無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>

大力推動校園足球活動的開展，有助于普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。以下是的校園足球?qū)嵤┓桨?，歡迎閱讀!

校園足球?qū)嵤┓桨敢?/p>

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學校，培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎。

二、工作方針

學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，成立四十一團中學校園足球活動領(lǐng)導小組:

組 長:郭維民 張華

副 組 長:譚先彬 劉燕 廖思 張紅光

成 員:黨濤 劉霞 陳麟麟 吳曉明 朱玉梅 曾學設

宣 傳 組:團委 少先大隊 各班主任

競 訓 組:中小學體育教師

后 勤 組:總務處

(二)成立班級代表隊(興趣小組)，并上報校園足球活動領(lǐng)導小組。

四、職責分工

(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

(二)競訓組負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

(三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

六、工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地

2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。

(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

1、根據(jù)情況組建小學、中學足球隊，安排訓練

(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。

(2)小學從4-6年級，中學從7-8年級挑選挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊(中、小學男、女生各一隊)，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接師里舉行的足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來;

6、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學生參與足球活動的熱情;

7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

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為貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔2015〕x號)和教育部《全國校園足球特色學?；緲藴?試行)》文件精神，大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。

一、指導思想

我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

二、成立機構(gòu)

各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。

三、具體實施步驟

(一)課程設置

各校應將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1-2足球課，傳統(tǒng)學?；驐l件成熟的學校今后應增加至2-3節(jié)，力爭做到每個學生都學會踢足球。

(二)氛圍布置

各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍?？沙霭嫘@足球活動宣傳欄，或指導制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三，可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO足球訓練區(qū)、“足球樂園”等。

(三)隊伍建設

1.各校應聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。

2.加大教師專業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。

(四)夯實活動

1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。

2.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

3.各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

4.各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學教師組、學生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。

6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關(guān)責任人。

(五)激勵機制

1.各校應結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。

2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

(六)保障安全

1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術(shù)動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

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[20xx]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經(jīng) 校園足球工作領(lǐng)導小組同意及學校行政辦公會研究特制定本實施方案.

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.

二、工作方針

按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.

三、組織機構(gòu)：

為加強校園足球工作的領(lǐng)導，現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領(lǐng)導小組：

組 長：

副組長：

主 任：

成 員：

四、職責分工

1、校長全面負責，分管副校長專項管理學校足球工作。

2、藝體部負責利用課外活動時間和節(jié)假日 ，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

3、總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置

4、教研組負責組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級間得足球比賽。

5、教練組制定我校足球隊的組隊，訓練及參賽計劃。

6、領(lǐng)導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實

五、校內(nèi)足球比賽組織方案

(二)每學年度第一學期，以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽 ，賽制采取5人制 ， 此賽分上、下半時 各20分鐘， 要求以兩組不同學生上場比賽， 以利更多學生參與活動， 聯(lián)賽于 月開始啟動至 月結(jié)束。每學年第二學期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽，其他辦法相同，聯(lián)賽與 月到 月結(jié)束。

(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

六、活動的目標要求

(一)組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓 ，強化專業(yè)素質(zhì)。

(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。 ?

(四)定期組織班級間的足球比賽。

(五)組織參加市級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

七、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源 ?

1、通過其它渠道開發(fā)市場資源

2、社會團體資助

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目確保?？顚Ｓ?

2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定.

(三)經(jīng)費用途

用于校內(nèi)聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運轉(zhuǎn)和獎勵等.

八、鼓勵和獎勵政策

1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師在學校評聘職稱時作為重要條件之一.

2、對于在校園足球活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關(guān)人員給予獎勵.

九、本方案 起試行其它相關(guān)方案及補充規(guī)定將根據(jù)上級有關(guān)精神另行制定并適時下發(fā). 組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓強化專業(yè)素質(zhì).

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一、我校現(xiàn)狀：

我校是一所完全中學，學?，F(xiàn)有86個教學班，有五千五百多學生，教職員工369人，其中體育教師21人，標準化的操場、足球場，但目前還不能滿足我校開展校園足球工作的需要。

為了發(fā)展我校足球運動特色，普及足球運動來促進我校學生的健康水平的提高，推動我校足球運動的發(fā)展，進一步提升我校足球運動水平，促進足球文化的傳播和發(fā)展，培養(yǎng)健康、健全、積極向上的人才，現(xiàn)制定我校校園足球發(fā)展規(guī)劃。

二、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。以培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強、友愛的高尚情操，普及足球運動，全面提高學生身體素質(zhì)，傳承弘揚校園足球文化為宗旨；以深入研究開發(fā)足球文化，努力提高我校足球運動水平，營造足球文化品牌為目標，與新課程改革相結(jié)合，依托足球特色教育建設，普及足球運動知識，傳播足球文化，培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才，使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展。

三、成立機構(gòu)，明確職責

（一）成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組。

（二）職責分工：學校各分管年級領(lǐng)導、教務處、總務處、德育處、工會、體育科組、校團委、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

四、開展校園足球教學的政策措施

（一）按新課程改革的要求，將足球知識專題教育納入學校課程，并將學習情況記入學生成長檔案。充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發(fā)我?，F(xiàn)有的足球運動資源，以適應和滿足學生的實際愛好需要，學校和教師應根據(jù)學生身心發(fā)展特征，大膽對競技化足球進行游戲化改革，通過簡化規(guī)則，簡化技戰(zhàn)術(shù)，降低難度要求，改造場地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，提高學生對體育課的興趣。

通過課外體育活動，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識，了解足球文化，更好的完成學校體育教學任務。充分利用課外活動時間開展足球訓練以及與足球相關(guān)的系列活動，促進學生健康水平的提高。

各班級建立足球運動隊，全面開展足球訓練和競技活動，定期開展相關(guān)比賽，提高我校足球的整體水平。全校每學年舉行一次校園足球班級聯(lián)賽，七年級、八年級、高一級、高二級，第一學期定時組織新人對抗賽。充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體（廣播、電視、網(wǎng)絡等），使學生不斷獲得新的足球知識和足球娛樂方法，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍。

（二）加大課余訓練的力度，通過定期比賽等形式，集中優(yōu)勢培養(yǎng)出更多的高水平足球運動員，進一步提高我校足球的知名度。

（三）加強師資隊伍建設。我校足球運動快速發(fā)展的關(guān)鍵在于體育教師的工作實踐、體育教師的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)起著決定性的作用。因此，要狠抓師德建設，樹立良好的學風和教風。根據(jù)我校實際，要突出足球運動在體育教學和課外訓練中的地位。引進足球知名人士到我校對體育教師、教練員進行業(yè)務強化培訓。今后每年定期對教練員進行足球教學和訓練的指導，提高教練員的執(zhí)教水平。

（四）完善訓練制度。在足球教育發(fā)展中，以制度管理人，使教練員在制度的約束下進行教學訓練，使學生在制度允許的范圍內(nèi)進行訓練學習，使有關(guān)科室在制度的協(xié)調(diào)下配合工作。為此學校將先后出臺各種方案和管理制度細則，加強校園足球運動使足球教育發(fā)展工作有計劃的持續(xù)發(fā)展。

（五）加強場地、設施、器材建設。我校現(xiàn)有十一人制草地足球場1個，訓練器材配備比較齊全。要充分利用足球場地和器材使足球運動得到最大的普及。我校將爭取對現(xiàn)有的場地進行高規(guī)格的修建，建成高標準的足球場地，提高我校的硬件設施水平，為足球教育發(fā)展提供更好的場地器材保障。焊制5人制足球門，便于平時訓練和足球活動。

（六）加大經(jīng)費投入。我校近幾年來不斷加大足球訓練比賽等活動經(jīng)費。在此基礎上將進一步加大對足球教育的經(jīng)費投入。從實際出發(fā)，多渠道籌集資金，向上級有關(guān)部門爭取一塊，學校拿出一塊，通過隊服冠名、贊助商資助等形式社會資助一塊。確保足球教學訓練活動正常運行和發(fā)展。

（七）完善評價制度。將足球教育工作納入學?？己酥?，按有關(guān)文件精神計算工作量，實行比賽積分制，對教練員進行量化考核。對在足球教育發(fā)展中取得突出成績的教師進行獎勵，在評優(yōu)評先、職稱評聘時優(yōu)先考慮。

五、校園足球活動的具體內(nèi)容

（一）網(wǎng)絡建設

建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳欄、海報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。

（二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

（三）校園足球活動具體內(nèi)容

1、學校校內(nèi)足球活動課時由教務處統(tǒng)籌安排落實。每班每周至少有一節(jié)足球課，大力開展課外足球訓練，安排專、兼職教師指導。

2、成立校園足球協(xié)會，組建校園足球培訓班，每班至少二位學生參加培訓班學習，以點帶面，帶動全班同學參加足球運動。

3、學校各年級成立班級足球隊（男女隊），以班級為單位共172個（男女隊）,其中高中年級（男女隊）各68個，九年級（男女隊）各6個，八年級（男女隊）各6個，七年級（男女隊）各6個。成立校級代表隊4個。其高中部（男女隊）各1個，初中部（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

4、組建校園足球隊參加市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽及參加各兄弟學校的邀請賽和友誼賽。

六、校園足球比賽

（一）校園足球活動比賽分為高中組（11人制），九級組（7人制），八年級組（7人制），七年級組（7人制）。各班級足球隊員由該班主任、配合體育教師選拔組成。學校各代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

（二）校園足球活動時間安排：從2017年至2021年，利用5年時間，堅持每年進行兩批次足球培訓班，至少開展兩次班級足球比賽，進行一次校級足球聯(lián)賽（以年級為單位），每月舉行以班為單位的校園足球邀請賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。

（三）對參加足球活動或競賽的學生進行市一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。

七、開展校園足球活動具體要求

（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。

（二）完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

（三）組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

（四）調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有3小時以上足球活動時間，確保全校100%的學生參加校園足球活動。

（五）、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領(lǐng)導與教務處安排落實。

八、參加校園足球活動班級數(shù)量

（一）、班級隊： 高中年級68個班，每班男女隊員各20人，九年級6個班，每班男女隊員各15人，八年級6個班，每班男女隊員各15人，七年級6個班，每班男女隊員各15人。

（二）、學校代表隊：高中部（男女隊）各22人，初中部（男女隊）各18人。

九、安全保障

（一）、足球改革方案明確提出：“完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂?！苯逃矿w衛(wèi)藝司司長王登峰也曾表態(tài)，教育部已經(jīng)啟動了“校園運動風險管理辦法”，將制定有關(guān)校園體育安全風險管控的方案，幫助老師規(guī)避校園安全隱患，完善體育保險制度，打消學校和家長的顧慮，鼓勵孩子們大膽動起來。

（二）、除了保險機制和賠付機制還需完善以外，從源頭上減少傷害還需加強安全運動的教育。中小學生在足球運動中受傷，原因大致是三個方面：專業(yè)技術(shù)不熟練，力量不足，防傷防病意識不強。

（三）、體育老師首先要有防傷防病的意識，其次要有這方面的知識，比如那些危險動作不能做，孩子摔倒后第一時間怎么處理。

（四）、加強場地建設和器材的管理工作，加強防傷防病的意識，確保學生的身心健康和安全。

十、活動經(jīng)費

（一）經(jīng)費來源

1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。

2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。

3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。

（二）經(jīng)費管理

1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保專款專用。

2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。

（三）經(jīng)費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。

十一、鼓勵措施

（一）鼓勵、獎勵辦法

為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。

（二）監(jiān)督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領(lǐng)導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

羅定中學城東學校

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為全面提高我校學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平，促進我校學生健康成長，推動我校足球活動的開展，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)少年兒童拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高少年兒童的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的少兒足球后備人才。

二、工作方針

根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

組 長： 張學淦

副組長：陳正喜 徐成祥

成 員： 譚凡道 沈滿付 戴燦傳 楊志丹 夏樹人

各體育老師 各班主任

四、職責分工

1. 由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

2. 體育老師負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助;

3. 楊志丹負責校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助;

5. 由楊志丹負責將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息上傳至海河學校網(wǎng)站及海河學校問心學堂，其他教師應積極參與。

五、具體要求

1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

2.學校足球教練楊志丹、聶國巧及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練

4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學校外比賽不出區(qū)，學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于2場比賽。

5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

6.讓快樂足球進課堂

(1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。

(2)在中、高年級段班級中，安排一定課時的足球教學內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎。

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組 長：吳躍 副組長：陳剛

成 員：體育教師和班主任 三、具體實施步驟（一）課程設置

足球進課堂，逐漸加大足球教學的比重，每周有1－2足球課，力爭做到每個學生都學會踢足球。（二）氛圍布置 將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

（三）校園足球活動具體內(nèi)容

1、學校校內(nèi)足球活動課時由教務處統(tǒng)籌安排落實。

2、學校成立三至六年級班級足球隊，學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

3、組建校足球隊參加各級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。（四）鼓勵、獎勵辦法

為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領(lǐng)導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

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全國青少年校園足球活動的實施方案 為了推動校園足球活動的開展，經(jīng)國家體育總局和教育部相關(guān)部門研究，特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

各級體育、教育行政部門和相關(guān)機構(gòu)要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

(一)成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組

為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，國家體育總局與教育部聯(lián)合成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組：

領(lǐng)導小組組長：馮建中(國家體育總局副局長)

陳小婭(教育部副部長)

副組長： 盛志國(國家體育總局群體司司長)

楊貴仁(教育部體衛(wèi)藝司司長)

郭建軍(國家體育總局競體司副司長)

南 勇(國家體育總局足球運動管理中心主任)

楊立國(教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處秘書長)

領(lǐng)導小組下設辦公室：

辦公室主任： 薛 立(國家體育總局足球運動管理中心副主任) 辦公室副主任：黃 金(國家體育總局群體司青少年體育處) 王龍龍(教育部體衛(wèi)藝司)

劉 宏 (教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處競賽部)

馮劍明(國家體育總局足球運動管理中心)

朱和元(國家體育總局足球運動管理中心)

陸 煜(國家體育總局足球運動管理中心)

郵編：100061

聯(lián)系人：馮劍明 陸煜

(二)各省、區(qū)、市體育、教育行政部門要成立相應的青少年校園足球工作領(lǐng)導小組，設立辦事機構(gòu)，制定工作計劃，并于4月28日前報全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室。

四、職責分工

(一)各地體育部門負責競賽組織，專業(yè)技術(shù)訓練與指導。

(二)各地方教育部門負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。體育部門要給予密切配合。

(三)足球運動管理中心和教育部學生體育聯(lián)合秘書處負責全國青少年校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。

五、校園足球四級聯(lián)賽組織方案

北、吉林、湖南、黑龍江、廣東、江蘇、海南、浙江、四川、安徽、貴州、福建、云南、江西、陜西、甘肅、青海，新疆、寧夏、廣西、內(nèi)蒙古、西藏)各推薦一個城市選擇不少于30所小學和16所初中;新疆生產(chǎn)建設兵團選擇30所小學和16所初中。

(二)高中和大學：在現(xiàn)有教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處組織的全國高中聯(lián)賽和全國大學聯(lián)賽基礎上，補充完善。

六、小學和初中選擇開展學校的基本條件

(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學校;

(二)具備足球教學、訓練、比賽場地條件的學校;

(三)有多年開展學校足球活動基礎的學校。

七、對開展學校的要求

(一)必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構(gòu);

(二)必須完善專門開展足球活動的場地條件;

(三)要求組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;

(四)學校體育課應加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動。

(五)學校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽。

八、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源

1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出專款;

2、各地原則上按不少于1：1的比例匹配相應的資金;

3、通過多渠道開發(fā)的市場資源;

4、企業(yè)和社會團體的資助。

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目，確保?？顚Ｓ?。

2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定。

(三)經(jīng)費用途

用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、扶持基層單位場地建設、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運行、評估和獎勵等。

九、協(xié)作和鼓勵措施

(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團協(xié)作，共同推動校園足球活動開展，豐富活動內(nèi)容和組織形式。

(二)鼓勵在指定開展學校數(shù)量的基礎上，酌情擴大規(guī)模。

(三)對非布局的城市開展校園足球活動成績突出的，同樣給予相應獎勵和表彰。

(四)鼓勵政策

1、凡參加校園足球活動教師培訓班的體育教師，經(jīng)培訓考核合格后頒發(fā)培訓證書，并按相應學時計入教師繼續(xù)教育學時。

2、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師，在評定職稱時可作為重要條件之一。

3、各級體育部門要將“全國青少年校園足球四級聯(lián)賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。

(五)獎勵政策

為了鼓勵開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度評估，建立獎勵辦法。采取掛牌、命名、表彰及物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的體育、教育部門和相關(guān)人員給予獎勵。

十、本實施方案配套文件由全國青少年校園足球活動辦公室適時下發(fā)。

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的通知》和《教育部等6部門關(guān)于加快青少年校園足球的實施意見》精神，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區(qū))遴選工作的通知》及《臨武縣校園足球發(fā)展方案》的要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。

一、指導思想：以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)、豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍、提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點，通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針：

堅持學校領(lǐng)導班子成員全員參與，各處室及各年級組等部門通力合作，全校師生高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色文化創(chuàng)造必要條件，為校園足球活動的開展提供有力保障。

三、成立機構(gòu)，明確職責

(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組

組長：黃俐國

副組長：周瑞萍胡希強

成員：蔣滿光胡成智陳剛陳金良周幸章聶瑋王俊杰周雄風

文亞平各班班主任、體育老師

各組組長：宣傳組：陳剛組員：楊少飛胡軍駱娟陳衛(wèi)芳

保衛(wèi)組：胡成智組員：譚宗旺黃艷黃曉民

競訓組：王俊杰組員：周雄風鐘慧文亞平唐孝玉曹東文鄺喜鳳

后勤組：蔣滿光組員：陳金良周圣宇蔣翠領(lǐng)導小組下設足球辦公室，辦公室主任：文亞平(二)職責分工：學校各分管年級領(lǐng)導、各處室、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1、領(lǐng)導小組組長：負責校園足球總體工作。

2、競訓組：負責與各級學生校園足球活動領(lǐng)導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。

3、宣傳組：負責開展校園足球活動宣傳工作。召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄，指導制作繪畫書法，收集校園足球文化相關(guān)資料，做好校內(nèi)校外宣傳報道工作。

4、后勤組：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配齊配足開展足球活動的相關(guān)器材。

5、保衛(wèi)組：負責活動的安全，保衛(wèi)工作。從活動計劃的安排，文體設施的檢查，活動過程的控制等高度重視，加強安全保護工作，以確保學生的身心健康和安全。

四、實施步聚

(一)9月份成立臨武縣第一完全小學校園足球活動工作領(lǐng)導小組，召開領(lǐng)導小組成員會議，制訂20校園足球活動實施方案。

(二)9月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，籌備開展“校園足球文化月”活動，組織學校領(lǐng)導、學校足球教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。

(三)10月中旬，組織全校教職工、全校專職體育教師進行足球有

關(guān)基本知識技能培訓。

(四)10月下旬，全面啟動校園足球訓練活動。

(五)11月中下旬，開展年秋季以足球為主題的全校運動會。

(六)12月份開展2015年冬季學期學生校園足球班級聯(lián)賽。

(七)3月繼續(xù)強化班級隊和校隊的常規(guī)訓練

(八)4月校園足球活動攝影作品選登

(九)5月學校牽頭組織片區(qū)足球聯(lián)賽

(十)6月著手準備參加縣運動會

(十一)6月下旬校隊小升初選拔

(十二)7~9月暑假校隊組織有目的的訓練

五、校園足球文化的具體內(nèi)容

(一)校園足球文化宣傳活動

1、懸掛1~2條關(guān)于校園足球的橫幅標語

2、創(chuàng)辦校園足球?qū)？?/p>

3、各班開展校園主題班會

4、組織學生通過觀看體育頻道足球賽事和有關(guān)書報，進一步了解校園足球知識

(二)校園足球文化競賽活動

1、學生校園足球繪畫比賽(素描、色彩不限)

2、學生校園足球手抄報比賽

3、足球隊隊徽標志設計評比

4、校園足球吉祥物設計評比

5、“我與足球”主題征文評比活動(500—1000字，小學低年級不參與)

(三)網(wǎng)絡建設建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活情況，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。

六、校園足球組隊工作細則

(一)、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。

(二)、學校成立三至六年級班級足球隊，每班必須有二名以上女生參加，以班級為單位共48個隊：其中三年級12個，四年級12個，五年級12個，六年級12個;成立校際代表隊8個：其中三年級組男女隊各1個，四年級組男女隊各1個，五年級組男女隊各1個，六年級組男女隊各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。(三)組建校園足球隊參加城區(qū)交流賽和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。

七、校園足球比賽

(一)、校園足球活動比賽分為小學三年級組(5人制)，四年級組(5人制)，五年級組(5人制)，六年級組(5人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

(二)、校園足球活動時間安排：從2015年9月開始至年，利用2年時間，堅持每年進行兩次年級際比賽，進行一次臨武縣學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。

(三)、對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。

八、開展校園足球活動具體要求

(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。

(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。(四)調(diào)整體育課，必須保證一周一節(jié)足球課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實。

九、參加校園足球活動及數(shù)量

(一)班級隊：三年級12個班，每班隊員10人，四年級12個班，每班隊員10人，五年級12個班，每班隊員10人，六年級12個班，每班隊員10人。

(二)學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。

十、活動經(jīng)費

(一)經(jīng)費來源1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資

金配套開展校園足球活動。2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。

(二)經(jīng)費管理1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。2、嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。

(一)鼓勵、獎勵辦法1、為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。

(二)監(jiān)督制度學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領(lǐng)導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

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足球被稱為“世界第一運動”，是世界各國人民都非常喜愛的一項運動?？v觀世界足球強國在各種足球比賽中保持著極強的競爭力，所取得成績也相對穩(wěn)定，歸結(jié)其原因是足球強國普遍重視青少年足球人才的培養(yǎng)。下面是小編為大家整理的市校園足球?qū)嵤┓桨?，一起來看看?

根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及銅仁市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針：

堅持學校領(lǐng)導班子成員全員參與指導監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、成立機構(gòu)，明確職責

(一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導監(jiān)督小組

組 長： (校長)

副組長： (副校長) (副校長)

成 員：

(二)職責分工：學校各分管年級領(lǐng)導、教導處、總務處、政教處、少先隊大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。

1. 校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。

負責人：

際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。 負責人：

3. 開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;參賽運動員的學籍及注冊管理;制定校園足球教學大綱和教材。

負責人：

4. 學校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動的相關(guān)器材。

四、實施步聚

(一)20xx年3月，成立銅仁市第八小學校園足球活動工作領(lǐng)導監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實驗課題。(20xx年秋季學期期間，進行籌備動員工作，以完善體系為下學期正式啟動項目打好基礎)

(二)3月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領(lǐng)導、學校足球

教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。

(三)3月底邀請市體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。 (四)4月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。

(五)5月份開展20xx年春季學期學生校園足球班際競賽。

(六)6月份報名參加20xx年銅仁市春季學期學生校園足球校際競賽。

五、校園足球活動的具體內(nèi)容

(一)網(wǎng)絡建設

建立銅仁市第八小學校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法。同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、攝影及召開家長會等形式介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。

(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。

將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。

(三)校園足球活動具體內(nèi)容

1. 學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。

2. 學校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共40個(男女隊)。其中三年級(男女隊)各5個，四年級(男女隊)各5個，五年級(男女隊)各5個，六年級(男女隊)各5個;成立年級組代表隊8個。其中三年級組(男女隊)各1個，四年級組(男女隊)各1個，五年級組(男女隊)各1個，六年級組(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。

3. 組建校足球隊參加城區(qū)和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。

六、校園足球比賽

1. 校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

2. 校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次銅仁市學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。

3. 對參加足球活動或競賽的學生進行縣一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。

七、開展校園足球活動具體要求

(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體

工作計劃

。

(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。

(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

(四)調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。

(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實。

八、參加校園足球活動級數(shù)量

1. 班級隊：三年級5個班，每班男女隊員各10人;四年級5個班，每班男女隊員各10人;五年級5個班，每班男女隊員各10人;六年級5個班，每班男女隊員各10人。

2. 學校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女7 隊)各15人，五年級(男女隊)15人，六年級(男女隊)各15人。

九、活動經(jīng)費

(一)經(jīng)費來源

1. 學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。

2. 爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。

3. 爭取企業(yè)和社會團體的資助。

(二)經(jīng)費管理

1. 建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保?？顚Ｓ?。

2. 嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。

(三)經(jīng)費用途

用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。

十、鼓勵措施

(一)鼓勵、獎勵辦法

1. 為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。

2. 對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入高一級學校時，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。

(二)監(jiān)督制度

學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領(lǐng)導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我?；A體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校高度重視、精心準備，將舉辦“校長杯”學生足球聯(lián)賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：

一、指導思想與總體目標

根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校現(xiàn)有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

二、活動主題

陽光·快樂·幸?！こ砷L

三、領(lǐng)導小組

組長： 艾清新

副組長： 賈守一 李欣 劉心潔 王秀玲 柳慧 靳亞男 成 員： 孫翠榮 張自明 李玉琴 艾鳳靜 馬立軍 體育老師和全體班主任。

四、項目、組別

1、項目：男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2、組別：七年級組、八年級組、九年級組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間：截止時間3月13日

2、比賽時間：3月15日

3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。

六、分組方法和隊員人數(shù)

1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。

七、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊 本 場比賽0：2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。

八、紀律及處罰條例

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。

九、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序：

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校高度重視、精心準備，將舉辦第一師第四中學首屆“七人制”學生足球聯(lián)賽，學校教務處牽頭，政教處組織，由體育組具體負責，具體方案如下：

一、指導思想與總體目標

全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光·快樂·幸?！こ砷L

三、領(lǐng)導小組

組長： 姚朝慶 白永強

副組長： 高淑珍

主任： 張燕 欒鳳功 左文杰

成員：王英、甘孺牛、衛(wèi)萍、在校體育老師、任體育課老師和全體班主任。

四、項目、組別

1、項目：男子七人制足球賽

2、組別：小學組和初中組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間：12月15日下午放學前(通過教師群告知)

2、比賽時間：另行通知

3、運動員要求：班主任上報時注明隊長和運動員號碼。

六、具體分工：

1、11月30日由政教處欒鳳功主任提前通知各班班主任在班里對學生進行動員和報名。

2、各班的體育教師盡快將足球比賽規(guī)程通過體育課對學生進行培訓。

3、由班主任按照報名的要求上報教務處，由教務處組織體育教師進行賽前的編排工作。

4、由衛(wèi)萍老師負責比賽前的各體育器材的準備。

5、各循環(huán)的比賽裁判分配如下：三、四年級段：張強老師和趙玉梅老師;五、六年級段：游代洲老師和妥斌老師：七、八年級段：左文杰老師和張傳亮。

6、比賽期間各班的組織由甘孺牛老師協(xié)調(diào)，王英老師負責攝像。

7、左文杰主任每場比賽安排林園醫(yī)院一名醫(yī)生在場，避免學生摔傷及時處理。

七、分組方法和隊員人數(shù)

1、分小學組和初中組，三、四年級段;五、六年級段;七、年級段分別進行循環(huán)賽，比賽前一天進行抽簽決定。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、裝備由各班隊員服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。

八、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。 2、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。

九、犯規(guī)與不正當行為裁判員認為

如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。

十、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。 1、將球放定在犯規(guī)地點。 2、對方隊員距球到少8米。 3、球被觸動后即算比賽開始。 罰則： 1、球在踢出前對方進入距球8米以內(nèi)，裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進入8米內(nèi)的對方球員給予警告。 2、球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。 3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。 4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。

(二)點球 罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。

(四)球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

(五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

(六)越位 越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

十、紀律及處罰條例

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。

十一、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球

程序：

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。

每個年級段取第一名，獎勵一個足球 。

校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>

足球進校園,是解決中國足球人口嚴重萎縮的最佳途徑。下面是小編為大家整理的足球進校園實施方案，一起來看看吧!

一、指導思想

我校深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，配合我?！瓣柟怏w育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，使足球文化和足球一起走進校園。

二、工作方針

學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，積極主動宣傳熱愛足球知識，通過陽光體育大課間活動和開展課堂課教學，讓足球滲透到整個校園，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，特別成立了學校園足球活動領(lǐng)導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

宣傳組：團 委 少先大隊

競訓組：體育教師

四、職責分工

(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

(二)競訓組負責專業(yè)技術(shù)教學練習、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名等。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全

規(guī)章制度

，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。

六、

工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地

在宣傳櫥窗、

黑板報

中設置專欄，利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加

2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。

(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

1、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;

2、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來;

5、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學生參與足球活動的熱情;

6、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

為貫徹落實瀘西縣委瀘辦發(fā)〔20xx〕108號文件《瀘西縣加快校園足球發(fā)展實施方案》，加快校園足球發(fā)展步伐，全面提升校園足球發(fā)展水平，結(jié)合學校實際，特制定本方案。

一、成立工作領(lǐng)導小組

組 長：張繞林

副組長：陶建洪

組 員：顧成武、胡偉、田永俊

職 責：組織教師召開專題會議，做好宣傳，營造氛圍，貫徹落實上級部門足球進校園實施方案。制定學校足球進校園實施方案，對有關(guān)足球進校園重大事項進行決議，組織實施學校足球進校園實施方案。

二、采取措施

1、結(jié)合學校場地有限實際，9月底前完成安裝足球門兩副(立崗小學、總村小學各一副)，進行簡易五人制足球場改造(立崗小學、總村總村小學各一塊)。逐步完善運動設施。

2、把足球課納入課程教學，配備足球課教材，科學地規(guī)劃、設計教育教學內(nèi)容，積極推進多樣化的足球教學模式，3-6年級每周開設一節(jié)足球課，以此帶動全校師生全員參與。

1

過開展足球教學、組建興趣班和訓練隊、開展主題活動和比賽等方式，營造濃厚的校園足球氛圍。

4、學校無專職足球教師，結(jié)合學校實際，選擇年輕力壯、思想作風好、有進取心、愛學習、愛踢足球、的教師2名兼職足球課教學。加強對兼職教師的培養(yǎng)培訓工作。

5、通過一段實際的教學，逐步發(fā)現(xiàn)各班具有足球運動天賦及熱愛足球運動的學生，組成班級足球隊，從班級足球隊中挑選人員組建學校足球隊。

6、學校足球運動經(jīng)費納入學校預算，配置足球裝備、維護場地設施，開展校園足球活動。

7、抓好安全教育工作，制定足球運動應急處理預案，合理開展多形式足球運動比賽。

三、工作要求

1、全體教師必須按照上級安排部署及學校工作計劃組織開展足球課，不得挪用擠占足球課時，密切配合，教師之間協(xié)調(diào)研究解決工作中存在的困難和問題，確保此項工作任務平穩(wěn)有序推進。

2、把足球教學及開展情況作為教師履職考核、評優(yōu)評先、績效評價的重要依據(jù)，對有突出業(yè)績的教師作出加分。

3、學校工作領(lǐng)導小組，要定期或不定期對學校足球開展情況進行檢查指導，對不按計劃進行教學的教師給與批評，在全校教師會上進行通報。

根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學生的拼搏意識和團隊精神普及足球知識和技能結(jié)合我校學校實際特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導深入貫徹落實中央和省、市、縣教育局要求，以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取團結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針

堅持一個結(jié)合和一個目標的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合;以增強青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

三、組織機構(gòu)

為確保本校學校園足球正常開展，加強校園足球工作的領(lǐng)導成立校園足球工作領(lǐng)導小組：

組 長：汪中蘭

副組長：王成文 蔣昌鵬

成 員：馮強林 劉安剛 伍國禮 陳大強 劉貴川 劉 強

四、職責分工

1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

2.體育老師負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助;

3.王成文負責校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助;

4.馮強林負責組建學校小足球隊，并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導。

5.由各班體育教師負責將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學期末統(tǒng)一交青林中學體衛(wèi)藝馮強林老師處裝檔備查，其他教師應積極參與。

五、要求

1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

2.學校足球教練王成文、馮強林及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練

4.學校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課(初三除外)足球課教學內(nèi)容。

的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。

6.讓快樂足球進課堂(針對本校場地情況可以做到的內(nèi)容)

(1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。

(2)安排一定課時的足球教學內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎。

六、工作流程安排

(一)啟動宣傳階段(3月—4月)

1.20xx年3月學校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作，成立機構(gòu)、制定方案與計劃，建立足球教學和活動制度，啟動足球進課堂教學及課外活動工作。

2.20xx年4月成立校園足球興趣小組，組建校園足球隊，進行足球訓練。

(二)組織實施階段(5月—10月)

3.20xx年5月學校舉辦校內(nèi)學生足球比賽。

4.20xx年6月學校按照足球特色學校創(chuàng)建要求，做好創(chuàng)建活動有關(guān)工作。

5.20xx年7月做好縣級學校體育教師足球技能訓練及相關(guān)知識培訓;做好學期校園足球

工作總結(jié)

和下學期足球工作計劃。

6.20xx年8月學校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。

(三)總結(jié)階段(11月—12月)

7.20xx年11月各學校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔建設工作;開展校園足球活動情況進行自查自評，寫工作總結(jié)、整改方案和

自查報告

，資料的收集整理。

8.20xx年12月迎接教育局到學校校園足球工作進行督查與評估。

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為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校高度重視、精心準備，將舉辦“校長杯”學生足球聯(lián)賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：

一、指導思想與總體目標

根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我?，F(xiàn)有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

二、活動主題

陽光·快樂·幸?！こ砷L

三、領(lǐng)導小組

組長： 艾清新

副組長： 賈守一 李欣 劉心潔 王秀玲 柳慧 靳亞男 成 員： 孫翠榮 張自明 李玉琴 艾鳳靜 馬立軍 體育老師和全體班主任。

四、項目、組別

1、項目：男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2、組別：七年級組、八年級組、九年級組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間：截止時間3月13日

2、比賽時間：3月15日

3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。

六、分組方法和隊員人數(shù)

1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。

七、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊 本 場比賽0：2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。

八、紀律及處罰條例

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。

九、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序：

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

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為貫徹落實瀘西縣委瀘辦發(fā)〔20xx〕108號文件《瀘西縣加快校園足球發(fā)展實施方案》，加快校園足球發(fā)展步伐，全面提升校園足球發(fā)展水平，結(jié)合學校實際，特制定本方案。

一、成立工作領(lǐng)導小組

組 長：張繞林

副組長：陶建洪

組 員：顧成武、胡偉、田永俊

職 責：組織教師召開專題會議，做好宣傳，營造氛圍，貫徹落實上級部門足球進校園實施方案。制定學校足球進校園實施方案，對有關(guān)足球進校園重大事項進行決議，組織實施學校足球進校園實施方案。

二、采取措施

1、結(jié)合學校場地有限實際，9月底前完成安裝足球門兩副(立崗小學、總村小學各一副)，進行簡易五人制足球場改造(立崗小學、總村總村小學各一塊)。逐步完善運動設施。

2、把足球課納入課程教學，配備足球課教材，科學地規(guī)劃、設計教育教學內(nèi)容，積極推進多樣化的足球教學模式，3-6年級每周開設一節(jié)足球課，以此帶動全校師生全員參與。

1

過開展足球教學、組建興趣班和訓練隊、開展主題活動和比賽等方式，營造濃厚的校園足球氛圍。

4、學校無專職足球教師，結(jié)合學校實際，選擇年輕力壯、思想作風好、有進取心、愛學習、愛踢足球、的教師2名兼職足球課教學。加強對兼職教師的培養(yǎng)培訓工作。

5、通過一段實際的教學，逐步發(fā)現(xiàn)各班具有足球運動天賦及熱愛足球運動的學生，組成班級足球隊，從班級足球隊中挑選人員組建學校足球隊。

6、學校足球運動經(jīng)費納入學校預算，配置足球裝備、維護場地設施，開展校園足球活動。

7、抓好安全教育工作，制定足球運動應急處理預案，合理開展多形式足球運動比賽。

三、工作要求

1、全體教師必須按照上級安排部署及學校工作計劃組織開展足球課，不得挪用擠占足球課時，密切配合，教師之間協(xié)調(diào)研究解決工作中存在的困難和問題，確保此項工作任務平穩(wěn)有序推進。

2、把足球教學及開展情況作為教師履職考核、評優(yōu)評先、績效評價的重要依據(jù)，對有突出業(yè)績的教師作出加分。

3、學校工作領(lǐng)導小組，要定期或不定期對學校足球開展情況進行檢查指導，對不按計劃進行教學的教師給與批評，在全校教師會上進行通報。

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[20**]54號)文件精神為了推動我校青少年校園足球活動的開展經(jīng)校園足球工作領(lǐng)導小組同意及學校行政辦公會研究特制定本實施方案.

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨通過廣泛開展校園足球活動建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才.

二、工作方針

按《校園足球活動實施方案》要求將啟動校園足球活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度為全市校園足球活動開展予以有力配合.

三、組織機構(gòu)：

為加強校園足球工作的領(lǐng)導，現(xiàn)成立棗莊二中校園足球工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

主任：

成員：

四、職責分工

1、校長全面負責，分管副校長專項管理學校足球工作。

2、藝體部負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

3、總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置

4、教研組負責組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級間得足球比賽。

5、教練組制定我校足球隊的組隊，訓練及參賽計劃。

6、領(lǐng)導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實

五、校內(nèi)足球比賽組織方案

(二)每學年度第一學期，以高二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于月開始啟動至月結(jié)束。每學年第二學期舉辦高一年級班級間聯(lián)賽，其他辦法相同，聯(lián)賽與月到月結(jié)束。

(三)在足球活動各種比賽中成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。

六、活動的目標要求

(一)組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。

(二)足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。?

(三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校更多的學生參加足球活動。?

(四)定期組織班級間的足球比賽。

(五)組織參加市級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

七、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源?

1、通過其它渠道開發(fā)市場資源

2、社會團體資助

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目確保?？顚Ｓ?

2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定.

(三)經(jīng)費用途

用于校內(nèi)聯(lián)賽組織、器材和裝備購置、學校場地維修保養(yǎng)、教師的培訓、宣傳推廣、辦事機構(gòu)工作運轉(zhuǎn)和獎勵等.

八、鼓勵和獎勵政策

1、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的a、b、c、d級足球教練員證書的教師在學校評聘職稱時作為重要條件之一.

2、對于在校園足球活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關(guān)人員給予獎勵.

九、本方案起試行其它相關(guān)方案及補充規(guī)定將根據(jù)上級有關(guān)精神另行制定并適時下發(fā).組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓強化專業(yè)素質(zhì).

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為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構(gòu)

領(lǐng)導小組組長：沈紅斌

副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師

職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師

職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的`競賽、裁判工作及裁判培訓。

宣傳組組長：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群

職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。

后勤保障組組長：劉丹成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅

職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務組：梁梅香

職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護

四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程

（一）、比賽時間：11月9日至12月4日

（二）、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

（2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

（3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

（三）、參加辦法：全體學生、家長、教師。

（四）、競賽辦法：

（1）、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；

（4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。

（五）、五人制足球賽競賽規(guī)則：

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

（六）、獎勵辦法：

1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。

（七）、注意事項及要求：

1、班級參加比賽時，班主任必須組織。

2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全；同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。

6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。

五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排

日期

日程安排

負責人

備注

11月2日

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為了加快推進學校校園足球工作，促進校園足球工作常態(tài)化開展，根據(jù)《20xx年織金縣校園足球聯(lián)賽實施方案》，結(jié)合三甲街道學校實際，制定本方案。

一、指導思想

通過豐富的賽事、完備的賽系、穩(wěn)定的賽制和嚴明的賽紀，引導學校廣泛開展足球競賽，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年學生的足球知識和素養(yǎng)、技能，促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發(fā)展。

二、 目標任務

各校在校園內(nèi)廣泛開展活動，小學和中學以校為單位，組隊參加縣級校園足球競賽，各校要以足球為突破口推動學校體育改革發(fā)展，促進青少年學生健康成長。

三、競賽體系

(一)校內(nèi)比賽

1.由管理中心督促，各校以班級或年級為單位在校內(nèi)開展競賽活動，由學校負責組織和管理，競賽辦法由各校根據(jù)實際情況確定。

上(含5人制)足球比賽。

3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊，開展8人制校內(nèi)足球競賽。

4.校內(nèi)時間安排在6月份，具體時間由各校確定，管理中心安排人員參加。

5.小學采用4號球，初中用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)

6.小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。

(二)參加縣級比賽

1.由管理中心牽頭督促，小學和中學組織具體實施與管理。

2.組隊教練是老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實。

3.中學組隊老師，具體負責業(yè)務指導，并具體抓落實

4.小學組，分男隊和女隊，每對采用7人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生，每對報名12人。

5.中學組，分男隊和女隊，每對采用11人制比賽，運動員不限年級和年齡，是本校在讀在籍學生即可，每對16人。

7. 小學組上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。初

中女隊組上下半場各35分鐘，男子組上下半場各40分鐘，初中男女組中場休息15分鐘。

8. 小學組采用4號球，初中組用5號球，小學5人場地25x16米，初中8人場地65x45米。

9.參賽時間：中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯(lián)賽報名表、照片卡紙質(zhì)檔交中心處，比賽時間從6月6日至7月，安排在雙休日進行。

10.參賽地點：小學組比賽在織金四中，初中男子比賽在織金五中，初中女子組比賽在思源學校。

11.比賽裝備：各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪，比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符，守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區(qū)別，場上隊長袖標是6厘米寬，比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致，比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋)，并配帶護腿板。五比賽裝備必須的，一律不準上場。

四、組織保障

(一)組織領(lǐng)導

組 長：

副組長：

各校校長

領(lǐng)導小組下設辦公室在管理中心，同志任辦公室主任，同志負責督促抓落實。

組長負責全街道足球聯(lián)賽指導工作。副組長負責督促小學，負責督促三甲中學，負責督促中心人員對聯(lián)系學校足球聯(lián)賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯(lián)賽活動的主要負責人，并落實好足球聯(lián)賽的各項工作。

(二)制度保障

各校要成立領(lǐng)導小組，建立長效機制，抓好各校足球聯(lián)賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前，認真教好運動員有關(guān)足球方面安全知識培訓，要擬寫訓練和聯(lián)賽期間活動安全應急預案，組織學習安全應急預案，明確領(lǐng)導小組的工作職責，具體落實到人，認真填寫審批表，并把審批表和活動應急預案上報管理中心審批，確保學生在訓練和活動期間安全。

(三)經(jīng)費保障

各校舉辦校園足球所需經(jīng)費由生均公用經(jīng)費或辦公用費列支。

(四)工作要求

1.各校嚴格工作紀律，認真開展，把此項工作列入學校年終考核內(nèi)容。

2.各校要精心選好運動員，一定要身體健康。參加縣級比賽要經(jīng)過縣級醫(yī)院體檢(含心電圖)，買運動員人身保險，含比賽返回路途保險。

校園足球?qū)嵤┓桨钙?/h3>

為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校高度重視、精心準備，將舉辦第一師第四中學首屆“七人制”學生足球聯(lián)賽，學校教務處牽頭，政教處組織，由體育組具體負責，具體方案如下：

一、指導思想與總體目標

全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光·快樂·幸?！こ砷L

三、領(lǐng)導小組

組長： 姚朝慶 白永強

副組長： 高淑珍

主任： 張燕 欒鳳功 左文杰

成員：王英、甘孺牛、衛(wèi)萍、在校體育老師、任體育課老師和全體班主任。

四、項目、組別

1、項目：男子七人制足球賽

2、組別：小學組和初中組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間：12月15日下午放學前(通過教師群告知)

2、比賽時間：另行通知

3、運動員要求：班主任上報時注明隊長和運動員號碼。

六、具體分工：

1、11月30日由政教處欒鳳功主任提前通知各班班主任在班里對學生進行動員和報名。

2、各班的體育教師盡快將足球比賽規(guī)程通過體育課對學生進行培訓。

3、由班主任按照報名的要求上報教務處，由教務處組織體育教師進行賽前的編排工作。

4、由衛(wèi)萍老師負責比賽前的各體育器材的準備。

5、各循環(huán)的比賽裁判分配如下：三、四年級段：張強老師和趙玉梅老師;五、六年級段：游代洲老師和妥斌老師：七、八年級段：左文杰老師和張傳亮。

6、比賽期間各班的組織由甘孺牛老師協(xié)調(diào)，王英老師負責攝像。

7、左文杰主任每場比賽安排林園醫(yī)院一名醫(yī)生在場，避免學生摔傷及時處理。

七、分組方法和隊員人數(shù)

1、分小學組和初中組，三、四年級段;五、六年級段;七、年級段分別進行循環(huán)賽，比賽前一天進行抽簽決定。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、裝備由各班隊員服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。

八、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。 2、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。

九、犯規(guī)與不正當行為裁判員認為

如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。

十、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位

(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。 1、將球放定在犯規(guī)地點。 2、對方隊員距球到少8米。 3、球被觸動后即算比賽開始。 罰則： 1、球在踢出前對方進入距球8米以內(nèi)，裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進入8米內(nèi)的對方球員給予警告。 2、球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。 3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。 4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。

(二)點球 罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。

(四)球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

(五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

(六)越位 越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。

十、紀律及處罰條例

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。

十一、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球

程序：

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。

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