每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班級里溫暖的事日記篇一

我們每一個(gè)人都有一個(gè)家，小的是血親之家，大的到一個(gè)集體、一個(gè)國家、擴(kuò)大而廣之，到整個(gè)世界、整個(gè)地球、整個(gè)生物群。但今天我寫的是充滿友誼、充滿溫暖的班級這個(gè)家。

我的這個(gè)家人員很多，有７３位。我們天天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

記得有一次，我的闌尾炎發(fā)作了，到醫(yī)院做手術(shù)后休息了將近一兩個(gè)月，回到學(xué)校上課，因?yàn)槲议_刀的那個(gè)傷口還沒完全愈合，走路的時(shí)候得很慢，還不能被人碰到。這件事被胡秋雨知道了，胡秋雨告訴了別的同學(xué)。這一下，整個(gè)集體成員都知道了。每次我要上廁所，那些在玩的成員都給我讓出一條道路，他們再也不亂跑了，生怕碰到我；每次上課我回答問題時(shí)，老師總叫我坐著回答；每當(dāng)放學(xué)回家，胡秋雨替我拿書包，幾個(gè)同學(xué)護(hù)著我前后左右，生怕有人碰到我?！靶⌒狞c(diǎn)呀！”一個(gè)同學(xué)輕聲說，我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。

還記得有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒沒有上學(xué)，正好那天老師講了新課，所以第二天等我病好后去上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)我一個(gè)也不會，當(dāng)時(shí)我急得快哭了。胡秋雨看出了我的心思，就來教我，她一遍又一遍地講，一遍又一遍地解釋，直到我弄懂、會做為止。這讓我又一次感受到了大家的溫暖。

他們那么關(guān)心我、照顧我，我也會幫助他們。在一次語文考試的時(shí)候，我同桌的鋼筆沒水了，急得像熱鍋上的螞蟻。我看見了，馬上從書包里拿出了一支新筆遞給他，他對我笑了笑，又繼續(xù)寫了下去。

在我這個(gè)班級體里，這樣的事每天都會發(fā)生。我為有這樣一個(gè)大集體感到驕傲，感到自豪！

班級里溫暖的事日記篇二

1. 我要把微笑綻開給幼兒，鼓勵(lì)傳達(dá)給幼兒，關(guān)愛贈送給幼兒，讓每個(gè)幼兒都盡享教育的真愛。

2. 授一技之長，養(yǎng)百年之身。

3. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

4. 一個(gè)班集體，一旦用“尊人者，人尊之”的思想統(tǒng)帥起來，一旦成員們都姑言行中盡可能多地用尊重別人的方式，獲得別人對自己的尊重，這個(gè)集體就會產(chǎn)生極大的凝聚力，每個(gè)生活在集體中的人都會感到幸福自豪，從而發(fā)揮出巨大的潛力，取得意想不到的好成績。

5. 愛心寬容，樹幼兒自信心。尊重平等，還幼兒話語權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。

6. 在戶外請時(shí)刻提醒寶寶閉著嘴巴行走，不迎風(fēng)跑。

7. 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，教師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

8. 孩子，你知道嗎?當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人!

9. 好的班級是那高遠(yuǎn)的天穹，孩子則是天穹下翱翔的鳥兒；好的班級是那遼闊的海洋，孩子則是海洋里遨游的魚兒。老師所承擔(dān)的就是那鳥媽媽，教會鳥兒會飛；是那魚媽媽，教會魚兒會游。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

10. 有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無私；有一種比喻為蠟燭；有一種職業(yè)是教師。兒時(shí)不識師恩重，長大才知老師親。老師，感恩節(jié)快樂！

11. 教師是火種，點(diǎn)燃了幼兒的心靈之火，教師是石級，承受著幼兒一步步踏實(shí)地向上攀登。

12. 頭懸梁錐刺骨，遠(yuǎn)古時(shí)代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨，風(fēng)雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜，刻苦一定成正果。種了豆得了豆，勤學(xué)必會有收獲。開學(xué)了，為自己做好計(jì)劃沒？加油！

13. 凡事都要問一問自己的良心。

14. 用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

15. 選擇孤單，選擇寂寞，選擇沉淪，選擇等待，等待一個(gè)沒有結(jié)局的天長地久。

16. 如果這個(gè)世界欺負(fù)我，我必然微笑著還以顏色。

17. 敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

18. 你用愛心，給我信心；你用耐心，給我恒心；你用細(xì)心，給我開心；你用關(guān)心，給我決心；你用真心，給我善心。愿歡樂對你癡心，健康讓你放心，溫馨和你知心，幸福永遠(yuǎn)不變心！

19. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

20. 靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。

21. 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！

22. 青蔥的歲月，蔥蘢馳騁，定格了白駒過隙間悠悠似水的流年，我們正韶光妙齡，我們值青春正長……僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)日常生活學(xué)校文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。

23. 班級其實(shí)就是一個(gè)相互影響的生命場。教師可以影響孩子，孩子也可以影響教師。

24. 與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。

25. 暴力、溺愛和放任是摧毀幼兒健康人格的三大災(zāi)害。

26. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!

27. 期望教師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

28. 家庭里要有適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?，爸爸媽媽要和我們一起玩?/p>

29. 笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無限。

30. 牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！

31. 每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學(xué)生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

32. 孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

33. 施展才智，奉獻(xiàn)青春熱血；默默付出，譜就生命贊歌；辛勤耕耘，培育祖國花朵；授業(yè)解惑，點(diǎn)亮智慧明燈。向敬愛的教師說聲：您辛苦了！

34. 生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。

35. 集體個(gè)人急性子技能技藝季，時(shí)逢吉，多說佳話。

36. 老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的！

37. 人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業(yè)的執(zhí)著。

38. 你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實(shí)?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

39. 愿所有的幸福，所有的快樂，所有的溫馨，所有的好運(yùn)，永遠(yuǎn)圍繞在你身邊，新年快樂!

40. 輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切！

41. 路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

42. 我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

43. 青春意味著綠色和希望。每個(gè)人在度過自己的青春時(shí)，應(yīng)該為大地增添一分綠色，為集體增添一分希望。

44. 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給教師。

45. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！

46. 從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學(xué)習(xí)上更專心、更踏實(shí)，做一個(gè)了不起的女孩。加油!

47. 當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。教師你幸苦了！

48. 熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒。

49. 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!

50. 努力把自己當(dāng)成一個(gè)幼兒。

51. 只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。

52. 這樣看來愛情還真的是沒什么道理可言，也許說愛情是場奇跡，更確切的說因?yàn)樗苁共豢赡艿淖兂煽赡堋?/p>

53. 沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

54. 班集是我除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但是這個(gè)班是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家，我們愛自己的家，愛自己的班集體，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡，我愛人們的班集體，是最優(yōu)秀的！

55. 用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。

56. 老師，我對您的了解不深，可是，我還是要說一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。

57. 我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你!我的寶貝，新年快樂!

58. 只要方向正確，就不怕路途遙遠(yuǎn)。爸媽相信女兒聰明睿智，百折不撓，必須會心想事成，好夢成真。

59. 您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長，十分的感激您，在那里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

60. 老師。您們一生的奉獻(xiàn)，天地見證，海川見證，學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記。

61. 也許是起于初一的第一次見面，也許是起于何老師的第一堂課，當(dāng)?shù)谝淮温牭胶卫蠋熤v話的時(shí)候，我就覺得她是一位對學(xué)生負(fù)職責(zé)的老師。那種和藹可親的感覺，使你覺得她像一位“母親”。對她，我真的頗有好感，何老師說話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號，她會用一種溫和而又嚴(yán)厲的眼神告訴你：請認(rèn)真聽課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還能夠樹立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。

62. 教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

63. 建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí)，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。

64. 爸爸、媽媽知道你已經(jīng)很努力了，只是語文和英語可能是方法有問題，希望你以后多總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做事認(rèn)真點(diǎn)，會取得更好的成績，爸爸媽媽相信你！你的愿望會實(shí)現(xiàn)的。

65. 時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

66. 譜不出雅韻，吟不出詩句，抄不來思念，借不了神筆，轉(zhuǎn)不動經(jīng)輪，寫不下美文，但燦爛的新年就要來到，真誠的祝福依然要送給你：提前祝新年快樂!

67. 人的巨大的精神力量就在這里覺得自己在友好的集體里面，讓我們相信明天、相信執(zhí)著，一定能在未來闖出一片屬于我們自己的天空！

68. 新年是美好的總結(jié)，就像句號;新年是未來的開啟，就像冒號;新年是驚喜的祝福，就像感嘆號;新年是幸福的未知，就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)!

70. 有人寂寞的時(shí)候說不出話來，有的人寂寞的滔滔不絕，寂寞就是你靠某個(gè)壓抑的節(jié)奏來呼吸，寂寞就是想逃離現(xiàn)在的自己。

71. 從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。

72. 讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。

73. 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的師情，當(dāng)教師節(jié)再一次來臨時(shí)，請把你心中涌動著的感激思念祝福歉疚……都說給教師聽吧！讓情感在今日盡情地渲泄——教師，我愛您！

74. 我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要是我們不放棄理想。

75. 老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。

76. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

班級里溫暖的事日記篇三

三年級下學(xué)期時(shí)，我從三年3班轉(zhuǎn)到了三年1班。記得剛走到1班教室門口時(shí)，望著這么多陌生的同學(xué)，我十分緊張，幸好有老李一起陪我轉(zhuǎn)到1班來（老李和我一樣，都是教室子女，要轉(zhuǎn)班向校長交代一聲就可以了）。在眾目睽睽之下，我小心翼翼地走進(jìn)班級，站在講臺上。新班主任——林老師要我介紹自己。我怯生生地環(huán)顧四周，一雙雙眼睛都盯著我，我被嚇得說不出話來。5分鐘過去了，教室都沉浸在一片死寂中。我被嚇出一身冷汗。林老師搖搖頭：“先下去吧。對了，你和老李暫時(shí)當(dāng)同桌?！比缓?，林老師又對同學(xué)們說：“今后，小君和老李就是你們的同學(xué)了，她們有什么需要幫忙的地方你們要盡量幫她們哦?！?/p>

轉(zhuǎn)來1班后，同學(xué)的冷漠讓我感到孤單，我的朋友只有老李。夜晚，走到窗臺望著滿天眨著眼的星星，3班就在隔壁，可就好像有千里之遠(yuǎn)。一下課，我就急急忙忙地跑出教室，把頭伸進(jìn)3班教室的窗戶。每當(dāng)這是，就有許多同學(xué)把頭扭向我，眼睛仿佛在問我：“小君，你什么時(shí)候會回來？”

幾周過去了，我在1班終于有了幾個(gè)新朋友——老鼠、肥子、蟑螂。雖然只有很少的幾個(gè)朋友，但他們足以讓我感受到溫暖。特別是老鼠，她有很多次讓我感動。

不知是什么時(shí)候，從3班的許多同學(xué)眼中已看不到那親切地問候。我對3班的懷念也愈來愈淡。

現(xiàn)在，我在1班已經(jīng)有許多朋友了，我不再孤單。

那次，我加了1班的q群，我們一直從晚上7點(diǎn)聊到了9點(diǎn)，那溫馨的氣氛令我不肯離開電腦。聊著聊著，我突然哭了。想起剛剛轉(zhuǎn)來1班時(shí)，那尷尬的氣氛，又想想現(xiàn)在在1班感受到的溫暖，生活難道不美好嗎？我們總是期盼著下課，期盼著放學(xué)，我們什么時(shí)候想過，自己生活在這么一個(gè)溫馨的班級是多么幸福！

請大家，珍惜現(xiàn)在自己所在班級的溫暖，過好每一天，珍惜每一天，期待著不可預(yù)測的明天吧。

班級里溫暖的事日記篇四

1. 有一種愛無法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽。感謝您，親愛的老師，節(jié)日快樂！

2. 誠實(shí)是做人的第一美德。

3. 你們好!請接受一位學(xué)生家長的謝意，因?yàn)槟銈冃量嗟墓ぷ鞲冻?，還因?yàn)槟銈兘o學(xué)生的愛。

4. 用情感激發(fā)情感，用愛心喚愛心。

5. 用愛奉獻(xiàn)一生。

6. 用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

7. 爸爸不希望將來你有多么優(yōu)秀，可是爸爸希望你健健康康、快快樂樂的成長。長大后能做些自己喜歡做的事情，做個(gè)自食其力的人，做個(gè)對國家對民族對家人和親人負(fù)責(zé)任的人，做個(gè)真正的男人，那就足夠了。

8. 山外真的有山，要想知道他山之高，之險(xiǎn)，之美，之妙，就要奮力往上攀。

9. 教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感激您！

10. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

11. 只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。

12. 每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨水，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

13. 教師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種夢想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。

14. 奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。

15. 我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

16. 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

17. 我愿是一塊輕柔嘀紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

18. 螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

19. 一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發(fā)展相敵對的人。

20. 我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。祝天下所有教師歡樂幸福！

21. 希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!

22. 能夠自我系扣子，但有時(shí)候會系錯(cuò)位，期望教師指導(dǎo)和幫忙。

23. 在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)幼兒的童心，讓每一個(gè)xxx祖國的花朵xxx燦爛地開放。

24. 老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨?duì)恐覍δ钌钏寄?，想念您?/p>

25. 我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

26. 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

27. 不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

28. 班——即是“集”，所以允許大家個(gè)性的相容、文化的相容、愛好的相容；級——即是“階”，所以無論上下都要將“相容”轉(zhuǎn)化成“動力”，才能順利促進(jìn)成長。

29. 你是一個(gè)機(jī)靈可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能用心舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒！

30. 用愛心澆灌每一顆幼小的心靈，用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。

31. 我是崗位的，崗位未必是我的。

32. 小寶貝，上幼兒園有一段時(shí)間了，看著你開心快樂的成長，哈哈哈心里真的很欣慰，也很感動。幼兒園的生活，促進(jìn)了你的成長，也培養(yǎng)了你的很多興趣，愿你在今年的學(xué)習(xí)生活中，能夠有更大的進(jìn)步。

33. 教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心。

34. 超越步伐，領(lǐng)跑世界。

35. 天藍(lán)藍(lán)，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋葉黃，您是我兒時(shí)的航向；學(xué)生鬧，您慈祥，您是我永遠(yuǎn)的榜樣；講臺小，愛飛揚(yáng)，對您的祝福永流淌！教師，您辛苦了！

36. 當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

37. 聽你爹爹回來的腳步聲，寶貝，我們都在等著你，等著希望，有你的世界我們會很多很多的快樂聽你撒嬌，看你睡著!

38. 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

39. 有所房子，面朝大海，春暖花開，4m寬帶，能叫外賣，快遞直達(dá)，不還房貸。

40. 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

41. 時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉！

42. 告別了輕松愉快的寒假，我們又迎來了新的一學(xué)期，新的學(xué)期有新的面貌新的改變新的進(jìn)步。在開學(xué)的前一天，我們班的班長另外四位同學(xué)主動來到教室里打掃衛(wèi)生。班長自己帶頭做衛(wèi)生，還分配了其他同學(xué)的任務(wù)。在班長的帶領(lǐng)下，我們班另外四位同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地做衛(wèi)生。有的在掃地，有的在抹窗戶，還有的在擦黑板，而班長一個(gè)人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊，不一會兒教室里變得干干凈凈。開學(xué)的第一天，我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課，是和他們辛勤地勞動分不開的。我們要向他們學(xué)習(xí)，和他們一樣熱愛班集體。

43. 祝你擁有百變小櫻的魔法，幫助所有需要你幫助的人。

45. 睡覺時(shí)喜歡只穿秋衣，能夠自己鉆進(jìn)被窩，若幼兒園規(guī)矩與孩子習(xí)慣不一樣，期望教師引導(dǎo)孩子。

46. 教師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

47. 一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來桃李滿天下。

48. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。

49. 用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

50. 跟你一齊，時(shí)間總是過得很快。即將升入幼兒園，看起來你向往上幼兒園，因?yàn)槟憧偸亲晕覙?biāo)榜，你是大哥哥，我相信，你會很快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境的。

51. 愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總€(gè)人都是平等的。

52. 親愛的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！

53. 你真是個(gè)細(xì)心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

54. 幼兒教育，首先是“良心”，其次是“愛”，最后是“責(zé)任”，缺一不可。

55. 一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。

56. 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！

57. 班級是師生的游樂場，美德、價(jià)值觀、思維方式是游戲的規(guī)則。

59. 班級應(yīng)該像一方小池塘，允許不同稟賦的學(xué)生“萬類霜天競自由”——自由地發(fā)展個(gè)性，自主地發(fā)掘潛能，自覺地追求夢想。

60. 感激您的關(guān)懷，感激您的幫忙，感激您的教導(dǎo)，感激您為我所做的一切。

61. 班級是一個(gè)養(yǎng)蜂場，養(yǎng)蜂人帶領(lǐng)小蜜蜂追尋著陽光和花香，讓蜜蜂們自由飛入花叢中，訪得百花后，釀出最甜的蜜。

62. 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

63. 讓每個(gè)幼兒快樂的成長，讓每個(gè)幼兒接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)幼兒擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

64. 孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多寶寶是一個(gè)淘氣膽大不怕生的孩子，入園以來，教師們以極大的愛心耐心信心職責(zé)心關(guān)心他愛護(hù)他，用鼓勵(lì)賞識參與等教育方法幫忙他，把愛滲透到寶寶幼小的心里多謝教師們!

65. 再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語中迎來新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬事如意！

66. 說您是春蠶，我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng)，說您是園丁，我說您比園丁貢獻(xiàn)大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強(qiáng)。

67. 飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

68. 高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。

69. 親愛的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，學(xué)生想對您說：不管何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的老師!

70. 用尊重和關(guān)心愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長

71. 時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到非常的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日歡樂!

72. 您的工作很普通，卻被譽(yù)為陽光下被光輝的職業(yè)；您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；您就是我們敬愛的教師！

73. 欣賞著學(xué)校里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。

74. 感謝老師3年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學(xué)有所成，絕不會辜負(fù)老師您的期望。

75. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

76. 白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

77. 天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們！

78. 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

79. 幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長。

80. 關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

81. 牽著幼兒們的手，快樂地迎接每一天！

82. 紀(jì)律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。

83. 轉(zhuǎn)眼幼兒園已經(jīng)要畢業(yè)，馬上成為一名正式的小學(xué)生，為她的成長感到驕傲和激動，也感嘆時(shí)間飛逝。

84. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

85. 任何東西到這里了，都被揉進(jìn)了活潑里，這就是童年應(yīng)該有的樣子。

86. 貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。

87. 學(xué)習(xí)要刻苦，你需要這句話。刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

88. 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!

89. 放眼世界，捷足先登。

90. 用愛心澆灌每一顆幼小的心靈，用熱情培育每一朵稚嫩的花朵

91. 童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

92. 寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收;是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。

93. 寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。

94. 用愛心和智慧與幼兒一起創(chuàng)造快樂，分享快樂。

95. 從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯(cuò)，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。

96. 在所有的主任中，班主任的職位最低，可是在所有的主任中，班主任對社會貢獻(xiàn)最大。教師，我們永遠(yuǎn)感激您!

97. 寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你。把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護(hù)。開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！

98. 記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。

99. 愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

100. 家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。

101. 三年的幼兒園畢業(yè)了，祝你開心、快樂每一天。

102. 讓每個(gè)孩子快樂的成長，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

103. 老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。

104. 張益愷，親愛的寶貝，你已是幼兒園大班的孩子了，回想起剛進(jìn)幼兒園時(shí)的你，愛哭的你，再看現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的你，聰明又懂事的你，你真的長大了！

105. 班級是一幅長長的畫卷，由師生共同點(diǎn)染，鐫刻在記憶的庭院。

106. 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

107. 敬愛的教師，并不是只在今日才想起您，而是今日非常想念您！

108. 自我調(diào)節(jié)的工夫來自于您，控制情緒的水平也來自于您。您把我們心理筑得堅(jiān)固不可摧，讓失敗來得更猛吧！因?yàn)槲覀円炎龊昧藴?zhǔn)備。送上最誠摯的祝福！

109. 愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！

110. 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

111. 幼兒需要激勵(lì)，猶如種子需要陽光。

112. 時(shí)間過的好快。幼兒園要畢業(yè)了哦，老師找出的剛?cè)雽W(xué)時(shí)的照片。

113. 讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢”人。

114. 惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

115. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

116. 幼兒園畢業(yè)了!馬上就要成為一個(gè)小學(xué)生了，祝寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

117. 人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰(zhàn)勝他！

118. 再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報(bào)，我說一聲“老師，你好！”

119. 十卷詩賦九章離騷，七經(jīng)八脈盡是詩經(jīng)，六藝連連心不悔，五書四經(jīng)毅更堅(jiān)，三翻兩次義無反顧，只求一心一意育人。

120. 不久就要進(jìn)小學(xué)，希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來和我們一樣，背上小書包，做個(gè)小學(xué)生。

班級里溫暖的事日記篇五

在一個(gè)寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫(yī)務(wù)室跑，醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發(fā)炎了。”

第二天，課間長跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴著手套來到操場上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。

身邊的兩個(gè)同學(xué)走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，帶我的吧?！蔽疫B忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦??？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

我們排著隊(duì)，快樂地跑著，風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了?？粗@幅手套，我心里有說不盡的感激。

我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué)，他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”

我愛這個(gè)充滿溫暖的大家庭，更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識的養(yǎng)分，快樂的成長，迎接更燦爛的美好的明天。

班級里溫暖的事日記篇六

1. 親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

2. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

3. 孩子外出，需有成人監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外，如：走失意外傷害等；教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道；要教育孩子正確乘車，如：頭手不好伸出窗外等。

4. 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。

5. 將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！

6. 縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我兒永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，多謝。

7. 要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

8. 新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨日在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今日已需要獨(dú)立的走向群眾生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。那里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種搞笑好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到搞笑的群眾生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

9. 愛你用我的心，育你用我的腦。

10. 前幾天奶奶跟你說的那些話，媽媽很不贊同，當(dāng)時(shí)媽媽沒和你解釋清楚，現(xiàn)在媽媽告訴你，一個(gè)人并不是在家里厲害了才不會有人欺負(fù)。一個(gè)有本事的人，在外不管受多大委屈在家也不會沖家人發(fā)脾氣，因?yàn)樗兰胰耸切枰亲o(hù)的，需要他照顧的。

11. 寶寶對某種食物或藥物過敏時(shí)，請家長們事先告訴老師。

12. 金風(fēng)送爽，明月銀輝，美菊芬芳，瓜果飄香，教師節(jié)來臨，高唱師恩難忘，祝福教師：兩袖清風(fēng)精神爽，成績多多多得獎(jiǎng)，工資年年往上漲。

13. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

14. 關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！

15. 美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。

16. 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------教師的愛，天下最偉大，最高潔。

17. 我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

18. 班級是孩子們放飛夢想的樂園，師生成長的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子，用無形的筆去編織美麗的故事，去描繪人生的畫卷。

19. 您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最愛戴的教師。

20. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

21. 在這完美的節(jié)日里，我們孩子要用教師教寫的字，用教師教的完美詞句，為教師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日歡樂!

22. 也許初中的生活就應(yīng)該這樣，就應(yīng)該承擔(dān)著這些希望。雖辛苦，但老師您放心，我會努力。

23. 這天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

24. 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

25. 科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，已是綜合的大規(guī)模的集體的事業(yè)。描寫班集體的優(yōu)美句子

26. 孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多寶寶是一個(gè)淘氣膽大不怕生的孩子，入園以來，教師們以極大的愛心耐心信心職責(zé)心關(guān)心他愛護(hù)他，用鼓勵(lì)賞識參與等教育方法幫忙他，把愛滲透到寶寶幼小的心里多謝教師們！

27. 我們都十分感激教師對孩子的用心教導(dǎo)，尤其是供給我們寶貴的教育方向，針對孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展!

28. 嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。

29. 每個(gè)學(xué)生都需要關(guān)愛，讓我們敞開心扉，給他一個(gè)傾訴的機(jī)會，可能會有意想不到的收獲。

30. 教師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，多謝你！

31. 鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感激您。

32. 愛可以是一瞬間的事，也可以是一輩子的事，每個(gè)人都可以在不同的時(shí)候愛上不同的人，不是誰離開誰就無法生活，遺忘會讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。

33. 做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。

34. 迎著快樂的朝霞，沐浴明媚的陽光，肩背知識的書包，哼唱幸福的歌謠，開啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了，愿你開始新的幸福時(shí)光。

35. 你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

36. 讓我們用自己的行跟自己的心去教育我們的孩子。

37. 室外機(jī)散熱片也務(wù)必徹底清洗，不能忽略室外機(jī)的清洗，否則不僅僅會影響室外機(jī)正常工作，也會影響制冷效果。

38. 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

39. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

40. 讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉，讓親人牽掛你漂泊的腳步，讓愛情滋潤你浪漫的情懷，讓財(cái)神保佑你好運(yùn)連連，讓福星照耀你幸福的生活，讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂樂！學(xué)習(xí)要努力哦。

41. 開啟求學(xué)之門，學(xué)會知識；開啟興趣之門，學(xué)會方法；開啟寬容之門，學(xué)會快樂；開啟智慧之門，學(xué)會適應(yīng)；開啟真誠之門，學(xué)會相處。開學(xué)啦，趕緊背上書包，快樂出發(fā)吧！

42. 放鞋區(qū)放置了透氣鞋袋用來裝鞋

43. 希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛!健康快樂的度過每一天!

44. 辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！

45. 鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感激您!

46. 成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！

47. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆童心，做幼兒們的好兄弟姐妹。

48. 諄諄教誨，受用一生；授業(yè)解惑，功德無量；指點(diǎn)迷津，點(diǎn)亮期望；盡心盡力，無怨無悔。祝恩師身體康健，幸福永久！

49. 在三尺講臺，你用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦，我無以為報(bào)，真誠地道一聲“謝謝”，老師，您辛苦了！感恩節(jié)快樂！

50. 希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上。對學(xué)習(xí)要持之以恒，不要粗心大意，對事情要有耐心，要學(xué)而不厭，切忌亂發(fā)脾氣，不要使小性子。

51. 沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。

52. 你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信，記?。簷C(jī)會是自己把握的，不主動展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!

53. 再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

54. 陪我一起走這慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不會孤獨(dú)。有你的地方就是最好的地方。

55. 教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

56. 沒有時(shí)間教育兒子。

57. 我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！

58. 剪輯生活的剪影，找尋失去的記憶，被冠上曾經(jīng)之名，便被排除在現(xiàn)實(shí)之外。

59. 您的辛苦是我們孩子的能源，我們孩子的勝利是您的自豪，然而我們孩子會為您驕傲!

60. 念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。

61. 教師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

62. 孩子的每分提高都和教師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長都與教師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感激你們對我兒培養(yǎng)！

63. 給學(xué)生陽光，讓他更燦爛。

64. 寶貝，愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

65. 對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

66. 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

67. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好教師，我很欣賞你。

68. 一踏而過，輕松若云。

69. 希望不要總是亂跑，安靜一點(diǎn)。

70. 你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

71. 你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

72. 學(xué)會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

73. 教師，我對您的了解不深，可是，我還是要說一句：多謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。

74. 時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

75. 您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

76. 在春節(jié)即將來臨時(shí)，送你旺旺大禮包：一送你搖錢樹，二送你貴人扶，三送你學(xué)業(yè)好，四送你沒煩惱，五送你錢滿箱，六送你永安康!寶寶，新年好!

77. 彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

78. 教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去，夾在書里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周圍，毋自沉浸在飄飄的世界里，遐想翩翩。

79. 思想好比火星：一顆火星會點(diǎn)燃另一顆火星。一個(gè)深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同熱愛科學(xué)和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的復(fù)雜的關(guān)系——即思想的相互關(guān)系把一個(gè)個(gè)的學(xué)生連接在一起。

80. 在群眾中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自我都有信心。

82. 教師你好，您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美。

83. 我希望能與同學(xué)們一起度過這次六一兒童節(jié)！

84. 任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。

85. 希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

86. 把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

87. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

88. 不管多久沒見面，我們彼此都還是老樣子，脾氣差，說話大聲，不注意儀表?？墒牵肋h(yuǎn)笑的那么開心。

89. 愛自己的班集體，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡，我愛人們的班集體，是最優(yōu)秀的！

90. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

91. 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

92. 投之以桃，報(bào)之以李。教師，我不會忘了您的諄諄教誨。

93. 多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會，而決不放棄成功的希望。

94. 尺長教鞭，督促學(xué)生，順利成長；滿懷期望，慈愛關(guān)懷，學(xué)生健康；傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌；教師節(jié)到，學(xué)生祝愿，教師歡樂，長壽無疆！

95. 孩子的健康成長，是我們最大的希望。

96. 學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

97. 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

98. 為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長在家提供一些機(jī)會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

99. 讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

100. 從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話。

101. 我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步，期望能與陳教師有最好的親師溝通，支持您的教育理念。祝福您!

102. 寂寞是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無效果。

103. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

104. 工作著是美麗的，追求著是快樂的。

105. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師！

106. 班級是一個(gè)長長的句子，根據(jù)意愿，學(xué)生可以做“主謂賓”，可以當(dāng)“定狀補(bǔ)”，學(xué)生“成分”的不同是因他們個(gè)性的“標(biāo)簽”不一樣。眾多的“不一樣”使“句子”有豐富的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。

班級里溫暖的事日記篇七

當(dāng)雪花飄落大地，漫天的白，遮住了光線，讓這個(gè)世界更冷了幾分。

望著這冬日，沉睡的記憶蘇醒了。

“噢，下雪了！”伴隨著一聲清脆的喊叫，大伙一下跑出教室?？粗焐巷h落的雪，我的心情止不住的愉快。

放學(xué)了，我走在回家的路上，欣賞一路的雪景。幾座雪人坐落于房子間，給房子注入了新的活力。

樓下有家烤紅薯的攤位，攤主是個(gè)老爺爺，兒女在外工作，在家和老伴帶著孫子。他家的孫子一看到我，便驚奇地說到：“大哥哥，你怎么成雪人啦？”我的嘴巴像是被雪凍住了，一句話也說不出來。

小弟弟拿起我手就往他家跑。他近朝老爺爺喊道：“爺爺，哥哥太冷了，能讓他休息會兒嗎？”“好??！”說罷又遞給我一個(gè)烤紅薯：“拿去吃吧，自家烤的，健康的很哪！”小弟弟笑了，他的牙很白，像天上的小天使一樣。

雪慢慢化了，化成水，流在我的臉上，濕濕的，好像，還有點(diǎn)咸咸的味道……

從回憶中回過神來，雪還在下，但我的心卻暖暖的……

班級里溫暖的事日記篇八

溫暖是一個(gè)優(yōu)秀班集體的根基。班級的人際關(guān)系是每一個(gè)班主任重要的思考內(nèi)容，班主任如何讓自己的班級充滿活力，充滿魅力，讓班級成為每個(gè)學(xué)生健康成長的溫馨和諧家園呢?下面是本站小編給大家搜集整理的班主任如何構(gòu)建溫暖的班級人際關(guān)系。

首先，從班級結(jié)構(gòu)上進(jìn)行構(gòu)建，我借鑒了高效課堂上的小組建設(shè)模式，先讓孩子們根據(jù)男女比例、個(gè)子高矮排列座位，再根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力高低做一些微調(diào)，讓每小組的人才比例均衡，這樣避免了組與組之間不平等現(xiàn)象，有助于孩子們自主管理，為孩子們搭建了平等互助的平臺。

其次，老師有意識把任務(wù)轉(zhuǎn)化成榮譽(yù)，讓孩子們?yōu)闃s譽(yù)而奮爭，把批評轉(zhuǎn)化為表揚(yáng)，讓同學(xué)們?yōu)楸頁P(yáng)而表現(xiàn)。開學(xué)初剛接班不久，我草草分配了近期的值日組，第二天早晨我來校不是很早，教室外已經(jīng)有部分同學(xué)在朗讀課文，再探頭向教室內(nèi)一看，僅有一位白凈的女生在掃地，她一個(gè)個(gè)地挪動著凳子認(rèn)真的清掃著.我心里很是惱火，往教室外看了幾眼，也變辯不出哪位是應(yīng)該來和她一起值日的同學(xué)，索性放下手中的包和她一起把垃圾清掃干凈。第二節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，我走進(jìn)教室稍作停頓后說：“同學(xué)們，我為了表揚(yáng)咱班的一位同學(xué)第一節(jié)課寫了一篇文章，題目是《一個(gè)人的值日》，希望大家要認(rèn)真傾聽。”孩子們有些驚奇，靜靜地聽我讀著……，其他該值日的同學(xué)都不好意思地站了起來，說：“老師，對不起?！毙l(wèi)生班長也低著頭站起來自我檢討，趁此機(jī)會我給孩子們上了一節(jié)別開生面的班會課。同學(xué)們爭相站起來發(fā)言，紛紛表示要為小組爭光，為我們的班級做貢獻(xiàn)。之后，大家都在比哪個(gè)小組受到的表揚(yáng)多，哪個(gè)孩子得到的贊許多。表揚(yáng)多了，鼓勵(lì)多了落后分子們也不好意思地變的積極了。成績差的同學(xué)每天都會得到組長的幫助和鼓勵(lì)，成績優(yōu)異的孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間給組員們做輔導(dǎo)，我也適時(shí)地給這些肯奉獻(xiàn)的孩子戴高帽，班里邊又出現(xiàn)了一批樂于奉獻(xiàn)的小老師。同學(xué)們在表揚(yáng)和鼓勵(lì)的溫暖氣氛中不斷地進(jìn)步。

這是一節(jié)自習(xí)課，大家正在做練習(xí)，突然的尖叫聲打破了教室的寧靜，同學(xué)們齊刷刷的把目光投向了坐在第五排的唐景麗，我也快步走到她的身邊，同桌的文具已經(jīng)被她全部推到了地上，同桌滿眼含淚、通紅的臉上掛著委屈，原來是因?yàn)檎n桌界線的問題起了紛爭。此情此景，我很不樂意，便箭步走回講臺。針對剛才事情我又給大家講了安徽桐城“六尺巷”的故事。讓孩子們明白了做人最事要謙讓的道理。一個(gè)人的品行往往會在一件小事，一個(gè)細(xì)節(jié)中自然而然地流露出來。利用課堂的生成，給孩子們上的德育微課孩子們終身難忘，孩子們在老師生動的故事里愉悅地明白了，謙讓是一個(gè)人的基本品質(zhì)，保持誠實(shí)、謙讓的美德，是走向成功的基石!

就這樣，孩子們在小組搭建的平臺上，在彼此的表揚(yáng)和激勵(lì)下，在老師給他們分享的微課里，積極地傳遞著正能量。一個(gè)溫暖、和諧、互助、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀集體就呈現(xiàn)在了大家面前。

班級里溫暖的事日記篇九

那天下午，烈日當(dāng)空。我躊躇不安地站在跑道上，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。自從上次體育委員“視力不佳”把我選去長跑比賽后，我就再沒休息過：下課跑，體育課跑，在家一有空也來到樓底下練習(xí)長跑所需的耐力……我可不想給班級丟臉呀!但現(xiàn)在……我望了望周圍那些田徑隊(duì)的隊(duì)員們，小聲地嘆了口氣。“看來這次是別想拿第一了，唉!不知道和同學(xué)們怎么交待!”我想著，又調(diào)整了一下起跑的姿式。

“各就位——”我聽見裁判的號令聲，下意識地深吸了一口氣，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們都箭一般沖了出去。我心中只想著跑，拼命地跑!其余是一片空白。

時(shí)間過得很快，我們很快沖過了終點(diǎn)，我僅僅得了個(gè)第四名。我心情沮喪地走向班級的方陣，聽著廣播員報(bào)告著剛才比賽的排名情況，心如刀絞。

家是美麗的，家里有友情、有感動、有激勵(lì)、有自由、有力量……在班級這個(gè)溫暖的家里，我快樂地成長著。

班級里溫暖的事日記篇十

在寒冷的時(shí)候，一縷陽光就會讓我們感到溫暖；在黑暗的時(shí)候，一盞明燈就會讓我們感到溫暖；在迷茫的時(shí)候，一個(gè)標(biāo)志就會讓我們感到溫暖。我們的身邊處處皆溫暖，因?yàn)槲覀冇懈改戈P(guān)心，有朋友相伴，也有陌生人的小心意。

人們都說，母愛是海，有遼闊的胸懷。每次考試考砸了，媽媽沒有抱怨我什么，而是鼓勵(lì)我，不要因?yàn)樾⌒〉氖д`而灰心喪氣，而是應(yīng)該好好反省過錯(cuò)，向著下一個(gè)目標(biāo)沖刺，把握在最后一關(guān)獲得好成績。每次母親辛苦打掃，卻因我心情不好而搞砸時(shí)，母親只是重新來打掃一遍，不會指責(zé)我。

如果說母愛是海，父愛便是山。還記得小時(shí)候，游玩回來之后，突然下起了大雨，爸爸便把他的外套脫下來蓋在我頭上，而自己卻淋著雨騎著車，過了好一會兒才到家。到了家，爸爸全身濕透了，看著爸爸額頭上留下的雨水，看著爸爸不停地忙來忙去，而自己卻什么事都沒有，我感覺心里熱乎乎的。

生活中不能缺少父母的關(guān)心，更不能少了知心朋友。”把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二?！皩W(xué)習(xí)中，難免會遇到難題，與好朋友一起討論、解決，不僅僅可以獲得答案，更可以找到自豪、快樂。面對著嶄新的生活，我們確實(shí)會遇到一些煩惱，這是，你需要一個(gè)朋友幫你出出主意，幫助你盡快地熟悉新生活。在無聊的時(shí)候，朋友愿意找你聊天，把煩惱驅(qū)趕出去。

有時(shí)候，一個(gè)陌生人的舉動也會讓你感動。一次補(bǔ)習(xí)班回來，下起了雨，可我又沒有帶傘，只能用袋子遮著頭，過了一會兒，我竟感覺不到雨的存在了，可往往外面，還是有幾滴小雨珠往下落，看看周圍，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨為我撐著雨傘，還對我笑笑。此時(shí)此刻，我的心中有說不出的溫暖，我很感激這位阿姨，卻只跟她有一面之緣。

生活因有溫暖才美好，溫暖使自己感動，也是別人感動。

班級里溫暖的事日記篇十一

冬天像是一臺失控的鼓風(fēng)機(jī)，把粗糙的.北風(fēng)吹得沒完沒了，我僅穿著一身單薄的襯衣，在空曠的街道來回徘徊。

凜冽的寒風(fēng)吹動著路旁干枯的樹干，雙手早已凍僵，可我仍不愿回到那個(gè)充滿爭吵聲的家?；叵肫饎偛排c母親“大戰(zhàn)”的場景，心里仍不是滋味?！澳憧慈思艺l誰誰，做什么事都那么認(rèn)真，再看看你一天沒個(gè)整行……”

天逐漸下起了雪，朵朵雪花在街頭飄蕩，那個(gè)熟悉的身影正站在那空無一人的街道上，薄薄的襯衫，怎能抵擋那寒風(fēng)的呼嘯，粗糙的雙手早已被凍紅，頭上的幾縷白發(fā)在風(fēng)中搖動，而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。

母親的目光落在我這兒，眼睛里充滿了無數(shù)思念與牽掛，我匆忙地跑向母親，久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親，淚水也終于奪眶而出，匯入心里。

北風(fēng)依舊在大街小巷中呼嘯，而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團(tuán)火花，星星之火，在風(fēng)中閃耀！