“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

了不起的小葉子讀后感篇一

這個(gè)寒假，我讀完了《了不起的小葉子――最有意義的禮物》商曉娜寫的這本書。

這本書主要講述了小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分，長(zhǎng)相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(zhǎng)著……她真的很了不起的故事。

我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)要熱情。

了不起的小葉子讀后感篇二

這個(gè)寒假，爸爸給我買了《了不起的小葉子》這本書?？催@個(gè)書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都讀完了。

“小葉子”她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，因?yàn)樗且粋€(gè)中等生，所以成績(jī)一般。長(zhǎng)相也算一般，她也沒什么"了不起''的。就因?yàn)樗冋嫔屏?，真誠(chéng)的對(duì)待她的朋友、家人、同學(xué)，樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以她有時(shí)候又挺“了不起”的。

她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門大的張?jiān)剑麄冎g發(fā)生了許多有趣的事情。書中還講了許多在學(xué)校的故事，對(duì)于“零號(hào)寶座”的事情，小葉子起初不理解，不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的，她反而覺的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，比如離老師近能聞到老師的香水味，可以沒有同桌不用聽那些無(wú)聊的話，還可以看清楚黑板上的字……有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課，結(jié)果回家被媽媽批評(píng)了一頓。

新來(lái)的美術(shù)老師姓賴，大家叫他賴?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國(guó)的小朋友一起做陶藝，辦晚會(huì)，還收到德國(guó)小朋友寄來(lái)的親手做的巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。

她的表姐學(xué)習(xí)超級(jí)好，有一天她的表姐去他家玩，小葉子的媽媽十分開心，就因?yàn)樗谋斫銓W(xué)習(xí)超級(jí)好，想讓小葉子多學(xué)學(xué)，可小葉子的表姐說(shuō)還是中等生好點(diǎn)。

小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的，從來(lái)不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?lái)?除了有一次因?yàn)殄X亞亞叫他小氣鬼讓她不開心了鬧了點(diǎn)小矛盾，吵了一架。

有時(shí)我也想到我自己，原來(lái)念一、二年級(jí)時(shí)，上課時(shí)調(diào)皮的我也曾被老師叫到講臺(tái)或教室門口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢，那時(shí)也不覺得怎么丟人?，F(xiàn)在想想，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中，我要尊重老師。對(duì)同學(xué)熱情，我也會(huì)變得很“了不起”。

了不起的小葉子讀后感篇三

最近我讀了一本書，書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學(xué)到了很多的知識(shí)。

比如說(shuō)：讀書要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會(huì)打折扣，還會(huì)吃虧的。自己的事情應(yīng)該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會(huì)難受的。小學(xué)期間應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，不能看一些無(wú)關(guān)緊要的事，特別是談戀愛。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣活動(dòng)，也不能私自購(gòu)買東西。當(dāng)看到別人有一些事情時(shí)，不能嘲笑他。干事情要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學(xué)習(xí)是最痛苦的，因?yàn)楹推渌虑橄啾龋瑢W(xué)習(xí)根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個(gè)完美的女生。還記得在我以前的時(shí)候，我感覺學(xué)習(xí)任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣東西該多好?。『髞?lái)爸爸得知了我的這個(gè)想法，就坐在床上跟我說(shuō)學(xué)習(xí)的好處，如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文將來(lái)在社會(huì)上會(huì)怎么用、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)未來(lái)有什么好處、學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么好處……。而我就對(duì)爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么壞處、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么壞處、學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么壞處、學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)有什么壞處……。后來(lái)，我讀完《了不起的小葉子》這本書之后，明白了，學(xué)習(xí)有時(shí)候雖然感覺很苦，但跟其他的事情比起來(lái)，其實(shí)根本就不算什么。比如說(shuō)就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來(lái)，葉小田才明白了，其實(shí)實(shí)習(xí)跟工作比起來(lái)，都是算不了什么的。所以，實(shí)習(xí)就要專心致志的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟其他事情比起來(lái)，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，根本就算不了什么。我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書之后，還非常喜歡這里面的寫作手法。

這里面的寫作手法，一般情況下都是先說(shuō)事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺學(xué)會(huì)這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書。

了不起的小葉子讀后感篇四

“了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開朗的三年級(jí)小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界，寫出其成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象，但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節(jié)中，可以看出作者是真正以兒童的視角來(lái)描寫兒童的世界，并且懷著真正的關(guān)愛來(lái)寫描寫這個(gè)不完美的小女孩的成長(zhǎng)，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注兒童心靈的成長(zhǎng)。

了不起的小葉子讀后感篇五

炎熱的暑假里，媽媽為了豐富我的知識(shí)，給我買了一本書，書的名字叫《了不起的小葉子》?！耙黄⌒〉娜~子有什么了不起的？”我好奇地翻開了這本書，并一口氣讀完了它。

原來(lái)小葉子是書中主人公葉小田的外號(hào)，書中寫了小葉子很多有趣的故事。我就說(shuō)說(shuō)小葉子在學(xué)校里發(fā)生的一件事吧。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，放在每間教室的講臺(tái)上，這主要是為了懲罰調(diào)皮不聽話的孩子。一開始的時(shí)候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個(gè)位子呢？靠著黑板和老師近，也沒有人影響學(xué)習(xí)，多好啊……直到有一次小葉子犯了錯(cuò)被老師叫到這個(gè)座位上聽了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她……后來(lái)，小葉子的爸爸回到家后，又給小葉子講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的故事和道理，小葉子明白了很多。這一晚，小葉子好像一下子長(zhǎng)大了，也懂事了許多。

看著他們手里的獎(jiǎng)品，我心里很不是滋味，我也多想要一份這樣的獎(jiǎng)品，讓爸爸媽媽為我高興高興??！聽老師說(shuō)，期末時(shí)還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的目標(biāo)，我開始按媽媽的要求認(rèn)真地讀書，并把書里的故事講給爸爸媽媽聽。功夫不負(fù)有心人，期末讀書比賽活動(dòng)中，我取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我也得到獎(jiǎng)品啦！并且，我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽x書多而名列前茅，爸爸媽媽高興，我也高興！

了不起的小葉子讀后感篇六

暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。

她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良、真誠(chéng)的對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。

有一次，小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課。她回到家里，被媽媽狠狠地批評(píng)了。小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的同學(xué)，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同的姿勢(shì)，各個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，實(shí)在是太有趣了。一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等。德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)了親手制作的小禮物，令小葉子感到了友情的可貴。

小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的少先隊(duì)員，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué)，形成積極向上的班風(fēng)。

了不起的小葉子讀后感篇七

這個(gè)寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書?？催@個(gè)書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。

“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號(hào)。她成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，但她純真善良，真誠(chéng)對(duì)待朋友的心讓我十分感動(dòng)。

了不起的小葉子讀后感篇八

前段時(shí)間，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。

小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠(chéng)的對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。

有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。

后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。

了不起的小葉子讀后感篇九

假期里，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書看得很仔細(xì)。

小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠(chéng)的對(duì)待朋友，她樂觀、開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。

書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我覺得我和小葉子很像，樂觀，開朗，愛交朋友。希望大家可以學(xué)習(xí)她。