每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

數(shù)學(xué)的日記篇一

今天我做培訓(xùn)班的奧數(shù)作業(yè)，有一道題不會(huì)做，我讓爸爸媽媽幫我，通過做這一道題，明白了許多道理。

我一開始毫不費(fèi)力就列出了方程，可是一運(yùn)算，結(jié)果是分?jǐn)?shù)，可問題中說的是零件，不可能是分?jǐn)?shù)啊，一定是我錯(cuò)了，讓爸爸幫我，可爸爸算了算，和我算的一樣，后來爸急著走，就沒算出來，下午，又讓媽媽幫忙。媽媽看了許久，算了許久，才說來吧，給我講，讓我先列方程，講了好久，一會(huì)兒我列的這兒錯(cuò)了，一會(huì)兒設(shè)錯(cuò)了，一會(huì)兒一吵，講得我頭都大了，不過，最后我還是懂了，并且知道了許多方法。

二是我設(shè)的不準(zhǔn)確，我寫的是設(shè)甲為x，后來媽媽一讀題列方程，那一句話，甲生產(chǎn)的是乙的5/3倍，發(fā)現(xiàn)我設(shè)的不準(zhǔn)確，應(yīng)該是設(shè)甲生產(chǎn)的零件為x。

三是甲生產(chǎn)的就是乙的3/4，這一句話中，原來是原來的乙，并不是加上55后的現(xiàn)在的，我弄混了。

四是要列式計(jì)算答案，不應(yīng)單靠想像。想像的容易搞錯(cuò)。這道題中，我一上去就寫了，解設(shè)后，乙：5/3x，其實(shí)后來，經(jīng)過媽媽提醒，依據(jù)那一句話，甲生產(chǎn)的是乙的5/3倍，列方程，x=乙*5/3，解后才得知，原來乙=3/5x，看，這樣的錯(cuò)誤，真是根本性的錯(cuò)誤啊。

一是如果計(jì)算中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，不應(yīng)放棄，應(yīng)該找出錯(cuò)的地方再訂正，改過來。如果是方程，要找出來方程中列錯(cuò)的地方，重新再列。

二是最后要驗(yàn)算，帶到題里驗(yàn)算，所有的數(shù)字都要帶到，才能得了是否正確的結(jié)論。這一題，就是算出后，我們帶到題里驗(yàn)算，開始，我只驗(yàn)算了第一步，就說對(duì)了，結(jié)果沒驗(yàn)算第二步，媽媽說，你算得不對(duì)，因?yàn)榈诙津?yàn)算得不對(duì)，得全對(duì)才是真的對(duì)。后來我算出后，全部驗(yàn)算后，發(fā)現(xiàn)符合，即使我沒有答案，也知道這次真的是對(duì)了。

孩子第一次寫數(shù)學(xué)日記，許多意思還無法無天講清楚，許多感想還不愿深想，我在打時(shí)增加了當(dāng)時(shí)的描述。不過我感覺，這對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)，尤其是攻克一些難題，是一個(gè)理清思路，加深印象的極好的辦法，這又是數(shù)學(xué)武老師想出的好辦法啊，要是每一次疑難問題、每一次考試或者是每一章節(jié)都能給學(xué)生布置一次這樣的數(shù)學(xué)日記就更好了，要是能評(píng)了優(yōu)等數(shù)學(xué)日記更是好上加好啊，但就是不知這該由數(shù)學(xué)老師的作業(yè)還是語文老師批改的作業(yè)啊，哈哈，真是文理兼修，一舉兩得啊。

數(shù)學(xué)的日記篇二

今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)寫數(shù)字8，老師對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求：

一、兩邊不能碰壁不能出格。

二、“8”不能封口。

三、要整潔漂亮。

我按照老師的要求先描了幾個(gè)“8”可是總是寫不好。不是碰壁就是出格，更別提整潔漂亮了。

我就發(fā)起了脾氣，跟媽媽說我寫不好了，媽媽說讓我不要著急，慢慢練習(xí)，沒有小朋友可以一下子就會(huì)寫好的。

我說“但是晏子淇，就寫得很好，她是跟我們一起學(xué)的呀?！?/p>

媽媽說，晏子淇肯定也是通過很多次的練習(xí)才寫好的。

我聽了媽媽的話，又開始寫了，這次好像描紅沒有那么難了。

但是不一會(huì)又碰到了難題，因?yàn)槊杓t好了就要自己寫了，那個(gè)格子可真小啊，這個(gè)8又扭來扭去的，我手里的筆也不聽我的使喚，我只好停下來，找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí)，練習(xí)了好多個(gè)8，才又開始在本子上寫，這次稍微好一點(diǎn)了，雖然媽媽說我已經(jīng)有很大進(jìn)步了，但我還是不是很滿意，要擦掉重寫，媽媽安慰我說我要慢慢練習(xí)就會(huì)越寫越好了。

那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后，我的手又酸又累，跟媽媽說寫不動(dòng)了，媽媽說那就別寫了，明天就這樣交上去好了。

我想了一下，沒有中媽媽的圈套，這畢竟是我的作業(yè)，明天交不上去，老師批評(píng)的是我又不是媽媽了。我又打起精神繼續(xù)寫了下去，確實(shí)越寫越順手了，這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。

寫完以后我深深地舒了一口氣。

數(shù)學(xué)的日記篇三

今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里，座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不小？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧。

首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇。照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，幾乎有25米那么長(zhǎng)，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個(gè)，我算了算：15×3=45（個(gè)）。哇，這么多啊。我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí)，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實(shí)很貴吧。在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀(jì)念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20=5（把），哇塞。這也太貴了吧。

上車離開迪士尼時(shí)，媽媽問我：“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半，18時(shí)30分—8時(shí)=10時(shí)30分。

車啟動(dòng)了，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會(huì)再來的。

數(shù)學(xué)的日記篇四

今天，我發(fā)現(xiàn)了一道十分有趣的題。經(jīng)過認(rèn)真分析與細(xì)心計(jì)算，我終于把這道題“打敗”了。

一看到這道題，我頓時(shí)傻了眼，徹徹底底地被這道題難倒了。但我知道，如果就這樣“認(rèn)輸”的話，將會(huì)令多少人失望?。?/p>

于是，我靜下心來，開始慢慢分析，終于發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)和倍問題。原來，這個(gè)問題的突破口就在“三人四年前年齡之和是七十二歲”這個(gè)條件當(dāng)中。從這里，我們可以求出三人今年的年齡之和：72+4×3=84（歲）。求出三人今年的年齡之和后，我們便可以用解決和倍問題的方法來求出兒子今年的年齡：84÷（3×2+1）=12（歲）。接下來，我們就可以根據(jù)“媽媽和爸爸同歲”和“媽媽的年齡是兒子的三倍”這兩個(gè)條件來算出父母今年的年齡：12×3=36（歲）。

從今天這道題，我明白了遇到困難時(shí)，不要因?yàn)榭謶侄丝s，困難越大，我們便越要勇往直前，打敗困難。

數(shù)學(xué)的日記篇五

在星期五的那節(jié)數(shù)學(xué)課，我懂得了許多有關(guān)單位的知識(shí)。讓我來給大家講一下吧。

經(jīng)過試驗(yàn)我們證明，一升水就等于一立方分米（指容積），一毫升就等于一平方厘米（也指容積）。

現(xiàn)在讓我們學(xué)一學(xué)體積和容積的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：相同點(diǎn)是它們的單位都是一樣的，不同點(diǎn)是體積是指一個(gè)物體所占的空間大小，容積是指一個(gè)容器所能容納物體的體積。而且1升=1立方分米，1毫升=1立方厘米。我來講講立方米、立方分米和立方厘米的進(jìn)率到底是多少。他們的進(jìn)率是1000。到底為什么呢？因?yàn)?升=1000毫升，而1立方分米=1000立方厘米。所以是一千。

現(xiàn)在，你會(huì)了嗎？

數(shù)學(xué)的日記篇六

今天，我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來問你一個(gè)問題好不好？”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，保安也要問我問題。保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹？”我迅速回答：“9棵樹。”保安聽了，高興地跟我說：“小朋友，你真聰明。”

過了一會(huì)兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地夸獎(jiǎng)了我一番，我聽了，心里美滋滋的。

哦，原來這就是張老師教的除法呀。我還會(huì)列算式呢。

18÷2=9（棵）。

數(shù)學(xué)的日記篇七

我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的！這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯(cuò)，是真的。

數(shù)學(xué)的日記篇八

趙老師布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)，用10元錢買要用的東西，今天一大早，媽媽就給我了10元錢，我很高興，媽媽問我：“用10元錢想買些什么呢?我想了想調(diào)皮地說：“不告訴你，這是秘密!媽媽你就跟我來吧!”我一邊走一邊唱著歌，蹦蹦跳跳地往新華書店走去，到了那里，我首先拿了一根尺子，上面有波浪形的邊邊，我正好用它畫波浪線，只要1元5角，真便宜!我看見一張沙畫很漂亮，價(jià)格是3.5元，我的鉛筆沒了，再拿了10支鉛筆，5元，1.5+3.5+5=10元，今天我做主，真開心啊!