當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇一
10月28日——11月1日。
10月31日晚8點(diǎn)至11月1日凌晨2點(diǎn)。
xxx。
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
3、活力圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情景再定。
6,結(jié)束,合影。
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇二
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。
3、提供家長與校園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
10月30日(星期四)下午
操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
全園小朋友及部分家長
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:
游戲之后是戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實(shí)每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇三
xx年11月1號周五大課間。
后操場。
全體學(xué)生。
1、準(zhǔn)備階段:
說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)。
學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;
相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。
提倡再利用,上次運(yùn)動會開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。
2、實(shí)施階段。
1)周五9:50各班下樓到達(dá)后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)。
2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標(biāo)識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標(biāo)識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場,回到自己原來指定的位置。
4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。
5)全校齊跳兔子舞。
活動具體細(xì)節(jié):
活動宣傳:陳小鳳王炎。
場地劃分及隊形調(diào)整:體育組陳艷老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。
標(biāo)識桶4個:邊疆劉菲欒開顏張志幗。
進(jìn)場出場調(diào)度:邊疆劉菲欒開顏張志幗。
班級秀動作設(shè)計:班主任。
班級好聲音侯場:張棉軍(班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場)。
主持:darren田梓含。
備注:
1、trickortreat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。
2、如遇雨活動改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。
3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級內(nèi)的交流展示活動(班級內(nèi)的走秀活動),班主任分發(fā)糖果。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇四
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。
小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。
10月31日晚6:00到晚8:00——11月1號晚6:00到晚8:00。
xx未來城。
要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗,嗨翻小城,與你度過一個不一樣的夜晚。
1、精彩的魔術(shù)神秘表演。
2、未來城特色主題較色扮演活動。
3、鬼屋探險的驚悚。
4、與女巫的第一次親密接觸。
5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。
6、萬圣節(jié)的神秘禮物。
7、尋找城堡寶藏。
8、向快樂出發(fā)。
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30—18:10)。
2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作主角,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10——18:20)。
3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋,要么糖果。
4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友能夠去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作,跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個。
7、鬼屋探險,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌,恐怖,搞怪,家長孩子能夠一齊進(jìn)去參觀。(背景音樂halloweenmusic)。
8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的.第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的能夠親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)。
9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”。
10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一齊在小城市里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記能夠到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。
12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準(zhǔn)備足夠的糖果,可獲得mini幣。
13、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演。
14、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友能夠坐車環(huán)游世界。
15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里,繞著小城市一齊嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20——19:30)。
活動資料———親子游戲活動:
活動一:打怪獸(5—6歲)。
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)潛力和提高幼兒的競爭意識。
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個。
玩法:事先能夠準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果(4—5歲)。
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動三:吹面粉(3—4歲)。
準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇五
一、走秀。
(地點(diǎn):操場)。
二、闖關(guān)游戲。
(地點(diǎn):小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)。
三、抽獎活動(地點(diǎn):多功能廳)。
家長需知:
(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的`名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)。
(2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.
(3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)。
(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎!會有驚喜等著大家哦!
(5)以團(tuán)體舞結(jié)束此次活動!如有問題能夠咨詢教師哦!
備注:
(1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!
(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭供給兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!
(3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!
萬圣節(jié)活動方案名稱篇六
活動時間:20xx年10月31日。
活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)。
10月31日。
××酒吧,完美的音效、眩目的.燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在a8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚a8酒吧,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。
恐怖熱線:xxxxxxx。
尖叫地址:寧波市城隍廟xxx酒吧。
活動現(xiàn)場布置:
整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)。
紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇七
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的`興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00。
三、參加對象:一到六年級全體學(xué)生,全體教師。
四、活動場地:操場。
五、活動流程:
1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)。
2、入場—————服裝秀。
3、開幕—————校長講話。
4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)。
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:pleaseeat.)。
按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果。
7、小游戲:大南瓜小南瓜。
(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)。
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。
六、注意事項:
1、班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀(jì)律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇八
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、
3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。
2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。
1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”
3、戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”
5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇九
讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。
發(fā)展幼兒的動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。
提供家園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。
20xx年10月31日。
以班級為單位的親子游園活動。
1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料,了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點(diǎn)。
2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈,女巫的披風(fēng)等等。
3、學(xué)會英語句型:happyhalloween!trickortreat!
用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。
利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的.邀請。
制造萬圣節(jié)情境,在日常生活中適時播放相關(guān)音樂(建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲)。
親子化妝舞會。
1、請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
2、請家長和孩子互相化妝。
3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。
1、每個班級設(shè)置一個游戲項目,家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。
2、每個孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。
討糖游戲活動。
1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。
2、討糖果時孩子要說“trickortreat?。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說“happyhalloween!”
游戲項目參考:
游戲一:咬糖果。
1、將糖果用魚線或毛線吊起來。
2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。
3、限時30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友。
游戲二:南瓜沙包。
1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。
2、準(zhǔn)備幾個沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。
3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過其中一個洞即獲勝。
游戲三:恐怖箱。
1、準(zhǔn)備一個恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。
2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。
游戲四:給南瓜貼眼睛。
1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。
2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。
游戲五:心心相印,我來比你來猜。
1、一組兩人先要面對面(一人表演比劃,一人猜)。
2、把要表演的物品畫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,猜對就算過關(guān)(注意:表演者可以用語言來解釋,但不能說出物品的字)。
游戲六:蜘蛛網(wǎng)。
1、準(zhǔn)備一個毛線球。
2、小朋友站成一個大圓圈,一個小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
游戲七:畫南瓜燈比賽。
1、準(zhǔn)備畫紙,彩色筆或水彩筆若干。
2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲八:搭蘋果。
1、準(zhǔn)備12個蘋果(4個一組)。
2、請小朋友獨(dú)立完成,將4個蘋果豎直搭好就算成功。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過此次萬圣節(jié)活動,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧!
萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同學(xué)手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍,同時擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
活動主題色:桔色,黑色,白色。
活動現(xiàn)場元素:南瓜燈,橙子燈,小惡魔,巫婆,魔法裝,鬼裝,(所有員工必須戴面具)出席人員:凹凸全體教職員工。
活動前準(zhǔn)備工作:
發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函。
布置教室環(huán)境。
準(zhǔn)備活動物品:南瓜燈(或橙子燈)、蠟燭、盆、水果,蛋糕,火腿,另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等。
活動內(nèi)容:(活動具體方案見附件)。
1、主持人暖場;
2.凹凸教師講述萬圣節(jié)的來歷及故事,講故事,鬼話連篇。老師展示做南瓜燈;
4、游戲——咬蘋果,猜單詞。
活動流程。
一、熱身(15分鐘)。
主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果,欣賞南瓜燈,體驗游戲的快樂。
三、萬圣節(jié)妝扮時裝秀(凹凸教師或家長參與。
四.游戲:咬蘋果,猜單詞或其他游戲。
五.舞會:一起舞起來吧。
結(jié)束語。
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
活動主題:狂歡哈嘍喂,萬圣節(jié)一起來鬼混?。╤allowen)。
活動時間:11月1日晚七點(diǎn)入場。
活動地點(diǎn):凹凸個性教育大廳。
活動內(nèi)容:活動游戲+美食品嘗。
活動負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:張校長,范校長。
副總負(fù)責(zé):王芳,王淑蘭。
安全總負(fù)責(zé):郭超李春。
組長:中心各位教職工。
活動目的:營造濃重的萬圣節(jié)氣氛,打造不同的環(huán)境,吸引更多的同學(xué)走進(jìn)凹凸,了解凹凸,從而加入凹凸。
場景布置:(郭超王麗李春蔣瑋鈺閆妮波武燕)。
1.外場景布景:
(1)學(xué)校門口左放黑板一塊,上寫“狂歡哈嘍喂,萬圣節(jié)一起來鬼混”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。
(2)門口右黑板一塊,上寫“溫馨提示:里面場景恐怖,膽小者或心臟病患者嚴(yán)禁入場”。
(3)大廳用白繩結(jié)蜘蛛網(wǎng),垂黑氣球,氣球上有鬼臉,怪圖案。全體教師戴鬼。
面具、穿骷髏袍。
(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(5)燈光打暗,燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
(6)安排化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準(zhǔn)備各種涂料,大鏡子一面,給學(xué)生化妝(自愿情況下),也可自己化妝。
(7)教室布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2.場內(nèi)布置:
(1)教室一面墻吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(2)所有學(xué)生畫鬼臉,可帶一些簡單裝飾,熒光棒、(3)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
(4)找十個掃帚,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內(nèi)各點(diǎn)。
(5)2名南瓜服滿場走動,給客人分發(fā)糖果。
(6)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
活動后臺準(zhǔn)備:(閆妮波劉妮娜郭超)。
1.鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
1.水果,糖果及餅干點(diǎn)心。
2.鬼面具,搞怪服裝。(自己制作或租用)。
3.鬼燈(盞)。
4.黑布。
5.熒光漆黑,劣質(zhì)大塊毛筆10支。
6.化妝涂料(紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑)各1瓶。
7.熒光棒(藍(lán)、紫色)。
8.照相機(jī)。
9.各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。
10.學(xué)習(xí)用品作獎品。
主持人:王淑蘭閆妮波。
1.在詭異的音樂中,介紹萬圣節(jié)的由來和本次活動的大概流程。(5分)。
2.凹凸個性教育教職工展示,魔術(shù)或者成萬圣節(jié)服裝秀(如果能有家長參與就好了。)。
進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)吸血鬼。
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時,并決定獲獎?wù)摺?/p>
4,猜猜面具下是誰。
7,踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
8,心心相印,我來比,你來猜。參加人員:兩人一組(學(xué)生和家長)游戲規(guī)則游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學(xué)生為猜測者),然后由主持人把要表演的卡片高高舉起(站在學(xué)生背后)讓動作表演者做給猜測者看當(dāng)表演者表演完猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時就算過關(guān)(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)計時,2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。
9.兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞,活躍氣氛)。
10.在同學(xué)們玩兔子舞時,擺三至四張桌子,布滿零食,請大家品嘗。照相師:王芳。
結(jié)束語?。ǎ?/p>
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十一
1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗游戲的快樂。
狂歡halloween。
20xx年10月31日下午14:00。
幼兒園操場及。
1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)。
1、活動前期準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作南瓜燈懸掛在場地四周及門廳;(負(fù)責(zé)人:方淑賢)。
2、幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、活動背景幕布(負(fù)責(zé)人:汪彩霞)。
4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;
5、各幫幼兒走t臺的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人:各班教師)。
6、上網(wǎng)購買彩繪的材料(負(fù)責(zé)人:方淑賢)。
7、各班場地分配;
8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂(負(fù)責(zé)人:謝文婷)。
9、照相:謝文婷。
2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;
4、游戲分配:游戲一:托班:打怪獸。
準(zhǔn)備:貼著怪獸的籃子10個、沙包20個。
目的`:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識;
游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》。
準(zhǔn)備:繩子、糖粿目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;
玩法:幼兒站在起點(diǎn),跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可以獲得糖粿;
游戲三:中班組(《我來接糖粿》。
準(zhǔn)備:籃子10個(各五個)、糖粿若干。
目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;
游戲四:大班《木乃伊包裹》。
準(zhǔn)備:橫幅4條。
目的:鍛煉幼兒的動作靈敏度。
玩法:幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩結(jié)合,分組進(jìn)行)。
5、活動結(jié)束。
1、提前做好家長的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;
2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬圣節(jié)的來歷;
3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十二
2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持、張健、李衛(wèi)超現(xiàn)場協(xié)助。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位。
5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒.
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等。
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的.消費(fèi)客戶短信群發(fā).(負(fù)責(zé))。
1、現(xiàn)場功放、麥等準(zhǔn)備工作。
2、公播恐怖音樂選集等。
1、現(xiàn)場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2、提前對場內(nèi)情況做評估,保證大廳各部門正常營運(yùn)。
3、16日對員工進(jìn)行萬。
圣節(jié)活動、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果。
4.14日在營業(yè)開始前,咨客預(yù)定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認(rèn),確保萬無一失。領(lǐng)臺時需要再次確認(rèn)(劉領(lǐng)班負(fù)責(zé))。
2、爭霸現(xiàn)場布置噴繪與黑。
1)萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場內(nèi)宣傳。
(2)噴繪3副(門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝),內(nèi)容為當(dāng)晚活動及宣傳圖片及簡介。
(3)宣傳頁;內(nèi)容為當(dāng)晚活動內(nèi)容簡介。
1、獎項及內(nèi)容:
(1)魔王級一名:
(2)妖王級二名:
(3)鬼王級三名:
(4)鼓勵獎:
評選獎:一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細(xì)則。
參與程序:
實(shí)施人:所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人:張建陳奎。
爭霸賽內(nèi)容:
活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)。
活動主題色:紅色、黑色、白色。
活動現(xiàn)場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。
時間:20xx年10月31日。
地點(diǎn):
主題:妖魔鬼怪爭霸賽。
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:魏*。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十三
透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4、奇裝異服的裝扮比賽。
并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2、透過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行。
6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十四
發(fā)揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!
化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞。
一:
1、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。
2、買一打酒免費(fèi)贈送面具。
3、萬圣節(jié)的習(xí)俗不請吃就搗亂(進(jìn)店消費(fèi)都贈送糖果。)。
4、猜字謎。
5、現(xiàn)場diy木乃伊。
6、服裝和化妝評選。
7、免費(fèi)與鬼共舞,免費(fèi)拍照,自帶拍照工具。
二:
圣節(jié)夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節(jié)之可愛南瓜造型diy不停!可以??谀屯?,也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!
萬圣節(jié)即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡??靵砀覀円黄饋砑尤脒@場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!
萬圣節(jié)未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節(jié)裝扮達(dá)人!萬圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。
活動宣傳文稿:xx。
驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日-11月1日。
咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的`天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費(fèi)糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。
人間有情,鬼亦有情。
咕嚕酒吧與您共享人鬼情。
今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!
我覺得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!
評委是觀眾的叫聲。
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負(fù)責(zé))。
2、區(qū)域服務(wù)員(xxx負(fù)責(zé))提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持(xxx負(fù)責(zé))。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位(全部員工負(fù)責(zé))。
5、與各部門工程安全溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒。
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等。
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā)。(xxx負(fù)責(zé))。
現(xiàn)場功放、麥等。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十五
1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的.人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。
2. 通過活動提供家園互動的機(jī)會,增進(jìn)親子之間的交流。
1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧
2. 瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲
5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6. 發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)
7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十六
萬圣節(jié)是一個很有趣的節(jié)日,下面小編整理了萬圣節(jié)。
歡迎閱讀!
活動目標(biāo):
1.知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,了解南瓜燈的由來。
2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。
3.激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。
活動準(zhǔn)備:
成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網(wǎng)),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。
活動過程:
1.教師出示南瓜,引出主題。
師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?
小朋友回答。
師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實(shí)呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!
2.詳細(xì)講述南瓜燈的來歷。
師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?
小朋友回答。
師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽。
用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進(jìn)入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無路,入地?zé)o門,實(shí)在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trickortreat”。
3.幼兒分組活動,動手制作南瓜燈。
師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。
小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動,如果孩子人數(shù)相差太多,會影響活動進(jìn)度的話,老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導(dǎo)。
4.幼兒分享經(jīng)驗,教師總結(jié)評價。
師:好了,經(jīng)過小朋友們的精心制作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。
幼兒和大家分享自己的作品。
師:在活動過程中,小朋友們都很認(rèn)真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!
小朋友拍手鼓勵自己。
活動延伸:
把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū),并且在區(qū)域活動時,老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實(shí)的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點(diǎn)燃它們,體驗?zāi)瞎蠠舻拿烂?
一、活動主題:飽死鬼——集合總動員。
二、活動時間:20xx年10月26日—11月1日計7天。
三、活動門店:xxx購物廣場。
四、活動思路:
萬圣節(jié)這個來自西方的鬼節(jié),目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業(yè)都在做西方節(jié)日的促銷,特別是百貨業(yè)態(tài),超市也應(yīng)該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創(chuàng)意的活動思路,達(dá)到此活動較好的銷售。
五、活動內(nèi)容:
活動亮點(diǎn):飽死鬼——集合總動員。
廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!
你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!
內(nèi)容:
20xx年11月1日(萬圣節(jié)當(dāng)天),凡在xxx購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到xxx2樓廣場天臺免費(fèi)牛肉火鍋,吃多少隨你......
活動事項:
1.在購物廣場大廳空出200平方空間。
2.放上20桌子,每張桌子坐10人。
3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準(zhǔn)備10個配菜。
4.預(yù)計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。
5.顧客只能在現(xiàn)場海吃,不能把食物打包帶走。
6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。
費(fèi)用預(yù)算:20190元。
安排須知:
1.找口之?;疱伋菂f(xié)商,全權(quán)準(zhǔn)備火鍋配料和牛肉,費(fèi)用先付一半的定金10000元。
2.簽訂火鍋協(xié)議,確?;疱佇l(wèi)生實(shí)惠,牛肉沒有偷工減料的現(xiàn)象。
3.口之?;疱伇WC火鍋的口味和質(zhì)量。
4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。
活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧。
內(nèi)容:
20xx年10月26日-31日,在xxx購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現(xiàn)金,還加送1.25l雪碧1瓶。數(shù)量有限,送完為主!
活動細(xì)則:
1.現(xiàn)金以代金券折現(xiàn)。
2.現(xiàn)金券可購買超市任意商品。
3.代金券不得撕毀、破損無效。
4.截止時間10月31日。
(糧油、雞蛋、特價、團(tuán)購不在活動范圍內(nèi),活動不重復(fù)參加)。
活動二、萬圣節(jié)一起看鬼片。
內(nèi)容。
滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。
費(fèi)用預(yù)算:電影院成本價10元成交。
活動三、折惠全場歡聲鬼動。
內(nèi)容:
調(diào)味品:5折起。
酒水(不含牛奶、名酒):5折。
日配:5折。
豆制品:5折起。
電磁爐/電火鍋:5折。
皮包、皮具5折起。
牛奶買2件送一件。
2.5l雪碧買一瓶送一瓶。
家居區(qū)域購滿50元,一律按半價折扣。
(特價、團(tuán)購不在活動范圍內(nèi),活動不重復(fù)參加)。
費(fèi)用預(yù)算:供應(yīng)商分?jǐn)偂?/p>
其它促銷形式:
1.廠家促銷區(qū):安排5個促銷廠家供應(yīng)商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關(guān)注。
3.備餐專賣區(qū):電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。
負(fù)毛利投放3-5款。
生鮮2支、食品2支百貨1支補(bǔ)貼3000。
六、商品促銷:
1.負(fù)毛利投放每日不定時推出投放。
2.各種食品、白酒及飲料用品進(jìn)行買贈打折促銷。
3.制作設(shè)計鬼節(jié)專版,突出鬼吃食品介紹和優(yōu)惠價格等。
dm制作相關(guān)事項:
七、宣傳計劃:3200元。
1.海報宣傳:3200元。
海報數(shù)量:20190份規(guī)格正度2p3200元。
2.宜昌電視臺/廣播電臺:費(fèi)用已攤銷。
3.店內(nèi)外廣告宣傳:546.00元。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十七
1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的`快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)
集體活動:
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng){大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十八
1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。
pop宣傳:提前一周,利用店內(nèi)的pop宣傳活動主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動。
信息營銷:利用星野科技的八優(yōu)信息通,給消費(fèi)者群發(fā)活動信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cg商通技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者經(jīng)過點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細(xì)的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
dm傳單:利用g商通技術(shù),在dm廣告或者傳單印上一個二維碼,消費(fèi)者經(jīng)過手機(jī)掃描就能夠進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與信息營銷構(gòu)成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方pc端網(wǎng)站,提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
1、在活動開始前暫時不準(zhǔn)消費(fèi)者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達(dá)更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時候,能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要經(jīng)過音樂、燈光等引導(dǎo)出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達(dá)高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費(fèi)最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機(jī)會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
萬圣節(jié)活動方案名稱篇十九
通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進(jìn)家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動。孩子在這個活動中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非??鞓返耐瑫r學(xué)習(xí)英文,并且在活動中結(jié)識其他小伙伴。
活動要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學(xué)生和家長參與游戲,小朋友說出trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果,然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包。這個時候游戲者出現(xiàn)2個海盜鬼,每個家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。
一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動到最后4個家庭的時候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。
設(shè)立3個級別的獎品:分別是免費(fèi)一個季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個玩具,免費(fèi)2個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具、免費(fèi)1個月的學(xué)習(xí)卡和一個玩具?,F(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎品均是1個月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個玩具。
1、來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動流程表。
2、家長和孩子來參加活動的時候,每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3、由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的.文化和傳說。
4、主持人現(xiàn)場挑選2組家庭(也可以是3個家庭),進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動活動,每個失敗的家庭可以現(xiàn)場表演一個小節(jié)目。
5、中間可以穿插游戲。
老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個),(可以設(shè)計一個學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:
(1)2人一組,準(zhǔn)備牌子寫幾個主體,叫小朋友一個表演一個猜。
(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。
(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。
6、獲勝的最后4個家庭再次pk,爭奪冠軍、亞軍、季軍。
7、給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動妝扮獎和最出色家庭獎。
8、介紹朗訓(xùn)少兒英語。
9、現(xiàn)場抽獎及閉幕詞。
重點(diǎn):南瓜燈必備(數(shù)量自定)。
制作方法:
實(shí)做南瓜燈的工具很簡單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,就這么簡單,我們可以開始了!
1、切割:
在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2、掏空打?。?/p>
用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘貼紙臉譜:
在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
4、沿虛線描刻:
沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。
5、觀看效果:
最后用小錐子點(diǎn)對點(diǎn)地再修正一番。
6、保養(yǎng):
南瓜燈也要擦保養(yǎng)品,為延長南瓜燈的壽命,避免干燥脫水,因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后,放進(jìn)蠟燭就好啦。
面具必備(人人要有)。
發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。
自定,學(xué)習(xí)代金卷為主。
記錄好到場人員資料,安排免費(fèi)課時,發(fā)放禮品。
整理活動相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在發(fā)布。
根據(jù)場地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個學(xué)員家庭外帶一個朋友家庭參加)。
萬圣節(jié)活動方案名稱篇二十
現(xiàn)場活動地點(diǎn):中區(qū)紅樓前。
現(xiàn)場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30。
主辦單位:英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)。
參與對象:所有在校同學(xué)。
宣傳方式:海報,協(xié)會成員開大會通知。
在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為。
“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。
二、活動目的:
英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會,為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識,決定聯(lián)辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協(xié)會,環(huán)保協(xié)會,環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。
主持人:三個協(xié)會各選一名,名單待定。
開幕介紹:1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的,起因等;。
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。
(二)才藝表演。
四個協(xié)會出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)。
“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點(diǎn)評。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。
四、活動需要:
1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置,計劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
五、計劃贊助商。
漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)。
20xx年十月二十二號。