心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

工作會議講話心得體會篇一

在這個競爭激烈的社會，縣委工作會議顯得尤為重要，它不僅是對過去一年工作的總結，也是對新一年工作的規(guī)劃和部署。我作為一名縣委的中層干部，近日參加了縣委工作會議并聆聽了領導的講話。通過這次會議，我深受啟發(fā)，對工作有了更加明確的方向。

第二段：認識和把握大勢

會議上，縣委書記針對當前的國內外形勢進行了點評，并提出了對策。我深切感受到，一個領導者必須要具備準確的政治敏銳度和全局思維，才能在復雜多變的環(huán)境中把握大勢。我們作為基層干部，更應該積極貫徹領導的指示，與時俱進地調整工作思路和方式方法，適應新形勢下全域發(fā)展的要求。

第三段：統(tǒng)一思想，明確目標

縣委書記在會上明確了今年的工作目標，指出了當前我們面臨的困難和挑戰(zhàn)。他強調，我們必須要站在新時代的高度，把握發(fā)展的主動權，積極作為，全面落實中央和省委的決策部署。他還對各個部門提出了明確的要求和具體的任務。這讓我深刻認識到，作為一名黨員干部，必須要有為黨為人民的使命感，牢記自己的職責，不斷提升自身的能力水平，為實現(xiàn)目標而努力奮斗。

第四段：加強創(chuàng)新，推動發(fā)展

創(chuàng)新是推動社會進步的源泉，也是縣委工作會議上一直強調的核心要義?？h委書記在會上對各個部門提出了要求，要求他們要敢于開拓創(chuàng)新，不斷推出有益于農村發(fā)展的新舉措和新項目。這讓我深刻認識到，創(chuàng)新不僅僅是科技創(chuàng)新，更是行政管理、文化教育、社會服務等各個領域的創(chuàng)新。作為一名基層干部，我們更要主動思考，積極參與到創(chuàng)新中去，推動全縣各項事業(yè)取得更好的發(fā)展。

第五段：強化責任，提高能力

會議結束后，我們各個部門迅速行動起來，制定了具體的落實方案和工作計劃。在這個過程中，我們要始終牢記職責和使命，將工作落到實處。同時，我們也要不斷提升自身的能力素質，通過培訓學習和實踐鍛煉，提高自己的綜合素質，更好地服務社會，服務人民。

總結：

通過參加縣委工作會議，我深刻感受到了作為干部的責任與使命。我們要清醒認識到，只有在加強自身學習與提高能力的基礎上，才能更好地履行職責，為群眾辦實事、解難題。我們要勇挑重擔，不負人民的期望，以飽滿的熱情和堅定的信心，為實現(xiàn)全縣繁榮富強，創(chuàng)造美好生活而努力奮斗。

工作會議講話心得體會篇二

通過領導深入淺出地講解，既豐富了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調適了心理，為今后管理能力的提高打下了堅實的理論基礎。

習近平總書記近日在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表重要講話，號召全黨結合時代特征大力學習弘揚焦裕祿精神。

河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻身的地方。他用自我的實際行動塑造了一個共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，用自我的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。50年過去了，焦裕祿精神依然閃爍著強大的思想魅力，是踐行群眾路線最好的“鏡子”。

習近平總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”?？疾熘?，在談到焦裕祿精神時，他指出：“學習焦裕祿時我上初中，當時政治課老師讀報，讀著讀著便哽咽了，聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的，但就是這短暫的一刻化為了永恒。”

正在全黨深入開展的群眾路線教育實踐活動，要求廣大黨員干部大力弘揚焦裕祿精神，聽民意、察民情、解民憂，始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實在行動上，這樣才能贏得群眾的愛戴。

要做一心為民的典范。焦裕祿帶領當?shù)厝罕姂?zhàn)內澇、抗風沙、治鹽堿，直至生命的最后一刻，他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自我”。廣大黨員干部應時刻以焦裕祿為榜樣，想人民之所想，急人民之所急，把群眾當父母，當親人，做人民群眾的貼心人，切實增進人民福祉，這樣才能贏得人民群眾的信任。

要做務實干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多，但就在這短短的時間里，他撲下身，沉下心，深入基層，深入群眾，“俯下去做群眾的牛，站起來做群眾的傘”。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員干部只有主動沉下身子，靜下心來，察實情、出實招、干實事、創(chuàng)實績，以扎實的工作作風克難攻艱，做改革創(chuàng)新的帶頭人，才能贏得人民群眾的贊揚。

要做清正廉潔的典范?！盀檎撸蓛魹榍澹回潪榱??！苯乖５撱∈貫槊裰?，以廉為榮，以貪為恥，從不利用手中權力為自我、親屬和他人謀取好處，一床被子都用了幾十年，衣服、鞋襪補了又補，樹立了清正廉潔的典范?！肮鳎?，廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣，“任何時候都不搞特殊化”，守住廉潔自律的底線，守住黨和人民交給自我的政治責任，用實際行動踐行黨的群眾路線，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，才能真正傳承焦裕祿精神，從而為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻更多的力量。

近段時間，我認真學習了董事長在今年

總結

解決意識危機，學習董事長講話的現(xiàn)實意義。

董事長在今年總結大會上的講話以總結表彰為本，以今年7大前所未有工作亮點為綱，以xx年工作縱深開展指導思想為要，以深化企業(yè)文化、強化感恩意識為髓，通篇華章文范、高屋建瓴，讀來令人不忍釋卷。回想自xx年以來，我十分幸運的跨越了集團公司打基礎、上臺階、大發(fā)展的偉大歷史階段。如今，我自豪的看到，集團公司總資產(chǎn)已突破xx億元，行風建設實現(xiàn)五連冠目標，如果把集團公司比喻為一架火車，現(xiàn)在的集團公司正如一架列車沿著又好又快的軌道高速行駛，目標遠大，前景輝煌。但我深知，整個火車的提速上檔必定來源于每個組成零件的上檔升級。要做好自己的本職工作，首先需要解決的就是意識的危機。

意識的危機，細化來講，就是奉獻意識不足、學習意識羸弱、創(chuàng)業(yè)意識遲滯、危機意識淡薄、不會自省。不知奉獻，只會索取，浪費了心思，影響了情緒、破壞了團結;不會學習，干吃老本兒，工作效率江河日下，能力水平停滯不前;不愿創(chuàng)業(yè)，貪圖安逸，沒有敢打敢上的硬骨頭，只關注眼前得失、蠅頭小利;不明危機，逆水行舟、不進則退眾人登山、慢者隨后。這一系列的意識上的差距直接體現(xiàn)為行為上的差距、素質上的差距?？v觀集團公司領導歷年來的總結講話，無不對此苦口婆心、鞭辟入理，董事長再三強調、反復提醒，就是希望我們能夠以為戒、以為警、以為規(guī)。希望我們盡快彌補意識上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補素質上的不足。

通過學習，我為今后的工作和學習重新訂立了目標，我相信不論今后如何，本次學習董事長講話的重要意義將銘記我心，永不能忘。

以學增效，學習董事長講話的直接要求。

以學習董事長講話思想為指導，我為在今后工作中解除意識危機、提高工作效率制訂了兩套學習思路：一是學做事，二是學做人。

學做事，就是強化專業(yè)技能的學習，就是堅持查漏補缺，干什么學什么，差什么補什么，集團公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長今年的總結報告中明確指出，xxxx是今年集團工作的重中之重，這是即講效率又重質量的綜合工作。即要有甘于奉獻、雷厲風行的工作態(tài)度，更要有切合實際、行之有效的工作方法。今年的業(yè)務學習，我認為一重技術強化，二重經(jīng)驗總結，三重橫向學習：一是要進一步強化技能，力爭把工作做到最精最好，二是要做好經(jīng)驗的總結和方法的傳承，提升隊伍的整體作戰(zhàn)能力，人人都能使獨當一面的工作好手，三是要根據(jù)集團公司的總體部署和分子公司的目標任務，加強橫向學習，提升配合能力，配合整體工作，提升應對臨時任務的駕馭能力，確保經(jīng)手的工作對內經(jīng)得起集團考核，對外贏得市民贊譽。

學做人，就是強化政治素質、提高思想境界，就是絕對講立場、絕對講和諧、絕對講團結。一切從集團公司大局出發(fā)，一切從有利于和諧團結出發(fā)，做一個受大家歡迎的人，做一個與人為善的人。我深知，團結，是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實做事、踏實做人。不說不利于團結的話、不說不負責任的話，不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過做一個好人，加強與每一位同事的團結;通過團結，學習每一位同事的優(yōu)點和長處;最終通過學習完善一個綜合素質全面提高的自己。

永遠牢記感恩，學習董事長講話的基本運用。

通過學習，我最深刻的感觸就是感動——沒有任何一個企業(yè)會把“感恩”作為企業(yè)文化的核心，會把“感恩”作為教育職工的目的，會為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。

感恩，是一個圍繞人類歷史進程始終，經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛，是一份舉重若輕的崇高，是一份處世的哲學，更是一種應用的技能。xx年，金融風暴肆虐全球，昔日發(fā)達國家、知名企業(yè)、骨干精英，都在為經(jīng)濟困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為水務集團的員工是，作為一個能在安穩(wěn)工作環(huán)境中不受風浪沖擊的人應該倍加感恩，也更應擔負起企業(yè)發(fā)展、做大做強的歷史使命。在工作中的感恩，似乎抽象，卻更應該銘心刻骨。賦予每個人的工作崗位，來源于一個企業(yè)多年的穩(wěn)扎穩(wěn)打，刻苦經(jīng)營;來源于其他同事的齊心共事，通力合作。我們每一個水務人的感恩，是要把集團公司當成一個整體，大家共同經(jīng)營，造就的生機盎然的環(huán)境，這才是每個企業(yè)員工自我發(fā)展的源頭活水，安身立命的站腳平臺。牢記感恩，既是做好工作的實踐基礎，更是作好崗位的精神動力。新的一年，我們要應用感恩的心面對工作，感恩每天的忙碌，感恩這份充實與安定，我們更必須牢記工作的責任，讓忙碌不斷收獲碩果，讓忙碌不成為庸庸碌碌，任時光虛度，空對流年。

今年是集團公司領導要求更高、市民期望更大的一年。通過學習，我深知自己離集團公司的總體要求還有一定差距。我將立即強化意識、加速學習、牢記感恩，進一步加強工作能力與方法，提高團隊對外服務質量，識大體、顧大局，在具體工作上，善于思考，勤于琢磨，大膽創(chuàng)新，使自己在政治上、思想上、作風上、能力上都得到更大提高，絕不辜負自身的工作做崗位和領導同事的熱切希望。

我于xx年8月26日上午學習了劉董半年工作會議上的講話，通過這次學習，我了解到了公司全年的各項任務和經(jīng)營發(fā)展目標。公司上半年同時開工建設了5個實體路面項目和多個路基施工項目。為此，我感到很自豪。

xx的施工工作開始一年了，在這個項目里接觸的新東西很多，而且這個項目都是外委施工隊伍，這就要加強對外委施工隊伍的管理工作，學習了xx董事長的報告不僅僅給我們指明了對外委施工隊伍管理的方向，同時也給我們增加了管理好外委施工隊伍的信心，尤其是合同管理初見規(guī)范，解決了過去對合同管理的重要性認識不足，把關不嚴，效益流失等問題，合同糾紛問題明顯減少。

通過學習我們還要繼續(xù)豐富自己，不斷的學習進步，提高自己的能力，多多的看施工組織計劃、設計圖紙、本項目適用的規(guī)范、標準、作業(yè)指導書等技術文件按照設計要求來幫助施工隊伍施工，將xx董事長說的管理方式方法貫徹到每道工序、每個環(huán)節(jié)當中，很好的為外委施工隊伍做好服務工作，做到“好中求快、快中保優(yōu)”。

作業(yè)一名員工我認為最重要的是明確自己的本職工作，做好自己的本職工作，身在其位就要謀其政。否則就不要濫于充數(shù)，給公司、集體帶來不必要的損失。其實公司的每個工作崗位都是很重要的，有誰能說是你所在的崗位不是很重要?一個工程項目是需要一個集體來完成的，任何一個人很小的疏忽或是不配合很可能給集體、公司帶來很大的損失。我們公司用的每一個人應該都是有用的人，如果我們每個員工都能說是一個對公司有用的人，那么我們的公司會日益生輝，公司會因有你而榮，你會因身在公司而驕傲。

作為一名質檢人員，我要加強質量管理，控制返工率，在施工過程中，要嚴把質量關，始終貫徹“質量第一，信譽至上”的質量方針，加強施工工序的質量自檢，采取防范措施，消除質量管理的通病，做到工程一次成型，一次合格。

學習劉總的半年總結報告之后，我們每個員工都應遵守公司的規(guī)章制度，在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。沒有規(guī)矩不成方圓,我們每個有志青年要嚴格要求自己，無論做什么事情只有結果,沒有介口。

工作會議講話心得體會篇三

近日，我有幸參加了縣委工作會議，并聽到了縣委書記對過去一年的工作進行總結與展望，深受啟發(fā)和教育。在會議結束后，我對縣委書記的講話進行了深入思考，結合個人的實踐經(jīng)驗，形成了自己獨特的體會。以下是我的心得和感悟。

首先，縣委書記在講話中高度重視鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實。他指出，鄉(xiāng)村振興是當前我縣經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略，各級干部要真正將其作為工作重點來抓，必須做到“力本清山，創(chuàng)新思路，整合資源，突破限制”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施需要全縣上下的緊密合作，干部要強調團結協(xié)作，合理分工，有效推進，才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。

其次，縣委書記在講話中提到了脫貧攻堅工作。他就全縣貧困狀況進行了分析，并對未來的工作進行了部署。他提到，脫貧攻堅工作是縣委縣政府的一項重要任務，必須堅決貫徹落實中央的決策部署，強化精準扶貧政策，切實解決貧困群眾的實際問題。同時，他還對脫貧攻堅工作中存在的問題提出了具體的要求，要求各級干部要加強對村級干部的指導和培訓，確保精準扶貧政策能夠落地生根。

第三，縣委書記在講話中強調了黨風廉政建設的重要性。他指出，黨員干部要嚴守黨紀國法，廉潔奉公，切實做到權力在握不敢腐、有腐必反、執(zhí)紀必嚴。他還強調了黨風廉政建設和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的緊密關系，提出“廉政就是政績，鄉(xiāng)村振興就是發(fā)展”的論點?？h委書記的這一表態(tài)，對于我們黨員干部來說，是一種鞭策和動力，我們要時刻保持清正廉潔的作風，在工作中力爭作出卓越的業(yè)績。

第四，縣委書記在講話中提到了加強基層黨建工作。他指出，基層黨建工作是黨的根基，是全局工作的重中之重。他對基層黨組織的作用和責任進行了明確，提出要發(fā)揮黨員干部的榜樣作用，推動基層黨建工作的深入開展。同時，縣委書記還提出，要注重培養(yǎng)造就一支“有信仰、有情懷、有擔當、有作為”的基層干部隊伍。

第五，在縣委書記的講話中，他還針對我縣當前存在的問題提出了具體的解決方案。比如，他對農村環(huán)境問題提出了改善空氣質量的措施；對教育問題提出了加大教育投入的方案；對醫(yī)療問題提出了加強基層醫(yī)療服務的建議。這些都為我們指明了方向和方法，我們要深入貫徹，積極落實。

通過參加縣委工作會議，并聽取縣委書記的講話，我深切感受到縣委的決心和力度?？h委書記在會上對經(jīng)濟發(fā)展、脫貧攻堅、黨風廉政建設等方面都提出了具體要求和指導，這為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我要堅決貫徹落實會議精神，積極加強學習，不斷提高工作能力，為縣委的決策部署貢獻自己的力量。同時，我也要加強與群眾的聯(lián)系，了解并解決他們關心的實際問題，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興做出應有的貢獻。

工作會議講話心得體會篇四

接下來就跟著的腳步一起去看一下關于教育工作會議講話心得體會吧。

新學期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學期工作的重點。通過對講話的學習，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學期從以下幾方面努力：

一、師德方面

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學生嚴格要求，必須要多與學生溝通，多了解學生、理解學生、掌握學生，應對好可能出現(xiàn)的問題。

二、能力素質方面

當代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質成了每位教師必須認真思考的一個問題。陳局長在講話中提出：要讓教師在語言表達、

教學

三、

陳局長提出：要樹立質量是立校之本、教育之本的觀念，以質量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質量意識：首先是加強教學研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學設計，實驗新的教學方式，運用新的教育技術，把先進的理念轉變?yōu)榻逃虒W行為;其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用"先學后教、以學定教、少教多學"的高效模式，讓學生主動學習、享受學習，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學生的實際情況合理地設計問題，設計教學環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學生喜聞樂見的體驗式活動，讓學生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作

教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點;對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點;對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責任，多一份反思;要求學生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。

2月26日，我校組織學習了霍健康廳長的講話，通過學習，我受益匪淺。霍廳長在講話中回顧了20xx年的教育工作，指出我省中小學在過去的一年里取得的巨大成績，同時也提出存在的問題與不足。還明確了今后我省中小學教育教學工作任務，使我對今后的工作進一步明確了目標，端正了態(tài)度。同時，我身為一名教師，我深感責任重大，任重而道遠。針對自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找自己自己在過去的一年里取得的成績，但也存在著問題與不足。

必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校教學工作的出發(fā)點和落腳點。教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師。20xx年是全面深化教育領域綜合改革的關鍵之年，是全面推進依法治教的開局之年，是全面完成貴州教育"xx"規(guī)劃和教育"9+3"計劃的收官之年，是研究制定"十三五"規(guī)劃的啟動之年。作為一名教師，首先應該大力實施素質教育。積極開發(fā)學生智力和潛能，培養(yǎng)學生的興趣和愛護，發(fā)展學生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，為學會認知、學會做事、學會相處、學會生存全面打好基礎。因此，我們必須不斷提高個人政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重，要"學為人師，行為世范"。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質量。我們要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

總之，作為一名普通的教育工作者，應以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加勤奮的工作作風，比學趕超、爭比進位，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

通過學習杜局長的講話，我了解了我市教育教學工作所取得的巨大成績和存在的問題與不足，明確了今后我市小學教育教學工作的目標任務，同時，受益匪淺，身為一名小學英語教師，深感責任重大，任重而道遠。小學是整個基礎教育的根基，他擔負著開發(fā)學生智力和潛能，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，發(fā)展學生的個性和特長，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，為學會認知、學會做事、學會相處、學會生存全面打好基礎。如果我們小學階段的教育教學不注重公德意識、群體意識、人文意識的培養(yǎng)和思維方式、良好習慣的養(yǎng)成，孩子的發(fā)展就沒有后勁，孩子的性格從小就會發(fā)展成長為"畸形"。一個孩子牽動著無數(shù)個家庭的神經(jīng)，寄托著無數(shù)個家長的希望，孩子的每一步的背后，都引來無數(shù)個人的注目。因此我們小學教師只有堅定不移的實施素質教育，不斷提升教育教學質量，促進學校教育的全面、快速、和諧發(fā)展，才能不辜負黨和人民的重托和期望，才能無愧于人民教師這一殊榮。

教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。通過學習我們更加明確，廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，"學高人師，身正為范"。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質量。這就要求我們教師必須具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。"強國必強教，強國先強教。" 作為一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，時刻要把育人放在第一位，切實抓好學生德育教育。古人云：先立人后立學。少年兒童時期是人生的起步階段，是道德形成的重要時期，也是加強道德教育的最佳時期。因此，作為一名教育工作者，應該給孩子空白的大腦，描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫;應該給孩子神奇的心田土地，播種下思想的種子，讓他將來收獲行為;應該給孩子播下行為的種子，讓他將來收獲習慣的種子;應該給他播下習慣的種子，讓他將來收獲命運的種子。我們必須堅持"育人為本，德育為先"，把德育教育貫穿學校教育的全過程，把全面發(fā)展、德育為先、德才兼?zhèn)洹圩鎳?、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學生的標準，讓他們愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步建立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。要突出德育重點，深入進行愛國主義、集體主義和理想信念教育;要從小處著眼，從細節(jié)入手，狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育，規(guī)范學生的言行舉止;特別注重對特殊兒童的關愛和教育，給他們更多的關愛，更多的呵護。

教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。要想搞好德育教育，教師的楷模示范至關重要。高尚的品德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育，是點燃學生心智的火焰。作為教師，一定要堅定不移的搞好自身師德素養(yǎng)，認真落實"五揚五棄"，倡樹"四種精神"，珍惜工作，熱愛工作，規(guī)范自身從教行為，發(fā)揚不甘落后的拼搏精神和不計得失的敬業(yè)精神，努力做好本職工作，嚴格落實"嚴細實恒新"，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

工作會議講話心得體會篇五

不知不覺，已經(jīng)來到某某小學工作將近兩年了。在這兩年的工作當中，可以說是充實和愉快的兩年。

平日的工作可以說是繁雜的，不單單要上好課、帶好訓練隊，還有很多組內的和學校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累，但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到我們學校報道的第一天校長對我說的一番話"教師的工作很辛苦，尤其是作為一名男教師學校的雜事會很多，如果你考慮清楚了就留下來。"當時我就答應留了下來。這并不是我的一時沖動，而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了作為一名人民教師的責任會有多重、壓力會有多大，并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實，在剛開始的時候由于大學學校所學的`課程的和現(xiàn)實中所教的學生差距比較大，根本就找不到門路，感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領導的反復指導和幫助下，經(jīng)過半個多學期的努力，終于在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內展示課的教師，可以想象學校領導對我們的關注、重視程度。但就我目前的水平來講，還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足，需要在以后的工作和學習中努力的去改正和提高。例如，經(jīng)驗的欠缺、對新課標的掌握、課堂情景的創(chuàng)設、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調控運動負荷、如何調動高年級學生的學習積極性還有自身的文化素質的提高等諸多方面都存在著很多的問題?，F(xiàn)在我就應當抓緊一切機會和時間去充實是和完善自己。時刻對自己嚴格要求，來使自己盡快的成長。

記得有這樣一句話"當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是決不應該爬行的。"據(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中，還沒有哪一個學校的校長和領導班子對青年教師，尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣，制定了如此詳細的培訓計劃，付出了如此大的培訓力度，給我們創(chuàng)造了如此多的機會，使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內小學是一種幸運，而生活在城內小學更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人，同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個人。命運其實都是把握在我們自己手中，你是想做那迎擊長空的雄鷹呢，還是想做那隨波逐流的落葉呢？我想每個人的心中都有數(shù)，同時我也相信在城內小學這片土地上成長起來的我們，終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔！

有這樣的一個良好團隊氛圍，我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來，一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調動起來，全力以赴的投入到教育教學當中去，擺正自己的心態(tài)，少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上，真正的把精力都用在提高學生的學習成績和綜合素質能力的培養(yǎng)上來。從教育教學過程中體驗到快樂，從工作中實現(xiàn)自己的人生價值，不辜負校領導對我們的殷切期望，努力把城內小學建設的更加美好。

工作會議講話心得體會篇六

近期，我們單位召開了一次重要的局長工作會議，我作為部門負責人積極參與了此次會議，并聆聽了局長的精彩講話。通過此次會議，我深感受益匪淺，特將個人的心得體會整理如下。

首先，局長在會議上強調了工作的重要性和緊迫性。他指出，我們單位承擔著國家賦予的重大使命，必須時刻保持高度的責任感和緊迫感，時刻保持清醒的頭腦和充沛的精力，不斷地向前推動工作的開展。我深感局長對工作的重視和對部門的期望，更加堅定了我推動工作的信心和決心。

其次，局長還闡述了工作中的重點和難點。他從整體上分析了當前工作的形勢和面臨的挑戰(zhàn)，明確了工作的重點，并指出了解決問題的關鍵之處。他同時也給出了具體可行的解決方案，鼓勵我們要勇于創(chuàng)新、勇于擔當，從中找到屬于自己的突破口，以最佳的狀態(tài)投入到工作中。這讓我認識到在工作中遇到困難時，應當勇于面對，積極思考解決辦法，并尋求支持和協(xié)助。

再次，局長強調了團隊合作的重要性。他指出，無論多么艱巨的任務，都需要整個團隊齊心協(xié)力，相互支持和配合。他強調了團隊精神的重要性，并且具體而微地談到了團隊如何進行有效的溝通和合作。他還表揚了過去一段時間團隊中涌現(xiàn)出來的一些亮點和工作上的協(xié)同效應，并希望此次會議能夠給大家?guī)砀嗟膯l(fā)和動力。從他的講話中，我深切體會到只有通過團隊的一致協(xié)作，才能夠獲得更好的工作成果。

最后，局長在講話中提到了工作中的困惑與困難。他坦率地講述了自己在工作中遇到的挑戰(zhàn)，并且分享了自己在解決問題時的一些經(jīng)驗和方法。他鼓勵大家要勇于面對困難，并且要有勇氣去追求自己內心的夢想和目標。這給了我很大的鼓舞和啟發(fā)，讓我明白在工作中困難和挑戰(zhàn)并不可怕，只要有追求，就有克服困難的動力。

通過這次局長工作會議，我深切體會到了局長的深思熟慮和遠見卓識。同時，我也確信只有通過不斷地學習和進步，才能更好地完成自己的工作和使命。因此，我將以局長的講話為鞭策，不斷反思和修正自己的工作方法，積極思考和解決工作中的問題，努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。

工作會議講話心得體會篇七

最近我們學習了《袁貴仁在xx年全國教育工作會議上的講話》，其中“落實到政策制度中。廣大教育工作者要按照總書記關于‘好干部五條標準’和‘四有教師’要求，帶頭踐行社會主義核心價值觀。要把道德教化和法律規(guī)范結合起來，制定完善教育行業(yè)規(guī)范守則，使廣大師生內心有尺度，行為有準則。要健全師德建設長效機制，引導廣大教師學為人師、行為世范?！弊屛疑钍軉⒌?。

道德教化有以下功能：一是轉化人的心靈，形成健全的人格；二是轉化人的行為，使人的行為規(guī)范化、道德化、文明化；三是轉化社會風氣，使社會風氣積極向上，充滿真、善、美。

在道德教育內容的設置上，我們要避免以下不良傾向：

第一種傾向是推行所謂的生活教育。這種教育引導學生在生活中學習道德，感悟道德，但問題是，現(xiàn)實生活是復雜的、多面的，既有積極的一面，也有消極的一面。將人放在現(xiàn)實生活中去學習，可以學到好的一面，也可以學到不好的一面。如果生活實踐缺乏優(yōu)秀的道德文化的指引，實踐出來的結果，是培養(yǎng)出一個充滿世俗觀念和功利心的小人，而決不能培養(yǎng)出有崇高道德精神的君子。用什么來取代生活教育，只能用經(jīng)典教育。因為，經(jīng)典記錄的都是由歷代圣賢實踐并經(jīng)過千百年的歷史檢驗的道德箴言。

第二種不良傾向是單純的道德知識教育。單純的道德知識的教育，使人們掌握一些道德的詞匯、概念、要求，人們可以用這些東西去考試，去要求別人，去指責別人，也可以用這些東西寫成、說成漂亮話偽裝自己，但自己卻不去做。全方位的道德教育必須將道德知識、道德踐行、行為指導、道德體驗、道德情感、道德意志融為一體。不能只強調道德知識的灌輸，不重視道德情感、道德意志、道德良知的培養(yǎng)。因為教育的成績，只能通過分數(shù)來表達，許多教育者就將道德簡化為道德知識，然后又將道德知識切割成考試的要點。真正的人品道德的提高，無法以量化的形態(tài)表達出來，所以許多教育者對于道德品格的提高漠不關心。許多所謂的專家，不知其道德水平如何，也從來不認真學習經(jīng)典，而憑借自己的所謂專業(yè)知識，編寫出來的教育孩子的教材，顯得空泛、無力、含糊、浮淺，甚至可笑。

第三種不良傾向是輕視傳統(tǒng)道德。其實，道德根本沒有新舊之分，任何時代的人的道德觀，都是在傳統(tǒng)道德的基礎上，適應時代的需要而稍加調整而形成的。單純強調對某些道德榜樣的模仿，讓人知其然而不知其所以然。沒有將道德教育放在優(yōu)良的傳統(tǒng)文化中展開，人們很難形成對道德榜樣的真正認同和理解。拋棄傳統(tǒng)道德，道德教育就成無源之水，無本之木。

道德教化要擺脫“高標準，嚴要求”的模式，而采用“重基礎，多層次”的模式，采用“由近及遠，由下而上”的循序漸進的模式，才能將道德教化落到實處。讓學生從《君子規(guī)》做起，從“灑掃應對”做起，從行孝做起，從禮儀做起。首先達到孝敬、友愛、誠實、守信、禮貌、正直、謙虛、勤勞、敬業(yè)等基本的做人要求，在此基礎上再引導進入更高境界。

那么，我們應該如何建設道德教化的陣地呢？

一是家庭。中華民族在長期的經(jīng)典教育的熏陶下，來自經(jīng)典的優(yōu)美語句和道德箴言，進入到民間，進入到千家萬戶。在“文革”以前，許多家庭的家長，即使沒有直接接受過經(jīng)典教育，但他們從社會日常生活中，從前輩那里得到道德箴言，并用這些道德箴言教導孩子。而長期經(jīng)歷政治運動和全盤西化的沖擊之后，特別是拋棄了經(jīng)典教育長達一個世紀之后，來自經(jīng)典的道德箴言大量消失?，F(xiàn)在許多家庭，已經(jīng)不再使用來自經(jīng)典的道德箴言教導孩子，而是用來自于社會的各種世俗、功利、勢利的言語來教導孩子。改變的辦法是在家庭中恢復中華經(jīng)典教育，家長和孩子共同接受經(jīng)典教育，家長將自己的感悟與心得告知孩子，自己按經(jīng)典的要求樹立榜樣，并用經(jīng)典的道德原則時時規(guī)勸孩子。

二是學校。在學校中，道德教育的根本辦法是恢復中華義理經(jīng)典教育。讓孩子生活在經(jīng)典的理想世界里，生活在歷代圣賢的光輝下，從經(jīng)典中汲取智慧和道德教導，然后，當他們面對社會時，他們就會用經(jīng)典語句作為評價和判斷是非的標準，抗拒來自社會的不良影響?！霸O為庠序學校以教之。庠者，養(yǎng)也；校者，較也；序者，射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠；學則三代共之，皆所以明人倫也。人倫明于上，小民親于下。有王者起，必來取法，是為王者師也?！保ā睹献印る墓稀罚?。

三是社會。法治德治并舉，凈化社會環(huán)境，建設良好的民俗民風，建設良好的道德輿論環(huán)境，建立道德獎懲機制，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，提升口頭語言的品位，文學藝術、大眾傳播媒體發(fā)揮“文以載道”的功能。

而我認為經(jīng)典教育是道德教化的最主要方式。

國學可用以提高精神生活質量。我們不能靠吃菜譜來填飽肚子，同樣，我們不能靠抽象的、空洞的理論來充實我們的精神生活，而要用具體的、形象的、載負著精神營養(yǎng)的各種素材，這些素材在中華文化經(jīng)典中普遍存在?！袄责B(yǎng)體，義以養(yǎng)心”，國學正是滋養(yǎng)人的心靈的精神營養(yǎng)。

而國學經(jīng)典誦讀，則可以提高孩子的文化素養(yǎng)。如今，外來文化、網(wǎng)絡文化等所謂“流行文化”對孩子們的影響越來越大,不少孩子不但在文化素養(yǎng)方面出現(xiàn)嚴重“營養(yǎng)不良”,還不同程度地表現(xiàn)出浮躁、自私、好逸惡勞等不良心態(tài)。通過經(jīng)典文化的誦讀,可以大為提高孩子文化知識素養(yǎng)，我覺得國學經(jīng)典誦讀給學生帶來最大變化的就是語文能力的提高。說簡單點就是聽說讀寫能力的飛速提高。

那么，做為老師應該通過什么樣的方法來幫助學生更好的誦讀呢？

我認為可以從以下幾個方面去做:、爭取家校結合，讓家長理解配合教育，提高教學效率。

要想取得好的效果，首先必須取得家長的理解和配合，在開展活動之前，先開家長會，給家長講誦讀國學經(jīng)典的意義，取得家長的強力配合，家校雙管齊下，才能把誦讀更好的落實下去，提高學習經(jīng)典的效率。

2、營造一定的學習氛圍，采用多種方法提高學生誦讀經(jīng)典的積極性。

向學生講解誦讀的必要，制定出激勵學生閱讀并背誦的制度，激發(fā)興趣，比如第一批背的比較好的學生，可以加入國學初級班，隨著所背內容與難度的增加，可以升級進入中級班，高級班，精英班，直到結業(yè)，并頒發(fā)畢業(yè)證；老師和學生師生互動比一比，看誰背的更快，更熟，更多，選出背誦國學經(jīng)典的“小老師”，頒發(fā)發(fā)教師證；在教室墻壁的周圍貼上所背的內容，讓學生每天都能見到，時時刻刻都能學習。

3、保證誦讀時間。每周早讀時間及每周的閱讀課為誦讀時間，天天堅持。開展課前一吟，熟讀成誦的活動。為減輕學生背誦古詩的負擔，教師要提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，開展“課前一吟”活動，做到“讀而常吟之”，“學而時習之”。

4、教師要根據(jù)誦讀內容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計劃，根據(jù)計劃誦讀并且要與學生一起誦讀。在每個班級的黑板報上由學生專人負責每周刊登一首詩，一句經(jīng)典文句。學生在一周內反復誦讀，并記憶。看誰讀得好，記得牢，鼓勵學生多誦多背。班級內定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學生誦讀的激情。

6、布置家庭作業(yè)時，可以加入誦讀內容，向家長匯報自己的學習成果，提高孩子的自信和興趣。

7、開展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”讀書活動，以豐富多彩的形式演繹對經(jīng)典的理解。比如一個月搞一次經(jīng)典誦讀比賽；辦國學經(jīng)典學習心得小報，加強展示等。

小學生經(jīng)典誦讀教育，其目的就是要讓兒童在最關鍵的幼年時段，通過誦讀古今中外的經(jīng)典篇章，使其天賦與潛能在輕松愉悅中得到最大限度的發(fā)展，同時又能達到學習語言、培養(yǎng)情趣以及提升素質、奠定人文底蘊的綜合目的，使兒童日益變得知書達理、善良聰慧和樂觀堅定。記憶一些永恒的經(jīng)典作品，將會對他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。因此，誦讀國學經(jīng)典確實是一種適合小學生的最簡潔最有效的教育方式！

工作會議講話心得體會篇八

近日，我有幸參加了局長工作會議，并傾聽了局長的講話。此次會議，局長深入剖析了當前我局工作的形勢和任務，并提出了新的改革措施和發(fā)展目標。會后，我深感受益匪淺，獲得了很多啟發(fā)和思考。以下，我將結合局長的講話內容，分享我對于“局長工作會議講話心得體會”的見解。

二、會議概述

在會議上，局長首先回顧了過去一年我局工作的成績和存在的問題，指出了當前工作中面臨的挑戰(zhàn)并做出了總結。接著，局長具體闡述了今年工作的重點和任務，包括加大改革力度、提升管理效能、強化創(chuàng)新能力等方面。最后，局長強調了高效溝通和團隊合作的重要性，并號召全體局員加強學習和自我提升。

三、認識共鳴

局長講話的第一個重點是加大改革力度。在面對外部環(huán)境的不斷變化和市場競爭的加劇時，我局必須積極作為、主動求變。通過改革，才能不斷提升工作效率，提高服務質量，使我局在市場中保持競爭力。作為職工，我深深意識到改革是勢在必行的，只有主動擁抱改變，才能迎接新的挑戰(zhàn)。

其次，局長強調了提升管理效能。他指出，管理要緊跟時代的步伐，運用新的思維和方法。只有不斷提升管理效能，我們才能更好地推動企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。局長的講話讓我明白到，作為一名管理人員，我不能固步自封，要時刻關注新的管理理念和技術，從而不斷提升自己的管理水平。

此外，局長還強調了強化創(chuàng)新能力。他指出，在創(chuàng)新中尋找突破口，才能保持發(fā)展的活力和創(chuàng)造力。正如局長所說：“只有不斷創(chuàng)新，才能立于不敗之地?！边@讓我深受啟發(fā)，我意識到在面對日益激烈的市場競爭中，只有通過創(chuàng)新才能找到自己的競爭優(yōu)勢，并始終保持領先地位。

四、反思展望

通過局長的講話，我深感自身的不足和不足之處。我意識到自己應該更加主動、積極地參與和推動改革，不僅要對外界環(huán)境保持敏感度，還要增強自己的改革意識和能力。同時，我也意識到作為管理人員，不僅要善于溝通和協(xié)作，還要不斷學習和提升自己的管理能力，才能更好地適應和引領變革。最后，我也要更加注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，開拓思維，勇于嘗試新的方法和理念，才能在激烈的競爭中保持自己的競爭優(yōu)勢。

五、結語

通過局長工作會議的講話，我對我局的工作和自身的職責有了更加深刻的認識。我知道，要想在激烈的市場競爭中站得住腳，我應該主動擁抱改變，提升自己的管理能力，加強團隊合作，并堅持不斷創(chuàng)新。這些都將成為我今后工作的重要指導原則。我也將時刻關注局長的工作方針，不斷對照檢查自己的工作，力爭為我局的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我相信，在局長的堅強領導下，我局一定能迎接各種挑戰(zhàn)，取得更加輝煌的成績。

工作會議講話心得體會篇九

新學期又開始了，又是大家蓄勢待發(fā)的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學期工作的重點。通過對講話的學習，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學期從以下幾方面努力：

一、師德方面

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規(guī)范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學生樹立榜樣，用陽光的心態(tài)面對工作和生活，把教書育人的外在要求內化為自覺行為;作為班主任還要從日常行為規(guī)范方面對學生嚴格要求，必須要多與學生溝通，多了解學生、理解學生、掌握學生，應對好可能出現(xiàn)的問題。

二、能力素質方面

當代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質成了每位教師必須認真思考的一個問題。陳局長在講話中提出：要讓教師在語言表達、教學書寫、案例寫作、教學思維、組織管理、備課說課、現(xiàn)場上課、課件制作、學科專業(yè)等九項能力過關，而我的其中好幾項能力相當薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學習，不斷充實自己，不放過任何一次學習的機會，全面提升自己的能力素質。

三、教育教學文面

陳局長提出：要樹立質量是立校之本、教育之本的觀念，以質量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質量意識：首先是加強教學研究工作，努力更新教育理念，優(yōu)化教學設計，實驗新的教學方式，運用新的教育技術，把先進的理念轉變?yōu)榻逃虒W行為;其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學后教、以學定教、少教多學”

的高效模式，讓學生主動學習、享受學習，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據(jù)我班學生的實際情況合理地設計問題，設計教學環(huán)節(jié)，布置作業(yè)，分層優(yōu)化，讓不同層次的學生每節(jié)課都有收獲，同時必須要加大培優(yōu)補差力度，最大限度地提高課堂效率;第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學生喜聞樂見的體驗式活動，讓學生在活動中接受教育，養(yǎng)成良好的習慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作

教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點;對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點;對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責任，多一份反思;要求學生，多一份感恩，多一份表現(xiàn)，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創(chuàng)造幸福，享受幸福。

我將認真貫徹這次會議精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

工作會議講話心得體會篇十

在我們的工作中，往往需要組長來帶領團隊完成任務。組長的工作會議就是組織協(xié)調團隊工作的重要手段。最近，我參加了一次組長工作會議并進行了講話，從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗和思考，希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段：談論講話準備

對于組長工作會議來說，講話是很重要的環(huán)節(jié)。在做好講話前，我們需要進行充分的準備。首先，我們要確定講話的主題和目標，確保能夠在有限的時間內讓所有人理解我們的論點。其次，我們應該有明確的計劃和結構，即按照時間安排和主題結構來順序展開講話。最后，我們需要準備好一些實例，這能夠讓講話更加直觀、生動，同時也使你的觀點能夠更好地被理解與接受。

第三段：談論講話技巧

在講話時，我們需要注意自己的語言應該簡潔、明確，避免使用過于復雜的術語或者過于長的句子。可以將重點放在3-4個關鍵詞上，這樣能夠更好地引起聽眾的注意。 另外，通過使用一些合適的語氣語調，可以更容易地讓聽眾產(chǎn)生共鳴?？梢允褂糜哪B(tài)度積極、引出問題等語氣來吸引聽眾的注意力。

第四段：談論交流溝通

在組長工作會議上講話時，我們不僅需要關注自己的話語表達，還應關注與其他組員之間的交流。因為會議不是單項通知，我們應該讓大家在會上也發(fā)表自己的意見或建議，這樣能夠促進溝通、增強互信，同時也能夠獲得更多的反饋與信息。在聽取別人的發(fā)言時，我們需要全神貫注地聽、思考，關注對方的一個觀點、立場和意見，以更好地做出回應。

第五段：總結講話的價值

總體來說，組長工作會議講話是團隊工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。我們需要充分準備，保持良好溝通與交流，通過講話來提高溝通效率，增強團隊成員的工作協(xié)作，以達到項目最好的效果。在講話過程中，我們也應該注意有效的溝通方式，使得我們的想法能夠被聽眾所理解與接受。個人認為，通過這次經(jīng)驗，我獲得了交流溝通提高的體會，也更加明確了團隊協(xié)作的重要性；當然，還有很多需要我不斷摸索的地方。希望我們都能夠在團隊工作中實現(xiàn)自我價值，成為更好的團隊領導者。

工作會議講話心得體會篇十一

本文作者：劉明學 原創(chuàng)投稿

百年大計、教育為本，跨越發(fā)展、教育先行?？h教育局在會澤會堂召開全縣教學工作會議。教育局長陳加明作了重要講話，他強調，要整合資源，優(yōu)化布局，創(chuàng)新機制，打造品牌，奮力推進教育事業(yè)跨越式科學發(fā)展。通過學習陳書記講話精神，感受頗深，也充分認識到會澤教育的現(xiàn)狀和對會澤教育美好明天的憧憬。

更多的教科研成果，更好地指導各級各類學校提高教學質量。要培植特色、創(chuàng)造優(yōu)勢。每一所學校都要形成獨具特色的辦學理念，為創(chuàng)建名校奠定良好的基礎；都要培育內涵豐富的校園文化，以優(yōu)秀的校園文化引領學校發(fā)展；都要形成獨立的辦學風格，在某一領域形成優(yōu)勢，創(chuàng)出品牌。要提升教師隊伍素質。努力打造高素質、作風正、業(yè)務精的教師隊伍，切實加強教師繼續(xù)教育，搞好教師隊伍培訓，逐步提高教師專業(yè)素質；公開招聘學科帶頭人，全面提升教師隊伍整體素質；通過教師自由擇校、提升名校教師錄用門檻等方式，激勵教師自覺加強學習，提升教學水平。努力提升教師個人素質，加強師德教育，引導廣大教師熱愛學生、勤奮敬業(yè)，做到對黨的教育事業(yè)負責、對學校負責、對家長和學生負責，樹立起新時期教師的良好形象；要切實增強本領，確保把所教的學生培養(yǎng)成才；要提升名氣，成為名師，并充分發(fā)揮名師效應，進一步提升學校影響力。三要改革創(chuàng)新，激發(fā)活力。要深化人事制度改革。實行雙向“組閣制”，按照將點兵的原則，由校長自主組建領導班子，再由領導班子根據(jù)工作需要“組閣”教職員工；按照兵選將的原則，由教師民主推選校長和領導班子。逐步建立能進能出、能上能下的優(yōu)勝劣汰競爭激勵機制，充分納進人才，淘汰庸才；讓優(yōu)秀教師上崗，素質低的下崗培訓再應聘，讓優(yōu)秀校長政治有名譽、經(jīng)濟得實惠，把表現(xiàn)差的淘汰出領導干部隊伍，徹底解決干與不干一個樣、干多干少一個樣的問題；實行同工同酬，績效工資，在實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師同工同酬的同時，實行績效工資，根據(jù)工作業(yè)績拉開收入差距，有效激發(fā)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要加快辦學體制改革。實行放開放活，不論公辦、民辦還是混合辦學，只要在昌樂辦教育，有利于昌樂發(fā)展、讓人民群眾得實惠，都鼓勵支持興辦發(fā)展。積極探索多種辦學模式，促使公辦教育與民辦教育既相互競爭又相互促進、同步提高，共同推動全縣教育事業(yè)發(fā)展。理順管理體制，取消管理層級，加快建立統(tǒng)一完善的教育管理新機制。要深化投入機制改革。建立起多元化的投入機制，多渠道加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展提供資金保證。

陳局長強調，要切實加強組織領導，為教育事業(yè)跨越式科學發(fā)展提供組織保證。一要把教育作為“一把手”工程。各級特別是鎮(zhèn)街黨政主要領導要進一步提高對教育事業(yè)發(fā)展重大意義的認識，真正把教育作為“一把手”工程，擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為工作的重中之重，認真抓緊抓好。要把教育事業(yè)發(fā)展納入干部考核體系，作為政績考核的重要內容和干部任用的重要依據(jù)。各級干部都要認真研究教育，真正關心教育，全力支持教育，推動教育事業(yè)加快發(fā)展。二要齊抓共管。全縣上上下下、方方面面，都要把教育作為一項社會系統(tǒng)工程，配套聯(lián)動、合力推進。要做到凡是教育的事都大開綠燈，積極為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難、提供服務。要在學校規(guī)劃建設、教育用地方面提供全力支持，抓好教育收費和經(jīng)費的監(jiān)管，嚴厲打擊擾亂教育秩序、侵害師生權益、破壞教育發(fā)展的違法行為，切實保障教育健康發(fā)展。三要努力營造尊重教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。宣傳部門要加大教育宣傳力度，引導廣大干部群眾認識教育、關心教育，為加快教育改革發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境和條件。組織部門、教育部門要選樹一批師德標兵、教學能手、名師和名校長，大張旗鼓的進行宣傳和表彰獎勵，讓先進典型感到無尚光榮，讓沒當?shù)湫偷母械綁毫Αa(chǎn)生動力、爭當?shù)湫?，進一步激發(fā)廣大教育工作者熱愛教育、奉獻教育的激情，為會澤教育事業(yè)跨越式科學發(fā)展貢獻智慧和力量。

這次會議的召開充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的重視和對廣大教師的關心，決心以這次會議為契機，認真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步提高認識、扎實工作，創(chuàng)新機制、加快發(fā)展，為全面提升昌樂教育水平，著力打造昌樂優(yōu)質教育品牌，共同推動全縣教育事業(yè)跨越式科學發(fā)展，貢獻自己的一份力量，不辜負縣委、縣政府的重托和期望。

黨史學習心得體會

每每談到歷史，總會有 “歷史往往被冠以太多的名目”的想法。當時事、當時人的當時感情很難用客觀的筆墨描出。中國自古便有史官，開始還能言符其實，實錄君王之言行，直指君王之過。然而帝王和史官，一個要“自稱我長”、“隱惡揚善”，一個要“直書其事，不掩其瑕”；一個要文過飾非，一個要“君舉必書”；一個要為自己樹碑立傳，一個要對后人“申以勸誡”。兩種目的，兩個標準，南轅北轍，形成兩種力量的尖銳矛盾和較量。較量的結果，常常是權力壓倒亢直者，屠刀強過筆桿子?？梢姡瑲v史并不都是真實，往往帶有某些人的某些主觀意愿。

說到這，讀者大概知道我的意思了。所謂歷史，往往帶有某些主觀的斧鑿，即便是被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，搜集歷史的手段不少來自“道聽途說”，甚至篇末都用“太史公曰”來誘引讀者的思維。當然，我這里不是否定司馬遷在搜集史料過程中的艱辛，而是這種搜集方式，的確存在不真實的因素。

關注歷史細節(jié)，還原歷史真實，是我黨務實作風的進一步體現(xiàn)。關閉一切雜念，翻開《黨史細節(jié)》，聆聽我黨的歷史，內心不乏感慨。

沒有人不食人間煙火，更沒有人永遠冰清玉潔。我們看待人，或者事物，要學會接納和寬容。作為“新文化運動的發(fā)起人和旗幟”、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人及首任總書記、中共一大至五大最高領袖的陳獨秀，也有不為人知的齷齪一面。為了給自己兼職的預科大學籌集資金，陳獨秀沒有參加中共一大，而是派了兩個代表去參加。這無疑說明了我黨在成長期的個別人不成熟，也反映了知識分子和革命家的不同。作為知識分子的陳獨秀，見了情人，可以忘記自己中央機關的總書記身份；和女護士待在醫(yī)院，可以忘記自己要做的工作。細節(jié)之處，可見陳獨秀對于黨政工作的態(tài)度，也可見中國共產(chǎn)黨建立之初某些領導人思想境界的高度，更可想象中國共產(chǎn)黨90年來走過的風雨歷程。

其實，讀書的真正目的要于己有益，垃圾食品或者沒營養(yǎng)的東西盡量少吃或不吃。我讀《黨史細節(jié)》，則希望從歷史的細節(jié)中，從歷史人物一言一行里，讀出領袖和偉人真實而感人的風范氣度。

如今的風和日麗，人民安居樂業(yè)，來自于一個轉折點，那就是遵義會議確立了毛澤東在黨中央的領導地位。偉大領袖毛澤東帶領全國人民推翻三座大山，艱苦卓絕的去戰(zhàn)斗，需要的是何等的氣魄。反思自我，常常為困難所迫，無法突破某些困擾。而我們的領袖呢，率領的是全國四萬萬同胞，用的是小米加**，吃的是野菜，啃的是樹皮。面對“窮山惡水”和敵對勢力，我們的領袖沒怕過，沒怯過。在面對敵對勢力過于我方幾倍的情況，我們的領袖用他的哲學和浪漫主義的思維，在一場又一場戰(zhàn)役中，靈活運用戰(zhàn)術，以農村包圍城市、螞蟻吃大象的戰(zhàn)略，殲敵于意料之中。著名的孟良崮戰(zhàn)役，我軍一改以往打軟不打硬的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，集中優(yōu)勢兵力，以20萬對國軍40萬之眾，全殲敵整編74師。這是以少勝多，火中取栗，戰(zhàn)術經(jīng)典戰(zhàn)略重大的戰(zhàn)例。

今天，從孟良崮戰(zhàn)役那不朽的往事中，我們領悟了一些有益的東西：當今許多企業(yè)的戰(zhàn)略決策并非錯誤，但經(jīng)常達不到預定的目標。其主要原因就是執(zhí)行力不夠，我們不妨將孟良崮戰(zhàn)例加以概括，增強執(zhí)行力的基本要素應包括：準確掌握敵我雙方的信息；制定正確的方針和計劃；選派稱職的執(zhí)行官；授權執(zhí)行官根據(jù)實際調整計劃；善于識別和解決關鍵細節(jié)。仔細分析孟良崮戰(zhàn)役決戰(zhàn)雙方的作戰(zhàn)方針和部署，重新推演戰(zhàn)役進程之后，我們就會發(fā)現(xiàn)：在雙方戰(zhàn)略方針基本無誤的情況下，執(zhí)行力就成了戰(zhàn)役勝敗的決定因素。

“不囤地、不捂盤、不惜售”的快速周轉策略，在調控政策頻出的特殊市場環(huán)境下展現(xiàn)出競爭優(yōu)勢。由此看來，目前的市場競爭已進入白熱化階段，烽煙四起，戰(zhàn)火已經(jīng)燒到了三線城市，而對如此激熱的市場競爭，保利地產(chǎn)作為央企的排頭兵，應對挑戰(zhàn)，我們責無旁貸，但如何才能在競爭中立于不敗之地，我認為唯有在公司領導的正確帶領下，提高團隊執(zhí)行力，使我們的企業(yè)成為一個具有強大執(zhí)行力的集體，才能從容面對。

因此，我們就要加強學習，深入鉆研業(yè)務，提高職業(yè)化，提速執(zhí)行力；學會有效溝通，深入挖掘客戶潛在需求，不墨守陳規(guī)，不死守田園，從市場的需求出發(fā)，拓展新產(chǎn)品、新領域；注重工作細節(jié)，從點滴抓起，樹立嚴謹細致的工作作風，不折不扣地執(zhí)行好各項任務；面對困難絕不退縮，謹記沒有達成就是失敗，任何事不可能一蹴而就，一份耕耘，一份收獲，因此要真正建立起對公司、對社會的責任感和使命感，培養(yǎng)不達目的不罷休的堅韌毅力，越挫越勇，迎刃而上，相信堅持就是勝利。

就個人而言，在今后的工作中，我將更加勤奮刻苦，在學習中實踐，在實踐中

總結

同時，還要加強個人修養(yǎng)，要學習偉人的風范氣度，正確看待升遷去留。偉大領袖毛澤東，就有海納百川的胸懷，即便博古等人將他發(fā)配遵義，我們的領袖不急，用他的智慧運籌帷幄、淡定于心。他在后方，就擺平后方的敵對勢力；他在荒野，就燃燒星星之火。遵義之舉也正驗證了“是金子就會發(fā)光” 的道理?？膳c之媲美的，就是歷經(jīng)了三起三落的鄧小平，無論過去歷史怎么評說，無論《黨史細節(jié)》關于“兩個凡是”的提出、鄧小平的復出作何探源，也無論華國鋒及其他人當時做過什么，或沒有做過什么，最終擋不住鄧小平“指點江山”。

時勢造英雄不假，然而當時勢來了的時候，曾經(jīng)夢想著做英雄的你或者我，究竟是否具備了此番的能量呢？反觀自己，究竟具備了哪點做偉人的潛質呢？如果沒有，就甘心情愿地去做個平凡的普通人，平淡但絕不平庸地去生活。

譬如蔣介石，這位與中共對立的國民黨的領袖。與毛澤東在出身、經(jīng)歷及所處黨政氛圍等方面不同，有著內向、缺乏想象力和浪漫情懷、謹小慎微和墨守成規(guī)的個人氣質，這樣的個人氣質反映在軍事上則是缺乏戰(zhàn)略上的考慮和政治決斷力，并往往只關注細節(jié)。高度不夠，自然在一場又一場戰(zhàn)役中慘敗。但是他掀起的那股反動勢力，也讓我欽佩不已，若在古代，他也是個梟雄，但是在現(xiàn)代，在國家、民族的正義面前，在百姓的安危和幸福生活面前，他選錯了陣營。雖也風光一時，但在歷史這個舞臺上，他只能作為勝利者的墊腳石。可見，錯誤的政治理想，不僅貽害個人，更貽害一個團隊，很有可能貽害一個民族。

功過是非，權且交給明天。回眸近百年的黨建工作，一批又一批無私的偉人書寫了一本又一本厚重的歷史。但歷史終將成為歷史，無論過去發(fā)生過誤會、亦或歷史遭到篡改，終將為一抔塵土掩埋。新一代的人，正要為新一頁的歷史書寫自己的青春；新一代的人，是踩著前人的肩膀，走向康莊大道，一定要發(fā)揚我黨務實的傳統(tǒng)，將中華延綿千秋，讓黨旗飄揚萬代。

值此中國共產(chǎn)黨成立九十周年之際，特獻聯(lián)一副以寄情懷：

一拱手，一身颯爽，九十風華，河清海晏，錚錚共產(chǎn)黨；

一回眸，一襲風流，千秋昌隆，國泰民安，泱泱大中華。

參觀核電站個人心得體會

我非常有幸于3月31日參觀了我國第一座核電站秦山核電站。秦山，坐落在浙江省嘉興海鹽縣的東南面，距海鹽縣縣城約十公里。據(jù)說秦始皇南巡駐蹕過而得名天下。

參觀秦山核電站后讓我記住二十年前為中國第一座尋找地址的作出“重大貢獻”原陜西省核工業(yè)局基建處處長－謝恩吉。他為建秦山核電站帶領全國核電專家、工程技術人員十一次登上秦山峰頂，進行科學勘探和考察。

1985年3月，秦山一期核電站主體工程正式開工，1991年12月開始發(fā)電。至今建成的有秦山一期、二期、三期，總裝機容量為300萬千瓦，另外還有320萬千瓦機組在建。近萬名工作人員服務于秦山核電站的各個崗位，而離核電站8公里的核電新村和楓葉小區(qū)等，就是秦山核電站一期、三期的員工生活區(qū)。

秦山核電站目前已完成三期。第一個30萬千瓦級的核電站就放在秦山腳下的龍王廟處；第二個放在秦山西側和方家山；第三個秦山南端的楊柳山下；第四個放在長山河畔的長山腳下。經(jīng)過20年的努力，我們中國人自力更生，自行設計，自行建造，滾動發(fā)展，把秦山地區(qū)建設成為融設計建造、技術更新、人才培養(yǎng)為一體的新中國第一個核電基地。

我不懂核電站發(fā)電原理，但我聽了介紹后只知道我們的核電站安全設計比日本福島先進。秦山核電站不會發(fā)生像日本福島那樣的事故，福島采用的是第二代早期的沸水堆技術，而秦山選用的是改進型的壓水堆，堆型和特性與福島不同，萬一失控或發(fā)生故障，反應堆會自動停堆。所謂壓水堆是目前國內外建造核電站時采用最多、最成熟的堆型。中國的核電站都不是在地震帶上的，而且抗震、防洪的標準都‘高一級，像秦山核電站就建在花崗巖上，而且遇到地震等，保護措施會自動啟動。而且秦山核電站的設計有固有安全特性，能限制功率突增，而且壓水堆有厚達1米左右的鋼筋混凝土安全殼，內襯密封鋼板，即使反應堆出事故，安全殼也能將放射性物質包容起來，防止向環(huán)境泄漏。這也是核電安全的核心。截至底，海鹽核電關聯(lián)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已逾億元。

我們看到海鹽縣周邊并沒有因為日本核電站發(fā)生泄漏事故就產(chǎn)生聯(lián)想式的恐慌，是秦山核電站周邊民眾比較普遍的心態(tài)。最后引用秦山核電人詩： 打破中國無核電的歷史 在這個名不經(jīng)傳的地方 被秦山人的熱血和汗水點燃 創(chuàng)造中國核工業(yè)再一次的奇跡 他們結束了一個時代 他們創(chuàng)造了一個未來 為祖國偉大而自豪。

工作會議講話心得體會篇十二

尊敬的各位領導、同事，大家好。我是某公司的項目組組長，今天在這里分享我的工作會議講話心得體會。最近一段時間，我一直在思考如何更好地完成團隊的工作任務，經(jīng)過多次的研究、分析，我認為組長工作會議可以發(fā)揮極大的作用。因此，在組員的配合下，我組織了一次有效的會議，并在會議中學到了很多經(jīng)驗和教訓。下面我想分享一下我的心得體會。

段落二：確定目標，明確方向

在工作會議中，我們首先要明確目標，把握方向。對于每個人來說，都需要清楚地知道自己在干什么、下一步的工作計劃是什么。作為組長，我的目標是帶領團隊達成項目目標。在會議中，我給組員們講解了項目說明，讓大家對項目更加熟悉和理解。此外，我也給每個人分配了任務，并明確了完成任務的時間和要求。通過這個步驟，團隊成員的工作方向更加明確，也能更好地完成自己的工作任務，實現(xiàn)項目目標。

段落三：加強溝通，促進協(xié)作

在組長工作會議中，溝通是至關重要的。在我組織的會議中，我鼓勵每個人都提出自己的意見和建議，暢所欲言。這樣不僅能夠了解組員們的想法和看法，也能更好地促進協(xié)作合作。另外，我們也要充分的交流工作進展情況和遇到的問題。當團隊成員之間能夠加強信息共享，相互協(xié)調，整個團隊的工作效率就越高。

段落四：落實計劃，跟蹤進展

在組長工作會議中，一定要落實計劃，跟蹤進展。這個環(huán)節(jié)是檢查團隊成員是否完成工作任務的重要步驟。我們團隊在會議中，每個人都要詳細匯報自己的工作進展情況，以便更好地協(xié)調后續(xù)的工作。我發(fā)現(xiàn)這個環(huán)節(jié)對于團隊的運作非常重要。團隊成員們通過相互之間的溝通和交流，可以更好地了解彼此的工作進度和工作需求，以便更好地協(xié)調后續(xù)的工作流程。

段落五：激勵團隊，鼓舞士氣

組長的工作還要給團隊帶來激勵和鼓舞。是的，工作本身就是枯燥乏味的。如果讓團隊的成員們感到自己的工作愉悅和充滿激情，那么工作就會更輕松和有意義。在組長工作會議中，我把這一點也納入了我的工作重點之中。我在會議中不僅鼓勵團隊成員們發(fā)揮自己的才能和實力，還要及時表揚他們的努力和取得的成果，這樣可以更好地激發(fā)他們的干勁和士氣，為團隊的有效工作提供保障。

總結：

以上就是我在組長工作會議中所得到的心得體會。這些經(jīng)驗和教訓在我的實際工作中也有所體現(xiàn)。作為一名組長，要時刻關注團隊的完整性和健康性，提升團隊協(xié)作能力，明確工作方向和計劃，并鼓勵團隊成員開放自己的創(chuàng)造性思維，提高整體的工作效率和質量，以實現(xiàn)更好的工作效益。