范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
活著讀書(shū)心得篇一
人生若無(wú)書(shū)，就如同鳥(niǎo)兒失去了飛翔的翅膀。讀書(shū)是一種智慧的積淀，一種靈魂的陶冶。在活著的過(guò)程中，讀書(shū)不僅能夠滋養(yǎng)我們的思想，拓寬我們的視野，更能夠讓我們真正地感知到生活的真諦，為我們的一生帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和意義。
第二段：思想的滋養(yǎng)
讀書(shū)能夠讓我們的思想得到滋養(yǎng)，讓我們的內(nèi)心變得寬闊而豐盈。當(dāng)我們走進(jìn)漂亮的詩(shī)詞篇章或者優(yōu)美的散文隨筆中，我們的思想會(huì)在文字間飛翔，在語(yǔ)言間舞蹈。讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)感受到一個(gè)個(gè)永恒的真理，這些真理打開(kāi)了我們的心扉，讓我們對(duì)生命、對(duì)人事、對(duì)世界有了更深刻的理解?；钪娜瞬粌H是生物的存在，更是有著獨(dú)立思考、創(chuàng)造力與想象力的高級(jí)生物。讀書(shū)，使我們?cè)谒枷肷细痈蛔悖屛覀兊男乃几娱_(kāi)闊。
第三段：視野的拓寬
讀書(shū)能夠拓寬我們的視野，讓我們看到更廣闊的世界。在書(shū)的世界里，我們能去未曾踏足的地方，經(jīng)歷未曾有過(guò)的故事，感受未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。通過(guò)閱讀名著、文學(xué)作品，我們能領(lǐng)略到世界文明的輝煌，感受到人類思想的深刻。通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍、人物傳記，我們能夠了解到曾經(jīng)世界的興衰，悟出人生的真諦。通過(guò)閱讀科普書(shū)籍，我們能夠瞭解到前人的智慧，認(rèn)識(shí)到科學(xué)的奧秘。讀書(shū)讓我們站在巨人的肩膀上，眺望更遼闊的世界，擁有更寬廣的視野。
第四段：生活的真諦
讀書(shū)讓我們更真切地感受到生活的真諦。通過(guò)讀書(shū)，我們可以看到人們?cè)诟鞣N困境中如何堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向前。這些故事激勵(lì)著我們追求自己的夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以看到人性的善與惡、真與假，讓我們更懂得怎樣去對(duì)待人，怎樣去對(duì)待自己。通過(guò)讀書(shū)，我們可以感受到人生的無(wú)常、短暫與寶貴，讓我們更加珍惜眼前的每一個(gè)時(shí)刻，活得更有意義。真正懂得活著，是讀書(shū)帶給我們的啟迪。
第五段：讀書(shū)的樂(lè)趣和意義
讀書(shū)不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣，更賦予了我們?nèi)松囊饬x。讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的盛宴，是一次內(nèi)心的磨煉。當(dāng)我們沉浸在書(shū)海中時(shí)，我們會(huì)感受到一種自由和快樂(lè)，感受到思維的舞蹈和靈感的噴涌。讀書(shū)是一種享受，是一種滿足。通過(guò)讀書(shū)，我們變得更加聰明，更加有智慧。在我們一生中，讀書(shū)是一種陪伴，是一種財(cái)富，更是一種力量，讓我們的未來(lái)變得更加光明。
結(jié)尾段：總結(jié)全文
總之，讀書(shū)是一種奇妙的體驗(yàn)，是一種無(wú)形的享受。讀書(shū)滋養(yǎng)了我們的思想，拓寬了我們的視野，使我們更真切地感受到生活的真諦。讀書(shū)讓我們更具智慧，賦予了我們生命的意義。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠觸摸到知識(shí)和智慧的光芒，擁有屬于自己的一片天空。活著，我們不僅僅是為了活著，讀書(shū)能讓我們活得更有價(jià)值，更充實(shí)，更有意義。讓我們拿起一本好書(shū)，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，感受到讀書(shū)的魅力，用知識(shí)滋養(yǎng)我們的心靈，為生命帶來(lái)無(wú)盡的美好。
活著讀書(shū)心得篇二
人生苦短，而讀書(shū)卻能讓人擴(kuò)展心智，增長(zhǎng)知識(shí)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，讀書(shū)一直是我最深愛(ài)的事情之一。在和數(shù)不清的書(shū)籍相伴的日子里，我受到了很多啟示和啟發(fā)。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到人生的本質(zhì)和意義，也了解到自己應(yīng)如何去生活。
第二段：通過(guò)讀書(shū)認(rèn)識(shí)自己
讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是一段與自己心靈對(duì)話的旅程。每一本書(shū)，都似乎是作者在給我一個(gè)安靜的時(shí)間，讓我通過(guò)他們的字句，去深入思考和反省自己內(nèi)心的真實(shí)感受。我曾經(jīng)在一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)中讀到：“不管你聽(tīng)到多少人對(duì)你說(shuō)過(guò)什么，能夠真正了解你的只有你自己?！边@句話讓我思考自己內(nèi)心想法的真正根源，不再盲目追隨他人的意見(jiàn)和看法，而是更加重視自己的情感和敏感。
第三段：通過(guò)讀書(shū)認(rèn)識(shí)世界
讀書(shū)不僅讓我更加了解自己，也使我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考能力。在閱讀歷史和哲學(xué)類的書(shū)籍時(shí)，我認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的發(fā)展歷程以及智慧的傳承。我讀過(guò)一本關(guān)于羅馬帝國(guó)崩潰的書(shū)籍，它讓我明白政治不穩(wěn)定和腐敗是國(guó)家衰敗的根本原因。我也讀過(guò)一本關(guān)于道德理念的書(shū)籍，它指導(dǎo)我如何做一個(gè)正直的人。讀書(shū)讓我看到了人生的多樣性和復(fù)雜性，世界上的問(wèn)題和挑戰(zhàn)都不是黑白分明的，而是需要從各個(gè)角度來(lái)思考和解決的。
第四段：通過(guò)讀書(shū)找到生活的意義
讀書(shū)讓我意識(shí)到生活的意義不僅在于追求物質(zhì)上的享受，更是要有一個(gè)內(nèi)心的追求和獨(dú)立的思考。有一次我讀了一本關(guān)于幸福的書(shū)籍，它說(shuō)幸福是內(nèi)心的滿足感，而不是依賴于外部的物質(zhì)條件。當(dāng)時(shí)的我正沉浸在名利與功成名就的追求中，這本書(shū)改變了我的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我開(kāi)始更加注重個(gè)人成長(zhǎng)和內(nèi)心的滿足，而不再追求虛榮和浮華。讀書(shū)讓我明白到人生的真正意義在于如何過(guò)好每一天，如何用自己的力量去影響他人和社會(huì)。
第五段：通過(guò)讀書(shū)改變自己的行動(dòng)
最后，通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，將書(shū)中所學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。比如，我讀了一本關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍后，開(kāi)始減少浪費(fèi)和節(jié)約用能；我讀了一本關(guān)于社交技巧的書(shū)籍后，開(kāi)始學(xué)習(xí)如何與他人溝通和建立良好的人際關(guān)系。讀書(shū)改變了我對(duì)生活的看法和行動(dòng)的方式，我變得更加自律和有目標(biāo)，去追求我內(nèi)心真正想要的生活。
總結(jié)：
讀書(shū)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，不僅能增加知識(shí)，更能開(kāi)拓思維和觸及內(nèi)心深處。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了自己，了解了世界，找到了生活的意義，并將所讀付諸行動(dòng)。讀書(shū)讓我擁有了更加充實(shí)和有意義的生活，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣，并將讀書(shū)帶給更多的人。
活著讀書(shū)心得篇三
每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生，這個(gè)“多彩”或許是坎坷的，幸福的，痛苦的也有一些人過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)，平凡而辛勤的一生。
這次，我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法，有快樂(lè)地去活，堅(jiān)強(qiáng)地去活，奮斗地去活等等，你有沒(méi)有想過(guò)你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢？這問(wèn)題是我提出的，但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法，也許這實(shí)在很難說(shuō)，有人會(huì)問(wèn)：“這可不是自己來(lái)決定的?！钡牵乙f(shuō)，這掌控權(quán)還是在你自己的手里，你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。
雖然這次我的主題不合“科學(xué)”。但，推薦的這本書(shū)使我受益匪淺——《活著》。
這是一部小說(shuō)，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言塑寫(xiě)了劃時(shí)代的家庭杯具。美國(guó)的《明星論壇報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō)：“你只要讀到一半，就已經(jīng)確信它是不朽之作了?！闭娴?，我一拿起書(shū)就越發(fā)越想往下看。
作者是當(dāng)代作家余華，9年出生于浙江杭州，曾從事過(guò)牙醫(yī)工作，曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。
主人公福貴起初是風(fēng)光的少爺，可正因無(wú)顧忌，在外面吃喝嫖賭，把他父親的2多畝地全抵債給了別人，毀了家人幸福的生活。貧困中，他最后醒悟，可已經(jīng)遲了，父親被他給氣死了，之后母親相繼死去，溫柔可憐的妻子家珍，過(guò)度勞累，骨瘦如柴，最后死去。這也許就是上帝對(duì)他的懲罰，到最后，福貴7個(gè)至親全被他親手埋藏起來(lái)。只剩他孤零零的一個(gè)人和一頭老黃牛。
福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，只是十分單純地為活著而就活著。
余華告訴我們：學(xué)會(huì)忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，承受展此刻面前的無(wú)聊，平庸和困難。
我想：是啊，平淡理解，樂(lè)觀忍受，順其自然吧！
活著讀書(shū)心得篇四
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)扮演著至關(guān)重要的角色。書(shū)籍不僅可以開(kāi)闊我們的視野，也可以啟發(fā)我們的思維，讓我們學(xué)會(huì)思考和反思。近期，我讀了余華的小說(shuō)《活著》，這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)。通過(guò)閱讀，我不僅理解了人生的意義，也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)困難和挫折。下面，我將從人生的意義、家庭的重要性、困難的應(yīng)對(duì)、毅力的培養(yǎng)以及希望的力量五個(gè)方面展開(kāi)討論，分享我對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)。
在《活著》中，余華用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪了一個(gè)小人物的一生，以此詮釋著人生的意義。劉家第一代的人剛開(kāi)始生活依然幸福，生活瑣事也好說(shuō)，但是他們從不懂得知足，一心想發(fā)財(cái)致富，這終究會(huì)讓他們不堪一擊，生活變得困苦與無(wú)奈。只有第二代的劉全明，借助自己的努力和斗志，才能活下去。通過(guò)描寫(xiě)主人公劉友娃艱苦的生活經(jīng)歷，作者告訴我們生活的意義，并號(hào)召人們要有信念，要有堅(jiān)韌的毅力，要珍惜當(dāng)下的生活。
家庭的重要性是《活著》另一個(gè)重要的主題。在小說(shuō)中，劉家的幸福和痛苦都是來(lái)自于家庭。面對(duì)著貧窮和死亡的困境，有人選擇逃避，有人選擇堅(jiān)持，而堅(jiān)持的力量來(lái)自于家庭的支持。劉全明的兒子在他最困難的時(shí)候選擇不離不棄，給了他耐心和希望。這個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)和互助，讓讀者意識(shí)到家庭的重要性，這種愛(ài)是無(wú)價(jià)的。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，也是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
如何應(yīng)對(duì)困難和挫折是《活著》給予我的最重要的啟迪。小說(shuō)中，劉全明遭受了家庭成員的離世、土改時(shí)期的苦難和文革的迫害等一系列的困擾，但他從未放棄希望，他一直掙扎著生活下去。通過(guò)劉全明的故事，我們了解到人生不可預(yù)知，但我們要有勇氣和強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)面對(duì)一切的困難。正如劉全明所說(shuō)：“最困難的時(shí)候也還有一線希望。”只要我們堅(jiān)持下去，相信希望總是會(huì)在黑暗中出現(xiàn)。
毅力的培養(yǎng)是《活著》中的另一個(gè)重要主題。小說(shuō)中，劉全明憑借著自己的毅力，一次次地戰(zhàn)勝了生活的困難，一次次地站起來(lái)。他在幸存下來(lái)之后，依靠自己的堅(jiān)持，繼續(xù)生活，甚至成為了土豪。這個(gè)過(guò)程告訴我們，只有通過(guò)自己的努力，通過(guò)持之以恒的毅力，才能夠成就自己的夢(mèng)想。無(wú)論遇到多大的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信自己的能力，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
希望的力量是《活著》最為感人和深刻的一個(gè)主題。盡管小說(shuō)中的劉全明經(jīng)歷了家庭的苦難、社會(huì)的變遷，他依然對(duì)生活充滿了希望。他積極面對(duì)困境，努力活下去，最終贏得了生活的勝利。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到多大的挫折和困難，只要我們心懷希望，并用積極的態(tài)度去迎接，就能夠創(chuàng)造奇跡。希望是人們生活中最強(qiáng)大的力量，它能夠激勵(lì)我們走出困境，追逐屬于自己的幸福。
通過(guò)《活著》，我對(duì)人生的意義、家庭的重要性、困難的應(yīng)對(duì)、毅力的培養(yǎng)以及希望的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)不僅是一部文學(xué)作品，更是一本關(guān)于人生的百科全書(shū)。它教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困難和挫折，教會(huì)了我如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，教會(huì)了我如何抱有希望，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。讀書(shū)可以為我們的人生增添色彩，啟迪我們的思維，喚醒我們內(nèi)心深處的激情。讀《活著》讓我明白，生活就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，我們才能夠真正地活出自己的精彩人生。
活著讀書(shū)心得篇五
《活著》是一部由余華所著的小說(shuō)，通過(guò)講述一個(gè)普通農(nóng)民的一生經(jīng)歷，深入剖析了人生的苦難與尊嚴(yán)的價(jià)值。在閱讀過(guò)程中，我深受感動(dòng)，并從中汲取了許多人生智慧和啟示。下面我將結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn)，從五個(gè)方面分享我對(duì)《活著》的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，在小說(shuō)中，我被主人公福貴堅(jiān)強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。面對(duì)連綿的災(zāi)難和家庭的破碎，福貴始終保持著頑強(qiáng)的生存欲望。他盡力逃避，盡力掙扎，盡管他孤獨(dú)、貧窮，但他依然保持著內(nèi)心的力量。福貴告訴我，無(wú)論身處何境，只要心存希望，堅(jiān)守信念，就能不斷戰(zhàn)勝困難，活下去。
其次，小說(shuō)揭示了人性中的黑暗面和道德淪喪。主人公的家庭受到了無(wú)盡的苦難折磨，但是親人們卻無(wú)情地剝奪對(duì)方的尊嚴(yán)和存在權(quán)。親兄弟之間的背叛，甚至親兒子對(duì)父親的冷漠，讓人揪心又悲憤。這讓我認(rèn)識(shí)到，人性中存在著貪婪和冷酷的一面，我們必須用善良和同情心去拯救自己和別人的人性。
第三，作者通過(guò)描繪歷史背景，喚起讀者對(duì)中國(guó)社會(huì)的思考。小說(shuō)中出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、土改等歷史事件，這豐富的歷史背景給了讀者更多的思考空間。我們應(yīng)該正視歷史的悲痛，為過(guò)去的不幸而反思，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的幸福。這本書(shū)給我一個(gè)重要啟示：珍惜和平、保護(hù)和平，讓我們能夠過(guò)上和諧幸福的生活。
第四，小說(shuō)中福貴的生活觸動(dòng)了我對(duì)尊嚴(yán)和人生意義的思考。盡管他失去了一切，但他從未失去對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)人性的信任。他用力工作，默默承受痛苦，他用堅(jiān)持活著，表達(dá)了對(duì)尊嚴(yán)和生存的追求。福貴的一生告訴我們，活著就是一種叫做“尊嚴(yán)”的東西，只要有尊嚴(yán)，人無(wú)論貧窮還是富有，都能找到生活的意義。
最后，小說(shuō)以福貴通過(guò)對(duì)死亡的思考領(lǐng)悟到“活著”的價(jià)值為結(jié)尾，給予了我極大的震撼和思考。面對(duì)一切苦難，福貴最終選擇了生存下來(lái)，他明白了生命的可貴和獨(dú)特。福貴的生命并不完美，但他清楚地認(rèn)識(shí)到活著的真正意義是什么。這啟示了我，無(wú)論遭遇什么困境，都要選擇活著，因?yàn)榛钪馕吨鴻C(jī)會(huì)，意味著改變，意味著無(wú)盡的可能性。
《活著》是一本發(fā)人深省的作品，它不僅向讀者展示了人生的苦難和悲劇，更告訴我們，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折和痛苦，在任何情況下，我們都應(yīng)該堅(jiān)守尊嚴(yán)，珍惜生命。通過(guò)閱讀《活著》，我受到了對(duì)生命的敬畏和對(duì)尊嚴(yán)的追求，我相信這些啟示將一直陪伴著我，指導(dǎo)我在人生道路上追求真正幸福和內(nèi)心的力量。這本書(shū)深深地觸動(dòng)了我，讓我思考人生的意義，也賦予了我勇氣和智慧面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
活著讀書(shū)心得篇六
《活著》這部小說(shuō)所講述的，是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。
說(shuō)它荒誕，是因?yàn)檫@部小說(shuō)內(nèi)容是在一段精簡(jiǎn)化了的歷史階段里將整個(gè)中國(guó)社會(huì)的各種問(wèn)題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來(lái)表現(xiàn);說(shuō)它真實(shí)，是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會(huì)問(wèn)題。這部小說(shuō)的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味，對(duì)官僚主義、大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和文革等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺，如富貴的兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血卻被抽血過(guò)量而死等內(nèi)容，然而這種諷刺卻是絕望的、無(wú)奈的、令人心酸的。
至于這部小說(shuō)的主題與內(nèi)涵，一直是一個(gè)很有爭(zhēng)議的話題，許多人都認(rèn)為這部小說(shuō)太過(guò)于消極，過(guò)于沉重，對(duì)讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。會(huì)有這樣的評(píng)論也是難免的，因?yàn)榈拇_，這部小說(shuō)從頭至尾都浸沒(méi)在一種悲劇的氣氛中，主人公富貴的一生是痛苦的，悲慘的，他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去，他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說(shuō)，合上書(shū)本，看到封面上小說(shuō)的題目——“活著”二字時(shí)，都會(huì)思索：活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣，活著就是為了承受活著的痛苦?另外，小說(shuō)的結(jié)局——富貴和老牛一起生活，似乎也暗示著一種消極的觀點(diǎn)：人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的，并沒(méi)有什么區(qū)別，存在在這個(gè)世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已。然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確，主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一直堅(jiān)持活下去，無(wú)論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道：“活著的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任?！必?zé)任，是活著的意義，也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料，無(wú)法改變，但是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。
活著讀書(shū)心得篇七
這本書(shū)表面上叫《活著》，但實(shí)際上每個(gè)人最終都死了。當(dāng)我和朋友《活著》時(shí)，我會(huì)說(shuō)這句話。
《活著》這本書(shū)給我的閱讀體驗(yàn)太諷刺，太戲劇，太沉默，夾雜著一些無(wú)法理解的痛苦，讓我久久放不下。我跟著福貴，看著他從一個(gè)愛(ài)賭博的公子哥變成了一個(gè)窮光蛋，覺(jué)得自己活該。但看到后面，看著他身邊的`家珍，有慶，鳳霞……。一個(gè)接一個(gè)地死去，看著他一次又一次地被生活殘酷無(wú)情地打擊，我開(kāi)始期待，期待它有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，期待福貴最終有一個(gè)安慰的結(jié)局。但越看后面越?jīng)]希望，越看后面甚至想：接下來(lái)福貴也應(yīng)該死吧。然而，出乎意料的是，福貴平靜地接受了一切，作為家里最后一個(gè)人默默地生活著?？吹竭@個(gè)結(jié)局，我心中的郁結(jié)就像和他的歌聲一樣，在空曠的夜晚和風(fēng)一樣飄揚(yáng)，感覺(jué)也沒(méi)那么沉重?；剡^(guò)神來(lái)，是他的活著安慰了我。生活在我們的中國(guó)語(yǔ)言中充滿了力量。它的力量不是來(lái)自大喊大叫或進(jìn)攻，而是來(lái)自忍受生命賦予我們的責(zé)任、現(xiàn)實(shí)給我們的幸福和痛苦、無(wú)聊和平庸。中國(guó)的思想一直是這樣的，沉默，溫柔，沉默。
我們討厭激進(jìn)的爭(zhēng)論和暴力的沖突。我認(rèn)為活著本身就是一件幸運(yùn)的事情，其他的都不那么重要?；钪旧砭椭档没钪?。
活著讀書(shū)心得篇八
《活著》是中國(guó)作家余華創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的杰作。通過(guò)講述一個(gè)普通農(nóng)民的故事，小說(shuō)展現(xiàn)了生死、親情和人性的探討。我在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，深深感受到了其中蘊(yùn)含的思考和反思的力量。以下是我對(duì)《活著》的讀書(shū)心得體會(huì)。
在小說(shuō)的第一段，我們見(jiàn)到了主人公福貴，他是一個(gè)簡(jiǎn)單而善良的農(nóng)民。雖然他從小就生活在貧窮和困苦之中，但他一直努力奮斗，為了生存和家人而奮斗。這令我想起了自己和許多普通人的生活，我們并不富有，但我們依然努力工作，為了生活而努力。福貴的堅(jiān)強(qiáng)和勤勞精神給了我很多啟示，讓我明白了生活無(wú)法被輕易打敗，只要堅(jiān)持努力，總會(huì)有希望。
然而，小說(shuō)中描繪了福貴從幸福走向不幸的人生軌跡。社會(huì)和歷史的變革給福貴的生活帶來(lái)了巨大的沖擊，他的家庭破碎，親人相繼離世。這讓我對(duì)人生的無(wú)常和殘酷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，我們經(jīng)歷的痛苦和挫折，并非個(gè)別現(xiàn)象，而是在現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的。無(wú)論我們?nèi)绾闻?，命運(yùn)都會(huì)給予我們苦難和磨練。面對(duì)這些逆境，唯一能做的就是勇敢面對(duì)，堅(jiān)持前行。
小說(shuō)中最令人唏噓的一幕是主人公的女兒被賣給人販子。這一幕揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和殘酷，對(duì)人性的扭曲也令人震驚。而福貴對(duì)女兒的不離不棄、撫養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，更是彰顯了親情的偉大。通過(guò)這一故事，我深深被福貴父愛(ài)的偉大感動(dòng)。他從不放棄，不管是在貧窮時(shí)還是在失去親人的痛苦中，他一直堅(jiān)持著。這讓我反思了自己對(duì)親情的理解，親情不僅僅是親人之間的關(guān)系，更是一種無(wú)私的付出和關(guān)懷。
小說(shuō)中描寫(xiě)了福貴在痛苦中的奮斗和掙扎，通過(guò)對(duì)他堅(jiān)守生命的探索，我對(duì)生死問(wèn)題有了更深入的思考。小說(shuō)中許多人物在經(jīng)歷了各種痛苦之后，選擇了離世。而福貴堅(jiān)信，“活著就是希望”，他選擇堅(jiān)持活下去，直到最后將自己的經(jīng)歷和故事記錄下來(lái)。福貴在生死之間的選擇令人敬佩，他從不放棄對(duì)生活的希望，這表達(dá)了作者積極向上的精神。
通過(guò)閱讀《活著》，我深深感受到了作家余華對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觸動(dòng)和反思，以及對(duì)生活本質(zhì)的思考。小說(shuō)中的主人公福貴敢于直面生活的困苦和磨難，他的堅(jiān)持和勇氣給了我很多啟示。從這本書(shū)中，我更深刻地理解到，無(wú)論我們經(jīng)歷怎樣的坎坷和挫折，只要堅(jiān)持希望和努力，我們都能夠活得更精彩。
通過(guò)《活著》，我不僅對(duì)社會(huì)和人生有了更深刻的思考，也提高了對(duì)自己和親人的珍視。這本書(shū)讓我懂得了人生的無(wú)常和殘酷，也讓我感受到了生命的可貴。讀完《活著》，我深深地被福貴的故事所觸動(dòng)，也被余華高超的筆觸所折服。這是一本極富有感染力和思考性的作品，無(wú)論在什么時(shí)候，讀完這本書(shū)后都能給人以很深的啟示。
活著讀書(shū)心得篇九
“人為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著?！薄杂嗳A《活著》
紅色的封面底色，黑色的字跡，隱隱約約凸印著一個(gè)老人的身影，這就是《活著》的封面，那承載著歡樂(lè)與痛苦的紅色，仿佛滿眼盡是女兒的嫁衣，亦是兒子的鮮血。余華以他平淡的文字書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不平淡的普通農(nóng)民福貴的一生。
翻開(kāi)《活著》，撲面而來(lái)的是沉重與苦痛。余華用最樸實(shí)無(wú)華的文字書(shū)寫(xiě)了福貴坎坷的一生：賭博敗家，老父病死，妻子出走，被拉征兵，九死一生回到家鄉(xiāng)，卻要面對(duì)女兒因病變聾，母親病逝，兒子抽血而亡，女兒終于找到一個(gè)鐘愛(ài)自己的丈夫卻死于難產(chǎn)，妻子家珍病故，女婿死于工地事故，最后連外孫苦根都因饑餓后的飽腹而離開(kāi)人世。那些對(duì)他來(lái)說(shuō)最為重要的親人一個(gè)又一個(gè)被死神帶走，最終只有一頭老牛默默陪在他身旁走向落日的余暉中，仿佛用他那佝僂的背影為我們?cè)忈屃恕盎钪倍帧?/p>
這本書(shū)雖然充滿了沉重的氣氛，但是從福貴身上折射出來(lái)的力量卻是光明的，向上的，如同石縫中堅(jiān)韌的野草。盡管一次次經(jīng)歷親人的死亡，他依然能堅(jiān)韌的活下去;即使身邊只剩下一頭老牛，他依然能以回憶溫暖自己，在貧瘠的土地上播種希望。
余華在這本書(shū)的序言中寫(xiě)道：“‘活著’在我們中國(guó)的'語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于吶喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊與平庸。”
去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受上蒼給予我們的苦難、無(wú)聊和平庸。這樣的忍受，并非茍且生存，而是一種狀態(tài)，一種存在。在暴風(fēng)雨中堅(jiān)持到最后，在春和日麗中享受寧?kù)o，平淡地珍惜上天賦予的生命，不奢求不浪費(fèi)。千鈞一發(fā)，在命運(yùn)面前，每個(gè)人就像一根脆弱的頭發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重壓，它沒(méi)有斷，這就是勝利。學(xué)會(huì)接受命運(yùn)，學(xué)會(huì)忍受，為了活著而活著，即使命運(yùn)再不公平，你的不放棄也是種勝利。
勇敢的走下去，即使陪伴你的親人一一離去，你也不能向生命卻步，活著就是忍受。人的一生窄如手掌，也能寬如天地。活著，是一種靜默中爆發(fā)出的力量，是一種忍耐，是人生苦澀而美麗的一番心境，是生命接近永恒的過(guò)程。任憑命運(yùn)何等無(wú)情，像福貴一樣亦然亦步亦趨，無(wú)論我們面前是纏繞荊棘，亦或是遼闊草原，是狂風(fēng)驟雨，亦或是風(fēng)平浪靜，只愿做一只恬淡平和，默默跋涉的戈壁駱駝，在遠(yuǎn)方的道路上用肩膀去承受去忍受生活的各種施壓。
活著讀書(shū)心得篇十
他是一個(gè)出身良好的富家子弟，但卻因?yàn)橘€博，而輸光了祖上留下的一百多畝地，把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻?zhēng)氣，氣得病重，最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來(lái)而摔死。自此，他從一個(gè)富貴人家的少爺變成了一個(gè)要從別人手中租田的佃戶；他開(kāi)始有悔改之意，便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。
他的母親也老了，最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請(qǐng)郎中?？衫芍袥](méi)請(qǐng)成，卻被一個(gè)國(guó)民黨的小小的連長(zhǎng)逼去拉了大炮，成了一個(gè)沒(méi)天都不知自己能否見(jiàn)到明天太陽(yáng)的炮兵。
炮兵的生活是艱苦的，他們的糧食都要爭(zhēng)搶著吃。好在認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，生活也就不會(huì)太過(guò)乏味。
他們這一連的炮兵從不打仗，卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個(gè)朋友春生捱到了全國(guó)解放，他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團(tuán)長(zhǎng)給的盤(pán)纏，踏上了歸家的旅途。
他回家了。在這兩年玩命似的時(shí)間里，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著這個(gè)小茅房。他看見(jiàn)了他的女兒、他的兒子，還有他日思夜想的妻子。當(dāng)天晚上他夜不成眠，摟著妻子在門(mén)口看著星星想了一整夜：我回來(lái)了。
悲慘的生活從此開(kāi)始。
他的母親在他離開(kāi)的兩個(gè)多月以后就死了，現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個(gè)孩子?？墒撬膬鹤有煊袘c畢竟要讀書(shū)，家里的口糧就成了問(wèn)題。他的女兒徐鳳霞因?yàn)樾r(shí)發(fā)高燒，留了后遺癥，從此變成了聾啞，不然到了出嫁的年齡不會(huì)沒(méi)人來(lái)提親。因此，他和妻子商量把女兒送人。
他的妻子雖然不舍，卻也被生活逼迫，把女兒送給一個(gè)老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來(lái)了，可他送女兒回城里，就快到時(shí)，他卻忽然心疼他的女兒了：他的女兒很懂事，他不舍得送人。于是，便背著女兒回家。當(dāng)晚，他告訴他妻子：“就是全家都餓死，也不送鳳霞回去?！?/p>
他們一家靠者微薄的收入，艱難地生活著。雖然貧窮，但他始終不拋棄人性中最使人溫暖的那一面。
可是，噩耗卻緊接著傳來(lái)。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無(wú)法醫(yī)治的軟骨病，漸漸地干不動(dòng)活，又變得走不動(dòng)路，最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會(huì)先行離開(kāi)家人。但沒(méi)有想到的是，他們的兒子才10歲，小小年紀(jì)便魂歸西天。
他們村的縣長(zhǎng)的妻子因?yàn)樯⒆訒r(shí)大出血，急需輸血。但卻沒(méi)人的血型對(duì)得上。碰巧，他的兒子的血型正好相同，于是，醫(yī)生便開(kāi)始抽血。本來(lái)現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的，且獻(xiàn)血的血量有一定的限制。可是當(dāng)時(shí)的醫(yī)生是極度不負(fù)責(zé)任的，可以說(shuō)是根本沒(méi)有道德。這血一抽上就停不下來(lái)了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血，死了。
埋了他兒子，他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了，哭得傷心欲絕。時(shí)間是治愈心病的'最好良藥，漸漸的，想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開(kāi)始煩惱怎么才能找個(gè)好婆家，把他們的女兒嫁出去。終于，在同村村民的幫助下，他的女兒鳳霞嫁了個(gè)好丈夫。女兒雖然是個(gè)聾啞，但他的女婿仍是十分疼愛(ài)他的女兒。不久，他的女兒就懷孕了。
這本事一件喜事，可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時(shí)，卻也因?yàn)榇蟪鲅肋h(yuǎn)離去。
女兒生了一個(gè)男孩。他的妻子看著她的外孫這么可憐，剛出生就沒(méi)了媽，便給這個(gè)男嬰起名為“苦根”。
真的是“白發(fā)人送黑發(fā)人”啊，他的妻子原以為自己快要死了，卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后，她也撒手人間。
他的女婿自從他女兒死后，就把苦根當(dāng)命看。他的女婿是個(gè)搬運(yùn)工，天天上工都背著苦根。好了，等到苦根會(huì)說(shuō)話、會(huì)自己走路、自己玩的時(shí)候，苦根的父親也丟下他命歸西天了：他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的，整個(gè)人被壓得扁平，成了一攤?cè)忉u！他就承擔(dān)起了養(yǎng)育小外孫的責(zé)任。
苦根一天天長(zhǎng)大，也漸漸懂事，會(huì)幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興?？商觳槐M人意，苦根有一次發(fā)高燒了，他卻渾然不知，等到燒得厲害了，才知道，他的外孫生病了。當(dāng)時(shí)家里多窮，跟本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥。聽(tīng)說(shuō)姜湯可以治感冒、發(fā)高燒，他便去弄了碗姜湯來(lái)?？捎杏X(jué)得這樣太苦太辣，就又向村里人借了一點(diǎn)糖。本來(lái)要還，別人知道他家的處境，可憐他，也就叫他算了。
外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來(lái)外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上，還放了點(diǎn)鹽。他可憐的小外孫，就因?yàn)檫@么一碗豆子，而活活被撐死！自此，這么一個(gè)貧困的家庭就破裂成如此，全家就只有他一個(gè)人還活著。
于是他買(mǎi)了一只原本要宰殺了的老牛做伴?！皟蓚€(gè)老人”就這么過(guò)著平凡的生活……
如果有人遇到了如此的人生待遇，想必他一定是不愿在回首。可這位老人卻依舊如此詳細(xì)得同作者娓娓道來(lái)，仿佛在活了這么一段人生。
且不說(shuō)這個(gè)，許多人，遇到一點(diǎn)生活的挫折就喊“活不下去了”，更何況是老人遇到的這種艱難：親手埋葬了自己所有的親人。可老人依舊活下去了，而且活得充實(shí)、快樂(lè)。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的，我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。
想必，這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書(shū)名——《活著》。
活著讀書(shū)心得篇十一
三個(gè)小時(shí)，嬉鬧間也許轉(zhuǎn)身而逝，但同樣是轉(zhuǎn)眼而逝，我卻讀完了一個(gè)人的一生，也了解了什么是"活著"。
其實(shí)對(duì)于什么是活著，不用讀也有感，因?yàn)槲覀兇婊钤谶@個(gè)世界上。
可是讀過(guò)它之后，我才知道什么是"活著"，什么是最樸實(shí)的活著，什么是最真實(shí)的活著。
《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民福貴的普通的一生。
小說(shuō)以時(shí)間為主線，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng)，如何從剛開(kāi)始無(wú)所事事的敗家子到最后持家生活的頂梁柱，如何從剛開(kāi)始的淡漠親情到后來(lái)白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。
小說(shuō)中，作者對(duì)于死亡的安排更是獨(dú)具匠心。
人近暮年，就連唯一支撐他活下去的希望——外孫苦根也離他而去……現(xiàn)在看來(lái)近乎荒謬的情況，也是當(dāng)時(shí)人們生活中的'各種遭遇，集中反映在福貴的身上；生活的疾苦，親人的離去，一次又一次體會(huì)著從天堂跌入地獄的感覺(jué)，使晚年的他能夠平靜地講述這一切。
小說(shuō)通過(guò)一系列死亡來(lái)體現(xiàn)"活著"的價(jià)值的寫(xiě)法，不得不使人拍案叫絕。
活著或許是一場(chǎng)游戲，只不過(guò)它真實(shí)地連自己都分辨不出；或許真的有上帝，讓人們感受希望到失望，快樂(lè)到悲傷，理想到現(xiàn)實(shí)。
亦或許，萬(wàn)物只是為了沖淡時(shí)間的寂寞，陪伴它的流逝。
這便是一個(gè)產(chǎn)生并禁錮于人類文明的思想所能想到的，其他的一切，便無(wú)從知曉了……
活著讀書(shū)心得篇十二
《活著》是余華創(chuàng)作的一部極具震撼力的小說(shuō)。通過(guò)講述一個(gè)平凡農(nóng)民的人生歷程，小說(shuō)揭示了人生的無(wú)常和殘酷。讀完這本書(shū)，我深受觸動(dòng)，產(chǎn)生了很多思考。在這篇文章中，我將從人生的意義、家庭關(guān)系、社會(huì)環(huán)境、人性的善惡和生命的堅(jiān)韌等幾個(gè)主題來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)心得體會(huì)。
首先，我想談?wù)剬?duì)人生意義的思考。小說(shuō)中的主人公福貴在經(jīng)歷了無(wú)盡的苦難和痛苦后，依然保持著對(duì)生命的執(zhí)著。他認(rèn)為人生最大的價(jià)值在于活著，并為此而努力。這讓我深思，人生的真正意義究竟是什么？人們無(wú)法選擇自己的出生和死亡，但在有限的生命中，我們能做的是活出自己的價(jià)值，并努力創(chuàng)造美好的回憶。福貴的堅(jiān)守使我明白了，無(wú)論境遇如何，都要珍惜眼前的一切，努力活成自己想要的模樣。
其次，家庭關(guān)系是小說(shuō)中的重要主題之一，也是我感受最深的一個(gè)方面。福貴與父親的關(guān)系緊張，而與女兒的親情卻非常深厚。他為了保全女兒不惜舍棄自己的尊嚴(yán)和生命。這種無(wú)私的父愛(ài)在人們的心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。盡管生活中常常存在著矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，但親情是最無(wú)私而強(qiáng)大的力量。這也啟示著我們要珍惜家人，與家人建立更好更穩(wěn)固的關(guān)系，因?yàn)榧彝ナ俏覀內(nèi)松顖?jiān)實(shí)的后盾。
第三，社會(huì)環(huán)境是影響個(gè)體發(fā)展和命運(yùn)的重要因素。小說(shuō)中的福貴所處的時(shí)代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)期，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒、政治運(yùn)動(dòng)等。這種極其惡劣的環(huán)境對(duì)人們的生活產(chǎn)生了巨大的沖擊。福貴身陷逆境，盡管經(jīng)歷種種折磨和痛苦，但他并沒(méi)有自暴自棄，依然保持了對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。這讓我體會(huì)到，環(huán)境雖然會(huì)對(duì)人的命運(yùn)產(chǎn)生一定的影響，但面對(duì)困境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持樂(lè)觀積極的心態(tài)，努力尋找生活的希望和動(dòng)力。
其次，小說(shuō)探討了人性的善惡?jiǎn)栴}。在小說(shuō)中，有很多殘忍和冷酷的描寫(xiě)，人們?yōu)榱松娑撑?、殺戮，這使我對(duì)人性產(chǎn)生了很大的疑慮。但在福貴的身上，我看到了人性的光輝。他不忘初心，為保護(hù)他人付出一切，維護(hù)正義與公平。福貴的堅(jiān)持引起了我的思考，人性并非完全黑暗，善惡兩種力量在每個(gè)人的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)存在，在逆境中我們能看到人性最真實(shí)的一面。
最后，福貴生命的堅(jiān)韌對(duì)我影響最深。小說(shuō)中，福貴經(jīng)歷了家庭的破碎、親人的喪失、身心的折磨，但他從未放棄生活的希望。這種堅(jiān)韌讓我敬佩，也啟示著我要面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持下去。無(wú)論遭受多大的打擊和痛苦，只要擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)，就有可能戰(zhàn)勝一切困難，走出困境。
總之，《活著》這部小說(shuō)給予了我很多啟發(fā)，讓我意識(shí)到生活中的苦難和困境只是人生旅途中的一部分，面對(duì)這些，堅(jiān)持、堅(jiān)韌和樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。此外，親情、人性的光輝、以及對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)也是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過(guò)這本書(shū)，我更加堅(jiān)信，只有堅(jiān)守善良、執(zhí)著于人生的每一個(gè)瞬間，我們才能真正活出自己的價(jià)值。
活著讀書(shū)心得篇十三
一個(gè)小村，一座小城。還有主人公福貴。
這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子，娶了城里一個(gè)有錢(qián)人的女兒，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián)。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng)，他是地主，是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢(qián)給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ?，沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生，當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí)，女兒卻已經(jīng)成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來(lái)女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了，故事結(jié)束了。福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí)，心底那時(shí)就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來(lái)了。但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)，依然樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí)，依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。
這部小說(shuō)的確讓我感到沉重，我覺(jué)得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷風(fēng)雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對(duì)生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說(shuō)的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。“老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚?！睍?shū)的最后似乎沒(méi)有忘記又留下講述者自己在慢慢降臨下來(lái)的夜幕中說(shuō)的一句令人回味的話，“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。”生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望。他們就是我們自己的馭手，不管身上承受著什么不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。在艱難中活著，在活著中享受艱難!活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自己找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?，而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>
平淡的敘事，跌宕的人生，作者為我們展示的主人公“福貴”一生悲慘的境遇令人唏噓不已，甚至不忍直視。但是正如我們這個(gè)民族在無(wú)數(shù)苦難中表現(xiàn)出的堅(jiān)忍和樂(lè)觀，福貴就這樣活著。這在西方人眼中可能不可思議，但與我們而言，它確有著殘酷的真實(shí)性。有人可以把它理解為茍且，有人則給它貼上了劣根的標(biāo)簽，但當(dāng)人類所有古老的文明都出現(xiàn)斷代甚至消亡時(shí)，中華的文明卻得以延續(xù)，這種植根于土地，植根于農(nóng)田的文明所具有的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的生命力難道不值得記憶和傳承嗎?人類所面臨的考驗(yàn)不僅來(lái)自大自然的無(wú)常和多變，更來(lái)自于由人類社會(huì)自身所制造出的動(dòng)蕩與紛亂。在歷史滾滾的洪流中，有幾人能成為弄潮兒，又有多少人的沉浮能夠自我把控?面對(duì)“活著”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又凝重的命題，多數(shù)人交出的`答卷也僅僅是“活著”。早已窺破其中奧秘的上古先賢們從此將命理與儒道薪火相傳，并最終變成了一個(gè)民族的dna，這也是為什么中國(guó)人走到哪里都可以繁衍生息，但卻始終難以稱霸一方的原因?；钪且环N訴求，也是一種人生觀，它始于周而復(fù)始的苦難，卻也造就著苦難的輪回，沒(méi)有民族的犧牲和反抗也許很難跳出這樣的輪回，我們的祖先經(jīng)歷了多少的磨難和掙扎才做出如此無(wú)奈的選擇，這究竟是智慧還是奴性，恐怕也很難輕易地給出定論。歷史浩瀚、人生短暫，人究竟為何而活、怎樣去活始終是令人糾結(jié)的千古難題，然而唯有活著才能思考，才能繼續(xù)。是烈焰燃燒、百煉成鋼，還是細(xì)細(xì)潺流，滴水穿石，在灼熱與寧?kù)o、富貴與平安的選擇中，中國(guó)人往往會(huì)選擇后者，這種文化上的取舍并不是一朝一夕形成的，也不是一朝一夕能夠改變的。然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，面對(duì)世界的融合，面對(duì)列強(qiáng)的環(huán)伺，強(qiáng)權(quán)政治和狼性文化步步緊逼，生存的空間將會(huì)不斷受到來(lái)自各方的擠壓，活著，談何容易!
活著讀書(shū)心得篇十四
但是沒(méi)辦法……我足夠堅(jiān)強(qiáng)……以下是看了活著讀后感的讀后感（至少70%是原創(chuàng)……）
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。”
從始至終，作者只是以這樣一種淡然來(lái)描繪一個(gè)只能在人的內(nèi)心里波瀾壯闊的故事，用他冰冷的手，生生地將殘酷的現(xiàn)實(shí)從美好的幻想中剝離出來(lái)。這也許太不人道了，讓讀者在閱讀中無(wú)聲地恐懼著，像是聽(tīng)著自己微弱的心跳，在平靜和緩慢中，漸漸停止。然而正是這樣的冰冷殘酷，才讓作者對(duì)于生命的思考慢慢滲透進(jìn)讀者的內(nèi)心，他是不是想告訴我們，所謂活著，不過(guò)是一種孤零零的姿態(tài)，僅僅是一種真實(shí)的存在。對(duì)于活著本身，其實(shí)是沒(méi)有任何意義的。所有的追尋，所有的夢(mèng)想，在活著的巨大背景下只是虛誕。對(duì)此我曾不解，作為一個(gè)還算樂(lè)觀的`樂(lè)觀主義者，我還是崇尚著一種追求，崇尚著生活的激情和美好。
而作者，他是不是在用一次又一次的死亡來(lái)讓我們對(duì)所有的追尋產(chǎn)生畏縮，并且以一種長(zhǎng)者的姿態(tài)告訴我們奮力斗爭(zhēng)的無(wú)力和脆弱？顯然，他雖冷漠，卻不是欣賞這種消極的生活態(tài)度，“作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。”他只是想告訴我們，這是現(xiàn)實(shí)，美好和痛苦都是現(xiàn)實(shí)的一部分，只不過(guò)痛苦的那一部分，往往我們?nèi)菀赘兄T了。
從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)來(lái)說(shuō)，他甚至是樂(lè)觀的，“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》，寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度?！彼P中活著的力量，正是來(lái)源于這種忍受，忍受生命賦予人們的責(zé)任。我想，忍受確實(shí)是生命中最重要的過(guò)程，是人生最具體而頻繁的活動(dòng)，但這并不是一個(gè)帶貶義的詞匯，一個(gè)人的精神快樂(lè)與否，并不是在于忍受的多少，而是在于建立在每一次忍受上的積極或消極的態(tài)度。正如整篇作品一樣，作者是在平淡地?cái)⑹龌钪倪^(guò)程，具體的忍受經(jīng)歷，而精神的層面——我們從中感悟到了什么，以及在以后活著的日子里將感悟到什么，選擇什么，——不是命運(yùn)，是完全由我們自己主宰的。
活著讀書(shū)心得篇十五
曾讀到這樣一段話：“巷子里的貓很自由，卻沒(méi)有歸宿;圍墻里的狗有歸宿，終身都得低著頭?！?/p>
人生之不如意十之八九，這便是人生。天若有情天亦老，人間正道是滄桑?？缮咸煊质侨绱斯?，喬布斯可以改變世界，卻無(wú)法延續(xù)自己的生命;張愛(ài)玲才貌雙全，卻一生為情所困，愛(ài)而不得，情深不壽，在潦倒與孤寂中死去。三千寵愛(ài)于一生的楊貴妃，權(quán)傾一時(shí)，可謂財(cái)富愛(ài)情雙豐收，不過(guò)落得個(gè)宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，花鈿委地?zé)o人收的結(jié)局。
再來(lái)看看余華筆下的《活著》，男主人公福貴原本算是含著金鑰匙長(zhǎng)大的少爺，整天不干正事地混日子，把祖宅和田地全部敗光，把父親活活氣死。終于把手中的一副好牌生生地打了個(gè)稀爛。當(dāng)他和家人如喪家之犬般被趕出家宅，搬入茅草屋;當(dāng)他的妻子家珍被丈人敲鑼打鼓地接回娘家;當(dāng)他彎著腰背著沉沉的銅板去還債，把肩背磨出血;當(dāng)他脫下綾羅綢緞，換上粗布麻衣;他終于意識(shí)這個(gè)家毀在他的手中，悔恨與心酸涌上心頭，他開(kāi)始痛改前非，決心重振徐家。上天待他不薄，母親毫無(wú)怪他之意;家珍在給他生了個(gè)兒子后，又回到他的身邊，對(duì)他不離不棄。他開(kāi)始懂得心疼家人。家珍說(shuō)，只要一家人在一起，只要快快樂(lè)樂(lè)，窮一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。
盛極而衰，否極泰來(lái)，浪子回頭。一家人雖然窮一點(diǎn)，卻也挺溫馨。而他們不知道，命運(yùn)之神正悄悄地靠近他們，打破這一份平靜。他去城里給母親抓藥，卻被拉去當(dāng)壯丁戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，兩年間，他每天聽(tīng)著炮火在自己耳邊噼里啪啦地響，看著身邊的傷兵殘將一個(gè)個(gè)死去，他以為自己也要死了，他躲在戰(zhàn)壕中，閉上眼睛等待著死亡的`到來(lái)，沒(méi)想到最后被救了。他迫不及待地回到家中，與妻子和一雙兒女團(tuán)聚。相顧無(wú)言，淚已千行。家珍說(shuō)往后的日子只希望每年還能給他做一雙新鞋。他明白，家珍是希望一家人從此不再分離。
生活就這樣繼續(xù)著。快樂(lè)、悲傷總是接踵而至。
幾年后，兒子有慶死了。而他們?yōu)閱“团畠壶P霞找到了個(gè)偏頭女婿二喜，用莫言的話說(shuō)，王八看綠豆，看對(duì)眼就好。不過(guò)他們倆倒絕不是王八與綠豆，兩個(gè)人雖然身體上都有缺陷，卻是老實(shí)人，婚后生活也恩愛(ài)有加。這對(duì)于命運(yùn)多舛的福貴家來(lái)說(shuō)，算是意外之喜?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，鳳霞不久后就難產(chǎn)過(guò)世，而二喜也在不久后也意外死亡。留下垂垂老矣的福貴帶著年幼的苦根，艱難度日，直到小小的苦根也離他而去。
福貴的故事到這里就接近尾聲，然而他依然還要繼續(xù)活下去。我似乎能夠看到他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉和佝僂的背脊，還有身旁那頭名叫福貴的老牛。從開(kāi)始的老淚縱橫，到后來(lái)夕陽(yáng)下那空洞茫然的眼神。
也許，每個(gè)人的一生都是一部小說(shuō)，或平淡如水，或曲折離奇，或波瀾壯闊。而小說(shuō)家，無(wú)非是通過(guò)自己的眼睛看別人的人生，或者通過(guò)描述別人的人生，寫(xiě)下自己的感受。嘗盡苦樂(lè)酸甜，這便是人生。經(jīng)歷好的壞的，并他坦然然接受自己所經(jīng)歷的一切，繼續(xù)努力面對(duì)明天的太陽(yáng)，這便是人生。
活著讀書(shū)心得篇十六
作為一個(gè)冷酷的作家，余華一步步把我們帶入到這個(gè)故事里：一個(gè)人，一輩子，一生凄涼，最后只剩下老牛與他相伴?；蛟S你不敢相信人在經(jīng)歷這么多災(zāi)難后還有勇氣活著，但余華，就是用這樣樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，讓讀者為福貴的一生允悲。
第一次讀《活著》，我就認(rèn)定了余華的冷酷無(wú)情，他一次次給福貴希望，卻又一次一次把他打入苦難的深淵。福貴經(jīng)歷了那么多苦難，終于在解放后回鄉(xiāng)，我以為這時(shí)他的苦難該終止了，但他還是親眼目睹了兒子、女兒、妻子、女婿的離去。當(dāng)他決定將外孫苦根好好養(yǎng)大時(shí)，外孫卻因吃豆撐死。故事的結(jié)尾，只剩下一個(gè)叫福貴的老頭和一頭同樣叫福貴的老牛相依為伴。
福貴悲慘的一生就是那個(gè)苦難時(shí)代的縮影，那樣的年代，涌現(xiàn)出太多焦躁不安，一個(gè)人的命運(yùn)在那個(gè)潮流里顯得那樣渺小，那樣搖擺不定，不值一提。多少人在那種情況下選擇默默承受或者放棄自己，而福貴卻依舊好好活著，帶著一份釋然。
“人為什么活著？”對(duì)于這樣一個(gè)永恒而沒(méi)有定論的話題，余華這樣寫(xiě)到：“活著是生命本身的要求，也是活著的人最基本的的目的`，而不是為活著之外的任何事物而活著。
活著本身就是艱難的，生活本身就是不易的。就像福貴，經(jīng)歷了越多，活著的感覺(jué)才更加強(qiáng)烈。只要活著就有希望，無(wú)懼死亡與時(shí)間的折磨，只要活著，就有向前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力！
活著讀書(shū)心得篇十七
活著，是一種本能，無(wú)關(guān)環(huán)境。哪怕這個(gè)世界讓你絕望，讓你心灰意冷，依然要頑強(qiáng)地活著。這就是生命的本能，是最真實(shí)的對(duì)生的信念。
在讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中，我一度覺(jué)得主人公實(shí)在是太悲慘了，這樣活著又有什么意義呢?但讀完后，我才明白，活著，可能僅僅就是為了活著，是一種生存的本能，是對(duì)生命的尊重，當(dāng)你失去了一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還有你的生命，你的生活還在繼續(xù)，你的生命是別人無(wú)法奪走的。
一邊閱讀，一邊為福貴的悲慘身世流淚。同時(shí)我也思考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，活著比福貴要簡(jiǎn)單得多，福貴的痛我們無(wú)法切身體會(huì)，活著很簡(jiǎn)單，如果你要追求“怎么活”，那么活著也許也會(huì)變得奢侈。
“生命是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，即使面對(duì)再多的苦難，也應(yīng)該努力地繼續(xù)活著?！边@才是《活著》讓我真正感動(dòng)之處。
人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。就如余華所說(shuō)：“活著，在我們中國(guó)的.語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸，因此，忍受苦難造就了活著?！?/p>
《活著》寫(xiě)出了人們對(duì)苦難的承受能力，寫(xiě)出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂(lè)觀的態(tài)度。他讓我真正知道——活著本身就是艱難，而延續(xù)生命則是更深的艱難。
為了活著本身而活著，不為了活著之外的任何事物活著。
活著讀書(shū)心得篇十八
徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡了荒唐事，_娼，賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間，他做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空。
從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著，接受了自己新的身份。是啊，就如他娘所說(shuō)："人只要活得高興，窮也不怕。"活著的意義并非只是富貴。
自從做了佃戶，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，應(yīng)該說(shuō)是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒唐，活著也似乎有了目標(biāo)。用書(shū)中的話說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)了。他想著通過(guò)自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成了俘虜后面對(duì)解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選擇了回家，那一刻，對(duì)家庭的`牽掛也許是他活著的理由吧。只是現(xiàn)在想想，如果那時(shí)他選擇的是留下，也許人生會(huì)有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。
解放了，土地改革，買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)了，認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴?；钪痪褪且患胰似狡桨舶苍谝黄稹?/p>
日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了。直到"抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn)，醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命，一抽上我兒子的血就再不停了那時(shí)有慶已經(jīng)不行了，可是出來(lái)的醫(yī)生說(shuō)血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋，把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手，等到有慶的腦袋一歪摔在地上，那人才慌了，去叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生蹲在地上拿聽(tīng)筒聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：'心跳都沒(méi)了。'醫(yī)生也沒(méi)怎么當(dāng)會(huì)事，只是罵了一聲抽血的：'你真是胡鬧。'就跑到產(chǎn)房救縣長(zhǎng)的女人了。"看到這里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)了，怎么會(huì)如此荒唐怎么會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧?；仡^看我們的主人公，他活著，因?yàn)榧艺?。兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去，想著往日種種，徐福貴撐了下來(lái)，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了，鳳霞卻死了。三個(gè)月不到，家珍也死了。
徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根，艱難的活著?？喔?，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成了肉醬?？喔夤搅似邭q，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮了一大鍋豆子，出門(mén)下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。
"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自己日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年。這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。"
這是主人公的話，書(shū)看完了，很壓抑，活著的意義是什么也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡。
《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著。我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。
活著讀書(shū)心得篇十九
我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來(lái)不明白上一代人為了生存而掙扎的情形；當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)當(dāng)想想這世上更苦難的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢！
人，活著到底是為了什么
當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢！
