“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

今天我是升旗手讀后感篇一

暑假里，爸爸給我買了很多書，其中一本的書名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手嗎？每個星期一的早晨，升旗是一件很莊嚴但又很平凡的事情，為什么要強調(diào)是今天呢？于是，在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了這本書……書中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學學生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面五星紅旗。

讀完這本書，使我懂得了只有努力爭取，不放棄夢想，才能實現(xiàn)自己的夢想的道理。不管途中經(jīng)歷了多少的失敗和挫折，只要堅持向著自己的夢想努力前進，總會到達理想的彼岸，實現(xiàn)自己的目標，品嘗勝利果實的甜蜜的時刻。

在生活中，我們遇到的一些事會像肖曉一樣，在朝著自己的目標前進的時候，也會遇到一些困難和失敗。記得我在學習滑板車的時候，剛開始，我一點也不會滑，站在滑板車上站也站不穩(wěn)，甚至還經(jīng)常摔個四腳朝天，屁股經(jīng)常摔得痛死了，吃了許多苦頭。我心里想：摔得再疼也要把它學會。我先讓媽媽扶著我滑，慢慢地我自己一個人在家門口的走廊上扶著墻壁慢慢地的滑，我的膽子也漸漸地大了起來，逐漸掌握了平衡的技巧。功夫不負有心人！終于，我學會了滑滑板車?，F(xiàn)在，我能自己一個人在空曠的地方，自由地掌握住平衡和方向，輕快地滑行了。

所以每當我們?nèi)W去做任何事的時候，遇到困難哪怕是失敗，都要堅持下去，決不放棄！不要被困難嚇倒，堅持到底，總會有取得勝利的時刻。

讀完這本書，我深受鼓舞。升旗，一件既莊嚴又光榮的事，有些人可能一輩子都沒有做過。在書里，我看到了一位小學升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭，對待同學像春天的陽光一般溫暖……書中這位小升旗手令我敬佩，也使我感到慚愧。我和他相比，還差得很遠。在今后的學習和生活中，我要向肖曉學習，做一個誠信的人，做一個有責任感、正義感的人，做一個為理想而努力奮斗的人！

而且梁啟超先生說：“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！”那我就更應該向肖曉學習了！

今天我是升旗手讀后感篇二

出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個夢寐以求的愿望就是當上學校的升旗手，但是因為種種原因都沒能如愿。可他還是繼續(xù)努力著，沒有放棄。他幫助“學習尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學智擒偷猴賊，參加希望小學舉辦的“手拉手”活動……終于在一次拾金不昧的行為后，老師推薦他當升旗手。當老師告訴肖曉這個消息的時候，他簡直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上，肖曉站上旗臺，親手升起了鮮艷的五星紅旗，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個直角了。這時候，他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了他眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一支透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。

肖曉憑借著自己的不懈努力、積極進取，終于如愿以償。而我在生活中遇到困難時，卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣。還記得在一次體育課上，老師讓我們進行400米短跑測試。當哨聲響起的那一刻，我像離弦的`箭一般沖出起跑線。一開始我遙遙領先，甩開其它同學一大截。可是因為最初的速度太快，當跑完一圈的時候，我的體力漸漸不支，其他同學也都追了上來。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名。雖然我想追趕上去，但是到后來實在是力不從心了。到終點時，我還是第三名。如果我在最后的時刻能咬緊牙關，再努力一把，或許能取得更好的成績。我想：在生活中也是如此，遇到攔路虎時，每一個人都應該學會迎難而上，這樣才能取得成功。成功與失敗往往在一念之間。

困難永遠都會存在，只要你堅持不懈地去努力，總會迎刃而解的?！谶@個花香四溢的四月，肖曉告訴我這樣一個道理。

今天我是升旗手讀后感篇三

他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個故事后，讓我覺得當副班長的肖曉很要強。他的品質(zhì)應該值得我學習。他想當升旗手不是他的錯，有多少人想占站在國旗下升起？那是何等的光榮啊！

其實生活中，我們也應該學習肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣，才會有意想不到的收獲！

所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！

今天我是升旗手讀后感篇四

認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的今天我是升旗手讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的一本小說《今天我是升旗手》。這本書寫得十分精彩，而且意義非凡，令我受益匪淺。

故事的主人公肖曉是一個拾金不昧，勇敢、樂于助人的人。當一回學校的`升旗手，是他從小就夢寐以求的愿望，直到在他快要畢業(yè)的時候，他終于親手升起那面鮮艷的五星紅旗，完成了心愿。

一開始，肖曉因為拾金不昧的精神，而被選為升旗手，他在家和爺爺、奶奶練習了好幾遍，可卻在他將要當上升旗手的前一天，因為學校有領導要來檢查，校長要求臨時換人，讓林茜茜代替肖曉當了升旗手。他并不氣餒，一直努力，做了好多好事：他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜；和包郝、馬馭智抓猴賊，并把丟失的猴子找了回來；熱心對待“追星族”祝小娜；幫助希望小學學生并由此引發(fā)“手拉手”活動……最終肖曉實現(xiàn)了他期盼已久的愿望。

肖曉之所以能實現(xiàn)他的愿望，是因為他為之努力過。而我們既沒有肖曉得這份堅持，也沒有他的那份努力！所以我們應該更加努力，只要肯付出比別人多一倍的努力，就一定會成功！

要堅信，是金子總會發(fā)光！

今天我是升旗手讀后感篇五

蔚藍的天空中，紅旗在飛揚，就如同是正在操場上跑步的小男孩的心一樣，永遠在閃爍著紅光。

不知何時起，他希望自己能將紅旗升在天空。機會來了，卻因為她的出現(xiàn)，改變了一切，改變了他的心?；蛟S，人生就是這樣吧，每次你將成功時，又會有人扭轉(zhuǎn)這一切。紅旗在飛揚，他悄悄流下了眼淚。

每當看見紅旗在飛揚，總是會想起我當升旗手的那一天。國歌響起，我將繩子慢慢向下拉。當國歌停止那一刻，紅旗在飛揚，我的心也在飛揚。他在升旗的時候，心是不是也在隨著紅旗飛揚？眼中閃著亮光，雙手平舉著一面折疊方正的國旗，面孔微微地仰著，一步步走向高臺。他成功了，紅旗在飛揚，而他感覺到的則是前所未有的歡樂！

是啊，我們每一個人心中都有一面紅旗在飛揚，它會永遠激勵著你去努力、奮斗。

總有一天，心中的紅旗會飛揚得越來越高。

今天我是升旗手讀后感篇六

一本300多頁厚的書，端端正正地被我捧著，我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖曉，他很渴望有一次升旗機會，每個班級一次，輪著來，可不是每個同學都有機會的，肖曉五年級時生病錯過了一次，第二次好不容易等上了，卻因為種種原因而換上了林茜茜，于是肖曉為了能升旗，他便幫助別人，團結(jié)同學們，智抓“偷猴賊”等等。他終于有機會當升旗手了，讓他興奮不已。

《今天我是升旗手》講的是一個聰明勇敢的六年級小男孩，肖曉的故事。他的愿望是當一名光榮的升旗手，并長大后去天安門國旗班當升旗手?？墒窃谒男W生涯中，卻沒有實現(xiàn)過這個愿望。好不容易在撿到10萬元，并交還愿主后，被表揚，得到了機會，卻又因領導視察，讓一個奧數(shù)尖子搶了先，自己錯過了來之不易的機會。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事，如：抓住偷猴子賣的小偷，幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學習的魔爪，帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力，他終于在畢業(yè)之際當上了升旗手。

這么一個小男孩的心愿，就上當上光榮的升旗手，親手升上鮮艷的五星紅旗，多么平凡而又遠大的志向呀！

肖曉，一個機智而又善良的孩子。他會想辦法，會出主意；他熱愛集體，愛交朋友，樂于助人；他重情重義，活潑開朗，性格外向。他雖然是一個平凡的孩子，但卻有著不平凡的氣息。他膽大包天，帶著自己幾百元壓歲錢，去夢寐以求的北京看升旗儀式，他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子，熱心幫助他們學習“城市文化”。他就是肖曉，一個普通的男孩，他的聰明勇敢堅強，和他遇到的一切一切，都令人佩服，更令人羨慕，但這也是通過他的不斷努力才做出的。

讀完《今天我是升旗手》后，我若有所思。一個成績平平的小男孩，能做出那么多驚人之舉，并擁有一顆愛國的熱血之心，真是難得，我們難道不該向他學學嗎？我們正好與肖曉同齡，雖然我們都像他那樣，在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事，但我們都可以從身邊的小事做起，慢慢地感染身邊的人，讓越來越多的人學習這種精神。這樣，我們的社會將變得越來越美好，我們的民族將變得越來越強大！

多好的一本書，告訴我們一個個道理，吸引著我們，讓我們變得越來越愛讀書！我愛讀書，愛書中的人物，但更愛書中給我們講述的道理！

讀了這本書，我感悟了許多，主人公肖曉，何嘗不是一些人的影子呢！很多人為了博取機會，做出許多努力，卻常常得不到，或許很多人選擇放棄?？尚圆粫ψ龊?，幫助別人，學習“雷鋒精神”不怕輸，也許機會就在眼前，最重要是永不言敗，永不放棄，才能成功，我們要向肖曉學習，不能輕易放棄，我們的人生才會更精彩！

今天我是升旗手讀后感篇七

最近我正在讀黃蓓佳的《今天我是升旗手》，我深深地被這本書所吸引。從中我還明白了只要堅持，就會成功。

這本書主要講了主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，團結(jié)“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

只要努力，就會成功。在生活中，也是一樣的。記得我八九歲的時候，有一天，我心血來潮，準備學習騎自行車。剛開始學習的時候，我騎的是小自行車。隔壁家的姐姐是我的教練。我坐在坐墊上，雙手緊緊握著扶手，一只腳踩在地上，另一只腳才在踏板上。雙眼直直地望著前方。心怦怦直跳，好像快從喉嚨里跳出來似的，生怕自己會摔倒。姐姐扶著后面的坐墊，一聲令下：“開始騎?！蔽覂芍荒_小心翼翼地踩著腳踏板。手握得更緊了，手心里滲著汗。自行車搖搖晃晃地行駛著。才過了一會兒，我就“撲通”一聲連車帶人地摔在地上。我哇哇大哭起來，嘴里嚷嚷著：“我再也不騎車了！”姐姐輕輕扶起了我，安慰道：“別泄氣，只要努力，就會成功?！甭犃私憬愕脑?，我強忍住了淚。是呀，我不能放棄，我應該爬起來，繼續(xù)努力。

我爬了起來，用手拍了拍屁股。繼續(xù)努力地騎著。一次，兩次，三次……經(jīng)過我的努力，我終于學會了騎自行車。

主人公肖曉他努力成為升旗手，結(jié)果他就成功了，我不怕摔倒，努力爬起來繼續(xù)騎，結(jié)果也學會了騎自行車。所以，只要努力，就會成功。

今天我是升旗手讀后感篇八

在讀這本書前，我還看過黃蓓佳的《我要做個好孩子》一書，在這個假期，我打開了黃蓓佳的另一本書——《今天我是升旗手》。

肖曉是一個做事一絲不茍，自尊心極強的孩子，在文中有這么一段“校服是新洗過的，并且由他的奶奶特地熨過了，穿在身上格外挺拔和精神；紅領巾顯然是第一次系上脖子，前前后后沒有一絲折痕；腳上的白球鞋也是干干凈凈，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層，不但潔白，還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香?！笨梢钥闯觯允怯卸嗝粗匾曔@次升旗手的機會，而另一段“肖曉猛地把頭甩了開去：‘你騙人?！⒆∶防蠋?。梅放解釋道：‘是這樣的……今天有點特殊情況……’‘你騙人！’肖曉的聲音大了起來，‘你宣布了今天要讓我當升旗手的！老師不應該說話不算數(shù)！’”也可以看出肖曉自尊心極強。

其實我很佩服肖曉，他拾金不昧，團結(jié)同學，幫助動物……他有一個個優(yōu)點，最終還當上了升旗手。他在為自己的夢想努力，并得到了成功，這一點是我們該學習的。

今天我是升旗手讀后感篇九

每個人的一生總會有許多夢想，每個人都會為了夢想而努力?？稍谧穳舻耐局锌倳?jīng)歷風風雨雨，面對他們你不是逃避而是面對。你需要勇氣、耐心、頑強、等等，才會到達勝利的彼岸。而這種堅持不懈，頑強拼搏的精神，在《今天我是升旗手》這本書中都體現(xiàn)得淋漓盡致。

這本書主要講了主人公肖曉出身于軍事家庭，他從小崇拜英雄，精力充沛，氣象迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的上升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但他并沒有放棄。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，和馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜……終于在臨近小學畢業(yè)時親手升起了那面五星紅旗。

肖曉他通過總記得努力終于完成了小學的夢想，這種堅持頑強讓我不禁感嘆：一個孩子，沒有被現(xiàn)實的種種所打敗，沒有因一次次困難而退縮，他靠自己的努力完成了夢想，他是好樣的。而有些人甚至連一個孩子都不如，在追夢的路途中被現(xiàn)實的種種所打敗，拋棄了自己的夢想，原路折回渾渾噩噩的活過余年……也許他在走一點，哪怕一步，也許就會到達勝利的彼岸，可是他放棄了。一路的艱辛都白費了，隨之而來的便是失落，墮落，無奈。甚至有些人居然連自己的夢想都不知道是什么，隨遇而安，一生毫無目的的.活。我真為他們感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求，夢想。而這場追夢之路，必定是孤獨的。就像陳歐所說“夢想注定是一場孤獨的陸行，一路你是少不了質(zhì)疑嘲笑，可那又怎樣，而就算遍體鱗傷，也要活得漂亮?！笔前。松拖褚粓瞿土?，在比賽中你要有耐心，恒心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝著夢想的終點邁步，活出自己的風采，因為我們相信夢想就在遠方！

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今天我是升旗手讀后感篇十

我看過黃蓓佳阿姨的許多本書，每本書看完后都有不一樣的感受?！督裉煳沂巧焓帧冯m然很久以前就看過了，可是我還忍不住再把它翻閱一遍。

主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出。他一直有一個愿望，就是當一回學校的升旗手，可機會總是與他擦肩而過。四年級，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當升旗手沒問題，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，錯過了機會。五年級，肖曉聰明反被聰明誤，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮，明明沒有受傷，他卻把人送進了醫(yī)院，原來已定他是升旗手，又被換掉。

升入六年級后，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命，因此獲得了一次升旗的機會。他為此做了許多準備，還在家里反復練習升旗動作，花費了許多心血?？墒虑樵谝灰怪g發(fā)生了變化:上級領導要來學校參觀，臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學競賽三等獎的林茜茜。星期一早晨，當肖曉得知這個不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操場參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵下，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望，而是加倍努力。

肖曉非常單純，他總是竭盡所能幫助別人。一次他的同桌祝小娜迷上了一個叫關懷的男明星，為這個男明星在賓館門前白白等了一天一夜，連飯都忘了吃。肖曉找到祝小娜以后，答應了祝小娜不把這件事情說出去。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了，為了不讓飯菜涼了，他把外套脫下來，把飯盒嚴嚴實實裹了進去，最后還弄得自己感冒了。

肖曉從小到大拾金不昧了很多次，小到一角，他都撿起來交給講桌前。一次，他正在小店的柜臺一個角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題，抄好以后，他正背上書包準備走，突然一個黑色皮包映入他的眼簾。這個皮包鼓鼓的，像個吃得過飽又有那么點躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿，而是想到里面會不會裝了沙林毒氣或者炸彈。正在他疑惑之時，小店老板看到了他手中的皮包，便想以皮包主人的名義要回。

但是肖曉沒有給小店老板，在他們爭執(zhí)的時候，一個男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包。肖曉立刻去追，他知道動蠻力不是男子的對手，正想著用什么巧勁。突然那個男子被一塊石頭絆倒，肖曉趁勢把他按倒在地，并大聲呼喊“抓壞蛋啊”。就這樣，他成功把這個男子制服。第二天，校長把他叫到辦公室，笑呵呵地對他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭。校長激動地報出一個數(shù)字:“是五萬六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢。

畢業(yè)之前，肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。半年來的肖曉變化很大，從前他聽到“讓他升旗”幾個字快樂得要發(fā)瘋，而現(xiàn)在當梅老師告訴他“明天你要當升旗手了”，他只隨口說了句“好吧”。成長就是這樣，在你經(jīng)歷了一些事情后，不論是喜事還是壞事都會保持一種淡然的態(tài)度。

今天我是升旗手讀后感篇十一

上大學的哥哥送給我一本書，《世界未解之謎》?？吹綍?，我就被深深地吸引了，強烈的好奇心促使我迫不及待的閱讀起來。

大千世界，無奇不有。在這本書中講述了許許多多自然界中的怪異現(xiàn)象。

神秘的百慕大三角海海區(qū)，在美國東部，由360多個島嶼組成，百慕大氣候溫和，四季如春，藍天碧水，白鷗飛翔，美麗的海島風光使人陶醉，但是最有經(jīng)驗的.海員或飛行員通過這片海區(qū)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，只想以最快的速度離開，不敢放松心情欣賞美麗如畫的風景。因為經(jīng)過這片海區(qū)的艦船或飛機常常神秘的失蹤，而且事故發(fā)生后，打撈一點殘骸碎片都是癡心妄想?？茖W家經(jīng)過長期勘察，認為那里有時會出現(xiàn)強大的磁場，也有科學家不認同這種說法，所以神秘的百慕大三角至今還是一個自然之謎，等待人們?nèi)テ谱g。

還有尼斯湖水怪之謎，尼斯湖氣候寒冷，卻終年不結(jié)冰，那里流傳湖里住著水怪，而且有人拍到水怪的照片，像蛇一樣長長的脖子。但很多國家的考察隊用先進的設備去湖里探測、打撈，卻一無所獲。

閱讀《探索世界未解之謎》，讓我知道茫茫宇宙里，大千世界上還有許多未解之謎。我們帶著好奇心，去探索這些奧秘，揭開這些謎團的面紗吧！

今天我是升旗手讀后感篇十二

暑假里，我閱讀了《今天我是升旗手》一書，這本書很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。

這本書主要寫了主人公肖曉出生在一個軍人家庭，他是一個從小崇拜英雄、精力充分、奇想迭出、品學兼優(yōu)的孩子。肖曉有一個愿望：當一回學校的升旗手。盡管愿望因為種種原因都沒能實現(xiàn)，但是他從沒有放棄努力。

有一次他撿了一筆巨款，間接救了一個外地的采購員。坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學，智抓偷猴賊，熱心對待祝小娜，幫助希望小學學生，并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于在臨近小學畢業(yè)時，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。實現(xiàn)了他的夢想。

在這本書里一系列的故事中，我最喜歡第十章、《森林公園奇遇》：肖曉和同學們智抓偷猴賊。我為肖曉有勇于跟壞人壞事勇敢斗爭的.這種精神感動。是呀，肖曉那么勇敢，見義勇為，讓人敬仰?？扇绻麚Q作是我，肯定不敢這么做。

在現(xiàn)實生活中也有很多人都像我一樣，都是抱著躲開、回避、置之不理的態(tài)度和多一事不如少一事的心態(tài)，也許是這個社會太現(xiàn)實了，見義勇為這種榮譽感早已經(jīng)被社會經(jīng)濟帶來的沖擊波被淹沒了，什么事都得講錢，現(xiàn)在的人們對于一些小小不言的違法事件早已冷淡。和肖曉比起來我現(xiàn)在感到很是慚愧。今后，我一定要向肖曉學習，學習他見義勇為的精神。

每一個人都有一個理想或愿望，每個人都會努力的去實現(xiàn)自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖曉一樣。

今天我是升旗手讀后感篇十三

升國旗，大家知道是什么概念嗎？是一種榮譽，是一種難得的機會?？墒牵@種榮譽在有些人眼里是無所謂，不重視的，不過，在寒假里，我看了《今天我是升旗手》這本書以后，我認識了一位新朋友——他的名字叫肖曉。

這本書剛開始講了一個機智勇敢的主人公肖曉將一個裝有五萬六千八百塊的皮包還給失主，之后肖曉又幫助了同學周小胖。獲得了同學的表揚和學校的獎勵：讓他們班生一次旗，就讓肖曉來當升旗手。眼看著就要當升旗手的肖曉，檢查團卻突然來襲。一心想要學校高升的校長，突然叫梅老師將升旗手換成數(shù)學競賽第二名的林茜茜。這讓肖曉傷心欲絕，林茜茜除了學習，其他事情做得都是笨手笨腳的，升旗也是如此。

林茜茜拿著旗，卻怎么也扣不上扣，一眨眼的功夫，旗從林茜茜的`手上脫落，從一個個同學的頭上飛過，正要從肖曉上飛過時，肖曉敏捷地跳起來，將旗一把抓住，快速地將旗扣上扣讓林茜茜升起來，升旗就這樣結(jié)束了。之后肖曉打算把壓歲錢存起來，去北京看升旗。在乘車的途中，肖曉遇到一群“希望工程”的朋友，還有一只小狗，名叫“二娃”。因為肖曉是從家里偷偷跑出來的，所以心疼孫子的奶奶找不到肖曉就報了警。令肖曉沒有想到的是：警察也來了北京。就這樣，肖曉不但沒有看到升旗，反而被爸爸訓斥了一通。過了不久后，希望工程的朋友來信說：二娃不見了，大家都非常傷心。肖曉也非常傷心，至少二娃和他坐過同一輛車。

放學時，肖曉看到一只很想二娃的小狗，就用自己的旅游鞋買了那只小狗。肖曉本來想把那只小狗放在學校里養(yǎng)著，但是“紙保不住火”，很快，同學知道了這件事，最后連老師都知道了這件事。老師決定用快遞，將小狗遞到希望小學。希望小學的朋友看到之后非常感謝肖曉。

電視臺也知道了這件事，就在肖曉的學校辦一次活動。又是一次升旗，肖曉終于完成了自己的夢想。

在我眼里，肖曉是一個出類拔萃的“升旗手”他知道什么是榮譽，什么事應該做，什么事不該做，他是一個正直、勇敢、坦誠、熱情的男孩，是老師眼中的好學生，總是獲得老師的信任。

今年我也已經(jīng)六年級了，但沒當過升旗手，原本我對當升旗手也沒什么渴望，但是當我看了《今天我是升旗手》這本書，我就改變了我的看法，我對當升旗手也有了無比的向往，而肖曉就是我的好榜樣，我想成為第二個肖曉，也想像他那樣自己親手升起一面鮮艷的五星紅旗。

我終于知道了，原來升國旗也是一種榮譽，也是一種職責，雖然我不知道升國旗是什么感覺，但不知不覺的，我也渴望升國旗了！