人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
二年級日記每日篇一
今天,媽媽給我報了一個奧數(shù)班,上課時間是下午2:30-4:00。
媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時,我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室,只見幾個小朋友正在嬉戲,我的緊張頓時煙消云散。
老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后,就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課,我們仔細(xì)地記著筆記。之后,我們做完課本上的例題,又做了練習(xí)題。
不知不覺就到了下課的時間,老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。
回到家里后,我想:如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話,一定會得到老師的表揚(yáng)的。于是,我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。
評:
日記寫的是小作者第一天上奧數(shù)課的事。因為是第一次,記憶比較深刻,感受也不一般,寫進(jìn)當(dāng)天的日記,很合理。日記語言流暢,敘事有條理。
須指出:這則日記完成的質(zhì)量不高,有點兒像記“流水賬”,沒有重點 。
二年級日記每日篇二
在進(jìn)入二年級學(xué)琴的時候,我滿懷期待,帶著對音樂的熱愛和憧憬走進(jìn)琴堂。我還記得當(dāng)時琴堂里彌漫著淡淡的木香,琴聲飄蕩在空氣中,讓我感受到了音樂的魅力。坐在琴凳上,我緊張而專注地注視著鋼琴,試著彈奏起了第一首曲子。那一刻,我仿佛與琴鍵融為一體,心中充滿了喜悅。
第二段:初次練琴的困難
然而,隨著學(xué)琴的深入,我逐漸面臨著困難。剛開始練琴時,我總是無法控制自己的手指,按下去的琴鍵都是錯的。而且,我的小指總是不能很好地配合其他四指。每天琴聲的雜亂使我陷入了迷茫,甚至懷疑自己是否適合學(xué)琴。面對這些困難,我決定不放棄,堅持練琴。
第三段:持續(xù)努力
為了克服困難,我決定加大練習(xí)的時間和強(qiáng)度。每天放學(xué)后,我都會去琴堂進(jìn)行練琴,致力于完善每一個琴鍵的音準(zhǔn)和手指的靈活度。同時,我還自學(xué)了一些基本的琴譜知識,研究了一些技巧。盡管每天的練琴時間很長,但是我卻感到樂此不彼。慢慢地,我的琴技也得到了提升,手指也更加靈敏了。
第四段:進(jìn)步的喜悅
隨著練琴時間的增加,我逐漸能夠應(yīng)付一些簡單的琴譜了。當(dāng)我第一次能夠完整、流暢地彈奏一首曲子的時候,我感到一股巨大的成就感涌上心頭。那時,琴聲在我手指下流淌而出,整個琴堂都彌漫著幸福的氣息。這種進(jìn)步讓我更加堅定了學(xué)琴的決心,我愿意繼續(xù)努力、持之以恒。
第五段:學(xué)琴帶給我的收獲
學(xué)琴不僅帶給我技巧上的提升,還讓我從中收獲了許多其他的好處。通過練琴,我逐漸養(yǎng)成了良好的堅持和自律的習(xí)慣。在長時間的練琴過程中,我也學(xué)會了面對挫折和困難,不輕易放棄。學(xué)琴也開拓了我的音樂修養(yǎng),讓我對音樂產(chǎn)生了更深的理解和感受。同時,練琴也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,讓我在面對其他學(xué)習(xí)和生活中的困難時能夠更好地應(yīng)對。
總結(jié):
通過學(xué)琴日記的記錄,我不僅練習(xí)了琴技,更重要的是在不斷的努力中收獲了更多的成長和快樂。學(xué)琴并不容易,但是堅持下來的每一個人都會提高自己的音樂修養(yǎng),收獲自信和快樂。我相信,在接下來的學(xué)琴旅程中,我會持之以恒,不斷追尋音樂的美。
二年級日記每日篇三
今天,學(xué)校舉辦運(yùn)動會。我們來到運(yùn)動場。??!音樂在空中回蕩,彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在激昂的樂曲聲中,方格隊隊員踏著矯健的步伐在運(yùn)動場上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮,從遠(yuǎn)處一看,就像一朵朵盛開的花兒,老師們跳著韻律操,像蝴蝶翩翩起舞。
開始比賽了,槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點。一場比賽下來,他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因為他們挑戰(zhàn)了自我。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后,我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次,為班級爭得了榮譽(yù)。
以后,我也要加強(qiáng)體育鍛煉,去展現(xiàn)自我。
二年級日記每日篇四
今天,我們學(xué)校組織去秋游。一、二、三、四年級去世紀(jì)公園看大黃鴨和昆蟲館,五年級去金山禁毒館和廊下生態(tài)園。
來到了世紀(jì)公園,看啊,廣闊的湖面上有一只巨大的黃鴨。它的毛黃黃的,嘴巴大大的,身子胖胖的。它有十層樓那么高。
看完了大黃鴨,下午,我們又來到了昆蟲館??匆娏撕Ⅱ狎?、鱷魚。過了十分鐘左右,叔叔拿了一條蛇給我們看,還讓我們上來把蛇圍在脖子上,我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過去,叔叔幫她把蛇圍在脖子上,她一點兒也沒有害怕。我們都夸她很勇敢。
我們今天真開心呀!
二年級日記每日篇五
上個星期五,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事,深深打動了我與同學(xué)們的心。
一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他與他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前與他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。
平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠(yuǎn)了。
雷鋒叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事?!苯窈螅乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),做更多的好事。
二年級日記每日篇六
今天下午,我參加了子女的二年級家長會,會議帶給我許多的收獲。在會議上,我認(rèn)識了許多家長,交換了許多子女教育經(jīng)驗。同時,我也收到了班主任老師關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的信息,學(xué)習(xí)到了如何更好地輔導(dǎo)孩子,是一次非常有意義的經(jīng)驗。
第二段:了解子女的學(xué)習(xí)情況
我們班班主任老師首先介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和現(xiàn)在存在的問題。老師通過數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科考試成績,綜合了解了學(xué)生們的水平,在此基礎(chǔ)上作出有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。我了解到了自己的子女在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足,也知道該如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
第三段:了解子女的生活情況
在家長會上,老師介紹了家長們應(yīng)該如何督促子女掌握生活技能以及養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。同時,老師也向家長們介紹了學(xué)校的生活制度,家長們可以更好地了解學(xué)生的生活環(huán)境,進(jìn)而更全面地輔導(dǎo)孩子。
第四段:交流心得體會
家長會是一個互動的過程,并不是只有老師和班主任在傳達(dá)信息,家長們也有機(jī)會交流和分享教育經(jīng)驗。我們可以相互提供幫助,在家庭教育中互相支持,分享自己的成功經(jīng)驗和教育心得。這也讓我們體會到了只有通過與他人合作交流,才能讓自己變得更強(qiáng)大。
第五段:總結(jié)心得
通過這次家長會,我感到了真正的責(zé)任,作為家長,要不斷學(xué)習(xí)去掌握更多的知識,才能夠更好的去幫助孩子成長。我想,我們所有的家長都應(yīng)該積極地參加家長會,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后,我向班主任老師致以感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻龅男燎趧趧印?/p>
二年級日記每日篇七
今天,天氣睛朗,萬里無云,一大早爸爸開車帶我們一家人去郊外游玩。
一路上空氣中都彌漫著濃濃的桂花香味,爸爸邊開車邊和媽媽談?wù)撝业膶W(xué)習(xí),我卻目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,一座座高層建筑逐漸在眼前消失,慢慢地變成一望無際的稻田,成熟的稻谷在陽光的照射下好像是給大地披上了金燦燦的新裝,它們隨著微風(fēng)輕輕地擺動起來,仿佛又像大海里一朵朵浪花一樣漂亮極了。
來到了郊外,我們被前來迎接的親戚帶去橘園。走進(jìn)橘園,我就被眼前的景色吸引了。無數(shù)黃澄澄的橘子掛滿了枝頭,就像一盞盞小燈籠一樣可愛極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個橘園就像披上節(jié)曰的盛裝,再近些,一個個就像金色的人參娃娃,它們聚在一起你擠著我,我擠著你,好像是歡迎我們的到來。
我興奮地跳了起來,我喜歡橘子,但我更喜歡香果飄香的秋天。
二年級日記每日篇八
今天是我參加孩子二年級的家長會。感覺自己像是過去了一段時間才記得而來的,可能是因為這次邀請的老師和家長有著很特殊的深入交流機(jī)會。在家長會上,我們的老師從孩子的學(xué)習(xí)情況入手,關(guān)切地和我們家長分享了一些學(xué)習(xí)成果和教育的認(rèn)識。下面,我想記錄下這次家長會給我?guī)淼囊恍┦斋@和啟示。
第二段:老師的呼喚與家長的反應(yīng)
在家長會上,我們的老師以一種親切可愛的方式和大家溝通。首先,他希望我們家長認(rèn)清一個事實,就是在孩子的成長過程中,家長的作用是至關(guān)重要的。他說,我們需要幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動手能力,還要為孩子建立一個安全和認(rèn)真的成長環(huán)境。
我覺得他說得很好,這讓我想到自己和孩子之間的關(guān)系,以及自己作為一個父母應(yīng)該做的更多。很多家長在聽到這些時,都開始反思自己的行為和孩子的成長狀態(tài),我們有些家長甚至開始意識到了一些細(xì)節(jié)和內(nèi)在因素。
第三段:孩子們的成就與家長的貢獻(xiàn)
隨著教師介紹孩子們學(xué)習(xí)成績的不斷提高,我也在心里感到打了一記即快樂有汗的拳。孩子們的成就,代表著我們家長對孩子支持和關(guān)心的回報,也是教師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)的成果。
這讓我明白了一點,即孩子的學(xué)習(xí)成就不能單獨看待,只有家長和教師的同心協(xié)力才能讓孩子的成績、未來和夢想與完美結(jié)合。同時,更重要的是,我們家長要給孩子充分的愛和信任。
第四段:不僅是尊師重道,更是互信互助
在家長會上,我看到了我們家庭與教育部門之間形成的良性互動,教師深情地對孩子們說,您是我們的寶貝,我們要一起為您的幸福成長而努力。
當(dāng)我聽到這句話的時候,我想起了我跟我孩子之間的相處動態(tài)和我們這個小社區(qū)里的相互學(xué)習(xí)和支持。在這里,我實際上家長和教師之間的關(guān)系近似于一個團(tuán)隊,我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L貢獻(xiàn)和關(guān)注都是同步的。教師會及時調(diào)整課程和教學(xué)方法,家長會及時給予反饋與支持,形成了師生、家校、同學(xué)之間的深度互動。
第五段:結(jié)論
通過這次家長會,我了解到了孩子們學(xué)習(xí)的趨勢和動向,重拾了對教育的熱愛和信心,更加堅定了培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的決心。無論在學(xué)習(xí)生活中還是在家庭教育中,我們都需要時刻不忘教師的關(guān)懷與幫助,家長的直覺和理解,以及孩子的積極性和成長潛力。讓我們一起,讓我們共同努力,讓我們共同打造孩子成長的幸福之家!
二年級日記每日篇九
今天的天氣格外晴,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運(yùn)動會的開幕式。
終于輪到我們了。“二年四班,奮勇爭先,同心協(xié)力,爭奪第一?!卑殡S著響亮的口號,我們邁著整齊的步伐走過主席臺。
我們還看了一些精彩的節(jié)目,有花鼓,拉拉操,太極拳。
開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序的離開會常明天我們的運(yùn)動員們將在這里奮勇爭先,我們也將為他們吶喊、助威。
二年級日記每日篇十
我的媽媽每天都穿得很漂亮,她有一頭長發(fā),她最喜歡穿牛仔褲了,不過我覺得她穿紫色蝴蝶結(jié)的裙子很好看。
我的媽媽很辛苦,因為她每天都忙到很晚,而且她又要很早起床,還幫我們買早餐,媽媽有時會頭痛不舒服,我生病的時候她都會熬夜照顧我,我也要照顧媽媽。
我想跟媽媽說的話就是:希望媽媽身體健健康康、永遠(yuǎn)青春美麗,也希望媽媽多保重身體不要太累,還有我跟姐姐也要聽話不要讓媽媽生氣,這樣媽媽每天就會很開心我也會很開心。
母親節(jié)快到了,我要送我媽媽康乃馨,因為我要表達(dá)我的心意送給媽媽,我覺得媽媽很辛苦,所以我要把這朵花送給媽媽,在母親節(jié)這一天我要祝媽媽:母親節(jié)快樂。
我還要感謝媽媽一直照顧我們,每天都幫我們洗衣服等等,媽媽一直幫我們,我們有難題時媽媽都會幫我們突破難關(guān),我們也要感謝爸爸,因為爸爸修理壞掉的東西等等,我寫的這些話是要感謝爸爸媽媽一直照顧我們,這輩子是我最幸福的家庭了。
二年級日記每日篇十一
我的家鄉(xiāng)是在具有玉都之鄉(xiāng)的岫巖,岫巖這個地方大家應(yīng)該都不陌生。因為岫巖這個地方有山有水有,還有人人都喜歡戴的美玉。下面我就給你介紹一下岫巖吧。
岫巖的山很美,因為他又高又大,只要有人看過了這里的山都會贊嘆不已。岫巖有一各地方叫棋盤嶺,因為那塊的山長得好像棋盤那樣,因此人們稱它為棋盤山。
岫巖的水很凈,因為她清澈透底,沒有人往里面倒垃圾。岫巖的水還非常甜,因為我的爸爸就是喝這里的水長大的。水里面還有很多的魚,他們每天都在水里快活的游來游去。
岫巖的玉很細(xì),因為岫巖玉是中國歷史上十大名玉之一,岫巖玉物質(zhì)成分復(fù)雜,物理性質(zhì)、工藝美術(shù)特征等亦多有差別,因而它不是一個單一的玉種。
這就是我的家鄉(xiāng)岫巖。
二年級日記每日篇十二
春天像一個調(diào)皮可愛的小淘氣包,在我們不注意的時候,他便會留下她的足跡。
讓我們擦亮眼睛去尋找春天吧!
星期天和爸爸媽媽來到公園,發(fā)現(xiàn)小草的.小腦袋偷偷的露出來了,好奇的看著世界,許多花兒也不甘示弱,紛紛爭先恐后的綻放出那迷人的花朵,散發(fā)出縷縷清香。柳樹姑娘披上了長發(fā),用小溪的水梳理著她那美麗的長發(fā),小鳥在枝頭上歡快的翩翩起舞。眼前這幅溫馨的美景,讓我不經(jīng)想起了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”
春天來了,太陽公公露出微微的笑臉,溫暖的陽光照在我們身上暖洋洋的,我們漸漸地把身上厚厚的衣服減少了。
春天來了,小河里的冰雪融化了,河水緩緩地流向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的小山不再是一片光禿禿了,隱隱約約可以看到象征生命的綠色。
春天來了,春天真的來了,到處都有春天的足跡,只要你仔細(xì)的留意身邊的一草一木,你就會發(fā)現(xiàn),春天已經(jīng)悄然而至。