光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

進度計劃表篇一

《祭十二郎文》

第二周2.17---2.23《荊軻刺秦王》

《陳情表》《赤壁賦》

第三周2.24---3.2《鴻門宴》

《項脊軒志》《蘭亭集序》

第四周3.3---3.9《淝水之戰(zhàn)》

《段太尉軼事狀》《崔杼弒其君》

第五周3.10---3.16《游褒禪山記》

《阿房宮賦》月考

第六周3.17---3.23《黃州新建小竹樓記?！?/p>

《滕王閣序》《勸學(xué)》

第七周3.24---3.30《師說》《與高司諫書》

《原君》《論修身》

第八周3.31---4.6《論民本》《神游物外》

《禍兮，福兮》月考

第九周4.7---413

第十周4.14---4.20

文言實詞：過，恨，患，或，疾，及，即，既，

進度計劃4

一、班級情況分析：

我班學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較好，但有兩級分化的情況。我在以后的教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時，要對他們嚴格要求，做好思想教育工作。落實培尖補差工作是這學(xué)期的重點，還要做好家訪工作，爭取家長的配合。

二、教材分析：

全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)”與“識字”、“課文”和“練習(xí)”組成?！白R字”安排了2個單元，每單元4課，共8課。課文安排了6個單元，每單元4課，共24課。

1、關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用“識字分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字390個，其中要求會寫的為285個，另外的105個只要求認識?！白R字”課有三種形式：(1)詞串識字。(2)形近偏旁比較。(3)特殊偏旁的認識。

2、關(guān)于課文。全冊教材安排課文24篇，其中韻文5篇。有些課文內(nèi)容與春天的物候有關(guān)；有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活；有些課文讓學(xué)生認識社會，認識人生等。

3、關(guān)于練習(xí)。全冊教材共安排綜合練習(xí)8個，每單元后面安排1個。練習(xí)注重綜合性和實踐性，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。

三、教學(xué)目的及要求：

1、培養(yǎng)習(xí)慣。

(1)掌握正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

(2)繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法；繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。

(3)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣。

(4)培養(yǎng)勤查字典，主動識字的習(xí)慣。

2、漢語拼音。

(1)鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。

(2)認識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字。

(1)準確認讀390個生字。

(2)掌握11個常用偏旁，正確書寫、默寫285個生字。

4、口語交際。

(1)能認真聽別人講話，能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(2)能就所聽所讀內(nèi)容，用普通話回答問題，愿意和別人交流，態(tài)度大方，有禮貌。

5、閱讀。

(1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。

(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

(3)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。

6、寫話。

(1)能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子；能理順次序錯亂的句子。

(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。

(3)學(xué)會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻“等方面的言語交際本領(lǐng)，能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。

(4)學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1、深入學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識，更新教育觀念，提高自身的教學(xué)水平，改變讓學(xué)生接受學(xué)習(xí)、被動學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。

2、發(fā)揚敬業(yè)精神，充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠程教育資源，認真上好每一節(jié)課。課前精心準備課件，吃透教材，保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。認真批改每一次作業(yè)，及時反饋。

3、做好學(xué)生的課外輔導(dǎo)和補缺補差工作。充分利用課內(nèi)課外的時間加強學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

4、重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高，組織好語文實踐活動，充分培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。

5、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。如：怎樣制作優(yōu)質(zhì)的多媒體課件，怎樣充分利用遠程教育資源等。

6、積極參加語文教研活動，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

進度計劃表篇二

【摘要】工程項目進度管理對整個項目工程建設(shè)有著重要的作用?，F(xiàn)階段，工程項目進度管理存在著一些問題與不足，主要表現(xiàn)為管理不到位，沒有正確處理進度、質(zhì)量、成本三者之間的關(guān)系。為了應(yīng)對這些問題，加強對工程項目進度的管理工作，今后在工作實踐中需要從合同、經(jīng)濟、組織等方面采取相應(yīng)的對策。

【關(guān)鍵詞】工程項目進度管理合同措施經(jīng)濟措施組織措施

一、引言

工程項目進度管理是項目工程管理的重要組成部分，它對提高項目工程質(zhì)量、降低項目工程成本、提高整個項目工程的經(jīng)濟社會效益具有重要的現(xiàn)實意義。文章主要探討分析了工程項目進度管理存在的問題，并就這些問題提出了相應(yīng)的對策，希望能夠引起人們對這一問題的進一步關(guān)注，能夠?qū)訌姽こ添椖窟M度管理發(fā)揮指導(dǎo)作用。

二、工程項目進度管理存在的問題

由于受到多方面因素的影響，現(xiàn)階段，工程項目進度管理存在著多方面的問題與不足，總的來說，表現(xiàn)在以下兩個方面。

1.管理沒有落到實處，管理不到位。影響工程項目進度的因素是多方面的，比如管理水平、施工現(xiàn)場環(huán)境、施工人員素質(zhì)、設(shè)計方案、資金、材料等等。由于影響因素多，在實踐中，施工單位沒有制定完善的進度控制措施，沒有將管理工作落到實處，影響了項目工程的施工進度。

2.沒有很好的處理進度、質(zhì)量、成本之間的關(guān)系。在項目工程建設(shè)中，進度、質(zhì)量、成本是相互密切聯(lián)系的。加快施工速度，往往需要增加相應(yīng)的成本；加快施工進度，如果質(zhì)量控制措施不到位，就有可能影響項目工程的質(zhì)量。此外，施工人員、機械設(shè)備等也會影響到項目工程的質(zhì)量。而在實際工作中，施工單位往往欠缺對這三者之間的考慮，忽視采取行之有效的措施，從而大大影響了工程項目進度的管理。

三、工程項目進度管理的策略

根據(jù)工程項目進度管理存在的問題，結(jié)合進度管理的相關(guān)理論，筆者認為在項目工程建設(shè)中，可以采取以下策略來加強對工程項目的進度管理。

1.合同措施。合同是施工單位進行目標控制的重要手段，因此，在工程項目進度管理中，必須重視合同的作用。第一、確定合同工期。在工程招標的時候，建設(shè)單位應(yīng)該根據(jù)工程的實際情況，并結(jié)合自己的實力，確定項目工程的工期，并從資金、機械設(shè)備、施工人員等方面做出相應(yīng)的保障，保障工程項目能夠在規(guī)定的工期內(nèi)完成。第二、重視工程款的支付。工程款對工程項目進度控制的作用是顯而易見的。在合同中需要對工程款的支付進行約定，保證工程款能夠及時的落到實處。可以將工程項目的總體目標分為若干的階段性目標，在每個階段完成并驗收合格之后，再根據(jù)預(yù)算支付項目工程的造價款。

這樣既能夠保證工程款的支付準確明了，還有利于施工單位的施工。第三、做好工期延期的控制。項目工程建設(shè)是一項比較復(fù)雜的工作，在建設(shè)的實踐中，由于受到多方面因素的影響，比如施工單位建設(shè)、管理不力，意外事件、不可抗力等等，往往會發(fā)生工期延誤的現(xiàn)象。對于導(dǎo)致工期延誤的原因，應(yīng)該區(qū)別對待。對于是意外事件、不可抗力造成的工期延誤，并且發(fā)生在施工進度計劃的關(guān)鍵路線上，可以批準施工單位延誤工期。但是，對于延期事件是發(fā)生在非關(guān)鍵線路上，是不能批準工期延誤的，需要施工單位積極采取措施補救。此外，工期延期的批準還必須符合工程項目建設(shè)的實際情況，注意實效性。

2.經(jīng)濟措施。經(jīng)濟措施主要包括以下兩個方面。第一、重視工期違約責(zé)任。要取得良好的進度控制效果，實現(xiàn)預(yù)期目標，對于施工單位必須強調(diào)工期違約責(zé)任，以保證施工單位按照要求進行施工，保證施工進度。對于在施工中發(fā)生工期延誤的情況，可以給與一定數(shù)量金額的處罰。第二、建立與完善獎懲機制。獎懲機制對保證施工進度的作用是不容忽視的。如對于提前保質(zhì)保量完成的項目工程，可以給與適當(dāng)?shù)莫剟?。而對于故意延誤工期，沒有按照合同規(guī)定完成任務(wù)的，可以給與適當(dāng)?shù)奶幜P。

3.組織措施。組織措施主要包括以下幾個方面。第一、落實責(zé)任制。在項目進度控制問題上，施工單位要積極履行自己的職責(zé)，按照合同的工期，編做好施工進度計劃的編制工作。并且，在監(jiān)理單位的監(jiān)督之下，確保工程質(zhì)量符合要求。如果沒有按照計劃完成任務(wù)，造成工期延誤，施工單位就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第二、加強對施工項目部的管理。施工項目部是工程建設(shè)的主體，他們的工作會對項目工程進度產(chǎn)生直接的影響。建設(shè)單位進行工程項目控制也需要施工項目部的積極配合。所以，加強對施工項目部的管理顯得十分必要。一方面，要重視對施工項目部人員的培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)；另一方面，施工項目部要熟悉招投標文件，加強技術(shù)管理，提高管理水平，為實現(xiàn)工程項目進度控制而努力。

四、結(jié)語

總而言之，工程項目進度管理具有重要的地位和作用，在施工實踐中我們需要高度的重視，并積極采取各種行之有效的措施，加強對工程項目進度的管理，保證項目工程質(zhì)量，進而提高整個項目工程的經(jīng)濟社會效益。

參考文獻：

［1］李晉鵬，凌?。こ添椖窟M度管理保證措施探討［j］．企業(yè)文化，2011（12）.

［2］袁潔．工程項目進度管理建設(shè)初探［j］．科技廣場，2011（11）.

［3］盧向南．項目計劃與控制［m］．北京：機械工業(yè)出版社，2007.

［4］李麗．我國工程項目進度管理研究綜述［j］．科學(xué)之友，2011（3）．

進度計劃表篇三

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進度計劃表篇四

使產(chǎn)品滿足顧客和期望的任務(wù)、分配、事件的進度列出的計劃。

概念

進度計劃(timingplan)：將使產(chǎn)品滿足顧客和期望的任務(wù)、分配、事件的進度列出的計劃。

目的

安排進度計劃的目的是為了控制時間和節(jié)約時間，而項目的主要特點之一即是有嚴格的時間期限要求，由此決定了進度計劃在項目管理中的重要性。

基本進度計劃要說明哪些工作必須于何時完成和完成每一任務(wù)所需要的時間，但最好同時也能表示出每項活動所需要的人數(shù)。

方法

常用的制定進度計劃的方法有以下幾種：

關(guān)鍵日期表

這是最簡單的一種進度計劃表，它只列出一些關(guān)鍵活動和進行的日期。

甘特圖

也叫做線條圖或橫道圖，如圖3所示。它是以橫線來表示每項活動的起止時間。甘特圖的優(yōu)點是簡單、明了、直觀，易于編制，因此到目前為止仍然是小型項目中常用的工具。即使在大型工程項目中，它也是高級管理層了解全局、基層安排進度時有用的工具。

圖3甘特圖

在甘特圖上，可以看出各項活動的開始和終了時間。在繪制各項活動的起止時間時，也考慮它們的先后順序。但各項活動上間的關(guān)系卻沒有表示出來，同時也沒有指出影響項目壽命周期的關(guān)鍵所在。因此，對于復(fù)雜的項目來說，甘特圖就顯得不足以適應(yīng)。

關(guān)鍵線路法

關(guān)鍵路線法(criticalpathmethod，簡稱cpm)。

計劃評審技術(shù)

計劃評審技術(shù)(programevaluationandreviewtechnique，簡稱pert)。

cpm和pert是50年代后期幾乎同時出現(xiàn)的兩種計劃方法。隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多龐大而復(fù)雜的科研和工程項目，它們工序繁多，協(xié)作面廣，常常需要動用大量人力、物力、財力。因此，如何合理而有效地把它們組織起來，使之相互協(xié)調(diào)，在有限資源下，以最短的時間和最低費用，最好地完成整個項目就成為一個突出的重要問題。cpm和pert就是在這種背景下出現(xiàn)的。這兩種計劃方法是分別獨立發(fā)展起來的，但其基本原理是一致的，即用網(wǎng)絡(luò)圖來表達項目中各項活動的進度和它們之間的相互關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上，進行網(wǎng)絡(luò)分析，計算網(wǎng)絡(luò)中各項時間多數(shù)，確定關(guān)鍵活動與關(guān)鍵路線，利用時差不斷地調(diào)整與優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，以求得最短周期。然后，還可將成本與資源問題考慮進去，以求得綜合優(yōu)化的項目計劃方案。因這兩種方法都是通過網(wǎng)絡(luò)圖和相應(yīng)的計算來反映整個項目的全貌，所以又叫做網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)。

進度計劃表篇五

1、明智之選，靈焰無限！

2、智慧無價，誠實可鑒！

3、知己知彼方為智，激情澎湃冉火焰！

4、小房子大世界，小投入您省心。

5、以“智”飾天下，美麗請“焰”證！

6、走近智焰裝飾，走進家居天堂。

7、設(shè)計精巧，價格公道，質(zhì)量過硬。

8、不同流俗，物超所值。

9、一個家的依戀。

10、用智慧點燃夏季的城市絢麗火焰！

11、明智選擇，焰行天下。

12、千挑萬選，智焰實惠。

13、驚喜每一家，心動每一刻。

14、智焰裝飾，媽媽放心。

15、價格低調(diào)，質(zhì)量高調(diào)，設(shè)計新調(diào)。

16、智焰裝飾——尊貴品質(zhì)，精致無憂。

17、智焰裝飾，美麗愛家。

18、5給你一個稱心的家。

19、惠及天下，恩澤萬家！

20、借我一縷陽光，還您一輪太陽。

21、智焰裝飾，溫暖你的家。

22、智慧的選擇，焰麗的生活！

23、智焰裝飾，您的百分百。

24、舍即使空，我們?yōu)槟龅綕M心滿意。

25、智焰裝飾，一心為你。

26、我們用真誠做最實惠的價格。

27、用智慧之火點亮生活空間！

28、眾智成城，集焰廣益。

29、價格透明裝好家，質(zhì)量過硬為百姓。

30、智焰，點燃幸福新生活。

31、細心妙手精設(shè)計，巧奪天工扮靚家！

32、智焰裝飾惠大家。

33、眾智成城，焰繹精彩！

34、智者火焰，全心為你！

35、盡心盡智，真誠如焰！

36、更好的在夢里，更美的在智焰裝飾。

37、飾尚新潮，智焰裝飾。

38、用智慧打造生活，用火焰創(chuàng)造激情。

39、精致生活，品質(zhì)典范——智焰裝飾。

40、我們用智慧做最創(chuàng)意的`設(shè)計。

41、眾志成城，火焰飛升。

42、智焰會使你的每一分錢都用到實處。

43、點燃智慧火花，營造安心家居。

44、智焰裝飾，制造美好生活新價值！

45、小房子大世界，小投入大放心。

46、美質(zhì)美家，琉檐置于智焰！

47、智焰點亮所有家庭黑暗的角落。

48、智慧于火焰的碰撞，給你想要的家！

49、智慧火焰，點亮精彩生活。

50、一挑二選三比較，還是智焰裝飾好。

51、鬼斧神工，天作之和。

52、智慧傳承，真焰熔煉。

53、愛我家，愛智焰。

54、非一般的世界，只需要您一個電話。

55、智慧火焰，引領(lǐng)家裝潮流！

56、匯智美家，天造地設(shè)！

57、家裝選智焰，專業(yè)又省錢。

58、品質(zhì)之選，大美不言！

59、至心的服務(wù)，知心的價格。

60、溫馨之家，智焰所造。

61、智焰裝飾，低價格高質(zhì)量順從自然。

進度計劃表篇六

1.1沁水縣龍脖公園于____年5月6日開工，5月9日全面進行工程測量及高程水準復(fù)測，進行前期工程施工計劃安排，并按照圖紙設(shè)計要求，進行各分部工程定位，水準點校核。

1.2樹木移栽于5月17日開始，于5月28日結(jié)束，

共投入人工373個工天，移栽香花槐株、油松株、碧桃株，合計移栽樹木株;已全部移栽于南溝苗圃園內(nèi)。

1.3清表清障工作于月日開始，采用人工配合機械施工，自故城臺向下清表，共清表23479平方米;平整場地2370平方米。

1.5施工區(qū)域內(nèi)共有墳?zāi)棺?，?月25日墳?zāi)拱徇w座;

1.7龍脖公園供電系統(tǒng)：經(jīng)于電業(yè)局協(xié)商溝通，研究供電方案，決定自宣化社區(qū)主供電線路向龍脖公園供電，供電線路施工自5月27日開始，至6月15日全部完成供電線路施工，并經(jīng)測試調(diào)整完畢，已于6月20日開始供電，供電線路施工共完成：埋設(shè)電桿2根，架設(shè)電纜線路250米，開挖電纜溝90米，埋設(shè)電纜90米，安裝主配電線箱一座。

1.8龍脖公園供水系統(tǒng)：經(jīng)勘探考察，決定自梅河河道邊開挖修建大口井一座，沿公路邊沿經(jīng)宣化社區(qū)北邊埋設(shè)水管向龍脖公園供水，目前已報經(jīng)水利、城建及有關(guān)單位批復(fù)，下一階段開始全部進入開工建設(shè)階段。

1.9各分部施工情況

1.9.1故城臺：已完成場地清理，邊坡修整，余土外運;

1.9.2留君臺：已完成場地清障清表，基礎(chǔ)定位、方線;

1.9.3陽關(guān)草坡：已完成場地平整，垃圾土及雜土清理外運;

1.9.4龍脖廣場：已完成連接路開挖整平，場地平整;

1.9.5觀河臺：已完成場地清理，道路修建，護坡基礎(chǔ)開挖;

二、下階段施工安排

2.2施工人員及施工機械進場，土建部分全面開工建設(shè);具體安排如下：

2.2.1邊坡漿砌石施工：于6月29日進場施工，安排人員：技術(shù)工22個，普工26個，砂漿攪拌機一臺，運送砂漿車輛2臺。

2.2.3向園內(nèi)供水系統(tǒng)開工建設(shè)，開挖大口井，埋設(shè)管道;

2.2.6園內(nèi)噴灌系統(tǒng)、照明供電系統(tǒng)與土建施工同步同期進行。

三、下階段施工進度計劃

3.1環(huán)路車行道外邊坡漿砌石于7月底結(jié)束

3.2分部工程灰土及混凝土墊層于8月15日結(jié)束

3.3各分部連接道路灰土及混凝土墊層于9月5日結(jié)束

3.4車行道施工于8月底結(jié)束，

3.5各廣場景點表面鋪裝于9月5日前全部展開施工;

沁水縣維納園林苗圃

20__年_月_日

進度計劃表篇七

建設(shè)工程進度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。

1）建立進度控制目標體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責(zé)分工。

2）建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。

3）建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。

4）建立進度協(xié)調(diào)會議制度，包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點，協(xié)調(diào)會議的參加人員等。

5）建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。

1）推行cm承發(fā)包模式，對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。

2）加強合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系，保證合同中進度目標的實現(xiàn)。

3）嚴格控制合同變更，對各方提出的工程變更和設(shè)計變更，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴格審查后再補入合同文件之中。

4）加強風(fēng)險管理，在合同中應(yīng)充分考慮風(fēng)險因素及其對進度的影響，以及相應(yīng)的處理方法。

5）加強索賠管理，公正地處理索賠。

1）審查承包商提交的進度計劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。

2）編制進度控制工作細則，指導(dǎo)監(jiān)理人員實施進度控制。

3）采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其他科學(xué)適用的計劃方法，并結(jié)合計算機的應(yīng)用，對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。

1）及時辦理工程預(yù)付款及工程進度款支付手續(xù)。

2）對應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。

3）對工期提前給予獎勵。

4）對工程延誤收取誤期損失賠償金。

進度計劃表篇八

本施工進度報告的編制目的：為____立面綜合政治工程施工提供完整的綱領(lǐng)性文件，用于指導(dǎo)該工程的施工管理、進度和質(zhì)量，確保優(yōu)質(zhì)、快速、安全、文明地完成本工程的建設(shè)任務(wù)。明確工程施工中不可預(yù)見的困難，施工中的技術(shù)措施和施工工藝，確定施工中的各項保證措施。

2、進度計劃

我方立面政治工程項目將分為_____和_____立面綜合整治工程兩個單位工程。

1、_____立面綜合整治工程項目將分5個階段完成，第一階段：完成拆除緊挨房屋障礙物和違法建筑物工作，計劃于11月20日前完成，第二階段：完成腳手架的搭設(shè)，計劃于12月20日完成，第三階段：完成屋面防水、保溫隔熱，計劃于12月30月日以前完工，第四階段：窗子更換，計劃于____年1月10日以前完工，第五個階段：外墻整治計劃于____年1月20日以前完工，第六階段：腳手架拆除，計劃于____年1月28日以前完工。如遇到人力不可為或不可預(yù)見性災(zāi)害發(fā)生時工期相應(yīng)往后順移。

2、______立面綜合政治工程項目將分5個階段完成，第一階段：搭設(shè)腳手架安全通道，計劃于____年2月25日以前完成工，第二階段：統(tǒng)一規(guī)整室外空調(diào)機和屋面違章建筑拆除與修整計劃于____年4月15日以前完工，第三階段：外墻清洗，計劃于____年4月30日以前完工，第四階段：拆除腳手架，計劃于____年5月15日以前完工，第五階段：室外踏步修整與零星項目，計劃于____年6月10日前完工。

我方立面政治工程項目預(yù)計____年年前完成總工程的量的58.6%(吳總這是我算出來的，你看下要改幾多)

3、在施工過程中可能遇到的問題

在這個立面綜合整治工程中由于時間緊、任務(wù)大，在施工過程中肯定存在這樣那樣的問題，我方能自己解決的問題又不影響大的利益情況下，堅決自己解決，絕不會找監(jiān)理、指揮部的麻煩，在實地的施工中存在多個問題：

1、就目前而言清理_____工程緊挨房屋障礙物和違法建筑物的拆除工程望你方進行協(xié)商找到好的解決辦法。

2、我方就目前看，難工就是______的房屋立面綜合整治工程，希望監(jiān)理、指揮部在施工前協(xié)商融洽。

3、______規(guī)整室外空調(diào)機也是一大問題，可能會出現(xiàn)不原移機或要求補償?shù)淖粼趺刺幚韱栴}。

4、安全問題：在以往的工作中發(fā)現(xiàn)工程施工中出現(xiàn)安全問題的主要有施工占道、亂接電線、建筑垃圾亂放等方面。我方一定會加強安全意識教育，組織全體員工，特別是安全管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理的規(guī)程、規(guī)范等法規(guī)性文件，提高安全意識，在本工程施工中我方一定會吸取前人工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把安全問題降到最低值，如果發(fā)生安全事故一定第一時間通知監(jiān)理和業(yè)主，請示解決方案。

4、施工質(zhì)量

在施工過程中不僅要保證進度，質(zhì)量也是一個重要的組成部分，沒有質(zhì)量進度再快也是無用功在質(zhì)量方面我方一定嚴格按照設(shè)計要求的施工工藝、工序施工，不偷工減料，賺良心錢。

______立面綜合政治工程項目_______公司項目部

20__年_月_日

進度計劃表篇九

1.如何看待計劃趕不上變化？中國人有句俗話，叫“計劃趕不上變化”，所以很多管理者認為計劃沒有用，或者用處不大。我們應(yīng)該把變化看著是計劃的一部分，計劃要考慮到變化，變化后要重新編制計劃，始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑，無論多少變化，我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”，我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑，少數(shù)情況下會調(diào)整目標)，但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。

2.哪些人編不好施工進度計劃？

一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”，我們必須知道要做什么事，才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義，因為任何計劃都應(yīng)該涵蓋所有的剩余工程量，以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。

二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解，知道先做什么后做什么(工藝流程)，知道要配備什么樣的資源(人、材、機)，能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。

三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段，就像語言是思想的載體一樣，軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實，能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。

3.應(yīng)該由誰來編制項目計劃？項目經(jīng)理應(yīng)該是計劃的編制者，因為我們的計劃不是應(yīng)付業(yè)主、不是為了好看，而是具有實際的指導(dǎo)意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式，項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素，所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃，項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題，這才是關(guān)鍵所在。

4.進度計劃的約束有哪些？一般情況下，我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制)，或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間，空間，資源，工藝，成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下，剛性的限制(約束)是時間，即工期，在沒有任何限制的情況下，我們會將工期列為剛性約束。

5.完整的進度計劃包括哪些？進度計劃是主脈，由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃，一定是通盤考慮各個因素后形成的，不考慮約束的計劃沒有實際意義。

6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點)，一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況)，一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃)，一般要細化到分項(樁號，樓層數(shù))，用于指導(dǎo)現(xiàn)場實際生產(chǎn)。

7.進度計劃的編制步驟是什么？第一步，知道工期目標，知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程)，知道自己有哪些資源；第二步，按空間順序排列這些工作內(nèi)容；第三步，按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容，分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定，關(guān)鍵是可以“量化”;第四步，根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間；第五步，根據(jù)工藝流程排列工作；第六步，如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求，一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期；只有極少情況下會調(diào)整工期目標；第七步，編排格式。

9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者，一定要讓進度計劃上傳下達，要讓項目的參與者都知道，這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道，以便提供相應(yīng)支持；必須確保項目成員知道，讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別，并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。

進度計劃表篇十

1.1項目工期安排

項目實施階段作如下安排：

1.1.1第一階段：網(wǎng)站建設(shè)階段

項目實施詳細計劃表

1.1.2第二階段：試運行調(diào)試：時間15工作日

測試網(wǎng)站的功能；內(nèi)容的添加和完善，程序功能、美術(shù)設(shè)計的小調(diào)整和修改、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、速度測試等等。測試的詳細項目如下：

兼容性測試：在不同配置的電腦、操作系統(tǒng)和不同分辨率下，均能正常瀏覽網(wǎng)頁，不出現(xiàn)無法訪問、出錯、網(wǎng)頁變形等故障。

內(nèi)容審核：對網(wǎng)站的內(nèi)容，進行最后的審核和修正。邁龍交出后臺管理的權(quán)

限，煙草公司可自行修改、校正網(wǎng)站的內(nèi)容；當(dāng)然，也可提出意見，由邁龍進行修改。

6.2項目工作組人員安排

因為該項目實施比較復(fù)雜，工作量比較大，邁龍將成立一個專門的項目小組，以確保項目能保質(zhì)保量的按時完工。擬定組建5人的項目小組，專門實施該項目，人員具體配置如下：

進度計劃表篇十一

在任何情況下，管理者都必須確保項目在計劃的控制下運行。好比我們知道一個目標點，到達這個目標點有n條路徑，我們要根據(jù)各種限制條件找出其中較為合理的路徑，并根據(jù)各種各樣的變化隨時調(diào)整這個路徑。

1.如何看待計劃趕不上變化？中國人有句俗話，叫“計劃趕不上變化”，所以很多管理者認為計劃沒有用，或者用處不大。我們應(yīng)該把變化看著是計劃的一部分，計劃要考慮到變化，變化后要重新編制計劃，始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑，無論多少變化，我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”，我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑，少數(shù)情況下會調(diào)整目標)，但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。

2.哪些人編不好施工進度計劃？一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”，我們必須知道要做什么事，才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義，因為任何計劃都應(yīng)該涵蓋所有的剩余工程量，以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解，知道先做什么后做什么(工藝流程)，知道要配備什么樣的資源(人、材、機)，能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段，就像語言是思想的載體一樣，軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實，能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。

3.應(yīng)該由誰來編制項目計劃？項目經(jīng)理應(yīng)該是計劃的編制者，因為我們的計劃不是應(yīng)付業(yè)主、不是為了好看，而是具有實際的指導(dǎo)意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式，項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素，所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃，項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題，這才是關(guān)鍵所在。

4.進度計劃的約束有哪些？一般情況下，我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制)，或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間，空間，資源，工藝，成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下，剛性的限制(約束)是時間，即工期，在沒有任何限制的情況下，我們會將工期列為剛性約束。

5.完整的進度計劃包括哪些？進度計劃是主脈，由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃，一定是通盤考慮各個因素后形成的，不考慮約束的計劃沒有實際意義。

6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點)，一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況)，一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃)，一般要細化到分項(樁號，樓層數(shù))，用于指導(dǎo)現(xiàn)場實際生產(chǎn)。

7.進度計劃的編制步驟是什么？第一步，知道工期目標，知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程)，知道自己有哪些資源；第二步，按空間順序排列這些工作內(nèi)容；第三步，按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容，分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定，關(guān)鍵是可以“量化”;第四步，根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間；第五步，根據(jù)工藝流程排列工作；第六步，如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求，一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期；只有極少情況下會調(diào)整工期目標；第七步，編排格式。

9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者，一定要讓進度計劃上傳下達，要讓項目的參與者都知道，這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道，以便提供相應(yīng)支持；必須確保項目成員知道，讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別，并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。

進度計劃表篇十二

一、對學(xué)生進行收心教育，狠抓常規(guī)管理，加強學(xué)生的紀律衛(wèi)生安全教育，心理健康教育，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

二、加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

三、對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

四、改選班干部，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作，依靠干部及班級體的力量，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

五、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進生。

對學(xué)生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，認識到迷戀網(wǎng)吧的害處，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

六、三月文明禮貌月，結(jié)合“學(xué)雷鋒，做好事”等活動，動員學(xué)生每人做一至二件好人好事，對學(xué)生進行共產(chǎn)主義思想教育，以增強學(xué)生愛心及奉獻精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

七、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動，增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

八、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)，考好期末考試，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

計劃表2

學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間。

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

計劃表3

以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為己任，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負責(zé)，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務(wù)全面進步。特制定班級工作計劃如下：

一：總體計劃：

培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。

二：具體的計劃。

(一)、開學(xué)準備工作：

1、布置教室，出好黑板報。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級干部。

4、發(fā)書，發(fā)本。

5、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

(二)、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫)，班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排。

3、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。

6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫一篇。

4、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學(xué)前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。

3、對學(xué)生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議，給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。

(三)、班主任工作思路

1、以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

(四)、班主任工作要點

1、對學(xué)生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利。

計劃表4

我于1989年9月出生于廣東省茂名市，是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生，現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于韓國，我的如下懵懂的了解，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上，還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上，都蘊含著獨特的民族色彩，更令人向往的是，現(xiàn)代的韓國在各方面，如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著，并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學(xué)習(xí)，并選擇了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專業(yè)，此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近，經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè)，望學(xué)校能給我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí)，我將按照下面的計劃學(xué)習(xí)、生活。

(一)明確學(xué)習(xí)目標。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語，打好一定的語言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準備。

(二)九、十月，這是到達韓國的第一、第二個月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作，通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù)，時刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù)，為華師為祖國增光添彩。

國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月，這是韓國大學(xué)期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考，不僅是因為韓語教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國人的學(xué)習(xí)熱情，同時，在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用，溫故而知新，爭取拿到優(yōu)異的成績。

(五)一、二月，這是學(xué)校的寒假時間。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機會，我會放棄回國休假的機會，將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況，訂下下半學(xué)年的計劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月，新學(xué)期的開始。對比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重，應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃，提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活，工作的人。

(七)五、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

(八)八月，回國階段?？偨Y(jié)這一年的交換生活，并且構(gòu)思好回國計劃，把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

當(dāng)然，計劃是時刻變化的，上面的幾點只是一個輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認同，提高自己的專業(yè)知識和能力，爭取早日報效祖國。

計劃表5

二、目標：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文)

三、需掌握的知識體系：

主體知識層：

輔助知識層：

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書：

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上

五、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)

第一階段：

時間：____年__月__日到__年___月___日

目標：_______________

學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________

學(xué)習(xí)的具體方案

具體計劃：早上__點___分到___點__分學(xué)習(xí)

晚上__點__分到__點__分學(xué)習(xí)

計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習(xí)進行評估

aaa-評估結(jié)果：__好__良__壞__

進度計劃表篇十三

1、本節(jié)內(nèi)容的重點是，難點是準確操作計算器。

2、計算器上的標準差用表示，和教科書中用s表示不一樣，但意義是一樣的。而計算器上的s和我們教科書上的標準差s意義不一樣。在計算器上s和是并排在一起的，按同一鍵，都是統(tǒng)計計算用的。因s在前，在后，這樣要想顯示出標準差，就需要發(fā)揮該鍵的統(tǒng)計功能中第二功能，于是就得先按鍵，再按鍵。

使學(xué)生會。

培養(yǎng)學(xué)生正確使用計算器的能力。

培養(yǎng)學(xué)生認真、耐心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過本節(jié)課的教學(xué)，滲透了用高科技產(chǎn)品求方差值的簡單美，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生具有數(shù)學(xué)美的底蘊。

重點·難點·疑點及解決辦法

1.教學(xué)重點：用計算器進行統(tǒng)計計算的步驟。

2.教學(xué)難點：正確輸入數(shù)據(jù)。

3.教學(xué)疑點：學(xué)生容易把計算器上的鍵s主認為是書上的標準差s，教科書中的符號s與cz1206計算器上的符號s的意義不同，而與計算器上的符號相同。

4.解決辦法：首先使計算器進入統(tǒng)計計算狀態(tài)，再將一些數(shù)據(jù)輸入，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。

(一)明確目標

請同學(xué)們回想一下，我們已學(xué)過用科學(xué)計算器進行過哪些運算？(求數(shù)的方根、求角的

三角函數(shù)值等)，那么用計算器和用查表進行這些運算在運算速度、準確性等方面有什么不

同，(計算器運算速度快、準確性高，查表慢，且準確性低).這節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)用計算器進行統(tǒng)計運算。它會使我們更能充分體會到用計算器進行運算的優(yōu)越性。

這樣開門見山的引入課題，能迅速將學(xué)生的注意力集中起來，進入新課的學(xué)習(xí)。

進行統(tǒng)計運算，是科學(xué)計算器的重要功能之一。一般的科學(xué)計算器，都含有統(tǒng)計計算功

能，教科書以用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算為例說明計算方法。用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算，一般分成三步：建立統(tǒng)計運算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。這些統(tǒng)計量除了平均數(shù)、標準差外，還有數(shù)據(jù)個數(shù)n，各數(shù)據(jù)的和，各數(shù)據(jù)的平方和.衡量一組數(shù)據(jù)的波動大小的另一個量s.計算器上的鍵s，并不表示教科書上的標準差s.

教師首先講清解題的三個步驟，第一步建立統(tǒng)計運算狀態(tài)。方法：在打開計算器后，先按鍵2ndf、stat，便使計算器進入計計算狀態(tài)。第二步輸入數(shù)據(jù)，其過程一定要用表格顯示輸入時，每次按數(shù)據(jù)后再按鍵data.表示已將這個數(shù)據(jù)輸入計算器。這時顯示的數(shù)，是已輸入的數(shù)據(jù)的累計個數(shù)，表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8，表明所有數(shù)據(jù)的個數(shù)(樣本容量)為8，如果有重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，如有7個數(shù)據(jù)是3，那么輸入時可按3×7(前面是輸入的數(shù)據(jù)，后面是輸人數(shù)據(jù)的個數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵，即可直接得出計算結(jié)果。

在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，(把學(xué)生分成兩組)讓學(xué)生自己操作，用計算器求14.3節(jié)例1中兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差與方差。

在學(xué)生操作過程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生每輸入一個數(shù)據(jù)，就檢查一下計算器上的顯示是否

與教科書的表格一致，如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤，可按鍵del將它清除，然后繼續(xù)往下輸入。

教師還要指出教科書上的符號s與cz1206型計算器上的符號s的意義不同，而與該計

算器上的符號相同，在cz1206型計算器鍵盤上，用表示一組數(shù)據(jù)的標準差。由于這個計算器上未單設(shè)方差計算鍵，我們可以選按鍵，然后將它平方，即按鍵×=，就得到方差值.

根據(jù)表5，得到

根據(jù)表6，得到

讓學(xué)生把表5、表6與前面的筆算結(jié)果相比較，結(jié)論是一致的。引導(dǎo)學(xué)生通過比較計算器與筆算兩種算法，總結(jié)出計算器有哪些優(yōu)越性；(省時，省力，計算簡便。)

這樣做的目的，是使學(xué)生親自動手實踐。參與教學(xué)過程，不僅便于學(xué)生掌握用計算器進

行統(tǒng)計運算的步驟和要領(lǐng)，而且能使學(xué)生充分認識到計算器的優(yōu)越性，更有利于科學(xué)計算器

在中學(xué)的普及使用。

課堂練習(xí)：教材p177中1、2.

知識小結(jié)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了用科學(xué)計算器進行統(tǒng)計運算。在運算中，要注意操作方

法與步驟，由于數(shù)據(jù)輸入的過程較長，操作時務(wù)必仔細，避免出錯，在用計算器進行統(tǒng)計計算的前提下，可通過比較兩組數(shù)據(jù)的標準差來比較它們的波動大小，而不必再轉(zhuǎn)到相應(yīng)方差的比較。

方法小結(jié)：用cz1206型計算器進行統(tǒng)計運算。一般分成三步：建立統(tǒng)計運算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。

進度計劃表篇十四

根據(jù)二十多天對公司整體管理制度的了解，結(jié)合公司目前情況，初步制定了行政部的工作計劃，在接下來的工作中，將按照此計劃來開展工作。

一、人事工作

1.招聘、入職、建檔

招聘在“精”：現(xiàn)在每個公司都在招聘，選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經(jīng)驗后，如適合公司工作崗位，那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態(tài)度和能力，學(xué)歷、經(jīng)驗其次(專業(yè)、技術(shù)性崗位除外)，盡量招到穩(wěn)定性的人才。

入職在“細”：員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料，提供必備的證明，如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片，同時注重細節(jié)、效率和行政后勤工作的配合，讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖，培養(yǎng)新進員工對公司的認同感。規(guī)定員工何時到崗必須進行核實，避免人事和工作部門的脫節(jié)，杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

建檔在“全”：建立員工檔案時要全面，應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記，定期進行核實，保證員工檔案的真實性。

2.培訓(xùn)

入職培訓(xùn)：工作要及時、注重細節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性，同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度，在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新進普工)

在職培訓(xùn)：注重技能和實用性，培訓(xùn)員工所需要的知識和技能

安全培訓(xùn)：注重實用性、效率性，記錄培訓(xùn)檔案和進行培訓(xùn)跟蹤

管理培訓(xùn)：部門主管，組長、管理培訓(xùn)，提高管理水平

3.考勤

(1)不定期進行考勤抽查，促進員工提高工作積極性，了解各部門到崗情況，對人事資料進行及時更新。

(2)進一步規(guī)范考勤和打卡制度，相關(guān)制度進行修改，提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度，力爭做到“無人為原因漏打卡”，考勤執(zhí)行的過程中對事不對人，嚴格按照考勤制度照章行事。

(3)通過培訓(xùn)、開會等形式強化考勤制度的推行，要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定，如外出、請假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。

4.薪酬

(1)規(guī)范加班申報制度，嚴格按照考勤制度加班，做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請記錄一致，出現(xiàn)差誤由相關(guān)負責(zé)人自行承擔(dān)責(zé)任，并按員工守則考勤制度處理。

(2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調(diào)薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通，確保財務(wù)部核算薪資準確度。

(3)及時收集、遲到、早退、曠工，請假等資料，確保工資核算準確。

5.社保、工傷

社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程，做到工傷事故處理及時，保證公司和員工利益。

6.人事資料

(1)完善人事資料，做到人在資料在，資料完整、準確，出現(xiàn)人事異動、離職及時進行資料更改。

(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范，將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的記錄在文本檔案上，定期進行檢查和歸類。

7.積極推動文化建設(shè)，拉近公司同員工之間的距離

(2)讓員工積極參與公司各項制度的建設(shè)中來，提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度，拉近公司同員工之間的距離。

二、行政工作

1.宿舍

(1)完善生活配套設(shè)施，定期檢查衛(wèi)生，推行衛(wèi)生獎罰結(jié)合，促進員工提高衛(wèi)生意識；

(2)多進行員工生活滿意度調(diào)查，了解員工居住條件和心態(tài)；

(3)定期檢查寢室生活設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生；

(4)后勤水電工作做到及時、高效，保證員工生活；

2.食堂

(1)定期進行員工滿意度調(diào)查，督促食堂提高伙食質(zhì)量；

(2)制定切實有效的食堂改革方案，改善員工伙食；

3.保安

(1)保安工作對全廠財產(chǎn)、安全起重要作用，須完善獎罰制度，對于立功保安進行獎勵，工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度，公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查，非公司員工進廠必須登記。

4.晨會制度

晨會可以很好的傳達公司的制度和信息，必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況，宣傳企業(yè)文化。

(1)每月開一次全廠員工大會，參加部門可根據(jù)公司情況而定。

近期工作重點：

一、人員招聘

根據(jù)各部門人員需求人數(shù)和要求，制定招聘方案，盡快補充人員。

二、安全方面

1.防火

排除火災(zāi)隱患，對公司進行消防大檢查，發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時處理，特殊區(qū)域的管理如吸香煙區(qū)、化工區(qū)等，不定時的檢查。

2.防盜

為保證公司財產(chǎn)安全，保安組要加大工作力度，加強防盜措施。晚上保安不定時巡邏，及時了解公司異常情況。

三、紀律：制定相關(guān)紀律規(guī)定，嚴格按照制度執(zhí)行，對事不對人

上班必須佩戴工作證、穿工作服，出入須出示廠牌。嚴格按公司員工守則執(zhí)行廠紀廠規(guī)，辦公室人員要起好帶頭重用。

四、定期5s檢查、

1.5s定期檢查并進行獎罰結(jié)合，罰款作為員工活動基金。相關(guān)獎罰按5s管理制度。

2.辦公室管理人員可以再次進行5s培訓(xùn)，提高5s認識。