每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
青春國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
你們好!今天,是新學(xué)期的第一天,也是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們第十小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,我們的教學(xué)樓即將動(dòng)工,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:有新老師來(lái)到我們身邊了,有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
首先,要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨,追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇,而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人!
其次,要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒(méi)有辦不到的事情,只怕你沒(méi)想到!
第三,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,不停滯,不退縮,不達(dá)目標(biāo),決不甘休!
第四,從失敗中汲取教訓(xùn)。人的一生不可能不遭遇失敗,但每次失敗都附帶著等值的成功。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn),尋找失敗的根源,避免同一類的錯(cuò)誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年深有體會(huì)地說(shuō):我堅(jiān)持奮斗55年,致力于科學(xué)的研究與發(fā)展,可以用兩個(gè)字來(lái)總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn),那就是“失敗”。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們具有明確的目標(biāo)、良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、有效的方法并積極地行動(dòng),執(zhí)著地追求,我們就一定能達(dá)到人生的目標(biāo),我們就一定能獲取成功!
青春國(guó)旗下講話稿篇二
離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱,書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái):初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí),不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái),我舒了一口氣,還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個(gè)月過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),相處的很好,老師對(duì)我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語(yǔ),現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是,好景不長(zhǎng),隨著中考的接近,老師的求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!
舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂(lè)的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
青春國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
首先,我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫(huà)卷正在你們面前徐徐展開(kāi),衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年!
開(kāi)學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場(chǎng)勤奮的較量。
the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。
記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的`蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。
高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡!
特別建議高三同學(xué),不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來(lái),口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間,要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地腳印
一次一次,把自己超越
一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河
一土一石,筑起一座座高山巍峨
一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句,都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
九月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
9月13日
青春國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。
珍惜是一個(gè)又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義。 我們同學(xué)現(xiàn)在生活在父母師長(zhǎng)的關(guān)心呵護(hù)下,求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中。然而,我們總還能聽(tīng)到抱怨,看到懶散和頹唐。
這使我想起網(wǎng)上一位大學(xué)生的個(gè)性簽名中的兩句話:我痛的時(shí)候會(huì)想去非洲的貧民窟,傷心的時(shí)候會(huì)想去阿富汗的難民營(yíng)。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來(lái),自己的痛和傷心根本不算什么。
所以,當(dāng)我們抱怨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的時(shí)候,請(qǐng)想想希望工程宣傳畫(huà)中的那個(gè)西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛;當(dāng)我們不滿父母師長(zhǎng)的嘮叨和管束的時(shí)候,請(qǐng)想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的小孩子;當(dāng)我們埋怨生化水平不高、懊惱父母給的零花錢(qián)太少的時(shí)候,請(qǐng)想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢(qián)卻整日彎腰駝背、匍匐在黑暗里的挖煤工人;當(dāng)我們覺(jué)得生活無(wú)聊平淡的時(shí)候,請(qǐng)想想那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們;當(dāng)我們隨意丟棄垃圾、浪費(fèi)水電的時(shí)候,請(qǐng)想想日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和能源危機(jī)。
世界有太多不幸,我們能夠擁有是幸福的。
很多的時(shí)候,人們總在失去后才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因?yàn)橛兴斋@而可以自寬,比如失去少年的激情情況而換來(lái)中年的成熟穩(wěn)重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比如生離死別。
一朵花即使非常艷麗它終將凋零,一句誓言即使再堅(jiān)貞也難逃滄海桑田,一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在變,我們無(wú)法阻止。但如果珍惜了,即使最后的結(jié)果不能如人愿,我們也可以無(wú)悔。
所以,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的所有。
珍惜你的生活、你生活的環(huán)境、你生活中的每個(gè)人,珍惜你能感知的整個(gè)世界。當(dāng)然,最應(yīng)該珍惜的是你自己:你的理想、你的青春、你的學(xué)業(yè)。不要放棄,不要虛度。青春只有一次,生命獨(dú)一無(wú)二。要知道,一棵草可以裝點(diǎn)綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個(gè)人也可以靚麗世界。
同學(xué)們現(xiàn)在生活在父母的羽翼之下,生活的風(fēng)雨經(jīng)歷的不多,也許不能明白珍惜的可貴。無(wú)論以后的生活是平淡或者輝煌,是大風(fēng)大浪還是風(fēng)和日麗,都請(qǐng)記?。菏澜缈赡芮Т┌倏?,但只要珍惜,生活依然美麗動(dòng)人。
謝謝!
青春國(guó)旗下講話稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春無(wú)悔》。青春是美麗的故事,是動(dòng)人的旋律,是動(dòng)人的詩(shī)篇。
我們正處于開(kāi)花季節(jié),處于激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活潑最活躍的。我們會(huì)走到一起,不管身份的不同,因?yàn)樵谛@里,我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂(lè)和煩惱。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以不分青紅皂白地交談,從南到北,只要我們感興趣的東西就會(huì)成為我們討論的對(duì)象,即使我們不小心傷害了對(duì)方,我們也從不在乎。
青春是一段難忘的時(shí)光,帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背后。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候我們還有點(diǎn)陌生,但是軍訓(xùn)過(guò)后,我們仿佛成了一個(gè)大家庭,互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟悉,對(duì)彼此的好感也越來(lái)越強(qiáng)烈。在這段時(shí)間里,有很多事情讓我們難忘,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。
青春,多么迷人又難忘的世界,多姿多彩。一定要好好把握自己的青春,不要白難過(guò)!同學(xué)們,青春無(wú)悔。一起寫(xiě)青春吧。
青春國(guó)旗下講話稿篇六
沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想,只他還有有夢(mèng)的翅膀;沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰,只他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で?,?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身?!笔堑?,想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)喊出:“廢除二十一條。”的口號(hào),向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的激情。他們一面向清政府一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說(shuō):“匈奴不滅,無(wú)以家為也?!痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴,祖逖便醒來(lái)拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。
舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無(wú)悔的征程。
青春國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
昨天,我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),今天,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。青年是國(guó)家之棟梁、民族之希望,在站的同學(xué)們有的已步入青年期,有的正在向青年期過(guò)渡。所以我們利用今天的升旗聚會(huì),有必要回憶1920xx年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化歷史。
1920xx年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國(guó)開(kāi)始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴......他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話稿篇九
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師、各位同學(xué):大家好!
我今天講話的題目是《體育健康生活》。
請(qǐng)?jiān)试S我向大家提個(gè)問(wèn)題,“12.88”,這是一個(gè)什么數(shù)字?對(duì),這是一個(gè)炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字,它就是當(dāng)今男子110米欄的世界紀(jì)錄,是由上海運(yùn)動(dòng)員劉翔創(chuàng)造的。
再讓我們看下面的數(shù)字:
據(jù)國(guó)家體育總局群體司統(tǒng)計(jì),中國(guó)的體育人口比例為33.9%。遠(yuǎn)不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個(gè)非常不正常的現(xiàn)象:中國(guó)的體育人口中老年人偏多。數(shù)字顯示,體育人口中,71-75歲的占該年齡總數(shù)的.46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%。我國(guó)居民40歲后體能明顯下降,六成中年人存在健康問(wèn)題,主要表現(xiàn)為血壓升高、肺活量下降。心臟病在我國(guó)至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國(guó)死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴(yán)重超重者平均已達(dá)14.9%。我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),老年人口__年超過(guò)1.2億,占總?cè)丝诘?0.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是。中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%,高中生達(dá)70%;因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)。全國(guó)肥胖兒童在__年間增長(zhǎng)5-7倍,兒童肥胖癥占12.6%。
老師們、同學(xué)們,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù),是想強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)觀點(diǎn):體育和健身是人類自身的生存需要,它本不需要通過(guò)外部強(qiáng)制手段來(lái)喚醒這種意識(shí),實(shí)施這種行為。體育和健身不僅僅是個(gè)體生命得以延續(xù)和保障的前提,也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學(xué)的意義,也具有社會(huì)學(xué)和哲學(xué)的意義。
站在生命的角度看,運(yùn)動(dòng)是人的本質(zhì)屬性之一;站在培養(yǎng)人的角度看,體育是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態(tài)度,健自然和諧,健人際關(guān)系……體育是一種精神,是一種文化。馬克思說(shuō):“體育意味著通過(guò)人并且為了人而對(duì)人的本質(zhì)的真正占有過(guò)程,是人向自身、向社會(huì)的(即人的)復(fù)歸過(guò)程?!斌w育的文化價(jià)值就在于人自身的價(jià)值,即人的全面、自由、和諧的發(fā)展,是人的身心完美展開(kāi)和全面實(shí)現(xiàn),是個(gè)體人格和社會(huì)人格的和諧統(tǒng)一。用奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人、法國(guó)教育家顧拜旦的兩個(gè)詞概括體育的文化價(jià)值,那就是“美和尊嚴(yán)”。
__年,北京舉行奧運(yùn)會(huì)。我們當(dāng)然期待我們那些拔尖的運(yùn)動(dòng)健兒拿到更多的金牌,為國(guó)爭(zhēng)光??晌覀兺瑫r(shí)也希望,我們?cè)谧呦蚪鹋?、走向奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的道路上,我們的群眾體育運(yùn)動(dòng)得到巨大的發(fā)展,我們的體育觀念得到根本的改變,讓體育溶進(jìn)我們的生活,讓我們民族的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。
10月23、24、25日是我校第49屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的日子,希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)造佳績(jī),同時(shí),更希望運(yùn)動(dòng)會(huì)后,在我們的田徑場(chǎng)上還有許多人在自覺(jué)的跑著、跳著、鍛煉著。
青春國(guó)旗下講話稿篇十一
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。成長(zhǎng)不僅預(yù)示著生命個(gè)體的成熟同時(shí)也意味著穩(wěn)定思想和個(gè)性的形成。它意味著責(zé)任和自我的認(rèn)同即將到來(lái)。因此,青春的美麗總是讓人覺(jué)得炫目,成長(zhǎng)也常常被比喻為蝴蝶羽化,只有經(jīng)過(guò)這樣的蛻變,幼小的毛蟲(chóng)才能生出斑斕的雙翅,在空中飛翔。本周以青春為主題作國(guó)旗下的講話,本文是本站小編為大家整理青春的國(guó)旗下的講話,僅供參考。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂(lè),擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實(shí)地去努力才變得有意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、胸懷。責(zé)任是一種使命是一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。每天成千上萬(wàn)件事向我們撲來(lái),在忙碌的生活,我們雖然很辛苦,卻始終持之以恒。因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任。大千世界,無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙,是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任,替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩負(fù)在人們的身上。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元說(shuō) “這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根————美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說(shuō),“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠(chéng),把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地工作?!柏?zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的
名言
。三星公司把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。發(fā)生在大連的真實(shí)的故事,大連市公交汽車聯(lián)運(yùn)公司702路的公交車司機(jī)黃志全在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他強(qiáng)忍劇痛,做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘;2.把車門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。
最平凡的人,做著最不平凡的事,我們的社會(huì)始終被這樣的平凡人感動(dòng)著。他們用自己的愛(ài)心和責(zé)任溫暖著、感動(dòng)著我們這個(gè)社會(huì)。 我們應(yīng)該對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn)就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我們也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé),父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任盡自己所能去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。
同樣,我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我 們應(yīng)該以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情奔跑在球場(chǎng)、漫步在校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,在燦爛的青春里,讓我們做一個(gè)有責(zé)任感的人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《青春》
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)它不是地位,也不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。世上有萬(wàn)般失去,但有一種失去卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
也許,青春的旅途上會(huì)有一些令人砰然心動(dòng)的甜蜜誘惑,也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請(qǐng)記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng),偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài),但永不及成熟的味道;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢(mèng)想的腳步的,因?yàn)?,青春無(wú)限,希望無(wú)限。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話稿篇十二
誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹(shù),和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)?!换ㄒ皇澜纾粯?shù)一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因?yàn)橥该鳎圆粫?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?,所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该鳎岳卫蔚匕咽刂拍睿和慈魺o(wú)奈背后會(huì)有幸福,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛(ài)。
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春。
青春國(guó)旗下講話稿篇十三
我國(guó)是禮儀之邦,中國(guó)古代思想家荀子曾說(shuō):“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?,英國(guó)哲學(xué)家約翰·洛克也有名言“沒(méi)有良好的禮儀,其余的一切成就都會(huì)被人看成驕傲、自負(fù)、無(wú)用和愚蠢?!痹谛@里,處處都有禮儀,課堂禮儀是其中的重要組成部分。學(xué)校是文明的窗口,課堂則是學(xué)習(xí)走生活中最重要的地方;同時(shí),課堂還是個(gè)小社會(huì),同學(xué)間的交往,師生間的溝通都離不開(kāi)文明禮儀。此外,還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序,有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要禮儀來(lái)進(jìn)行規(guī)范。
課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)說(shuō)明,課間禮儀要做到“勿遠(yuǎn)離、勿遲到、勿喧鬧、做準(zhǔn)備”;而上課禮儀要做到“鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問(wèn)好、坐下”這幾個(gè)環(huán)節(jié);課堂上的禮儀要做到“提前、整潔、身端、守紀(jì)”;而容易被忽視的下課禮儀要做到“鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開(kāi)”。這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻是一張張名片,體現(xiàn)的是個(gè)人的素養(yǎng)、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。就拿上課禮儀來(lái)舉例,上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)安靜地端坐在教室里,等候老師上課。當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速起立,態(tài)度恭敬地向老師問(wèn)好,鞠躬后待老師答禮后,統(tǒng)一坐下。這樣做的原因,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去理解,首先,必要的儀式感會(huì)讓我們教師和學(xué)生雙方都對(duì)課堂莊重和嚴(yán)肅;另一方面,整齊劃一的起立、洪亮有力的問(wèn)候、會(huì)讓人精神百倍、更加投入,中國(guó)軍隊(duì)那震天的口號(hào)和步伐不正是一次次體現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)貌嗎?還有,禮是相互的,教師收到尊重,在這樣的課堂里和同學(xué)們一起進(jìn)行教與學(xué),課堂氣氛更加融洽,教與學(xué)的效率也會(huì)更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣,很重要。
同學(xué)們,“做人先學(xué)禮”,禮儀是一種文明,一種素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家、教育學(xué)家孔子也認(rèn)為“不學(xué)禮,無(wú)以立,是說(shuō)一個(gè)人只有學(xué)習(xí)禮儀,”才可使其思想感情潛移默化,才能在社會(huì)上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起,提升自己的素養(yǎng),遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學(xué)校的有分量的名片!
青春國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。我是198班的彭碧云,今天我演講的題目是《把握今天,青春無(wú)悔》)
同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分的北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè)章,在中國(guó)歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,后來(lái)被定為“五四青年節(jié)”。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里,我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。我們也要不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,有多少故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。有一首描寫(xiě)青春的詩(shī)歌中這樣說(shuō)到:
青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飄,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的眺望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值、生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜友情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔在更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話稿篇十五
同學(xué)們,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間,青春無(wú)悔!
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的`號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話稿篇十六
大家好!
社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
青春國(guó)旗下講話稿篇十七
老師、同學(xué)們:
馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!边@里強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)就要刻苦”。這個(gè)道理古人也懂,所以他們學(xué)習(xí)要“頭懸梁,錐刺股”?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄笆旰翱唷倍际侵v學(xué)習(xí)要刻苦。
同學(xué)們,在讀書(shū)求學(xué)時(shí)期必須要勤奮刻苦,必須要磨煉自己的意志品質(zhì),這樣才能為自己今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”古今中外凡是在事業(yè)上取得重大成就的人,都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦。俗話說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人?!边€有一句叫做“從小享福如受罪?!边@話剛一聽(tīng)讓人費(fèi)解,現(xiàn)在的生活條件很好,怎么享福如受罪呢?仔細(xì)思考一下才明白了,就是一個(gè)人從小不經(jīng)歷艱苦磨礪,學(xué)生時(shí)代不刻苦,他的思想、意志、身體心理等各方面的素質(zhì),就不能適應(yīng)將來(lái)發(fā)展的需要,長(zhǎng)大后,就沒(méi)有本領(lǐng)做大事情。所以我們?cè)诔踔须A段刻苦拼搏,也是為我們?nèi)松砷L(zhǎng)積蓄財(cái)富。正如,我們常說(shuō)的:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是將來(lái)的生存質(zhì)量”那樣有道理。天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能隨隨便便成功的??偠灾肟既±硐氲膶W(xué)校,要想成人成才,沒(méi)有捷徑可走,只有刻苦奮斗,才能取得成功?!安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這個(gè)道理同學(xué)們都懂。
那么,怎樣才叫做刻苦呢,我提三點(diǎn)要求:
1、打足用足時(shí)間。對(duì)做生意講,時(shí)間就是金錢(qián);對(duì)于學(xué)生講,時(shí)間就是知識(shí)。有位哲人說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。初三有的班級(jí)迎中考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),很好。我想,我們同學(xué)除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就是海綿里的水,只要愿意擠總是有的。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”
2、要專心致志。《勸學(xué)》上有這樣幾句話:“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴,無(wú)可寄托者,用心躁也?!痹俾斆鞯娜巳绮粚P闹轮?,肯定不可能取得好成績(jī)。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書(shū)?!弊x書(shū)改變命運(yùn),態(tài)度決定高度。這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”,杜絕“分心”;學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習(xí),不怕流汗,不怕掉肉,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課要聚精會(huì)神,自習(xí)課鴉雀無(wú)聲,有人走窗外不尾觀。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。
3、要講究方法和效率。方法決定效果,提如下幾條供同學(xué)們參考:
(1)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),達(dá)成大目標(biāo),這一點(diǎn)大家都知道,這里不多講。
(2)循序漸進(jìn),勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而時(shí)習(xí)之,掌握“兩先兩后“的學(xué)法。
(3)學(xué)思結(jié)合,融會(huì)貫通,精益求精,不滿足于一知半解。
(4)當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,學(xué)會(huì)反思,爭(zhēng)取日清日高,持之以恒,培養(yǎng)習(xí)慣,形成品質(zhì)。
(5)動(dòng)靜結(jié)合,上好課,做好操,保持身心健康,精神飽滿。
新形勢(shì),向我們提出了新的要求、新的挑戰(zhàn),我們?cè)趺崔k?——我們要學(xué)會(huì)刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年級(jí)要立足基礎(chǔ),培養(yǎng)刻苦習(xí)慣,初二年級(jí)要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)刻苦精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo),刻苦拼搏。世間自有公道,付出總有回報(bào)。老師教育我們辛苦,父母供養(yǎng)我們吃苦,回報(bào)他們唯有刻苦。讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們!
青春國(guó)旗下講話稿篇十八
老師們,同學(xué)們,大家好:
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
席慕容說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
莎士比亞說(shuō),人的青春是短暫的,但是,假如卑鄙地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了。
青春太倉(cāng)促,是因?yàn)樗珜氋F,就如四季之首春天,春天是那樣來(lái)之不易,在經(jīng)歷過(guò)夏的炙烤,秋的冷季,冬的嚴(yán)酷,才會(huì)悄然來(lái)到我們身邊,它是那么匆忙,那么短暫,但卻帶給我們草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,春光明媚,帶給我們勃勃生機(jī)與活力,帶給我們希望與信心。然而四季還可以輪回,我們的青春卻只有一次,所以我們要用最美麗的畫(huà)筆勾勒出我們的青春,飛揚(yáng)青春!
在我看來(lái),美麗的青春需要理想來(lái)支撐。還記得橘子洲頭那一群年輕的身影嗎?毛澤東、蔡和森那一群愛(ài)國(guó)青年,身懷理想,他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,嘹亮地喊出:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮?而正是他們,用青春與熱血推翻了壓迫在中國(guó)人身上的三座大山,為新中國(guó)升起了一輪明媚的太陽(yáng)。作為新一代的學(xué)生,我們更需要理想來(lái)充實(shí)青春,書(shū)寫(xiě)青春。
青春同樣是一個(gè)挑著責(zé)任的名詞,李大釗曾在《青春》一文中這樣寫(xiě)道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”這是李大釗對(duì)于青春的詮釋,從這樣的話語(yǔ)中,我讀到了“位卑未敢忘憂國(guó)”。今日的祖國(guó),雖無(wú)硝煙戰(zhàn)火的彌漫,但祖國(guó)仍需要我們?cè)谇啻哼@最美好的時(shí)光中用汗水去建設(shè),用我們的拼搏讓她昌盛,用我們的智慧使她富強(qiáng)。青春需要我們承擔(dān)起責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任可以使青春變得堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們更不應(yīng)該虛度,握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松取經(jīng)霜傲雪吧!只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),不要怕輸,青春是不能服輸?shù)模灰憧吓?,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。在即將到來(lái)的藝術(shù)節(jié)與期中考試中,我們一定會(huì)拿出自己最滿意的作品、最理想的成績(jī)?yōu)樽约旱那啻簹g呼。
青春是一杯咖啡,飄著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的烈焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)畏的。我們會(huì)樹(shù)立起自己的志向,承擔(dān)起責(zé)任。用自己那顆熾熱的心,那顆永不言敗的心書(shū)寫(xiě)青春、飛揚(yáng)青春!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春國(guó)旗下講話稿篇十九
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
青春,是人生的黃金時(shí)期,是一天的朝陽(yáng),它充滿了活力和熱情。青春,是人生的第二金桶,它是一筆巨大的資本。抓住了青春,就抓住了希望,人生漫長(zhǎng),有多少生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過(guò)而不留下任何足跡呢?不,我們不能讓自己的青春就此白費(fèi),不能讓自己的青春如此平淡無(wú)奇,不能讓自己第億青春變的灰白。不能如此虛度光陰。
也許你也不想如此荒廢生命。但當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,會(huì)對(duì)生感到困乏無(wú)力,從而對(duì)前路感到迷茫甚至感到膽怯,想到放棄。但是,我們要明白的是人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)誤走了彎路,歧路也是很平常的,況且幸運(yùn)女神也不可能眷顧所有的人,一時(shí)的失敗和不幸也是有的。難道我們就因此而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!崩畎滓苍龅竭^(guò)仕途不幸,也曾發(fā)出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的急切與迷茫的疑問(wèn),但是他卻依然沒(méi)有放棄,仍然在尋找達(dá)成愿望的途徑。他在這誅求的過(guò)程中,雖然沒(méi)有成就什么偉大的事業(yè),卻成為了一代詩(shī)人。路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。面對(duì)挫折不要失去信心,要不懈努力,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
不積小流無(wú)以成講海,不積硅步無(wú)以至千里。千里之行始于足下,要讓自己的青春飛揚(yáng),就必須趁著年輕不斷的積累,使自己變得豐厚,才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子,就會(huì)知道“知己而知彼著,百戰(zhàn)不殆”,看看《論語(yǔ)》使能明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@些都能使自己的青春出彩。
大海是先有了波瀾才會(huì)邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會(huì)出彩。奮斗吧!就像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣。讓我們的青春飛揚(yáng),讓我們的生命出彩。
有花堪折直須拆,莫待無(wú)花空拆枝。別讓自己老來(lái)驀然回首時(shí),只得兩手空空,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩,人生因拼搏而出彩。
讓青春飛揚(yáng),讓自己充滿活力。
讓青春飛揚(yáng),讓生活富有激情。
讓青春飛揚(yáng),讓生命染上色彩。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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