人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

籃球訓練計劃表篇一

籃球是一項充滿激情和挑戰(zhàn)的運動，我已經(jīng)沉浸于籃球世界多年。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己的技能和素質(zhì)?，F(xiàn)在，我想和大家分享我對訓練籃球的心得體會。

首先，訓練的重要性。要想成為一名出色的籃球運動員，光有天賦是遠遠不夠的。訓練是提升自己能力的關(guān)鍵。每天堅持訓練，鍛煉身體，提高基本功是邁向成功的第一步。在每次訓練中，我都嚴格要求自己，不斷突破自我，力求做到更好。通過反復的練習，我逐漸掌握了各種技巧，并在比賽中得到了體現(xiàn)。

其次，正確的訓練方法。訓練不僅要有規(guī)律，還要具備正確的方法。在訓練中，我注重細節(jié)，盡量減少錯誤動作的發(fā)生。同時，我也會向教練和有經(jīng)驗的運動員請教，學習他們的技巧和經(jīng)驗。除此之外，我還經(jīng)常通過觀看比賽錄像，學習其他優(yōu)秀籃球運動員的技巧，不斷吸取新的知識，提高自己的水平。

再次，忍耐和堅持?；@球訓練是一個持久戰(zhàn)，沒有哪一個技巧是一蹴而就的。在訓練過程中，我遇到過很多困難和挫折，但我從不放棄。想要獲得突破，就需要付出堅持的努力。每當我遇到難題時，我會思考分析，找到解決辦法，并一直堅持下去。通過不斷積累，我逐漸提高了自己的技術(shù)和能力。

最后，與團隊合作?；@球是一項團隊運動，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。在訓練中，我注重與隊友之間的配合，相互鼓勵和支持。無論是進攻還是防守，我們都要密切配合，發(fā)揮出最佳水平。在比賽中，我始終保持團隊意識，盡力幫助隊友，努力爭取勝利。通過團隊合作，我們的籃球隊在各項比賽中取得了優(yōu)異成績。

通過多年的籃球訓練，我不僅提高了自己的技能水平，也培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作精神。這項運動讓我變得更加堅強和自信，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛陀颜x。我相信，只要堅持努力，相信自己，就能夠在籃球的世界中取得更大的成就。

籃球訓練計劃表篇二

球隊將以全民健身綱要為宗旨，積極開展好訓練與比賽工作，以抓實效，促團結(jié)為核心，進一步提高隊員的身體素質(zhì)，運動水平，逐步形成我們籃球隊的打法與特色，使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。

二、訓練目標

1、個人訓練目標：努力提高籃球的各項基本技術(shù)，加強得分手段，明確球隊的打法，掌握自己場上位置的要點。

2、球隊訓練目標：球隊將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術(shù)為核心訓練內(nèi)容，要熟練掌握聯(lián)防的技術(shù)要點，并能夠了解半場盯人及全場緊逼的戰(zhàn)術(shù)打法，同時要進一步提高隊員的理論水平，了解裁判規(guī)則，從而豐富我們的場上經(jīng)驗。

三、訓練內(nèi)容

1)步伐

1、交叉步：左右腳前后交叉，用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

2、滑輪步：以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動，是防守步伐基礎(chǔ)訓練。

3、前進后退步伐：向前快速沖刺，在中場時改變步伐向后退前進，注意要求球員必須提起后腳根，避免向后摔倒。

4、前后移動步伐：在低位與45度之間作前后來回移動防守，必須趨前舉手，3趟之后，由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守，再沿三分線下端線。

5、后退防守步：以后退步伐做出「之」字型防守動作。

6、擺脫向前接應(yīng)步伐：以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動作。

7、后轉(zhuǎn)身步伐：以「之」字型前進作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。

8、切斷步伐：兩人一組，一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守，這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。

2)傳接球及持球訓練

1、面對面200對傳：4人一組作胸前、彈地、傳球。

2、跨下8字型繞球：分成兩排，由跨下到腰部、頭部繞球。

3、大風吹傳球：4人一組以半場或是全場作移動式接應(yīng)。

4、四角傳球：分成四組作四角移動傳接球。

5、四方位傳球：以四角方式做四方位傳球。

6、面對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗橹鳌?/p>

7、行進間背后、低手、單手傳球：兩人一組行進間傳球。

8、對墻傳球：以高度120公分對墻傳接球。

9、打板長傳：以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

10五點切傳：訓練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

11中鋒接應(yīng)傳球：由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

12半場或全場不運球進攻：必須以傳球及移動接應(yīng)進攻。

3)上籃訓練

1、全場8字型傳球上籃。

2、車輪式上籃。

3、全場7*5*3上籃。

4、三線上籃。

5、全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

6、二人一組上籃。

7、三人一組上籃。

8、直線運球上籃。

9、半場三角上籃。

4)運球訓練

1、全場障礙物運球。

2、全場跨下運球前進后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運球。

3、全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。

4、全場8字型運球。

5、左右手晃球。

6、跨下原地運球。

7、全場直線3-4拍運球上籃。

5)投籃訓練

1、定點投籃。

2、兩組對角線接應(yīng)投籃。

3、移動投籃。

4、騎馬射箭。

5、底線切入勾射。

6、后旋轉(zhuǎn)投籃。

7、三角底線擦板投籃。

8、全場來回急停跳投。

9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動作配合左右切投)

10、三角擦板投籃。

11、五點投籃。

12、全場2-3人傳球急停跳投。

13、半場接應(yīng)挑籃。

14、半場前進接應(yīng)跳投或切投。

6) 假動作

1、右1-3道假動作切入。

2、下舉1-3次假動作。

3、外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

7)籃板卡位訓練

1、半場1vs1至5vs5卡位訓練(配合口頭關(guān)照)。

2、半場3vs3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。

3、罰球后卡位訓練。

4、外線投籃卡位。

5、籃板球訓練：拋球抓球。

8)防守訓練

1、全場1vs1背手防守。

2、半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

3、一守二攻防守訓練。

4、舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區(qū))、趨前防守。

5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓練。

6、全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。

7、半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

8、半場盯人防守訓練。

9、全場盯人防守。

10、區(qū)域防守移動訓練(配合以多打少)。

11、三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。

12、盯人防守讓位、補位、交換防守訓練。

13、禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

14、全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

15、教練哨音指揮移動防守。

9)快攻訓練

1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。

2、五人快攻路線布局來回攻擊。

3、快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))

4、打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。

10)切傳訓練

1、陣勢中的切傳訓練。

2、底線切入勾射、擦板。

3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。

4、空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

5、切入挑籃、放籃。

籃球訓練計劃表篇三

籃球作為一項集身體素質(zhì)、技術(shù)水平和團隊精神于一體的運動，一直以來都備受青少年的喜愛。為了提高身體素質(zhì)和加強團隊合作意識，我所在的單位最近開設(shè)了籃球訓練課程。通過參加這項訓練，我不僅在籃球技術(shù)方面取得了一定的進步，而且在團隊精神上也有了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在單位籃球訓練中的心得體會。

首先，在籃球訓練中，我深切體會到了身體素質(zhì)的重要性?；@球是一項要求身體協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力和耐力的運動，而這些素質(zhì)的提升需要長期的堅持訓練。在訓練過程中，我們進行了大量的體能訓練，如短跑、彈跳和核心力量訓練等。通過這些訓練，我逐漸感受到自己的身體變得更加靈活、協(xié)調(diào)，并且有了更長久的體力。這些訓練不僅對籃球有著顯著的提升作用，也對我平時的生活和工作中有著積極的影響。

其次，籃球訓練使我深刻體會到了團隊合作的重要性?；@球是一項需要團隊合作的運動，必須保持隊友之間的默契和互助才能夠取得好的成績。在訓練中，我們經(jīng)常進行隊內(nèi)對抗賽和戰(zhàn)術(shù)訓練，這要求我們必須學會與隊友密切配合，互相信任，并通過團隊的力量來克服困難。通過與隊友的相互配合和協(xié)作，我逐漸意識到只有團結(jié)一致、互相支持，我們才能取得更好的成績。這種團隊精神不僅在籃球場上有用，在我工作和生活中也同樣適用。

此外，在訓練中，我還學到了堅持不懈的品質(zhì)?；@球訓練是一項持續(xù)性的體育活動，需要我們堅持每次訓練，不能因為困難而放棄。盡管剛開始的時候，我對籃球技術(shù)的掌握并不熟練，但是通過不斷地訓練和努力，我的投籃、傳球和防守能力都有了明顯的提高。這給了我極大的動力和信心，讓我明白只要堅持下去，就一定能夠取得進步。在工作和生活中，我也會秉持著這種毅力和不放棄的精神，去面對困難和挑戰(zhàn)。

最后，通過參加單位籃球訓練，我也接觸到了不同領(lǐng)域的人群，拓寬了自己的社交圈子。在訓練中，我結(jié)識了來自不同部門的同事，他們來自各個領(lǐng)域，有著不同的經(jīng)驗和見解。在與他們的交流和溝通中，我學到了許多不同的知識和技巧，也開拓了自己的視野。這種交流不僅使我對工作和生活有了更全面的認識，也為我未來的發(fā)展提供了更多的機會和可能性。

綜上所述，通過單位籃球訓練，我不僅在身體素質(zhì)和籃球技術(shù)方面有了進步，也在團隊精神、堅持不懈和社交交流方面有了更深刻的體會?；@球訓練不僅加強了我們的身體，也增強了我們的團隊合作能力和個人品質(zhì)。我相信通過持續(xù)的訓練和努力，我會在籃球和工作生活中取得更好的成績。

籃球訓練計劃表篇四

從現(xiàn)在起，我已經(jīng)是學校跆拳道隊的一名隊員。我很高興，也有點難過，高興是因為我又可以開始訓練跆拳道了。難過是因為我星期六訓練一天，然后星期天還要上漫畫班，也就是說，這個月的星期六，星期天我的時間都排得滿滿的，沒辦法去做別的一些我想干的事情了。

星期六，我?guī)е@種矛盾的心情跨進了道館的大門。這個道館場地比較大，地面非常的滑，（因為我們在里面不能穿鞋）有好幾個教練，里面還有更衣室和廁所。剛來到這里我感到非常的生疏，但是后來遇見了吳普瑞，生疏的氣息完全被扭轉(zhuǎn)了，我們在一起嬉戲打鬧?？墒沁@種快樂沒有維持多久，就開始上課了。上午，我們學習了很多很多，老師還幫我回顧了一下太極一章，這么長時間都不練了，頭一次打還會有一些不熟練的地方，比如中格擋加上沖拳的那個地方，我經(jīng)常伸錯腳，不過憑借我的跆拳道功底，我沒練幾次就熟練的打了出來。直接被教練選去練腳法了。在練腳法的時候，我練了練后旋踢，下劈等腿法，被老師好好的表揚了一頓。

我以前一直想練跆拳道，可是沒有時間，這次學校組織，又讓我找回了當年練他的感覺，跆拳道不僅是一種防身術(shù)，而且還可以讓我們提高身體素質(zhì)，所以我推薦大家快來練跆拳道吧！

籃球訓練計劃表篇五

自從進入大學后，我意識到籃球不僅僅是一項體育運動，更是一種態(tài)度和精神。大學籃球訓練給予我了不僅僅是提高籃球技能的機會，而且也培養(yǎng)了我的團隊合作、毅力和自信心。在我參加大學籃球訓練的這段時間里，我不僅學到了許多籃球技巧，更重要的是，從訓練中體會到了自己的成長和進步。

第二段：團隊合作

大學籃球訓練注重團隊合作精神，這是籃球運動的核心。在每一次訓練中，我們都需要相互配合，互相支持。只有團隊的默契配合，才能在比賽中取得好成績。在每一次訓練中，我們會分組進行對抗，從而更好地了解團隊中每個隊員的優(yōu)勢和劣勢。通過團隊訓練，我明白了沒有個人的榮譽，只有團隊的榮譽才是最重要的。在團隊的幫助和支持下，我能夠在比賽中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能幫助隊友們化解困境，取得勝利。

第三段：毅力

大學籃球訓練是一項嚴苛的體育訓練，需要我們付出巨大的努力和毅力。訓練計劃的制定常常會超出我們的想象，每一節(jié)課都是密集而且緊張的。面對一系列的技術(shù)訓練、體能訓練和體能測試，我們需要克服困難和疲勞，堅持到最后。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的毅力得到了極大的提高。面對困難和挫折，我學會了不輕易放棄，并且通過每一次訓練的突破和進步，不斷激勵自己去追求更好的成績。

第四段：自信心

大學籃球訓練不僅僅是技術(shù)的提高，更是心理狀態(tài)的調(diào)整。比賽中保持自信是獲勝的關(guān)鍵。在每一次訓練中，我們會進行模擬比賽，這讓我學會了如何在高壓情況下保持冷靜和自信。在團隊訓練中，我不再害怕犯錯，因為我知道只有通過錯誤才能進一步提高自己。同時，團隊訓練還讓我學會了相信自己和隊友，相信我們的配合能解決任何困境。

第五段：總結(jié)

大學籃球訓練是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的訓練，我學到了很多關(guān)于團隊合作、毅力和自信心的重要價值。無論是在籃球場上還是在日常生活中，這些品質(zhì)都會對我產(chǎn)生積極的影響。我也發(fā)現(xiàn)籃球訓練培養(yǎng)了我對自己的更高要求和不斷追求進步的決心。因此，我將繼續(xù)參與籃球訓練，努力提高自己的技術(shù)水平，同時也希望能夠通過自己的表現(xiàn)和激勵，影響身邊的人。大學籃球訓練的經(jīng)歷會成為我寶貴的財富，讓我終身受益。

籃球訓練計劃表篇六

早上，六點就被媽媽叫了起來，望向窗外，天剛蒙蒙亮，一層薄霧鋪在窗戶上，我望向窗外，原來還下著綿綿細雨，你肯定要問，我為何起得這么早？因為今天，對我意義不同尋常，要知道今天我要去參加學校籃球社團訓練。學校的籃球社團，對我來講，真可謂遙不可及啊。就我這小低個兒，小身子板，一直沒有機會進入學校的籃球社團，今年，機緣巧合，我終于得到機會，能參加校籃球社團了，我可得好好珍惜這來之不易的機會。

我以有史以來，最快的速度吃完飯，媽媽送我去學校，一路上雖然雨淅淅瀝瀝的下個不停，但這絲毫不影響我的好心情。因為是第一天訓練，我也不知道有什么規(guī)矩，只是按照老師布置的任務(wù)來做完成。今天，老師讓我們在樓樓道里練習，我也拿著籃球練了起來，其實我早已知道社團的很多同學，都已經(jīng)過多次專業(yè)訓練，甚至很多人都參加過比賽了，技術(shù)肯定高我一等。在這里，我可真是個籃球小白啊！可是練習，那我可是一絲都不能懈怠。即使不能爭光，也不能拖后腿呀！

剛開始老師讓我們從一樓跑到三樓，然后再跑下來，做了十來個回合之后，又開始做俯臥撐等運動，這時，我已經(jīng)大汗淋漓了，胳膊腿都開始發(fā)軟，甚至都想抖動了。我以后這么久過去了，肯定要結(jié)束訓練了，可是誰知，老師又讓我們從一樓爬到三樓，這次可不是簡單的爬樓梯，而是雙腳并著往上跳，一次跳一格、兩格甚至是三格，這簡直是跳樓梯嘛！我的腿呀，更酸了，一個回合下來，我已經(jīng)氣喘吁吁了，上氣不接下氣了，這可真是比我跳兩個小時舞蹈累多了。

我感覺，已經(jīng)數(shù)不清這樣到底跳了多少個回合。只是覺得腿已經(jīng)不是我的腿了，它早已失去了知覺，只是在毅力的堅持和身體的帶動下，機械的運動著。臉上那種感覺不是在冒汗，而是像太陽一樣，在不停的發(fā)熱、發(fā)熱，感覺眼睛和嘴巴都要被燙傷了，出的氣都有點燙鼻子。脫掉外套，只穿著短袖，還覺得熱。要知道，來學校的路上，我可是被凍得瑟瑟發(fā)抖了，可是現(xiàn)在，真是冰火兩重天??！

后來我們又練了運球，繞球等等各種籃球技巧，就這一次訓練，我已由衷的佩服那些幾年如一日，參加訓練的同學了，學校的籃球手都那么厲害，年年能打出好成績，真是離不開他們的堅持和刻苦訓練??！“臺上一分鐘，臺下十年功”，這話一點都不錯，怪不得別人都說不刻苦練習，是成不了棟梁之才，。這個世界對誰都很公平，沒有無緣無故的成功，也沒有毫無理由的失敗。所有的成績，都是靠努力拼出來的。再苦再累我也一定要堅持下去，加油、努力！

籃球訓練計劃表篇七

籃球是一項兼具身體和智力訓練的運動項目，不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。在我多年的籃球訓練中，我深深體會到了籃球給我?guī)淼目鞓泛统砷L。下面我將從籃球訓練的起點、籃球訓練的困難、籃球訓練的技巧、籃球訓練的團隊精神以及籃球訓練給我?guī)淼某砷L這五個方面展開我的感想和體會。

籃球訓練是我邁入籃球世界的起點。當我第一次握著籃球站在球場上時，那種刺激和興奮的感覺讓我難以忘懷。我記得教練告訴我們要正確握球、站穩(wěn)身體、調(diào)整呼吸，當我默默地按照指導進行訓練時，我發(fā)現(xiàn)身體的某些部位開始變得筋骨堅硬，每一個運球、投籃動作都需要我思考和調(diào)整。這種通過不斷的訓練和練習來提高自己的過程，讓我倍感成就感和累累碩果。

然而，籃球訓練并非一帆風順，它也有著困難和挑戰(zhàn)。比如，在學習運球過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的運球動作不夠流利，球經(jīng)常被對手搶走。我到底應(yīng)該如何提高我的運球技巧呢？我決定向教練請教，努力模仿他的動作，同時進行反復的練習。盡管這個過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但通過堅持不懈的努力，我逐漸掌握了更多的籃球技巧，我的運球水平也有了明顯的提升。

籃球訓練中的技巧是我們不斷進步的關(guān)鍵。通過不斷的練習，我學會了運球、投籃、傳球等基礎(chǔ)技巧。然而，籃球訓練不僅僅是單純地掌握技巧，更是培養(yǎng)出團隊合作和競爭意識。運球動作需要和隊友的配合才能順利進行，傳球也需要準確的判斷和快速的反應(yīng)。在訓練中，我漸漸地意識到，籃球是一項需要團隊合作的運動，只有配合好隊友，才能取得良好的成績。同時，在比賽中，與對手的競爭也是我不斷提高自己的動力?；@球訓練讓我明白，只有擁有優(yōu)秀的個人技術(shù)，才能為團隊贏得勝利。

籃球訓練給我的最大感受是團隊精神的培養(yǎng)。在訓練中，我們需要相互幫助，誠實地對待自己和隊友的問題，并一起通過反思和討論來解決。這樣的團隊合作和團結(jié)精神，不僅能幫助我們?yōu)榍蜿牋幦「嗟膭倮?，也能在日常生活中培養(yǎng)我們的溝通能力和合作意識。通過籃球訓練，我懂得了珍惜隊友，遵守規(guī)則，犧牲個人利益為球隊做出貢獻的重要性。

經(jīng)過多年的籃球訓練，我不僅體會到了籃球運動的魅力，也收獲了許多成長。在籃球訓練中，我不斷鍛煉了自己的毅力和堅韌性，學會了在壓力下保持冷靜和專注。同時，籃球訓練也為我提供了與隊友和教練互相學習和交流的機會，提高了我的交流和領(lǐng)導能力?？偟膩碚f，籃球訓練的點滴積累讓我變得更加成熟和自信。

籃球訓練不僅僅是一項運動，更是一種態(tài)度和人生追求。通過籃球訓練，我認識到只有不斷努力和堅持，才能有更好的成績和更豐富的人生。我會將學到的團隊精神和競爭意識運用到其他方面，努力實現(xiàn)自己的夢想?；@球訓練給予我的快樂和成長將永遠銘刻在我的心中。

籃球訓練計劃表篇八

星期六上午，太陽火熱熱地掛在天上，我與何叔叔和何宇暉哥哥一同到工行籃球場打籃球。

這次的籃球訓練與之前的`不一樣，可不是鬧著玩的，拿規(guī)范投籃動作來說就不簡單了。要先微微下蹲，然后把求用五個手指頭抓緊，最后使勁一推，身體順勢一跳，就把球投出去。我還學了行走運球，組合傳球。今天，我就來說說吧。

先是行走運球，何叔叔讓我從前面的籃球架下，拍著求跑到后面的籃球架下，拍著籃球跑到后面的籃球架下投一個球，然后轉(zhuǎn)身向后跑，把球帶到籃球架下，縱身一跳，把球用力投到籃里。在運球過程中，眼鏡要注視前方，手搖右節(jié)奏地往下按。

現(xiàn)在就來說說組合傳球。我先站在籃球架前的三分線上，帶著球走了幾步，一跳，把球扔進籃筐，然后馬上跑過去，把球接住，緊接用力一推，推到何宇暉哥哥的位置，只見他一伸出手，連忙接住了球，帶著球跑到我投籃的位置當他要仍球給我時，我擔心他會砸我，可是，他卻往地上輕輕一扔，彈到我的手上。

我們在打籃球中途，還做了三十個俯臥撐。到了十一點，我已累得氣喘吁吁，腰酸背頭了。退讓是晴天，但我整個人像被大雨淋了個透，全身濕得好像一只落湯雞，頭上的汗滴像一顆顆玉米直往下滾。

當我洗了一把臉，喝了一口茶水時，我心想：“我完成了一項艱巨的人物?！?/p>

籃球訓練計劃表篇九

籃球是一項深受廣大年輕人喜愛的體育運動，通過籃球的訓練可以提高身體素質(zhì)，增強協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。而在現(xiàn)如今信息化的社會，通過網(wǎng)絡(luò)視頻學習籃球技巧已經(jīng)成為了一種普遍的方式。最近，我也通過觀看籃球訓練視頻，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對這些視頻的心得體會。

首先，通過觀看籃球訓練視頻，我深刻體會到了籃球技巧的重要性。在視頻中，我看到了許多優(yōu)秀的籃球運動員在比賽中運用各種技巧輕松拿分。例如，他們像變戲法一樣完成精美的扣籃，通過精準的傳球和突破，將球傳到最佳得分位置等。這些技巧不僅展示了他們的實力，同時也讓我明白了籃球技巧對于勝利的重要性。通過學習這些視頻，我深感自己對于技巧要更加注重，只有掌握了基本的技巧才能在比賽中取得好成績。

其次，觀看籃球訓練視頻也讓我認識到了健康與堅持的重要性。在視頻中，我看到每一個籃球運動員都非常健康，他們的體力和耐力讓我驚嘆。我明白了只有堅持每天的訓練，不斷提高自己的身體素質(zhì)，才能在比賽中保持優(yōu)勢?；@球訓練視頻中的運動員每天都要進行大量的訓練，練習各種技巧，通過堅持不懈的努力，他們才能成為職業(yè)球員。我深感只有養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，堅持不懈地訓練，才能在籃球場上發(fā)揮出自己的最佳水平。

再次，通過觀看訓練視頻，我意識到團隊協(xié)作的重要性。在每一支優(yōu)秀的籃球隊中，每個人都各司其職，緊密協(xié)作。籃球訓練視頻中，我看到球員們熟練地配合，運用默契的傳球和跑位，將球運送到對方籃筐，這給予了我很大的啟示。在現(xiàn)實生活中，每個人都需要與他人合作，無論是在學校還是在工作中。而籃球訓練視頻中的團隊協(xié)作精神，給了我一個很好的典范，激勵我在團隊合作中更加注重整體，志存高遠。

最后，通過觀看訓練視頻，我體會到了堅持夢想的重要性。這些優(yōu)秀的籃球運動員都是通過堅持自己的夢想，不斷努力和訓練，才能在賽場上展現(xiàn)出自己的風采。他們用自己的努力證明了夢想的可貴，激勵了我堅定追尋自己的籃球夢想。通過觀看這些訓練視頻，我深深地感受到了夢想的力量，明白只有堅信并付諸行動，才能最終實現(xiàn)自己的夢想。

總之，通過觀看籃球訓練視頻，我收獲了許多。我深刻體會到了籃球技巧的重要性，意識到了健康與堅持的重要性，認識到了團隊協(xié)作的重要性，也體會到了堅持夢想的重要性。這些心得和體會將對我今后的籃球訓練產(chǎn)生積極的影響，激勵我更加努力地訓練和學習，爭取成為一名優(yōu)秀的籃球運動員。我相信通過持之以恒的努力和堅持，我將會不斷進步，邁向籃球道路上更為輝煌的未來。

籃球訓練計劃表篇十

體育傳統(tǒng)項目學校是指多年來該校在一或兩個運動項目上已具有廣泛的群眾性和相當?shù)倪\動水平，長期以來形成傳統(tǒng)的學校。我校自二0xx年被市教育局、文體局確定為“青少年籃球業(yè)余訓練網(wǎng)點?！币詠?，把普及籃球項目做為學校特色項目來抓。隨著我校籃球運動廣泛、深入開展，近年來，這一運動已經(jīng)成為我校展示體育風采的一道亮麗的風景線。我?；@球運動的普及和水平的提高均得到上級與同行的認可與肯定。

為進一步弘揚我?；@球特色項目建設(shè)，使我?；@球運動普及和水平再上一個新的平臺。本人認為，在今后教學組織、訓練及機制管理上還應(yīng)做到分層遞進，整體提高。

一、構(gòu)建籃球課堂教學內(nèi)容體系和教學策略

要使全校學生普遍參加籃球活動，人人都會玩籃球，課堂教學是基礎(chǔ)，它是學生獲取籃球知識，掌握籃球技能的主要陣地。

在現(xiàn)行體育與健康(小學)教材中籃球教學內(nèi)容沒有形成體系,教學目標不夠明確,給教師的教學帶來很大的盲目性。我們應(yīng)綜合體育與健康各年級教材,根據(jù)不同年齡階段的學生身體發(fā)育的特點,對1--6年級教材中的一些選學內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,合理的安排籃球教學內(nèi)容和輔助素質(zhì)練習，從而達到分層遞進，不斷提高訓練水平。

1、教學內(nèi)容分層安排：

一年級安排以原地左、右手運球、面對面拋接球、直線跑、

跳等練習；

2、籃球課堂教學策略：

（1）從培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣入手，力爭每堂課前安排熟悉球性或與籃球相關(guān)的練習。

（2）要求教師對籃球基本技術(shù)教學，動作要規(guī)范、正確。

（3）籃球技術(shù)教學與身體素質(zhì)練習相結(jié)合。

（4）要切合小學生的實際情況進行教學，不急于求成。

（5）籃球教學內(nèi)容列入學期考查內(nèi)容中，布置給學生，讓學生明確目標，促進自學自練。

二、構(gòu)建以三個保證為前提，以課堂教學為主線、以比賽為動力的活動模式

根據(jù)學校構(gòu)建籃球傳統(tǒng)校目標要求，應(yīng)采取以下管理策略

（一）做到“三個保證”

1、場地器材保證：學校應(yīng)對全校訓練的場地合理安排規(guī)劃，并為年段或班配備相應(yīng)數(shù)量的小籃球,保證體育課教學、活動的順利開展。

2、時間上的保證：各年段每月安排二節(jié)籃球教學課和一節(jié)活動課，進行籃球基本技術(shù)的練習。

3、輔導人員的保證：由體育教師、班主任、體育委員、體育小組長組成階梯型輔導隊伍。具體分工：體育教師負責技術(shù)指導,班主任全面管理,體育委員和體育小組長負責各小組的分組練習。通過教師指導、學生互幫互學,促進各年級運動水平的提高。

（二）以“教學”為主線：專任教師以學校制定的籃球訓練目標和要求，根據(jù)各年級訓練內(nèi)容，認真抓好學生基本動作和基本技能的訓練，上好普及班、提高班、課外活動課。激發(fā)學生興趣，為提高普及和整體的運動水平奠定良好基礎(chǔ)。

一年級以原地左、右單手運球、直線運球比賽等；

四年級以行進間運球接力、定點投籃、兩人跑動傳接球、半場人盯人防守、三人籃球賽等；

“學而不練則不熟,練而不比則沒提高”。通過課外活動豐富多彩的籃球比賽,讓學生發(fā)現(xiàn)自己的不足,學到別人的各種長處,促使他們在今后的學習中更加主動的去參與學習；同時能培養(yǎng)學生不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神；培養(yǎng)組織、判斷、反應(yīng)能力,提高學生整體綜合身體素質(zhì)。通過比賽我們可以看到學生在比賽場上表現(xiàn)出來的意識、能力的進步。

三、積極發(fā)揮校園媒體作用，營造籃球運動良好氛圍,增強學生對籃球運動的感性認識

良好的教學氛圍，是一種具有感染性的催人向上的教育情境，能

使學生受到感化和熏陶，產(chǎn)生感情上的共鳴。它直接影響到師生的關(guān)系、雙方信息、感情上的交流以至整個教學效果。積極向上的氣氛符合學生求知欲的特點，這是教學的基礎(chǔ)，也是學生進行創(chuàng)造性學習的必要條件。校園媒體在學校素質(zhì)教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，是學生收集信息、增長知識的陣地。我們充分利用這一陣地，對學生進行籃球運動的宣傳。學校體育教研組可指派一些學生收集、整理、出刊、播放籃球知識和信息。

具體采取的策略是：

1.利用每周的“校紅領(lǐng)巾”廣播站,開設(shè)“籃球樂園”欄目,播放籃球知識,國內(nèi)外籃球戰(zhàn)況,籃球節(jié)目預告等。

2.以班級黑板報為陣地,每學期刊出二期以籃球為重點內(nèi)容的體育專刊。

3.發(fā)揮學校宣傳窗作用,展示本校學生中涌現(xiàn)出來的籃球尖子的運動身影,個人簡介,校籃球隊參加各級比賽的獲獎情況.展示國內(nèi)外優(yōu)秀籃球運動員的圖片資料。以此來激發(fā)學生的學習熱情，形成“比、學、幫、超”的活動氛圍。

4.利用科教手段在下雨天的體育課、活動課轉(zhuǎn)播國際國內(nèi)的籃球賽事,放映實況錄像,觀看籃球基本功.基本技能的教學片。

通過以上手段，讓學生逐漸了解籃球比賽規(guī)則,強化比賽規(guī)則意識，學會欣賞比賽；在形象生動、氣氛熱烈的比賽場面中受到感染,激發(fā)學生的興趣，形成良好向上學習動機。

籃球訓練計劃表篇十一

“優(yōu)秀學員，王林峻！”懷著激動的心情，我三步并作兩步跑上領(lǐng)獎臺，臺下響起熱烈的掌聲。我自豪地站在領(lǐng)獎臺上，腦海中浮現(xiàn)出這十天刻苦訓練的情景。

7月25日至8月3日，我參加了八一富邦王治郅籃球訓練營，每天我冒著酷暑提早去籃球公園練球。到了8：30分，教練教我們做準備運動，隨后學習運球、傳球、三步上籃、投籃等技巧，我反反復復地練習著，一點也不含糊。經(jīng)過3個小時的訓練，我們揮汗如雨，個個變成了“落湯雞”。兩天下來，我的嘴角起了泡，腰酸背痛，回到家只會呼呼大睡。第二天，我又生龍活虎般出現(xiàn)在籃球公園。

功夫不負有心人，到了測試那天，我用自己的努力證明了自己的實力，如愿以償?shù)厝〉昧藘?yōu)異的成績。

這次訓練，我完全沉浸在籃球帶來的快樂之中。在與王治郅、王中光、吳謙等明星的親密接觸中，我體會到了永不言敗、頑強拼搏的八一精神。忘不了籃球架下小伙伴騰飛的身影，更忘不了訓練場上的歡呼吶喊聲。這次訓練營將會成為我美好的回憶。

籃球訓練計劃表篇十二

籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性，尤為青少年所愛。在學校中開展籃球運動對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強體質(zhì)豐富學校文化生活，調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要好處。

二、教學目標

1、發(fā)揮籃球運動實用價值，透過各種簡化的比賽形式，培養(yǎng)學生對籃球的興趣。

2、在運動實踐中學會籃球基本技術(shù)。

3、充分利用籃球活動運動負荷大，對抗性，競爭性強的特點鍛煉身體，促進身心健康，學會與同伴合作，并能運用籃球運動豐富課余生活。

三、教學資料安排及課時數(shù)

本學期的練習資料主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主（傳球，運球，投籃，移動，籃板球）進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù)，傳切策應(yīng)掩護配合和幾種防守陣形，還要進行身體素質(zhì)練習，上下肢力量腰腹肌力量。訓練時間為每周三，周四中午12：30——1：30。

訓練地點：籃球場

四、籃球訓練實施過程

（一）課前準備

1、理論知識備課：學習研究關(guān)于籃球教材資料，結(jié)合學生實際狀況制定計劃。

2、技能備課：要根據(jù)教師自身所學分析教材，教師練習技術(shù)動作，研究教學方法，做好課前準備工作。

3、學生要求：學生務(wù)必穿運動服裝，按時出勤，不遲到，上課認真練習，遵守課堂紀律，愛護器材。

（二）課堂組織教學

1、準備部分：慢跑熱身，籃球?qū)ｍ椚犴g練習。

2、基本部分：學習各種技戰(zhàn)術(shù)主要運用教師講解，示范，指導，學生整體練習，分組練習，采用層次教學。

3、結(jié)束部分：放松，回收器材。

（三）課后反思：尋找不足，改善教學方法，提高教學質(zhì)量。

籃球訓練計劃表篇十三

籃球運動是一項熱門且具有競技性的運動項目，也是我熱愛并持續(xù)參與的運動。在過去的一段時間里，我參加了一系列的籃球訓練，并在其中收獲了很多。今天，我想分享一下我在籃球訓練過程中的感想、心得和體會。

首先，籃球訓練讓我體驗到了團隊合作的重要性。作為一項團隊運動，籃球注重隊伍的凝聚力和配合默契。在訓練中，我們需要相互協(xié)作、互相支持，才能取得好成績。有時候，為了完成某項任務(wù)，我們需要分工合作，各盡所能。這讓我意識到，合作團隊比個人力量強大得多，只有凝聚力強的團隊才能取得勝利。

其次，籃球訓練教會了我堅持不懈的精神?；@球是一項需要大量練習和耐心的運動。為了提高自己的球技，我不得不每天堅持訓練，盡管有時候感到疲憊和厭倦。然而，我明白只有堅持才能克服困難，取得進步。在訓練中，我學會了不氣餒，不輕易放棄，這種精神也在我日常生活中發(fā)揮作用，讓我在面對困難時更加勇敢和堅定。

第三，籃球訓練讓我體驗到了熱愛運動的快樂。每次踏上球場，我都能感受到運動帶給我的樂趣與快樂。在比賽中，當球從我的手中投進籃筐時，我會感到一種無與倫比的滿足感。無論勝敗，每次訓練結(jié)束后，我都能感受到身心得到了充分的放松與愉悅。籃球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度，它讓我在運動中找到了自我享受和放松的方式。

此外，籃球訓練鍛煉了我的身體素質(zhì)?；@球是一項全身性的運動，需要具備良好的身體協(xié)調(diào)性和運動能力。在訓練中，我不僅學會了靈活地跑動，還提高了反應(yīng)速度和耐力。此外，籃球訓練還增強了我的力量和爆發(fā)力，讓我能夠更好地控制球場節(jié)奏和投籃時機。通過籃球訓練，我的身體素質(zhì)得到了全面提升，并且我也養(yǎng)成了良好的生活習慣，更加注重鍛煉與健康。

最后，籃球訓練教會了我如何面對失敗和挫折。在訓練和比賽中，我不可能百發(fā)百中，更不可能永遠贏得比賽。籃球讓我明白了失敗是成長的一部分，每次失敗都是一個機會去改正錯誤、提高自己。我學會了從失敗中吸取教訓，不輕易放棄自己的目標。不管是籃球場上還是生活中，面對挫折時，我都能保持樂觀的心態(tài)，不斷努力。

總結(jié)一下，籃球訓練是一段非常寶貴的經(jīng)歷。在訓練中，我體驗到了團隊合作的重要性，學會了堅持不懈的精神，感受到了熱愛運動的快樂，鍛煉了身體素質(zhì)，并學會了面對失敗和挫折。這一切都讓我成長為一個更加堅強、樂觀和勇敢的人。我相信，這些訓練所帶給我的體驗和收獲將在我的籃球道路上給予我更多的動力，讓我取得更高的成就。

籃球訓練計劃表篇十四

籃球這項運動一直以來都備受熱愛體育的人們的喜愛，對于想要提高自己籃球技術(shù)的人來說，訓練是必不可少的一環(huán)。而如今，隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們可以通過觀看籃球訓練視頻來獲得更多的訓練靈感和技巧。最近我也通過觀看一些籃球訓練視頻，從中獲得了一些心得體會。

在觀看這些籃球訓練視頻時，我首先被里面的訓練環(huán)節(jié)所吸引。這些視頻中，訓練環(huán)節(jié)多樣化豐富，可以滿足不同水平的球員需求。無論是基礎(chǔ)訓練，如傳球、運球、投籃，還是高級技巧訓練，如跳投、蓋帽、快攻等，都能在視頻中找到。這些訓練環(huán)節(jié)不僅豐富了訓練內(nèi)容，也使得我能夠針對自身的技術(shù)薄弱之處進行有針對性的訓練，提高自己的籃球水平。

在觀看這些籃球訓練視頻的同時，我也被視頻中的專業(yè)指導感染到了。這些視頻中所展現(xiàn)的訓練項目和技巧不僅是出自一些著名籃球教練之手，而且還有一些著名球員的親自示范，他們的指導和示范能夠幫助我更好地理解和掌握訓練的要領(lǐng)。而且，這些專業(yè)指導也使我對籃球技術(shù)的要求有了更深入的了解，明白每一個訓練項目和技巧背后的目的和原理，這在一定程度上提高了我的訓練效果。

除了訓練環(huán)節(jié)和專業(yè)指導，這些籃球訓練視頻還提供了一些關(guān)于心理素質(zhì)的訓練方法?；@球這項運動不僅需要技術(shù)的支撐，也需要良好的心理素質(zhì)來迎接比賽的壓力和挑戰(zhàn)。通過觀看這些視頻，我學到了一些關(guān)于心理訓練的方法和技巧，比如集中注意力、積極態(tài)度、自信心等。這些心理訓練方法可以幫助我在比賽中保持冷靜、克服壓力，更好地發(fā)揮自己的實力。

最后，在觀看這些籃球訓練視頻時，我也深刻感受到籃球這項運動所體現(xiàn)出的精神力量?；@球是一項團隊合作的運動，需要球員之間的默契和配合才能取得成功。這些視頻中訓練的背后，都充滿了團隊合作和拼搏精神，無論是在對抗訓練中的互助與奮發(fā)，還是在團隊配合戰(zhàn)術(shù)中的默契與協(xié)作，都展現(xiàn)了籃球運動所追求的團隊精神和拼搏精神。通過觀看這些視頻，我不僅學到了籃球技術(shù)，還獲得了一種積極向上的精神力量，這將對我未來的籃球訓練和比賽產(chǎn)生積極的影響。

總之，通過觀看籃球訓練視頻，我深入了解了訓練技巧、專業(yè)指導、心理素質(zhì)以及精神力量等方面的知識。這些視頻不僅豐富了我的籃球訓練內(nèi)容，也提高了我的籃球水平和競技能力。我將繼續(xù)通過觀看更多的籃球訓練視頻來不斷學習和進步，為實現(xiàn)自己的籃球夢想努力奮斗。

籃球訓練計劃表篇十五

籃球運球是籃球運動的基本技術(shù)之一，是籃球比賽的基礎(chǔ)動作。通過運球，球員可以有效地控制球權(quán)，展開進攻或進行傳球，對于提高球技水平至關(guān)重要。近期我參加了一次籃球運球訓練課程，從中得到了許多心得和體會。

首先，籃球運球訓練要有正確的姿勢和動作。在課堂上，我們必須保持挺胸抬頭的姿勢，使雙臂和身體保持放松，這樣才能有利于運球的靈活性和流暢性。同時，在運球時，要學會用手掌控制球，保持手指和手腕的柔軟和活動性，這樣才能更好地掌握球的方向和力量。通過堅持正確的姿勢和動作，我意識到運球并不是簡單的動作，而是需要技巧和經(jīng)驗的積累。

其次，籃球運球訓練需要不斷地磨礪技術(shù)。在訓練中，教練要求我們進行各種不同難度和速度的訓練，通過不斷地挑戰(zhàn)和調(diào)整，我的運球技術(shù)得到了很大的提升。課堂上，我們進行了快速運球、變向運球、盤球運球等練習，這些訓練既考驗了我們的反應(yīng)能力和速度，又錘煉了我們的協(xié)調(diào)性和控球能力。通過堅持反復練習，我逐漸掌握了運球的節(jié)奏和力量控制，提高了球技水平。

第三，籃球運球訓練需要注重細節(jié)和技巧。在課堂上，教練經(jīng)常強調(diào)一些運球的細節(jié)和技巧，例如身體的低位、腰部和臀部的力量、視線的關(guān)注點等等。這些細節(jié)和技巧對于成功的運球是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，只有將這些細節(jié)和技巧融入到運球中，才能真正提高運球的質(zhì)量和效果。比如，當我注重低位動作時，運球的穩(wěn)定性和靈活性得到了明顯的提升；當我能夠充分利用腰部和臀部的力量時，運球的力度和速度也跟著增加。通過理解和應(yīng)用這些細節(jié)和技巧，我的運球技術(shù)得到了顯著的改善。

第四，籃球運球訓練需要鍛煉身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在訓練中，我發(fā)現(xiàn)運球不僅需要靈活的身體，還需要堅韌的意志和強大的心理素質(zhì)。運球訓練往往需要長時間的練習和重復，而這對于體力和耐力的要求非常高。在訓練中，我常常感到疲憊和痛苦，但我明白只有堅持下去才能取得進步。同時，籃球比賽也是競技性很強的運動，要想在比賽中勝出，不僅需要技術(shù)的過硬，還需要積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)來應(yīng)對各種壓力和困難。通過訓練，我學會了堅持和挑戰(zhàn)自己，也增強了自信心和應(yīng)對困難的能力。

最后，籃球運球訓練需要注重團隊合作和交流。在訓練中，我深刻體會到一個人的力量是有限的，只有與隊友之間的配合和交流，才能發(fā)揮出最好的效果。團隊合作可以通過傳球、助攻等方式實現(xiàn)，也可以通過訓練時的互相鼓勵和支持來體現(xiàn)。在訓練中，有時我會遇到技術(shù)瓶頸或者疑惑，而這時與隊友的溝通和交流成為了解決問題和提升技術(shù)的關(guān)鍵。通過和隊友的互動和合作，我學會了分享和傾聽，也提高了與他人的溝通能力。

通過籃球運球訓練，我深刻體會到運球的重要性和技巧，也認識到了團隊合作和身心素質(zhì)的重要性。通過堅持不懈的訓練和不斷地挑戰(zhàn)自己，我相信在未來的籃球比賽中，我會以更加出色的運球技術(shù)和更加自信的心態(tài)展現(xiàn)自己。