在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇一

我是一名小學生，從小老師就教育我們要樂于助人，因為那是一個高尚的舉動，別人會因你的幫助而渡過難關，當然別人也會感恩于你，常懷感恩的心，感恩身邊每一個幫助你的人。

許多人說‘現(xiàn)在這個社會啊!互相幫助，撫貧濟困的人太少了!’那么，請你們收回這些完全不實現(xiàn)的話，因為現(xiàn)在這個社會并不是人人都冷漠的，其實它很美很美，只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要知道現(xiàn)在已經有了國家扶貧政策，而目標就是讓我們一個貧困戶都變成小康家庭。

我也多少了解到20__年政府推出了精準扶貧的重要戰(zhàn)略思想，通過加強基礎設施建設、培育主導產業(yè)、健全公共服務和社會保障體系，著立卡困人口提前脫困。我的家鄉(xiāng)山西省河曲縣也深入貫徹政府的精準扶貧的戰(zhàn)略思想，為農村的人們著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶蓋了養(yǎng)豬棚、養(yǎng)羊棚，還給他們修繕了危房，讓那些貧困戶可以不用住在那一到下雨天屋頂就漏水的土房了，也方便了在鄉(xiāng)下上學的孩子不用踩著泥濘去上學了。

而我的家鄉(xiāng)楊曼梁村，不僅有政府、國家的扶貧幫助還有各種社會中“熱心腸”的幫助，比如：路邊的乞討者通常會得到許多過路往人的關心，有時并不是錢，而是一瓶水，一個面包，雖然這只是杯水車薪，可是已經足以表達遂寧這個小小的城市的溫暖。

教育扶貧有也不少例子，為了讓21世紀的我們長大后不是“文盲”而是祖國的棟梁之才，所以國家嚴格要求教育標準并，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學，而卻有足的學習用具以及課外書。許多學?？梢宰屃羰貎和鈱W費上學而且受到高質量的教育。

同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩身邊們一個幫助我們的人!

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇二

樹理想是一項關于個人成長和自我實現(xiàn)的重要任務。它鼓勵人們在思想上追求更高的目標和更高的境界，努力實現(xiàn)自己的夢想。在我這些年樹理想的過程中，我深深認識到，只有重新審視自我、增強自信、培養(yǎng)自信的思維和立志成為內心決定的改變，才能讓我們更好地實現(xiàn)自己的理想和愿望。

第二段：重新審視自我。

樹立理想需要我們重新審視自我，對自己的能力和不足做出全面的評估。將自己和他人進行比較，或者定下一個不切實際的目標，會讓我們感到沮喪和失望，從而放棄理想。所以，我們要客觀地看待自己的優(yōu)點和不足，認真評估我們目前所處的狀態(tài)和改進的意愿。只有真正認識到自己的現(xiàn)狀，才能更好地制定實現(xiàn)目標的計劃。

第三段：增強自信。

樹立理想還需要我們增強自信。自信對于理想的實現(xiàn)至關重要。當我們對自己的能力和價值感到不足時，往往會放棄尋求理想的進程。而對自己有信心，我們會保持樂觀和積極的態(tài)度，堅持努力并戰(zhàn)勝困難。通過多讀書、多學習、多鍛煉，我們不斷擴大自己的知識面和技能范圍，從而提高自己的自信心。

第四段：培養(yǎng)自信的思維。

培養(yǎng)自信的思維是實現(xiàn)理想的必經之路。建立良好的思維方式，不僅可以增強自己的決心和信念，而且可以讓我們更好地更深入地思考問題，進一步實現(xiàn)目標。例如，我們既要正面面對挑戰(zhàn)和困難，也要消除焦慮和謹慎，以迎接未來成就理想的挑戰(zhàn)。

第五段：立志成為內心決定的改變。

在樹立理想的道路上，堅定決心，對我們的腳步推進至關重要。我們要將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，在開始付諸行動之前堅定內心決心。要堅持行動，逐步實現(xiàn)自己的理想和愿望，必須具備堅定遵循和細心規(guī)劃的意志。

結論：

總之，樹理想是一個極富挑戰(zhàn)的過程，只有通過重新審視自我、增強自信、培養(yǎng)自信的思維和立志成為內心決定的改變，才能讓我們更好地實現(xiàn)自己的理想和愿望。通過創(chuàng)造力和勤奮，我們可以在理想的道路上收獲成功和幸福。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇三

朱永新教育思想充分體現(xiàn)了以人為本的教育原則，他指出：教育就是為了人，人文精神的核心是關注人的生存狀態(tài)，關注人的發(fā)展空間，為了一切的人，同時教育為了人的一切，這是我們的核心理念。一切為了人的發(fā)展也是提出的構建和諧社會重要組成部分，是值得我們教師去研究，去實踐的。

朱永新新教育的目標：新教育的目標追求就是追求理想，超越自我。只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的認識態(tài)度，才能真正地做到讓教師，學生和學校一起成長，我們認為參加我們實驗的所有的學校的老師都應該有自己的夢，都應該給自己有一種挑戰(zhàn)自我的勇氣，有一種超越自我的一種精神。每一個老師，每一個學生都要成功，每個學生都要找到成功的感覺，相當部分的老師和學生都能夠成材，最后有大的成就。每個老師都要成長，相當多的人能夠成功，有一部分人能夠成材，成就。所有實驗的人都要感覺到自己在不斷地進步，在成長著，成長并快樂著。這是我們追求的一種境界。

著名教育家朱永新的新教育思想，觸發(fā)我們去思考，通過這段時間對朱永新老師的《我的教育思想》的認真學習，體味了朱老師“過一種幸福完整的教育生活”、“建設書香生活環(huán)境”等教育內涵。

以下是朱永新新教育思想給我的觸動：

1、朱永新老師認為，新教育實驗，是一個以教師發(fā)展為起點，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。他的新教育思想，引人深思，令人深受啟發(fā)。

2、朱老師的新教育認為，理念：教育是一種生活方式，學習不應該只是“為將來的工作與生活作準備”，教育本該是生活的基本方式，兒童今天在學校里所接受的教育，在為長遠的`人生與社會理想服務的同時，本身就應該是幸福的生活。新教育強調“過一種幸福完整的教育生活”，這既是對教育終極意義的思考與追求，也是對當下畸形教育提出療治的愿望與計劃。新教育實驗提出“教育幸?！保瑧撌轻槍ΜF(xiàn)在的一些教育的不良現(xiàn)象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通過自己的努力，能夠實現(xiàn)人的“全面和諧的成長”，能夠讓每個受教育者獲得成功的智力，整合的智慧，高尚的德性，豐富的情感。在這樣的基本理念下，新教育實驗提出了讓師生與人類的崇高精神對話，相信教師與學生的潛力，重視精神狀態(tài)、倡導成功體驗，教給孩子一生有用的東西，強調個性發(fā)展。

3、朱永新曾說：“我過去是研究教育的。在研究人類教育史的過程中，我發(fā)現(xiàn)不管教育怎么變，其中最重要的一項活動——閱讀都始終沒有變過。閱讀是教育中最本質的一個活動，那些最偉大的教育思想家毫無例外地都推崇閱讀。通過閱讀可以獲得終生自我學習的能力，更重要的是擁有了終身學習的興趣和習慣。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇四

理想是每個人內心深處都存在的追求，它可以驅動我們奮發(fā)向前，努力實現(xiàn)心中的愿望和目標。實現(xiàn)一個人的理想需要堅定而持續(xù)的努力和不斷的學習、改進。今天我想分享一下我在實踐“理想one”策略的過程中所得到的體會。

第二段：理解“理想one”策略。

“理想one”策略來源于一種常見的領導管理思想：目標導向思想。這種思想的核心是通過制定目標并不斷地推動自己朝著目標努力，從而實現(xiàn)自己的理想。具體而言，“理想one”策略就是需要你首先明確自己的目標，然后將所有的行動都圍繞著這個目標展開，并不斷進行調整和改進。

第三段：獲得目標的重要性。

想要實現(xiàn)一個人的理想，必須先要明確自己的目標。這個目標應該是具有一定的挑戰(zhàn)性和可行性的。目標的設定可以激發(fā)我們的內在動力和熱情，讓我們更加努力地前進。但同時，我們也需要有一個完整的計劃，具體規(guī)劃每個階段的任務和時間點。同時，我們還需要不斷進行自我激勵，保持積極向上的心態(tài)。

第四段：行動的關鍵。

實現(xiàn)自己的理想需要不斷的行動，唯有將計劃落實到具體行動中，才能讓理想不再是空中樓閣，而是成為現(xiàn)實。為了始終如一地保持行動的動力，我們需要不斷地做出讓步，去克服一些困難和挑戰(zhàn)。這個過程也許會有一些失敗，但從失敗中可以學到很多的東西，這些經驗可以讓我們不斷地修正方向，掌握正確的方法。

第五段：結語。

實現(xiàn)一個人的理想并不是一件容易的事情，它需要堅韌不拔的動力和執(zhí)著的努力。然而，如果能夠通過“理想one”策略，不斷地調整自己的行動，并不斷地進步，那么理想將在某一天變?yōu)楝F(xiàn)實。希望我所分享的這些體會能夠對讀者在實現(xiàn)自己的理想過程中有所啟示和幫助。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇五

《我的教育理想》這篇名著，讀后感悟很深，汲取了許多營養(yǎng)，受益匪淺。特別是書中第二章，我心中理想的老師，我對如何當好一民人民教師更有了全新的認識。

我心中理想的教師應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師，一個自信自強，不斷挑戰(zhàn)自我的教師，一個善于合作尊重同事，尊重領導，善于調動幫助他人成長的各方面因素的教師，一個充滿愛心，受學生尊敬的教師，一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師，勤于學習，不斷充實自我，關注人類命運，具有社會責任感，一個堅韌剛強不向挫折彎腰的教師。

是的，理想的教師，應該是一個充滿愛心、受學生尊敬的老師。正如書中所講的，愛的教育是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，教育沒有情感、沒有愛，如同池塘沒有水一樣。因此，教師必須放開架子走進學生的學習和生活，尊重學生的建議和意見，理解他們，關心和呵護他們。

在過去的教學工作中，我總是命令學生服從，學生犯了錯誤，不去耐心說服教育，不與學生溝通，總采用粗暴訓斥的方法。擔任的角色不是育人的，而是擔任教育警察的任務，正如書所提到的很多教師扮演的就是一個劊子手的角色。通過學習這篇文章，我明白了教師應該投入全身心的力量去愛學生，你愛學生，學生也才會愛你，今后工作中我一定努力改進自己上面的做法，多和學生交流，談心，尊重學生拉進師生之間的距離。讓學生體會老師對他們關心和愛護，讓他們用自己的'雙手來描繪他們的未來，這就是理想和尊重，這就是愛。

我心中的教師，應該是一個勤于學習，不斷充實自我的教師。

古人云：開卷有益，讀書使人明理，讀書使人進步。一生愛好就是喜歡看書，參加工作后，那怕工作再忙，時間再緊總是忙里偷閑，讀一些報章雜志。

近年來，總覺得自己年紀大，學不學無所謂。靜下心來細想，作為一名老教師更應該努力完善自己的知識結構，不斷充實自己，否則就跟不上形勢，就會被歷史潮流所淘汰。因此暑假期間我認真閱讀了《我的教育理想》這本書，通過學習，點燃了我的理想和激情，汲取了書中許多營養(yǎng)，找到了我努力的方向，今后一定閱讀大量書籍，包括國內外著名教育名著，教育散文，教育格言，教育人物精華，還有大量拓寬視野的人文，自然，社科類讀物，我相信這些書一定能成為我成長的精神食糧和奶酪。

總之，通過學習這本書，我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗禮。今后工作中，我將以朱永新的新教育理念和思想為指南，終身學習，不斷充實自己，不斷進步。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇六

太多的無奈，我們必須梅花因為有了理想，才能戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花因為有了理想，才能沖出泥沼，天然去雕飾，一塵不染；百合因為有最理想，才能走出貧瘠，悄然開放，散發(fā)馨香。它們都是因為有了理想，所以擁有屬于自己的財富。

俄國文學泰斗列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笔前?，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有歡樂；失去理想的青少年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生，是以崇高的理想的確立為起點的，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來臨的。

人一旦確立了理想，就可以明確方向，振奮精神，縱使前面的道路坎坷、漫長，都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。

西漢名相陳平，因為有了理想，他克服重重困難，輔佐劉邦，成就一番霸業(yè)。東晉大書法家王獻之，因為有了理想，他潛心研究，成為書法界的一代宗師。明代著名畫家唐伯虎，因為有了理想，他謙虛勤奮，成為“江南四大才子”之首。

小草，因為有了理想而破土而出；溪流，因為有了理想而勇往直前；雄鷹，因為有了理想而劃破長空；青年，因為有了理想而艱苦奮斗。為了心中的理想，讓我們全力以赴吧！

有一個成語叫做“志存高遠”，意思是說“追求遠大的理想，事業(yè)抱負，立志長遠”。但凡一個人要獲得事業(yè)成功，首先要有遠大的理想，目光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。但是，僅僅有理想還是不夠的。“立大志易，成大志難”，要實現(xiàn)理想，不能坐而論道，紙上談兵，更不能夸夸其談。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實際行動，那么理想最終只是鏡中花，水中月，虛無縹緲。一個遠大理想的實現(xiàn)，需要一步步地前行，需要一點一滴地積累。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是平坦的，而是充滿著坎坷與荊棘。尊重現(xiàn)實，合理選擇目標和路徑，而不是像流水一樣隨著一丁點的困難和阻力改變方向，在合適的時機更發(fā)揮“水滴石穿”的精神。戰(zhàn)勝現(xiàn)實中存在的困難。

“數(shù)風流人物，還看今朝”，在我們的周圍，有許多為了理想而努力的年青人。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業(yè)；為了理想，我們艱難前行。時光如白駒過隙，青春的歲月轉瞬即逝，是在迷茫中感受著青春特有的懵懂憂傷，還是在明確的理想和目標之下一步一個腳印地收獲進步？或許在成長中，我們必須接受經歷坎坷，我們不能不承認自己的弱小。然而，那些在面對選擇和挑戰(zhàn)，面臨磨難和挫折和同時，依然不忘記自己的理想的人，才是真正的強者。讓我們把美好的理想作為心靈的支撐，用智慧，愛和一顆奮進的心去迎接成長路上的每一天！讓我們從現(xiàn)在開始，乘著理想的風帆遠航吧！

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇七

第一段：引言（150字）。

理想是每個人心中的一個憧憬，是一個驅使我們前進的力量，它給我們以追求、規(guī)劃、奮斗的動力。每個人的理想也因其個性的特定而有所不同。對于我來說，我的理想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。這個理想從我還是一個孩提時起就在心底發(fā)芽，并隨著時間的推移越發(fā)明確和堅定。不論是遇到困難抑或是感到迷茫，理想始終是我前進的動力，讓我在生命的道路上始終保持著積極向上的心態(tài)。

第二段：追求理想的路徑（250字）。

從我選擇成為一名人民教師的那一天起，我明白了理想的實現(xiàn)不是一蹴而就的。我需要不斷努力學習，提升自己，為此我選擇了教育學作為我的專業(yè)。每天早晨，當我走進教室，看著一群天真爛漫的孩子們，我深感自己肩上的責任重大。為了更好地教育他們，我不僅要掌握豐富的教育知識，還要耐心傾聽他們的需求，尊重他們的個性，激發(fā)他們對知識的熱愛。而這種努力不僅僅是在教學過程中，還需要在日常生活中時刻保持警覺，始終表現(xiàn)出一個良好的榜樣。

第三段：理想的成就與困難（250字）。

在追求理想的道路上，我深知會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，教育環(huán)境的變化以及孩子們的多樣化需求，要求我不斷適應和創(chuàng)新。其次，工作的壓力也是一股嚴峻的挑戰(zhàn)，每天處理繁重的工作任務需要我有良好的時間管理和壓力釋放的能力。此外，家庭和社會的影響也會對我產生干擾，需要我保持堅定的信心和正確的職業(yè)取舍。面對這些困難，我明白只有通過不斷地學習和成長，才能克服各種困難并實現(xiàn)自己的理想。

第四段：理想對個人的意義（250字）。

理想對個人的意義足以改變一個人的命運。通過追求理想，我不僅僅獲得了專業(yè)能力和知識的提升，還塑造了我的人格魅力。從一個最初沒有什么目標和追求的人，我逐漸變得自律、堅忍、樂觀和進取。通過教育事業(yè)，我不僅影響孩子們的成長，也促使自己不斷反思與成長。理想讓我發(fā)現(xiàn)自己的無限潛力，擁有了更廣闊的發(fā)展空間和更高的職業(yè)追求。更重要的是，理想讓我擁有了滿足感和成就感，讓我更加熱愛自己的工作和生活。

第五段：總結（200字）。

理想是一個人前進的動力，是一個人生的目標。通過追求理想，我充實了自己，掌握了更多的知識和技能。也鍛煉了我的意志力和堅韌性，塑造了我的人格魅力。在追求理想的道路上，雖然會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅定信念，持續(xù)努力，始終保持積極向上的心態(tài)，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想。我相信，通過我的努力，我會成為一名優(yōu)秀的人民教師，通過我的教育事業(yè)，我將為社會做出自己的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇八

理想是人類前進的動力。俗話說：“人無志而不立?！币粋€人如果沒有遠大理想，是不可能有所作為的。從遙遠的古代到當今的信息社會時代，多少英雄豪杰都有著崇高的理想。

理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想，特別是作為跨世紀的青年，我們更應從小樹立遠大理想。

法國作家羅曼羅蘭說過：“一種理想，就是一種力！”這句話在我國古代的農民起義領袖陳勝身上得以充分應證：陳勝者，“輟耕之壟上”，進而發(fā)出“茍富貴，無相忘”，“燕雀安知鴻鵠之志哉”的感慨后，努力為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，最后，憑著他那顆對理想執(zhí)著追求的心，終于使一統(tǒng)六國的大秦王朝在農民義軍的震憾下動搖了。由此可見，理想對人們的激勵有多大。

有理想就要為之奮斗，奮斗是褥相反階梯。我們敬愛的周恩來總理從小就樹立了為中華之崛起而讀書的理想，并為此而努力學習，不斷奮發(fā)進取，終于為新中國的成立立下了汗馬功勞，而他，也世世代代為人們所尊敬。

我國邁入21世紀這道門檻后，獲得了一連串可喜佳績，不久前我國加入了wto，這是一件可喜可賀的好事，但是這對于我們每個華夏兒女來說也是一種挑戰(zhàn)，一種生存與死亡的挑戰(zhàn)。因此我們從現(xiàn)在起就要樹立遠大理想，努力學習，奮發(fā)向上，挺胸昂首于人才之林。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇九

理想是人生道路上的一盞明燈，指引我們前行。每個人的理想都不盡相同，但都是我們?yōu)橹^斗的目標。在我們的成長過程中，理想扮演著重要的角色，幫助我們堅持不懈地追求自己的夢想。在這篇文章中，我將分享我對理想的體會和感悟，希望能給讀者帶來啟發(fā)和思考。

第二段：理想的塑造與實現(xiàn)。

每個人的理想都來源于內心的渴望和對美好未來的展望。在理想的塑造和實現(xiàn)過程中，我們需要有堅強的意志和毅力，同時也需要明確的目標和具體的計劃。首先，我們應該真實地了解自己，找到自己的興趣和才能，讓自己的理想符合自己的個人特點。然后，我們要不斷學習和成長，培養(yǎng)自己的能力和技能，為實現(xiàn)理想做好準備。最后，我們要有信心和勇氣，面對困難和挑戰(zhàn)，不放棄，不言defeat。只有堅持不懈地努力，才能最終實現(xiàn)理想。

第三段：理想的力量和影響。

理想不僅能夠激勵我們前行，還能夠改變我們和周圍世界的態(tài)度和觀念。一個人有了理想，就有了前進的動力和生活的意義。理想讓我們有了一個明確的方向，不再迷茫和無所適從。同時，理想也能夠激發(fā)我們的潛能和智慧，使我們超越自我，不斷創(chuàng)新和突破。理想還能夠影響周圍的人，傳播正能量。當我們堅持自己的理想，盡自己最大的努力去追求，無論結果如何，我們的行為和態(tài)度都會給身邊的人帶來啟發(fā)和鼓舞。

第四段：理想帶來的收獲和成長。

追求理想的過程是充滿挑戰(zhàn)和困難的，但正是因為有了理想，我們才會變得堅強和勇敢。在追求理想的道路上，我們可能會經歷挫折和失敗，但這些失敗只是給我們更多的經驗和教訓，讓我們更加成熟和明智。同時，理想也會帶來豐富的收獲和幸福感。當我們實現(xiàn)了自己的理想，達成了自己的目標，我們會感到一種滿足和成就感，這種感覺是金錢和物質無法替代的。

第五段：理想的啟示和反思。

在我追求理想的過程中，我深刻地體會到理想的重要性和價值。它是我堅定前行的動力，讓我感到人生的意義和價值。在我實現(xiàn)了一部分理想后，我也看到了自己的不足和欠缺。理想告訴我，我可以做得更好，我可以追求更高的目標。同時，我也意識到理想不是孤立存在的，它需要與現(xiàn)實相結合，需要經過時間和努力的積累和實踐。因此，在追求理想的過程中，我們需要保持積極向上的態(tài)度，注重實際行動，不斷學習和成長。只有這樣，我們才能在理想中獲得真正的收獲和成長。

總結段：回顧理想的重要性和價值。

理想是我們人生道路上的燈塔，指引著我們前行。在實現(xiàn)理想的過程中，我們要有堅定的意志，明確的目標，和充分的準備。理想不僅給我們帶來動力和意義，也能影響周圍的人，傳遞正能量。追求理想的道路上可能會遭遇挫折和困難，但正是這些挑戰(zhàn)使我們變得更加堅強和成熟。最終，理想會給我們帶來豐富的收獲和成長。因此，讓我們堅定理想，努力追求，并享受理想帶來的人生之旅。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇十

隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的人開始倡導追求自我價值和理想，這其中，理想作為一個人內心最深層的表達，無疑是一個人追求幸福、成功的源泉。而《理想篇》作為一篇經典的作文，更是引導著我們去探究和實現(xiàn)自己的理想。下面我將從五個方面來談談我在讀完《理想篇》的心得體會。

第一，明確人生價值觀。在《理想篇》這篇文章中，我們一方面感慨于六億人民的偉大抱負，大家都希望自己能在大眾之中表現(xiàn)出自己的獨特之處，但是另一方面，我們也看到有人仍舊迷失在生命之中，沒有方向。換句話說，每個人想要實現(xiàn)自己的理想，首先應當明確自己的人生價值觀，這樣才能明確自己的方向和目標。

第二，正確認識自我。在這篇文章中，作者向我們展示了一個自信、堅定的少年形象，他清楚了解自己的目標，并緊緊追逐著這個目標。因此，當我們想要實現(xiàn)自己的理想時，首先應當正確認識自我，認真反思自己的優(yōu)點和缺點，既不應當過分盲目自信，也不應當沉湎于消極情緒之中。

第三，勇于破除思維定勢。在《理想篇》中，少年雖然出身農民家庭，受到的教育條件相對較差，但是他并沒有被這些局限所束縛，相反，他用他的筆力、毅力和才華證明了自己的實力。因此，在我們思考實現(xiàn)自己的理想時，我們也應當勇于破除思維定勢，不要以為只有出身優(yōu)越或受到良好教育的人才能實現(xiàn)自己的理想，實際上，人類天生平等，只要你足夠有清晰目標和奮斗精神，就能夠在所愿之間實現(xiàn)成就。

第四，敢于追逐夢想并艱苦奮斗。在《理想篇》中，我們看到了少年一步步由無人知曉到名垂青史的過程。在這個過程中，他不僅具有追逐夢想的執(zhí)著，而且也付出了巨大的努力和犧牲。為了追求自己的理想，就必須學會不懈努力、不斷進取，只要付出努力，人人都能追逐夢想。

第五，堅持實踐和創(chuàng)新。在《理想篇》中，我們看到了這位少年憑著良好的素質和出眾的才華，最終繪制出了一幅巨大的壁畫。而這個過程內容了堅持實踐和創(chuàng)新的理念，必須不斷地對自己進行反思和目標調整，才能夠達成自己的夢想，取得自己的成功。

總之，讀完《理想篇》，我們不僅能夠了解到青年時代的人應該如何實現(xiàn)自己的理想，更能夠明確自己在未來的奮斗方向和目標。希望我們都能夠從中悟出自己的追求和真正的信仰，堅定信念，勇敢前行，成功地實現(xiàn)自己的理想。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇十一

有人說，有夢想就有希望。青少年是祖國的希望，因此我們要做個有夢想的青少年。只有有了夢想，才有積極、樂觀、向上的健康心靈，才會有創(chuàng)新進取的人生，才會有明確進取的方向和奮斗的目標，才會對未來充滿希望和信心，才會有堅強的意志和奮發(fā)向上的精神。

歷史上，凡是對人類事業(yè)的進步做出重大貢獻的人，大都從青少年時期就樹立了遠大的奮斗目標。孫文（孫中山）在學生時代就立下了遠大的志向；青少年時期在《贈父詩》中立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不歸”的壯志；而周總理在學生時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。當然我也有一個志向。

“你爸所包的那個工程是給人家做工的工人做飯和監(jiān)督工人們修大房子的，而且，吃飯的食堂還要自己建一間，而且那些工人都是你爸雇來的。聽說有一兩百人在那兒工作的！”奶奶滿心歡喜地說著。沒過多久后，外公知道了這件事之后，就非常生氣，還說我爸是個敗家子兒。說到這兒，我也有點生氣，因為這十萬塊錢是姑公為自己大兒子結婚用的.，如果爸爸不盡快還掉，那么姑公一定會記恨我們一家的。

之后，我聽媽媽說老爸的工程失敗了，并且還虧損了十幾萬。當時我就想：這下好了，被我猜中了。后來，爸爸為了躲債都不敢回家過年了。當時我媽都氣哭了，頭發(fā)也白了許多，從那一刻起，我就立下了一個遠大的理想——為了家人，為了媽媽，為了年邁的爺爺奶奶，為了我自己的未來，我要好好讀書，爭取考個爸媽和家人們都理想的成績來幫老爸還債。讓家人都過上幸福美滿的日子，讓家庭變得更美好。

因此，我們青少年一定要有理想，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，爭取長大后成為祖國建設的棟梁之才。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇十二

《我的教育理想》這篇名著，讀后感悟很深，汲取了許多營養(yǎng)，受益匪淺，讀《我的教育理想》心得體會。特別是書中第二章，我心中理想的老師，我對如何當好一民人民教師更有了全新的認識。

我心中理想的教師應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師，一個自信自強，不斷挑戰(zhàn)自我的教師，一個善于合作尊重同事，尊重領導，善于調動幫助他人成長的各方面因素的教師，一個充滿愛心，受學生尊敬的教師，一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師，勤于學習，不斷充實自我，關注人類命運，具有社會責任感，一個堅韌剛強不向挫折彎腰的教師。

是的,理想的教師，應該是一個充滿愛心、受學生尊敬的老師。正如書中所講的，愛的教育是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，心得體會教育沒有情感、沒有愛，如同池塘沒有水一樣。因此，教師必須放開架子走進學生的學習和生活，尊重學生的建議和意見，理解他們，關心和呵護他們。

在過去的教學工作中，我總是命令學生服從，學生犯了錯誤，不去耐心說服教育，不與學生溝通，總采用粗暴訓斥的方法。擔任的角色不是育人的，而是擔任教育警察的任務，正如書所提到的很多教師扮演的就是一個劊子手的角色。通過學習這篇文章，我明白了教師應該投入全身心的力量去愛學生，你愛學生，學生也才會愛你，今后工作中我一定努力改進自己上面的做法，多和學生交流，談心，尊重學生拉進師生之間的距離。讓學生體會老師對他們關心和愛護,讓他們用自己的雙手來描繪他們的未來，這就是理想和尊重，這就是愛。

我心中的教師，應該是一個勤于學習，不斷充實自我的教師。

古人云：開卷有益，讀書使人明理，讀書使人進步。一生愛好就是喜歡看書，參加工作后，那怕工作再忙，時間再緊總是忙里偷閑，讀一些報章雜志。

近年來，總覺得自己年紀大，學不學無所謂。靜下心來細想，作為一名老教師更應該努力完善自己的知識結構，不斷充實自己，否則就跟不上形勢，就會被歷史潮流所淘汰。因此暑假期間我認真閱讀了《我的教育理想》這本書，通過學習，點燃了我的理想和激情，汲取了書中許多營養(yǎng)，找到了我努力的方向，今后一定閱讀大量書籍，包括國內外著名教育名著，教育散文，教育格言，教育人物精華，還有大量拓寬視野的人文，自然，社科類讀物，我相信這些書一定能成為我成長的精神食糧和奶酪。

總之，通過學習這本書，我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗禮。今后工作中，我將以朱永新的新教育理念和思想為指南，終身學習，不斷充實自己，不斷進步。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇十三

說到理想，很多人或許會想到熱血奮斗、追求夢想，但實際上，理想遠不止這些。在我的成長過程中，我也一直在不斷思考自己的理想，試圖找到一個與自己初心相符的方向。最近，我讀了一本叫做《理想篇》的書，在書中領悟到了許多關于理想的新思路，下面我將與大家分享我的心得體會。

第二段：理想不只是“夢想”

當我們談到理想時，很容易將它與夢想混淆。雖然它們都與未來有關，但理想遠比夢想更為深遠。夢想是臨時的，只要你成功了，它就能實現(xiàn)；但理想卻是持續(xù)的、不斷升華的。它不只是一種想象，而是一種價值觀、一種信仰。正是這個信仰，推動我們堅持不懈地向前，去追求我們所看重的事物，去嘗試改變我們生命的這個世界。

第三段：理想的建立與實現(xiàn)。

理想的建立不是一蹴而就的，它需要我們不斷地反思、總結，不斷斬斷過去的枷鎖，探索未來的可能性。而理想實現(xiàn)的過程中也充滿了挑戰(zhàn)與風險。我們需要不斷地努力、克服困難，保持自己的熱情和決心。同時，我們不能僅僅關注個人的成功，而應該關注更廣泛的社會問題，并為之付出行動和實踐。

第四段：每一個人都需要一個理想。

每個人都有自己獨特的理想，哪怕這個理想與別人不一樣，也應該珍視，堅定地追求它。因為，有理想的人往往可以獲得巨大的內在動力、精神支持，不斷超越自我，在實現(xiàn)自身價值的同時，也為社會做出貢獻。

第五段：結尾。

總之，我認為《理想篇》這本書對理想的定義及其實現(xiàn)方式給予了深刻的探討。在不斷思考自己未來的過程中，我們需要不斷地從書本中獲取新的思路與靈感，梳理自己的目標和信仰，然后付諸實踐，不懈追求自己所向往的生活。

新時代的共青團員要樹立遠大理想心得體會篇十四

客的過往，那么我們得到什么了嗎？或許用此刻的人們很現(xiàn)實的觀點來問這樣的問題，或許會說，我們還需要什么？但是答案或許如我們的讀書一樣很艱難！

閱讀柏拉圖《理想國》我想給我最大的感想或許還是告訴我作為人要尊重自我或者別人的選取，因為在書的結尾因為人自我的對于神的不一樣的選取造成的彼此的不一樣的命運而告訴人們，自我要對自我的選取負責，或許在人與神的二元分化中我們理解的簡單了，但是事實上的理解是我們該怎樣辦？麥金太爾說：人生就是一個選取的過程，人的一生中充滿了選??！是的，法律是我們自我選取的，但是在我們自我的理解中我們卻不尊重法律，我們沒有理解法律所要求的是什么？是的.，我想有的人會說，你說了那么多的東西，但是那都是廢話，有什么用呢？因為人在自我的理解中還是要生活的，現(xiàn)實或許比什么都重要的，你說的能給我們衣食和溫飽嗎？或許這個問題是個問題，或許這個問題不是個問題，因為我說的前提并不是就否定了我們去理會現(xiàn)實的生活，我們說的是一種自我的對于自我的選取的尊重，你或許會說他沒有什么現(xiàn)實的好處，但是我想說的是，如果我們有一個基本的理解的話，那么一個大學生就不會被活活的打死在街頭，一個即將畢業(yè)的大學生就不會將一起了四年的同學活活的打死在宿舍中?；蛟S這樣的例子還有很多，在我將要寫的霍姆斯的《法律的道路》的讀書筆記中，我還會說到這樣的問題，因為在霍姆斯。