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黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用心得體會3篇

格式:DOC 上傳日期:2024-08-19 14:48:48
黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用心得體會3篇
時間:2024-08-19 14:48:48     小編:王wj

心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用心得體會3篇的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。

黨員先鋒模范作用心得體會一篇

經(jīng)過5天封閉式的理論強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

一、加強基層黨員干部學習的重要性

加強基層黨員干部的理論學習,是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今后工作的指導意義

1、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要

基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質(zhì)水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題,更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的“三觀”需要

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰(zhàn)勝一切困難的法寶,是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

3、是加強班子建設的需要

人民群眾認識共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認識?;鶎狱h支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準發(fā)展致富的路子。

4、是增強依法行政,依法維連的需要

當今社會是法制社會,十六大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

5、是增強創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要

市場是一雙無形的手,市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員干部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產(chǎn),減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快*經(jīng)濟結構調(diào)整力度,立足于本地實際,求真務實,大膽創(chuàng)新,謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。

三、基層黨員干部如何加強學習

1、端正態(tài)度,大興學習之風

作為基層黨員干部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

2、學以致用,理論聯(lián)系實際

學習的最終目的是為了更好地服務于人民,更好地用于實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學習法律知識就要在今后的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。

黨員先鋒模范作用心得體會二篇

在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結帶領廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進性,關系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。結合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。

一、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須站在時代高度,認真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性,必須因人、因時、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀,教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務水平,因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學技術是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現(xiàn)代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學、網(wǎng)絡教育、現(xiàn)代課程觀、結構主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產(chǎn)黨人的先進性,必須加強師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用。“學高為師,德高為范”這是對教師師德的寫照。

1、作為黨員教師首先應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。特別在當今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學的創(chuàng)造,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質(zhì)量。教學工作是一項富有創(chuàng)造性的工作,要提高教學質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時俱進,才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無形的方法能教會學生學會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量,才能養(yǎng)育學生的美好人格。

3、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛對事業(yè)的愛,對學生的愛。愛的奉獻,愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔著傳承文化,創(chuàng)造新文化的重要責任,黨員教師在建設先進文化方面應該做到:

1、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習),主動接受先進文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當代中國,發(fā)展先進的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進的文化教育引導學生,教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學生,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生,弘揚以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,形成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學教師,只負責對學生三年的教育,但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要為學生一生的發(fā)展奠定基礎,讓自己成為學生人生的導師。

3、師德水平高,注重教書育人,善于做學生的思想工作,是學生的榜樣、導師,為其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發(fā)展為追求,以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強,依法執(zhí)教,師生平等,受學生歡迎。

4、注重教書育人,加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

四、堅持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務,黨員教師應該是人民利益的忠實維護者

貫徹“三個代表”重要思想,本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民,因此,作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求黨員應該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關系,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當?shù)膫€人利益,但他應該能合法地維護自己的合法權益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師,維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應該:

1、強化服務意識,在工作中努力為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神,黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當?shù)臋嗬?,但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。

總之,學校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強的服務意識,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設事業(yè)服務思想。

教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面實施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

黨員先鋒模范作用心得體會三篇

新學期開始我非常榮幸的參加黨員學習,在八次黨課的整個學習過程中,全面的學習了中國*自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國*之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,加入中國*是我的崇高理想,通過學習我深刻了解一個合格*員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,*人為人民服務的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個*員的職責,努力做到求真務實。第三,要善于學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。

二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,*員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、*思想以及*理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

總書記在十五大報告中指出:在新的歷史條件下,*員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經(jīng)濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們*人作為先進分子更應繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。

通過這次黨課的學習,讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子,作為當代的大學生想要加入中國*,實現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現(xiàn)這個理想,在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國*,努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學習,敢于創(chuàng)新,甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻。

以上就是小編為大家整理有關于黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用心得體會3篇的相關內(nèi)容,如果您想要了解更多信息,可持續(xù)關注我們。

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