當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

努力的讀后感篇一

每一部經(jīng)典都能帶給人精神力量，每一本名著，都是我們夢(mèng)想起飛的地方。

《孤女努力記》就是這樣的一部好小說(shuō)，主人公蓓琳是個(gè)善良的少女，在她還小的時(shí)候父母就相繼去世了。蓓琳決定遵從母親的遺言回故鄉(xiāng)找祖父。她在途中遇到了種種困難和不幸，一路上，她鞋子破了洞，自己把口子縫上；去買面包，付了錢被老板說(shuō)成假錢；去稻田，被人說(shuō)成“小乞丐”……但是，她始終保持歡快的心情，刻苦奮斗，終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，回到了自己的故鄉(xiāng)和祖父相認(rèn)，從此過(guò)上了幸福的生活。

讀這本書，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。蓓琳的成功，是通過(guò)自己的努力取得的，是來(lái)之不易的！而我們，條件當(dāng)然比她好得多，我們要珍惜好時(shí)光，用心做好自己的每一件事。在學(xué)習(xí)中我也有很多困難的，以前我總是害怕做數(shù)學(xué)題，一碰到“攔路虎”就望而生畏，結(jié)果總是考不出好成績(jī)。我想我的失敗，就是缺少像蓓琳這種堅(jiān)持的精神，以后如果再遇見(jiàn)困難，決不打退堂鼓，向蓓琳學(xué)習(xí)，她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然生活坎坷，依然不放棄。我懂得了：只要不怕困難，就一定能取得成功！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我決心今后多讀書、讀好書，對(duì)任何事情要有“一定要做好“的意志，做一個(gè)像蓓琳那樣不畏困難、迎難而進(jìn)的勵(lì)志少年。

努力的讀后感篇二

是啊，努力過(guò)后就會(huì)得到收獲，努力得越多小，收獲也會(huì)越多，自己也會(huì)隨之而快樂(lè)。

在后來(lái)的日子里，我一直把“努力”二字銘記心中。我有個(gè)好朋友，叫戴恩均，每次我和他比點(diǎn)什么都會(huì)輸。每次輸了，我都會(huì)在想，我輸?shù)脑蚴鞘裁茨?？為什么?huì)是我輸？那次象棋比賽我又輸了，我仔細(xì)地想了我和他下棋的每一招，我發(fā)現(xiàn)在對(duì)老師交的戰(zhàn)術(shù)記得不熟悉，在下的時(shí)候都沒(méi)有思考，隨便就下樂(lè)，所以輕而易舉就被戴恩均打敗了。想明白了失敗原因后，我就去借了很多關(guān)于象棋的書，躲在家里仔細(xì)地研究起來(lái)了，并去向爸爸請(qǐng)教下象棋的策略。到了五年級(jí)，我棋藝大漲，終于是完敗了戴恩均。這時(shí)，我體會(huì)到了努力后的'快樂(lè)。

努力的讀后感篇三

只要盡了最大的努力，就算失敗了，也敗的光榮！在人的一生中，如果你總是怕失去什么，那么你什么也不會(huì)得到！

文中的父親為了讓兒子當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，不惜大量為兒子做宣傳，這位父親是值得敬佩和贊揚(yáng)的。

我們要把我雙親在的時(shí)候，努力讓他們過(guò)上好日子。努力了，雖然失敗了，但雖敗猶榮，不會(huì)留有遺憾。

在付出和收獲中是不得正比的，只要努力了，你就有機(jī)會(huì)成功，但你放棄了，你就會(huì)失去一次寶貴的機(jī)會(huì)，這樣很不值得，如果讓我選擇，我會(huì)選擇前者。

努力的讀后感篇四

書味在胸中，甘于飲陳酒，是的，一本好書猶如一壺上好的佳釀，每一次碰撞、每一次的淺酌、每一次的沉醉、都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的體驗(yàn)、不一樣的收獲。最近我讀了《沒(méi)傘的孩子，必須努力奔跑》這本書......

這本書告訴了我們，沒(méi)有傘的孩子，只能靠自己的雙腿努力奔跑。人生就是如此，你不勇敢無(wú)人能替你堅(jiān)強(qiáng)。先天條件不行，后天必須自己努力!

草原上的羚羊在太陽(yáng)沒(méi)有升起就醒來(lái)，如果比獅子醒的遲，它們就有可能被吃掉。如果羚羊醒了，獅子追不上，就面臨被餓死的危險(xiǎn)。而獅子為何不會(huì)餓死呢?因?yàn)榭傆心敲磶字凰瘧杏X(jué)的羚羊。在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里，無(wú)論是萬(wàn)獸之王，又或是吃草的羚羊都會(huì)拼命奔跑。縱使兩者實(shí)力上有懸殊，獅子看起來(lái)有很大勝算也不敢有絲毫的怠慢。動(dòng)物界尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?努力奔跑的孩子，他們的命運(yùn)一般情況下都不會(huì)差。雖然他們的衣服淋濕了一點(diǎn)，但是可以繼續(xù)穿，繼續(xù)做他們想做的'事，而不愿奔跑的，無(wú)疑選擇了逆來(lái)順受，停止前行，最終會(huì)失去很多機(jī)遇。就像羚羊和獅子，起的早和努力奔跑的，他們的運(yùn)氣總是不差。

讀了這本書使我懂得了：為了夢(mèng)想努力奮斗，一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!夢(mèng)想是我們實(shí)現(xiàn)理想的指路燈、是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想無(wú)論多么模糊，總是在我們的心底，默默的為之付出直至夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想靠堅(jiān)持不懈的努力才能得以實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的人卻很少，因?yàn)槿鄙俪种院愕囊懔?，所以最終的夢(mèng)想也就成了夢(mèng)想。只有你才是自己的救世主，在這個(gè)煙換煙，茶換茶的時(shí)代，你沒(méi)有交換的籌碼，誰(shuí)都指望不上，除非你有用。只有不斷的提升自己，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己!

正如書上所說(shuō)：每天早上叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想，只有努力才配有未來(lái)。----加油吧，奧利給!!

努力的讀后感篇五

你說(shuō)要嘗試哈佛凌晨四點(diǎn)半的苦，卻只向往體驗(yàn)淺嘗果酒深入眠的愜意；你說(shuō)要感受頭懸梁錐刺股的痛，卻只迷醉于星羅棋布的網(wǎng)絡(luò)；你說(shuō)要擁有宋濂缊袍敝衣有足樂(lè)的氣魄，卻只在乎錦上添花的臉龐。你是否還記得大學(xué)的初心？是否還在碌碌無(wú)為，卻安慰自己平凡可貴？是否還懂得，如果你只是看起來(lái)很努力，你永遠(yuǎn)做不了自己想做的事，活不成自己想要的樣子，成不了自己想成為的人。

《你只是看起來(lái)很努力》——是一本從序言開(kāi)始就觸動(dòng)我們，觸動(dòng)很多人的書。從看到這個(gè)書名開(kāi)始，內(nèi)心的某處如石子產(chǎn)生了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，品讀全書，漣漪已由內(nèi)而外，遍布身心。

本書作者李尚龍本身就是個(gè)傳奇的人物，從重點(diǎn)軍校退學(xué)，成為“新東方”年輕派英語(yǔ)教師，后于北影進(jìn)修，成立“龍影部落”工作室，兀兀窮年，勵(lì)志如冰，也許正是豐富的人生，讓他比同齡人更穩(wěn)重、更客觀冷靜地看待世界。他借由這本書，將他所看、所感分享給我們，來(lái)喚醒那些看似忙碌卻虛度年華的人，讓我們從這本書中看到自己。特別想說(shuō)的是，我們與作者還有更深的“緣分”。比如，大家都喜歡一篇文章——王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》。李尚龍?jiān)诒緯Y(jié)尾特地提到了這篇文章，讓我們驚喜萬(wàn)分，果然“讀者正是作者的同謀”，我們連“謀”的書都是一樣的，瞬間又覺(jué)得自己與作者、與這本書更近了一步。

全書共分四個(gè)部分。第一部分是全書呼吁青年人，尤其是大學(xué)生最廣泛而深刻的文字，在惰性、夢(mèng)想等方面都正中紅心。它直面社會(huì)，“要么出眾，要么出局”，直擊人心，“優(yōu)秀不夠，你是否無(wú)可替代”，明明聽(tīng)著別人的故事，卻覺(jué)得那個(gè)人就是自己，不由得一顆心都進(jìn)去了，跟著飄搖，直到故事結(jié)束。雖然一切都是那么順理成章，好像我們就該那么做，當(dāng)然也會(huì)疑問(wèn)，這本書說(shuō)的都對(duì)嗎？但思考后更肯定了，因?yàn)樗呀?jīng)給出了最好的答案。

緊接著這本書討論人人向往的愛(ài)情，懵懂而眼里閃著星星的我們雖然還未曾企及，但也愿意跟隨作者思路，感受“不后悔，就值得”的心境。龍哥在書中分析了很多的青春影片，《同桌的你》里周小梔說(shuō)：“林一，我們敗給了現(xiàn)實(shí)。”可龍哥認(rèn)為“所有的現(xiàn)實(shí)都能被交流解決。”《匆匆那年》里陳尋對(duì)方茴說(shuō)：“你可以罵我，但是不要說(shuō)我沒(méi)有努力過(guò)。”可他終究還是后悔了，龍哥說(shuō)，是他還沒(méi)盡全力吧。青春是一條不會(huì)逆流的河，既然不能回頭，就在戀愛(ài)時(shí)用盡全力，不后悔就值得，這是龍哥告訴我們的。

“下次告別，就再用心一些吧?！备改?、朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的話題。李尚龍以所見(jiàn)所聞，向我們展示取舍與珍惜。這本書的文字有一股說(shuō)不出的魔力，總能說(shuō)進(jìn)你的心檻里，讓你開(kāi)始愧疚曾經(jīng)的自己，緣于“最親的人最容易忽略他們的感受”，讓你學(xué)會(huì)相處之道，懂得“再好的朋友，也經(jīng)不過(guò)你過(guò)分的直白”，更讓你堅(jiān)守內(nèi)心的善良，“善良的人，運(yùn)氣總是不會(huì)太差”，總覺(jué)得這本書與我們息息相關(guān)，每打開(kāi)一次，便看見(jiàn)一回曾經(jīng)的自己，站在現(xiàn)在的角度，旁觀某個(gè)時(shí)間某個(gè)地方的我們，重新評(píng)判當(dāng)時(shí)的對(duì)錯(cuò)，不念過(guò)去，只為將來(lái)。

很幸運(yùn)，和這本書交了朋友。曾經(jīng)的諸多疑問(wèn)得到了解答，那些搖擺不定的、望而卻步的，都漸漸凝實(shí)、篤定，就連未曾接觸、經(jīng)歷的都反復(fù)回味，讓人不禁進(jìn)入作者的故事，體會(huì)其中平凡又不平實(shí)的道理，同時(shí)銘記于心。就像作者自己的評(píng)價(jià)：“《你只是看起來(lái)很努力》——不是否定你努力，而是希望你找到合適的方法，少走彎路，讓那些忙碌變得有價(jià)值，有意義?！?/p>

我們很開(kāi)心遇到這本書，揭開(kāi)我們看起來(lái)很努力的表面，停止我們看似忙碌的生活。我們從中受益匪淺，更加堅(jiān)定心中的自己，更加勇敢面對(duì)未知的旅程。還在迷茫的人，也許你做不到把宋濂的缊袍借來(lái)穿穿，感受其中穿梭千年的教誨，但是你一定能從這本書中看到自己，一定會(huì)變得不只是看起來(lái)很努力。

努力的讀后感篇六

暑假里我讀了一本書名叫《越努力越幸運(yùn)》這本書告訴我許多道理，這本書讓我對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí)，讓我如何從厄運(yùn)困頓中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。有些人覺(jué)得人生不公平，有的人出身富貴，而有的人出于貧困；有的人天資聰明，而有的人中庸；他們的差距真的很大，只要相信通過(guò)自己的努力一切都會(huì)變好。在人生的道路最難的就是接受自己，承認(rèn)自己不愿承認(rèn)不愿面對(duì)的事情，而去埋怨老天為什么自己怎么失敗，怎么笨。我可能最不愿接受的接受自己的胖，他們說(shuō)胖的人不好看，沒(méi)人喜歡。

我現(xiàn)在比較后悔管不住自己的嘴，現(xiàn)在長(zhǎng)得胖胖的，因?yàn)檫@樣好多同學(xué)都不愿跟我玩，我以前是個(gè)瘦瘦又可愛(ài)的女孩，因?yàn)樵诩亦l(xiāng)時(shí)天天差不多走路或者跑去上學(xué)，而且都是吃些素菜后來(lái)媽媽把我接到這里后，天天不是吃肉就是吃零食不到一年我竟然長(zhǎng)了20多公斤，到五年級(jí)后朋友就變得比較少，有時(shí)同學(xué)在我背后說(shuō)我壞話，說(shuō)我是小胖豬之類的話，那時(shí)我都快崩潰了，我不愿接受現(xiàn)在的自己，看了這本書后，我慢慢地試著接受自己，我對(duì)自己說(shuō)，不管別人說(shuō)什么，我不要活在別人的話中，我只要做好自己，用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我胖怎么了，做自己才是最重要的，只要自己快樂(lè)就好如何讓自己變快樂(lè)。在生活中要自信去面對(duì)，自信是一種動(dòng)力，足以讓人變得更好；自信會(huì)讓我們無(wú)所顧慮地奔向自己的未來(lái)，創(chuàng)造美好的自己，擁有自信，才能讓自己擁有自己想要的東西。

初二:舒恩淑。

努力的讀后感篇七

文章講了“我”是個(gè)十分沒(méi)自信的人，也很害怕失敗。但是，一連三件事里，父親對(duì)“我”不僅是鼓勵(lì)，還教會(huì)了“我”做人的道理，使我終身受益。

文中的“我”雖然不自信，但是父親卻每一次都會(huì)鼓勵(lì)“我”。父親是一個(gè)很慈祥、和藹、善良的人。兒子不管受到怎么樣的困難，他都會(huì)去幫助他。使不自信的“我”變得自信起來(lái)。要是沒(méi)有父親的教育，也許“我”也是一事無(wú)成。

通過(guò)這篇文章，我也想起了發(fā)生在自己身上的事。

前一年，我參加了奧數(shù)比賽。聽(tīng)上一年參加過(guò)的同學(xué)說(shuō)，拿到70分以上的人三個(gè)都不到，這句話使我的信心跌到了冰點(diǎn)。晚上，媽媽走進(jìn)我的房間，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，問(wèn)：“兒子，還在為了奧數(shù)比賽的事傷腦筋嗎？其實(shí)我一點(diǎn)都不在意你考了多少分，但是，你一定要盡自己最大的努力去比賽呀！”聽(tīng)了她的話，我開(kāi)始感到自信，便抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)，第二天盡力比賽。雖然最后我只得了35分，但是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，她覺(jué)得我已經(jīng)盡全力了。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：你盡力的去做一件事，就算是失敗了，也沒(méi)有什么好丟人的。

努力的讀后感篇八

暑假一開(kāi)始，就注定我這兩個(gè)月不會(huì)孤單。因?yàn)橐环偶伲瑡寢尵徒o我買了這本書——《我要努力去長(zhǎng)大》。一看到書名，我就想：這世上竟然還會(huì)有要長(zhǎng)大的人？好奇怪，童年生活那么無(wú)憂無(wú)慮，那么開(kāi)心美好，我們挽留都還來(lái)不及呢，為什么還要長(zhǎng)大？越大不是煩惱就越多嗎？于是，帶著好奇之心我讀了下去。

這本書的主人公巫當(dāng)當(dāng)是一個(gè)孤兒。也許，你會(huì)說(shuō)，孤兒沒(méi)爹疼沒(méi)媽愛(ài)的，好可憐。但是，事實(shí)上卻不是這樣的。巫當(dāng)當(dāng)有與他沒(méi)血緣關(guān)系，但如同親人般愛(ài)著他的青奶奶和鬼爺爺，有“遠(yuǎn)親不如近鄰”的拿木一家，還有他敬愛(ài)的向老師，可愛(ài)的棗棗，親愛(ài)的同學(xué)和社會(huì)上許多關(guān)愛(ài)著他的好心人。就連我這個(gè)有父母的女孩都羨慕不已呢。這個(gè)故事有讓我悲傷的內(nèi)容，有使我憤怒的地方，還有值得我高興的情節(jié)。一本書帶動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。然而，人生當(dāng)中的種種困難和折磨讓巫當(dāng)當(dāng)嘗盡了痛苦，但是這些苦頭并沒(méi)有將他打倒在地，反而更讓他堅(jiān)定、獨(dú)立了。扁豆大叔出車禍，青奶奶的病更嚴(yán)重了，鬼爺爺肺癌晚期等等一系列的事情讓我們的主人公巫當(dāng)當(dāng)想更快長(zhǎng)大，多幫他們做一些力所能及的事情，不讓他們?cè)倌敲磩诶?，那么辛苦了。這就是一個(gè)13歲小孩歷盡磨難后想更快長(zhǎng)大的故事。

我和巫當(dāng)當(dāng)都是13歲，可他卻比我更懂事。也許，人生就是這樣，經(jīng)歷得越多，也就懂得越多，明白得也更透徹了。13歲的我卻會(huì)時(shí)常不懂事，心情不好就跟爸爸媽媽頂上幾句，平時(shí)也不懂得關(guān)心他們。那天，我寫完了作業(yè)，就捧起自己喜愛(ài)的課外書津津有味地看了起來(lái)。媽媽做完了家務(wù)活走過(guò)來(lái)，檢查起我的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)了一道計(jì)算題的得數(shù)3。14被我馬馬虎虎地寫成了314，便生氣地對(duì)我說(shuō)：“你看看，你看看，跟你講了多少遍了，做題用點(diǎn)心，3。14的小數(shù)點(diǎn)呢？被你扔了還是丟了？”媽媽的話打斷了我看書的興致。于是，我便跳起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)嘛，能有多大的.事兒，我加上去，不就可以了嘛，至于發(fā)那么大的火嗎？”媽媽瞪著眼睛望著我，想說(shuō)又說(shuō)不出口，便走了。后來(lái)我不情愿地把小數(shù)點(diǎn)加上去了?，F(xiàn)在回想起來(lái)我是多么的不應(yīng)該??！我不檢討自己的粗心馬虎，還以為這種小錯(cuò)誤微不足道，以致于對(duì)媽媽的態(tài)度粗暴極了。想到這里，我慚愧地低下了頭。

自從，我看了這本書后，明白了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求實(shí)際上是在關(guān)心我。我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，以巫當(dāng)當(dāng)為榜樣，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母和身邊所有關(guān)心我的人的恩情。

努力的讀后感篇九

今天讀了李尚龍的《你只是看起來(lái)很努力》。

剛開(kāi)始我以為這是時(shí)下流行的雞湯文，給你捧上一碗香噴噴的熱雞湯，可惜，沒(méi)給你遞勺子。只能讓你聞湯興嘆，激動(dòng)過(guò)后慢慢看著一碗湯冷卻下來(lái)，碗邊凝固著黃澄澄的脂肪，讓你再也提不起喝的欲望。

讀了這段文字后，我改變了對(duì)這本書的看法，或許說(shuō)它是一本李尚龍的成長(zhǎng)剖析史更確切。

我讀到的第一個(gè)概念是，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你要想獲得一席之地，首先你得擁有一項(xiàng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如，李尚龍的英語(yǔ)。如果他沒(méi)有過(guò)硬的英語(yǔ)能力，確信自己靠英語(yǔ)可以安身立命，他就無(wú)法說(shuō)服他父母甚至他自己退學(xué)，離開(kāi)軍校。

如果你想創(chuàng)業(yè)，你想去看看更廣大的世界，你想離開(kāi)僵硬的體制，你首先得想想，你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?它是否可以讓你在這個(gè)時(shí)代安身立命?不能的話，那還是先壓制你的沖動(dòng)，向內(nèi)求取，先打造自身的競(jìng)爭(zhēng)力吧！

我讀到的第二個(gè)概念是，你所謂的努力，很多時(shí)候只是在自欺欺人。你三更起，五更眠。每天點(diǎn)燈熬油的讀書或工作，可是你的工資一直沒(méi)變化，職位一直沒(méi)變化，也沒(méi)考到更高級(jí)的專業(yè)資格證，如此等等...很多時(shí)候，你都抱怨，抱怨自己天賦太差，抱怨社會(huì)不公，抱怨你的付出沒(méi)有得到回報(bào)。

的確，不是每一份努力都能得到回報(bào)，但你真的努力了嗎?

你真的努力了嗎?

翻開(kāi)一本書，剛看了一行，手機(jī)震了一下，一看是朋友的信息，回過(guò)去，回過(guò)來(lái)......聊天讓你忘記了時(shí)間，等對(duì)方向你道了晚安，你才知道已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)。想起明天的考試，匆匆忙忙掃了兩眼重點(diǎn)，伸伸懶腰，發(fā)了個(gè)朋友圈，“奮戰(zhàn)到一點(diǎn)，越努力越幸運(yùn)！”

第二天，沒(méi)考好。你悶悶不樂(lè)的抱怨，老師這都讓劃的什么重點(diǎn)啊，背了一晚上，一個(gè)題目都沒(méi)蒙上！

你真的努力了嗎?

很多時(shí)候，我們以為的努力真的是在浪費(fèi)時(shí)間而已。我們用努力的幌子安慰自己，以免與他人拉開(kāi)很大的距離后心理失落。我們安慰自己，我已經(jīng)很努力了，只不過(guò)我天賦不夠好，我運(yùn)氣不夠好，我家境不夠好......

我讀到的第三個(gè)概念是，你所謂的`合群，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

在大學(xué)時(shí)，我們最喜歡修的一門課，既不是自己的專業(yè)課，也不是選修課，很多人選擇的都是逃課。

一起打游戲，玩撲克，玩音樂(lè)......我們?yōu)榱撕先憾鴧⑴c，為了讓自己沒(méi)有心理落差，而拉上其他同學(xué)一起參與。當(dāng)一個(gè)寢室的同學(xué)都淪陷后，我們就舒坦了。大家可以心安理得的睡覺(jué)，玩樂(lè)，逃課，反正沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。

考試時(shí)互相掩護(hù)著作弊過(guò)關(guān)，最后安安穩(wěn)穩(wěn)的混了張畢業(yè)證。

走出社會(huì)后，我們發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，專業(yè)知識(shí)匱乏，工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，我們?cè)诘讓拥墓ぷ鲘徫簧峡嗫鄴暝?，那時(shí)候，我們才后悔，為了所謂的合群，浪費(fèi)的大好讀書的時(shí)間。

很多時(shí)候，你所謂的合群，其實(shí)就是在浪費(fèi)時(shí)間。

讀書時(shí)天天泡在寢室打怪升級(jí)看小說(shuō)；工作后所謂的各種聚會(huì)泡吧混夜店。

守得住寂寞，才享得了繁華！

自我成長(zhǎng)的路從來(lái)都是一條孤獨(dú)的路，只有你突圍出了山腳的聚集區(qū)，踏上了半山腰，你才會(huì)遇到一些同行者，你們可以互相證道，互相鼓勵(lì)，一起朝山頂前行。

所謂的人脈，從來(lái)不是強(qiáng)求來(lái)的，所謂資源，也是互相需求的結(jié)果。

當(dāng)你的實(shí)力足夠了，你站的高度足夠了，自然有一批人聚集在你的周圍，你們互相影響，互相成就，形成一個(gè)巨大的人脈網(wǎng)。

而在此之前，你要做的還是好好努力，提升自己吧！

查理.芒格說(shuō)過(guò)：想要得到一件東西最好的方法就是讓自己配得上它！

用老先生的普世大智慧，共勉之！

努力的讀后感篇十

推薦語(yǔ)：任何沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都只是作秀而已；任何沒(méi)有走心的努力，都只是看起來(lái)很努力。

最近看了一本李尚龍暢銷很久的書，書名叫《你只是看起來(lái)很努力》，很多人評(píng)價(jià)這本書是口水文化，通過(guò)雞湯來(lái)喊口號(hào)，其實(shí)我細(xì)細(xì)品讀這本書，并不然。李尚龍是一位90后實(shí)力派作家，他出版了好幾本隨筆故事，我很喜歡他的幾部作品，寫的很真實(shí)，也很接地氣。

不知從何時(shí)而起，我慢慢地在工作中失去學(xué)習(xí)的方向，只是不著邊際地進(jìn)行零散的學(xué)習(xí)。有一個(gè)詞叫碎片化學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在才明白不是用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)碎片化的知識(shí)，是系統(tǒng)的計(jì)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)，在碎片的時(shí)間里，完成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。我只是看起來(lái)很努力，是的，我自己一直在安慰自己，時(shí)間還有，今天我學(xué)習(xí)了，今天我看書了，背了幾個(gè)單詞了。然而，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，我并未清晰規(guī)劃，活到老學(xué)到老不是說(shuō)時(shí)刻接受新事物，而是不停地完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

基層員工要多去涉獵跟工作相關(guān)的技術(shù)，同時(shí)不能沉溺于做呆板的工作。

在做完一項(xiàng)工作后，審視這項(xiàng)工作的提升點(diǎn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，第二次做的時(shí)候就可以快速完成，第三次就可以邊做邊給不會(huì)的同事講，慢慢轉(zhuǎn)移這些沒(méi)有升值的工作。當(dāng)然不是說(shuō)呆板的工作沒(méi)有意義，在盡快的熟能生巧情況下，將自己的重心轉(zhuǎn)移至有更多意義的工作上來(lái)。

單單一個(gè)優(yōu)秀還不夠，你在老板眼里的價(jià)值，是以“是否無(wú)法替代”來(lái)衡量的。

如果優(yōu)秀不夠，就讓自己無(wú)可替代吧。而無(wú)可替代的方式有兩種：一是做別人不愿意做的事情；二是把別人都能做好的事情做卓越。這樣的人，才是這個(gè)社會(huì)真正需要的。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)快速迭代的社會(huì)，有些行業(yè)講究不是經(jīng)驗(yàn)而是接受新知識(shí)和掌握新技能的速度。在汽車行業(yè)領(lǐng)域，工程的技術(shù)需要沉淀，但做項(xiàng)目的思路需要時(shí)刻更新，不能被固化的思維定式同化。在公司里，需要做的是自己不能被替代，而不是優(yōu)秀就好。

看了這本書，第一遍是雞湯，第二遍，你才能開(kāi)始思考自己的行為。這個(gè)社會(huì)一直在變，如果自己還在看起來(lái)很努力，那最后的結(jié)果不會(huì)陪我演戲。在這本書中，我開(kāi)始改變一個(gè)思維，以前思考一件事的時(shí)候，心里總是想，“我這么做一定對(duì)”，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)?，“我這么做不會(huì)錯(cuò)”，我希望用更加深刻的思考去衡量自己的行為，在飛速發(fā)展的今天，努力跟得上時(shí)代。