“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇一

在xx年歲末王總提出了“藍(lán)海戰(zhàn)略”598套餐和298套餐，并通過和專業(yè)老師的學(xué)習(xí)，這個(gè)決策在整個(gè)市場第一家推出，應(yīng)該在市場上按照王總的總體思路是可行的，在xx年應(yīng)該全力以赴來做好這個(gè)套餐方案。具體工作業(yè)務(wù)部計(jì)劃如下：

制定完善的公司品牌文化說辭，加強(qiáng)前臺(tái)接待和業(yè)務(wù)部全體人員的學(xué)習(xí)，使公司品牌價(jià)值充分體現(xiàn)在日常的接待中。首先培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度，再用他們的激情和對(duì)公司的熱愛來培養(yǎng)客戶的忠誠度。

為了更好地服務(wù)客戶，提高客戶簽單率，客服中心擬制定《客戶管理制度》，針對(duì)新老客戶的實(shí)際情況和工程的特點(diǎn)，和設(shè)計(jì)部從不同風(fēng)格設(shè)計(jì)師安排、設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目經(jīng)理安排等方面給予專業(yè)的建議和相應(yīng)的服務(wù)，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)使客戶充分滿意。

根據(jù)公司及王總xx“藍(lán)海戰(zhàn)略“的定位，我們應(yīng)采取更加靈活有效、更加務(wù)實(shí)的措施、更科學(xué)的運(yùn)營管理、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，優(yōu)化工作流程，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓寬視野，使雙套餐產(chǎn)品在市場上能夠打響。

在補(bǔ)充建章立制后，利用早班會(huì)、培訓(xùn)課等各種方式狠抓教育培訓(xùn)工作通過教育培訓(xùn)，使員工按制度辦事、遵紀(jì)守法的觀念要有質(zhì)的提高。從而實(shí)現(xiàn)了全體員工接到任務(wù)后都能滿腔熱忱、任勞任怨的努力完成。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇二

進(jìn)入公司有差不多半年了，雖然有時(shí)加班，但卻感覺極為充實(shí)。關(guān)于這半年來的工作我總結(jié)有如下幾點(diǎn)：

1、協(xié)助開封恒大童話大街構(gòu)件生產(chǎn)清單和安裝清單的編制

s4—6、s4—5、s4—3、y4—4、y3—1、y4—5、y4—2、s4—2

2、協(xié)助貴陽恒大童話大街外立面安裝清單編制

y2—2、y3—1、y4—2、y1

3、松鼠小鎮(zhèn)項(xiàng)目工程量清單復(fù)核

4、?；◢u1#島d區(qū)主題樂園后勤區(qū)清單調(diào)整

5、協(xié)助勞務(wù)付款

6、協(xié)助滄州精神堡壘現(xiàn)場簽證辦理

7、協(xié)助投標(biāo)文件制作

對(duì)比自己以前，雖然在這半年來的進(jìn)步很大，也按時(shí)完成了導(dǎo)師分配的任務(wù)工作，但仍存在許多的不足。在做?；◢ud區(qū)后勤區(qū)預(yù)算變更時(shí)，對(duì)材料價(jià)格確定存在疑惑，、清單的描述以及人材機(jī)、損耗、利率不熟悉、對(duì)預(yù)算變更的原則不了解，對(duì)哪些是可爭取的變更哪些不是不清楚。一開始遇到這些問題真的感覺一個(gè)頭兩個(gè)大，經(jīng)常一卡就是半天毫無進(jìn)展。后來在同事的建議下，哪方面有疑惑就去問，現(xiàn)場具體情況不清楚就打電話問現(xiàn)場施工員，仔細(xì)了解具體部位、尺寸，材料價(jià)格不清楚就去問采購部的同事，就這樣跌跌撞撞的總算是完成了任務(wù)。經(jīng)過這次也給了我啟發(fā)，作為一名菜鳥新人，工作中經(jīng)常會(huì)遇到不懂的事情，這個(gè)時(shí)候我們需要做的就是認(rèn)真請(qǐng)教同事，不懂就問，開口問人并不是丟人的表現(xiàn)。但要注意選擇合適的時(shí)機(jī)，在別人不忙有空的時(shí)間去問，這樣既不會(huì)影響別人的工作也能得到更耐心的解答。

有一次導(dǎo)師突然分給我計(jì)算滄州恒大精神堡壘鋼筋工程量的任務(wù)，我當(dāng)時(shí)就懵了，我們不是搞裝飾裝修的嗎，怎么扯到土建的鋼筋上去了？也沒辦法，只能硬著頭皮開始了，回憶著腦子里模糊得仿佛已經(jīng)是幾十年前的大學(xué)記憶去翻圖集、問專家，一頓折騰終于還是解決了問題。這也給了我不同的想法，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要就把自己的能力給限制在崗位之中了。除了對(duì)自身的崗位不斷地深入學(xué)習(xí)外，還要不斷學(xué)習(xí)各種崗位的知識(shí)，畢竟無論什么時(shí)候全能型人才都更受歡迎。

在這半年的時(shí)間里常常會(huì)覺得自己的工作是很枯燥乏味的，列項(xiàng)，算量，列項(xiàng)，算量，列項(xiàng)，算量，簡直枯燥到懷疑人生，如果沒有足夠的熱情也許真的堅(jiān)持不了。有一次在做工程量清單編制的時(shí)候，因?yàn)閳D紙的不完善以及不嚴(yán)謹(jǐn)，比如一些立面圖構(gòu)件樣式與大樣圖顯示不符、構(gòu)件編號(hào)錯(cuò)亂等等，導(dǎo)致工作停滯不前，加上自己情緒受生活瑣事影響，讓我一度心態(tài)爆炸。不過后來慢慢冷靜下來也就想通了，當(dāng)你耐不住性子，開始抱怨開始應(yīng)付工作，你做工作就徹底失去意義了。所以倒不如滿懷熱情地接受任務(wù)，盡管枯燥乏味，也要有足夠的耐心。堅(jiān)持下來，唯有在此基礎(chǔ)上，才有可能學(xué)到東西，不辜負(fù)自己的枯燥勞動(dòng)。而且熱情的工作態(tài)度永遠(yuǎn)比工作能力更重要。

現(xiàn)在我也成為了駐場商務(wù)員，新的挑戰(zhàn)即將來臨，我未來一段時(shí)間的目標(biāo)的就是：

1、提高工作效率?，F(xiàn)在有些工作都已經(jīng)可以獨(dú)立完成了，就是效率還不高，所以要慢慢的把效率提升上來，同時(shí)減少犯錯(cuò)。

2、積累經(jīng)驗(yàn)。跟著同事多問、多學(xué)，熟悉項(xiàng)目的各種流程。

最后再定一個(gè)小目標(biāo)：好好吸收可以學(xué)到的一切，爭取2~3個(gè)項(xiàng)目后，能獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的商務(wù)工作！

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇三

今年，在計(jì)劃科兩位科長的支持和幫助下，較好完成了自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。以下是今年的項(xiàng)目管理工作總結(jié)。

一年來，我的工作主要是圍繞中心推行項(xiàng)目管理展開。面對(duì)項(xiàng)目管理這種科學(xué)的管理手段，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和軟件系統(tǒng)操作方法，吃透管理理念，讓自己從根本上認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這套管理模式。在工作開展初期，我協(xié)助科長一起，參與完成了項(xiàng)目管理軟件數(shù)據(jù)庫及操作平臺(tái)搭建、項(xiàng)目申報(bào)及審批、項(xiàng)目立項(xiàng)及分解下達(dá)等一系列階段性工作，中心項(xiàng)目管理體系基本建立。

在項(xiàng)目管理運(yùn)行過程中，我參與了系統(tǒng)日常維護(hù)和數(shù)據(jù)處理工作，參與項(xiàng)目管理督導(dǎo)工作，了解各單位開展項(xiàng)目管理工作情況，收集相關(guān)問題，對(duì)于各單位提出的許多共性問題，主動(dòng)研究思考，與同事一起探討，大膽假設(shè)。通過自己的努力，結(jié)合對(duì)項(xiàng)目管理軟件數(shù)據(jù)的分析理解，形成了一些解決問題的方法，幫助部分單位解決了產(chǎn)值下達(dá)、績效發(fā)放等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。

項(xiàng)目管理工作的開展是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。今后，我將繼續(xù)協(xié)助配合搞好項(xiàng)目管理系統(tǒng)維護(hù)工作，保證系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，數(shù)據(jù)正確無誤，指標(biāo)真實(shí)可靠。在企業(yè)實(shí)行項(xiàng)目管理過程中遇到的特有問題上狠下功夫，尋求可行的解決方法。努力研究如何有效進(jìn)行進(jìn)度管理、如何發(fā)揮項(xiàng)目組長作用、如何建立更為合理的部門考核機(jī)制等以后亟待解決的問題。

根據(jù)中心工作會(huì)議主要工作分解意見，計(jì)劃科今后的工作將涉及到xx項(xiàng)目的建設(shè)管理。因此，明年我將開始著手基建方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解合同管理、招投標(biāo)管理、預(yù)算管理相關(guān)規(guī)定，希望能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定水平，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇四

一年內(nèi)，我作為工程部主管，進(jìn)取配合_經(jīng)理做好部門管理、協(xié)調(diào)工作，關(guān)心所有工程部的工作;一二批次的施工過程中各專業(yè)工程密切配合，確保工程質(zhì)量及進(jìn)度不受影響。

在_經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們部門內(nèi)部堅(jiān)持周例會(huì)制度，總結(jié)一周來的工作，并計(jì)劃好下周的工作安排;平時(shí)有事情大家及時(shí)碰頭協(xié)商，把問題及隱患事先都暴露出來;在對(duì)施工單位安排工作中不能一味用命令的方式，而要從技術(shù)及做法上講出道理來，讓施工單位從心底里認(rèn)為確實(shí)應(yīng)當(dāng)這樣去做，與施工單位建立良好的合作關(guān)系。

堅(jiān)持良好的心態(tài)與進(jìn)取進(jìn)取的工作態(tài)度。我作為工程部的主管，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;以對(duì)公司絕對(duì)忠誠的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去，把公司的事情當(dāng)成自我家里的事情去做，依據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情景進(jìn)取主動(dòng)的思考，研究應(yīng)當(dāng)完成的各項(xiàng)工作，在工作中經(jīng)常提出合理化的提議，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，以主人翁的心態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去，維護(hù)公司的形象和利益不受損害。

三、完成20_1年目標(biāo)計(jì)劃的措施以及提議。

為了公司項(xiàng)目的順利開展，我在工程管理方面以及其它方面做以下提議。

1、合同管理。

合同在項(xiàng)目管理中的地位非同小可，離開他，項(xiàng)目管理就無從談起。合同是項(xiàng)目管理的依據(jù)。

熟悉合同。并對(duì)合同進(jìn)行深入細(xì)致的研究，對(duì)合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。

樹立強(qiáng)烈的合同意識(shí)。在合同面前，業(yè)主和承包商的地位是平等的。一方面，項(xiàng)目管理人員不以勢(shì)壓人，逼迫承包商理解合同外的條件;另一方面，也要警惕承包商在項(xiàng)目實(shí)施過程中埋設(shè)陷阱。當(dāng)承包商提出各種各樣的提議時(shí)，首先想到要遵守合同，對(duì)采納提議可能帶來的經(jīng)濟(jì)問題要有充分估計(jì)。

2、質(zhì)量控制。

檢查等幾個(gè)方面。

承包商質(zhì)量保證體系的審查確認(rèn)。著重檢查承包商是否已建立質(zhì)量保證體系，質(zhì)量保證體系是否經(jīng)認(rèn)證單位認(rèn)證，是否制定了明確的質(zhì)量目標(biāo)和計(jì)劃以及質(zhì)量保證體系是否行之有效等。

工程材料的質(zhì)量控制。檢查承包商是否根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料檢驗(yàn)和檢查制度并在實(shí)際工作中嚴(yán)格對(duì)材料的采購訂貨、材料的進(jìn)場和材料的使用進(jìn)行質(zhì)量控制。

生產(chǎn)設(shè)備的質(zhì)量控制。包括生產(chǎn)設(shè)備采購訂貨的質(zhì)量控制、生產(chǎn)設(shè)備加工制作的質(zhì)量控制、生產(chǎn)設(shè)備組裝調(diào)試的質(zhì)量控制以及構(gòu)成的生產(chǎn)本事的保證率等各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、投資控制。

工程部對(duì)工程項(xiàng)目投資控制負(fù)有很重要的職責(zé)，因?yàn)楣こ滩克艿氖窃搭^的問題。工程部對(duì)投資控制的資料主要是審核批準(zhǔn)撥付合同范圍內(nèi)的進(jìn)度款、處理變更和索賠，即管理“項(xiàng)目實(shí)施控制價(jià)”。投資控制中最主要是加強(qiáng)對(duì)進(jìn)度報(bào)表的真實(shí)性和可靠性進(jìn)行審核，確保第一手資料的正確性;其次要加強(qiáng)對(duì)施工方案的審批，每一個(gè)措施都可能涉及費(fèi)用，要做到將施工成本控制在源頭。

4、進(jìn)度控制。

進(jìn)度控制是項(xiàng)目成功與否的關(guān)鍵因素之一，工程部要做的就是編制項(xiàng)目管理規(guī)劃，研究項(xiàng)目的總進(jìn)度、施工布置、重大施工技術(shù)和施工難題，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題做好預(yù)案。制定一整套制度來規(guī)范管理以提高工作效率。總結(jié)過去，展望未來，20_0年工作多，任務(wù)重，對(duì)于我來說也是一種挑戰(zhàn)。

新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、禮貌地建好該項(xiàng)工程，是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中，作為項(xiàng)目開發(fā)的排頭兵，我將充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，以鐵的紀(jì)律來約束自我，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)，也期望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項(xiàng)目的開展貢獻(xiàn)自我的力量。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇五

高三一年對(duì)老師和學(xué)生都是一次磨礪，對(duì)于我來說，初次接觸新課改高三的教學(xué)，整個(gè)過程都充滿挑戰(zhàn)。起初的時(shí)候是充滿熱情和信心，并且從其他幾位都有第一次新課改高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師那里得到一些寶貴的建議，自己也查找了有關(guān)信息資料，甚至也聯(lián)系到我當(dāng)初高三的復(fù)習(xí)，一開始就制定了很完整的計(jì)劃?？墒?，在實(shí)行的過程中，沒過多久，就發(fā)現(xiàn)很難按計(jì)劃進(jìn)行。所以意識(shí)到這一定是個(gè)摸索的過程了，注定也會(huì)走些彎路，也曾經(jīng)有過迷茫感，不知道一些做法的效果到底會(huì)怎樣。不過這種擔(dān)心的同時(shí)也是好事，可以促進(jìn)我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)高考，以做到復(fù)習(xí)時(shí)能緊扣高考。也記得曾經(jīng)有個(gè)老師說的：老教師靠經(jīng)驗(yàn)取勝，新教師靠的是時(shí)間。所以，一整年我也的確花了很多的時(shí)間與精力，整個(gè)過程中的得與失對(duì)于以后的教學(xué)都是很有指導(dǎo)作用的。同時(shí)也還存在一些困惑，結(jié)合我這一年的一些做法，以供以后能和大家一起共同討論出更好，更適合我們的教學(xué)措施。首先，大致地介紹一下我一年的安排。

高三開始也就是暑期補(bǔ)課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)第三冊(cè)課本。其實(shí)課本與總復(fù)習(xí)有一定的關(guān)系，教材豐富，信息量大，語篇數(shù)量增多，詞匯量也明顯增加，是提高學(xué)生閱讀能力的好材料。高三課本中大量復(fù)現(xiàn)了高一、高二所學(xué)的語言項(xiàng)目，以活的語言材料為背景，適時(shí)有可以選擇地把所學(xué)過知識(shí)進(jìn)行歸納。但是我們的大部分學(xué)生學(xué)起來比較吃力，因?yàn)橐郧案咭桓叨闹R(shí)掌握的不夠扎實(shí)，連最基本的很多詞匯也忘記了，而高三課本很多新詞匯都是以前的一些派生詞，語法也是復(fù)習(xí)了內(nèi)容。所以就將第三冊(cè)課文挑了五個(gè)單元上了。但是要求學(xué)生自己能夠記憶課本上的單詞，以擴(kuò)大詞匯量。

高三年功課結(jié)束后，就必須對(duì)所有所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，高考英語復(fù)習(xí)不只是知識(shí)的復(fù)習(xí)，課文、詞匯和語法的單純復(fù)現(xiàn)，而要從語言學(xué)習(xí)的整體角度出發(fā)，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，精練，巧練，練中點(diǎn)撥，增強(qiáng)語感，提高能力。按照很常規(guī)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：

一、第一輪復(fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí)著重扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，從第一冊(cè)課本開始，我們以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合定的輔導(dǎo)資料，對(duì)基本詞匯、句型進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深鞏固，并要適當(dāng)?shù)貧w納。而不該是對(duì)課文、詞匯、語法的簡單復(fù)現(xiàn)。但是說實(shí)話，有時(shí)候?qū)φn本的處理似乎有點(diǎn)像新課一樣了，因?yàn)槲覀儾糠謱W(xué)生基礎(chǔ)很薄弱，有時(shí)候也是不得已。我的想法是一定要把基本抓好，沒有基礎(chǔ)也談不上其它能力了。所以這一個(gè)階段也是花了很長時(shí)間，接近半個(gè)學(xué)期。對(duì)于這一階段的復(fù)習(xí)，對(duì)于中等的同學(xué)是有很大幫助的。少數(shù)的基礎(chǔ)比較好的同學(xué)似乎不太重視，而比較差的同學(xué)在復(fù)習(xí)之后似乎也沒有什么長進(jìn)，這一點(diǎn)就是當(dāng)時(shí)很苦惱的問題。沒有很好地掌控全體學(xué)生。穿插在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中，也將所有的語法項(xiàng)目也復(fù)習(xí)了一遍。當(dāng)然還有聽力，閱讀這兩項(xiàng)能力是要在長期的訓(xùn)練中提高的。于是在這段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段就開始了這兩方面的訓(xùn)練。聽力基本上兩次，閱讀一般是布置學(xué)生課外完成，課堂上幾乎是很少拿來做練習(xí)，而課外我們不是很好掌握，完成的情況不是很滿意，只有少數(shù)自覺的同學(xué)做到了，當(dāng)時(shí)的想法也有點(diǎn)不對(duì)，覺得想學(xué)的學(xué)生自然會(huì)學(xué)，不想學(xué)也沒辦法。其實(shí)我們的學(xué)生很大程度上還是要靠我們牽著或逼著走，這都是后來才意識(shí)到。那時(shí)候確實(shí)對(duì)基礎(chǔ)差的沒有顧及到太多。于是低分的學(xué)生甚至三，四十分的存在一部分。半個(gè)學(xué)期都過了，他們要趕上來，就的確是很困難了。這個(gè)階段主要問題我覺得是課堂講太多，幾乎都是在講，練得不夠。

只講不練，無講練結(jié)合，我門老師長期處于講解狀態(tài)，學(xué)生長期處于被動(dòng)接受的“休閑”狀態(tài)。檢查督促力度不夠，只是自己覺得什么都講到了，并且自己還很滿意的樣子，其實(shí)學(xué)生掌握的情況沒有及時(shí)得到反饋。結(jié)果也當(dāng)然就不是我們所期待的了。從這一點(diǎn)來看，對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格督促作用是很重要且是很必要的。

二、第二輪復(fù)習(xí)。

第二輪復(fù)習(xí)主要是針對(duì)高考題型（聽力、單選、完形、閱讀、改錯(cuò)、書面表達(dá)）進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。這一輪復(fù)習(xí)一定要潛心研讀近年高考英語試題，明確備考方向。復(fù)習(xí)備考的重點(diǎn)應(yīng)放在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語篇語境的語義領(lǐng)悟水平以及培養(yǎng)學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力上。閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn)，先弄清楚閱讀理解的命題特點(diǎn)：

1．閱讀量大。

2．題材多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會(huì)、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。

3．體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。

一般來說，對(duì)記敘文注意5w和1h；對(duì)描述文注意主要情節(jié)，對(duì)說明文或論證文要注意主旨句。另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and,besides,but,never,etc.我們常說量變產(chǎn)生質(zhì)變，我也想過讓學(xué)生多做，卻發(fā)現(xiàn)很大一個(gè)問題，很多學(xué)生不能認(rèn)真完成，敷衍了事。于是決定先注重質(zhì)的方面，就酸花的時(shí)間長一點(diǎn)，也要認(rèn)真完成一篇閱讀，看懂文章，看懂題目，找出原因，這樣進(jìn)行一段時(shí)間練習(xí)后，在加大閱讀量。所以在閱讀訓(xùn)練上的做法是由質(zhì)變到量變。

除了閱讀作為重點(diǎn)，其次就是聽力，強(qiáng)度比前一階段也提高了，平時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練外，每周一次小測(cè)，并做好記錄，讓學(xué)生自己也參照對(duì)比每次的成績，對(duì)他們起到一定促進(jìn)作用。

而對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的單選題，做的多，講的多，花的時(shí)間也多，學(xué)生似乎也喜歡做這一類題，但是效果不佳，效率不高，關(guān)于怎樣能更好地處理這個(gè)部分，還有待于進(jìn)一步探討。

寫不出來一個(gè)句子。對(duì)這樣的學(xué)生我也是束手無策?，F(xiàn)在同樣很困惑，常說課堂要面向全體學(xué)生，我似乎從來都沒做到。以后要努力進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

三、第三輪復(fù)習(xí)。

本輪重點(diǎn)是進(jìn)行綜合訓(xùn)練，做高考卷，按高考要求強(qiáng)化訓(xùn)練，及時(shí)批改，然后點(diǎn)評(píng)。同時(shí)也是回歸基礎(chǔ)，整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的階段。高考臨近，根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題，這對(duì)學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固。這時(shí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過的試卷整理后，建立錯(cuò)題檔案，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。

這一階段主要能力方面聽力，閱讀，寫作加強(qiáng)。

聽力每天至少一套練習(xí)題，有新題舊題輪流聽，各種不同發(fā)音的也讓學(xué)生適應(yīng)。經(jīng)過基礎(chǔ)，專項(xiàng)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)后，學(xué)生對(duì)試卷大概的模式也很清楚了，引導(dǎo)須生歸納出常見的問題或提問方式，以及根據(jù)這些問題來預(yù)測(cè)材料內(nèi)容，這樣做能提高學(xué)生的預(yù)見性和目的性，堅(jiān)持每天做下來，效果還不錯(cuò)，首先就是學(xué)生似乎已經(jīng)習(xí)慣了，以前對(duì)聽力的懼怕心理都減輕了，并且實(shí)實(shí)在在也有些進(jìn)步。閱讀主要是進(jìn)行限時(shí)間訓(xùn)練。方面強(qiáng)調(diào)背誦范文。將常見題型的寫作步驟歸納出來，同時(shí)將常見句型也列出來，特別是首句，過渡句，以及結(jié)尾句。

除了知識(shí)能力方面，還要強(qiáng)調(diào)一些可能影響成績的非智力因素。英語學(xué)科150分有115分在機(jī)讀卡上。為避免學(xué)生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤，在平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學(xué)生，都進(jìn)行嚴(yán)肅教育。強(qiáng)調(diào)主觀題的卷面。

以上基本上就是我的一些做法，現(xiàn)在完全不能說是經(jīng)驗(yàn)，只是一次經(jīng)歷而已。從這次經(jīng)歷中，對(duì)高考有了更深的認(rèn)識(shí)，在我們高考結(jié)束后很深的一個(gè)感受就是高考真的不難。我們成績雖然考的不是很出色，但是是我們所有考試中最好的一次。所以這給我們的重要啟示就是注重基礎(chǔ)?？傊?，我們要熟悉高考，也要熟悉我們的學(xué)生，才能適當(dāng)?shù)?，有效地教學(xué)。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇六

進(jìn)入xx公司已有3年的時(shí)間，回首往事，幾多緊張、幾多無奈，幾多的歡樂。在尚格公司我經(jīng)歷了從業(yè)務(wù)代表到辦公室到業(yè)務(wù)部經(jīng)理的轉(zhuǎn)變，感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任。現(xiàn)將工作中出現(xiàn)的情況及明年的工作打算總結(jié)如下，以期能有指導(dǎo)日后工作推進(jìn)之意義。

(1)在20xx年8月我被任命為業(yè)務(wù)部經(jīng)理，在個(gè)人工作方面由于事務(wù)性工作和與部門之間協(xié)調(diào)性工作量的加大，日常下小區(qū)的次數(shù)有所下降，對(duì)小區(qū)的實(shí)際真實(shí)情況沒有認(rèn)真了解，對(duì)小區(qū)的情況反饋沒有掌握真實(shí)性，導(dǎo)致回傳信息失真。

(2)另外一個(gè)體現(xiàn)就是在一些具體的個(gè)人業(yè)務(wù)養(yǎng)成方面，對(duì)新接待客戶的回訪深度剖析和老客戶的維護(hù)上面做得不夠精細(xì)。對(duì)競爭對(duì)手的產(chǎn)品分析不夠深入，對(duì)市場情況的了解不夠主動(dòng)不夠認(rèn)真。

(1)業(yè)務(wù)部人員專業(yè)培訓(xùn)和課外知識(shí)不到位。

雖然在前期，對(duì)到崗的業(yè)務(wù)代表進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，但在后續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)跟進(jìn)方面沒有做到位，導(dǎo)致業(yè)務(wù)代表你說什么他都知道(因?yàn)榕嘤?xùn)過)，你說什么他又不知道(因?yàn)樗?，所以持續(xù)的、不間斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)將是后期工作的一大重點(diǎn)。加大力度搭建專業(yè)人才培訓(xùn)、考核。

(2)業(yè)務(wù)信息渠道狹窄，市場拓展能力不足。

我們的業(yè)務(wù)量沒有大的發(fā)展，體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)拓展的不足：信息范圍局限，渠道單一狹窄，缺乏規(guī)范管理;信息甄別隨意，跟蹤手段簡單，缺乏系統(tǒng)策劃;市場拓展思路不寬廣、手段不豐富，單兵作戰(zhàn)能力不強(qiáng)，綜合技能有待提升。

(3)工作細(xì)節(jié)控制不足，導(dǎo)致綜合效益不高。

通過十多年的品牌沉淀，企業(yè)治理日益完善，企業(yè)文化不斷積累。但是今天的尚格人，還沒有專業(yè)操守和責(zé)任心，沒有工作熱情和拼搏精神，雖然到處都是他們忙碌的身影，也拉來了客戶，但是由于我們的工作精細(xì)度不夠高，細(xì)節(jié)控制尚有不足，導(dǎo)致綜合效益不理想。比如：拉來業(yè)務(wù)單子，但是前期品牌導(dǎo)入意識(shí)和脫節(jié)的現(xiàn)場配合;交了定金等出圖，但是圖紙的理念和方案又打動(dòng)不了客戶;等等。

(1)前臺(tái)接待對(duì)客戶不夠認(rèn)真，導(dǎo)致客戶第一印象不深入。

前臺(tái)禮儀接待不夠?qū)I(yè)，沒有對(duì)公司企業(yè)文化進(jìn)行深入理解，對(duì)客戶的前期引導(dǎo)不到位，導(dǎo)致客戶對(duì)公司品牌不夠了解，沒有品牌信任度和品牌附加值。比如：對(duì)公司的成立時(shí)間、公司所獲得的榮譽(yù)、公司的實(shí)力、公司在目前市場的認(rèn)知度及競爭品牌的不了解、不熟知等等。

(2)老客戶維護(hù)工作滯后，導(dǎo)致老客戶推介率下降。

培養(yǎng)一個(gè)老客戶的忠誠度，是一個(gè)企業(yè)長久發(fā)展的法寶，開發(fā)一個(gè)新客戶的難度和成本大于維護(hù)老客戶的反復(fù)購買力和推介率。而往往我們疏忽了這一點(diǎn)，而導(dǎo)致客戶的推介率大大的降低。施工過程中嚴(yán)把著質(zhì)量關(guān)，售后維修要積極妥善。日常對(duì)老客戶要做好維護(hù)，比如：日常的祝福短信、天氣提醒、節(jié)日的祝福賀卡等等一些細(xì)節(jié)營銷，維系老客戶與公司關(guān)系，也可以第一時(shí)間得到老客戶樣板房的提供。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇七

隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟，要高效率地把企業(yè)活動(dòng)有機(jī)地組織起來，就必須加強(qiáng)企業(yè)管理，即加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種資源（人、財(cái)、物等）的有效管理，建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。

本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，便于使用。

1.2背景

說明：

a. 項(xiàng)目名稱：企業(yè)管理平臺(tái)

b. 本項(xiàng)目的提出者：北大青鳥河南服務(wù)中心特舉辦的20xx“青鳥杯”軟件設(shè)計(jì)大賽

c. 用戶：企業(yè)

1.3參考資料

在本項(xiàng)目中用到的參考資料，如：

2.1產(chǎn)品

最終制成的產(chǎn)品，在企業(yè)管理平臺(tái)中分為企業(yè)首頁和企業(yè)后臺(tái)兩個(gè)模塊，進(jìn)入企業(yè)首頁首先是企業(yè)管理平臺(tái)產(chǎn)品銷售，網(wǎng)頁中有公司簡介，公司產(chǎn)品，產(chǎn)品的使用下載，技術(shù)支持，客戶反饋，退出登錄；企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)中員工基本信息的查詢和添加，用戶的登錄和注冊(cè)信息；企業(yè)招聘中的推薦信息，招聘信息，培訓(xùn)信息，家教信息和人們關(guān)注在異地時(shí)居住點(diǎn)之公寓信息；企業(yè)多媒體教學(xué)中有最新的信息公告，用戶的登錄和注冊(cè)，可以搜索語音和視頻的的信息，有語音和視頻的最新排行；企業(yè)論壇中用戶可以發(fā)表自己的帖子。

2.2主要功能和性能

（2）企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)有用戶的登錄注冊(cè)，員工的基本信息表；

（5）企業(yè)論壇中可以發(fā)表自己的評(píng)語等

（11）企業(yè)系統(tǒng)管理中的添加用戶，修改密碼，數(shù)據(jù)備份，數(shù)據(jù)初始化，恢

復(fù)數(shù)據(jù)，會(huì)員管理。其中在添加用戶中可以取消添加的基本信息和選擇是否為管理員；修改密碼的模塊中也可以修改當(dāng)前的信息或者取消；數(shù)據(jù)備份中可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的備份也可以刪除數(shù)據(jù)的備份等；數(shù)據(jù)的初始化可以成功實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的初始化或者取消數(shù)據(jù)的初始化；查找數(shù)據(jù)庫所在的路徑可以成功恢復(fù)所需要的數(shù)據(jù)還可以取消數(shù)據(jù)的恢復(fù)；會(huì)員管理中用戶名的操作狀態(tài)可以是成功實(shí)現(xiàn)鎖定和解鎖，刪除用戶的注冊(cè)等基本信息。

(12) 項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)中初始化數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫的備份、恢復(fù)數(shù)據(jù)庫關(guān)鍵。

2.3基本流程

企業(yè)管理平臺(tái)中的兩大模塊首頁和后臺(tái)如下：

企業(yè)管理平臺(tái)中的企業(yè)首頁中的流程如下：

企業(yè)管理平臺(tái)中的企業(yè)后臺(tái)流程圖入如下：

2.4進(jìn)度

開始時(shí)間：20xx年9月2日

修改時(shí)間：20xx年10月15日

最終完成時(shí)間：20xx年11月9日

3.1對(duì)生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)

給出實(shí)際生產(chǎn)效率，包括：

a． 程序的'平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的行數(shù)；

b． 文件的平均生產(chǎn)效率，即每人月生產(chǎn)的千字?jǐn)?shù)；

并列出原訂計(jì)劃數(shù)作為對(duì)比。

個(gè)人項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告篇八

嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)及國家有關(guān)的規(guī)范，認(rèn)真做好工程項(xiàng)目的安全管理和質(zhì)量管理的工作，在工作過程中，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)安全生產(chǎn)制度和質(zhì)量管理制度，杜絕安全事故和質(zhì)量事故的發(fā)生，從進(jìn)場材料到成品保護(hù)，從分項(xiàng)分部工程到單項(xiàng)工程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真把關(guān)，牢記自己的職責(zé)，確保工作順利。