當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

一本好書的讀后感篇一

有一本書，我總會時常拿出他反復(fù)咀嚼我總會在無聊時將他視為最好的伙伴，沒錯，這就是《小王子》。

驕傲虛榮的玫瑰花，天真無邪，活潑可愛的小王子傲慢的國王……都給我留下了深刻的印象。一向開朗的小王子，在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花，從此之后小王子便對玫瑰花細(xì)心照料對他唯命是從與他一起看日出一起看日落，但最后小王子離開了星球，離開了她去冒險了！

讀到這里你一定覺得這是一本只屬于快樂和陽光的書吧，不，你錯了，這也是一本悲傷的書！在最后那位可愛的天真的小王子離開了人世，世界變再沒了小王子那可愛的笑臉，一切事物都陰沉沉的。

讀到這本書時，我可以真真切切的感受到小王子，此時此刻就站在我面前跟我一起奔跑，一起玩耍！

這就是《小王子》，一個我最好的伙伴！

一本好書的讀后感篇二

一本好書，不僅僅是文字或圖畫所組成的印刷品，更是一種學(xué)習(xí)的方式或方法。我們可以把它當(dāng)做是一個老師、一個向?qū)?，引領(lǐng)我們了解更多更深層次的知識，或者開啟我們的心智，讓我們在理性思考的過程中，受益良多。而通過讀書獲得的心得體會，則是一次次對自己思路、認(rèn)知和態(tài)度的豐富和升級。下面，我將分享我從好書中學(xué)到的一些心得體會，以及如何應(yīng)用這些知識來提高自己。

第一段：學(xué)習(xí)知識并將其應(yīng)用于實際生活。

在托馬斯·弗里德曼的《地球是平的》一書中，他闡述了全球化與技術(shù)革命的影響和局限性，以及全球化背景下的機遇和挑戰(zhàn)。閱讀這本書后，我意識到隨著信息和人員的自由流動，全球?qū)ξ覀兊纳虡I(yè)和工業(yè)產(chǎn)生了直接或間接的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注和分析各種現(xiàn)象，更好地應(yīng)對這些全球化和技術(shù)變革的機遇。這本書讓我在生活學(xué)習(xí)中掌握了大量的思維工具，改變了我的看待世界的方式，并將這些應(yīng)用于實際生活中，取得了實實在在的成果。我更加注重自己的“能力多樣性”，在工作和生活中主動探尋行業(yè)新動態(tài)，并努力實現(xiàn)自己的成長。

第二段：挑戰(zhàn)自我偏見和思維慣性。

讀好書的一個重要原因是幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性和偏見，從而促進(jìn)個人成長。最近，我讀了邁克爾·劉易斯的《閃亮的對象》一書，這本書主要講述了心理學(xué)家達(dá)尼爾·卡尼曼多年來對各種決策和認(rèn)知錯誤的發(fā)現(xiàn)。閱讀這本書后，我意識到自己可能會有內(nèi)部未被揭示的思維慣性和偏見。因此，我決定更加謹(jǐn)慎且有意識地采取行動。我開始注意到自己所做出的決策更多地建立在真實數(shù)據(jù)和事實基礎(chǔ)上，避免受到其他人的影響或個人情感的干擾。

第三段：發(fā)掘自我的潛力。

好的書不僅可以啟發(fā)我們的思維、思路和決策，在不知不覺中也可以喚醒我們的潛能。我曾讀過奇瓦娜·斯科伊斯的《大創(chuàng)意》一書，這本書設(shè)計了一系列的激勵和啟發(fā)，通過實例和科學(xué)解釋，來指導(dǎo)我們?nèi)绾握嬲蒯尫抛约旱臐摿ΑＮ彝ㄟ^閱讀這本書，學(xué)會了評價自己的所做出的創(chuàng)意，將創(chuàng)意可視化、分類和規(guī)劃，并可持續(xù)地進(jìn)行創(chuàng)意實現(xiàn)。同時，我也學(xué)會了如何應(yīng)對創(chuàng)新中的失敗，讓自己保持高度的毅力和韌性，以及在決策中保持清晰的頭腦。我也積極地應(yīng)用這些知識，來實現(xiàn)自己的個人和職業(yè)目標(biāo)，并不斷地挑戰(zhàn)自我。

第四段：提高自我的表達(dá)和思考能力。

讀書也是提高自我表達(dá)和思考能力的一種方式。我的一本最喜歡的書籍是羅伯特·C.埃梅里的《聰明的投資者》。這本書是一本價值投資的典范，內(nèi)容詳實，論述精辟。讀這本書可以幫助我們更好地思考和分析商業(yè)投資和財經(jīng)決策。當(dāng)我閱讀這本書時，我學(xué)會了如何進(jìn)行評估、如何做出適當(dāng)?shù)呐袛?，以及如何在理財和投資活動中呈現(xiàn)出高水平和清晰的表達(dá)能力。通過這種方式，我能夠更好地與投資顧問和經(jīng)濟(jì)學(xué)家進(jìn)行交流和交換意見，從而得到更好的結(jié)果。

第五段：不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

終身學(xué)習(xí)是一個人永久成長的途徑。在所有的閱讀中，一本非常重要的書籍是《木桶原理》。這本書的思想思維深入人心，可以鼓勵和調(diào)動我們的積極性和思維力量，更好地面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。我也學(xué)到了，只有永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和教育，才能始終處于進(jìn)步狀態(tài)。將來，我仍將不斷學(xué)習(xí)、搖滾和進(jìn)步，希望我能不斷成長，成為一個更加完整和平衡的人。

結(jié)論。

通過不斷的理解和閱讀好書，我們能夠獲得更多更深入的知識，更好地思考和獨立決策。從這些書中學(xué)到的心得體會可以幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性和思維慣性，發(fā)掘自身的潛能，提高自我表達(dá)和思考能力，甚至格局等等。這些知識和心得體會通常只能通過閱讀獲得，所以我建議每個人都要讀好書，投資自己，提高能力。

一本好書的讀后感篇三

書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說過的一句至理。

名言。

我今天要介紹的書是《木偶奇遇記》，這本書是由卡洛·科洛迪寫的一本童話故事書。

這本書大意是一個裴洛斯的老頭，沒有孩子，他用木頭刻出了一個木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，卻難改壞習(xí)慣，他逃學(xué)，結(jié)交壞孩子，歷盡千辛萬苦，終于從一個搗蛋的壞木偶變成一個誠實，善良的小孩子。

故事中的主角皮諾曹是一個調(diào)皮的木偶，在幾次受騙后，還不悔改，他有幾次可以成為一個真正的人，卻錯失良機。還因為過度搗蛋與調(diào)皮把爸爸害進(jìn)監(jiān)獄。因為這樣讓仙女擔(dān)心了好幾次。但他也有不少優(yōu)點，說到做到，善良，沒有私欲，機智，勇敢，到后來，他的缺點改掉了不少了。最后成為了一個真真正正，聰明伶俐的小孩子。

我十分喜歡一個叫“改過自新變成人”的故事情節(jié)，這也是這個故事的大結(jié)局。到這兒，我十分感動，因為皮諾曹終于變成真正的小孩了。

我從這個故事中明白了百煉成鋼的道理。明白了做人一生會有不少“絆腳石”，只要去克服它，就會成功。

一本好書的讀后感篇四

教育改革中，深受推崇的一個觀點是閱讀能力對語言表達(dá)和知識獲取的重要性。而要提高閱讀能力，對于讀書的質(zhì)量和閱讀態(tài)度則是至關(guān)重要的。其中，好書是提升閱讀能力的最基本要素之一，而對好書的心得體會，則是發(fā)揮閱讀能力的勝負(fù)手。本文圍繞“一本好書和心得體會”這一主題，探討如何選擇一本好書，如何從中獲取經(jīng)驗和心得體會等話題。

第二段：如何選擇一本好書。

好書，是人類智慧的結(jié)晶，對人們的價值觀，思想觀，世界觀都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如何選擇一本好書，是提升閱讀能力的重要一環(huán)。首先，要選擇具有代表性，有聲望的名著佳作。這類書籍不僅經(jīng)過了時間的考驗，而且深入淺出，易于讀者理解與接受。其次，要選擇適合自己的書。不同性格，不同興趣，會對讀書的選擇產(chǎn)生巨大的影響。選擇適合自己的書籍，就可以讓讀書的過程更愉悅，留下更深刻的印象。

讀一本好書，不是簡單地消磨時光，而是獲取知識和積累人生經(jīng)驗的過程。怎樣獲取經(jīng)驗與心得體會，是提高閱讀能力的關(guān)鍵。首先，要注重筆記，記錄有價值的內(nèi)容，以備日后的翻閱。其次，要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，將書中的智慧與生活實際結(jié)合起來，形成自己的思考和領(lǐng)悟。更進(jìn)一步，要和書中的角色產(chǎn)生共鳴，感受其中的情感，理解其中的人生道理。

第四段：閱讀的好處。

閱讀是一個需要長期積累的過程，它可以幫助我們更好地認(rèn)知世界，提升語言表達(dá)能力，拓寬人生視野，深補自身知識缺陷等。同時，好的閱讀習(xí)慣，也能有效避免網(wǎng)絡(luò)時代下的沉迷、短?；葐栴}，使人們遠(yuǎn)離不良的文化，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

第五段：結(jié)語。

閱讀，并不只是一個簡單的過程，也是一種態(tài)度。閱讀一本好書，需要深入鉆研、認(rèn)真品味。在這篇文章中，我們不僅講述了如何選擇一本好書，還探討了如何從中獲取經(jīng)驗和心得體會的重要性。值得注意的是，閱讀是一個長期的過程需要不斷的積累、堅持。持之以恒，不斷閱讀優(yōu)質(zhì)的書籍，才能真正的領(lǐng)悟書海中的豐富人生。

一本好書的讀后感篇五

同學(xué)們，歌德曾說過一句話：“讀一本好書就是在和許多高尚的人談話”，一點兒也沒錯。讀一本經(jīng)典的好書，你的心就會開闊，從中受益。

最近我在看《小熊溫尼·菩》，當(dāng)然，你在看這本書之前，一定聽說了這只舉世聞名的小熊——維尼（溫尼與維尼一個意思）。這只小熊的原型是一只布偶熊，克里斯多夫羅賓是它的主人。在童話里，老驢伊爾、兔子、小豬、跳跳虎，以及后來出現(xiàn)的袋鼠媽媽和小袋鼠，他們都是小熊的朋友。

小熊的腦子一直不夠用，因此常常走路走到一半，突然想到：我要去哪里？這時，他就會坐在大樹底下，用手點著腦子，說：“想想，想......”當(dāng)他用了半天的時間終于想出來的時候，十有八九是：“對了，我要去樹上弄點蜂蜜了！”

可愛的小熊與單純的小豬是一對好友，單純的頭腦令他們經(jīng)常想到一塊兒去。雖然兔子時時刻刻都保持著清醒的頭腦，但因為這點，大家的“幼稚”想法讓他有些自以為是，一點兒也不合群。跳跳虎與袋鼠是森林里擅長跳躍的角色，但他們的思維卻不怎么跳躍?？死锼苟喾蛄_賓和貓頭鷹是百畝林中見多識廣的人物。老驢伊爾則是眾多人物里的唯一的一個憂郁的人。

小熊在兔子家里經(jīng)常不客氣，大吃特吃，但他不敢吃到撐，因為上一次，他因為沒有節(jié)制的吃，是他卡在了兔子家門口，餓了一個星期才被大伙拔出。

可愛的小熊，與朋友們的精彩故事，盡在《溫尼·菩》中！

一本好書的讀后感篇六

好書是人們智慧的結(jié)晶，是靈魂的滋養(yǎng)，無論是古代經(jīng)典還是現(xiàn)代作品，一本好書都能給讀者帶來深刻的思考和啟迪。最近，我有幸讀了一本令人難以忘懷的好書《活著》。這本書以生命和人性為主題，以其深刻的思考和感人的描寫，給我留下了深刻的印象。

第二段：內(nèi)在價值的思考。

《活著》講述了一個富裕農(nóng)民的苦難人生。作者通過細(xì)膩犀利的筆觸，以第一人稱的敘述方式展現(xiàn)了主人公的悲慘命運。在面對家族的衰落，親人的死亡和社會變革帶來的巨大沖擊時，主人公沒有放棄，他用他的堅韌、勇氣和頑強的生命力，一直活下去。這本書讓我深刻地認(rèn)識到生命的可貴與寶貴，它教會了我珍惜當(dāng)下，對人生充滿希望和積極的生活態(tài)度。

第三段：對社會問題的思考。

《活著》不僅僅是一個關(guān)于個人命運的故事，同時也是對中國社會背景下人性的深刻思考。在作者的筆下，我們看到了貧富差距、農(nóng)民工問題、封建壓迫等現(xiàn)實問題的反映，這些都是中國社會發(fā)展的一種真實寫照。通過主人公的經(jīng)歷，我們能夠更清晰地認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和重要性，同時也激發(fā)了我們對社會問題的思考和解決的決心。

第四段：藝術(shù)表現(xiàn)的獨特之處。

《活著》不僅在內(nèi)容上給人以啟發(fā)，而且在藝術(shù)表現(xiàn)上也給人留下了深刻的印象。小說中的生動人物形象和鮮明的情感表達(dá)讓我仿佛親臨現(xiàn)場，身臨其境地感受到主人公的喜怒哀樂。尤其是作者運用富有節(jié)奏感的敘述風(fēng)格和細(xì)膩的描寫，使我對故事情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也對作者的創(chuàng)作才華表示由衷的佩服。

第五段：個人體會與收獲。

通過閱讀《活著》，我對生命和人性有了更深刻的理解，同時也對社會問題和藝術(shù)魅力產(chǎn)生了新的思考。我深知，人生如戲，卻又勝過戲。每一個人都應(yīng)該像主人公一樣，積極面對困境，堅持自己的信念，活出真正的自己。而且，我也相信，只有通過對社會問題的思考和解決，我們才能建設(shè)一個更美好的社會。因此，我下定決心，以《活著》這本好書為契機，進(jìn)一步拓寬自己的閱讀，豐富自己的知識，用智慧的眼光審視這個世界，用行動改變這個世界。

總結(jié)。

《活著》這本好書通過其深刻的思考和感人的描寫，給我留下了深刻的印象。在面對命運的挑戰(zhàn)和困境的考驗時，主人公用他的堅韌和勇氣一直活下去。這本書讓我認(rèn)識到生命的可貴與寶貴，珍惜當(dāng)下，對人生充滿希望和積極的生活態(tài)度。同時，《活著》也引發(fā)了我對社會問題的思考，并對藝術(shù)表現(xiàn)產(chǎn)生了新的認(rèn)識。通過閱讀這本好書，我不僅收獲了智慧和知識，更重要的是，我獲得了改變自己和改變社會的動力。

一本好書的讀后感篇七

這本書讓我明白的道理是就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人。

我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書，是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠(yuǎn)與愛讀書的好習(xí)慣做忠實的伙伴。

想看的時候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。捧起一本好書，仔細(xì)品嘗這書中的名句，你會真正地覺得讀書真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來讀書吧！享受讀書的樂趣，你會感到萬分欣喜！

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一本好書的讀后感篇八

第一段：引言（150字）。

好書是人類進(jìn)步的催化劑和靈魂的滋養(yǎng)品。由于好書的閱讀能夠帶給我們知識、智慧和啟迪，因此，對于一本好書的評價不能僅僅停留在情感上，更應(yīng)該從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言及影響等多個方面進(jìn)行深入分析。下面，我將以《活著》這本優(yōu)秀的文學(xué)作品為例，談一談我對一本好書的評價和心得體會。

第二段：內(nèi)容展開（250字）。

《活著》是余華的代表作，它通過描述主人公的一生，展現(xiàn)了中國農(nóng)村人的艱辛生活和生存狀態(tài)。小說以獨特的敘述方式深入人心，不僅激發(fā)了讀者的共鳴，更引發(fā)了對于人生意義和社會現(xiàn)實的思考。通過對于苦難、死亡等存在問題的深入探討，作者向讀者傳遞了對于人性的探求和人生的領(lǐng)悟。他以細(xì)膩的筆觸描繪了人物的命運起伏，融入了大量的哲學(xué)思考。這種內(nèi)容的豐富性和內(nèi)涵的深度，使得這本書不僅僅是一本小說，更是一部哲學(xué)的著作。

第三段：結(jié)構(gòu)展開（250字）。

優(yōu)秀的作品通常都有良好的結(jié)構(gòu)安排，也是《活著》的一大亮點所在。這本書的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一條線索貫穿全書，故事情節(jié)一氣呵成，戲劇性十足。作者利用主人公隱喻性的命運，巧妙地寫出了整個時代的起伏滄桑。特別是在書的結(jié)局，主人公面對他逝去的家人的情景，透露出對親情和深沉思考的感悟，給了讀者極大的震撼。整個結(jié)構(gòu)的布局合理，緊湊而有張力，使得讀者在閱讀過程中能夠產(chǎn)生強烈的邏輯與情感共鳴，因此，這本書的結(jié)構(gòu)設(shè)計非常成功。

第四段：語言展開（250字）。

語言是作品表達(dá)思想和情感的重要載體，而《活著》的語言給我留下了深刻的印象。余華淡化了對于華麗形式的追求，而采用簡練、純粹的文字，使得作品在筆墨間流露出一種獨特的魅力。他運用了眾多形象生動且富有感染力的描寫，來表達(dá)人物情感和環(huán)境氛圍。尤其是對于苦難和死亡的描寫，作者運用了簡單的詞匯和句式，卻能夠讓讀者領(lǐng)悟到深邃的哲理和感動。這種語言的獨特性和感人力，使得讀者在閱讀過程中常常被深深吸引，思緒回旋。

第五段：影響展示（250字）。

一本好書的價值，最終體現(xiàn)在對人的影響力上?！痘钪吠ㄟ^揭示人性善惡的本質(zhì)、探討生命的意義和價值等多個方面，對于讀者具有重要的影響力。這本書通過真實地描繪生活的丑惡和殘酷，在悲慘與不幸中喚醒出人性的覺醒。讀者在閱讀過程中，不僅會感受到主人公的悲痛和無助，也會深入思考人的尊嚴(yán)和社會的善良。這種作品的影響，在潛移默化中改變了人們的價值觀和行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)著我們更加積極地面對生活的困難和挫折。

結(jié)尾（150字）。

好書給予讀者的是心靈思考的空間，是知識、智慧和情感的養(yǎng)分?！痘钪愤@本書通過其豐富的內(nèi)容、巧妙的結(jié)構(gòu)、獨特的語言和深遠(yuǎn)的影響，無疑是一本好書的典范。對于讀者來說，評價一本好書要包括對于其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和影響等多個方面的綜合考量。只有讀者真正理解并深思其中的內(nèi)涵，好書才能夠在人們的心中發(fā)揮最大的價值和影響力。

一本好書的讀后感篇九

閱讀是一種最古老，最普遍，最基本的獲取知識手段。但是，現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展和快節(jié)奏的生活節(jié)奏，人們越來越忽略了這種好習(xí)慣，但每每無緣無故被困，又會想起閱讀的意義。閱讀并不僅僅是為了趕考，為了完成課上的任務(wù)，更是一種尋找心靈凈土的方法，一種探索人生的方式。多讀一本好書，不僅可以擴展我們的知識面，更能夠提高我們的邏輯思維能力和情感表達(dá)能力，給我們帶來更美好的生命體驗。

第二段：豐富知識面。

通過讀書，我們可以了解到許多現(xiàn)實生活中不為人知的知識，如歷史、文學(xué)、藝術(shù)等。在閱讀的過程中，我們能夠不斷豐富知識面，提高了解決問題的能力。我們可以從人物的命運、經(jīng)歷和智慧中，汲取勵志力量和哲理，這種對文化、知識、思想的興趣和熱愛，也會讓我們更有思辨力和人文關(guān)懷。

第三段：提高邏輯思維能力。

閱讀還可以幫助我們提高邏輯思維和分析問題的能力。學(xué)習(xí)思考和探究是閱讀的過程。通過閱讀一些哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等文學(xué)作品，可以培養(yǎng)我們的獨立思考能力，幫助我們更好地理解這個世界和自己的生命。在此過程中，我們還可以從書中的人物塑造中尋找到靈魂與肉體的完美結(jié)合點，學(xué)習(xí)到不同階層人物的行為邏輯，通過對比來領(lǐng)悟各自的生活道路。

第四段：提高情感表達(dá)能力。

閱讀不僅可以提高我們的思維能力，還可以增強我們的感性理解和情感表達(dá)能力。通過閱讀不同風(fēng)格的書籍，我們不僅可以更好理解故事情節(jié)、人物性格等方面，還可以感受到作者對人生、愛情、友情的詮釋，從而提升自己的情感表達(dá)能力。我們可以深刻體會到幸福是什么，審視人性和情感，展現(xiàn)自己的思想和情感，還能夠更好地觀察身邊的人和環(huán)境，更加豐富、細(xì)膩而富有感情色彩的表達(dá)出來。

第五段：總結(jié)。

閱讀真的很重要。只有打開一本書，翻開幾頁，我們才能在世界范圍內(nèi)尋找屬于自己的歸屬感。在閱讀中我們可以更好地探討和表達(dá)自己的人生意義，在閱讀中我們會找到更好的人生方向和指引。我相信如果你堅持“多讀一本好書”，種種問題都會迎刃而解，同時，你也會成長為一個更加自律，并擁有更廣泛、更深入的知識體系的人。

一本好書的讀后感篇十

在我讀二年級的時候，我和爸爸媽媽一起去新華書店買了一本書。書名為《你能考第一》，是由中國“言實”出版發(fā)行的。父母介紹這本書是好書：“你看了這本書，對你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績、自信心的養(yǎng)成，都有很大幫助?！彼麄冋f得果真不錯！從這本書上我真是收益非淺！

這本書的封面為黃色，中間有個“一”字，顯得格外的引人注目，最上面寫著書名“你能考第一”，下面是十二個杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié)，作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開書的目錄時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動、那么實在，所闡述的方法深入淺出、簡明易懂、有理有據(jù)。

在家里，我和父母一起看這本書，每看一課，父母都會向我詳細(xì)講解，讓我讀懂每一個詞，每一句，每一段的意思。你看，從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書中的學(xué)習(xí)方法真多，令我欣喜若狂，廢寢忘食，挑燈“夜戰(zhàn)”！

我最喜歡的是書中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強法”。其中書中有這么一句話：“讀書不能貪快，要用腦子記住書中的內(nèi)容?！币郧拔铱偸且詾樽x書要快，可總是記不住書中的內(nèi)容?，F(xiàn)在想起書中《朱嘉》的一句話，朱嘉說：“讀書不要貪快，要用腦子記起來，要是記不起，就再讀多幾遍?！睆拇艘院?，我將這壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書中寶貴經(jīng)驗，經(jīng)過我的長期努力，成績終于有了很大的進(jìn)步，上一次的語文考試我考得了全班第一，得到老師、家長的好評。

讀一本好書，就像交一位良師益友，它帶給我許許多多的人生寶貴財富。開卷有益，讓書成為我們成長中的不可或缺的一部分吧！