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2023年抗震救災(zāi)英雄事跡(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 19:31:09
2023年抗震救災(zāi)英雄事跡(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-22 19:31:09     小編:LZ文人

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇一

當(dāng)年23歲的盧金川是石家莊郊區(qū)水電管理站的打井工人。1976年8月中旬,管理站接到通知,要求所有打井分隊(duì)完成手上的工作之后,不要再接新活,全部回到水電管理站檢修機(jī)器。之后盧金川才知道,唐山周邊縣里的農(nóng)田水井已全被流沙淤滿,郊區(qū)水電管理站打井隊(duì)的工人們將組成石家莊抗震救災(zāi)打井隊(duì)趕往唐山。因?yàn)樘粕疆?dāng)?shù)仉娏€未完全恢復(fù),水電管理站讓廠家專門加工了幾臺大馬力柴油機(jī),供打井使用。

8月20日前后,盧金川和石家莊郊區(qū)水電管理站的100余名工友帶上7臺鉆機(jī)出發(fā)了。到達(dá)天津蘆臺時,盧金川才開始看到地震帶來的破壞景象,但這種破壞也僅限于墻壁倒塌、路面裂縫。等到達(dá)天津市區(qū),這些剛剛20歲出頭的小伙子們徹底呆住了。雖然先前有心理準(zhǔn)備,但誰都沒有想到情況會這么嚴(yán)重:沒有一座完好的樓房,斷壁殘垣,慘不忍睹。

繞過唐山到達(dá)灤南縣,盧金川和工友們的心情才慢慢平復(fù)下來。由于農(nóng)村都是平房,受災(zāi)程度遠(yuǎn)比市區(qū)輕。來不及休整,幾位工人提出先去地里的水井查看一下,看是否可以維修。很快他們回來了,檢查結(jié)果是水井全部被流沙填滿,只能重新打井。

住宿還沒安排好,作為7分隊(duì)的機(jī)長,盧金川帶頭叫工人們開工。之前在石家莊打井時,井深基本上四五十米,但灤南縣卻要打一百米左右深。打井隊(duì)實(shí)行三班倒,盡快加速施工進(jìn)程。

一個星期后,盧金川的7分隊(duì)打出了石家莊抗震救災(zāi)打井隊(duì)的第一口井。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇二

看了聽了抗震英模的事跡后,我深深地體會到,踐行師德,能干轟轟烈烈的大事固然重要,而更多的時候并不需要什么豪言壯語,而只要把無言的愛化作縷縷春風(fēng),去滋潤學(xué)生們的心田,扎扎實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)中的每一件小事。生命的價值在于奉獻(xiàn),老師的崇高在于博愛,讓我們淡泊名利,堅守教育這方凈土,以英模為榜樣,用愛心撐起一片藍(lán)天,用師魂鑄就教育的輝煌。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇三

阿兵,男,漢族,現(xiàn)年38歲,中共黨員,大專文化程度,現(xiàn)任定日縣交通運(yùn)輸局局長。在抗震救災(zāi)中,他不懼艱險,全力以赴,積極投身抗震道路搶通工作,為搶通“生命通道”——崗絨公路,奪取抗震救災(zāi)勝利,做出了積極貢獻(xiàn)。

4月25日14時11分,尼泊爾8.1級地震發(fā)生后30分鐘,阿兵接到抗震救災(zāi)指揮部打通受阻公路,搶通生命通道的命令,立即啟動《公路搶險應(yīng)急預(yù)案》。時間就是生命,他迅速“挑兵點(diǎn)將”,進(jìn)行簡短的動員部署,現(xiàn)場成立“搶修保通突擊隊(duì)”,帶上相關(guān)設(shè)備、工具,冒著余震的危險,第一時間奔赴受災(zāi)最嚴(yán)重的絨轄鄉(xiāng),來到崗絨公路普斯拉山路段,立即投入到清理路障,搶通道路的戰(zhàn)役中。

25日晚,普斯拉山突降暴雪,道路結(jié)冰、氣溫驟降,能見度不足1米,給搶修保通工作帶來了巨大困難。因普斯拉山海拔高度有5400米,在搶修工作中他多次出現(xiàn)高原缺氧、頭暈、嘔吐、癱軟無力等身體不適現(xiàn)象,但是始終咬牙堅持在搶通工作中,因?yàn)樗睦锴宄?,時間就是生命,只有道路搶通了,才能了解因地震影響而失聯(lián)的絨轄鄉(xiāng)的情況,救災(zāi)物資和救災(zāi)人員才能及時抵達(dá)災(zāi)區(qū),里面可是有著活生生的800多條生命啊!在如此艱難的情況下,有的隊(duì)員出現(xiàn)畏縮情緒,他鼓勵大家到,“災(zāi)情就是命令,前方災(zāi)區(qū)的群眾還在等待著救援,只有我們把路修通了,救援隊(duì)和救援物資才能及時趕到災(zāi)區(qū),災(zāi)區(qū)群眾才能有帳篷住,有飯吃,受傷人員才能得到及時醫(yī)治。我們不能辜負(fù)縣委、政府寄予我們的厚望,更不能辜負(fù)災(zāi)區(qū)群眾對我們的期望,同志們再加把勁,再堅持一下,勝利的曙光就在前方,加油”。就這樣,在如此艱難的環(huán)境下,搶通工作并沒有停止,他跟搶通隊(duì)一米一米地艱難推進(jìn),雖然一個小時只推進(jìn)了幾公里,但是他們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗,跟時間賽跑。那種爭分奪秒、挑燈夜戰(zhàn)、攻堅克難、心系群眾的精神深深地打動著大家。

凌晨2點(diǎn),路面因降雪結(jié)冰,他就帶領(lǐng)工作人員就往路面撒防滑沙,雖然做了防滑措施,可是車子還是打滑,車體不穩(wěn),有幾次都差點(diǎn)被甩到路邊懸崖,情況非常危險,機(jī)械車擋風(fēng)玻璃不斷結(jié)冰,他就拿毛巾擦了又擦,確保駕駛員的操作視線??吹綑C(jī)械操作人員疲憊不堪的樣子,他心急如焚,恨不得自己能替他們操作一下,好讓他們下來休息一會兒。為了確保早點(diǎn)搶通災(zāi)區(qū)道路,他當(dāng)時的搶通思路就是,“先通再暢”,能找到便道的地方先修通便道,第一時間保證車輛的通過??墒茄劭磳⑵账估铰范涡尥〞r,設(shè)備壞了,車子拋錨了,他一邊組織技術(shù)人員修車,一邊安排其他搶通隊(duì)員繼續(xù)開路,就在大家全神貫注的'工作時,四、五十米外有一只雪豹在虎視眈眈的盯著他們,他立刻喊大家趕緊上車,而自己卻觀察著雪豹的動向,也是最后一個上車避險的,大家都驚出一身冷汗,好在沒有人員受傷。

地震發(fā)生后,由于搶通組成員出發(fā)較急,所帶棉衣食物有限,在飲用水所剩無幾情況下,他先讓給搶通隊(duì)員,自己卻拿雪水活著糌粑簡單充饑。在缺衣少食、饑寒交迫、余震不斷的艱難情況下,他帶領(lǐng)搶通隊(duì)通宵達(dá)旦苦戰(zhàn)了36個小時,于27日凌晨3時,崗絨公路各塌方段終于被打通。他顧不得休息,而是第一時間想著絨轄災(zāi)區(qū)道路的受損情況,組織隊(duì)員連夜奔赴一線?;氐杰嚿希_上的鞋子因冰雪覆蓋都結(jié)冰了,脫不下來,在車內(nèi)空調(diào)的慢慢升溫融化下,脫下來的鞋子也變成了水鞋。

到達(dá)絨轄鄉(xiāng)之后,他發(fā)現(xiàn)絨轄鄉(xiāng)至左布德村段道路受損嚴(yán)重,因這邊地質(zhì)條件復(fù)雜,公路貼山而建,另一邊是水流湍急的河流,可謂山高河深、險象環(huán)生。此次地震造成此路段大面積塌方,該路段被2500多方的塌方土石深深埋在了山下,而且有三塊巨大的孤石,成了阻斷“生命線”最為兇猛的“攔路虎”。因農(nóng)村公路質(zhì)量等級低,橋梁限重15噸,挖掘機(jī)等大型機(jī)械不能通過,加上塌方路段又是坡度較大的上坡路,這給搶修工作帶來新的挑戰(zhàn),沒有大型機(jī)械輔助作業(yè)也不氣餒,他不顧安危帶領(lǐng)搶險隊(duì)沖鋒在前,用手抬肩扛清除塌方石頭。在余震不斷、石頭滾落的危險情況下,為了保護(hù)搶險隊(duì)員的生命安全,他專門派一個人查看山上滾石,一個人指揮運(yùn)輸車輛,防止余震造成山石滾落,導(dǎo)致次生災(zāi)害發(fā)生。就這樣,在搶了又垮、垮了又搶,再垮、再搶的堅持下,全體搶險職工不顧疲乏,連續(xù)作戰(zhàn),經(jīng)過晝夜不停的戰(zhàn)斗,于2日下午6:45搶通了通往左布德村的咽喉路段,徹底打通了絨轄鄉(xiāng)至左布德的最主要的一條“生命線”!為向左布德村輸送救援大軍和向外運(yùn)送傷員爭取了寶貴的時間。

連續(xù)幾天日日夜夜的戰(zhàn)斗,他和搶險隊(duì)員們手上磨上了血泡,嘴唇上裂開了口子,眼睛也熬紅了,可是對于這些他們不屑一顧,“為了讓抗震救災(zāi)隊(duì)伍和物資盡快到達(dá)災(zāi)區(qū),早點(diǎn)解救更多人的生命,這點(diǎn)苦我們樂意受”這就是一個普通共產(chǎn)黨員的心聲。深夜來臨,搶通隊(duì)員們輪流在工地休息,有的合衣而臥,有的相依取暖,可是阿兵還在查看前方的地形、估算搶通的時間。隊(duì)員們擔(dān)心他的身體支撐不了,讓他也去休息一會兒,可他卻對大家說:“寧愿我們流血流汗,也不能讓災(zāi)區(qū)人民受凍挨餓,災(zāi)區(qū)那些埋在廢墟里的生命需要施救,受傷的人員需要治療,失去家園的人們需要取暖、需要進(jìn)食,我吃這點(diǎn)苦算得了什么,我們一定會當(dāng)好救援車輛和救援人員的服務(wù)員,這是我們的義務(wù)也是我們的職責(zé)”。

在“公”與“私”的較量中,他決然選擇“公”,放棄“私”,為搶通保通做出了積極貢獻(xiàn)。他跟他的搶通隊(duì)員如同鋼鐵戰(zhàn)士一樣,招之即來,來之能戰(zhàn),敢打硬仗,發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗,特別能團(tuán)結(jié),特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神。在搶修保通工作中,定日縣搶通隊(duì)員中沒有一個人喊苦叫累,沒有一人退縮,始終奮戰(zhàn)在搶修一線。特別是阿兵同志在搶修保通工作中,處處沖在前方,不怕苦,不怕累,用自己的實(shí)際行動感召著大家。其他職工輪休了,他依然堅持不下前線,在搶修工地現(xiàn)場堅持了七天六夜,期間睡眠還不足30小時,繁重的勞作、惡劣的氣候,加之近幾日的來回奔走,他的腿病犯了,腳腫的穿不上鞋,痛得他幾夜沒有合眼。

這就是在定日縣交運(yùn)局工作了11年的阿兵,在此期間他參與修建了166條建制村公路、34條寺廟公路以及9條鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,全程880多公里。他的足跡幾乎踏遍了定日縣的每寸土地,用自己的實(shí)際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的誓言。

地震震倒了房屋,震斷了公路,但震不垮交通人不懼犧牲、頑強(qiáng)拼搏的精神!阿兵同志身先士卒,始終奮戰(zhàn)在搶通前線,用汗水、鮮血和生命,與時間賽跑,同死神抗?fàn)?,以?shí)際行動和出色的成績向黨和人民交了一份合格的答卷。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇四

王仁雪,女,藏族,現(xiàn)年12歲,阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校五年級學(xué)生,在該班中任文娛委員,是老師的得力小助手,在平時的學(xué)習(xí)中,勤奮、刻苦、努力,成績優(yōu)秀,能歌善舞。

在5.12那場特大災(zāi)難到來后,各學(xué)校被迫停課,孩子們也沒法繼續(xù)上學(xué),就在這時,王仁雪同他的鄰居大哥哥楊云川把周圍鄰居22個孩子組織起來,在臨時搭建的帳蓬里開始了自我學(xué)習(xí)之路,沒有書桌板凳當(dāng);沒有凳子坐地上,盡管這樣,他們還合理的安排了語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等各科的學(xué)習(xí)。而且還在大哥哥楊云川(中學(xué)生)的幫助下,學(xué)了一些英語單詞及幾句簡單的問候語,臨近“六。一”節(jié)時,他們還自編了一些文娛節(jié)目,“六。一”節(jié)那天,縣委書記李洪勇一行到日隆鎮(zhèn)看望孩子們,經(jīng)過此“帳篷學(xué)?!甭牭嚼锩婧⒆觽兊母杪?、鼓掌聲、歡笑聲便走了進(jìn)去看孩子們表演,其節(jié)目有:歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》,《獻(xiàn)給媽媽的歌》……,舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……,小品《殺雞宰鵝》等節(jié)目,表演長達(dá)一個多小時,過了一個特殊快樂的“六。一”節(jié)。

地震后能看到孩子們這種積極向上,不等不靠,自尊、自強(qiáng)、自立的精神,李書記非常感動,當(dāng)場給他們發(fā)放了慰問品,學(xué)習(xí)用品,這所“帳篷學(xué)校”創(chuàng)辦人楊云川由國家教育部授予救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生稱號,王仁雪被評為日隆小學(xué)抗震小英雄稱號。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇五

xx,男,白族,共青團(tuán)員,1996年9月生,云南云龍人,2016年3月入隊(duì),現(xiàn)任大理州消防救援支隊(duì)云龍縣諾鄧消防救援站通訊員。

2021年5月21日晚大理州漾濞縣發(fā)生6.4級地震,立即與其他參戰(zhàn)指戰(zhàn)員趕赴地震災(zāi)區(qū)進(jìn)入戰(zhàn)斗。救災(zāi)期間,xx24小時待機(jī),實(shí)時利用單兵圖傳、相機(jī)拍攝、回傳現(xiàn)場視頻及照片,在救災(zāi)和搭建救災(zāi)帳篷等任務(wù)的通信保障過程中,他嚴(yán)格按照規(guī)定按時使用北斗有源終端發(fā)送短報文和定位,別人在原地休整時,他還要對對講機(jī)和通信裝備充電維護(hù),整理任務(wù)中收集的。圖片視頻信息,統(tǒng)計任務(wù)數(shù)據(jù)。

雖然地震也波及到了自己家,家中房子出現(xiàn)許多裂痕,甚至有垮塌跡象,但是作為通訊員的他,深知自己在抗震救災(zāi)中的重要作用,依然還是堅持在救援災(zāi)區(qū)一直堅守崗位,和隊(duì)友們一起沖鋒在前線。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇六

災(zāi)后恢復(fù)重建需要大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,充分發(fā)揮災(zāi)區(qū)人民的主體作用。從“5·12”山崩地裂的那一刻起,四川便進(jìn)入了一個極為特殊而關(guān)鍵的時期。自強(qiáng)自立自救的精神與堅定堅強(qiáng)堅韌的意志相互激勵,我們勇敢地從地震廢墟中站起來,強(qiáng)忍悲痛,自救互助,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我們從災(zāi)難中學(xué)習(xí),從災(zāi)難中汲取信心,堅持一手抓抗震救災(zāi),一手抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,進(jìn)一步把抗震救災(zāi)精神轉(zhuǎn)化為自力更生、艱苦奮斗、重建家園的堅強(qiáng)意志,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的強(qiáng)大力量。正是在這樣的背景下,青川縣黃坪鄉(xiāng)棗樹村村民喊出了災(zāi)區(qū)人民用自己的雙手建設(shè)災(zāi)后美好新家園的共同心聲:“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,“有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”!帶著泥土和草根的芳香,兩條樸實(shí)無華的標(biāo)語展現(xiàn)出災(zāi)區(qū)人民昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干的精神狀態(tài)。

災(zāi)區(qū)人民是抗震救災(zāi)精神的創(chuàng)造者。大災(zāi)之后的恢復(fù)重建,是一個原地起立的過程,是一個發(fā)展起跳的過程,既具有抗震救災(zāi)普適的共性,也具有從災(zāi)區(qū)實(shí)際出發(fā)的鮮明個性??拐鹁葹?zāi)的精神取向,應(yīng)該在廣大人民群眾的普遍行為和社會實(shí)踐中得到張揚(yáng)。青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語使我們更加清楚地看到,汶川大地震,震出了億萬國人的愛國情懷和民族認(rèn)同,震出了災(zāi)區(qū)人民的堅強(qiáng)意志,更激發(fā)了災(zāi)區(qū)人民用自己的雙手加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園的創(chuàng)業(yè)精神、拼搏精神、英雄精神和科學(xué)精神。

兩條標(biāo)語——一種自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。災(zāi)后恢復(fù)重建不僅要著眼于當(dāng)下災(zāi)區(qū)急需恢復(fù)的基礎(chǔ)設(shè)施和災(zāi)區(qū)群眾急盼回歸的日常生活,還要以長遠(yuǎn)的眼光、人性的視角、科學(xué)的舉措,謀劃災(zāi)區(qū)未來的持續(xù)發(fā)展。作為一場攻堅戰(zhàn),不能沒有“一方有難、八方支援”的總動員;作為一場持久戰(zhàn),不能沒有“自力更生、艱苦奮斗”的自主創(chuàng)業(yè)。走進(jìn)今日災(zāi)區(qū),田坎上,河灘頭,公路旁,到處可見自搭自建的過渡安置房,到處可見災(zāi)區(qū)群眾不等不靠、重建家園的忙碌身影。廢墟上站起的四川災(zāi)區(qū),各級黨委、政府和廣大群眾都有一種共同愿望,那就是自力更生、艱苦奮斗,抓住恢復(fù)重建的機(jī)遇,重塑經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)生機(jī)制,培植自我再生的造血功能。

兩條標(biāo)語——一種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的拼搏精神。山高水急的巴蜀大地培育了四川人民敢為人先、智慧包容、自強(qiáng)不息、堅韌奮進(jìn)的人文精神,形成了四川人民不畏艱險、迎難而上的獨(dú)特品格。在這次地震災(zāi)難中,四川人民特別是災(zāi)區(qū)人民表現(xiàn)出無比堅強(qiáng)勇敢、不怕困難、百折不撓的精神。山垮了,路毀了,水?dāng)嗔?,房塌了,糧沒了,但災(zāi)區(qū)人民并沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒。他們知道,危急時刻,生死關(guān)頭,團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。“不拋棄,不放棄”;“有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”。從災(zāi)難中活下來的災(zāi)區(qū)人民更加懂得吃苦耐勞,更加懂得拼搏求生,更加懂得感恩圖報。用災(zāi)區(qū)群眾的話說:雙手在,希望就在;腳踏實(shí)地,一切可以從頭再來!

兩條標(biāo)語——一種泰山壓頂不彎腰的英雄精神。汶川地震災(zāi)難彰顯四川人民的英雄本色:越是苦難越是堅強(qiáng),越是苦難越是團(tuán)結(jié),越是苦難越是奮進(jìn)。山搖地動間,9歲的小學(xué)二年級學(xué)生林浩從廢墟上爬出來,奮力救出兩個同學(xué);三歲多的郎錚從廢墟中被抱出來時,一個敬禮感動中國;埋在廢墟下的女孩鄧清清打著手電筒看書,這一幕感動世界——他們的原生態(tài)行為,傳承著一種大無畏的“川軍精神”。一個外國記者在綿竹災(zāi)區(qū)采訪,親眼看到失去房屋、家人和財產(chǎn)的。農(nóng)民用自己的雙手重建家園,認(rèn)為“中國農(nóng)民是人類的一座豐碑”。青川農(nóng)民的兩條標(biāo)語展現(xiàn)在我們面前的,正是這樣一種不彎腰、不低頭、不服輸?shù)挠⑿劬瘛?/p>

兩條標(biāo)語——一種以人為本、尊重自然的科學(xué)精神。汶川大地震讓我們真正感受到了大自然的威力,也讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己在大自然中的位置。人生在世,要讓自己的血肉之軀得以保存,更要用自己的雙手做事。面對地震災(zāi)難,逝者已去,活下來的人不但要挺起脊梁,奮起工作,而且要努力把自己的命運(yùn)掌握在自己手中更為重要的是,要與自然和諧共生,要尊重自然、敬畏自然。穿越災(zāi)難,重建家園,災(zāi)區(qū)人民更加懂得珍惜生命,更加懂得尊重科學(xué),更加懂得求真務(wù)實(shí)。災(zāi)后恢復(fù)重建,任何形式主義和形象工程都是對人民的犯罪,必須堅決杜絕。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇七

王xx,女,藏族,現(xiàn)年12歲,阿壩州小金縣日隆鎮(zhèn)中心校五年級學(xué)生,在該班中任文娛委員,是老師的得力小助手,在平時的學(xué)習(xí)中,勤奮、刻苦、努力,成績優(yōu)秀,能歌善舞。

在5.12那場特大災(zāi)難到來后,各學(xué)校被迫停課,孩子們也沒法繼續(xù)上學(xué),就在這時,王xx同他的鄰居大哥哥楊云川把周圍鄰居22個孩子組織起來,在臨時搭建的帳蓬里開始了自己學(xué)習(xí)之路,沒有書桌板凳當(dāng);沒有凳子坐地上,盡管這樣,他們還合理的安排了語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等各科的學(xué)習(xí)。而且還在大哥哥楊云川(中學(xué)生)的幫助下,學(xué)了一些英語單詞及幾句簡單的問候語,臨近“六。一”節(jié)時,他們還自編了一些文娛節(jié)目,“六。一”節(jié)那天,縣委書記李洪勇一行到日隆鎮(zhèn)看望孩子們,經(jīng)過此“帳篷學(xué)?!甭牭嚼锩婧⒆觽兊母杪暋⒐恼坡?、歡笑聲便走了進(jìn)去看孩子們表演,其節(jié)目有:歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》,《獻(xiàn)給媽媽的歌》……,舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……,小品《殺雞宰鵝》等節(jié)目,表演長達(dá)一個多小時,過了一個特殊快樂的'“六。一”節(jié)。

地震后能看到孩子們這種積極向上,不等不靠,自尊、自強(qiáng)、自立的精神,李書記非常感動,當(dāng)場給他們發(fā)放了慰問品,學(xué)習(xí)用品,這所“帳篷學(xué)?!眲?chuàng)辦人楊云川由國家教育部授予救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生稱號,王xx被評為日隆小學(xué)抗震小英雄稱號。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇八

張xx講政治、顧大局,勇于承擔(dān)急難險重任務(wù),切實(shí)履行特種設(shè)備安全監(jiān)管職責(zé),扎實(shí)組織開展特種設(shè)備巡查檢查,督促使用單位落實(shí)主體責(zé)任,有力確保了全市特種設(shè)備安全平穩(wěn)運(yùn)行,連續(xù)4年未發(fā)生特種設(shè)備安全事故。

“6·1”蘆山地震發(fā)生后,迅速通過微信、電話等方式了解掌握各縣區(qū)客運(yùn)索道、大型游樂設(shè)施、電梯、壓力容器等人員密集場所特種設(shè)備受災(zāi)情況,為上級決策提供詳實(shí)的“第一手”資料。第一時間陪同單位主要負(fù)責(zé)人連夜趕赴災(zāi)區(qū),對食品藥品、特種設(shè)備、危險化學(xué)品等開展安全檢查,緊急完善印發(fā)《地震情況下特種設(shè)備應(yīng)急指南》,指導(dǎo)幫助各縣區(qū)局和使用單位開展震后特種設(shè)備應(yīng)急處置,同時通過工作qq群、微信群、朋友圈、企業(yè)群等發(fā)送,讓受災(zāi)企業(yè)第一時間正確采取應(yīng)急處置,避免發(fā)生次生災(zāi)害,減少經(jīng)濟(jì)損失。

積極爭取省局技術(shù)支持,派出2個專家組赴災(zāi)區(qū)開展隱患排查處置;協(xié)調(diào)市特檢所成立2個技術(shù)小組馳援蘆山、寶興災(zāi)區(qū)的企業(yè)和住戶小區(qū),幫助特種設(shè)備使用單位排查處置安全隱患,排查特種設(shè)備6234臺套,有效避免發(fā)生安全事故,確保了人民群眾生命財產(chǎn)安全,全市特種設(shè)備使用單位未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、未發(fā)生特種設(shè)備安全事故,為災(zāi)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了堅實(shí)的?;A(chǔ)。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇九

“5.21”地震發(fā)生后,城區(qū)派出所黨支部書記、所長阿水以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員高度的使命感和責(zé)任感,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,第一時間集結(jié)警力,對仁民街社區(qū)房屋倒塌較嚴(yán)重的區(qū)域展開搜救,在轄區(qū)反復(fù)開展巡邏排查、勸離返家群眾,在危險地帶設(shè)置警示標(biāo)志,在他的沉著冷靜、周密組織下,城區(qū)派出所成功營救出20名被困人員,疏散轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾1200余人。地震發(fā)生后,他在本部門黨建工作群內(nèi)發(fā)了這樣一條信息:“大家迅速報告自己及家人是否安全,安全的速回?!卑l(fā)完信息后,他立馬集結(jié)所有警力,立即開展救援工作。妻子獨(dú)自帶著年幼的孩子安全與否、年邁且身患重病的父母在鄉(xiāng)下,他來不及問候,母親給他打了數(shù)十次電話,但是他沒有時間接聽,他心想,能夠撥打電話說明父母暫時安全……就這樣他繼續(xù)帶領(lǐng)隊(duì)伍開展搜救工作。

阿水的實(shí)干精神讓人欽佩。白天,他抗震救災(zāi)、接處警、執(zhí)法辦案、調(diào)處矛盾糾紛;晚上,巡邏防控,確保群眾安全。地震導(dǎo)致城區(qū)派出所辦公用房嚴(yán)重受損,無法正常辦公。5月22日凌晨4點(diǎn),他又連夜通過各種渠道籌措帳篷、電腦、桌椅以及各種生活物資等,8時許,一個兼具辦公、生活于一體的簡易臨時辦公點(diǎn)搭建完畢。

5月23日,馬xx和前妻因?yàn)楦星榧m紛發(fā)生了沖突,二人氣呼呼地來到派出所臨時辦公點(diǎn),在阿水所長的耐心開導(dǎo)下,二人認(rèn)識到了各自的錯誤,握手言和。5月24日,人和廣場安置點(diǎn)帳篷里吳某電話報警稱:“我的手機(jī)被盜了,請出警處置?!苯泳?,阿水立即帶領(lǐng)民警董翼趕到現(xiàn)場,僅用了一個小時就偵破案件,為失主尋回了手機(jī)。

說起工作,阿水侃侃而談。轄區(qū)哪里受災(zāi)嚴(yán)重、哪里的。群眾缺什么,哪個安置點(diǎn)住了哪些群眾,阿水心里有一張“清單”。說起家人,阿水沉默不語。小女兒還不滿一歲,父母年邁且身患重病,他既沒有時間陪伴孩子,也沒有時間回家盡孝,對家人他滿滿的都是愧疚。他常說,我沒有什么高尚的情操,但我知道我是一名共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵時候我就只能舍小家、顧大家,誰讓我們是人民的公仆。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇十

德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋,他讓人們"永遠(yuǎn)記住的姿勢"是"雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生"。

xx小學(xué)的楊xx老師,5月14日10時,解放軍官兵發(fā)現(xiàn)了她——趴在瓦礫里,頭朝著門的方向,雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子,胸前還護(hù)著三個幼小的生命。"看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓,她用自己的肩、背為孩子們擋住了墜落的橫梁。"參與搜救的解放軍戰(zhàn)士說。

德陽什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的'語文老師湯宏,他最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各夾著一個孩子,身子下還護(hù)著幾名孩子。湯宏在瓦礫中喪生,但被他護(hù)住的幾個孩子卻幸運(yùn)地活了下來,并最終獲救。

德陽什邡市龍居中心小學(xué)向麗老師,5月14日早上,救援官兵從廢墟中刨出了一個震撼的情景:三名孩子在一位大人的身旁,大人伸出手緊緊地護(hù)著孩子,頭被垮塌的水泥板削掉了一半。經(jīng)過幸存師生仔細(xì)辨認(rèn),這位大人就是他們學(xué)校最年輕的女老師向麗。

大愛無言。在四川汶川大地震中,在突如其來的巨大災(zāi)難面前,在生與死的重大抉擇面前,地震災(zāi)區(qū)老師們用"愛的翅膀"為學(xué)生構(gòu)筑起安全的港灣,用血肉之軀譜寫了一支支"大愛無疆"的壯美樂章,用實(shí)際行動筑建起一座座"為人師表"的壯麗豐碑。教育的最高境界是身教勝于言教,英雄教師以生命為代價向我們展示身教勝于言教的。意義,樹立了一個新時代的有血有肉的豐滿的教師形象。他們撼天動地的英雄事跡,深深地感染著我,教育著我,使我受到了一次心靈的洗禮深刻感悟了"人民教師"這一稱號的神圣使命。作為一名教師,我們應(yīng)該讓他們的精神在我們身上繼續(xù)延續(xù)。教師這一職業(yè)是需要奉獻(xiàn)與愛心的崇高事業(yè),為了這一事業(yè)的更好更快發(fā)展,在今后的工作中,我將以自己每節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備教會學(xué)生勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,以自己對學(xué)生尤其是差生的尊重教會學(xué)生尊敬生命,以自己在業(yè)務(wù)上的不斷鉆研和學(xué)習(xí)教會學(xué)生尊重知識,通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不顯眼的優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)其信心,通過不斷的鼓勵培養(yǎng)其擁有樂觀的精神面貌。用自己的心靈來播種,傾聽學(xué)生的心聲,用愛的翅膀來導(dǎo)航,護(hù)送學(xué)生飛翔,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇十一

阿兵,男,44歲,中共黨員,現(xiàn)任九寨溝景區(qū)荷葉社區(qū)居委會副主任。自從事社區(qū)工作以來,甘于奉獻(xiàn)、干練創(chuàng)新,在社區(qū)這方舞臺上服務(wù)居民,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,用行動踐行著共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

2017年8月8日晚21:19分,九寨溝縣發(fā)生7.0級地震。面對突兀其來的災(zāi)難,阿兵同志身先士卒,臨危不懼。一方面,按照九寨溝管理局紀(jì)委書記白志遠(yuǎn)現(xiàn)場指示,迅速組織社區(qū)黨員和社區(qū)兩委干部組成突擊隊(duì)第一時間將留宿荷葉寨的游客和社區(qū)居民900余人疏散到安全地帶,并積極與社區(qū)內(nèi)小賣部店主溝通,為疏散人員發(fā)放了食物、水等基本生活用品;另一方面及時安排人手進(jìn)行人員搜救和災(zāi)情調(diào)查,并積極組織挖掘機(jī)對堵塞的道路進(jìn)行搶修。

地震造成日則溝交通、通訊完全中斷,日則溝變成了孤島,20余人被困于箭竹海和熊貓海之間,進(jìn)出不能。8月9日,阿兵同志在得知這一消息后,迅速帶領(lǐng)社區(qū)居民突擊隊(duì)冒著山體滑坡、余震不斷的'危險,徒步進(jìn)入日則溝進(jìn)行搜救。由于山體滑坡嚴(yán)重,阻礙了搜救道路,搜救工作被迫停止。經(jīng)管理局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),8月10日上午,阿兵同志帶領(lǐng)突擊隊(duì)員長海繞行熊貓海再次進(jìn)行搜救,走懸?guī)r、過險坡,全程數(shù)十公里,鞋破了、腳腫了,兩進(jìn)兩出,他沒有一句怨言。

目前,抗震救災(zāi)工作已告一段落,進(jìn)入過渡安置時期,阿兵同志絲毫沒有松懈,他抖擻精神,忘我拼搏,帶領(lǐng)社區(qū)群眾奮戰(zhàn)在第一線。

阿兵同志作為一名社區(qū)黨員干部,他始終保持了高度的政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前原則性強(qiáng),明辨是非,在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時刻,舍小家顧大家,不畏艱難、不怕吃苦、臨危不懼、沖鋒在前,處處彰顯了共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)犧牲本色。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇十二

吳同志是市政府辦公室的一名普通干部,主要負(fù)責(zé)文稿寫作工作,多年來,他一直兢兢業(yè)業(yè)做好每項(xiàng)工作。特別是“6·1”蘆山地震發(fā)生后,他積極投入抗震救災(zāi)工作,履職盡責(zé)、高效工作、敢打硬仗,在高強(qiáng)度的。環(huán)境下圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在抗震救災(zāi)中,既有一線的生死救援,也有大量的文字材料工作。吳同志立足崗位實(shí)際,迅速響應(yīng)、做足準(zhǔn)備,地震發(fā)生當(dāng)晚主動在辦公室待命,收集整理地震相關(guān)材料,為后續(xù)起草市政府主要領(lǐng)導(dǎo)講話、工作匯報等文稿做好準(zhǔn)備。接到趕往蘆山的通知后,他賡即帶上相關(guān)資料和電腦匆匆出發(fā)。一到蘆山指揮部就和同事們投入到了緊張的工作中,當(dāng)天一直工作到凌晨4點(diǎn)過,休息3個小時后,又開始工作。他連續(xù)奮戰(zhàn)、不講條件,在指揮部度過了5個加班加點(diǎn)的'日日夜夜,身上的衣服也開始發(fā)酸發(fā)臭。然而,他沒有一句怨言,始終認(rèn)為自己雖沒有直接參與一線救援,但做好文稿保障工作同樣重要,以文輔政就是自己抗震救災(zāi)的前線。

吳同志在平凡崗位上忠實(shí)履行崗位職責(zé)、堅定踐行初心使命,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員在災(zāi)難面前挺身而出、忠于職守的良好精神面貌和過硬工作作風(fēng),為“6·1”蘆山地震抗震救災(zāi)做出了貢獻(xiàn)。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇十三

5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感動得你熱淚盈眶,感動之后,一種無限的敬重和敬仰在心頭升起,并促使人性和人的精神不斷升華。

一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈,一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許,地震中,像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許,地震中,像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此,但他們的所作所為,驚天地,泣鬼神;他們的精神和品德,蒼天可鑒,日月可鑒。

我忽然想起著名詩人臧克家的一句詩:“有的人死了,他還活著。”是的,這些英雄都已經(jīng)死了,但我們相信,他們還活著,而且,還會永遠(yuǎn)地活著。他們不是活著的人,而是活著的靈魂和精神;他們不是活在有形的日子里,而是活在人們無形的心中……無數(shù)革命先烈走了,但是,他們的英雄事跡永不衰敗,他們的革命精神永世長存,他們的精神和人格魅力永遠(yuǎn)激勵著一代又一代的青年人。這一次,也不例外。

一個人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬仗光芒,而且,必將永世長存!

在突如其來的特大自然災(zāi)害面前,為了保護(hù)學(xué)生生命安全,有那么多的教師用自己的生命換了學(xué)生的生存。21歲的綿竹市幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護(hù)住的那個孩子得救了,而她卻停止了呼吸;年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上,身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了,而他卻永遠(yuǎn)地離去了;小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠(yuǎn)地走了;吳忠洪、杜正香、張米亞、向倩、湯宏……這些年輕的老師,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白發(fā)蒼蒼的雙親,沒有和心愛的人道別,在那一瞬間,他們選擇了同一個姿勢,緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。人畢竟是人,斗不過鋼筋、水泥和磚塊。雖然一個人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個人用他的短暫的生命但是換得了人性的永恒光輝。

身為教師,看到地震中有那么多的學(xué)生被地震奪去了生命,非常的痛心,為他們的不幸感到惋惜,尤其是在汶川和北川的學(xué)校上學(xué)的學(xué)生。但反過來看,這些地區(qū)的孩子們又幸運(yùn)的,是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來,是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體,在災(zāi)難面前他們首先想到的是學(xué)生,首先保護(hù)營救的也是他們的學(xué)生,在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切,一心為了學(xué)生,他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。

通過看在地震中英勇獻(xiàn)身的教師的事跡,我深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義。我很想去做一名志愿者,在災(zāi)區(qū)為這些老師們的孩子也做點(diǎn)什么,但是,現(xiàn)實(shí)并不允許我們每一個人都去災(zāi)區(qū)。作為老師的我們,也必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn)精神,才能使家長放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明,履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價值和贏得榮譽(yù)的階梯,任何人都有追求榮譽(yù)的天性,實(shí)現(xiàn)人生的最大價值,要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),履行責(zé)任是唯一的途徑。一名教師,只有盡到對學(xué)生的責(zé)任,才能是好教師;盡到對教育的責(zé)任,才能是好公民。

作為一名教師,我為他們的壯舉感動的同時,決定從以下幾個方面去做:從點(diǎn)滴做起,進(jìn)一步做好教書育人工作,要用愛心和責(zé)任感做好本職工作,真心愛護(hù)學(xué)生,精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真批改好每一次作業(yè),耐心做好每一次輔導(dǎo)。要以學(xué)生成長成才為目標(biāo),從方方面面關(guān)心學(xué)生的成長進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

抗震救災(zāi)英雄事跡篇十四

6月12日上午,我在市局觀看了抗震救災(zāi)英模事跡報告團(tuán)報告會,聽完七名報告人的報告,給我很大的震撼,忍不住流下眼淚。這些英模們用自己的親身經(jīng)歷像我們驗(yàn)證了“大災(zāi)面前有大愛”的精神。

學(xué)生,對她說:“如果你能活著出去,請把它交給我的愛人,告訴我女兒和愛人,我很想他們,很愛他們!”

北川中學(xué)校長劉亞春在說到他妻子梁樂平對他工作支持的時候,我落淚了。梁樂平老師為了讓他全身心投入工作,包攬了全部家務(wù),每次出差總是默默地為他準(zhǔn)備好行裝,災(zāi)后第四天,他來到埋著妻子的廢墟前對她說:“樂平,謝謝你二十多年來陪伴我、照顧我。放心吧,以后我會學(xué)會自己照顧自己?!?/p>

武警某師參謀長王毅在念到自己留給女兒的短信的時候,我落淚了。其短信的`內(nèi)容為:“女兒,爸爸正在去汶川的路上,走的時候沒來得及告訴你們,如果爸爸回不來,你一定要堅強(qiáng),你要替爸爸照顧好媽媽。”

廣東抗震救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)護(hù)士刁冬梅提到楊欣建的時候,我落淚了。骨科專家楊欣建在為映川電力公司虞錦華做了他平生最艱難、最痛心的手術(shù)后的感慨:“這一刻,我們已經(jīng)不僅僅是醫(yī)生和傷員的關(guān)系,而是患難與共的骨肉同胞?!?/p>

向鵝鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮在報告中介紹鄉(xiāng)干部李明的事跡的時候,我落淚了。李明為救一名來鄉(xiāng)里鍛煉的女大學(xué)生犧牲后,解放軍戰(zhàn)士來到李明家?guī)椭暹\(yùn)財產(chǎn)時,問李明的妻子有什么貴重物品需要清理,她說:“其他的都不需要了,我只希望能找到丈夫的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員證書”。我要讓女兒知道,爸爸是一名鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員!”

成都的軍區(qū)某陸航團(tuán)政委張曉峰在提到機(jī)械師陳林時,我落淚了。陳林的女兒剛過完一歲生日,他因參加救災(zāi)沒能在女兒的第一個生日送個蛋糕,自己就帶著遺憾離開了人世。

每一次落淚,每一次真情的流露,每一次感動,感動之后是深深的思考。

人間總有真情在。在大災(zāi)大難來臨時,什么都不重要了,最重要的就是人與人之間體現(xiàn)出來的真摯的感情:同事情、師生情、夫妻情、父子情等等。正是因?yàn)槿碎g有真情,有為救四十幾名學(xué)生而獻(xiàn)身的羌族漢子張家春老師;有在廢墟中堅持了30多個小時,鼓勵六名孩子活下去最終獻(xiàn)出生命的李佳萍老師;有為救同學(xué)而失去父母的晏鵬同學(xué);有自己埋在廢墟中卻不讓別人救自己,叫他們?nèi)ゾ葘W(xué)生的'下派干部易大東。這些都是在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)出來的人與人之間的真摯感情。

對事業(yè)的執(zhí)著追求。中央電視臺記者張泉靈,在珠峰呆了一個月,本來從高原下來的第一原則是休息,她卻于5月13日擠上了震后拉薩飛往成都的第一班飛機(jī)。帶著記者的責(zé)任和對事業(yè)的執(zhí)著追求到了災(zāi)區(qū)北川,在雨中發(fā)回了她在災(zāi)區(qū)的第一條報道。用她自己的話說:“大災(zāi)難中,我們用最快的速度,讓全世界都看到了,一個古老而又新生的民族,萬眾一心,共赴國難!”向峨鄉(xiāng)愛蓮社區(qū)黨支部書記王婉民的鄉(xiāng)親遇難了,她流著淚朝掩埋母親的廢墟鞠了三個躬,說:“媽,女兒不孝,顧不到您了……”說完就匆匆趕去疏散群眾,第二天,當(dāng)她再次跑過家門時,家里的人已經(jīng)把母親的遺體收拾停當(dāng),作為女兒,她能做的只能是最后一次幫母親換上一雙新鞋。

作為一名藥監(jiān)工作者,我要積極向英模們學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),為食品藥品監(jiān)管事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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