興。
因此,我感覺(jué)到母愛(ài)的無(wú)私,沒(méi)有什么可以比母愛(ài)更重要了。還有后天環(huán)境和教育對(duì)人的影響是非常重要的,一個(gè)好的環(huán)境能使人成才,一個(gè)壞的環(huán)境卻能毀掉人的一生。想到現(xiàn)在父母親給我們創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,我真的感到非常滿足。
2013年我家農(nóng)村搬到了縣城高檔小區(qū)御景花園,這里綠樹成陰,四季花香不斷道路干凈整潔,樓前后到時(shí)整潔的草坪,生活在這里我每天的心情到是那么愉快!更讓人羨慕的是縣里最有名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在旁邊,每天學(xué)習(xí)輕松愉快。
我經(jīng)常暗暗在想:爸爸媽媽難道你們也是受到了孟母的影響嗎?可是你們每天去單位的路卻更遠(yuǎn)了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī),讓爸媽笑口常開,這是我最大的心愿。
孟母三遷讀后感篇二
我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,從中得到了很大的啟發(fā)。
孟子小的時(shí)候,他的媽媽非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。孟子的家住在墳地的附近,孟子天天放學(xué)就到墓地模仿那些哭泣的人們,孟母看孟子在這里不能專心致致地學(xué)習(xí),所以就搬到了市場(chǎng)邊上;可是,孟子每天放學(xué)就到市場(chǎng)里學(xué)那些小販們叫賣,孟母看孟子還是不能用心學(xué)習(xí),就又搬到了學(xué)堂旁邊;可是,孟子回來(lái)沒(méi)有什么事兒做,就找小伙伴到學(xué)堂去看那些小孩在和先生一起讀書,他們回來(lái)也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進(jìn)步很快就把他送到了這所學(xué)堂。
孟母三遷讀后感篇三
你背過(guò)《
三字經(jīng)
》嗎?“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!比绻銢](méi)能領(lǐng)會(huì)它的意思,看下去就會(huì)有一番深切感悟。
“人的成長(zhǎng)受環(huán)境的影響,是十分明顯的,因此,在我們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中一定要注意所處的環(huán)境?!边@句話,我在看了《孟母三遷》這本書之后感悟深刻。
孟母為了孟子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),先后把房子搬到了墓地附近、集市旁邊,最后才把家搬到學(xué)校周圍?!敖煺叱?,近墨者黑?!泵献哟撕笏鶎W(xué)的都是有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書的那一套,成績(jī)自然也就直線上升了。
“窮人的孩子早當(dāng)家。”人在艱難的環(huán)境下,會(huì)努力戰(zhàn)勝困難,在不知不覺(jué)中跨越一個(gè)又一個(gè)的柵欄,超過(guò)其他人;而人在富裕的條件下,吃喝玩樂(lè)樣樣不缺,不懂得努力學(xué)習(xí),不長(zhǎng)進(jìn),自然也就比其他人落后。這也說(shuō)明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
既然環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)這么重要,那我們就應(yīng)該給孩子們一個(gè)有益成長(zhǎng)的環(huán)境??墒俏野l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們的期望高,也下重本錢。他們的成長(zhǎng)條件不是不好,而是“太好”了。在這樣的環(huán)境下,孩子們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,什么事都由父母做,一點(diǎn)自立的能力都沒(méi)有。某大學(xué)教授作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),在前來(lái)大學(xué)報(bào)到的大學(xué)生中,大多數(shù)人都是由家長(zhǎng)扛著大箱小箱的行李送來(lái)的。這說(shuō)明了一個(gè)多么重要的問(wèn)題!這種家庭環(huán)境對(duì)孩子的能力的培養(yǎng)真是百害而無(wú)一益。
我認(rèn)為現(xiàn)在的父母一定要從小培養(yǎng)孩子的自立能力,讓他們從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),孩子自己的事情自己做,自己的事情自己想,不要擔(dān)心這些會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)。想一想,如果孩子們從來(lái)沒(méi)有干過(guò)家務(wù)活,將來(lái)長(zhǎng)大了,怎么在社會(huì)上立足?難道要父母照顧他們一輩子嗎?所以,我呼吁大家,千萬(wàn)不要給孩子“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的成長(zhǎng)環(huán)境,那樣不是愛(ài)他們,而是害他們!
一個(gè)差的環(huán)境可以把一個(gè)人從成功的高峰推下懸崖,而一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境可以為人編織出一段美麗精彩的彩虹人生。好環(huán)境,好人生!
孟母三遷讀后感篇四
八歲生日那天,爸爸送給我一本《中華成語(yǔ)故事全集》。這本書介紹了很多有趣的成語(yǔ)故事,我很快讀完了這本書。其中的《孟母三遷》這個(gè)成語(yǔ)故事記憶非常深刻。
故事是這樣的:孟子從小喪父,全靠母親日夜紡紗織布,挑起生活的重?fù)?dān)。母親希望自己的兒子能夠讀書上進(jìn),早日成才。孟子的家一開始住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了,認(rèn)為這里的環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)不利,孟子的母親就帶著孟子搬到市集,靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的母親知道了,覺(jué)得這個(gè)地方也不適合孩子居住,于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。隔壁不時(shí)傳來(lái)讀書聲,調(diào)皮的孟子也跟著搖頭晃腦地念了起來(lái)。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的母親很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!
讀完這個(gè)故事,我明白了這樣一個(gè)道理:環(huán)境對(duì)人的影響是非常重要的。如果孟子沒(méi)有媽媽的三遷,或許他就成了一位普通的屠夫,一位普通的人,也就沒(méi)有了這位偉大的思想家、教育家了。我的媽媽經(jīng)常教育我:近墨者黑,近朱者赤,也是一樣的道理。但是,我認(rèn)為這個(gè)故事只講了環(huán)境的重要性,如果自己不愿意去學(xué),同樣也是成不了才的。孟子的成才也離不開他的勤奮。
現(xiàn)在,爸爸、媽媽為我創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,將來(lái)一定會(huì)成為一位有用的人才!
孟母三遷讀后感篇五
我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,明白了學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟母為了孟子學(xué)習(xí)好,選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,孟子努力學(xué)習(xí)終于成為了著名的思想家。父母現(xiàn)在給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境要比孟子那時(shí)好的多。同學(xué)們,我們是不是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
孟母三遷讀后感篇六
三國(guó)的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:「不行!我不能讓我的孩子住在這里了!」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:「這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!」于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):「這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!」后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!
孟母三遷讀后感篇七
這篇文章主要是講民工李女士為了給兒子小華得到更好的教育,進(jìn)行了多次的“遷徒”:從山西農(nóng)村遷到縣城,再?gòu)目h城遷到省城,相繼更換了三所學(xué)校,卻忽略了兒子的感受,幾天前,李女士在整理小華的書包時(shí),發(fā)現(xiàn)小華在日記里寫到:“媽媽,求求你,不要再換地方了,城市里的學(xué)生們總是用異樣的目光看著我,我覺(jué)得自己就像個(gè)怪物一樣!”“媽媽,我不想上學(xué)了,求求你了!”兒子的話深深刺痛了她的心。
看了這篇文章之后,我心里感觸很深,我覺(jué)得李女士做得不對(duì),她不考慮兒子的感受就武斷地決定,這樣只會(huì)遭來(lái)孩子的叛逆。由此,我想到了《拔苗助長(zhǎng)》的故事:一農(nóng)夫?yàn)榱耸顾N下的禾苗長(zhǎng)得更快,就人為地去把禾苗拔高一截,最后倒致禾苗全部死光,莊稼顆粒無(wú)收。究其原因,那是因?yàn)樗蛔裱挛锷L(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律。這個(gè)故事告訴我們:心急吃不了熱豆腐。教育孩子也一樣,急著讓孩子一鳴驚人,卻忽略了孩子的愛(ài)好。嘴上說(shuō)是愛(ài)他,可行動(dòng)上卻是害他呀!每個(gè)父母都想望子成龍、望女成鳳,可一口吃不成胖子,心急的話必會(huì)事與愿違。孩子想要自由飛翔,做家長(zhǎng)的也應(yīng)該反思反思。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)給我們一些自由的空間吧!我們需要自主更需要快樂(lè)!
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孟母三遷讀后感篇八
對(duì)于《孟母三遷》的故事,曾零零點(diǎn)點(diǎn)的有些耳聞,但從未深思,今日偶然拜讀原文,章節(jié)雖短,卻感慨頗多。
孟子受周遭環(huán)境的影響,差點(diǎn)誤入歧途,孟母的一句“此非無(wú)所以居處子”,舉家三次搬遷,更有之后的以身試教,剪布訓(xùn)子。這不禁讓我想到了我的母親,她經(jīng)常和我說(shuō)“授人以魚不如授人以漁”,所以對(duì)我的教育很是嚴(yán)格,著重培養(yǎng)的是我做人做事的準(zhǔn)則和安身立命的本領(lǐng)。無(wú)奈,我的性格過(guò)于懶散、怯懦,讓她非常頭疼。最后她不惜辭去人人羨慕,并且做得出色的工作,帶著全家,從北方一個(gè)閉塞的小城,搬到了海濱城市。
希望這個(gè)信息、文化高度交融的環(huán)境,能改變我的渾渾噩噩,重新定位自己的人生。雖然經(jīng)受著背井離鄉(xiāng)的艱辛,思念親人的痛苦,但是媽媽從未對(duì)我露出過(guò)分毫,全都默默獨(dú)自承受,呈現(xiàn)給我的,永遠(yuǎn)是樂(lè)觀向上的鼓舞。每當(dāng)我偷懶,不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,她總會(huì)放下繁重的家務(wù),靜靜地坐在我旁邊看書,沒(méi)有言語(yǔ)的訓(xùn)斥,就會(huì)讓我在她的影響下,慢慢的集中精力,投入到知識(shí)的海洋中去,這也使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
雖然在媽媽的眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,但我每一個(gè)代表長(zhǎng)大的小舉措,都會(huì)讓她感動(dòng)許久,原來(lái),父母對(duì)我們的要求真的很簡(jiǎn)單,那就是“不圖回報(bào),只愿安好”。
古有孟母為子三遷,今有慈母掌舵我的人生!媽媽,在您的教導(dǎo)下,女兒此生定不會(huì)虛度!
孟母三遷讀后感篇九
在我五六歲的時(shí)候,我經(jīng)常吵著外婆給我講故事,其中《孟母三遷》這個(gè)故事印象非常深刻,至今記憶猶新。它讓我感受到了母愛(ài)的偉大,小朋友們想聽(tīng)聽(tīng)具體的嗎?那就讓我一一道來(lái)。
孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人,父親早逝,由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,母親為選擇良好的環(huán)境教育孟子,曾三次遷居。孟子小時(shí)候很貪玩,模仿性很強(qiáng),他家原來(lái)住在墳?zāi)垢浇3V災(zāi)?,學(xué)別人哭拜的樣子,母親看到了很擔(dān)心,把家就搬到了集市附近,結(jié)果孟子又模仿別人做生意。孟母覺(jué)得這個(gè)環(huán)境也不利于孟子成長(zhǎng),又一次遷居把家搬到了書院旁邊,孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí),孟母看到孟子在這個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng),很是開心,覺(jué)得搬了個(gè)好地方,就在哪里住了下來(lái)。
孟母非常重視對(duì)孟子的教育,教育他做什么事都不能半途而廢,學(xué)問(wèn)也必須日積月累。孟子也很聽(tīng)孟母的教誨,從此以后專心讀書,發(fā)奮用功,終于不負(fù)眾望,成為了一位大學(xué)問(wèn)家。
這個(gè)故事讓我感受到了母愛(ài)的偉大,孟母為了孟子能有個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,幾度搬遷,輾轉(zhuǎn)反復(fù),終于培養(yǎng)孟子成才。我們的父母何嘗不是這樣,為了我們能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,含辛茹苦,無(wú)私奉獻(xiàn)呢,為了報(bào)答父母,讓我們好好努力學(xué)習(xí)吧!