在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級讀書筆記篇一

這本書，經(jīng)過老師讓我們看，我才認(rèn)識到森林里每天都有故事和我們的'生活一樣，在那里可以學(xué)到我們不認(rèn)識的動物，我們不會的生活習(xí)慣，怎么可動物們相處，怎么去打獵。

看完這本書，我感覺很不錯，看我這篇博文的同學(xué)希望你們也看，你們看了肯定也會說好。

二年級讀書筆記篇二

《草房子》講述了一名名為“桑?！钡哪泻⒌男W(xué)生活。六年間，有著天真的純情，互幫互助的感動，也有一些小小的傷害夾雜其中。

四個角色中，令我印象最深刻的便是細(xì)馬了。

那個江南來的“小蠻子”。

被人排擠，無法適應(yīng)新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱。細(xì)馬選擇了逃避，休學(xué)去放羊。渴望自由、更渴望交流，卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”，以泄對教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個荒蠻的`小鄉(xiāng)村，卻又在被送回去后回來。水災(zāi)淹埋了這個孩子小小的快樂，養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后，毅然用自己小小的肩膀扛起這個不完整的家的重?fù)?dān)。

孩子的世界是純真的。

從孩子的行動中體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。

二年級讀書筆記篇三

讀完《阿凡提的智慧》這本書，我明白了許多道理。

二：不能做了壞事，別人原諒了你的錯誤，可逆還是要犯同樣的錯誤；

四：不能因?yàn)樨澵?cái)而放棄自己的工作，到后來還是一無所獲，所以早知今日，何必當(dāng)初；五：如果你答應(yīng)了別人做什么事情就一定要做到，不要讓別人對你有一種不好的感覺。好書我愛讀。

二年級讀書筆記篇四

一、書籍介紹：

書名：天方夜譚

作者：詹言訥

出版者：大千出版事業(yè)公司

出版年月：中華*七十九年十二月

二、故事大意：

從前一對兄弟，哥哥卡西姆娶了個有錢人家的女兒，過著富裕的生活，弟弟阿里巴巴娶了個貧窮人家的女兒，過著貧困的生活。有一天弟弟到山上砍柴，發(fā)現(xiàn)有一群人從巖石內(nèi)拿著許多寶物走出來，他也進(jìn)去了，但這件事被哥哥知道后，哥哥也去了，不過在他要出來時(shí)，那群人回來了。幸虧他家有個聰明的女侍，才能使他們脫困，最后過著幸?？鞓返娜兆印?/p>

三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：

他進(jìn)入洞窟一看，里頭堆積如山的，盡是令人目眩的寶物阿！

四、讀后心得：

看完了這一本書之后，我學(xué)到了一個啟示，就是我們做人，要懂得知足與惜福，知道自己現(xiàn)在所擁有的一切，就已經(jīng)很好了，不要一直羨慕別人，因?yàn)橐恢绷w慕別人，自己也不會開心。我們不要為了不屬于自己的東西，而做出傷天害理的事情，也不要為了不屬于自己的東西，而丟了性命，那樣子都太不值得了，所以我們要好好的過著自己的生活，學(xué)會知足與惜福。

二年級讀書筆記篇五

我覺得笨狼在這個故事里面，它表現(xiàn)的特別機(jī)靈，一對大眼睛閃爍著智慧的目光，它想：“該做什么呢?”忽然，它靈機(jī)一動，突然想出了三樣?xùn)|西，笨狼興奮地動手做了起來。

第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長又漂亮的尾巴，是給豬小胖的.，因?yàn)樗耄骸柏i小胖的尾巴短，太難看了，我要給它做一條像馬尾巴一樣又長又漂亮的尾巴?！笨上Вi小胖帶上這個尾巴以后，走路東倒西歪的。一不小心來了一個倒栽蔥，掉到了河里，差點(diǎn)被淹死。

第二件東西是一雙合腳的鞋子，是給聰明兔的，因?yàn)樗耄骸奥斆魍每偸枪庵_丫子跑步，說不定哪一天就會被森林中的荊棘和沙石扎傷，應(yīng)該給它做一雙合腳的鞋子?！甭斆魍么┥闲雍?，走路發(fā)出的聲音卻引來了尖嘴狐貍，差點(diǎn)被狐貍捉住。

第三件寶貝是美麗的皮筋兒，是給小松鼠的，因?yàn)樗耄骸靶∷墒蟮奈舶吞钏闪?，?yīng)該用美麗的皮筋兒扎起來。小松鼠扎上美麗的皮筋兒，在樹枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著它的安全。今天，它做夢也沒有想到，今天，捆上皮筋的尾巴再也發(fā)揮不了降落傘的作用了。

通過這個故事，我知道了我以后一定要多做些發(fā)明，有科學(xué)道理、懂動物的生活規(guī)律去做發(fā)明，不要胡亂去做那些看起來有趣，但實(shí)際上是起反作用的發(fā)明。

二年級讀書筆記篇六

慚愧!

心里悠然冒出了這樣的想法，一直以來的關(guān)心，我卻當(dāng)作是一種麻煩，當(dāng)一切都好像體會到了的時(shí)候，很討厭。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己，很討厭，就像無法呼吸似的。

懲罰吧!

感覺到種種的情感冒了出來，討厭、后悔、厭惡……只知道書中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定，大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣，像一個無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的貪婪的想滿足自己的需要。

當(dāng)冷靜下來的時(shí)候，臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分，那水分模糊了視線，奪出眼眶，正緊貼著臉龐一直往下流淌。

本來只是很簡單、很普通的一段吩咐，那是父母在兒女出游時(shí)通常都會說的一段話，但卻勾起了我無數(shù)的愧責(zé)。

二年級讀書筆記篇七

今天，我讀了《神奇校車》—在人體中游覽，覺得非常好玩。

這本書中寫道：在一個晴朗的天氣里，弗瑞絲小姐和她班上的學(xué)生坐上神奇校車要開往博物館。但是，就在大家停下車吃午餐時(shí)，弗瑞絲小姐拿起鑰匙準(zhǔn)備發(fā)動汽車，卻按了旁邊一個小按鈕，怪事發(fā)生了：校車不但變的很小，還掉進(jìn)了一個人的奶酪餅中，整班學(xué)生連人帶車一下子被吞了進(jìn)去!這下子弗瑞絲小姐的學(xué)生們只能去參觀人體的一切了。他們穿越人的胃、小腸，進(jìn)入血液，接著校車又駛進(jìn)了大腦、心臟和肺，最后竟跑進(jìn)了鼻子里，只聽“啾”的一聲，校車從鼻子了飛了出來，變回了正常大小，一切又恢復(fù)到了正常。

這本書里的弗瑞絲小姐，非常古怪，要學(xué)習(xí)動物的時(shí)候，衣服上畫滿了蜜蜂和青蛙，要學(xué)習(xí)器官時(shí)，衣服上又畫滿了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不過，沒事，我就喜歡古怪的弗瑞絲小姐。

看了這本書，我知道了：每個人的身體都是由上千億個細(xì)胞組成的;你的嘴巴有數(shù)以千計(jì)的味蕾;小腸為什么卷成一團(tuán)?是因?yàn)橐粋€成年人的小腸有7。5米長，如果把它拉直豎起來，一個人的小腸就會有一棟房子那么高。

二年級讀書筆記篇八

我要介紹的書是：《哈利波特－神秘的魔法石》，作者是：j．k羅琳，這本書里的哈利波持，十一歲時(shí)，被阿姨一家當(dāng)成怪胎，經(jīng)常滿屋子躲避表哥達(dá)力的追打。他一直以為自己只是個平凡的小男孩，直到一封又一封的神秘信件，帶他進(jìn)入充滿神奇的魔法世界，而他的身世與魔法石的秘密將同時(shí)解開。

我最喜歡的`人物是妙麗，她有一頭亮咖啡色的卷發(fā)，她不僅外表美麗，也是班上的高材生，她的機(jī)智常常幫哈利與榮恩解決困境，也幫這次的謎團(tuán)解開，她的聰明機(jī)智，讓我也好想和她一樣。

他們覺得稍稍有些美中不足，但就像榮恩所說的：“人生本來就不可能事事如意”，我覺得這句話很有道理，也讓我很驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)笨笨的榮恩，竟然會出這番話，真是讓我難以置信啊！

我覺得這本書想傳達(dá)給我們的道理就是；“遇到困難要勇敢面對不逃避，就如上一段榮恩所說的“人生本來就不可能事事如意”，難免會遇到一些困難，不過我相信只要勇敢面對，就能化險(xiǎn)為夷，所以我和哈利學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何解決困境，如何運(yùn)用勇氣與智慧助朋友。

二年級讀書筆記篇九

今天，我讀了海的'女兒，一個美人魚愛上了一個王子。

有一天王子掉到海里，是美人魚把他救了上來，美人魚看見一個人過來，就躲起來，王子醒來了，以為這個人救了自己，就和那個人成親了。美人魚看到了一切，傷心的哭了，但美人魚并不放棄，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿，要和王子在一起，但后來還是美人魚變成泡沫。

說明了這個美人魚向我們?nèi)祟愐粯?，全心全意為那個目標(biāo)而奮斗，忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去。

二年級讀書筆記篇十

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，可以讓你全身都有禮節(jié)。書會教給你文明禮貌，善于讀書的人知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。

多讀書，不僅增長課外知識，更讓你感到渾身充滿了力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn)、成長。從書中，你會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，這會促使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。

多讀書，可以讓你變聰明，你會勇敢地面對困難，用自己的方法來解決問題，你會智慧的去戰(zhàn)勝對手。這樣，你又向自己的人生道路邁出了一步。多讀書，能使你得到快樂。讀書是一種休閑娛樂的方式，幫助你放松心情，使你身心健康。

多讀書，可以帶給你寫作的靈感。書中的喜怒哀樂、奇思妙想、名言警句可以啟發(fā)你的思想、開拓你的視野、誘發(fā)你的靈感。我們還可以運(yùn)用從書中學(xué)來的好詞好句和生活哲理使我們的作文更富有文采，美感。

同學(xué)們，讓我們捧起書、拿起筆，去感受書的世界里那些奇思妙想，汲取書中的營養(yǎng)，做一個善讀、悅讀的人吧！