人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
數(shù)學(xué)的日記篇一
在我小學(xué)六年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了很多科目,比如語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂……但是我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。
從五年級(jí)下學(xué)期開始,我們班新來的數(shù)學(xué)老師劉老師——帶領(lǐng)我們班和二班的一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)學(xué)生在每個(gè)班成立了數(shù)學(xué)小組。
經(jīng)過老師的選拔,我們班的數(shù)學(xué)組終于成立了。在組長的帶領(lǐng)下,我們班裴琦、朱正毅、遲、魏一起學(xué)習(xí)討論。
從活動(dòng)的第一周開始,所有團(tuán)隊(duì)成員都開始積極參與活動(dòng)。每周一個(gè)小組成員出一道試題,周五發(fā)給每個(gè)小組成員作為周末作業(yè)。第二周,出題的學(xué)生收集所有學(xué)生的試卷進(jìn)行批改。同時(shí),周五中午,他對(duì)試卷進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。就這樣,我們數(shù)學(xué)組活躍了半年。
一個(gè)暑假后,我們致力于緊張的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,因?yàn)榧磳厴I(yè)踏入中學(xué)校門。因?yàn)閿?shù)學(xué)組的成員都是班里的尖子生,每個(gè)成員都想考上重點(diǎn)中學(xué)。但是在大部分重點(diǎn)中學(xué),數(shù)學(xué)總是為主,一定要多做數(shù)學(xué)題。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們還和二班的數(shù)學(xué)組進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。從那以后,每個(gè)周末,我們班和二班開始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲矶纪﹄y的,沒有認(rèn)真的思考和實(shí)驗(yàn)是很難做出來的。所有的團(tuán)隊(duì)成員都對(duì)數(shù)學(xué)小組有濃厚的興趣,因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)到很多知識(shí),做很多練習(xí),提高我們的數(shù)學(xué)水平。所以每次積極參加活動(dòng),我們都會(huì)認(rèn)證完成周考卷。就這樣,我們數(shù)學(xué)組又活躍了半年。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我們有一個(gè)月的假期。以前每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是再做一遍數(shù)學(xué)書。然而,這個(gè)假期,劉老師覺得我們數(shù)學(xué)組的學(xué)生做數(shù)學(xué)題太簡單了,所以他給了我數(shù)學(xué)組的學(xué)生一個(gè)特殊的作業(yè),數(shù)學(xué)寒假的b級(jí)作業(yè)——。這套作業(yè)收集了清華同方杯的試題和首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題.寒假期間,所有的隊(duì)員都認(rèn)真完成了這項(xiàng)作業(yè)。
回到學(xué)校后,我們討論了數(shù)學(xué)寒假的b班作業(yè)。如果每個(gè)人對(duì)某些問題的回答都是一樣的,我們就一代一代的過去了;如果一些問題的答案有爭議,我們將開始激烈的討論,直到我們得到正確的結(jié)果。
在我小學(xué)生活的六年里,我在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí),做了很多題,為我以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭取在數(shù)學(xué)競賽中獲得一席之地,還給我的老師,我的父母,我的數(shù)學(xué)組.
數(shù)學(xué)的日記篇二
“能把新知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)過的舊知識(shí),就是數(shù)學(xué)的魅力所在?!边@是數(shù)學(xué)老師課上的一句話。
在學(xué)的科目里,我最喜歡的莫過于數(shù)學(xué)了。我喜歡費(fèi)盡心思把那些像毛線團(tuán)一樣錯(cuò)綜復(fù)雜的難題理出頭緒,解答出來時(shí)勝利、高興的感覺,在我看來,這是數(shù)學(xué)的魅力。
老師經(jīng)常說,數(shù)學(xué)是思維學(xué)科,要學(xué)會(huì)舉一反三,這才學(xué)到位了。這期間,我們?cè)趯W(xué)圓柱與圓錐,表面積和體積都有一套公式,老師要求我們背得滾瓜爛熟。我這人最討厭背東西,尤其是這些小蝌蚪似的公式,讓人感到枯燥,但是我還是會(huì)背,因?yàn)槲依斫饬恕?/p>
我個(gè)人非常喜歡數(shù)學(xué),腦子也不笨,思維能力也還可以,但數(shù)學(xué)卷子上老師講的一些變形的題我都對(duì),可簡單的題經(jīng)常丟分,這就和粗心分不開了。
數(shù)學(xué)就像磁鐵一般吸引了我這個(gè)鐵釘,因?yàn)樗绪攘?。由十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成的算式就像樂曲的音符,而釋放這些音符的,就是移動(dòng)的筆尖了,最優(yōu)美的樂曲就是“沙沙”聲了。
當(dāng)你為數(shù)學(xué)而陶醉時(shí),那么我告訴你,你已經(jīng)被無窮無盡奧秘的數(shù)學(xué)俘虜了。
魅力,大放光彩。
數(shù)學(xué)的日記篇三
今天,我和媽媽在江南西名店城門口,看到一個(gè)推銷員正在推銷一種特殊的衣架。根據(jù)推銷員的介紹,覺得它很神奇,不僅可以將衣服掛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),還能節(jié)省掛衣服的位置。我們看了一會(huì)兒開始對(duì)這種衣架感興趣啦。聽完銷售員的介紹,我們分析了衣架的.用處。
我問媽媽,我們家的衣柜大約有83厘米,我算過一件衣服大約要占0。6厘米,那一個(gè)柜只能掛83×0。6=50件衣服。但是這種衣架用兩個(gè)手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服,如果按平時(shí)的放法,兩厘米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服,用了這種衣架,衣柜就能放83÷2≈42個(gè)這樣的衣架,42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象,能省3個(gè)柜的位置,83×3=249厘米=2。49米。
20xx年7月13日 星期二 晴
今年暑假數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道題是要稱二本書的重量。于是,我便去找奶奶要秤。奶奶說她沒有秤。那可怎么辦?我座在沙發(fā)上發(fā)呆,突然腦中靈光一閃,有人————俗語說:“世上無難事,只怕有心人”。我想只有自己制作一把稱了。
于是我找來空牛奶盒,把空牛奶盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來,拿來透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體,貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3 克的都有。
激動(dòng)人心的稱書活動(dòng)開始了。我將書放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我書的重量了。剛好159克。哈哈哈!功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。奶奶知道后對(duì)我贊不絕口。
原來,生活上處處都有“秤”呢!
數(shù)學(xué)的日記篇四
今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不???領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧。
首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇。照相館前排了一個(gè)長長的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊。我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧。在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞。這也太貴了吧。
上車離開迪士尼時(shí),媽媽問我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分—8時(shí)=10時(shí)30分。
車啟動(dòng)了,我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì)再來的。
數(shù)學(xué)的日記篇五
數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)人的許多天賦,讀條件多的題可以讓人的閱讀能力有所提升,寫一些題可以鍛煉人的推理能力……數(shù)學(xué)也是一個(gè)十分神奇的學(xué)科,有時(shí)寫題可以讓心情有壞變好,有時(shí)卻有好變壞。
今天最后一節(jié)課是語文,臨近放學(xué)之時(shí),語文老師讓我們停下手里的工作,聽老師講一講她和數(shù)學(xué)的故事。不是吧,我沒聽錯(cuò),一個(gè)語文老師要講數(shù)學(xué),說出去,我都不敢信。語文老師首先給我們分享了她和她的兩位數(shù)學(xué)老師的故事,這點(diǎn)不重要,重要的是下面老師對(duì)我們說的話,語文老師說男女都可以學(xué)好理科,沒有女孩只可以學(xué)文的說法。
其次就是八班杜絕抄作業(yè),現(xiàn)在我們班有十分嚴(yán)重的抄風(fēng),數(shù)學(xué)抄作業(yè)是一點(diǎn)用都沒有,數(shù)學(xué)抄答案,抄完之后,不還是一點(diǎn)都沒懂么。再說了,抄作業(yè)就是吃別人吃過的饅頭,一點(diǎn)味道都沒有。聽完老師的講話之后,我有點(diǎn)懵,不知道老師是教語文好,還是教數(shù)學(xué)好了,因?yàn)槔蠋熢诮虜?shù)學(xué)方面也十分有天賦。
我十分喜歡數(shù)學(xué),我一見到數(shù)學(xué)題,就開始興奮,想把這道數(shù)學(xué)題解出來,遇到難題更是如此,不吃不喝,不眠不休也要把它解出來,不做出來就好像心被堵了,十分難受,而只有解出,才可以沖破心里的堵。
數(shù)學(xué)題講給別人,別人可以聽懂,這才是真學(xué)會(huì)了,同時(shí),這又是檢驗(yàn)自己的思路正不正確的一個(gè)好方法,別人可以聽懂,那么思路就對(duì),聽不懂,思路就錯(cuò)。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),考試回回滿分。
數(shù)學(xué)的日記篇六
在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)。我還知道:在進(jìn)行測量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)點(diǎn)來表示。
前幾天晚上,我做了一個(gè)有關(guān)小數(shù)點(diǎn)的`夢。一片遼闊的森林中,突然,響起了一陣號(hào)角聲。原來,是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天正式開幕了!運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有好幾樣比賽項(xiàng)目。其中,人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個(gè)比賽項(xiàng)目。經(jīng)過一翻激烈的競賽,最后的結(jié)果已經(jīng)“出爐了”。跑步比賽的結(jié)果是小馬一分鐘跑了406.31米;小羊一分鐘跑了376.28米;而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結(jié)果是小魚一分鐘游了197.63米;烏龜一分鐘游了184.52米;蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結(jié)果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.
第二天早上起床,我明白了:小數(shù)點(diǎn)如果點(diǎn)錯(cuò)了地方,那就會(huì)造成很大失誤。
教師點(diǎn)評(píng):在你們的眼里,枯燥的數(shù)學(xué)成了一個(gè)美妙的童話世界,原本沒有任何生命意義的阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)也成了一個(gè)個(gè)可愛的“寶寶”、“小朋友”,于是那些枯燥的數(shù)字、符號(hào)也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數(shù)學(xué)日記里不僅看見了你們別具一格的想象力,也看見了你們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。
數(shù)學(xué)的日記篇七
1月15日星期三晴
這時(shí),我提議:“我們一共十個(gè)人,把這個(gè)蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了。”
“行是行,但是萬一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”
“那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會(huì)有異議了?!?/p>
就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。
生日聚會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。
6月6日星期三晴
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過一個(gè)問號(hào),該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望瞭望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地?!痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來大悟。
這時(shí),爸爸看著我因勢利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣?!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)的日記篇八
4月25日星期日 天氣陰
我家昨天買了一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了,像歡迎客人一樣,歡迎他的到來!
這位客人的名字叫:海爾轟天雷。它正面是黑色的,兩側(cè)卻披著銀色的外衣。它的價(jià)格是:3999元,讀作:三千九百九十九元。
這位客人的體形由長方體和圓柱體組成。其中長方體的主機(jī)長是:45厘米,寬是:19厘米,高是:36厘米。我的媽媽告訴我,要想知道長方體的體積,得用公式:長×寬×高=體積。我們以后會(huì)學(xué)到的!
前幾天,我們學(xué)了萬以內(nèi)的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚,具體做題的方法,深深的.映在我的腦海里。
萬以內(nèi)的加法和減法,在計(jì)算時(shí)記住相同數(shù)位對(duì)齊,如果哪一位不夠減要向前位借一頂十,在和這一位加齊來再減,例如:
百 十 個(gè) 百 十 個(gè)
2 1 4 4 1 7
3 4 0 5 7 0
— 1 8 0 — 3 8 0
1 6 0 1 9 0
今天,我學(xué)會(huì)了萬以內(nèi)數(shù)的加減法,心里非常高興,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上。
它們成年體長約3米,平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會(huì)以其高超的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動(dòng)物,甚至連體重超過450千克的水牛都不放過。科摩多巨蜥是世界上殘存的珍貴動(dòng)物,現(xiàn)僅存700多條。
我們要保護(hù)這些珍稀動(dòng)物。
一個(gè)陽光明的下午,吃過飯,姥姥帶我去廣場,我看到廣場上有4排健身器,每排是3個(gè),我想是4x3=12個(gè)健身器吧。我還看到有9排花,每排有朵,我想是9x9=81朵花吧。我還見到有5排小樹,每排是3顆,我想是5x5=15顆小樹。通過今天去廣場我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué),只要你仔細(xì)觀察,多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
今天上午,我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家,我看到二媽家的地上放著秤,我站了上去,秤了一下自己有多重,我對(duì)媽媽說:"我33千克。”媽媽也站了上去,媽媽的體重是65千克。媽媽說:“我比你重多少千克?”例式:
媽媽比我重32千克。
這就是我的收獲
今天上午,媽媽帶我去二姑家。 走到水果攤錢,媽媽說:“買鮮水果吧!”我問賣水果的叔叔,西瓜多少元,香蕉多少元?叔叔說:“香蕉3元一斤,西瓜2元一斤?!眿寢屬I了一棵西瓜,7斤,又買了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢。我心里想,應(yīng)該找回多少元?例式:
50-(14+15)
=21(元)
我算的錢和叔叔找給媽媽的錢是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興,她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我,讓我這么開心吧!
數(shù)學(xué)的日記篇九
今天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。
一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的?!边@次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。后來我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。
數(shù)學(xué)的日記篇十
今天,我們七年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們?cè)诳扑噷m五樓舉行名叫“我+數(shù)學(xué)=聰明”的數(shù)學(xué)競賽。
經(jīng)過班主任老師和個(gè)位同學(xué)的層層選拔,終于選出了三位精英人物,這些精英可是我們班公認(rèn)的“數(shù)學(xué)大王”呦!
比賽開始了,他們大步流星地走上講臺(tái),各就各位,每位選手的臉上都寫滿了自信。
第一題是必答題。前五個(gè)班順利進(jìn)行了答題,該輪到我們了,他們毫不猶豫地選擇了小貓,啊,原來是問“一到九這些數(shù)字中誰最懶,誰最勤”,太小兒科了,我們大家終于平分秋色了。
第二題是搶答題,我們隊(duì)員由于過度緊張,一時(shí)不知所措,所以沒有及時(shí)按住搶答器,這樣,我們吸取了教訓(xùn),可是第二次還是被七(4)班搶去了,可正當(dāng)他們幸災(zāi)樂禍之時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我們得到了這次題目的十分,我們高興得差點(diǎn)從椅子上蹦下來,還有三題也全讓我們班“占”了,石興幫流利地回答完了問題,已經(jīng)成為了現(xiàn)在的“老大”了,當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們又是鼓掌又是大叫,比過節(jié)的氣氛還熱烈精彩。
第三題是風(fēng)險(xiǎn)題,也是本賽最關(guān)鍵的一個(gè)賽節(jié)。他們?nèi)齻€(gè)在臺(tái)上面不改色地聽老師說著比賽規(guī)則,同學(xué)們也認(rèn)真專注地聽著。
見了其它班都是選擇30分題,也不愿甘拜下風(fēng),便毅然選擇了30分題,別的班流利、有序地說出了答案,該輪到我們班了,勝利的彼岸與我們只差不遠(yuǎn)了,同學(xué)們心都提到嗓子眼兒了,都能聽到互相急促的呼吸聲了,而徐立站起來卻十分坦然地說出了答案,面不改色,心不跳。
當(dāng)徐立說完了最后一個(gè)字時(shí),臺(tái)下已掌聲雷動(dòng),可想而知,我們班得了第一名。
本次比賽告訴我們一個(gè)道理:“只有努力了,才會(huì)有成功!”
數(shù)學(xué)的日記篇十一
昨天晚上,我和奶奶去買西瓜。這次我的任務(wù)是和農(nóng)民討價(jià)還價(jià),買好吃的西瓜。
小區(qū)門口有一排賣瓜的小攤。第一次來第一個(gè)瓜攤,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜。我輕聲問她:“西瓜多少錢?”" 7根頭發(fā)"我心想:西瓜怎么這么便宜?我說:“1元錢我買兩個(gè)好不好?”關(guān)公笑了笑:“一個(gè)五六塊錢。要不要一塊錢買兩個(gè)?”7根頭發(fā)是一磅?!薄芭丁!拔矣X得特別尷尬。突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)賣黃西瓜的瓜攤,是我的最愛?!惫?,這個(gè)會(huì)幫我的!”我馬上拉住奶奶:“奶奶,我們?nèi)ベI黃西瓜吧。“然后,我趕緊跑了。
這一次,我有些體會(huì)。我知道瓜農(nóng)說的7分錢是什么意思!我想馬上和他討價(jià)還價(jià)。但是奶奶說我不會(huì),就去買了兩個(gè)西瓜,但是便宜了5分錢,也就是6分錢5分錢一斤。
把西瓜送回家后,我還是不甘心,自己去了另一個(gè)瓜攤。這一次我成功談妥了價(jià)格,我的分?jǐn)?shù)比奶奶的好很多:也是7毛錢一斤,但是我切到6毛錢5毛錢一斤,挑了一個(gè)西瓜,一共9斤,也就是9x0.65=50.85(元),和我順利談了5.5元,成交。
這次買瓜收獲不??!
數(shù)學(xué)的日記篇十二
這幾天,我們學(xué)習(xí)了方程。通過學(xué)習(xí),我知道了方程首先是個(gè)等式,同時(shí)是含有未知數(shù)的等式。利用等式的性質(zhì),我學(xué)會(huì)了解方程、檢驗(yàn)方程,還會(huì)利用方程解決生活的問題。
晚上的作業(yè)是一張卷子,我煩躁的完成了這張卷子,字多的都不寫,寫完以后也沒有認(rèn)真檢查。第二天,老師批改完卷子后,期待100分的我,已經(jīng)得意洋洋了。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的一剎那,我簡直不敢相信那是我的卷子,這是我這學(xué)期--哦,不!四年級(jí)考得最差的一次—88分。剛才還晴空萬里的我,現(xiàn)在變成了烏云密布,心情糟糕透了,恨不得地上有個(gè)縫就鉆下去。
經(jīng)過總結(jié)和反思,我有以下幾點(diǎn)問題:
1、解、設(shè)沒有寫完整。
2、答寫得太簡單了。
3、有點(diǎn)粗心大意。以后我一定要改掉這些壞毛病,爭取下次考100分。
數(shù)學(xué)的日記篇十三
星期五下午最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師面帶神秘的微笑,走進(jìn)了安靜的教室。
數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上說:“現(xiàn)在我的手上拿的這本書是魔法書?!八呎f邊象征性的在空中一抓,再往書里一推,”現(xiàn)在,哪個(gè)同學(xué)給我一本和這本書差不多厚的書。但是,你要想好了啊,這本書你一旦給了我就拿不回去了?!袄蠋熢捯魟偮洌S娟就遞上一本《帥哥大拷問》。
數(shù)學(xué)老師接到書后便開始表演了。她先鉆到一堆高高的作業(yè)本后面做了一會(huì)兒“小動(dòng)作“,然后把兩本已經(jīng)被融合在一起的書拿到大家面前晃了晃,說:”誰能把這兩本書拉開?“老師剛說完,黃凱立刻蹦起來:”我知道!“老師用一種既尷尬又神秘的眼神看了他一眼,說:”噓!知道的同學(xué)不許說!“霎時(shí)間,班上的手高高矮矮都舉起來了,但又馬上變成了標(biāo)準(zhǔn)的舉手,腰桿挺得筆直,腿也端端正正地放好。
老師叫了幾個(gè)人上去拉,都沒拉開。突然,老師報(bào)到了我的名字,我又緊張又激動(dòng)地走上講臺(tái),用力一拉。不想,手心早已出了一手的汗,一滑,加上后坐力太大,我猛得往后一仰,差點(diǎn)摔倒在地。回到座位上,我的兩只大拇指突突地疼。一看,我雙手通紅,水淋淋的。最后,連萬興陽都上場了,還有我們班上的幾個(gè)超級(jí)大胖子都上場了,還是沒有拉開。終于,老師揭開了謎底:在真空狀態(tài)下,兩個(gè)物體之間的摩擦力是非常大的。接著,老師邊抖著書,邊抽出了《帥哥大拷問》。果不其然,書被抽出來了。
從這件事中,我明白了:魔術(shù)并不神奇,因?yàn)槊總€(gè)魔術(shù)背后,都隱藏著一個(gè)科學(xué)道理。