每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
開學(xué)周記高一新生篇一
新學(xué)期的開始意味著充滿活力的學(xué)習(xí)和新的挑戰(zhàn)，我也迎來了我的大學(xué)第三學(xué)年。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了時間的珍貴和機(jī)遇的寶貴?；仡欉^去的學(xué)習(xí)歷程，我意識到自己仍有諸多不足之處。因此，為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我付出了許多努力，嘗試探索并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和生活態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在新學(xué)期開學(xué)的心得和體會。
第二段：進(jìn)步。
新學(xué)期很快就過去了兩個月，我已經(jīng)體驗(yàn)到了許多新的事物。我從以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了許多問題，并努力著去解決這些問題。例如，我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力很差，影響了我的學(xué)術(shù)成績。因此，我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動，通過和他人互動增強(qiáng)自己的英語表達(dá)能力。此外，我還積極參與課程作業(yè)和小組討論，努力創(chuàng)造更多的機(jī)會和平臺學(xué)習(xí)交流。在實(shí)踐中，我意識到了自己進(jìn)步的同時，也需要繼續(xù)改進(jìn)自己，給自己制定更加恰當(dāng)和有效的學(xué)習(xí)計劃并不斷去完善。
第三段：挑戰(zhàn)。
新學(xué)期除了進(jìn)步之外，也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)。第一周，我迎來了第一次期末考試。由于時間緊張和文章理解不夠深入，我的成績不太理想。我深感挫敗，但不自暴自棄。我明白，成功并非一蹴而就的過程，我需要堅持不懈并持續(xù)努力，只有如此才能克服生活中的各種困難，達(dá)到學(xué)業(yè)方面的目標(biāo)。
第四段：放松。
除了學(xué)習(xí)，我還意識到生活中的放松和調(diào)節(jié)同樣重要。盡管我們需要努力去學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績，但我們也需要知道何時放松自己。在新學(xué)期中，我選擇了參加校園活動和運(yùn)動如之充實(shí)我的業(yè)余生活。我發(fā)現(xiàn)，精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感，還能夠促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)、生活，進(jìn)而激勵我們獲得更高的成就。
第五段：總結(jié)。
新學(xué)期的到來，伴隨著我在學(xué)業(yè)和生活方面的摸索和成長。在這兩個月里，我堅信自己的努力，勇敢地面對挑戰(zhàn)，獲得了自我價值的肯定。我認(rèn)為，在即將到來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)追求知識、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單純的追求分?jǐn)?shù)，而是建立自己的認(rèn)知體系并兌現(xiàn)自己的承諾，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和未來。我相信，在未來的日子里，我可以做得更好，邁向更加美好的未來。
開學(xué)周記高一新生篇二
開學(xué)的前一天晚上，我的心有點(diǎn)緊張，寒假給我?guī)硖嗟目鞓?，還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半，肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想著開學(xué)的事：作業(yè)真的做完嗎，明天要帶什么東西，同學(xué)們長得怎么樣。
第二天下午，我把書包整理好，我對一遍又一遍，生怕少帶一樣?xùn)|西，一路上，我的心情很激動，一會兒就來到久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的`第一件事就是去交作業(yè)，一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本，就知道同學(xué)們來的比我早多。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè)，嚴(yán)格的李老師不放過每一位同學(xué)，我也成補(bǔ)作業(yè)的一員，早知今日，何必當(dāng)初。
回到寢室，三個一群，五個一伙，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著，一個月沒見有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來新同學(xué)，但沒有一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來翻去，語文第一課《草原》，我把這篇文章看一遍，就仿佛看到美麗的大草原，風(fēng)吹草低見牛羊，蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo)，我要好好努力！
開學(xué)周記高一新生篇三
經(jīng)過漫長的假期，終于又到了開學(xué)的時候，首節(jié)課是所有學(xué)生都格外珍惜的一次課程。上好這節(jié)課不僅代表著一個新的學(xué)期開始，還意味著一個新的起點(diǎn)，因此，我對這次開學(xué)第一堂課進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思，以期更好地度過這個學(xué)期。
第二段：課堂收獲。
這一次上了數(shù)學(xué)課，老師在開課前向我們宣講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。同時，老師還給我們講解了一個重要的思維模式，讓我們懂得了如何運(yùn)用所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題。在這次課堂中，我認(rèn)真聽講、思考問題，從老師的講解中收獲頗豐，同時還解決了之前心中的疑惑。
第三段：課堂感悟。
在課堂上，老師還經(jīng)常會引導(dǎo)我們思考，讓我們對知識有了更深刻的理解和認(rèn)識。對于我來說，這啟示我應(yīng)該用積極的思想去面對學(xué)習(xí)和生活中的問題，時刻保持一顆好奇心，不斷追求新的知識與技能。
第四段：未來計劃。
經(jīng)過這次課堂的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻理解到要想在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和效果，就必須趁早樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，努力增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識。這些都需要我在學(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐和探索，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，為自己的未來夢想打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總之，在這次開學(xué)第一節(jié)課中，我學(xué)到了很多、悟到了很多、想到了很多，更重要的是，我領(lǐng)悟到了一個“進(jìn)步”的真諦——進(jìn)步是一個不斷累加、不斷積累的過程，需要努力去拼搏和追求。我深知學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有辛勤的付出和堅定的信念，才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。
開學(xué)周記高一新生篇四
今天，是開學(xué)第一周。我讀小學(xué)三年級了。教室升到4樓了，宿舍也升到4樓了，不知升到5、6樓的時候。走地多累呀!
校園里一棵棵大樹就像一個個學(xué)生，安靜、比直的站在那里，有等著春天老師、夏天老師、秋天老師，和冬天老師教它們本領(lǐng)。上課時，大樹們認(rèn)認(rèn)真真地上課;下課時，大樹們會也嘩啦啦地上一叫陣。大樹們天天和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長著。
學(xué)校里的小花是千姿百態(tài)的。有紅色的玫瑰花，紅色的牡丹花，白色的梨花，白色的桂花，黃色的玫瑰花……。五彩繽紛，漂亮極了!
開學(xué)的第一周，有那么多不同的變化，在那么好地環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)周記高一新生篇五
短暫的寒假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績。
當(dāng)放學(xué)時候，因?yàn)椴簧?，就故意行動得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來?！罱K，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。即使在上課的時候，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力。
今天是開學(xué)的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會影響你們一生?！毙ｉL又說：“我們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校?！?/p>
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
開學(xué)周記高一新生篇六
一個寒假過去了，開學(xué)第一天，大家還是老樣子，老校服，舊容貌，不知道他們的心態(tài)是否與原來一樣？我是不太一樣了，李老所說的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁，那磨人的.開學(xué)考試，那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒，你問我寒到什么程度？見過冰山了解北極的都知道。
其實(shí)這一天我最有感觸的是周老的教誨，她一步一步，教我們該如何做，如何做好，我這個中差生聽得要飄起來。
“發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，提升弱勢學(xué)科，穩(wěn)中有升，不掉隊”，我的優(yōu)勢學(xué)科是語文，弱勢學(xué)科是除語文外的所有學(xué)科，我的成績跌宕起伏，時不時就來個大浪，沖的我頭暈眼花，要穩(wěn)就得堅持，周老還教我們根據(jù)語數(shù)外上期排名，制定名次目標(biāo)，找出三個學(xué)科每個學(xué)科存在的最大問題，并制定具體措施，根據(jù)上期副科成績制定目標(biāo)啥的，還要在班上確立一個人為追趕目標(biāo)，這我就糾結(jié)了，確定誰？確定像特優(yōu)生那樣永遠(yuǎn)追不上的大佬嗎？不不不，還得想想。
更難的是每天提一個問題，我這種被李老稱為“高冷”，其實(shí)是膽怯靦腆，害怕說話的人去問別人問題？沒辦法，只好逼自己改變，往死里逼。
周老臺上講方法，同學(xué)臺下記心中，其實(shí)老師們講的都是大道理，沒有人不懂，可往往是大道理難以做到，一個寒假，有同學(xué)在進(jìn)步，有同學(xué)在退步，有同學(xué)原地踏步，開學(xué)考試不能證明一切，但能證明一部分，開學(xué)，意味著收回玩心，意味著努力學(xué)習(xí)，意味著改變與堅持，假期很美好，但如果一直沉溺于假期，我認(rèn)為結(jié)果不會美好，開學(xué)第一天，打動我的是周老的教導(dǎo)，同學(xué)們，你們想成為逆襲黑馬嗎？那請在開學(xué)第一天收回玩心，讓自己進(jìn)入正軌。
開學(xué)周記高一新生篇七
暑假已經(jīng)過去，我走進(jìn)了初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到非常不適應(yīng)。
我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會不會因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢？”非常多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績再差，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認(rèn)真聽講，下課按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”
第二天，我們正式開始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是非常認(rèn)真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都非常好，劉老師非常高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到非常幸福。我相信，我還是有非常多機(jī)會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了每一位老師，雖然有些個別同學(xué)還不認(rèn)識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！
開學(xué)周記高一新生篇八
今天，我們開學(xué)了。雖然早就開始了線上學(xué)習(xí)，可是真正要回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了，我的心情還是無比激動。開學(xué)前一天晚上，我定好了鬧鐘，順便把老師要求的物品又檢查了一遍，洗手液、消毒濕巾、垃圾袋、口罩、作業(yè)本、市民卡……晚上,躺在床上，想到明天就要見到好久不見的老師和同學(xué)們，我就激動地翻來覆去，怎么也睡不著。早上七點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時想起，我迷迷糊糊的還想關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡個回籠覺，猛然想起，今天開學(xué)了。趕快以最快的速度穿好了衣服，急急忙忙吃完早飯，一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)峡谡?，激動地背上書包出門了。
走在去學(xué)校的路上，路旁的銀杏樹依然腰桿挺得筆直，像士兵一樣站在那里，我也昂起頭，挺起胸，腰桿挺得筆直地向前走著，心里還有點(diǎn)自豪的感覺呢！
走到校門口，隊伍排得長長的，幸好潘老師在開學(xué)前一天提醒過我們進(jìn)校的流程，這是第一關(guān)，我快速地走到了隊尾，迅速拿出了市民卡。我站到了距離前面那個同學(xué)一米的地方等待，可是前面的同學(xué)可真慢呀，好像已經(jīng)過了很久，但才通過了三個人。心里有點(diǎn)焦急，好在沒過多久就輪到我了，我輕輕地將市民卡放在了刷卡機(jī)上，滴的一聲，我順利通過。繼續(xù)向前走去，突然發(fā)現(xiàn)有幾個攝像頭在頭頂上左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我心想：“這些攝像頭到底是干什么用的？”這是我又想起了潘老師的叮囑，原來進(jìn)校第二關(guān)就是要通過熱成像體溫檢測儀，因?yàn)闊岢上耋w溫檢測可能會有誤差，所以一會進(jìn)班級前還要額溫槍檢測。過了熱成像體溫檢測儀，我激動地快步走向教學(xué)樓，這時我見到了我的好朋友周子翔，我向他打招呼：“好久不見，周子翔！”周子翔也笑嘻嘻地對我說：“好久不見，馬琰驍！”雖然戴著口罩，可我還是發(fā)現(xiàn)一個寒假沒見，周子翔胖了一圈，也長高了不少。我們一邊聊天，一邊向教室走去。走到教室門口，我們發(fā)現(xiàn)這里也在排長龍，怎么回事？原來這就是潘老師所說的第三步，額溫槍啊。我們默默地走到了隊尾，很快就輪到了我們，隨著額溫槍“滴”的一聲，我們闖關(guān)結(jié)束，最終順利進(jìn)入教室。
這就是我的不一樣的開學(xué)第一天，雖然有點(diǎn)激動，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)慌亂，但是真快樂！
開學(xué)周記高一新生篇九
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，咱們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園??！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個書香班級?。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，您一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著咱們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
