范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

衛(wèi)生建議書篇一

同學(xué)們：

健康是人類生存的根本。有了健康的身體，才會(huì)有充沛的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。俗話說：病從口入。所以，我們只有把好食品衛(wèi)生關(guān)，才能保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

最近，我們學(xué)校附近有許多小販賣一些“三無”食品和現(xiàn)場油炸食品。“三無”就是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證，無生產(chǎn)廠家。有些食品包裝袋里還放一些卡片、玩具等物品，為的就是吸引同學(xué)們?nèi)ベI他們的產(chǎn)品，由于卡片沒有嚴(yán)格消毒，細(xì)菌也容易進(jìn)入食品中，質(zhì)量比較低劣，所以造成了第二次污染。這些食品都是用地溝油做的，而且油炸食品是暴露在外面，很容易染上灰塵、細(xì)菌等對(duì)人體有害的物質(zhì)。反復(fù)加熱使用的油里，也會(huì)含有許多致癌物質(zhì)，最后也同食物一起進(jìn)入人體。有些學(xué)生在上學(xué)前或者在放學(xué)后買這些食品。同學(xué)們都愛吃這些食品，并且上癮。但是吃了這些不衛(wèi)生的食品會(huì)影響我們的食欲，還會(huì)出現(xiàn)不良癥狀，如胃腸不適、腹瀉等，嚴(yán)重的時(shí)候損害肝臟。直接影響到我們的身體健康。甚至還會(huì)生病。

為了不讓這些食品危害留在我們身邊。所以，我建議：

一、加強(qiáng)同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生管理和良好的生活習(xí)慣。

二、多學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全食品的知識(shí)并掌握要求。

三、堅(jiān)決告別“三無”食品，對(duì)暴露街頭的油炸食品說“不”。

四、如果吃了這些食品的同學(xué)們，感覺胃腸不適、腹瀉等，應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。

五、我們一定要吃有營養(yǎng)的食物，如蔬菜、水果等等。

同學(xué)們，生命很重要，為了有一個(gè)良好的身體，讓我們一起行動(dòng)起來吧！讓“三無”食品遠(yuǎn)離我們！讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)健康的身體。

建議人：李得煜

20xx年4月29日

衛(wèi)生建議書篇二

喜歡養(yǎng)寵物的人們：

最近我發(fā)現(xiàn)居民家里飼養(yǎng)寵物的'比較多，而且種類繁多。的確，這些動(dòng)物給您們帶來了許多樂趣，為您們的生活平添了許多生機(jī)。但是卻對(duì)周圍的居民帶來了許多不便，比如說：狗狗的糞便在地上不僅會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生的污染還會(huì)滋生許多細(xì)菌;特別是飼養(yǎng)大狗的叔叔阿姨們，您們飼養(yǎng)的大狗會(huì)對(duì)周圍的人身安全造成威脅······在此我向您們提出以下幾點(diǎn)建議：

一、出門閑逛時(shí)請(qǐng)自覺清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料袋、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。

二、出門遛狗時(shí)請(qǐng)用牽引繩，這樣對(duì)周圍人的安全負(fù)責(zé)。

三、請(qǐng)定期給狗狗打預(yù)防針。

親愛的叔叔阿姨們，請(qǐng)為我們周圍的環(huán)境，按要求把我的建議采納。

衛(wèi)生建議書篇三

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

我們就談?wù)劰┐蠹倚菹⒌膶嬍业囊恍┣闆r。據(jù)值周老師反映，由于天冷了寢室內(nèi)有些同學(xué)就不洗臉，也不刷牙，甚至不洗腳；寢室的樓梯上垃圾并不少見。

寢室不僅是休息的場所，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后，寢室就是他們的第二自習(xí)室，可以說，寢室就是住校生的家，但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里，同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧！寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈，按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系，寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此，必須使其保持良好的狀態(tài)。

要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地，值好日，語言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”！

讓我們共同努力，為營造一個(gè)安全，衛(wèi)生，健康，和諧的“幸福之家”而奮斗吧！

宿舍衛(wèi)生5s檢查規(guī)定

為加強(qiáng)管理,.保障員工 有一個(gè)干凈整潔的生活居住環(huán)境,增加員工的歸屬感. 特制定此規(guī)定,讓住宿員工養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,塑造公司員工宿舍良好形象.

1.宿舍管理處將不定期對(duì)各宿舍內(nèi)的5s進(jìn)行抽查和打分,對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室進(jìn)行書面通知,連續(xù)三次衛(wèi)生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.

2.每周五下午14;00有宿舍衛(wèi)生評(píng)比小組共同對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行5s的大檢查,并作評(píng)分,每月進(jìn)行綜合評(píng)比一次.

3.每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最高分的寢室評(píng)選為“5s”優(yōu)秀寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，同時(shí)進(jìn)行100元/寢室的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。該寢室的室長另給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。（室長有寢室人員進(jìn)行推選。沒有推選的寢室，視為該寢室放棄室長獎(jiǎng)勵(lì)。）

4．每月根據(jù)綜合評(píng)比的分?jǐn)?shù),把得最低分的寢室評(píng)選為“5s”最差寢室，對(duì)該寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí)對(duì)寢室進(jìn)行20元/人的現(xiàn)金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。（室長由寢室人員進(jìn)行推選。沒有推選室長的寢室，視為該寢室人員愿意接受對(duì)室長的處罰。室長罰款就分?jǐn)傊猎搶嬍胰藛T頭上。）

5．評(píng)比方式：由宿舍管理員平時(shí)的不定期檢查分?jǐn)?shù)結(jié)合每周五大檢查的分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合評(píng)比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。

6．評(píng)比的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見附頁：《宿舍5s》評(píng)比表.

7:周五大檢查評(píng)比小組人員為:

衛(wèi)生建議書篇四

尊敬的張老師:

您好!

以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象----亂扔垃圾。

每一次上課前您都說:“看看地上多臟?！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來。

有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說:“我撿起來了，別報(bào)告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉?，我也沒報(bào)告。

現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的:

1，找4個(gè)衛(wèi)生班長，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。

3，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。

4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。

張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

如果有，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好。

六(1)班 閆珂琦

20xx年x月x日

衛(wèi)生建議書篇五

小區(qū)居民：

你們好：

我是郝穴小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。

我們小區(qū)有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū)，可是現(xiàn)在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)??！

去年，xx區(qū)城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng)，為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區(qū)有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們?nèi)粘Ｗ杂X保持啊！

現(xiàn)在，我們大連在創(chuàng)建文明城市，那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道，而你們大人更要做出好榜樣?。?/p>

建議人：

日期：

衛(wèi)生建議書篇六

尊敬的各位女同學(xué)，男同學(xué)們：

大家好！

歲月匆匆，光陰荏苒，彈指一揮間，20xx年已經(jīng)過去，回想我們當(dāng)年在西昌一中高八五級(jí)別（二班）讀書的`時(shí)候，只不過17，18歲的花季！

回首往事，我們感慨萬千，回想同學(xué)當(dāng)年，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們青春飛揚(yáng)，我們書生意氣，揮斥方遒！欲與天公試比高，仿佛豪情萬丈！

還記得嗎？校園內(nèi)的嬉戲打鬧，同學(xué)間的親密無間；同學(xué)間的親如姐妹兄弟；還記得嗎？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心連心，同住地球村，永遠(yuǎn)心連心！

少男少女的情愫在17歲花季綻放的時(shí)候，我們?nèi)匀幌＜剑覀冊(cè)谛撵`里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”，懵懵懂懂的我，年少無知的你，有過青春的甜蜜，也有過青春羞澀的記憶！

走進(jìn)社會(huì)，參加工作，我們雖然相隔千山萬里，可同學(xué)的情誼又怎能分離？我們追求，我們奮斗，我們?yōu)樽鎳?，同時(shí)也為自己；我們有過成功的欣喜，我們也曾留下失敗的足跡，但我們有信心，卷土重來，因?yàn)槲覀兊男闹薪^不放棄！

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，我們有過歡笑，也有個(gè)哭泣，我們有過甜蜜，也有過苦辣的回憶，盡管前方的道路上鋪滿荊棘，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們會(huì)一直走下去，我們一定會(huì)雄起！

來吧，西昌一中高八五級(jí)（二班）讀書的同學(xué)們，來到西昌，來到航天城，來到月亮城，來到“一座春天棲息的城市”，撕下你的面具，舍棄你的包裝，回歸還原一個(gè)真實(shí)自然的你，讓時(shí)光倒流，讓我們停留在1985年的日子里，讓我們?cè)谝黄?！來吧，親愛的同學(xué)，讓我們蕩漾在邛海的小船上，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手，肩并肩，迎走在春天的陽光里！

來吧，親愛的同學(xué)們，西昌歡迎您！

衛(wèi)生建議書篇七

大家都知道，環(huán)境與我們息息相關(guān)。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會(huì)是什么樣子？愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會(huì)責(zé)任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾房投放口下放著一堆垃圾，村民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對(duì)這些場景都不會(huì)陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多！愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從身邊的小事做起。作為每一個(gè)居住在村的村民來說，這里是我們的家園，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生就是愛護(hù)自己的家園，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，積極投入到愛護(hù)環(huán)境，保障家園的行動(dòng)中去。讓我們共同遵守以下倡議：

1、請(qǐng)珍惜清潔工們的辛勤勞動(dòng)，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾房內(nèi)；

2、建筑垃圾從裝修之日起一個(gè)禮拜之內(nèi)必須清理走；

3、請(qǐng)不要隨地吐口香糖，有可能的話，請(qǐng)吐在隨身攜帶的紙里，然后扔到保潔箱內(nèi)；

4、為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們；

5、請(qǐng)保護(hù)好村內(nèi)的公共設(shè)施；

6、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的人保護(hù)好村里的環(huán)境。

衛(wèi)生建議書篇八

親愛的同學(xué)們：

校園，是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。當(dāng)我們漫步在美麗的校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的`空氣，一棵棵小草、一朵朵小花裝點(diǎn)著我們的視野。

然而，最近一段時(shí)間，校園的衛(wèi)生情況卻日益惡劣起來，食堂前、宿舍樓前、操場上都存在衛(wèi)生死角。每每經(jīng)過這些地方，各種各樣的食品包裝袋、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾;更甚的是，大量的果皮、剩飯剩菜由于長時(shí)間堆積，已經(jīng)發(fā)霉發(fā)酵，產(chǎn)生陣陣惡臭難聞的氣味。

同學(xué)們，作為一名長城學(xué)子，你有何感想呢?我們?cè)谠关?zé)他人的時(shí)候，可否反省過自己?這是一種缺乏公德意識(shí)的行為，我們應(yīng)該摒棄。為此，院團(tuán)委特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、一次性餐盒等一切垃圾;

2、樹立環(huán)保意識(shí);發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)撿拾地面上的雜物;

3、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔。

同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人，為把我們的學(xué)院建設(shè)的更美好而努力奮斗!

衛(wèi)生建議書篇九

創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和新干長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強(qiáng)我縣的綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，我們向全縣人民發(fā)出建議：

一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村、縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)公民都要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，攜手同心，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“建設(shè)新干、愛護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，用自己的的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的生活、工作環(huán)境。

二、從我做起，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)使命崇高、責(zé)任重大，需要全縣人民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每個(gè)家庭、每個(gè)單位做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。堅(jiān)持“三管六不”（管住自己的嘴：不隨地吐痰，不口出臟言；管住自己的手：不亂丟亂扔，不亂寫亂畫；管住自己的腿：不踐踏花草，不亂闖馬路），養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明公民。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)，自覺提高自身素質(zhì)，弘揚(yáng)健康衛(wèi)生的生活方式。積極參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增光添彩。

三、齊心協(xié)力，塑造新干美好新形象。讓新干美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力，特別是全縣廣大干部職工更要在各自的崗位上為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)力量，做出表率。我們要做創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員，繼續(xù)廣泛深入地開展宣傳活動(dòng)，提高參與創(chuàng)建工作的意識(shí)和熱情，形成“人人是形象，人人參與創(chuàng)建”的良好社會(huì)氛圍。要做創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的播種機(jī)，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到全縣的每一個(gè)地方。要做創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)衛(wèi)生村和縣級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響新干形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響新干形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對(duì)有損“三創(chuàng)”工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)新干形象。

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

衛(wèi)生建議書篇十

同學(xué)們：

大到一個(gè)城市，小到一個(gè)班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書，教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條，確非易事。因此，在平時(shí)的班主任工作中，我十分注重教室的環(huán)境整潔，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，我主要從以下幾方面入手：

一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組，五個(gè)值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長，輪到值日就由組長給組員進(jìn)行分工，在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分，每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組，最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì)，少輪一次值日。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，組員們?cè)谳喌阶约簰叩氐臅r(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了，教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。

二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí)。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校，為教室開窗通風(fēng)，打掃衛(wèi)生，如果是雨天，要在教室門口放上一個(gè)拖把或一塊抹布，提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水，保持地面的干燥干凈；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后，做好清校工作，擺放好課桌椅，擦干凈黑板，整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來說是徒有虛名而無實(shí)在的工作，他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長那樣要組織小隊(duì)活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄；也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子，忙這忙那。他們?cè)摳尚┦裁茨?？中?duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過，我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考，我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地”，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。

三、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候，為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍，這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束，孩子們就開始忙碌起來，回到班級(jí)先擦桌、再擦地，擦地時(shí)他們可謂“八仙過海，各顯神通”，有的用抹布，有的用掃把，有的甚至用墊板，兩板齊下，一塊刮垃圾，一塊擺放垃圾。在勞動(dòng)中，他們互幫互助，分工合作，有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué)，有一個(gè)專門整理掃帚紙簍的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作，原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候。

四、采用崗位承包責(zé)任制。班級(jí)里的垃圾桶、掃把、窗臺(tái)、黑板槽、窗簾、墻角，這些地方都是衛(wèi)生死角，為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人，這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”?！懊廊輲煛眰儗?duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé)，清除灰塵，擺放整齊，整理美化，有了“美容師”的工作，班級(jí)的布置更美觀，物品更有序，環(huán)境更整潔。

如果這樣“四管齊下”，班級(jí)的環(huán)境要做到整潔、美觀，我想應(yīng)該就不是什么問題啦！

建議人：xxx

20xx年xx月x日

衛(wèi)生建議書篇十一

尊敬的楊校長：

您好!我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

在平時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實(shí)，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。

因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí)，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇，凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競賽，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱，由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

尊敬的.楊校長，讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。

杜鵑小學(xué)604班xxx

20xx年11月2日

衛(wèi)生建議書篇十二

親愛的沈老師：

您好!

近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步，因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩，可憐的是沒有一個(gè)同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校，不宜會(huì)兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三：一、同學(xué)們很愿為班爭光，卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學(xué)們沒有正確的金錢觀，從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé)，看到這類情況沒有及時(shí)督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時(shí)清理干凈。

分析以后，我針對(duì)問題提出以下建議：

一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度，多宣傳環(huán)保知識(shí);

二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通，并督促同學(xué)們做好保潔工作;

三、老師應(yīng)該多與家長溝通，并讓同學(xué)之間互相提醒，讓同學(xué)們共同進(jìn)步。

希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!

建議人：黃靖祺

20xx年x月x日

衛(wèi)生建議書篇十三

學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西，破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，影響了其他人的正常學(xué)習(xí)，座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對(duì)這種情況，我校大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議：

一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室

二、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂

三、課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈

四、自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物

五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物

六、杜絕"課桌文化"，愛護(hù)公共財(cái)物

七、課后主動(dòng)把垃圾帶走

展開綠色行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí)，做文明大學(xué)生！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

衛(wèi)生建議書篇十四

小區(qū)居民你們好：

我是郝穴小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區(qū)環(huán)境搞好。

我們小區(qū)有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū)，可是現(xiàn)在呢，環(huán)境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)啊！

去年，xx區(qū)城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng)，為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環(huán)境的人為污染，很令人傷心啊，而小區(qū)有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們?nèi)粘Ｗ杂X保持??！

現(xiàn)在，我們大連在創(chuàng)建文明城市，那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道，而你們大人更要做出好榜樣?。?/p>

普通的小學(xué)生：

xxxxxxx年xx月xx日

衛(wèi)生建議書篇十五

尊敬的張老師：

您好!

以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象----亂扔垃圾。

每一次上課前您都說：“看看地上多臟。”這時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來。

有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說：“我撿起來了，別報(bào)告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉?，我也沒報(bào)告。

現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的：

1，找4個(gè)衛(wèi)生班長，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。

3，禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。

4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。

張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

如果有，我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩，祝班級(jí)的明天更加美好。

六(1)班閆珂琦

20xx年x月x日

衛(wèi)生建議書篇十六

喜歡養(yǎng)寵物的人們：

最近我發(fā)現(xiàn)居民家里飼養(yǎng)寵物的比較多，而且種類繁多。的確，這些動(dòng)物給您們帶來了許多樂趣，為您們的生活平添了許多生機(jī)。但是卻對(duì)周圍的居民帶來了許多不便，比如說：狗狗的糞便在地上不僅會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生的污染還會(huì)滋生許多細(xì)菌;特別是飼養(yǎng)大狗的叔叔阿姨們，您們飼養(yǎng)的大狗會(huì)對(duì)周圍的人身安全造成威脅······在此我向您們提出以下幾點(diǎn)建議：

一、出門閑逛時(shí)請(qǐng)自覺清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料袋、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。

二、出門遛狗時(shí)請(qǐng)用牽引繩，這樣對(duì)周圍人的安全負(fù)責(zé)。

三、請(qǐng)定期給狗狗打預(yù)防針。

親愛的`叔叔阿姨們，請(qǐng)為我們周圍的環(huán)境，按要求把我的建議采納。

衛(wèi)生建議書篇十七

廣大城區(qū)居民朋友：

環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。區(qū)委、區(qū)政府決定從今年開始在全區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，力爭使全區(qū)城鎮(zhèn)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，區(qū)環(huán)衛(wèi)處和有關(guān)部門向廣大城區(qū)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動(dòng)起來，作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng)，開展義務(wù)勞動(dòng)，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)，努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

大家迅速行動(dòng)起來，改變陋習(xí)，把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫，養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣。

大家迅速行動(dòng)起來，作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作中的每一個(gè)人，既是建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規(guī)和公民道德規(guī)范，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，自覺動(dòng)手清潔家園，自覺維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，形成人人講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。清潔環(huán)境、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境，建設(shè)富庶、文明、幸福的新林區(qū)貢獻(xiàn)力量！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的衛(wèi)生建議書

改善校園衛(wèi)生環(huán)境的建議書范文

學(xué)校衛(wèi)生建議書500字

2017年環(huán)境衛(wèi)生的建議書

校園環(huán)境衛(wèi)生建議書范文

中學(xué)生校園注意衛(wèi)生建議書2017

保護(hù)環(huán)境的建議書匯編

班級(jí)衛(wèi)生的標(biāo)語

衛(wèi)生的通告范文