在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇一

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

男、女：（英文問好）goodafternoon！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！本次播音由四年二班主播！

女：我是今天的主持人李婉寧。

男：我是今天的主持人尚子昂。

女：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

男：我很激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是詩歌《誠信》。

其次是散文《保護環(huán)境，人人有責(zé)》。

女：接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文。

男：首先請大家欣賞詩歌《誠信》。

男：接下來請大家欣賞散文《保護環(huán)境，人人有責(zé)》。

男：你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎？

女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

男：接下來請收聽《生活小常識》。

女：讓歌聲為你送上深情的祝福！

男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽歌曲《歌聲與微笑》。

男：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女：是??！也該是我們和大家說再見的時候了。

合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！

老師，同學(xué)們再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇二

合：親愛的同學(xué)們：

女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預(yù)示著將是一個美好的下午。

男：大家下午好，我是主持人。

女：我是主持人。

男：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎？對了，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

女：“世界人權(quán)日”是怎么來的呢？“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說，戰(zhàn)爭是非常殘酷的。

男：二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代，根本沒有什么人權(quán)可談。

女：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

男：為了紀(jì)念這個重大的日子，聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。

女：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識呢？

男：1948年12月10日，聯(lián)合國大會通過200多種語言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由。《宣言》指出，正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)。《宣言》強調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。

男：《宣言》還說，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?！缎浴芬殉蔀閲H人權(quán)法的基礎(chǔ)。

女：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?！缎浴冯m無法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法。

男：人權(quán)日始于1950年，國際社會在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。

女：時間過得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇三

比陽光還溫暖

有了您，我們童年無憂，一生無愁!

母親，您是偉大的!

母親，您是我最愛的!

丙：同學(xué)們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學(xué)會感謝母親。

丁：學(xué)會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。

丙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇四

同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。

本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六（2）班主播。

楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。對，我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時間，謝謝老師，同學(xué)們準(zhǔn)時收聽，我是六（2）年級一班的主持人：。

一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由（某某某）為我們講一個關(guān)于愛迪生珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情??！”

時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間，下面由（某某某）為我們講講名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什么會成功？因為他們懂得更時間賽跑。

1。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

2。數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

3。雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

4。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。下面由（某某某）為我們講一些關(guān)于時間的名言警句。

1。莎士比亞曾說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。"

2。魯迅先生說：“時間就是生命，浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”說明了珍惜時間的重要性。

3。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

4。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

5。最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費。

7。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。（高爾基）

8。時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅）

9。今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》）

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。下面由（某某某）為我們朗讀兩篇童話故事。

一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲："是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說："天還長著呢，練什么呀，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說："這么晚了你還能捕到什么食。"這時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。

還有一個寒號鳥的故事，大家可能都聽過，那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了。。。。。。日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀， “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

隨著時間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，好了，老師，同學(xué)們bay bay！下周同一時間再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇五

男：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!我是某某班班(姓名)。

女：我是某某班班(姓名)。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護環(huán)境，從我做起》。

男：同學(xué)們，優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

女：“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。

男：“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗。

女：“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧。

男：“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。

女：“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。

男：碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。

女：清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰。

男：雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。

女：喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

男：同學(xué)們，美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

女：同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福!

男：可是我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭受破壞。

女：你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾覺察，它們正在漸漸地惡化。

男：近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。

男：空中煙囪林立，濃煙滾滾;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

女：早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

男：這驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

合：我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?

男：今天我們撿起了一枚電池，就是清理了一處隱患。

女：今天，我們拾起了一個垃圾袋，就是潔凈了一寸土地。

男：今天，我們發(fā)起了一份倡議，就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。

合：讓我們共同努力，使天空更藍，草地更綠，河水更清，共建我們的美麗家園!

男：同學(xué)們，我們只有一個地球，讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起!

女：因為有了我們的參與，青山格外蔥蘢。

男：因為有了我們的行動,綠水格外清澈。

女：因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

合：讓我們攜起手來，為我們的家園締造一個更加美好的明天吧!

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇六

合：大家下午好。

甲：我是五(2)班播音員朱韻祺。

乙：我是五(2)班播音員黎晟達。

二、熱點新聞播報。

甲：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。

乙：本周恰逢11月底，12月初，同學(xué)們通過一個月的努力又積累了許多語文獎?wù)?，紛紛兌換了心愛的課外書。

甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇七

親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始，今天為您廣播的是六年級三班的xxx和xxx，在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽《感恩父母》。

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；

女生：我們滋潤著母親的真情成長；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；

男生：是他們讓我們體驗了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。

男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；

女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂！

女：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人，讓我們的生活充滿溫馨。

男：本次廣播到此結(jié)束，謝謝大家！再會！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇八

合：大家上午好！

乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。

甲：我是主持人——崔xx。

乙：我是主持人——張xx。

甲：前不久，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國》這本書的熱潮，相信同學(xué)們都會有很大的收獲。下面就讓我們來匯報一下我們的讀書情況，我要給大家做一下讀書演講。

乙：我要給大家講一個故事。

甲：下面先聽我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！?。

手捧《建設(shè)幸福中國》這本書，驀然回首，忽然對“幸福”感悟了許多……。

幸福是媽媽奔馳的電動車。每一天清晨7點左右，媽媽都會騎著電動車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著小鳥的歌唱……啊，沐浴著這一切，真幸福！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實施新課改的日子里，在老師耐心的指點下，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小，思想還很不成熟，可是有老師的助威，我們都會齊聲吶喊：“我能行！”啊，有老師的鼓勵，真幸福！

幸福是國家實行的“三免一補”政策。自從落實免費九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼。啊，生長在祖國的懷抱，真幸福！

這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來源于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒有國家的繁榮昌盛，沒有社會的關(guān)注重視，沒有父母的呵護關(guān)照，沒有老師的辛勤耕耘，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！

所以，我們在享受這些幸福的同時，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來的，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來的，跟發(fā)達國家相比我們還有差距，建設(shè)幸福中國人人有責(zé)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國”而努力，讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國大地！我的演講完畢，多謝大家！

乙：你講得真好，真動人！下面該聽我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊”》。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項公益活動，是社區(qū)的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長呢。

幾年前，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場上有些居民舞劍打拳，但無人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請，要把舞劍打拳的居民組織起來。從此，吳爺爺每一天凌晨4點多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機，趕到健身廣場，放起優(yōu)雅的音樂，等候大家的到來。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大，又一點兒基礎(chǔ)都沒有，學(xué)起來很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急，反復(fù)勸說大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身，可千萬不能泄氣呀！”針對難點，吳爺爺仔細(xì)琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個人都學(xué)會為止。

有些人不理解，他一個70多歲的老人，不在家里享清福，還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒人給他發(fā)工資，何苦呢?？墒牵瑓菭敔攨s說：“我覺得，此刻一些老年人思想沒有擺正，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務(wù)睡大覺，這就是享福，其實，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎？再說，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵，那有多好！”

吳爺爺說得多好啊。此刻，全民健身活動已蔚然成風(fēng)，像農(nóng)家趣味運動會、廣場團體舞，以及每一天一小時的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現(xiàn)。

“生命在運動”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要克服懶惰的思想，不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”！同學(xué)們，堅持體育鍛煉吧，僅有強健的體魄，將來才能把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒！我的故事完畢，多謝大家！

乙：時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了，

甲：同學(xué)們、老師們，感激您的收聽！

乙：下次同一時間再會！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇九

合：大家上午好！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

乙：那太簡單了，聽好了：（1）書籍是人類提高的階梯！

（2）讀書破萬卷，下筆如有神

（3）讀萬卷書，行萬里路！

（4）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯??！

乙：當(dāng)然啦！咱們言歸正傳吧！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長?！?/p>

乙：首先請聽朗誦《和好書交朋友》

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類提高的階梯，

書是傳播文化的課堂。

書是我們一生的教師，

書是不可缺少的精神食糧。

書能幫我們走上成功之路，

書能幫我們成為中華民族的脊梁！

書能幫我們展翅高飛，

書能帶我們走向輝煌！

好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；

好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指點生活的方向，教給你做人的道理；

好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求完美，奮發(fā)向上。

讓我們一齊，和好書交朋友！

乙：書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不明白窗外的精彩；不讀書，不明白世界的寬廣；不讀書，不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一、讀好自我手中的書

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每一天確保必須的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊，中午、課后，只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會，我們就能夠立刻走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

甲：三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書，我們都應(yīng)當(dāng)愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍細(xì)心，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，學(xué)校書香更濃郁。

甲：最終，送大家一首詩，題目是《走進書里去》

乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的.箴言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束！

乙：期待著下次同一時間與大家再見！