當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

縣委工作報告心得體會篇一

一、20xx年教育工作目標完成情況

1.學前教育：新建、改建公辦幼兒園4所，創(chuàng)建一、二級幼兒園4所，三級14所，完成三級復評28所，等級幼兒園在園幼兒覆蓋率為85.04%，指導創(chuàng)建學前教育先進(達標)鎮(zhèn)街4個，57所無證園整治基本完成。

2.義務教育：小學、初中入學率、鞏固率均為100%，三殘兒童入學率為98.7%，妥善解決18317名新居民子女讀書問題。創(chuàng)建市一、二、三級學校20所，成功創(chuàng)成全國義務教育發(fā)展基本均衡縣。

3.普高教育：全縣初中畢業(yè)生9033人，升入各類高中8805人，初升高比率達到97.47%，優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到初中學校占總招生計劃的66%。永臨中學創(chuàng)建省二級特色示范高中(待驗收)，二中創(chuàng)成市級特色示范高中。

4.職業(yè)教育：縣三職轉評為省二級中等職業(yè)學校，縣職中和縣三職被列為市首批中等職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”試點學校，縣二職委托翔宇教育集團管理，我縣被評為省20xx年度職業(yè)教育發(fā)展掛鉤考核優(yōu)秀單位，獲省財政獎補400萬元。

5.社區(qū)教育：創(chuàng)建省標準化成人校1所，省、市示范社區(qū)學校各1所，市一、二級社區(qū)學校2所，市級市民終身學習體驗基地2個，社區(qū)分校30所，老年學習苑5個，完成“雙證制”教育、家政服務、脫盲、新型農(nóng)民等各類培訓106572人次。

6.民辦教育：落實稅費優(yōu)惠政策，下?lián)軐ｍ棯勓a資金667萬元、政府購買服務4027.69萬元。完成民辦學校教師人事代理676人，事業(yè)養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險655人，教師參保率達98.9%。引進民資1.12億元助力民辦教育發(fā)展，落實公民辦學校結對26所。

7.教師隊伍：幼兒園、小學、初中、普高、職高教師的學歷合格率分別為99.73%、99.95%、99.83%、99.38%、97.95%，獲得中學高級職稱的比例分別為0.2%、1.22%、17.67%、26.08%、23.6%，小學、初中的高學歷率分別為95.21%、91.7%。

8.信息技術：全年教育裝備投入2285萬元，添置計算機1100臺，更新多媒體小平臺130套，學校無線網(wǎng)絡覆蓋率達50%。成功創(chuàng)建市示范數(shù)字化校園5所，校園創(chuàng)客基地2個，智慧教室14個。

9.基本建設：全年固定資產(chǎn)投資1.6億元，完成投資率110%;實施續(xù)建和新開工項目26個，新擴建校舍35180m2。創(chuàng)建省義務教育標準化學校23所，改造薄弱學校20所，完成校舍加固項目6個、塑膠操場建設20個、中小學食堂改造28所。

二、20xx年主要工作和成績

(一)教育改革開拓創(chuàng)新

進一步完善民辦教育綜合改革“1+14”政策體系，充分發(fā)揮創(chuàng)辦溫州翔宇中學的“鯰魚效應”，以成功推進電大改制、二職托管作為突破口，積極探索中高職一體化辦學新路子，努力構建職業(yè)教育發(fā)展新模式。8月21日，我縣正式與上海翔宇實業(yè)投資集團簽訂合作辦學協(xié)議，率全國之先實踐電大公私合作辦學新機制(ppp模式)。電大這一混合所有制改制項目不僅在教育界引起了強烈的反響，而且獲得了各級黨政領導的“點贊”。中國民辦教育協(xié)會會長王佐書說：“xx黨委政府以人民的利益為最高標準，持之以恒支持民辦教育改革，公開透明的操作、真刀真槍的比拼，形式多樣的合作作為民辦職業(yè)教育的改革樣板，經(jīng)驗值得在全國范圍內(nèi)推行?！?月2日，副市長鄭朝陽批示：“xx縣教育改革又邁出新步伐，‘四個變與不變’的探索也為全市提供借鑒，下步關鍵看成效，希望繼續(xù)努力?！?/p>

(二)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

1.學前教育升等創(chuàng)優(yōu)。加快補齊幼教“短板”，出臺實施新一輪學前教育三年行動計劃及兩個配套文件，新建、改建公辦園4所，評估驗收等級園46所，等級幼兒園在園幼兒覆蓋率為85.04%，指導創(chuàng)建學前教育先進(達標)鎮(zhèn)街4個，基本完成無證園整治57所。組織184人考取教師資格證，幼兒教師持證上崗率為54.3%，比去年提升了11.56個百分點。撥付103萬元，獎勵取得資格證的民辦幼兒教師460名。

2.義務教育均衡推進。以全國義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建為抓手，積極探索教育體制改革和管理創(chuàng)新，實施“陽光招生”政策，保障新居民子女公平入學，推進特殊教育健康發(fā)展，實施薄弱學校改造提升行動，加快新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建，深化校區(qū)制辦學和“3+x”幫扶模式，落實農(nóng)村特崗教師津貼，成功創(chuàng)成全國義務教育發(fā)展基本均衡縣，順利通過國家三類城市語言文字工作復評。

3.普高質(zhì)量穩(wěn)中有升。深化普通高中課程改革，分段分類實施多元評價，積極開展分層走班教學，高考成績連續(xù)六年實現(xiàn)突破，今年上重點線514人(不包括體藝類204人)，比去年增加22人，被北大錄取3人，文科成績包攬全市前三名，xx中學黃新盟同學榮獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎，一舉打破20xx年來文科無人考上北大的堅冰，實現(xiàn)了我縣學生在全國學科聯(lián)賽中一等獎零的突破，xx中學受到縣政府嘉獎80萬元。

4.職業(yè)教育提質(zhì)創(chuàng)強?？h三職轉評為省二級中等職業(yè)學校，縣職中和縣三(20xx最新國稅分局工作總結)職被列為市首批中等職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”試點學校，縣二職委托翔宇教育集團管理，我縣被評為省20xx年度職業(yè)教育發(fā)展掛鉤考核優(yōu)秀單位，獲省財政獎補400萬元。

5.社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展。創(chuàng)建省標準化成人校1所，省、市示范社區(qū)學校各1所，市一、二級社區(qū)學校2所，市級市民終身學習體驗基地2個，新建社區(qū)分校30所，老年學習苑5個，完成“雙證制”教育、家政服務、脫盲、新型農(nóng)民等各類培訓106572人次。我縣榮獲全國全民終身學習活動周優(yōu)秀組織獎，并啟動全國社區(qū)教育實驗區(qū)創(chuàng)建工作。

(三)教育公平全面推進

1.關愛特殊困難師生。實施幫扶特殊困難師生“暖心工程”，全年組織師生愛心捐款215萬元，慰問困難師生855人次，發(fā)放慰問金117萬元。全年財政資助困難生33661人2307萬元，“愛心溫州”“情系”等結對資助471人242.2萬元，8所民辦學校1880名學生享受免費營養(yǎng)餐。“楠溪情”教育基金、林凱文教育基金等結對資助247人150萬元。今年陳光中教育基金會正式獲得注冊，還成立了樂天教育基金、葉黎明教育基金等，匯成了捐資助學的正能量。

2.保障新居民子女就學。新創(chuàng)辦2所優(yōu)質(zhì)新居民子女學校，現(xiàn)有8所民辦學校和74所公辦學校接受新居民子女入學。繼續(xù)實施積分入學和企業(yè)人才子女入學政策,安排30名新居民子女和67名企業(yè)人才子女在優(yōu)質(zhì)公辦學校就讀。借助“名家進民?！被顒悠脚_，組織6所優(yōu)質(zhì)公辦學校與民辦新居民子女學校開展結對幫扶，幫助提升教學質(zhì)量。全年18317名新居民子女就讀得到妥善安排，其中符合條件的9835人全部安排在公辦學校就讀。

3.關心殘疾兒童教育。對476名持證殘疾兒童(其中“三類殘疾”兒童308人)開展調(diào)查摸底，分類安置入學，總入學率為98.53%，“三類殘疾”兒童入學率為98.7%。落實88所中小學266名隨班就讀學生15倍生均公用經(jīng)費257.74萬元，撥付重度殘疾兒童上門服務相關經(jīng)費85.5萬元。投入20萬元新資源教室2個，投入50萬元在楓林福和希望小學建設第一個特殊教育衛(wèi)星班。

(四)學校建設切實加快

1.加大教育經(jīng)費投入。全年固定資產(chǎn)投資1.6億元，完成投資率110%。實施續(xù)建和新開工項目26個，新擴建校舍35180m2，其中危(舊)房改造19277m2。實施校園六大工程建設，投入4804萬元改造農(nóng)村薄弱學校20所，投入3444萬元建成塑膠操場20個，投入3000萬元創(chuàng)建省義務教育標準化學校23所，投入1300萬元完成6個校舍加固項目，投入500萬元完成28所中小學食堂改造，投入396萬元實現(xiàn)義務教育加熱保溫飲水設施和寄宿制學校熱水淋浴設施全覆蓋。

2.推進教育信息化。全年教育裝備投入2285萬元，添置計算機1100臺、更新多媒體小平臺130套，學校無線網(wǎng)絡覆蓋率達50%。成功創(chuàng)建市示范數(shù)字化校園5所，校園創(chuàng)客基地2個，智慧教室14個。全縣中小學學校網(wǎng)站等級保護定級達到80%以上。繼續(xù)投入經(jīng)費建設縣校本教育教學資源平臺，優(yōu)秀教育教學資源陸續(xù)上傳供全市共享。

3.提高教育裝備水平。積極推進功能室建設，成功創(chuàng)建中小學標準化實驗室、圖書館(室)、音樂室、體育室和美術室分別為22、19、23、32和27個、創(chuàng)新實驗室6個、專用功能教室12個、功能室達標(示范)校6所，超額完成市下達任務。著力推進書香校園工程，投入100萬元，添置圖書35萬冊，創(chuàng)建書香校園(示范校)6所。

(五)素質(zhì)教育深入實施

1.不斷深化育人工作。召開全縣學校育人工作會議，貫徹落實省市育人工作會議和夏寶龍書記講話精神，健全學校德育工作常規(guī)評估細則，完善德育工作新機制。積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”“日行一善”“萬張紅榜送好人·萬名好人進校園”等德育主題系列活動。加強德育干部和班主任隊伍建設，在班主任基本功大賽中，參加市級比賽的8人全部獲獎，參加省級比賽2人獲一等獎的第一名，參加長三角大賽2人分獲一、二等獎，在全省成為一個亮點。成功創(chuàng)建市德育示范校1所，縣級17所。

2.著力推進減負提質(zhì)。修訂完善各項減負規(guī)章制度，逐層簽訂責任書，設立監(jiān)督電話和電子郵箱，通過調(diào)查課程表與作息時間表、學生問卷、教師座談等方式對學校開展定期巡查和專項檢查，并把減負工作列入學校、校長年度考核項目。同時，積極開展課堂與評價變革，創(chuàng)設平臺改革課堂教學手段，優(yōu)化課堂教學過程，開展學情專項研究，促進有效教學，引導教師在認真?zhèn)湔n、精講多練、精選作業(yè)、合作學習等方面下功夫，著力打造“活力課堂”。

3.廣泛開展四大節(jié)活動。舉辦萬名學生參加的藝術節(jié)，共評出1453個獎項，68個節(jié)目在市里獲獎，3個節(jié)目參加省藝術節(jié)比賽獲得2個一等獎、1個二等獎的好成績，我局獲國家級優(yōu)秀組織獎。創(chuàng)建縣級藝術教育特色學校8所;舉辦學生體育節(jié)，在縣第37屆學生運動會上5人打破5項縣記錄。創(chuàng)建校園足球特色學校國家級4所、省級2所，縣級體育特色學校6所。采取“分類開放、限時開放、試點進行、逐步推廣”的形式，組織29所學校體育場地設施向社會開放;辦好科技節(jié)，開展科技創(chuàng)新大賽、“七巧科技”等系列活動，在60所學校開展科普知識圖片和科普實驗器材展覽，邀請老科學家對學生作《太空趣事》講座5場，創(chuàng)建市科普特色學校2所;組織讀書節(jié)活動，開展以愛國主義教育為核心、中華美德和革命傳統(tǒng)教育為重點的讀書主題教育活動，組織86場社會主義核心價值觀宣講，開展第十屆“新華杯”暑假讀好書征文以及“我和《中學生天地》《小學生時代》共成長”征文評比，全縣校園形成了“多讀書，讀好書”的良好氛圍。

(六)隊伍建設不斷強化

1.突出師德師風建設。完善師德建設長效機制，強化教師職業(yè)道德教育和暑期師德法制培訓，組織師德師風專項檢查和待崗人員幫扶管理，開展第二屆“最美教師”評選和師德楷模評選推薦活動，力促師德師風水平有新的提高。完善師德考評辦法，實行師德建設“一票否決制”，并納入學校評估重要指標，將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任晉升的依據(jù)和首要內(nèi)容。

2.強化教師專業(yè)培訓。 深入實施園長教師全員培訓、教師資格培訓和學歷提升培訓“三大工程”。建立縣教育學科專家團，設立名師工作室16個，組建農(nóng)村骨干校長培訓班、骨干教師研修班和學科領軍教師培訓班，擇優(yōu)選派教師參加各級各類培訓，著重開展質(zhì)量監(jiān)控，拓寬教師培訓渠道，促進教師專業(yè)成長，全年教師培訓達85萬學時。

3.促進教師合理流動20xx年 縣教育局工作總結20xx年 縣教育局工作總結。實行義務教育學校校長教師交流輪崗制度，穩(wěn)步推進教師校長交流工作，共有35名骨干教師、55名普通教師和4名校長參加交流。引進碩士研究生和省級優(yōu)秀畢業(yè)21名，并公開招聘270名教師，充實山區(qū)教師隊伍。在現(xiàn)有農(nóng)村教師任教津貼的基礎上，建立農(nóng)村特崗教師津貼制度，今年縣財政安排365萬元，用于補助全縣偏遠山區(qū)教師841名。

(七)教學改革扎實推進

1.設立專項獎勵資金。出臺《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》，設立深化課改和質(zhì)量提升專項資金。在現(xiàn)有獎勵的基礎上，每年統(tǒng)籌安排20xx萬元資金，專項用于深化課改、評卷系統(tǒng)開發(fā)、質(zhì)量監(jiān)督和教學質(zhì)量提升方面，對教學質(zhì)量提升成績突出的學校、校長和教師給予表彰獎勵。每學年評選一次教育教學質(zhì)量優(yōu)秀集體獎和個人獎。

2.推進三大課程改革。以深化課程改革、課堂與評價變革為抓手，全面推進“促進有效學習”課堂變革和義務、普高、中職三大課程改革，建立蹲點聯(lián)系薄弱學校制度，分段分類實施多元評價。確定實驗中學等49所學校為深化課改試點學校，確定城西中學等13所學校為“促進有效學習”課堂變革試點項目聯(lián)盟校，定期召開教育教學質(zhì)量分析會，充分發(fā)揮校長辦學主動權和教師工作積極性，促進中小學教育教學質(zhì)量的提升。

3.規(guī)范教學常規(guī)管理。以教學視導、蹲點聯(lián)系學校、項目培訓等為載體，以舉辦教學常規(guī)專題培訓會、“新常規(guī)·新課堂”展示會、教學常規(guī)管理交流研討會、各學科“新常規(guī)?新設計”評比等活動為抓手，指導教師和學校重點改進備課、上課教學環(huán)節(jié)，樹立備課質(zhì)量決定課堂質(zhì)量、課堂質(zhì)量決定教學質(zhì)量的意識，加強有效作業(yè)和教學評價的有效性研究，提高教學常規(guī)管理水平和學校教學質(zhì)量。

(八)教育環(huán)境和諧穩(wěn)定

1.提高黨建工作水平。堅持通過“三會一課”等形式，強化政治理論學習，一年來中心組集體學習15次、專題報告會8場、專題讀書會1次，中心組成員累計自學12天;加強基層黨組織建設，建立溫州翔宇中學黨支部，做好7個社會組織黨建“覆蓋檢修”工作。吸收預備黨員4名，轉為正式黨員5名。1名黨員入選市黨員“十大育人先鋒”，4名黨員入選市教育系統(tǒng)黨員之星;組織系列黨員活動，開展“雙百結對、扶殘助殘”“紅七月?服務月”“八一節(jié)”擁軍優(yōu)屬等系列活動，成立言蹊讀書會，承辦縣直機關工委明德讀書會，舉辦《國學精粹與當今社會的不良文化》主題講座，營造了健康向上的黨建文化;根據(jù)“雙服務一認領”統(tǒng)一部署，局機關還與望江社區(qū)契約共建，認領青少年教育服務項目，慰問了12名山區(qū)困難黨員。

2.加強政風行風建設。強化廉潔教育和談心提醒教育，開設校園網(wǎng)絡“黨風廉政”專欄，創(chuàng)建廉政文化長廊，開展“510思廉日”活動，組織廉政書畫征文等評比，進一步營造廉潔自律的良好氛圍，全年局班子成員與下屬談心提醒153人次;實施黨風廉政建設龍頭工程，局黨委牽頭抓總，認真履行主體責任，并將黨風廉政建設納入學校年度考核，形成一級抓一級、層層抓落實的格局;落實“八項規(guī)定”精神，全年支出接待費28895元，同比減少9.8%;加強正風肅紀工作，組織“糾四不、破兩難”、有償補課、商業(yè)賄賂、辦公用房清理等專項行動73批次199人次;加大內(nèi)審和案件查處力度，全年開展審計項目40個，審計總金額5.52億元，賬務處理不當資金466.64萬元，增收節(jié)支0.83萬元。受理信訪件128件(含重復件27件)，已全部報結，報結率100%。立案查處12件，行政處分7人，黨紀處分2人，書面效能告誡1人，談話誡勉3人，口頭效能告誡4人。

3.深化平安校園創(chuàng)建。狠抓責任落實，逐級簽訂安全責任書，層層分解目標任務，責任落實到崗到人。強化宣傳教育，充分利用主題班隊會、廣播、國旗下講話、宣傳欄、校訊通等載體，深入開展防溺水、交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生等安全常識教育。組織安全教育兒童書畫比賽、消防安全“五個一”活動、交通安全主題班會教案評選等活動，開展安全主題教育612場次、安全演練458場，受教育學生15萬人。開展學生安全教師千萬家家訪活動，發(fā)放告家長書13000多份。落實專項整治，開展“除隱患、保安全”消防專項排查、安全穩(wěn)定隱患排查、校園打非治違排查等，投入3000萬元改造校園安全隱患111處，投入700萬元用于完善110報警一鍵按鈕和全球眼維修安裝。同時注重部門聯(lián)動，定期開展校園周邊環(huán)境綜合整治，確保學校平安和諧。

4.加大教育宣傳力度。辦好教育網(wǎng)、《教育報》、教育微博“一網(wǎng)一報一微博”，強化學校通訊員、信息聯(lián)絡員、發(fā)行導讀員三支隊伍建設。全年編發(fā)《教育報》6期，刊出《今日—教師節(jié)特刊》1期，宣傳20xx年最美教師10人、優(yōu)秀教師風采10人，電視臺“教師風采”7期，發(fā)出微博260多條，及時處置網(wǎng)絡輿情信息120多條。在縣級以上各類媒體發(fā)表新聞信息300多條，視頻新聞50多條，專報信息《xx縣“百校改造工程”提升薄弱校區(qū)整體辦學水平》《xx縣率先探索實踐電大公私合作辦學新機制》分別受到省教育廳劉希平廳長和市政府鄭朝陽副市長的批示肯定，2條視頻新聞在省優(yōu)秀教育新聞評選中榮獲一、三等獎，3條獲市教育新聞獎，在省、市教育視頻新聞通訊員培訓會上，我局作了典型經(jīng)驗介紹。

此外，縣教育局在無償獻血、關心下一代、老干部工作等方面均取得了好成績，全年共獲各類先進榮譽22項。

三、存在的困難與問題

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到，我縣教育在整體上還比較薄弱，與先進的縣市區(qū)相比、縣委縣政府的要求、老百姓的期盼還有一定的差距，還存在不少亟待改進的困難與問題。一是學前教育發(fā)展依然是“短板”。民辦幼兒園“低、小、散”問題突出，公建配套幼兒園建設滯后，公辦幼兒園占比小，幼兒教師持證率偏低，等級幼兒園覆蓋率在全省26縣發(fā)展實績考核排名居后。二是義務教育資源分布不均衡。義務教育標準化學校比例偏低，義務教育生源向沿江集聚，山區(qū)學校學生數(shù)明顯減少，沿江學校招生形勢越來越嚴峻。雖已通過全國義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收，但校際差異系數(shù)2個單項指標還不達標。三是教育教學質(zhì)量亟需提升。這幾年我縣的教育教學質(zhì)量縱向比較有很大的進步，但橫向比較還存在較大的差距。高考一本上線率居全市中等水平，義務教育質(zhì)量在全市居后，學生健康體質(zhì)檢測在全省排名靠后。

20xx年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，是全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神的重要一年。我局將堅持以立德樹人為根本任務，以啟動教育現(xiàn)代化縣申報創(chuàng)建為目標，以完成基礎教育提升計劃為抓手，趁勢而為，順勢而上，努力驅動新常態(tài)下教育現(xiàn)代化建設“加速度”，助推“三區(qū)兩美”建設、實現(xiàn)趕超發(fā)展。

縣委工作報告心得體會篇二

一年來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，在省教育廳的科學指導下，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，結合《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》及我縣教育發(fā)展實際，帶領廣大教育工作者，以辦人民滿意的教育為宗旨，以"教育強縣、最終實現(xiàn)教育現(xiàn)代化"為目標，強化教育機制創(chuàng)新，加強城鄉(xiāng)薄弱學校建設，加快規(guī)范化學校步伐，促進教育均衡發(fā)展，教育教學質(zhì)量平穩(wěn)較快提升。現(xiàn)總結如下：

一、基本情況

20xx年，全縣有中小學78所，其中：公辦完全中學2所，職業(yè)教育中心1所，初級中學7所，九年一貫制學校12所(其中民辦3所)，完全小學41所(其中民辦1所)，小學教學點15所。20xx年秋季，在校學生共34896人，其中，小學19492人，初中10018人，普通高中4036人，職業(yè)學校1350人(含轉段學生700人)。全縣現(xiàn)有幼兒園31所，其中，公辦幼兒園7所，公辦小學附設幼兒園1所，民辦幼兒園23所，另有公辦小學附設學前班22個。20xx年秋季，在園(班)幼兒7421人(其中在小學附設學前班人數(shù)655人)。全縣教育系統(tǒng)現(xiàn)有教職工3071人(含未入編特崗教師96人)，其中職業(yè)高中教職工89人，普通高中教職工251人，初中教職工946人，小學教職工1541人;幼兒園教職工101人。

二、主要工作開展情況

(一)加強隊伍建設，提升職能效益

1、加強班子建設，提升執(zhí)政能力

一是學習領會中國特色社會主義理論體系;二是深入學習貫徹黨的xx大精神;三是學習踐行社會主義核心價值體系;四是學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識;五是學習總結實踐經(jīng)驗。更新局、校領導班子的發(fā)展觀念，破解發(fā)展難題，強化責任意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識，把握黨的執(zhí)政規(guī)律，提高班子執(zhí)政能力，適應教育現(xiàn)代化發(fā)展新趨勢。

2、強化教師培訓，提升教學效益

從骨干參加省級、國家級培訓，全員參加遠程培訓、縣級培訓和深入開展校本培訓三大環(huán)節(jié)抓實抓好新課標、新教材培訓工作，不斷提升我縣教育教學質(zhì)量。今年以來，我局共舉辦教師培訓24期，培訓教師3467余人次;選派到省內(nèi)參加短期集中培訓的教師有人246次，選派到省外參加"國培計劃"短期集中培訓的教師有人22次。同時，廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，截止目前，有68%的中學專任教師教師參加了"專升本"自考或本科函授學習，86%的小學專任教師參加大專自考或電大大專班等形勢的學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占38%，大專畢業(yè)的小學教師占89%。各項指數(shù)同比都在不斷提升，豐富了我縣教師的理論水平，提升了教學能力。加快"雙師"型隊伍建設，做強做精職業(yè)教育。進一步優(yōu)化師資結構，提升"雙師型"教師比例和兼職教師占本專業(yè)教師比例;強化省縣兩級職業(yè)教育共建力度，大力推行"三段式"和"校企"合作的辦學模式，開展形式多樣的職業(yè)技能培訓、農(nóng)民農(nóng)業(yè)智能培訓和務工農(nóng)民崗位智能培訓;不斷加大力度完善職業(yè)教育中心實驗、實訓基地建設和實驗儀器設備，發(fā)揮重點專業(yè)優(yōu)勢，抓好新形式下急需的技能型人才培養(yǎng)。不斷提升辦學水平，確保他們能有一技之長，為今后的發(fā)展和家庭的脫貧創(chuàng)造良好的條件。今年職中在校生1350人(含轉段生)，同比增加106人。

3、拓展"結締幫扶"規(guī)模，促進教育均衡化發(fā)展

一年來，我們除堅持內(nèi)引外出、強強聯(lián)手、送教下鄉(xiāng)外，還優(yōu)化了本地資源，拓展城鄉(xiāng)中小學"結締幫扶"規(guī)模，促成城鄉(xiāng)初中"4+4學校和城鄉(xiāng)小學"8+8"學校"結締幫扶"助教活動，舉辦了"結締幫扶"經(jīng)驗交流大會，總結了"締結幫扶"的成功經(jīng)驗，制定《xx縣城鄉(xiāng)中小學締結幫扶實施細則》。有效地促進全縣教師整體素質(zhì)的提高和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學學校管理，推進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展，取得了良好效果。

一是教學比賽取得佳績。伍雪驅、鐘麗老師分別榮獲全國第五屆、第六屆英語優(yōu)秀課展評比(光盤)一等獎;成麗、王蕾老師分別榮獲省高中數(shù)學、省中學物理青年教師課堂教學大賽三等獎;蔣敏、郭教娟、周虹老師分別榮獲省小學英語課堂教學、省中小學音樂課堂教學、省小學科學課堂教學大賽一等獎、二等獎、三等獎;在省級論文評比中，有2人次獲一等獎，8人次獲二、三等獎，其中8篇發(fā)表在省級刊物上。

二是中高招取得佳績。20xx年中招，滿分41人，比20xx年增加24人。20xx年高考，700分以上11人，比20xx年增加6人;三本以上入圍697人，入圍率54.5%，比20xx年增加112人，提高了12.6個百分點;二本以上入圍372人，入圍率33.39%，比20xx年增加34人，提高了9.2個百分點;一本入圍157人，入圍率12.28%，比20xx年增加57人，提高了5.12個百分點。

三是質(zhì)量監(jiān)測平穩(wěn)提升。今年春季期末對全縣小學四、五年級進行語文、數(shù)學、英語教學質(zhì)量監(jiān)測。對全縣七年級語文、數(shù)學、英語;八年級語文、數(shù)學、英語、物理;高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物進行教學質(zhì)量監(jiān)測。今年參加質(zhì)量監(jiān)測的學生達1912人次，占年級在讀生的20%，監(jiān)考員實行各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對調(diào)。本次檢測試卷較好地體現(xiàn)了尖子生考試的要求，難度把握適當，考查點設置合理。檢測結果初中、小學教學質(zhì)量狀況總體上屬良好，小學四年級三科總平均分240以上的學校有6所、五年級有4所;高中階段高二英語明顯提高，其它學科成績也平穩(wěn)提升。從橫向上說，各校同比成績穩(wěn)中有升，從縱向上說，城鄉(xiāng)之間的差距在逐漸縮小、逐漸趨于均衡。檢測全面真實地反映出各校教師的整體教學水平，學生本學年度的學習情況，同時也有效地反映出不同區(qū)域不同學校間教學水平的差異和存在的問題，達到以測促教、以測促學、以測促管，不斷提高教學質(zhì)量的目的，為今后改進教學和管理提供科學依據(jù)。

(二)加強校園安全整治，確保師生、校園平安

校園安全，社會關注，家長揪心。我們牢記"安全工作責任重于泰山"的理念，多措并舉。一是加強安全教育，使"安全第一"的思想深入人心。二是強化安全責任，提高師生安全防范意識，增強師生自防、自衛(wèi)、自救能力。三是開展安全自查自糾，檢查校舍安全、飲食衛(wèi)生安全，注意防火、防盜。四是抓好校車接送、周邊安全管理。五是要加強與學生、家長、社會聯(lián)系，分析掌握隱患信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置。六是建立完善各項安全管理規(guī)章制度和安全事故應急預案，形全隱患排查治理的長效機制，確保學校學生生命財產(chǎn)安全，為學生健康成長創(chuàng)造良好學習成長環(huán)境。

20xx年投入建設資金5189萬元，其中中央資金109萬元、省專項資金1100萬元、縣配套資金3980萬元。規(guī)劃改造項目學校31所、改造項目52個，其中，重建項目11個、加固維修項目41個;改造總面積40211平方米，其中，重建面積15920平方米、加固維修面積24291平方米。現(xiàn)已經(jīng)竣工項目44個，占項目數(shù)84.6%，竣工總面積24874平方米，占面積數(shù)的61.8%。目前我縣校安工程項目建設進展及校舍信息管理系統(tǒng)進展都排在全省前列，得到省校安辦的高度肯定，為教育均衡發(fā)展夯實了基礎。通過實施中小學校舍安全工程，進一步完善我縣中小學校舍安全狀況檢測、等級認定、維修加固和改造、資金安排等一系列中小學校舍安全維修加固和改造的長效機制。

(三)強力推進規(guī)范化學校建設，提升辦學水平

縣委縣政府優(yōu)先發(fā)展教育，進一步加大財政投入，狠抓項目落實，把規(guī)范化學校建設納入重要議事日程，使義務教育規(guī)范化學校建設正式成為政府推進區(qū)域教育發(fā)展重點工程?？h教育局敢于擔當，選準目標，扎實推進。一年來，不斷創(chuàng)新教育督導機制，引導和督促xx學校、xx小學、xx中學等學校切實加強設備建設、教育管理，努力規(guī)范辦學行為，積極深化教育教學改革，全面提高辦學水平。今年，省辦學水平督導評估組對xx學校、xx小學、xx中學進行省級規(guī)范化學校審核性評估，三所學校的辦學條件、學校管理、教育教學工作、辦學特色等方面都得到了省評估組的高度肯定，順利通過評估驗收，不僅突破了我縣無省級規(guī)范化學校的局面，填補了我縣無"省級規(guī)范學校"的空白，而且還較大幅度的提升了我縣的辦學水平，夯實了九年義務教育均衡發(fā)展的基礎。

(四)落實惠民政策，普惠廣大民眾

繼續(xù)辦好xx學校、xx小學、xx中學"移民班"的同時，重點遷移偏遠、貧困、處于生態(tài)核心區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生，異地安置就讀，讓更多生活在農(nóng)村貧困地區(qū)和山區(qū)的孩子"移民"就讀，使他們同等享受優(yōu)質(zhì)資源教育，不斷跨越自我。局學生資助管理中心與時俱進，轉變機關作風，按照"應貸盡貸"的原則，突出工作重點，創(chuàng)新"分類優(yōu)先檔案"管理，優(yōu)化"催收貸款四步走模式"流程，竭誠服務學生需求。他們面對眾多的貧困辦貸學子、家長，不僅在上班時間，耐心指導，熱情服務，還常常早到遲退、利用節(jié)假日加班，加快項目落實，提高服務效率，在全縣教育系統(tǒng)中創(chuàng)先爭優(yōu)。今年共審核辦理助學貸款1974筆，發(fā)放助學貸款1181萬元，利息催收完成率99.81%(有1人死亡)，推動了我縣助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，確保了我縣貧困大學生的就學需求，助貧困學子圓夢大學。同時，認真落實義務教育階段和高中階段的"兩免一補"和"四免一補"等普惠政策，今年我縣義務教育階段共有5000680人家庭經(jīng)濟困難學生獲得資助，其中初中生1853065人、小學生9179895人;高中階段共有93908709名學生收益，其中職中1028人，高中2951人。今年王下鄉(xiāng)移民學生有11人參加高考，有10人考取省內(nèi)外大專院校，其中905人考取本科院校(二本3人、三本2人)，突破了往下鄉(xiāng)無學生考取本科院校的局面，助王下鄉(xiāng)村民實現(xiàn)夙愿。

(五)多措并舉，保證適齡兒童平等接受學前教育

一年以來，我局根據(jù)《xx縣學前教育改革和發(fā)展三年行動計劃(20xx-20xx年)》，強力推進學前教育。今年，我縣學前教育推進工程項目有新建xx鎮(zhèn)中心幼兒園，改擴建xx鎮(zhèn)第二幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鄉(xiāng)中心幼兒園、xx村幼兒園、維修xx小學附屬幼兒園共6個項目。項目總建設資金1580萬元，其中中央資金584萬元、省級資金320萬元、縣配套資金676萬元，改造總面積6799平方米。目前，3個項目已經(jīng)完工，3個項目正在施工建設。此外還投入224萬元實施學前教育"兩免一獎"。截至目前，全縣幼兒園總數(shù)有31所，學前三年在園、校兒童7421人，同比增加500人，占3-5周歲12206人的毛入園率60.8%，同比增加3.3%;學前一年在園、校兒童3377人，占5周歲4402人的毛入園率76.7%,同比增加10%。通過加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育校舍建設，促進農(nóng)村幼兒教育的發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)辦園條件基本均衡、入園機會基本均等的學前教育資源。今年還根據(jù)有關文件精神，面向全省招錄了2名園長、58名幼兒教師充實學前教育師資隊伍，制定了學前教育師資隊伍培養(yǎng)和培訓計劃，定期組織園長和幼師進行專業(yè)輪訓，不斷提高幼師的整體素質(zhì)，確保學前教育質(zhì)量。

(六)開展豐富多彩的文化生活，加強學校德育建設

我們堅持"育人為本，德育為先"理念，在各學校舉辦感恩教育巡回演講報告會、青少年兒童舞蹈大賽;開展中小學校"文明美德伴我成長"讀書征文、演講比賽。建立起學校、家庭、社會"三結合"的教育網(wǎng)絡，扎扎實實推進學校德育工作。一年來，全縣中小學生、幼兒參與人數(shù)約三萬人次，共收到征文作品448份，書畫作品436件，對學生有效地進行了愛國主義、社會公德、傳統(tǒng)美德、民主法制和心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣，形成健康的人格。

(七)大力加強體衛(wèi)藝工作，營造健康和諧校園

全面貫徹"健康第一"的指導思想，努力提高各中小學"三課兩操兩活動"的課堂效益，確保每個學生每天參加體育鍛煉1小時，并有計劃的舉辦縣、校級學生田徑運動會、體育趣味活動等群體性比賽。今年我們組織了全縣各中學、縣城學校各小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、民辦學校共178人進行《武術健身操》和《裸體舞》培訓，并于11月在xx中學塑膠運動場舉辦了縣第十一屆中學生運動會，共有運動員、教練、裁判員等約20xx人參加;全面促進學生健康、和諧發(fā)展。

加強學校食品衛(wèi)生管理，建立健全各項規(guī)章制度，出臺了《xx縣中小學校食品中毒事件應急預案》、《xx縣中小學校食堂衛(wèi)生管理制度》、《xx縣中小學校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《xx縣中小學校寢室衛(wèi)生管理制度》、《xx縣中小學校傳染病、學生常見病預防管理制度》等，由學校校長具體負責，層層管理。今年，對全縣中小學、幼兒園學校食堂的負責人、食品安全管理員及其他有關從業(yè)人員共135人舉辦業(yè)務培訓，嚴把四關，強化"三防"和消毒等設施。在各學校開展各種疾病預防工作，發(fā)放有關宣傳資料1550份，橫幅60條，受教育人數(shù)達3萬多人次，收到了良好效果。

以少年活動中心為主軸，承辦每年一屆的全縣青少年舞蹈大賽，六一晚會、全縣青少年歌手大賽、中小學生器樂比賽等大型競賽和晚會;開展了"建設幸福中國"、"文明美德伴我成長"等主題的征文、書畫、演講系列讀書教育活動;圍繞"一常規(guī)兩重點三賽事"的理念，抓實抓好科技、舞蹈、美術等常設活動項目的培訓，組織開展合唱團、吉它協(xié)會、小記者團以及各類主題科技創(chuàng)新的特色活動?；钴S了全縣青少年文化藝術氛圍，展現(xiàn)了時代精神，彰顯了年齡個性，激發(fā)了全縣青少年廣泛的興趣愛好。一年來，活動中心的師生在各級的比賽中取得了顯著成績，尤其是在在xx省機器人大賽中，中心機器人班學員獲得小學組一等獎，獲得參加全國決賽的資格，并取得第十二屆中國青少年機器人綜合技能和vex機器人工程挑戰(zhàn)賽兩個項目的三等獎，贏得家長和社會各界人士的一致好評。

三、主要存在問題

(一)教師結構不盡合理，師資水平仍有待提高

一是農(nóng)村小學教師年齡結構失衡，趨于老化，不能與時俱進地掌握運用新課改、新課標的理念和課堂教學新手段。二是教師學科結構失衡，小學英語，初中物理、歷史、體育等學科專業(yè)教師較為短缺，致使有些教師跨專業(yè)授課，課堂教學效果難以提高。三是缺乏名師引領，義務教育階段中小學缺少名校長、骨干教師，開展教研活動質(zhì)量不高。

(二)城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，學校布局有待進一步調(diào)整

城鄉(xiāng)學校之間辦學條件、師資隊伍、教育教學質(zhì)量等方面仍存在較大差距，薄弱學校學校辦學水平亟待提高。由于部分干部群眾思想認識不足，存在抵觸情緒，學校布局調(diào)整遇到一些阻力，操作較難，影響布局調(diào)整進程20xx年 縣教育局工作總結工作總結。

(三)規(guī)范化學校創(chuàng)建步伐緩慢

目前，我縣有3所省級規(guī)范化學校，18所縣級規(guī)范化學校，距省廳要求：全縣公立學校中省級規(guī)范化學校和縣級規(guī)范化學校分別達10%和90%的目標尚遠。

(四)學?？剌z保學任務依然艱巨

雖然入學率、輟學率均達到了省"兩基"目標要求，但受就業(yè)難、打工潮、家長缺乏認識等諸多因素影響，輟學現(xiàn)象依然存在，特別是少數(shù)民族地區(qū)學生失學出現(xiàn)不良反彈。