范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇一
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇二
尊敬的各們來賓,親愛的朋友們:
大家晚上好!
秋風送爽,帶著囑托,帶著祝愿,帶著希望,我們相聚在這收獲的季節(jié)
在這收獲的季節(jié)里,桓臺縣文化館體育舞蹈訓練中心也結(jié)束了暑假的培訓,我們的教學結(jié)出了累累的碩果。
桓臺縣文化館體育舞蹈培訓中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓中心,自成立以來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報演出。
本次活動由桓臺縣文化出版局主辦,由桓臺縣文化館,以及文化館體育舞蹈培訓中心聯(lián)合承辦。
正式開始!
首先請欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者:
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一,它與音樂結(jié)合,給人以直觀強烈的美的感受,而同時,舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對自身美的認識,可以訓練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者:
薩克斯獨奏王玉國
呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團
拉丁舞《舞動精靈》
架子鼓知音琴行
男聲獨唱《大海》演唱孫星海
京劇彩唱
拉丁舞《阿根廷探戈》
模特表演《紅梅贊》
京劇彩唱
女聲獨唱《美麗的心情》
朋友們,接下來,重量級的人物將要登場了,接下來為大家精彩表演的是桓臺縣文化館體育舞蹈培訓中心的教學老師,張煒明,張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學院,人事體育舞蹈專業(yè)多年,師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20**年曾獲中國首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎,并獲得中央電視臺頒獎晚會嘉賓頭銜及韓國國際藝術(shù)交流協(xié)會邀請赴韓演出。同年獲得中國北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開賽職業(yè)組第一名,十項全能第二名。獲得全國體育舞蹈錦標賽專業(yè)a組第三名,10東北三省體育舞蹈公開賽第二名,并帶領(lǐng)學生參加全國青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎,獲胡全國優(yōu)秀老師稱號。
接下來就請欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演:《森恰》
鮮花播種清香,收獲贊揚。春天播種綠意,收獲生機。紅日播種陽光,收獲溫暖。我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
最后,讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
看過最新舞蹈節(jié)目主持人串詞
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇三
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……舞蹈學習無形中給了我們堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目主持人
串詞
,僅供參考。舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇一】
畫外音:小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現(xiàn)在開始,請欣賞開場舞 《
弟子規(guī)
》,指導老師:閔婳。 《弟子規(guī)》結(jié)束,主持人上場:畫外音:請欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導老師:鄧夢瑩,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《有一個姑娘》,表演者:江寧2中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導老師:李成慧,掌聲有請。 主持人上場:
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學習舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會后悔,舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面,請欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導老師:趙新星,掌聲有請。
主持人下場
畫外音:請欣賞《苗族舞 苗苗》,表演者:江寧1中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導老師:郭亞男,掌聲有請。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。 接下來請欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬達金街中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。
主持人上場:在舞蹈訓練中,不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美,舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運動起來更美 。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束,請小演員和家長們有序離場,我們下次再見。
主持人上場
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人。時間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個學期專業(yè)的學習、訓練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報演出正式開始!請欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導老師:顧亞威,掌聲有請。
主持人下場
畫外音:請欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導老師:劉笑,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《風采展示》,表演者:城東1中心,指導老師:馬捷,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導老師:馬金孜,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導老師:傅若雯,掌聲有請。
主持人上場:
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學習舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會后悔,舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面,請欣賞《有一個姑娘》,表演者:鹽倉橋中心,指導老師:趙新星,掌聲有請。
主持人下場
畫外音:請欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導老師:張曉冉,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導老師:劉瑩,掌聲有請。 畫外音:請欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導老師:李清玉,掌聲有請。
畫外音:請欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達金街中心,指導老師:張蓓蕾,掌聲有請。 主持人上場:
在舞蹈訓練中,不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美,舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運動起來更美 。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅持,體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束,請小演員和家長們有序離場,我們下次再見。
舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇二】
a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
b:親愛的老師、同學們,大家
ab:早上好!
a:今天是一個難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂。
a:今天還是一個溫馨的日子,因為學院領(lǐng)導和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學院學習的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現(xiàn)場的領(lǐng)導和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來。
b:在這個難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)
寄語
。a:謝謝領(lǐng)導(院長)的鼓勵。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進了藝術(shù)學院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻上一份滿意的答卷。
a:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個整體的優(yōu)秀,在多少個并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。 b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認真做
自我介紹
便要匆匆與彼此告別。b:有誰能停駐時光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因為有了老師們像太陽般的溫暖,我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。
a:那么,在今天這個青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實際行動,將我們的風采留在母校。
a:乘風破浪,直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學們,在這個光榮與夢想交融的時刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!
b:學無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識的力量點燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠的家,老師們永遠是你們堅實的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬) b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇擁教師上臺、獻花)
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會更好!
b:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇三】
男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人
女:我是主持人
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了舞蹈班暑期匯報文藝演出活動! 男:舞出美麗,舞動奇跡,舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,舞蹈班和書法繪畫班20xx暑期匯報文藝演出
合:現(xiàn)在開始
1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數(shù);中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風范!中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內(nèi)而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節(jié)目《異域天使》做準備!
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走臥,甚至一個眼神都需要專業(yè)的練習,才能在舞臺上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節(jié)目《let’s play dance》做準備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’s play dance》下個節(jié)目《魅力四射》做準備!
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節(jié)目《牧羊姑娘》做準備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊! 下個節(jié)目《笑傲江湖》做準備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們?nèi)淌艿目菰?,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節(jié)目《小蝌蚪》做準備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節(jié)目《小白船》做準備!
14、藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
結(jié)束詞:
男:時光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇四
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的朋友們,大家晚上好!
這是一個激情飛揚的夜晚,xxx學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰
表演者:xxx等
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個舞種,其音樂熱情洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞
表演者:xxx等
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
表演者:xxx等
恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺,讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞
表演者:xxx等
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點,贏得越來越多人的喜愛,但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者:xxx等
下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。
表演者:xxx等
……
感謝xxxxxx
xxxxxx對本次演出的大力支持,
感謝xxx親臨現(xiàn)場
本次演出到此結(jié)束謝謝
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇五
陳:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
周:新年拉近了我們生活的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的時光;
周:新年讓我們截取了四季的片段;
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光;
周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的;
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃;
周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托;
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;
周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩;
陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律;
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
陳:首先,由xx小學校長xx致新年祝詞!
周:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的`家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在xx聲里一起走過《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞xx帶來的歌曲《春暖花開》。
節(jié)目5:《風往北吹》
周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們xx,也借著這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xx優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》
周:作為小學教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學、美術(shù)、科學卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個角落!能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風采。請聽xx和xx唱《she》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
陳:你知道桃花是什么時候開的嗎?
周:桃花三月嘛;
陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?
周:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊!
陳:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧;掌聲有請xx帶來的《在那桃花盛開的地方》。
節(jié)目9:《一個真實的故事》
周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,xx也把這故事傳承,有請王老師。
節(jié)目10:《囚鳥》
陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞xx帶來的歌曲《囚鳥》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽xx帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx你準備好了嗎?讓我們共同參與xx帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。
周:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;
陳:在xx,德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
周:在xx,默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;
陳:在xx,著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
周:在xx,我們對生活的向往,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
陳:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇六
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友:
大家上午好!
這里是大風車舞蹈培訓中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學習、訓練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,大風車舞蹈培訓中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!
2、舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。請欣賞大風車舞蹈學校小組的小朋友為我們帶來的基訓組合。
3、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞由大風車舞蹈學校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組。
4、臺上一分鐘,臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞我們學員給大家?guī)淼幕竟M合。
5、我們是一群快樂的小鳥,揮動著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚,擺動著靈活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游。請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合。
6、大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛。下面請欣賞舞蹈大眼睛。
7、每一個企業(yè)家,每一個工作的人,每一個學生,每一個運動員.......都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,而今天我們要為這些孩子們加油,因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧讣蛹佑汀?/p>
又是金風送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的今天!
結(jié)束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,期待著我們來年再見。
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇七
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們;
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來;
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律;
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬;
(合)讓我們相聚在這美好的時刻;
(男1)xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出;
(合)現(xiàn)在開始!
2.朋友們,如果我們把今天的xx年前的xx個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xx。
3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx。
4.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》。
5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》。
6.下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
7.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
9、歡騰的`鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xx校區(qū)的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》。
10.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領(lǐng)導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xx校區(qū)的舞蹈《走進新時代》。
11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》。
12.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx。
《二十年后再相會》背景音樂起;
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望;
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來xx學院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
各位老師、同學、再見!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇八
b:親愛的老師、同學們,大家
a:早上好!
a:今天是一個難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂。
a:今天還是一個溫馨的日子,因為學院領(lǐng)導和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學院學習的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現(xiàn)場的領(lǐng)導和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來。
b:在這個難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語。
a:謝謝領(lǐng)導(院長)的鼓勵。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進了藝術(shù)學院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻上一份滿意的答卷。
a:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個整體的優(yōu)秀,在多少個并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰能停駐時光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因為有了老師們像太陽般的溫暖,我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。
a:那么,在今天這個青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實際行動,將我們的風采留在母校。
a:乘風破浪,直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學們,在這個光榮與夢想交融的時刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!
b:學無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識的力量點燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠的家,老師們永遠是你們堅實的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇擁教師上臺、獻花)
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會更好!
b:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇九
舞蹈《阿拉伯之夜》主持詞:
成長的路上有坎坷,
那是我們本事的試金石,
成長的路上有激-情,
那是我們追求夢想的源泉,
跳動的旋律點燃青春的激-情,
飛揚的音樂詮釋不老的期望,
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢想一齊飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優(yōu)異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學匯報演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:1、首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節(jié)目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風靡全國,展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>
程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔:10、問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《兔氣揚眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
15、閉幕
結(jié)束語:
程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆! 朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長朋友,20xx年報名工作已開始啟動, 月 日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十一
男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏禮貌的結(jié)晶。
女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!
女:請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:...。
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十二
女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。
女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《xx》做準備。
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。現(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《xx》表演者xx,請xx《軍中姐妹》做好準備。
女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十三
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家上午好,
男:四月,一個百花爭艷、春意濃濃的絢爛時節(jié),當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,當大片的繁盛花朵躍然于眼前,當淺色的裙擺搖曳于校園時,我校一年一度的文藝匯演如期舉行了!
男:文藝匯演——
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞五年級的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請,
男:校園的綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺,我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》。表演者王溪。
女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個童話般的世界。請欣賞岳笑笑、岳晶晶同學帶來的歌舞表演,《牛仔舞》。
男:感謝兩位同學的精彩表演。社會在發(fā)展,時代在變化,我們要緊跟時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,積極去學習和接受現(xiàn)在的新生事物,下面請欣賞《肚皮舞》表演者喬珊。
女:時代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚民族精神和無私奉獻精神。下面請欣賞二年級翟佳睿、喬子佳等同學詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請。
男:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請欣賞男生獨唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇。
女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。
男:今天,我們用歌聲與微笑來迎接明天的輝煌。下面請欣賞二年級翟佳睿、郭曉等同學帶來的合唱《小燕子》。
女:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時光。請欣賞郭曉冰同學的獨唱《我相信》。
男:星光燦爛,舞姿在飛旋,音樂響起,同學們踏著歡快的節(jié)奏走起來了,下面請欣賞三年級同學們帶來的情景劇《丑小鴨》掌聲有請。
女:老師們的教育如春風化雨,滋潤著芬芳校園,同學們似校園里盛開的花朵,茁壯成長,為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《說安全》表演者張博趙子豪等同學。
男:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞一年級岳鵬舉小朋友帶來的歌伴舞《功夫》。
女:學校到處是金色的旋律,青春的禮贊。在學校我們揮灑色彩,我們秀出陽光快樂的自己,下面請欣賞三年級牛子圓岳琛帶來的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。
男:歌聲款款動心弦,武術(shù)精魂顯神威,武術(shù)如音樂一樣,源遠流長經(jīng)久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合,下面請欣賞跆拳道表演《男兒當自強》。表演者趙一恒。
女:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞五年級楊林超同學的《街舞》表演。
男:古往今來,多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風波亭里忠魂不散,黃花崗上英氣尚存。請欣賞五年級王輝同學帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天,我們是學校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
男:后河東小學文藝匯演到此結(jié)束!再次祝同學們健康快樂!
女:再見!
男:再見!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十四
甲:多么完美的時刻,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達,下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。
乙:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調(diào)雨順的好景象,下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,讓我們的活力永遠飄蕩在三力集團的上空。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
乙:長路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》,表演者xx、xx等。
甲:漫山遍野的桔梗花里,有少年清淺的細語。你是否也曾認真傾聽那溫煦的和風中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者:xx、xx。
乙:青春,放飛我們的夢想,青春,使我們的個性得以張揚。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者:xx、xx等。
甲:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。彩裙回旋,長袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》。
乙:宮商角徵羽,琴棋書畫唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲:在太陽的照耀下,我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負著神圣的使命。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:xx、xx等。
乙:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望歡樂成長。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》。
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十五
舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目匯演主持人
串詞
,僅供參考。尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞 臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春 !
流金歲月,舞蹈學校已經(jīng)度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心 舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
舞蹈學校位于開發(fā)區(qū),擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學設(shè)施 。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
舞蹈學校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
舞蹈學校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布,舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒 ,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該 加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
6、考級組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā) 著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
8、快樂的羊?qū)殞?/p>
9、藍
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。
11、煙花三月
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣 為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結(jié)束語
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,舞蹈學校匯報演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
開場詞
主持人1:尊敬的各位家長,各位同學,
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學,系高級瑜伽導師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔任舞蹈鋼琴老師,由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。20xx年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師,培訓瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。
主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目匯演流程
1.《小蘋果》(初、中級班)
“我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起?!笔紫龋覀冇姓埑跫壈嗪椭屑壈嗟男∨笥压餐瑸榇蠹?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘?,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)
和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學展示——《芭蕾手位》。
4.《基本功組合》(初級班)
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學展示——《基本功組合》。
5.《仰臥組合》(中級班)
你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學員,有的還只學了20多天,雖然她們的動作還是有點不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌(初、中級班)
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》(初級班)
再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,和我們大家同舞同樂,接下來請大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級班)
對于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請欣賞舞蹈《快樂星期天》。
10.《美麗的小寶貝》(初級班)
11.《后踢腿》(中級班)
“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!
12.《含胸展胸》(初級班)
欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來我們欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中級班)
拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強的風格、技巧是它的特點,下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初級班)
下面,請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)
有夢想就有激情,有夢想就有希望,有夢想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。
16.《半蹲》(初、中級班)
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》(中級班)
有一種最美的肢體表達方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們欣賞中級班小朋友的教學舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》(初級班)
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學舞蹈展示《旁開腿》。
19.《蒙古舞》(中級班)
看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》(初級班)
跳躍的音符演繹著青春的活力,動感的舞步展示著青春的風彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華。接下來請欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節(jié)訓練》(中級班)
22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)
萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對未來的期盼;春柳隨著微風,婀娜蕩漾,夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》(初級班)
乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》(中級班)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》(初級班)
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)
爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《daiby dai》。
結(jié)束語
主持人1:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結(jié)束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
主持人2:祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長、小朋友們,再見!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是。。。
男:我是。。。
女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
第一幕:班級介紹(視頻)
第二幕:起——基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
第四幕:轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋_@些舞蹈緊跟著時尚的步伐,混合著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮???伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕:合——群舞
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!
結(jié)束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領(lǐng)導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十六
男:歡天喜地迎新來
女2:在這辭舊迎新之際,我們在這里隆重集會,舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男:前段時間,學校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動中,我們隨處可見這樣的情景:
女2:有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽課,悉心指導,課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長起來,成為我們實驗小學的中堅力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎,首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。
女2:(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動中,我們的教師又發(fā)揚了腳踏實地、積極肯干的實小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的.書畫作品。
男:在此,請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來,讓我們在這美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。
合:小學慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上,來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2:夢中的姑娘,夢中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛?!段覑勰阒袊?。
女1:同學們的激情點燃我們對于祖國母親的深深地熱愛,祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們在老師的歌聲中,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊?!痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚,美好的感受不會到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象
男:我們抓管理,促教學,碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學習水平
男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女1:回首過去,我們心潮澎湃
男:展望未來,我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束,再會!
舞蹈類節(jié)目主持串詞篇十七
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表檀巷小學所有的少年兒童,向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。檀巷小學六一兒童節(jié)文藝會演現(xiàn)在開始!令人又氣又愛的超級明星加菲貓來了,說到加菲貓,這世界上還有誰能像它這么爽的過日子呢?安安穩(wěn)穩(wěn)地霸占住電視機前的舒服沙發(fā),邊看電視,邊大嚼它最愛的食物——意大利千層面,還不忘隨時找忠厚老實的主人喬恩麻煩,加菲貓簡直就是整個宇宙的老大。請欣賞幼兒園中班楊不悔、朱桂敏等小朋友帶來的舞蹈表演《愛睡覺的加菲貓》原來,加菲貓除了是個搗蛋鬼,還是個愛睡懶覺的小家伙,親愛的同學們,我們可不能像他一樣哦。河山夢縈,祖國最親,炎黃子孫都眷戀著自己的故土,讓我們永遠記住,我們是中國人,我們有一顆中國心,請聽胡林悅、倪曉冉等帶來的大合唱《我的中國心》。誰讓我們衣食無憂?誰為我們辛苦操勞?誰呵護我們健康成長?是我們的爸爸媽媽,他們把最好的愛給了我們,只是希望我們健康成長。請欣賞有幼兒園大班張思佳、江心蕊等人帶來的舞蹈《爸爸媽媽最愛我》。爸爸媽媽最愛我,我們也要愛爸爸媽媽。六一是什么日子呢?六一是我們的節(jié)日,我們可以盡情舞蹈,盡情歌唱。接下來請欣賞由是三年級一班蔡文靜、陳賢等人帶來的合唱《慶祝六一》相信我們的青春有炫爛色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信咱們的未來值得期待。請欣賞有四年級一班江楠、徐慧等同學帶來的手語表演《我相信》。
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:檀巷小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)