無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇一
甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
乙:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。
甲:我是張xx
乙:我是白xx。
甲:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習(xí)俗;
乙:新聞:我校張艷華老師獲得鄉(xiāng)教職工乒乓球比賽女子組冠軍。
甲:我校徐海闊、段繼發(fā)同學(xué)獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠、亞軍;劉輝同學(xué)獲得低年級女子組亞軍。
乙:每年12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。
甲:據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。
乙:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
甲:各國圣誕節(jié)習(xí)俗:法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
乙:芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
甲:英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
乙:美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
甲:瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當(dāng)點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
乙:丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
甲:澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。
乙:波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。
甲:保加利亞據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道:“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運?!痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答:“阿門!”
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇二
甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。
乙:抒一段心情,感受和美之韻。
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。
甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。
甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護,我們應(yīng)該從小學(xué)會感恩,懂得感恩。
乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。
乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,懂得感恩。
甲:其實,在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動,團結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動的丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,真了不起。
乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認真負責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈。“老師,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強壯的王麒。他是我們二年紀(jì)10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)??梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。
乙:愿您每天都有好心情。
合:再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇三
甲:紅領(lǐng)巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽!
甲:同學(xué)們也可以向我們欄目投稿,說說你生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱及困惑,我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進行解答。
乙:小明的爸爸媽媽都是大學(xué)教師,他們從小就對小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長。幼兒園時,小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:"現(xiàn)在的社會啊,競爭實在太激烈了,沒有本事的人無法生存,一定要從小多學(xué)點本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。"
甲:在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒有進入前三名,他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學(xué)的名字,專門去找這些同學(xué)的缺點,然后在同學(xué)和父母面前貶低他們,甚至抓住機會對這些同學(xué)進行冷嘲熱諷。就因為這個原因,盡管小明在班里成績不錯,可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時也不選他。
甲:
1、競爭可使人對活動產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會對自己進行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進步了,哪些方面比以前退步了,時刻反省,及時改進。如果只盯著過高目標(biāo),或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時間內(nèi)超過別人,就不可避免地會受挫,自尋煩惱。
乙:
2、在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過自己時,要及時找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知"沒有對手的英雄也是可憐的"。
甲:
3、還要認識到這個世界上除了競爭外,還要有同志式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立,帶來同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己平添諸多煩惱。
甲:在節(jié)目的最后請欣賞《健康歌》
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇四
甲:各位老師, 各位同學(xué),
合:大家下午好。
乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
甲:我是 五(2) 班播音員 朱韻祺
乙:我是 五(2) 班播音員 黎晟達
二、熱點新聞播報
甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過一個月的努力又積累了許多語文獎?wù)拢娂妰稉Q了心愛的課外書。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇五
親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始,今天為您廣播的是六年級三班的xxx和xxx,在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛,正因為有了這些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽《感恩父母》。
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
男生:是他們讓我們體驗了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。
男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!
女:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人,讓我們的生活充滿溫馨。
男:本次廣播到此結(jié)束,謝謝大家!再會!
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇六
王:敬愛的老師們!
任:親愛的同學(xué)們!
王:大家中午好!今天是十一月十八日,星期五!哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。
任:我是主持人任仕謙。
王:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
任:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴隨著這熟悉的樂曲,
任:聆聽著這動人的旋律;
合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中;
王:同學(xué)們,本次播音是本學(xué)期的最后一次播音,我們即將迎來充滿歡慶氣息的寒假時間。
任:是啊,時間過得可真快。我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最后是《小小點歌臺》。
王:你的事。
任:我的事。
合:大家的事。
王:校內(nèi)的事。
任:國家的事。
合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《新聞袋袋褲》。
王:本周四、五,三至六年級的同學(xué)同學(xué)進行了英語、科學(xué)統(tǒng)測。進一不檢測本學(xué)期的收獲。
任:下星期我們就要進行期末統(tǒng)測,復(fù)習(xí)也將近尾聲。在接下來的幾天里,我們要保持良好的心態(tài),交一份讓自己滿意的答卷。
任:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
王:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽
任:最遠的是最美的
王:古人云:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲?。一直以來?感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以,我們生活在感恩的社會里。
任:一個感恩的微笑,一條感恩的手機短信……其實,"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
王:在寒假里,我們要懷著這份感恩的心,幫爸爸媽媽做些力所能及的事,孝敬爺爺奶奶。
任:點歌臺欄目現(xiàn)在開始。
王:讓歌聲為你送上深情的祝福!
任:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
王:同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播站點歌臺等著你的參與。你要送祝福的話,請盡管來告訴我們。請把你的祝福投入我們的信箱。接下來的事,就由我們來完成。
王:下面派送第一份祝福:四(4)班全體同學(xué)祝老師們身體健康,寒假快樂。
任:第二份祝福來自四(7)班的全體同學(xué),他們祝同學(xué)們身體健康,寒假快樂。
任:同學(xué)們,老師們,在一首首動聽的音樂聲中。
王:在一句句真誠的祝福聲中。
合:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
任:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次播音時間再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇七
男:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
女: 我們的紅領(lǐng)巾 廣播又如約而至了
男:這一期的紅領(lǐng)巾廣播由我們五年一班為大家主持。我是主持人張翔。
女:我是主持人田雨露。
男:紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛 “建隊日”主題教育活動剛剛在我校成功舉辦,引起了同學(xué)們的共鳴。
女:有的同學(xué)可能會覺得,我們小學(xué)生對黨沒有什么概念,下面我們來認識一下我們的黨。
男: 1919 年,偉大的 “ 五 . 四 ” 愛國運動暴發(fā)后,早期的中國共產(chǎn)黨順應(yīng)歷史的`潮流誕生了。 1921 年 7 月各共產(chǎn)主義小組代表 13 人,匯聚在一條船上,醞釀中國的未來。于是 ,代表廣大工人、農(nóng)民利益的中國共產(chǎn)黨誕生了!
女: 91 年里, 在人民群眾每次和災(zāi)難的抗擊中。 哪里飄揚著黨旗,哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚著黨旗,哪里的人民群眾就有了主心骨!在冰雪、地震、洪水等自然災(zāi)害的挑釁下,全國人民眾志成城戰(zhàn)勝困難的勇氣,更讓全世界看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民是不可戰(zhàn)勝的!這就是我們的黨。
男:現(xiàn)在, 我們都是光榮的少先隊員。少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建并委托共青團領(lǐng)導(dǎo)的社會主義建設(shè)預(yù)備隊,是我們每一個人政治生命的第一步。將來隨著我們進步成長, 會爭取加入共青團,成為為人民為祖國做貢獻的人。
女:在此我們要獻給上一首詩:請欣賞詩朗誦《紅領(lǐng)巾心向黨》
男:《紅領(lǐng)巾心向黨》 紅領(lǐng)巾。美麗的故事淌心底;
女:紅領(lǐng)巾, 迷人的光芒照大地。
男:風(fēng)中飄揚著紅領(lǐng)巾,不凡的身軀在我心。
女:赤紅的顏色是激情, 代表我們赤誠的心。
男:我是小小紅領(lǐng)巾, 熱情的火焰燃燒我心;
女:我是小小紅領(lǐng)巾, 圣潔的歌謠融入人心;
男:我是小小紅領(lǐng)巾, 中華形象傳遍世界人心。
合:鮮紅的顏色,動人的靈魂,跟著共產(chǎn)黨向前進!
女:下面請欣賞張翔同學(xué)的作文《爭做三禮好少年,建設(shè)家鄉(xiāng)新濱?!?/p>
( 讀作文 )
大家好,我演講的題目是:爭做三禮好少年,建設(shè)家鄉(xiāng)新濱海。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的家鄉(xiāng)天津濱海新區(qū)正以矯健的步伐改新?lián)Q貌,成為一只正在展翅騰飛的雄鷹。
以前的濱海只是一處破爛不堪的鹽堿地??墒请S著時間的流逝,如今的濱海欣欣向榮,正以飛快的速度蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)在,當(dāng)別人問起我來自哪里?我會挺直腰板,自豪的說:“我來自天津濱海,我是新區(qū)人”。
因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,所以就更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,才能受到更多人的敬仰。作為濱海新區(qū)的一員,我們不但應(yīng)該發(fā)展家鄉(xiāng)的經(jīng)濟,更應(yīng)該立志把家鄉(xiāng)的精神文明發(fā)揚。
作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻規(guī)范我們的行為舉止,共同努力,攜手邁進嶄新的時代。
我從小生活在大港,生活在濱海,這十二年里,我從一個咿呀學(xué)語的“小不點兒”,已經(jīng)成長為一名“小男子漢”了。我從學(xué)校學(xué)到了很多知識,懂得了講禮儀,懂禮貌,知禮節(jié),明白了要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。還懂得了只有知識才能改變命運,改變生活。所以我要成為對祖國、對家鄉(xiāng)有用的人,就必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,并且知三禮、懂是非,日后才能成為棟梁之才,建設(shè)家鄉(xiāng),使我們?yōu)I海的明天更加美好。讓文明之花處處綻放,綻放在社會的每個角落,綻放在我們每個人的心中!
愛因斯坦說過:“一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!弊屛覀儬幾鋈Y好少年,共同努力,將來一起為濱海的明天做貢獻吧!
女:星星在閃爍,火炬在燃燒,紅領(lǐng)巾與黨永遠心連心,希望大家奮發(fā)圖強,爭做三禮好少年,建設(shè)我們的家鄉(xiāng),建設(shè)我們的祖國!
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
女:再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇八
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男、女:大家早上好!
女:好主意,今天d2之聲的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事和同學(xué)們特別關(guān)心的事情。
男:在這個板塊中我們還將表彰發(fā)生在d2的好人好事,介紹d2師生競賽、獲獎的情況。
女:b,看來通過這個欄目我們真的能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了。