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最新體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造 體育藝術(shù)節(jié)活動方案(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 20:58:06
最新體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造 體育藝術(shù)節(jié)活動方案(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-11-14 20:58:06     小編:ZS文王

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇一

為積極全面推動學(xué)校陽光體育運動的開展,增強學(xué)生體質(zhì),普及、加強健身意識,豐富我校的課余體育文化生活,提高我校體育競技水平,促進我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展。

本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)技能等主題展開,通過開展豐富多彩的體育活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù),弘揚體育運動文化,培養(yǎng)高尚道德情操,大力倡導(dǎo)并組織廣大同學(xué)開展豐富多彩、健康向上的體育活動,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”

組織委員會。

主任:伍廣津(體健院院長)。

副主任:黃河(體健院黨總支書記)。

李榮源(體健院副院長)。

曲長富(體健院副院長)。

黃建團(體健院副院長)。

黃飛(體健院辦公室主任)。

韋寧飛(體健院分團委書記)。

廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”

仲裁委員會。

主任:覃同金(體健院分團委副書記)。

江海生(體健院學(xué)生會主席)。

副主任:何永春(體健院學(xué)生會常務(wù)副主席)。

何家海(體健院學(xué)生會副主席)。

鄧文靜(體健院學(xué)生會副主席)。

張健(體健院學(xué)生會副主席)。

陳桂成(體健院學(xué)生會副主席)。

譚斌強(體健院學(xué)生會副主席)。

黎富軍(體健院學(xué)生會體育部長)。

委員:體健院全體分團委學(xué)生會委員與理事。

12月1日——12月30日。

(一)凡身體健康、具有我校正式學(xué)籍的全日制本、專科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報名參加比賽。

(二)凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報名參加比賽。

11月28日——12月5日。

1、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個項目;屆時將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T口設(shè)置攤點現(xiàn)場報名的方法,各個單項限報150名(其中健美操項目可自由組隊,8—16人為一組,限報15隊)。

(一)健身健美。

裁判長:伍廣津。

裁判員:分團委學(xué)生會全體委員與理事。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:新球館。

比賽項目:健美先生、健美小姐。

比賽方法:采用最新健身健美競賽規(guī)則。

獎勵辦法:獎勵前6名。

(二)健美操。

裁判長:楊放。

裁判員:分團委學(xué)生會全體委員與理事。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:新球館。

比賽項目:三級――六級大眾健美操。

比賽方法:采用三級——六級大眾健美操最新競賽規(guī)則。

獎勵辦法:獎勵前8名。

(三)乒乓球。

裁判長:蔣心萍。

裁判員:體健院兵乓球?qū)_x班學(xué)生。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:新球館乒乓球場。

比賽項目:男單、女單、男雙、女雙。

比賽方法:采用最新競賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法:獎勵各單項前6名。

(四)網(wǎng)球。

裁判長:王徵。

裁判員:體健院網(wǎng)球?qū)_x班學(xué)生。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:學(xué)校3坡網(wǎng)球場。

比賽項目:男單、女單、男雙、女雙。

比賽方法:采用最新競賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法:獎勵各單項前6名。

(五)羽毛球。

裁判長:何衛(wèi)東。

裁判員:體健院羽毛球?qū)_x班學(xué)生。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:新球館羽毛球場。

比賽項目:男單、女單、男雙、女雙男女混雙。

比賽方法:采用最新競賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法:獎勵各單項前6名。

(六)籃球技能大賽(三分球比賽、技巧挑戰(zhàn)賽)。

裁判員:體健院分團委學(xué)生會全體委員與理事。

比賽地點:籃球館。

比賽時間:待定通知。

比賽方法:三分球比賽以在規(guī)定時間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝。

技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動作用時短者為勝。

獎勵方法:各個項目男、女各獎勵前六名。

在此次“體育文化節(jié)”活動過程中,廣大師生要做到積極參與,服從安排,尊重對手,尊重裁判,團結(jié)友愛,發(fā)揚積極向上、永不言敗的精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

本次活動最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會。

未盡事宜,另行通知。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇二

校內(nèi)操場。

團體賽規(guī)則:

1、七年級每班選派男、女各5人參加,將各班參賽隊的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后,比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后,甲隊的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區(qū)后,將鐵環(huán)交給乙隊的'第一位同學(xué),然后站到乙隊的排尾,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學(xué),如此依次進行。先通過終點的班隊為勝,道次由抽簽決定。

2、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。

3、比賽過程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。

4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序,否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。

個人賽規(guī)則:

1、參賽隊員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽,如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊員現(xiàn)象,取消比賽成績。

2、比賽過程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。

3、賽道長度60米,每班男女限報1人。

團體賽:每班按完成比賽所需的時間進行排序,少者居前。

個人賽:男女各取前三名。

陳馳。

比賽時間為一節(jié)半課。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇三

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位:應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組:分小學(xué)組、初中組。

(一)體育競賽、表演類項目:

(1)校園集體舞。

(2)田徑。

(3)籃球(限初中)。

(4)乒乓球。

(5)廣播體操。

(6)拔河。

(7)跳繩。

(二)藝術(shù)競賽、表演類項目:

(1)美術(shù)。

(2)書法。

(3)聲樂。

(4)舞蹈。

(5)器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段。

20xx年7月各學(xué)校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇四

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)、省委省政府《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》和《關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)的若干意見》等文件精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以創(chuàng)建課外文體活動工程為抓手,開展形式多樣的學(xué)生陽光體育活動,營造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍,全面推進優(yōu)質(zhì)教育。

全體小學(xué)學(xué)生。

體育節(jié)活動分群眾性體育活動和體育比賽兩大類。堅持普及與提高相結(jié)合的原則,鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項活動,讓體育節(jié)活動真正成為學(xué)生健康成長的平臺,促進學(xué)校重視體育工作,使學(xué)校體育活動制度化、規(guī)范化。

(一)學(xué)校群眾性體育活動。

1.加強管理積極宣傳,營造體育運動氛圍。

在校內(nèi)營造體育運動的氛圍。

2.高度重視周密部署,全面啟動文體工程。

20xx年,我縣將全面啟動中小學(xué)生課外文體活動工程,并力爭在一年試點的基礎(chǔ)上,20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實際,制定科學(xué)的`活動方案,統(tǒng)籌安排。開齊開好體藝課程,確保體藝教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真排好“第二課表”,確保課外活動時間;重視教師技能培訓(xùn),確保教師全員參與;落實專項活動經(jīng)費,確保設(shè)備設(shè)施到位;健全考核激勵機制,確保體藝活動實效。

3.認(rèn)真組織廣泛動員,開展各類體育活動。

(1)每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點,科學(xué)合理地設(shè)置運動會項目(小學(xué)不少于8項,中學(xué)不少于10項)。通過競賽,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運動能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動骨干和優(yōu)秀體育后備人才,推動學(xué)校體育工作的開展。

(2)每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位,開展符合學(xué)生身心特點的、豐富多彩的小型體育比賽,融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系,促進學(xué)生參與體育活動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣。學(xué)生參與率達到98%以上。學(xué)??筛鶕?jù)自身實際情況,結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣,組建各類體育社團,盡可能讓每個學(xué)生都有項目可以展示,努力提高學(xué)生對體育活動的參與熱情。

上整體實施“大課間”活動,保證活動時間達到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤活現(xiàn)有課程資源,統(tǒng)一開設(shè)除體育課外每周不少于2課時的課外活動課,開展學(xué)生全員參與,教師指導(dǎo)到位,內(nèi)容豐富多彩的文體活動,使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,提高綜合素養(yǎng)。

4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測試,完善通報制度。

進一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念,營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍,努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識和合力,深入推進素質(zhì)教育,切實增強青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及數(shù)據(jù)分析上報工作。進一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度,及時通過新聞媒體向社會和學(xué)生家長通報學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果。重視對學(xué)生測試數(shù)據(jù)的留存和積累,分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況,作為改進學(xué)校體育工作的依據(jù)。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇五

一、活動宗旨:

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

二、活動口號:讓藝術(shù)在校園里流淌。

三、活動時間:12月12號到12月30。

四、活動安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

總策劃:

(一)校級活動。

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展(z)。

請z老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

b.迎新主題黑板報評比。

各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(z校長)。

4、工會組織爬山活動(z)。

1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)。

大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。

五、活動思路。

1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

六、活動要求。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確?;顒禹樌M行。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇六

為深入貫徹落實體育“2+1”活動精神要求,進一步推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,培養(yǎng)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,進一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,結(jié)合本校實際,經(jīng)研究,決定舉辦銅山小學(xué)第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動宗旨。

根據(jù)體育“2+1”相關(guān)要求及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動我校體育、藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動主題。

用活動點綴生活讓快樂豐富心靈。

三、活動時間。

20xx年4月。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:夏翠蓮。

副組長:周冠軍周興全。

主要組員:李慧、王鑫、錢瑩、各班班主任及藝體組。

五、活動項目。

1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福。

2、體育運動會――盧昌福。

3、班級合唱比賽――曹蕤、秦碧欣。

4、現(xiàn)場繪畫比賽――李蔚。

5、十歲成長禮――德育處。

6、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽――王鑫。

7、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)――錢瑩、夏露露、陰玉潔、石菡【錢瑩主負(fù)責(zé)】。

8、課間游戲征集――德育處。

9.課本劇比賽――李慧。

六、參加對象。

一到六年級學(xué)生。

七、活動安排。

1、開幕式。

時間:4月8日下午陽光體育活動時間。

節(jié)目:1、合唱團大合唱。

2、國畫、書法、科幻畫、兒畫、動漫畫展示。

3、豎笛展示。

1.班級合唱比賽(負(fù)責(zé)人:曹蕤)。

參加對象:各班全員參與,以年段為單位開展活動。

參賽要求:

1、比賽曲目:國歌、校歌;

2、時間5分鐘左右;

3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵別出心裁),合唱隊形排列要科學(xué)。

4、各年級組評選出一等獎一名,二等獎與三等獎各兩名,一等獎參與校級展示。

比賽時間:年級組比賽四月中旬,校級展示四月下旬。

比賽地點:各年級在班級中開展比賽,校級展示在操場。

評委:年級組比賽由各年級組長相互交叉和一名行政組成。

一年級:曹蕤徐葉兵二年級:張曉晨陶武三年級:張曉晨魏小剛。

四年級:秦碧欣周興全五年級:秦碧欣周欣美六年級:曹蕤丁紅生。

2.校園吉尼斯比賽(負(fù)責(zé)人:盧昌福)。

參加對象:1―6年級學(xué)生。

參賽要求:身體健康,品學(xué)兼優(yōu),遵守紀(jì)律,

比賽時間:4月8日------4月24日。

比賽項目:1―6年級坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐、3---6年級排球墊球。

比賽地點:大操場。

評委:體育組教師和部分高年級學(xué)生。

3、現(xiàn)場繪畫比賽(負(fù)責(zé)人:李蔚)。

對象:3-5年級每班1-3人。

時間:四月中旬。

地點:階梯教室。

參賽要求:

1.自帶繪畫工具;

2.提前一周公布主題,學(xué)生可以帶著樣稿繪畫。

3.現(xiàn)場提供紙張。

獎項設(shè)置(團體):一等獎:三名,二等獎:五名,三等獎:七名。

優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎:一等獎6名,二等獎15名,三等獎12名。

4.十歲成長禮(負(fù)責(zé)人:張曉晨)。

對象:3年級所有學(xué)生、家長和老師。

時間:四月下旬。

地點:階梯教室。

5、校園運動會(負(fù)責(zé)人:盧昌福)。

6.課本劇比賽(負(fù)責(zé)人:李慧)。

時間:四月下旬。

對象:三到六年級每個年級一個隊。

形式:現(xiàn)場表揚評比。

7、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽(負(fù)責(zé)人:王鑫)。

時間:閉幕式。

參加人員:初賽一等獎的.選手。

形式:現(xiàn)場作文,現(xiàn)場頒獎。

8、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)(負(fù)責(zé)人:錢瑩、夏露露、陰玉潔、石菡)。

時間:閉幕式。

參加人員:創(chuàng)造力社團成員和各班代表。

比賽形式:現(xiàn)場進行記憶力、想象的測試與比賽。

9、課間游戲征集(負(fù)責(zé)人:周興全)。

時間:四月中旬。

對象:全校。

形式:各班上交游戲活動方案(包括游戲場地、形式、內(nèi)容等),學(xué)校組織評選。

八、活動要求。

1.高度重視、認(rèn)真落實。

本屆體育文化藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班、各師要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排。大力動員全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過活動受到教育和熏陶。各活動負(fù)責(zé)人要積極牽頭組織,狠抓落實,并需全程參與過程指導(dǎo)和監(jiān)督。

2.突出主題,多出精品。

“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”為本屆藝術(shù)節(jié)主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中要圍繞主題,注意選擇與學(xué)生成長、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來開展,在活動組織中要精益求精,多出精品。本屆藝術(shù)節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動。

3.組織有序,注重實效。

各項活動組織要有序、參與要有序、開展要有序。在開展各項活動時注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,保護學(xué)生自尊,發(fā)現(xiàn)可塑人才,讓學(xué)生在活動中施其所長,現(xiàn)其個性!

4.過程材料,及時歸檔。

本屆藝術(shù)節(jié)所有活動的負(fù)責(zé)人要及時做好材料的整理歸檔工作,包括所涉及項目的具體方案(在本方案活動安排的基礎(chǔ)上,自行擬定詳細操作方案)、活動報名表;活動作品(稿件);活動過程圖片;評比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請按以上清單要求整理、打包好,上交德育處。

5、評比表彰。

活動中我們將按照每項比賽的成績分別對一等獎(第1-2名)3分;二等獎(3-5名)2分;三等獎(5名以后)1分,統(tǒng)計匯總后根據(jù)成績,學(xué)校評比出本屆體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎班級7名;二等獎班級9名,三等獎10名。在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇七

一、活動目的:

為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊員的風(fēng)采,從而推進我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、組織形式:

1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。

3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

三、活動時間:6月1日。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)。

2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)。

3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)。

4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)。

五、本次活動的評委:

一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。

說明:各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案氛圍打造篇八

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位:應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對象:2010年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組:分小學(xué)組、初中組。

(一)體育競賽、表演類項目:

(1)校園集體舞。

(2)田徑。

(3)籃球(限初中)。

(4)乒乓球。

(5)廣播體操。

(6)拔河。

(7)跳繩。

(二)藝術(shù)競賽、表演類項目:

(1)美術(shù)。

(2)書法。

(3)聲樂。

(4)舞蹈。

(5)器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒臃桨赣?010年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段。

2010年7月各學(xué)校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

2010年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。

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