計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇一
20xx年,是電力公司煤礦繼續(xù)深化改革、精細(xì)管理、技改工程加快發(fā)展的重要一年,做好全年的.社會(huì)治安綜合治理工作至關(guān)重要。為切實(shí)搞好社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建“社會(huì)治安安全單位”工作,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我煤礦“三個(gè)文明”建設(shè)健康發(fā)展,特制定20xx年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃:
緊緊圍繞我煤礦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,堅(jiān)持“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)、保障安全”的工作方針。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“社會(huì)治安綜合治理一票否決制”為原則,認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制和治安經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,全面構(gòu)建煤礦內(nèi)部治安防范,維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)發(fā)案下降,員工違法犯罪減少,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,治安秩序良好的工作目標(biāo),為全公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。
1、全煤礦治安形勢(shì)穩(wěn)定,杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生,重點(diǎn)防范部位無(wú)盜竊案件的發(fā)生,要害部位無(wú)重大責(zé)任事故和破壞性事故發(fā)生。
2、煤礦黨組織充分發(fā)揮綜合治理和平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,形成齊抓共管的格局。
3、深入開(kāi)展“平安模范區(qū)隊(duì)”等創(chuàng)建活動(dòng),組織有序、措施得力、成效顯著,社會(huì)治安安全單位合格率在95%以上。
4、加強(qiáng)政治思想教育工作和法制教育工作,杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。
5、加強(qiáng)礦區(qū)內(nèi)暫住人口的管理,登記率達(dá)100%。
6、加強(qiáng)民事糾紛調(diào)解工作,積極化解矛盾,杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。
7、完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警機(jī)制,依法調(diào)解和處理勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)企業(yè)和職工合法權(quán)益。
(一)把維護(hù)穩(wěn)定擺在首位,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切。
1、廣辟信息渠道,及時(shí)解決問(wèn)題,積極開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握各類(lèi)不安定因素,對(duì)反饋的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,對(duì)有可能發(fā)生影響的問(wèn)題,積極制定措施妥善解決。
2、正確疏導(dǎo)矛盾,化解各種糾紛。積極疏導(dǎo)各類(lèi)矛盾,化解消極因素,做到及早發(fā)現(xiàn),正確疏導(dǎo),將矛盾控制在基層,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。
3、做好突發(fā)性事件的預(yù)防和準(zhǔn)備工作,樹(shù)立超前意識(shí),制定可行性預(yù)案,確保各類(lèi)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。
(二)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、打防結(jié)合,全面落實(shí)綜治措施
堅(jiān)持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,強(qiáng)化工作措施,適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)和各項(xiàng)治理活動(dòng),確保治安秩序穩(wěn)定。
完善防范機(jī)制,最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動(dòng)群眾,落實(shí)群防群治措施,提高自防自治能力,進(jìn)一步落實(shí)人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施,提高重點(diǎn)防范部位和要害場(chǎng)所的監(jiān)控能力。
加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深入開(kāi)展形勢(shì)、政策、民主法制教育,引導(dǎo)職工增強(qiáng)法制觀念,依法辦事、遵紀(jì)守法,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)公司安定團(tuán)結(jié)的大好局面。
(三)強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),開(kāi)展系列創(chuàng)安活動(dòng),提高綜合防控能力。
1、深入持久地開(kāi)展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”為重點(diǎn)的系列創(chuàng)安活動(dòng),把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)在實(shí)處,消除隱患、堵塞漏洞,不給犯罪分子以可乘之機(jī)。
2、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ),全面落實(shí)責(zé)任。按照規(guī)范管理的要求,強(qiáng)化管理措施,做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。
3、加強(qiáng)暫住人口管理,采取切實(shí)有效的措施,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高暫住人口管理水平。
4、強(qiáng)化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部門(mén)、各崗位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),主管部門(mén)切實(shí)負(fù)責(zé),相關(guān)部門(mén)要形成合力,做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),切實(shí)把責(zé)任制落實(shí)好。加強(qiáng)消防工作,首先要開(kāi)展消防法規(guī)和消防常識(shí)的宣傳普及活動(dòng),提高廣大職工的消防意識(shí)和防滅火能力。其次要積極開(kāi)展多種多樣的消防安全檢查活動(dòng),查找消防管理的薄弱環(huán)節(jié),查找火險(xiǎn)隱患,及時(shí)整改,確保安全。在爆炸物品管理上,要堅(jiān)持嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)打的原則,從抓防范、夯基礎(chǔ)、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。
(四)廣泛開(kāi)展警企共建活動(dòng),為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。
要重視和加強(qiáng)警企共建工作,積極參與和支持邊防派出所的社會(huì)治安綜合治理工作,主動(dòng)加強(qiáng)與周邊地區(qū)的溝通聯(lián)系,積極承擔(dān)起應(yīng)盡的治安責(zé)任,協(xié)助和配合邊防派出所做好治安防范和管理工作,共保一方平安。
(五)加強(qiáng)文明環(huán)境治理,公共場(chǎng)所禁止吸煙,加強(qiáng)路查和查崗工作,礦區(qū)運(yùn)輸車(chē)輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭,杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)治安綜合治理一票否決制,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,進(jìn)行目標(biāo)考核。
為促進(jìn)社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊(duì)”工作的順利開(kāi)展煤礦對(duì)各單位社會(huì)治安綜合治理落實(shí)責(zé)任制,并進(jìn)行嚴(yán)格的目標(biāo)考核,具體要求是:
1、責(zé)任目標(biāo)
(1)把穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作,做到信訪、綜合治理、矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持正常的工作制度。
(2)妥善處理各類(lèi)矛盾糾紛、化解不穩(wěn)定因素,把矛盾糾紛燉化在基層,超前做好信訪和上訪工作,對(duì)重大問(wèn)題要超前做好預(yù)案,杜絕群體上訪。
(3)積極開(kāi)展系列創(chuàng)安活動(dòng),搞好煤礦的治安工作,加強(qiáng)對(duì)要害部位,易發(fā)案部位的工業(yè)物資和易燃易爆、危險(xiǎn)品的管理,做到制度健全、防范措施落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患限期整改,否則給予經(jīng)濟(jì)處罰。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇二
根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。
3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。
1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開(kāi)展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,采取有效措施,指導(dǎo)各教師開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開(kāi)展系列教研活動(dòng):人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,人人上教研課與說(shuō)課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng),積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī) 。
5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),形式多樣,通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來(lái),讓教師確實(shí)從上課中受益,教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在、實(shí)效。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇三
本學(xué)期,科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整,潘國(guó)洪校長(zhǎng)親自掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)。科組老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等,整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),潘國(guó)洪校長(zhǎng)是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員,科組兩位老師是市中心組成員,多位老師有執(zhí)教市級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn),多位老師的論文、案例在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)。新學(xué)期,我們將更加團(tuán)結(jié)互助,不斷提高自己的教學(xué)水平。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí),發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢(shì),結(jié)合本校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)科間的整合,努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。
1、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,認(rèn)真地備課與上課,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、注重教學(xué)科研的探索和嘗試,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),立足新課程標(biāo)準(zhǔn),以研促教,爭(zhēng)取寫(xiě)出有質(zhì)量的論文和案例。
3、重視教師的培訓(xùn),特別是新加入教師的培訓(xùn),使他們的教學(xué)水平在專(zhuān)家以及科組老師的幫助下迅速提高。
4、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表。
5、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
6、努力爭(zhēng)取通過(guò)“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?!钡脑u(píng)估
7、爭(zhēng)創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng)。
8、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收。
繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專(zhuān)題研討的主題。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升課程實(shí)施水平
綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,理論也在實(shí)踐中不斷完善,觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專(zhuān)家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過(guò)不同專(zhuān)題的專(zhuān)家講座對(duì)老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討,讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平。
(二)加強(qiáng)管理,完善制度
1.細(xì)化管理制度
(1)制訂實(shí)施計(jì)劃:全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃;年段實(shí)施計(jì)劃;班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。
(2)成立年級(jí)研究組,確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)人。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表。
2.細(xì)化研討制度
(1)每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。面向全校開(kāi)放,及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)價(jià)和記錄。
(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過(guò)程性資料,如:學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案、活動(dòng)日記、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等。以年級(jí)為時(shí)間維度,以班級(jí)為空間維度,以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施成果的整理。
(3)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重形成性評(píng)價(jià),讓學(xué)生在課堂觀察、開(kāi)放作業(yè)、專(zhuān)題匯報(bào)、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評(píng)價(jià)過(guò)程中互相評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)、社會(huì)力量參與評(píng)價(jià)。
(三)加強(qiáng)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
1、外出聽(tīng)課認(rèn)真做好記錄,回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并在自己的`教學(xué)中加以有效的利用,讓聽(tīng)課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。
3、積極參與組內(nèi)公開(kāi)課的展示,在思想上重視這一活動(dòng),用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué),并在相互的聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。
4、實(shí)行結(jié)對(duì)子互幫互助。按照新舊配對(duì),同年級(jí)互幫,同主題共享的原則,充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用,讓新加入的老師盡快成熟起來(lái),資深老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。
5、堅(jiān)持每周專(zhuān)題研討。本學(xué)期我科組研究的專(zhuān)題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施”。圍繞這一內(nèi)容,科組每周都開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng)。例如觀看專(zhuān)題講座,觀看關(guān)于課型的專(zhuān)家講座,每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一種課型作為主講人對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討。另外,積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省、市、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討。
九月份:
1、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃);
4、籌備和舉行“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
十月份:
2、各班確定研究主題,完成主題活動(dòng)規(guī)劃表,并上傳各自博客
3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校”的工作
4、籌備區(qū)級(jí)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作,舉行結(jié)題會(huì)議。
5、對(duì)本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作。
十一月份:
1、專(zhuān)題研討:資源加工課的有效落實(shí)(主講人:待定)
2、理論學(xué)習(xí):學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)、有效實(shí)施
3、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)
5、專(zhuān)題研討:中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人:待定)
6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?!钡墓ぷ?/p>
十二月份:
1、理論學(xué)習(xí):《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》、《綜合實(shí)踐課例及專(zhuān)家講座》(光碟學(xué)習(xí))
2、專(zhuān)題研討:調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人:待定)
3、參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)
4、開(kāi)展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”課題的研究
一月份:
1、專(zhuān)題研討:匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人:待定)
2、各班開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)
3、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況
4、各類(lèi)材料的收集與整理工作
5、學(xué)期工作一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以基礎(chǔ)教育課程為重點(diǎn),以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專(zhuān)業(yè)水平,確保提高有效教學(xué)。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況,更新教育觀念,扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢(shì),使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo),追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲,切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。
1、成員情況分析:
我組大多是兼職教師,全組教師責(zé)任心強(qiáng),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極鉆研教材。他們樂(lè)于進(jìn)取,敢于競(jìng)爭(zhēng),能虛心求教,科組活動(dòng)時(shí)間大多數(shù)教師不能集中在一塊交流討論。但是大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,深入學(xué)生,課前準(zhǔn)備充分,重視對(duì)學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng),教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際,合理利用有效資源,并同學(xué)生的家庭、社會(huì)生活緊密聯(lián)系,注重對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng),同時(shí)每位教師只要有時(shí)間就能積極參與教科研工作,能互相學(xué)習(xí),重視對(duì)新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研,大膽創(chuàng)新。同時(shí)我組教師也存在不足之處,兼課教師多,重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,而且教師調(diào)動(dòng)頻繁,不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析:
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。雖然我們學(xué)校是一所九年制學(xué)校,但教師演示的實(shí)驗(yàn)器材不齊全,這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來(lái)一定難度。由于活動(dòng)材料限制的原因,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng),有些探究活動(dòng)甚至根本就沒(méi)有開(kāi)展,影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃,但由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難,對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況,學(xué)習(xí)效果也不好。品德和綜合的教師兼職比較多,所以對(duì)教材理解還不夠透徹,使用多媒體的教室并不多,所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證,特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺(tái)會(huì)顯得枯燥些。
3、由于品德和科學(xué)已經(jīng)不列入統(tǒng)考科目,許多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生偏科的現(xiàn)象,我們教師應(yīng)該做好思想工作,人才需要整體素質(zhì)提高,社會(huì)需要多元化的人才,不但只把語(yǔ)數(shù)英學(xué)好,其他的學(xué)科一樣要學(xué)好也很重要,其實(shí)所謂的副科內(nèi)容豐富,學(xué)好學(xué)會(huì)對(duì)本身的整體素質(zhì)很有幫助。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。不斷提高自己的師德水準(zhǔn),加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
(2)教科學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好新教材的鉆研工作,引導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
(3)以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué),改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式,形成正確的評(píng)價(jià)觀,嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì),學(xué)理論,統(tǒng)一教育思想;學(xué)教法,更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排3次,組長(zhǎng)要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),記錄好學(xué)習(xí)過(guò)程。
(2)精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。
(3)有空的教師互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí),努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
3、經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況。
(1)關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué),教師應(yīng)努力倡導(dǎo)"轉(zhuǎn)變觀念,敢于實(shí)踐,爭(zhēng)出成果"的教學(xué)風(fēng)氣。經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況,貫徹好上級(jí)精神,組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),重視因材施教,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。交流學(xué)習(xí)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會(huì)。
(2)每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng),學(xué)習(xí)文件精神,了解最新課改動(dòng)態(tài),共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行階段性總結(jié),進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)常識(shí)課的教學(xué),每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí),積極迎新,一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。
4、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,就要放手讓學(xué)生去探索,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的,是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
5、糾正學(xué)生的偏科思想,轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語(yǔ)、數(shù)的觀念,通過(guò)一定的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng),不奢望學(xué)生將來(lái)能成為科學(xué)家,但要有一定的科學(xué)創(chuàng)新。
十月份:組內(nèi)開(kāi)會(huì),安排下一步的工作。
十一月份:
1、教師研討活動(dòng),課堂教學(xué)研討活動(dòng)。(隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后和科任老師交流)
2、品德公開(kāi)課,沒(méi)課的老師都來(lái)參加活動(dòng)。
十二月份:
1、觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。
2、17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇四
根據(jù)我院對(duì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、審核評(píng)估及教學(xué)規(guī)范化的工作計(jì)劃安排,結(jié)合綜合教研室的工作特點(diǎn)制定本教研室20xx年的工作計(jì)劃。主要包括以下幾個(gè)方面的工作:
1、圍繞土木工程特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),整合工程管理、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),遵循學(xué)校以“發(fā)展應(yīng)用型教育,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。綜合管理教研室在學(xué)院內(nèi)部及全校范圍內(nèi)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科競(jìng)賽,有效推進(jìn)我校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的`持續(xù)、健康發(fā)展,規(guī)范大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作的組織與管理。激勵(lì)我院教師積極投身大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽。
3、學(xué)科競(jìng)賽主要包括以下項(xiàng)目:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、建筑模型制作大賽、全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、bim畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、工程字比賽等實(shí)踐技能類(lèi)競(jìng)賽。
1、綜合教研室分管的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,針對(duì)本教研室的工作內(nèi)容及特點(diǎn),利用好該實(shí)驗(yàn)室并對(duì)教師開(kāi)放。建立健全設(shè)備設(shè)施管理制度,包括設(shè)備、材料、工具的登記、保管、維修、賠償、外借制度。有完整的臺(tái)賬和使用記錄。
2、建立健全信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施和教學(xué)資源管理、使用制度,提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度,建立多媒體資源庫(kù),收集多媒體教學(xué)課件和課例。
1、全方位、多渠道開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),充分利用好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,將其投入實(shí)際教學(xué)科研。激勵(lì)教師帶學(xué)生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)+比賽,學(xué)生在比賽中能力得到鍛煉,教師團(tuán)隊(duì)也能得到提高。
2、充分利用好學(xué)校及學(xué)院的政策,保障教研室每位教職工享有平等的學(xué)習(xí)提高的權(quán)利,每年至少外出學(xué)習(xí)交流1次。
1、7月份到南寧參加第四屆全國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)教育論壇,還到廣西昊華科技股份有限公司調(diào)研,商討虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心二期建設(shè)。
4、10月份構(gòu)思建造節(jié)事宜,制定實(shí)施方案。制定本教研室的工作量績(jī)效分配管理辦法,用人計(jì)劃。
5、11月份全國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、工程造價(jià)技能及創(chuàng)新競(jìng)賽;關(guān)注20xx年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,并積極與相關(guān)企業(yè)對(duì)接,撰寫(xiě)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。
6、12月份bim畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽;學(xué)期末要收回bim機(jī)房鑰匙,做好機(jī)房上課管理及安全防火管理。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇五
圍繞學(xué)校的中心工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),注重實(shí)效,努力加強(qiáng)教學(xué)與實(shí)踐,課內(nèi)與課外,全體與個(gè)體并舉,樹(shù)立科學(xué)的人才觀、教育觀、學(xué)生觀、教師觀、質(zhì)量觀,積極主動(dòng),大膽創(chuàng)新。由此我們音體美組經(jīng)過(guò)討論特制定下列教研計(jì)劃:
提高藝體教育教學(xué)質(zhì)量。音、體、美三個(gè)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育。
本學(xué)期對(duì)音、體、美學(xué)科作如下安排:
音樂(lè)學(xué)科:音樂(lè)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課。突出以音樂(lè)審美為核心的基本理念,加大課堂教學(xué)改革的力度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,在潛移默化中陶冶學(xué)生的情操和健全的人格。
體育學(xué)科:體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改革教學(xué)方法,是我們這學(xué)期體育教研工作的中心內(nèi)容。把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。按照本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真編寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)體育課,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,積極開(kāi)展體育課達(dá)標(biāo)活動(dòng),使學(xué)生的身體健康得到提高。
美術(shù)學(xué)科:以推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、學(xué)生能力和實(shí)踐能力為核心,上好美術(shù)課程,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加大課堂教學(xué)的改革力度,積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。要注意理論聯(lián)系實(shí)踐,在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
結(jié)合課堂教學(xué)、多層次、全方位的開(kāi)設(shè)課外活動(dòng)課進(jìn)校文化建設(shè)。搞好競(jìng)賽活動(dòng)承辦,進(jìn)一步加強(qiáng)校際間相互聯(lián)系、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.各學(xué)科制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
2.堅(jiān)持集體備課,教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。
1.集體備課。
2.校第十三屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.堅(jiān)持開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng)。
2.校本教研活動(dòng)周之公開(kāi)課(汪慶爽、朱啟連)
3.做好期中常規(guī)檢查準(zhǔn)備工作。
1.做好學(xué)生活動(dòng)周工作
2.元旦匯演準(zhǔn)備工作
一月份:
1.做好教研組工作總結(jié)。
2.做好期末常規(guī)檢查準(zhǔn)備工作。
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綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇六
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本學(xué)期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)科教研,發(fā)掘師生潛能,發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力的工作作風(fēng),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。
二、主要目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專(zhuān)業(yè)水平
2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平
4、在省、市、區(qū)等各級(jí)各類(lèi)評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)
三、主要工作
1、加強(qiáng)教研組的組風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮教研組的功能
努力構(gòu)建組內(nèi)和諧、合作的教研氛圍,改進(jìn)教研活動(dòng)形式,不斷提高教研工作的實(shí)效,力爭(zhēng)做到活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。落實(shí)教研組學(xué)習(xí)制度,做好每周一次的教研組內(nèi)學(xué)習(xí)交流工作,做到有計(jì)劃安排,有行動(dòng)落實(shí)。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)中要努力構(gòu)建師、生共同發(fā)展的和諧課堂,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中開(kāi)展研究型學(xué)習(xí),在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能的同時(shí),經(jīng)歷探究的過(guò)程,培養(yǎng)其探究的習(xí)慣與態(tài)度。教學(xué)中繼續(xù)貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的路線,通過(guò)集體備課-上課-評(píng)課-修改-再上課,使課堂教學(xué)精品化。加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課、評(píng)課和網(wǎng)上交流活動(dòng),執(zhí)教教師認(rèn)真反思,聽(tīng)課教師寫(xiě)好感想,并在校園網(wǎng)或博客上發(fā)帖和大家見(jiàn)面,達(dá)到教學(xué)共研,以研促教的目的。
3、開(kāi)展組內(nèi)教師讀書(shū)活動(dòng),更新教師教學(xué)理念
組內(nèi)教師本學(xué)期要求每人至少讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著,并做好讀書(shū)筆記(讀后感言)。
4、積極開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng)
開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。體育學(xué)科要積極為學(xué)生體操競(jìng)賽和師生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備;英語(yǔ)學(xué)科計(jì)劃在元旦前夕組織一次英語(yǔ)周活動(dòng);音樂(lè)學(xué)科配合大隊(duì)部準(zhǔn)備“慶元旦”活動(dòng)等,以此為學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
四、教研活動(dòng)安排
九月
1、制定綜合組教研工作計(jì)劃
2、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃
3、檢查教師備課情況
4、召開(kāi)綜合教研組會(huì)議
十月
1、理論學(xué)習(xí)和集體備課
2、組內(nèi)教師互相聽(tīng)課,聽(tīng)后評(píng)課、議課
3、各學(xué)科教師參加名師工作室教研活動(dòng)
4、體育學(xué)科積極準(zhǔn)備參加區(qū)學(xué)生廣播操競(jìng)賽
十一月
1、英語(yǔ)學(xué)科期中檢測(cè)和質(zhì)量分析
2、英語(yǔ)學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查
3、體育學(xué)科訓(xùn)練學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、音樂(lè)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生參加舞蹈隊(duì)
十二月
1、理論學(xué)習(xí)和集體備課
2、組內(nèi)教師互相聽(tīng)課,聽(tīng)后評(píng)課、議課
3、英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展“英語(yǔ)周”活動(dòng)
元月
1、英語(yǔ)學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、英語(yǔ)學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查
3、各學(xué)科配合學(xué)校開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)
4、利用教研組會(huì)議,介紹讀書(shū)情況,交流讀書(shū)心得
二月
1、開(kāi)展期末工作,并做好總結(jié)
2、配合學(xué)校做好學(xué)生考試等事宜
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綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇七
深入學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)省、市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),履行教研部門(mén)“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力,為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。
精心組織新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動(dòng)。針對(duì)初中、小學(xué)綜合學(xué)科課程的落實(shí)情況和課堂教學(xué)規(guī)范化,以及高中深化課改等進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和調(diào)研。幫助學(xué)校認(rèn)真落實(shí)綜合學(xué)科的課程計(jì)劃、幫助教師貫徹落實(shí)課改精神,鉆研新教材,用好新教材。并圍繞“有效教學(xué)”主題,開(kāi)展以“有效課堂”為專(zhuān)題的研討活動(dòng),圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評(píng)價(jià)”等開(kāi)展課堂教學(xué)研究。
大力支持各直屬學(xué)校、各學(xué)區(qū)進(jìn)行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開(kāi)發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進(jìn)。更好地促進(jìn)校本教研的開(kāi)展及體育、藝術(shù)特色學(xué)校品牌的開(kāi)發(fā)。
認(rèn)真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以“上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”為核心,不斷探索教研工作新方式,努力推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深入學(xué)校,與教師面對(duì)面交流,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助解決教師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長(zhǎng)搭建實(shí)踐的平臺(tái),為廣大教師搭建交流的平臺(tái),更好地為課改服務(wù)。
以學(xué)科專(zhuān)題研討為主要形式,繼續(xù)抓好市級(jí)課題的實(shí)施和結(jié)題工作,結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會(huì),重視研究案例的積累,力爭(zhēng)按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù),力爭(zhēng)推出精品課題研究成果,努力實(shí)現(xiàn)教研工作課題化,更好地為教師發(fā)展服務(wù),為教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。
xx年下半年綜合組教研工作行事歷
周次
日期
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇八
隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實(shí)踐結(jié)合的需要。根據(jù)音樂(lè)、體育、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科課程實(shí)施的要求,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹(shù)立新的課程價(jià)值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。
1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
3.公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的科技作品展示比賽中取得佳績(jī)。
6. 要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。
7.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。
8.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的.前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇九
綜合實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生將知識(shí)學(xué)習(xí)同社會(huì)發(fā)展和實(shí)際生活緊密結(jié)合,有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力和綜合實(shí)踐能力,有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式,由單純的接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向積極的探究與發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),有利于學(xué)生增強(qiáng)信息收集與處理能力。為推動(dòng)新課程改革的全面發(fā)展,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè),保障和促進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的正常開(kāi)展和有序發(fā)展,學(xué)校專(zhuān)門(mén)確定分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教務(wù)處主抓,根據(jù)課程改革的有關(guān)文件精神和上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合我校實(shí)際情況制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)踐計(jì)劃如下:
組長(zhǎng): 劉惠鑫
副組長(zhǎng):舒敏壽、吳永清、張宏建
成員: 寧茂水、饒明波、寧裕及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)全校綜合實(shí)踐課開(kāi)展工作,決策實(shí)施綜合實(shí)踐課相關(guān)問(wèn)題,落實(shí)課程開(kāi)展中一系列措施,向全校師生廣泛宣傳綜合實(shí)踐課的目的和意義,為綜合實(shí)踐課程推廣積累經(jīng)驗(yàn)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新課程,需要有專(zhuān)門(mén)的教師,負(fù)責(zé)課程計(jì)劃的制定與實(shí)施,包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究方法和過(guò)程的指導(dǎo),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的管理等等。因此,需要選擇具有一定基礎(chǔ),熱心課改的教師承擔(dān)這一工作,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)鍛煉,逐漸建設(shè)一支適應(yīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求的骨干教師隊(duì)伍。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的確定要依據(jù)三個(gè)方面:一是學(xué)生終身發(fā)展的需要;二是社會(huì)發(fā)展對(duì)中學(xué)生的基本要求;三是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要。由此,我們確定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)是通過(guò)三年循序漸進(jìn)、行之有效的課程實(shí)施,使學(xué)生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持續(xù)發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生做一個(gè)完全的人”的育人目標(biāo)。
具體目標(biāo)可細(xì)化為五個(gè)方面:
1、讓學(xué)生獲得參與實(shí)踐的親身體驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn);
5、讓學(xué)生養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
(一)信息技術(shù)教育。
教師可采用自主探究式引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,掌握技術(shù)流程與應(yīng)用技巧,有計(jì)劃的讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的完整過(guò)程,在過(guò)程中理解相關(guān)概念和原理,逐步養(yǎng)成主動(dòng)獲取信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探究的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的技術(shù)解決問(wèn)題的能力。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了讓學(xué)生親近自然,探索自然,了解人與自然相互依存的關(guān)系,養(yǎng)成對(duì)自然負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。根據(jù)我鄉(xiāng)各校臨山靠水的自然環(huán)境,我們可以組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生自主的選擇一些問(wèn)題。與此同時(shí)積極開(kāi)展“保護(hù)母親河,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。組織學(xué)生做好宣傳環(huán)保知識(shí)的小展牌,標(biāo)語(yǔ)或小旗子,到茗洋關(guān)水庫(kù)周?chē)麄鳝h(huán)保知識(shí),教育人們不要亂扔垃圾,隨意垂釣等,禁止污染水源。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立從我做起,保護(hù)自然環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
1、保護(hù)靈山宣傳活動(dòng);
2、加強(qiáng)信息技術(shù)教師的.培訓(xùn);
3、保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間,落實(shí)課時(shí)安排;
4、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲措施;
5、在經(jīng)費(fèi)方面給予保障。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):每周3課時(shí)
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十
2.由于成立時(shí)間較短,我們綜合管理部對(duì)于活動(dòng)的策劃以及組織的經(jīng)驗(yàn)較少,且我們的工作規(guī)范性不足。
3.我們綜合管理部需要與其他自管會(huì)部門(mén)一起努力才能發(fā)揮好我們的職能,更好的組織和展開(kāi)活動(dòng)。
1、我們部門(mén)本學(xué)期的常規(guī)工作:
a)參與大院自管會(huì)及分院團(tuán)委下達(dá)的活動(dòng)
b)十一月的宿舍文化巡禮節(jié),期間一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間
c)雅舍評(píng)比活動(dòng)
d)配合其他部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)
2、工作任務(wù):
a)本學(xué)期自管會(huì)活動(dòng)的策劃和組織
b)借鑒其他學(xué)院自管會(huì)開(kāi)展和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),查找不足,更好地服務(wù)我們的職能。
c)開(kāi)展與其他部門(mén)的交流
d)規(guī)范我們的工作,給后來(lái)者提供借鑒和參考。
3、工作要求
a)全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想
b)認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度
c)與其他部門(mén)交流合作好
d)多總結(jié),多規(guī)范我們的工作
十一月的宿舍文化巡禮節(jié),期間一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、跨度大、任務(wù)艱巨,這便需要我們部門(mén)協(xié)調(diào)好于其他部門(mén)的工作關(guān)系,更好的履行自己的職能,團(tuán)結(jié)好本部門(mén)。
因此我們部門(mén)要做好工作安排,把工作分配好,做的每個(gè)成員都能做好自己的工作,進(jìn)而完成我們部門(mén)的任務(wù)。
除此以外,因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng)、跨度大、任務(wù)艱巨,所以我們要與其他部門(mén)協(xié)調(diào)好,合作發(fā)揮各自部門(mén)的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)一致把工作辦好。
最后布置好常規(guī)工作,抓住工作的細(xì)節(jié)。
對(duì)于本學(xué)期的工作,我們應(yīng)該本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想做好我們的工作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度策劃和組織活動(dòng),與其他部門(mén)合作以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的職能。
對(duì)于各項(xiàng)工作詳細(xì)安排:
1、十一月份運(yùn)動(dòng)會(huì),參與其中,協(xié)調(diào)好于學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的關(guān)系,協(xié)助學(xué)生會(huì)把工作做好。
2、十一月份宿舍文化巡禮節(jié),精細(xì)策劃好其中的活動(dòng)內(nèi)容,想出新穎的項(xiàng)目,以爭(zhēng)取到大院的活動(dòng)安排,活動(dòng)期間做好活動(dòng)的`組織工作。
3、雅舍評(píng)比及其他常規(guī)活動(dòng),做好本職工作,不忘細(xì)節(jié),爭(zhēng)取把每一個(gè)活動(dòng)辦好。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十一
綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)國(guó)家的教育方針,努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排,并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。
發(fā)揮每一位成員的工作積極性,建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍,并能根據(jù)活動(dòng)主題,齊心協(xié)力開(kāi)展完成各項(xiàng)工作。
充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
注重興趣的培養(yǎng),通過(guò)各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。
3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。我組通過(guò)匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極極參加講三課,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講三課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3、抓好各學(xué)科專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。
3、各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備
4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
5、
各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。
6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、積極協(xié)助學(xué)校做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)工作。
十月份:
1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
3、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),十月末以年輕教師的匯報(bào)課為主。
4、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。
十一月份:
1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。
2、開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
十二月份;
1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
2、各教師做好個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,并就本學(xué)期的工作提出寶貴意見(jiàn)。
一月份:
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
【精華】綜合工作計(jì)劃合集八篇
關(guān)于綜合組工作計(jì)劃四篇
【精選】綜合部工作計(jì)劃三篇
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十二
20xx年是公司發(fā)展取得較大突破的一年,各項(xiàng)工作都取得了顯著成效。作為公司的綜合職能部門(mén),綜合管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的協(xié)作下,努力工作,從適應(yīng)公司發(fā)展要求出發(fā),較好地完成了規(guī)章制度、人事勞資、后勤服務(wù)等多方面的任務(wù),特別是在上傳下達(dá)、為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)、加強(qiáng)制度管理以及在推行部門(mén)月度計(jì)劃與考核管理等方面做了較多的工作,并取得了一定的成績(jī),基本完成了部門(mén)責(zé)任目標(biāo)。
現(xiàn)將20xx年綜合管理部工作總結(jié)如下:
一、20xx年工作回顧
20xx年綜合管理部緊緊圍繞公司全年工作目標(biāo),結(jié)合本部門(mén)工作職責(zé),以規(guī)章制度、招聘培訓(xùn)、后勤管理、企業(yè)文化宣傳等工作為中心,積極完成各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),各個(gè)方面基本上都按照目標(biāo)要求得以圓滿完成。
(一)建立健全規(guī)章制度,梳理工作流程
規(guī)章制度是公司的"法典"。為提升公司的管理水平,增強(qiáng)各項(xiàng)工作的規(guī)范性,我部結(jié)合公司實(shí)際情況,在20xx年先后制定、完善了《會(huì)議管理制度》、《人事管理流程》、《考勤、請(qǐng)(休)假管理制度》、《合同管理制度》、《檔案管理制度》、《車(chē)輛管理辦法》、《辦公用品及招待用品管理規(guī)定》、《部門(mén)月度計(jì)劃與考核規(guī)定》、《辦公室日常管理規(guī)范》等一系列規(guī)章制度,使各項(xiàng)有據(jù)可依,減少錯(cuò)誤環(huán)節(jié)的出現(xiàn),保障工作順利進(jìn)行,為公司形成管理制度化、經(jīng)營(yíng)規(guī)范化的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,推進(jìn)各項(xiàng)工作的高效率、高質(zhì)量向前發(fā)展提供了有力的制度保障。同時(shí),我部還加大制度的推行和執(zhí)行力度,要求各部門(mén)組織專(zhuān)題會(huì)議學(xué)習(xí)公司下發(fā)的規(guī)章制度,促使員工能夠深層次地理解公司規(guī)章制度,提高對(duì)規(guī)章制度的重視程度。扭轉(zhuǎn)公司員工不按制度辦事的工作習(xí)慣,培養(yǎng)員工依規(guī)行事的工作作風(fēng)。
(二)規(guī)范合同、檔案管理
合同、檔案是公司行政辦公和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不可缺少的要素,為了進(jìn)一步規(guī)范合同、檔案管理,保證各類(lèi)類(lèi)檔案、文件資料不遺失,綜合管理部制定了《合同管理制度》、《檔案管理制度》,明確了相關(guān)流程和管理規(guī)范。為方便合同、檔案的查閱,我部對(duì)公司合同檔案進(jìn)行了全面的整理、分類(lèi)、統(tǒng)一的編號(hào),并制定了的電子目錄,規(guī)范了合同、檔案的歸檔、借閱的相關(guān)流程和手續(xù)。真正做到了手續(xù)程序化,管理規(guī)范化。
(三)建立部門(mén)月度計(jì)劃與考核制度
績(jī)效管理的變革是今年綜合管理部的重點(diǎn)工作,是公司健康發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)鍵。公司原先的績(jī)效考核制度不盡合理,績(jī)效考核流于形式。在征求公司領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后,我部從公司的實(shí)際情況出發(fā),建立了以部門(mén)為考核單位的月度考核制度,并成立績(jī)效考核小組。在制度試行期間,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)月度計(jì)劃與考核制度部分條款進(jìn)行修改和調(diào)整。從新考核制度實(shí)施的這幾個(gè)月來(lái)看,各部門(mén)對(duì)績(jī)效考核工作的重視度明顯提高,工作緊迫感進(jìn)一步加強(qiáng),工作效率明顯提高,績(jī)效考核的效果逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。
(四)提高薪資水平,改善福利待遇
1、工資:今年x月對(duì)員工工資進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整,同時(shí)將工齡工資由x元/年/月提高至x元/年/月,a公司和b公司業(yè)全年分別發(fā)放工資x萬(wàn)元和x萬(wàn)元,c公司發(fā)放工資x萬(wàn)元,總計(jì)年發(fā)放工資x萬(wàn)元。
2、福利:對(duì)公司公積金繳費(fèi)基數(shù)進(jìn)行了調(diào)整,同時(shí)社保繳費(fèi)基數(shù)由原來(lái)的x元提高至x元。a公司和b公司繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)分別為x萬(wàn)x萬(wàn)元,公積金分別為x萬(wàn)元和x萬(wàn)元,c公司繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和公積金分別為x萬(wàn)元和x萬(wàn)元。20xx年員工工作餐、春節(jié)禮品、三八婦女節(jié)慰問(wèn)金、五一勞動(dòng)節(jié)禮金、端午節(jié)禮品、部分人員防暑降溫費(fèi)、員工體檢費(fèi)用、中秋國(guó)慶禮金、結(jié)婚生育金、奠儀金、生日蛋糕卡、結(jié)婚生育金等,總計(jì)x萬(wàn)元。
(五)開(kāi)拓多種招聘渠道
綜合部根據(jù)公司發(fā)展的需求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘、校園招聘、員工介紹、獵頭推薦等多種渠道,廣納賢士,吸納各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。在人力選用方面,綜合部嚴(yán)把人才質(zhì)量關(guān),做到唯德、唯才是用。為建設(shè)一支管理水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的人才隊(duì)伍,從個(gè)人資料的審核、面試、試用,再到錄用,層層把關(guān)、嚴(yán)格程序,提高了人才錄用的質(zhì)量,并通過(guò)調(diào)查走訪、不定期交談等多種方式,想方設(shè)法使人才留得住、用得上。同時(shí)我們也積極為員工提供良好的工作、生活環(huán)境,調(diào)動(dòng)其工作積極性,使之全身心投入到工作中來(lái)。我部根據(jù)公司的實(shí)際情況制定了《人事管理流程》,明確了招聘、面試、錄用審批、轉(zhuǎn)正考核等一系列人事管流程,規(guī)范了員工檔案管理,使人才隊(duì)伍建設(shè)逐步趨于正規(guī)。
(六)推進(jìn)人力資源工作
對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō),人是決定因素。管理好了人,才能管好企業(yè);合理、有效地開(kāi)發(fā)了人的主觀能動(dòng)性和積極性,才能辦好企業(yè)。獎(jiǎng)懲機(jī)制能激活人的潛能,約束員工行為,展示榜樣的力量,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,是不可或缺的元素之一。年初開(kāi)展了"優(yōu)秀員工評(píng)選"工作工作。通過(guò)優(yōu)秀員工的評(píng)選,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,徹底打破平均主義和"干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣"的一系列問(wèn)題,調(diào)動(dòng)了全司員工的工作熱情、激發(fā)全體員工創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作積極性。同時(shí)今年下半年,我部施行了《考勤、請(qǐng)(休)假管理制度》,并將該制度與薪酬制度相結(jié)合,規(guī)范了員工上下班時(shí)間。
(七)做好和完善日常工作
綜合管理部涉事面廣,工作復(fù)雜,稍有疏松,就可能有失職責(zé)。為此,我們只能傾心傾力,全力而為。一是做好公司領(lǐng)導(dǎo)"參謀部"。今年以來(lái),我部積極參加與公司有關(guān)的各類(lèi)會(huì)議,并做好對(duì)重大決策、重要工作部署、重大決定事項(xiàng)的記錄和整理工作;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)予以積極貫徹執(zhí)行,對(duì)各部門(mén)及和員工反映的突出問(wèn)題予以及時(shí)的處理,較好地推動(dòng)了公司有關(guān)重大決策的落實(shí)和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。二是做好固定資產(chǎn)"管理人"。9月份和12月份,我們對(duì)公司所有固定資產(chǎn)進(jìn)行了兩次盤(pán)點(diǎn)登記,對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一編號(hào),同時(shí),完善了固定資產(chǎn)制度,做到了登記有臺(tái)賬,有數(shù)目,大宗物質(zhì)采購(gòu)有審批,管理有明確的責(zé)任人。三是做好公文"傳遞員"。對(duì)于各部門(mén)呈報(bào)的各類(lèi)文件,我部及時(shí)呈送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),盡量減少文件流轉(zhuǎn)過(guò)程的時(shí)間,提高工作效率。四是做好員工"服務(wù)員"。首先是做好辦公用品的購(gòu)臵和發(fā)放,及時(shí)申報(bào)采購(gòu)所需辦公用品,保證公司正常辦公需要的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,防止鋪張浪費(fèi)。其次是進(jìn)一步完善了車(chē)輛管理制度,認(rèn)真做好車(chē)輛的調(diào)度、使用和管理,切實(shí)保證了公司各部門(mén)正常工作用車(chē)的需要。再次是全力做好各項(xiàng)重要活動(dòng)的籌劃、準(zhǔn)備、布臵和落實(shí)。最后是確保員工能夠吃上新鮮、可口的飯菜,使員工有飽滿、充沛的精力投入工作努力為員工提供周到、細(xì)致、體貼的后勤服務(wù)。
二、各項(xiàng)工作存在的不足
一年來(lái),綜合管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,積極努力地做好本職工作,但對(duì)照部門(mén)職能要求以及公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,整個(gè)工作離責(zé)任目標(biāo)要求和公司工作要求還存在一定的差距?;仡?0xx年的工作,工作中遇到到了一些問(wèn)題,也看到了存在的不足,主要表現(xiàn)及原因如下:
(一)對(duì)員工的培訓(xùn)不夠
由于公司搬遷,受到場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等各方面因素的影響,今年員工培訓(xùn)工作沒(méi)有落實(shí)到位。
(二)工作意識(shí)有待提高
工作的主動(dòng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng),工作效率亟待進(jìn)一步提高,在公司辦公事務(wù)等工作上還須加強(qiáng)。服務(wù)意識(shí)、靈活變通意識(shí)、分工協(xié)調(diào)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、自律意識(shí)都還有待提高。
(三)文化宣傳工作有待加強(qiáng)
由于人手等各方面的原因,文化宣傳工作一直是我部的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。目前公司網(wǎng)站是公司對(duì)外宣傳的重要窗口,然而,公司網(wǎng)站的更新不夠及時(shí),且相關(guān)的宣傳報(bào)道非常少。
(四)缺乏員工文化活動(dòng)
文化娛樂(lè)活動(dòng)是提高企業(yè)凝聚力、增強(qiáng)員工活力和工作效率的重要方法。本年除拓展培訓(xùn)外,公司基本上沒(méi)有員工的文化活動(dòng)。
三、20xx年工作計(jì)劃
(一)唯才是舉,進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊(duì)伍工作
為適應(yīng)公司化發(fā)展需求,滿足各崗位的需要,綜合部將通過(guò)多種渠道招賢納士,充實(shí)公司人才隊(duì)伍,強(qiáng)化各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備。同時(shí),完善人員考核機(jī)制,結(jié)合公司文件精神、依照相關(guān)考核機(jī)制、配合相關(guān)部門(mén)做好考核工作,為公司的健康發(fā)展提供保障。一是重點(diǎn)加強(qiáng)后備人才隊(duì)伍培養(yǎng)。對(duì)后備人才實(shí)行綜合考核、跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理;二是重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè),要把有能力的人用起來(lái)、留下來(lái)、有序流動(dòng)起來(lái);三是加快人才引進(jìn)工作,不斷促進(jìn)人員結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。
(二)穩(wěn)中有進(jìn),進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)
根據(jù)公司發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)一步打造具有本行業(yè)、本企業(yè)特色的企業(yè)文化,從而形成自己的管理風(fēng)格和道德規(guī)范,從各個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)并合理配臵有助于企業(yè)文化建設(shè)的積極因素:首先,努力完善推廣企業(yè)文化的各項(xiàng)機(jī)制。通過(guò)明確的目標(biāo)、有力的措施、濃厚的氛圍、精細(xì)的運(yùn)作、自覺(jué)的行為,形成深厚的文化底蘊(yùn);其次,營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。通過(guò)各類(lèi)宣傳渠道,運(yùn)用正確的引導(dǎo)方式,著力提升企業(yè)的整體形象,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境我們要把公司的理念、精神及戰(zhàn)略構(gòu)想等滲透到基層員工的內(nèi)心深處,使之變?yōu)槠髽I(yè)及員工的精神風(fēng)貌,成為企業(yè)共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
(三)提高能力,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作
員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是公司著眼于長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作之一,也是培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)公司整體需要和員工的需求編制年度公司員工培訓(xùn)計(jì)劃,建立基于人力資源戰(zhàn)略和職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系。
(四)鞏固基礎(chǔ),進(jìn)一步規(guī)范辦公室日常管理
明確崗位職責(zé)、落實(shí)具體責(zé)任,要求綜合管理部全體人員做到嚴(yán)謹(jǐn)有序、服務(wù)第一。同時(shí),在公司加強(qiáng)內(nèi)部作風(fēng)整頓工作,并使之持久地堅(jiān)持下去,營(yíng)造良好的工作氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高員工工作效率和工作的主動(dòng)性、積極性。
四、盡心盡職,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)
總之,作為公司的窗口部門(mén),綜合管理部將以新變化迎接新的挑戰(zhàn),新氣象樹(shù)立新的形象。在工作之余不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),努力趕追公司發(fā)展步伐。我們堅(jiān)信,凝聚產(chǎn)生希望,團(tuán)結(jié)誕生力量,綜合部工作只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)。我們將始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,為公司的飛速發(fā)展做好后勤保障,為公司的強(qiáng)勢(shì)崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
新的一年里,我們繼續(xù)改進(jìn)和提高,繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn),我們將以此為起點(diǎn),在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在個(gè)部門(mén)的相互配合支持下,將20xx年將綜合管理部的`管理水平提高一個(gè)新臺(tái)階。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十三
本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對(duì)性發(fā)展個(gè)性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識(shí)。
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動(dòng)力,造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。
3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
密切結(jié)合區(qū)校各項(xiàng)活動(dòng)安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動(dòng),早準(zhǔn)備,講合作。
(1)常規(guī)工作
按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項(xiàng)工作。
(2)教師競(jìng)賽活動(dòng)
期初統(tǒng)計(jì)教師各項(xiàng)基本情況,根據(jù)自身?xiàng)l件,合理確定努力方向,教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作,積極認(rèn)真參與各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。
(3)學(xué)生活動(dòng)
配合學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動(dòng),積極輔導(dǎo)課外興趣小組,提高學(xué)生的綜合修養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校特色,打造學(xué)校品牌。
1、開(kāi)展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),組織全組教師積極參加網(wǎng)頁(yè)備課比賽、教育資源庫(kù)傳課件等活動(dòng)。
2、以科研活動(dòng)引領(lǐng)教研發(fā)展,積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實(shí)現(xiàn)對(duì)各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用,明年初完成國(guó)家重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。
3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題”結(jié)題工作。
(1).本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹(shù)立新的教育評(píng)價(jià)觀,能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。
(2).認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作的實(shí)施意見(jiàn)。成果形式主要是研究報(bào)告、論文,或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評(píng)審驗(yàn)收工作檢查。
4、完善鎮(zhèn)田通,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。
5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報(bào)為切入點(diǎn),加快新課程改革的步伐,改進(jìn)和完善工作中的不足。
6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開(kāi)展相關(guān)的研究及探討。
7、大力開(kāi)展“五個(gè)一”教研活動(dòng),即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書(shū)籍或文學(xué)著作并寫(xiě)讀后感,每人每學(xué)期上一次教改課,每人每學(xué)期寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學(xué)期寫(xiě)一篇教研專(zhuān)題論文。
九月份
1、制訂綜合組教研計(jì)劃。
2、完善校園網(wǎng)。
3、迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題評(píng)估驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。
4、綜實(shí)活動(dòng):到老人院慰問(wèn)老人。
十月份
1、各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、“變廢為寶”活動(dòng),評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士。
3、20xx青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。
2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估。
3、綜實(shí)活動(dòng):環(huán)保調(diào)查:網(wǎng)吧的探究。
十二月份
1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。
2、食用碘鹽檢測(cè)。
一月份
1、期末工作總結(jié)
2、實(shí)驗(yàn)課題研究?jī)?yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評(píng)比。
綜合柜員工作計(jì)劃
綜合干事述職報(bào)告范文
綜合柜員述職報(bào)告范文
綜合部述職報(bào)告范文
綜合測(cè)評(píng)自我評(píng)價(jià)范文
小學(xué)綜合組的教研工作計(jì)劃
綜合管理部年度工作計(jì)劃
綜合治理述職報(bào)告范文
求職簡(jiǎn)歷綜合自我評(píng)價(jià)范文
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)范文
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十四
(二)完成公司黨員大會(huì)會(huì)務(wù)組織和會(huì)議決議的貫徹落實(shí)、督辦工作;
(三)按照上級(jí)黨組的要求,按時(shí)完成上級(jí)黨組織交與的任務(wù)和安排的活動(dòng);
(四)做好公司網(wǎng)站的日常維護(hù)工作,做好公司新聞和黨的大政方針的.發(fā)布和宣傳工作;
(五)設(shè)立檔案管理員,建立和健全公司檔案管理制度,規(guī)范公司檔案的管理工作。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十五
1、面臨的問(wèn)題
(1)對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面沒(méi)有精力。
(2)初一、初二的教學(xué)無(wú)法得到重視,質(zhì)量無(wú)法得到保障,這樣的情況對(duì)一門(mén)學(xué)科的發(fā)展很不利。
(3)過(guò)重的課務(wù)負(fù)擔(dān)也擠占了教師的時(shí)間,使的教師的教科研鉆研不能深入開(kāi)展,制約了教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)。如果這一難題解決了,我想我們的實(shí)力將會(huì)有很大的提高。
2、我組教師的發(fā)展理念:扎實(shí)落實(shí)課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn)放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭(zhēng)取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(1)本學(xué)期主要圍繞我校課題的子課題初中思想品德課課型研究,在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的細(xì)化與整理,力爭(zhēng)在本學(xué)期期末總結(jié)出單元綜合復(fù)習(xí)課、法律常識(shí)案例課、活動(dòng)課、試卷講評(píng)課型的完整的教學(xué)模式與流程,并對(duì)課題研究資料進(jìn)行匯編。
(2)開(kāi)展課題研究必須以科學(xué)的`理論作指導(dǎo),本學(xué)期將收集有關(guān)優(yōu)化課堂教學(xué)流程、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式、如何備課、如何觀課、評(píng)課、如何寫(xiě)評(píng)課案例、教學(xué)反思、教學(xué)日志等一系列教學(xué)中的典型重點(diǎn)問(wèn)題等方面的資料組織大家進(jìn)行深入學(xué)習(xí)與探討,在提高大家的理論認(rèn)識(shí)同時(shí)也期望給實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提供可行的操作方法,提高大家的教科研能力與水平。
(3)以課型研究為契機(jī)積極開(kāi)展組內(nèi)成員上課、相互聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng),特別是畢業(yè)班教師相互間聽(tīng)課每周至少一節(jié),聽(tīng)課后要求及時(shí)交流各自的想法,互相切磋,真誠(chéng)以待,互相學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),同時(shí)指出各自的不足,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的;同時(shí)組內(nèi)成員利用每一學(xué)期一次的校本教研公開(kāi)課的機(jī)會(huì),認(rèn)真磨課,反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)撰寫(xiě)評(píng)課案例、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文其中任何兩篇并積極參與年會(huì)及區(qū)級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比,充實(shí)課題成果同時(shí)為自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(4)積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)教學(xué)觀摩課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),借鑒別的學(xué)科的模式與做法并積極探索適合自己學(xué)科的更好的做法;在此基礎(chǔ)上認(rèn)真開(kāi)設(shè)本學(xué)科的課型研究課,按學(xué)校布置的要求總結(jié)出完整的教學(xué)模式與流程并在教學(xué)中盡可能的推廣使用。
(5)做好過(guò)程性監(jiān)控,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的跟綜抽測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)課題研究中存在的問(wèn)題進(jìn)而把課題研究推向深入。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
在上學(xué)期初步分類(lèi)積累的基礎(chǔ)上同時(shí)爭(zhēng)取學(xué)校資金支持,盡本組教師有限的人力與時(shí)間去豐富、完善、精細(xì)、專(zhuān)業(yè)化,為今后組內(nèi)教師備課、上課、做課件積累豐富、典型、有價(jià)值的教學(xué)資源。
3、常規(guī)工作方面
(1)教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師的教學(xué)過(guò)程是關(guān)鍵,任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。因此開(kāi)學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),納入教研組月考核里,并每月及時(shí)進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出改進(jìn)措施,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。
(2)加強(qiáng)備課組建設(shè)
第一,在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上同年級(jí)教師圍繞某一框教學(xué)內(nèi)容以問(wèn)題串設(shè)計(jì)為主線進(jìn)行集備,每周必須組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。
第二,備課中應(yīng)始終關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),并把每一階段涉及的題型的學(xué)法指導(dǎo)整理好進(jìn)行交流。
第三,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)案的整理歸類(lèi)及學(xué)案的二次備課,課后要積極反思學(xué)生中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題以改進(jìn)自己的教學(xué),提高課堂效率。
第四,組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學(xué)生練習(xí),以備編寫(xiě)適應(yīng)性、針對(duì)性、層次性、特色性強(qiáng)的學(xué)科練習(xí)。
第五,同年級(jí)力求做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同解決教學(xué)問(wèn)題。
(3)認(rèn)真組織開(kāi)展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競(jìng)賽及對(duì)外公開(kāi)課,把這些課的開(kāi)設(shè)與學(xué)校的磨課活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。
(4)積極參與對(duì)外學(xué)習(xí)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作
(1)組織本組青年教師加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí),積累理論經(jīng)驗(yàn)。
(2)督促教學(xué)案例、教學(xué)反思與教學(xué)論文的撰寫(xiě),在提高及寫(xiě)作水平的同時(shí)引導(dǎo)對(duì)自己教學(xué)的反思能力,提高業(yè)務(wù)水平,形成良好的教研氛圍。
(3)通過(guò)中青年教師間的相互聽(tīng)課、評(píng)課,促進(jìn)發(fā)展。
(4)多創(chuàng)造聽(tīng)課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì)給青年教師,提高教學(xué)研究與實(shí)踐水平。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十六
1、從進(jìn)一步完善單位安全保衛(wèi)工作制度入手,結(jié)合單位實(shí)際,在組織好研究、探討的基礎(chǔ)上,成立單位治安保衛(wèi)大隊(duì),健全、完善單位安全保衛(wèi)系統(tǒng)。
2、做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作,提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),維護(hù)好單位辦公秩序、生產(chǎn)秩序。
3、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度,健全組織,開(kāi)展好工作,加強(qiáng)綜合治理目標(biāo)管理,防止意外事故的發(fā)生。
4、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場(chǎng)所的管理工作,定期檢查,注意發(fā)現(xiàn)治安隱患,要求有關(guān)部門(mén)限期整改。
5、認(rèn)真做好消防安全工作,制定消防器材的'配備計(jì)劃,定期檢查、落實(shí)消防器材的使用、更新工作。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十七
深入學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)省、市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),做好為“教育教學(xué)、行政決策、自我發(fā)展”的三方面服務(wù),履行教研部門(mén)“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力,為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。
1、深化課改,大力開(kāi)展有效教學(xué)研究。精心組織新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動(dòng)。針對(duì)課堂教學(xué)規(guī)范化,以及高中生選項(xiàng)教學(xué)等進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和調(diào)研。幫助教師貫徹落實(shí)課改精神,鉆研新教材,用好新教材。并圍繞“有效教學(xué)”主題,開(kāi)展以“有效課堂”為專(zhuān)題的研討活動(dòng),圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效上課”等開(kāi)展課堂教學(xué)研究。
2、根據(jù)校情打造體育、藝術(shù)為特色的品牌學(xué)校。大力支持各直屬學(xué)校、各學(xué)區(qū)進(jìn)行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開(kāi)發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進(jìn)。更好地促進(jìn)校本教研的開(kāi)展及體育、藝術(shù)特色學(xué)校品牌的開(kāi)發(fā)。
3、努力抓好骨干教師培養(yǎng)工作。認(rèn)真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以“上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”為核心,不斷探索教研工作新方式,努力推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深入學(xué)校,與教師面對(duì)面交流,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助解決教師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長(zhǎng)搭建實(shí)踐的平臺(tái),為廣大教師搭建交流的平臺(tái),更好地為課改服務(wù)。
4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué)研究活動(dòng)。以學(xué)科專(zhuān)題研討為主要形式,繼續(xù)抓好市級(jí)課題的實(shí)施和中期調(diào)整工作,結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會(huì),重視研究案例的積累,力爭(zhēng)按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù),力爭(zhēng)推出精品課題研究成果,努力實(shí)現(xiàn)教研工作課題化,更好地為教師發(fā)展服務(wù),為教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇十八
集體備課是學(xué)科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口。開(kāi)展集體備課活動(dòng)能夠營(yíng)造一種交流、合作、研究的氣氛,能夠及時(shí)推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高。為真正發(fā)揮集體備課的作用,根據(jù)我校本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),現(xiàn)將集體備課計(jì)劃制定如下:
努力做到以下幾點(diǎn):
1、在個(gè)人初備時(shí),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書(shū)以及其他相關(guān)材料;一定要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。同時(shí)教師還要深入了解學(xué)生,研究學(xué)生的'智力因素(知識(shí)水平、能力水平),又要研究學(xué)生的非智力因素(學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、習(xí)慣)以便有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。
2、教師都要努力提出獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)方案,以便資源共享。
3、教師應(yīng)提出自己有疑問(wèn)的地方,以便集思廣益,攻克難點(diǎn)。
安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。大家有備而來(lái),發(fā)言踴躍,不管是老教師還是年輕教師,都要自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去,集思廣益。
教案應(yīng)避免千篇一律,否則就喪失了個(gè)性。教師在三個(gè)“統(tǒng)一”的基礎(chǔ)上,根據(jù)各自的知識(shí)儲(chǔ)備、個(gè)人素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力,對(duì)教案進(jìn)行修正,以便具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
一堂課可能成為成功的經(jīng)驗(yàn),也可能成為失敗的教訓(xùn),將教學(xué)感受及時(shí)記錄下來(lái),這是最有價(jià)值的第一手資料,既可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤,傳播經(jīng)驗(yàn)。對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)反思,自我監(jiān)督,回顧得失,積累經(jīng)驗(yàn),避免少走彎路,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),使自己的教學(xué)藝術(shù)日臻完善。
第三周:《被掠奪的國(guó)寶》
第七周:《用橡皮筋作動(dòng)力》
第九周:《電能和能量》
第十一周:《看大戲》
第十三周:《讓想象展翅》
第十五周:《時(shí)間像小馬車(chē)》