當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
怪老頭兒讀后感篇一
最近,我讀了《怪老頭兒》這本書(shū),它十分有趣。
書(shū)里的主角怪老頭兒和趙新新都是非常快樂(lè)的人,怪老頭兒用自己特殊的本領(lǐng)使自己快樂(lè),趙新新因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了老頭而快樂(lè)。在我們看來(lái),他們兩的快樂(lè)加起來(lái),就成了一個(gè)天大的快樂(lè)。
這本書(shū)與其它的書(shū)不同,它是一種逆向?qū)懛?,就是?xiě)的與現(xiàn)實(shí)生活中的事反著。比如說(shuō),怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來(lái),趙新新可以用鼻子看東西,這本書(shū)寫(xiě)的非常有趣,書(shū)中的每一句話都可以讓我開(kāi)心。
書(shū)中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書(shū)中最喜歡的人物,因?yàn)樗兄厥獾谋绢I(lǐng),說(shuō)話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里,我看出了怪老頭兒說(shuō)話很幽默,特別是怪老頭兒與趙新新對(duì)話的那一段,使我都笑噴了!比如怪老頭說(shuō):“什么愿望都可以,比方說(shuō),你想不想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái),滿天飛?”還有,他說(shuō)“我常把房子疊起來(lái),揣在懷里”。
我還從第八篇“門(mén)神”看出了怪老頭兒的特殊本領(lǐng),因?yàn)楣掷项^兒變出了兩位家喻戶曉的門(mén)神,我讀了那一篇以后,覺(jué)得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”,看出了怪老頭非常怪,竟可以把自己變成了耗子!總之,讀了這本書(shū)怪老頭兒給我的印象就是一個(gè)字“怪”!
當(dāng)我讀到第五章“釣魚(yú)奇遇”時(shí),我簡(jiǎn)直笑得門(mén)牙都掉了。因?yàn)槟抢锩娴内w新新與怪老頭兒的釣魚(yú)奇遇太好笑了!怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里,而且出忽我們的預(yù)料的是,魚(yú)還會(huì)過(guò)來(lái)看熱鬧,太好笑了!
《怪老頭兒》是一本離奇、古怪,有趣,使人快樂(lè)的一本好書(shū),它使我感到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我熱烈的推薦同學(xué)們這本書(shū)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怪老頭兒,雖然我沒(méi)有怪老頭兒這個(gè)好朋友,但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)老頭兒的快樂(lè)與幽默。
怪老頭兒讀后感篇二
這本是主要講了:孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長(zhǎng)故事,新新鬧著要去看一望無(wú)際、瓦藍(lán)的大海,怪老頭兒無(wú)可奈何,只得答應(yīng)了他。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了,陸續(xù)來(lái)到盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造子、女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日等時(shí)代。而新新也因此收獲不少,精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒(méi)有化為灰燼,又救了一個(gè)女孩的眼睛等等。
這本書(shū)寫(xiě)出了一些人物的反鏡頭,在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻、意氣用事的小女人;造人的女?huà)z在人們心中的地位是高尚的、純潔的,而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人;吳剛,一個(gè)大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宮,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友,也不負(fù)此行了!
我也有一個(gè)相似的夢(mèng)境:爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣,它最大的`功能是只要我想去哪,就可以在一分鐘內(nèi)帶我去。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞。三亞,是多么的遙遠(yuǎn);對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),就是小菜一碟。那個(gè)機(jī)器人不怕水,會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍。回到家,時(shí)間不變,好似做了一個(gè)夢(mèng),但“夢(mèng)”又很真實(shí)。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢(mèng)中常出現(xiàn)的人物。
怪老頭兒讀后感篇三
最近我讀了幾篇《怪老頭兒》的故事,其中有一篇我覺(jué)得非常有趣:
清早,當(dāng)怪老頭準(zhǔn)備燒開(kāi)水洗臉時(shí),他不小心把牛奶倒進(jìn)了臉盆。突然,他站在那發(fā)愣:“哎喲,我怎么把牛奶倒進(jìn)了洗臉盆里了??我真是老糊涂了!”
鄰居大嬸知道了,不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“怪老頭真是越來(lái)越講究了,上回還把自己的白胡子全部剃光了!這回還用牛奶來(lái)洗臉!”
“沒(méi)什么啊,”怪老頭反問(wèn)道:“反正我不是故意的?!?/p>
鄰居大哥看不下去了,他走來(lái)安慰了一下怪老頭:“沒(méi)關(guān)系的,是你腦子里的想法太多了!牛頓煮雞蛋時(shí)還不小心把自己的懷表放進(jìn)去呢。煮熟了才發(fā)現(xiàn)了呢!可是牛頓糊涂嗎??他的腦袋里可是裝著一堆有趣的發(fā)明呢!”鄰居大哥又說(shuō)道:“而你,你就是當(dāng)代的“牛頓”啦!”
怪老頭聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,沾沾自喜,竟然把上學(xué)的書(shū)包落在家里了。
到學(xué)校時(shí),一個(gè)小男孩問(wèn)他:“你的書(shū)包在哪,忘記放在家了嗎?”怪老頭卻哈哈大笑,回復(fù)道:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,根本不是忘了,我是“當(dāng)代的牛頓”,我腦子里都裝著發(fā)明呢!書(shū)包沒(méi)帶不要緊”
放學(xué)回到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,怪老頭卻忘記了自己住在那一棟公寓,“究竟是幾樓呢?”他又自言自語(yǔ)道。他只顧著自己的“發(fā)明”卻連自己的家在那都給忘了!最后,他居然連自己的名字也忘記了!怪老頭只好灰溜溜地去每家每戶敲門(mén)。當(dāng)他爬到八樓時(shí)竟然連自己的老伴都認(rèn)不出來(lái)了。還好他的老伴狠狠地抽了怪老頭一個(gè)耳光。這才使怪老頭清醒過(guò)來(lái):“原來(lái)這是我的老伴啊!”他高興地一蹦三尺高:“啊,總算找到家啦!!!”
怪老頭兒讀后感篇四
在小天馬夏令營(yíng)期間,我讀了一本書(shū),叫《怪老頭兒》,本書(shū)的作者是馳名中外的孫幼軍。
當(dāng)我讀到怪老頭的第一篇時(shí),我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”,車(chē)已開(kāi)了,他居然“一邁腳”就下來(lái),趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,他叫趙新新。
如果在真實(shí)世界中也有這樣的人,我遇到困難一定去找他,但根本沒(méi)有這樣的人,靠天天會(huì)塌,靠地地會(huì)裂,只有靠自己。
這本書(shū)讓我深有感觸,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏。
怪老頭兒讀后感篇五
我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣,比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,好在天空快樂(lè)飛翔,如果今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的.噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂(lè)的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車(chē)、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車(chē),一會(huì)在輪船上釣魚(yú),可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。
我希望我也能寫(xiě)出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。
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怪老頭兒讀后感篇六
從《怪老頭兒》的書(shū)上看,它和生活都是相反的,而且在書(shū)中可以發(fā)現(xiàn),有些東西我們都做不到,這寫(xiě)得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼,還有一件事,怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書(shū)上的怪老頭兒真是神人,居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó)、竹竿國(guó)、老人國(guó),還可以把人變成豹子,又可以變成和趙新新一樣的人,衣服、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),我覺(jué)得怪老頭兒很神秘,干什么事都是小菜一碟。
讀完了這本書(shū)我感到很好玩、神秘,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,一口氣就讀了一半,我喜歡《怪老頭兒》這本書(shū)。
怪老頭兒讀后感篇七
暑假里,我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書(shū),名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。
本書(shū)講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼,坐在公交車(chē)上遇到了一位老爺爺,老爺爺在車(chē)上站著,還喘著氣。趙新新因?yàn)槎亲犹郏环奖阕屪?,就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座,沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心,他居然還說(shuō):“我買(mǎi)了票就該我坐,憑什么讓我站,那老頭子準(zhǔn)是裝的?!壁w新新聽(tīng)了很生氣,便自己掏錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒:讓小鳥(niǎo)到趙新新的肚子里啄蟲(chóng)子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。
讀到這里,我懂得了:一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí),不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣,以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由,這種做法是很不對(duì)的。
善良是為人的根本,一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心,那他的人生注定是失敗的。正如盧梭所說(shuō):“善良的行為使人的`靈魂變得高尚。”在生活中,我們要與人為善,讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里,使其發(fā)芽生長(zhǎng),我們的世界將會(huì)變得更加美麗、陽(yáng)光!
怪老頭兒讀后感篇八
因?yàn)橘I(mǎi)了個(gè)座位。雖然怪老頭就是沒(méi)有說(shuō)謝謝,但下車(chē)后,卻治好了他的病。從此可以兩人發(fā)展成了一些忘年交。
或許這所謂好人有好報(bào)吧,這也使與人們的書(shū)寫(xiě)自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費(fèi)的,幫助他人,或者每個(gè)人伸出援助之手,以他人需要幫助,我無(wú)法想象怎么會(huì)是一個(gè)溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時(shí)間和空間,他是幫助其他人,我不得不尋求幫助,當(dāng)人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個(gè)傳遞愛(ài)心的.,只有這樣,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在自己地上號(hào)啕大哭,陳天昊主動(dòng)學(xué)習(xí)上去,把他背到了一個(gè)醫(yī)務(wù)室,還把他背到了我們教室,這也是作為一種愛(ài)的傳遞,讓同學(xué)朋友之情更親密了。
孟子云:“善待他人就是善待他人,幫助君子就是善待他人。”是的,只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天。
怪老頭兒讀后感篇九
《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。
趙新新,外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí),他的頭很大,脖子細(xì)細(xì)的,是一個(gè)有愛(ài)心的人。
怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,但他有個(gè)怪脾氣:你越是夸他,他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待,他就越猴急了。而且,他玩東西,愛(ài)耍賴皮。
趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷?chē)上給怪老頭兒讓座,所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見(jiàn)怪老頭兒后,在遇到困難的時(shí)候,怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò),幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲(chóng)而肚子痛,怪老頭竟讓他用活吞下鳥(niǎo)兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí),被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚,還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚(yú),可父母硬是不同意時(shí),怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴,所以,趙新新爸爸打了他時(shí),怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子。
讀完這本書(shū)后,我體會(huì)到了:只要你對(duì)別人善良,以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!