演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
技能成才強國有我演講稿篇一
老師,同學們:
大家好!
國慶期間上映了一部大片——《長津湖》,令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。
“幾十萬老百姓的孩子,一道命令就上了戰(zhàn)場,我毛岸英有什么理由不去?”最后,毛岸英的生命止于那場炮火之中,無人知曉他的姓名,只知那個本站。
一腔熱血,終是無法再報國……。
冰雕連,那個和冰雪呆的太久,睡著了就再也沒有醒來的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫的是:“我愛我的親人和祖國,更愛我的榮譽,我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士,冰雪啊,我決不屈服于你,即使凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上?!?/p>
萬般思念,終是無法再見……。
他們的努力和犧牲沒有白費。
如今,這錦繡河山如他們所想,這和平安定如他們所期,這繁華盛世如他們所愿,梅生的那句“希望下一代,能夠生長在一個沒有硝煙的年代”得以實現(xiàn)。這泱泱大國終是因他們而不朽。
現(xiàn)在,新時代的重擔落在了我們身上,而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣?為了一點點的困難而輕易放棄?祖國需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年,而不是只會自怨自艾的頹廢者。我們站在時代的浪刃上,我們將托起國之血脈,生生不息,而這條路薪火相傳,紅旗飄揚。
不負盛世,無愧自我,百年中華,請祖國放心,強國有我。愿以吾輩之青春,護盛世之中華!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
技能成才強國有我演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“萬事有不平,爾何空自苦?長將一寸身,銜木到終古。我愿平東海,身沉心不改。大海無平期,我心無絕時……”窗外,天空如幕布一般,我獨自躺在床上,望著天空低聲吟誦顧炎武的這首詩,體會著其意義。朦朧間,我仿佛置身于一個安靜的房間:
房間內(nèi)放著一張桌子,一個美麗的夫人坐在一個年幼的孩子身邊,講著岳飛、文天祥等人的忠義之節(jié)。窗外,陽光燦爛,樹木茂盛。
忽的,剛才安靜的畫面變得喧囂吵雜,恬靜的景象變得戰(zhàn)火紛囂。大批戰(zhàn)士舉著“清”字的戰(zhàn)旗沖了過來,燒殺搶奪,無惡不作。他們殺死了顧炎武的兩個弟弟,砍斷了他生母的右臂。顧炎武陪著嗣母和妻子,望著那戰(zhàn)火,落下了眼淚,吟誦出千古絕句“保天下者,匹夫之賤與有責之焉耳矣。”嗣母躺在床上,因絕食而久不吃飯已奄奄一息,她對顧炎武說:“你萬不可做清國臣子??!”
喧鬧安靜下來了,畫面一轉(zhuǎn),顧炎武騎著一匹驢,后面跟著馱書的馬匹。他手上拿著書本,仔細地閱讀,不時停下詢問年老的百姓和老兵。夜深以后,他仍在專心地編寫《天下郡國利病書》和《肇域志》。雞鳴之際,他騎上驢在兩個抗清復明活動之間奔走。雖屢遭打擊,卻仍未頹廢,以精衛(wèi)自比,仍在進行著抗清復明活動,編寫他的著作!
清朝的人多次要求與他合作,他全部拒絕;清朝的高官威逼利誘,他仍不屈服。他絕不背叛明朝,違背他的諾言,遺忘他的初心!
時光不饒人,年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫他的著作,在與清朝抗爭!他努力搜尋書籍,并進行閱讀整理;他騎著他的老驢去驗證校對,并進行修改整理,用他的一生來完成他的使命!
陽光燦爛,樹木茂盛。滿心熱忱的顧炎武面對那繁華的清朝,發(fā)出悲憤的感嘆:“嗚呼!君不見,西山銜木眾鳥多,鵲來燕去自成窠?!蹦锹曇舸┰屏咽鸲@。
我猛得從夢中驚醒,那裊裊余音仍在耳畔回響,夢里的景象仍在眼前閃爍。
顧炎武的一生令我動容,他遭遇著人間最為痛苦的事情——失去國家,失去自己的家園!有那么多的威逼利誘卻仍不忘初心,牢記使命!他受著巨大的嘲笑,卻仍想著民族大義,要報效祖國!我品讀的不是他的詩集,我夢見的不是他的平生事跡,我品讀的是他的愛國精神,我夢見的是他為傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任的決心。
我們在如此優(yōu)越的國家、在如此優(yōu)渥的國度、在如此偉大的領(lǐng)導下,有肥沃的土壤讓我們立志成才,人人也可以是精衛(wèi),不忘初心,牢記使命,國家有難八方支援,真真正正的“天下興亡,匹夫有責”,民族文化何以不能繁榮昌盛,中華民族何以不能國富民強!
技能成才強國有我演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我致辭的題目是《人人出,彩技能強國,成就夢想》。
同學們,現(xiàn)實生活中,你們最需要的是什么?或許有人會說,我最需要的是金錢,或許有人會說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識,擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天,我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進,新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。
選擇了xx冶金中等專業(yè)學校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月,但就在這短短的時間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會,必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強,有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,xx級去年到江蘇的同學,走上實習崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員,月工資最高的達到了xxx元,xx級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學,憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學們,你們在職業(yè)學校的三年,是你求真知、學做人、練技能的三年;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學,多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè),認真學習,刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技能思考和解決問題,把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學校的學生,沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時,還要加強體能訓練,增強體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。
同學們:一千個零比不上一個一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好:“要想成為永久的常青樹,第一要素就是修煉自己的根”。這個根,就是技能。同學們,要適應(yīng)這個社會,最主要的就是靠技能。為了今天,我們要掌握技能,為了明天,我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W,為技能而練。一個人有了技能,他就可以擁有事業(yè),擁有明天,擁有一切!謝謝大家!
技能成才強國有我演講稿篇四
尊敬老師,親愛同學們:
大家好!
我懷著無比激動的心情收看了中國共產(chǎn)黨成立xxx周年慶祝大會,全程學習了習近平總書記在大會上的重要講話。以史為鑒,開創(chuàng)未來!在為黨的偉大成就感到無比激動和自豪的同時,更加認識到只有中國共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興。我也相信通過我們不懈的努力,各族人民團結(jié)一致,砥礪前行,我們的祖國一定會更加強大,人民的生活會更加美好。在這里,讓我用少先隊員最崇高的隊禮向革命先烈表示敬意!
作為新時代的少先隊員,生長在這樣一個偉大的國家和時代,親身見證了建國xx周年、建黨xxx周年的歷史時刻,未來還將見證和參與第二個一百年目標的實現(xiàn),這是一項多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。
請黨放心,強國有我!今后,我定更加努力學習,不負年華。把自己個人小夢想融入國家民族大夢想,用自己的雙手、智慧和奮斗,把未來中國建設(shè)得更加富強!
船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn),航得更遠,而人要有了志氣,才會有前行的動力和膽量。古人云:窮且益堅,不墜青云之志。志氣,牽引著無數(shù)中華英雄兒女為了國家,為了民族前仆后繼,奮勇向前,無怨無悔。當前,我們正向著第二個百年奮斗目標進軍,在追夢的前進道路上不可能風和日麗、一帆風順,青年干部面臨著不同考驗與磨練,在面對困難險阻時要勇敢逆行,要敢闖敢干、迎難而上,做有志氣的中國青年,在新時代中華民族偉大復興的新征程上披荊斬棘、乘風破浪。
骨氣,為中華民族之魂,承載著我們民族的堅韌,肩負著國家興盛的寄托。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,是一部血淚史,也是一部奮斗史,既有波瀾壯闊的輝煌,也有難以想象的苦難,而中國共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅韌。青年干部要在學習百年黨史中,學會感知共產(chǎn)黨人的這種堅韌,從黨的精神譜系中汲取強大的精神力量,錘煉“百折不撓”“義無反顧”的良好品質(zhì),做文化自信和紅色基因堅定的傳承者,用心、用力劃好“時代之槳”。
一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上,是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大歷史見證。我們是一個有底氣的民族,每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國奇跡”,自豪便油然而生充盈內(nèi)心。
謝謝大家!
技能成才強國有我演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我致辭的題目是《人人出彩,技能強國,成就人生》。
同學們,現(xiàn)實生活中,你們最需要的是什么?或許有人會說,我最需要的是金錢,或許有人會說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識,擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天,我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進,新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月,但就在這短短的時間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會,必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強,有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級去年到江蘇的同學,走上實習崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員,月工資最高的達到了2700元,09級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學,憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學們,你們在職業(yè)學校的三年,是你求真知、學做人、練技能的三年;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學,多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè),認真學習,刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技能思考和解決問題,把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學校的學生,沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時,還要加強體能訓練,增強體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。
技能成才強國有我演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
每個中國人應(yīng)對世界,最引以為傲的是“中國制造”四個字。確實,如今中國制造已遍布世界的每一個角落。可是,如何把享譽全球的中國制造變成中國創(chuàng)造,又是每個中國人心中的痛,從中國制造到中國創(chuàng)造,是一個量變到質(zhì)變的過程,缺的不僅僅是尖端技術(shù)和超前創(chuàng)意,更多的是一種兢兢、八”的傳統(tǒng),一種腳踏實地的作風,一種精益求精的大壓工匠精神。
然而,目前我國中高級技工人才數(shù)量不足,缺口較大,專技能人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理,高枝能人才地區(qū)和產(chǎn),分布不均衡,使得某些高水平,高質(zhì)量的工設(shè)計只能停留干完美的圖紙上。這不僅制約著單個企業(yè)的發(fā)展,更阻礙了我國制造業(yè)整體水平的提升,甚至會使得民族工業(yè)的崛起缺乏堅實根基。
我所學的專業(yè)是汽車制造,面對國家提供的有力政策保障,我對未來的職業(yè)發(fā)展感到無比的向往,我堅信未來可期。做為當代大學生,首先要規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展,做好本分工作,提高自己專業(yè)知識水平。其次制定一個目標,盡早拿到專業(yè)類相關(guān)證書。多參加專業(yè)類的培訓活動,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這個行業(yè)中我最佩服的人是朱德勇,失德勇是一位“90后”新一代工匠,專業(yè)知識過硬,多次參加汽車類行業(yè)大賽,一直堅持在大賽中學習,把新的大賽理念、指導方法帶回湖南,生動詮釋了新時代的年輕工匠精神。這樣的精神令人敬畏,是成功底色,是值得我們年輕人學習的榜樣。
青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想,有拍當,國家才有前途,民族就有希望,在未來,我們更要堅定首鋼精袖,發(fā)揚屬干我們的工匠精袖,為建設(shè)社會主v現(xiàn)代化事業(yè)提供不竭的精袖動力,走出自己的一條康莊大道。
技能成才強國有我演講稿篇七
老師們,同學們:
大家好!
紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌”每每聽到這首歌,心中滌蕩起無限的敬意,一股愛國之情油然而生!
是呀,我的國,歷經(jīng)千年的歷史,積淀了璀璨奪目的文化底蘊;戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險阻,造就了我的國今日之安定;不斷上演無數(shù)英雄兒女的故事,才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順遂,那些為祖國拋頭顱、灑熱血,無私奉獻的英雄們:孫中山,鄧稼先,李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻,永遠激勵我們!
高二了,作為青少年的我們是國家的希望,是國家明天偉業(yè)的建造者,關(guān)系著國家的前途,民族的未來。而零零后的我們卻早已被人貼上了標簽,早熟、叛逆、難管,為了去掉這些標簽,為了讓自己更有擔當,為了我的國的明天,我們必須要以實際行動向世人證明,我們零零后是有責任有擔當?shù)膹妵倌辍R試覟闃s,以歷史為鑒,弘揚艱苦奮斗的精神,傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),扎實學習,用知識強化裝備,在國家建設(shè)的關(guān)鍵時刻挺身而出,盡一切所能為國家的建設(shè)出力,少年強則國強,梁啟超先生當年這富有哲理、博大精深的論斷,距今歲月雖已久遠,卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒,要以曾經(jīng)為祖國的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱?,鞠躬盡瘁,死而后已,為我的國的繁榮昌盛而不懈奮斗,前行,不斷前進!
過去的歷史譜寫得如此輝煌,祖國今后的發(fā)展,由我們新一代去締造,我們是祖國形象的代言人,代表著祖國的脊梁,民族的精神,我們定以一個昂揚的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明,我們是最堅強的,我們這些風華正茂的少年們,定會驕傲的站在點指點江山,激揚文字!
青春接棒,強國有我,讓我們從現(xiàn)在開始,用目前看似稚嫩的肩膀承擔起重大的責任,縱使前行的征途中,深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚,我們絕對滿不在意這些,因為每一個成長的足跡,都洋溢著我能為我的國奮斗、我有能力為我的國拼搏的滿足與無上光榮。“強國有我”的號角已然吹遍祖國的各個角落,成為我們這個時代的音,堅定不移的樹立為中華之永遠繁榮昌盛而讀書的崇高理想,用我們青春的汗水澆筑祖國輝煌的每一天!
技能成才強國有我演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
比起學歷和頭銜,我們也不能丟下技藝。
學歷固然重要,名牌大學畢業(yè)固然令人艷羨,但最重要的是擁有一技之長,我認為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì),或者說,這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長的人都值得贊頌,只要這一技之長是在為這個社會添磚加瓦。像開車、買水果、炒菜、制作ppt、網(wǎng)頁設(shè)計、跳舞、普通話好等,都可以打磨成我們安身立命的技藝。
擁有名牌大學的博士頭銜是令人艷羨的,但一個懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個人學富五車值得稱道,但一個勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者,更加推崇小人物的成功。工作了才知道,學歷固然重要,有一技之長更重要。
三十年前有個大學文憑,就相當于有了鐵飯碗;現(xiàn)在,如果你的學歷不是特別特別的出彩,連平庸的幸福也沒法保障。而你的一技之長卻不會讓你餓肚子。
從功利的角度考慮,我們讀書學習還不是為了自己。為自己而讀書,對我們大多數(shù)人來說,就是找份好工作過上好生活。所以讀書學習再精彩,終歸只是一種關(guān)于成人生活的預演排練,出了社會不能勝任工作,不能處理好自身與這個世界的關(guān)系,才是真正的失敗。
有人認為一技之長只是生存工具,但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長的人,因為可以輕松地靠特長生活,所以他一般不會為了一點蠅頭小利而鋌而走險。有一技之長的人,會把更多時間交付給他的事業(yè),還能從他的事業(yè)中找有樂趣和優(yōu)越感,因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動,所以往往既不會像小偷一樣為自己獲得的一點財物提心吊膽,也不像高高在上的資本家對自己壓榨普通工人以獲得巨額財產(chǎn)的事實無動于衷。
收入有高低,職業(yè)無貴賤。學歷會隨著時間推移生銹變形,我們的技藝,卻會成為我們?nèi)松臉伺?,也許,它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。
只是,在專業(yè)不斷細分的現(xiàn)代社會背景下,擁有一技之長并不容易??傄?jīng)過一段非人性的磨練,才能使技藝熠熠生輝。人生短暫,一生做好一件事足矣。
技藝無止境,學海無盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬,因為他們拓寬了我們的視野,深化了人類的理性,并且推動了社會進步。
技能成才強國有我演講稿篇九
老師,同學們:
科技興則民族興,科技強則國家強?!拔覀儽葰v史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,我們比歷史上任何時期都更需要建設(shè)世界科技強國。
“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的.長征”,沒有海思的芯片,不僅華為自身的手機、安防業(yè)務(wù)會受到影響,就連一眾安防巨頭的產(chǎn)品都將失去大腦。近幾年來,海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于華為手機產(chǎn)品身上,性能能也在大幅追趕美國高通驍龍系列,并在高端旗艦領(lǐng)域得到了市場消費者的廣泛認可。
人民日報評論說:華為遭遇的“極限施壓”再一次證明,中國不可能買來一個現(xiàn)代化,只有堅持科技自立,把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全。
科技強國任重道遠,更需我輩青年負重前行?!敖酱腥瞬懦?,各領(lǐng)風騷數(shù)百年?!泵恳粋€時代的出彩都離不開青年的奮進,青年總是以一種舍我其誰的慷慨付身家國,科技強國的路上我輩青年更要積極錘煉自我,努力承擔強國的責任和使命。青年強則國強,青年要勇于承擔,自立自強,不斷完善自我。要把握好機遇,全面應(yīng)對挑戰(zhàn),增強自身綜合實力,勇于承擔責任,強化自我,要在歷練中不斷完善自我。
青年從來都是實干者,丁磊26歲創(chuàng)辦網(wǎng)易,馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊,一代青年以創(chuàng)新之姿開創(chuàng)中國互聯(lián)網(wǎng)新紀元。五四以來的一百年正是青年奮發(fā)圖強大展身姿的一百年。無數(shù)青年披荊斬棘,用青春的勇氣和踏實的付出創(chuàng)造出前無古人的矚目奇跡。
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”是一代青年開拓前進的無悔信念。作為當代青年,我們承擔著中華民族偉大復興的重任,一定要承先輩之志,以科學知識武裝自己,努力學習奮發(fā)進取,來實現(xiàn)真正的科技強國夢。
青春的集結(jié)號經(jīng)久不息,時代日新月異,青年生逢其時,我輩應(yīng)博學篤志,延續(xù)先輩的熾熱心緒,以不朽的擔當,交出一份滿意的時代答卷。
我的演講完畢,謝謝大家!