每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間管理是一門學(xué)問(wèn)，接下來(lái)小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
這才是我的路篇一
藍(lán)藍(lán)的天下有一顆灰灰涼的心。心下有沉重重的腳步，腳步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花兒綻放，香味飄蕩在整段路上。沒(méi)有盡頭我已踏步在人生的'一條岔路上，一面是電閃雷鳴，一面是萬(wàn)里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在這段路上，經(jīng)歷過(guò)失敗，體會(huì)過(guò)失去，多少辛酸，多少疲倦，終于要走到這條路的盡頭。啊，不由望著蒼天，這段路我要如何選擇？初中開(kāi)頭，便如洶涌的奔流，我們每人都用力抓著手中的繩子，水流逐漸得變深變急，我們只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到繩子的終頭，走在曠闊的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，內(nèi)心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃樓，時(shí)間的流動(dòng)，緩慢也急湊，路的長(zhǎng)短跟知識(shí)一同變更。知識(shí)跟世界細(xì)水長(zhǎng)流，讓我們智慧得用思考照明宇宙，讓我們懂得學(xué)問(wèn)沒(méi)盡頭，懂得路是無(wú)盡的，生命多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)，心有多美，路就有多繽紛！初中結(jié)束，學(xué)會(huì)了怎么做事，怎么學(xué)做人的操守，我們懂得學(xué)習(xí)的理由，吸收是為了奉獻(xiàn)，走過(guò)的路才能承先啟后，生命不止堅(jiān)毅與奮斗，有夢(mèng)想才是有意義的追求，成功不止付出與擁有，有擔(dān)當(dāng)才是最高的成就?；蛟S當(dāng)不久后的一天，初中三年的路我們已走到盡頭，在這一頭回首，從前自己的模樣。那是多么奇妙的事?；厥淄瑢W(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，是多么無(wú)悔，回首每一次考試前的燈火奮斗，是多么懷念?；厥自诮淌依锏狞c(diǎn)滴，在學(xué)校的分秒，是多么的珍貴。
一路上，懂得多少，得到多少，擁有多少，失去多少，這條路，交織著多少心血！我們懂得了終身學(xué)習(xí)，才沒(méi)辜負(fù)一番拼搏，我們懂得了珍惜的理由，才沒(méi)有辜負(fù)路邊的枯草。我們懂得了溫暖的關(guān)懷，才沒(méi)有辜負(fù)路面的破舊，我們懂得了拿起勇氣去反駁，才沒(méi)有辜負(fù)路上的野獸。一路上偶爾回頭，能發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)不曾知道的含有，失敗時(shí)回回頭，看著從前努力的自己擦去眼淚的一刻。成功時(shí)回回頭，看看自己曾經(jīng)說(shuō)出的理想。讓我們走好路上的每一步，使每一個(gè)腳步印出生命的光彩，歸于成土?xí)r回回頭，回望自己的一生路，才無(wú)愧于春秋！
這才是我的路篇二
小時(shí)候，無(wú)數(shù)次憧憬過(guò)長(zhǎng)大后的自己，一次次指著墻頭上的身高表：“媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)到那么高？”當(dāng)我長(zhǎng)過(guò)了身高尺最高長(zhǎng)度的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上也是有坎坷的，可曲折背后，是無(wú)盡的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師組織了一次公民實(shí)踐活動(dòng)，分派給我的任務(wù)是到其他小學(xué)去采訪。我拿著記錄本，信心滿滿的來(lái)到一所學(xué)校門前。門衛(wèi)伯伯打量著我：“來(lái)干嘛的？”“我……我來(lái)采……采訪的?！蔽沂煮@訝于自己小的像蚊子一般且結(jié)巴的聲音，心想：我怎么突然結(jié)巴了，平時(shí)很能說(shuō)呀？邊想邊走進(jìn)教學(xué)樓，絲毫沒(méi)察覺(jué)迎頭快撞到的'人：“小朋友，小心點(diǎn)！你在這兒干什么？別的同學(xué)都放學(xué)啦！”我一驚，是一位和藹的看上去像老師的叔叔?！芭叮?，我是……”我沒(méi)說(shuō)完，他已匆匆走了：“下次小心一點(diǎn)哦！”我覺(jué)得腿在發(fā)抖，我很想打自己一下，怎么這么膽小呢！
我走近一間辦公室，正準(zhǔn)備敲門，一下子收住了手，疑惑道：“會(huì)不會(huì)被人家趕出來(lái)？”我猶豫著走到外面的花壇上：“算了算了，回去吧！”但又怕完不成任務(wù)，我鼓足勇氣站起身，準(zhǔn)備上前敲門，這時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)聲音在體內(nèi)說(shuō)：“不行，再想想。”“敲門，你能行！”“不不不，會(huì)被拒絕的?！薄翱鞗](méi)時(shí)間了，快去敲門！”
就這樣，我猛地站到門前，做了一個(gè)深呼吸，敲響了門?！罢?qǐng)進(jìn)！”好熟悉的聲音，我推開(kāi)門，定睛一看，是那個(gè)差點(diǎn)被我撞到的叔叔。我看了看門口的標(biāo)牌，上面居然是“校長(zhǎng)室”三個(gè)字。我漲紅了臉，可已沒(méi)了退路。我定定神，說(shuō)道：“我是力學(xué)小學(xué)的學(xué)生，是來(lái)采訪公民教育實(shí)踐活動(dòng)的，請(qǐng)問(wèn)……”我盯著腳尖，飛快地說(shuō)著來(lái)意。校長(zhǎng)似乎看出我的緊張，慢慢地介紹起相關(guān)情況，我飛快的記著，之后的采訪問(wèn)答越發(fā)自如。從校長(zhǎng)室出來(lái)，我長(zhǎng)吁一口氣，如釋重負(fù)，這才發(fā)現(xiàn)，外面花壇的花顯得那么的鮮艷。
“成長(zhǎng)是一條路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果?！边@是一位哲人說(shuō)的。確實(shí)，文中的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就是一條路，每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)有許多煩惱、挫折和成功。
這才是我的路篇三
你在那邊，我看得恍惚。
穿過(guò)落葉和鳥(niǎo)啼。
我打算一個(gè)人去看日出。
與溫暖的太陽(yáng)更親密接觸。
青山在遠(yuǎn)方招手。
多情如我滿眼期盼。
我心中的海呀波濤起伏。
往事如歌歲月如客。
匆匆凌亂青春的腳步。
幾個(gè)剎那成全了永恒的仿佛。
是霧，朦朦朧朧的霧。
在這個(gè)世界我孤獨(dú)如夢(mèng)。
朝夕感受人生的悲歡甜苦。
迎著風(fēng)和風(fēng)后面的冰冷。
我不時(shí)緩行不時(shí)疾步。
所有的心念思想都集于一處。
一棵棵兩旁的樹(shù)。
綠呀憔悴著希望在枯。
我冷峻著臉裝作毫不在乎。
我不寂寞我不疲倦。
我要走過(guò)冬季走到春天。
讓花開(kāi)讓歌唱明天的幸福。
這才是我的路篇四
每天中午，你都能在游泳館看到我。我現(xiàn)在可是游泳館的“名人”。
別看我現(xiàn)在游的挺好，一開(kāi)始，我還真吃了不少苦頭。前兩年，媽媽把我?guī)У接斡攫^，我就開(kāi)始了我的游泳路。開(kāi)始的時(shí)候，我真的很開(kāi)心，套上游泳圈，我就可以去游泳池的任何地方，我開(kāi)心極了。可是，第二天，媽媽就把游泳圈送人了，她說(shuō)戴著圈永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我只能在池邊練習(xí)漂和憋氣。我的活動(dòng)范圍一下小了很多，當(dāng)時(shí)我真的打了退堂鼓，我覺(jué)得沒(méi)意思。第三天，媽媽找來(lái)一個(gè)漂板，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讓我去追，不知不覺(jué)深的地方我也敢去了，我又找到了自由自在的感覺(jué)，真好，我好象會(huì)游泳了。
可是媽媽又下了“狠招”，她把我?guī)チ松钏亍Ｒ幌氯?，我就有點(diǎn)不知所措，腳下像踩著棉花，因?yàn)樯钏刈顪\的地方也有1。4米，完全把我淹沒(méi)了，我只好拼命憋氣浮上來(lái)，我前幾天的練習(xí)有了用武之地，我發(fā)現(xiàn)深水池的浮力更大。就這樣，我用了三四天就學(xué)會(huì)了游泳，當(dāng)然了，水沒(méi)少喝，耳朵也進(jìn)了不少水。
現(xiàn)在的我可是“游泳健將”，我已經(jīng)堅(jiān)持三年了，我還要堅(jiān)持。
這才是我的路篇五
魯迅先生說(shuō)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。我也有自己的路。
我不喜歡走平坦的大路，也不喜歡走石子路。
雨天，我喜歡走水洼里，因?yàn)椴认氯?huì)有很多美麗的水花。
晴天，我喜歡走在柔軟的草叢里，因?yàn)槟抢镉性S多蟲(chóng)子在唱歌。
我還喜歡走山上七拐八彎的小路，去采摘美麗的野花。
我想老師和同學(xué)也來(lái)走走我的路，因?yàn)椋@里很美麗，又很安全。
我喜歡走我的路，因?yàn)?，在這里我很自由。
這才是我的路篇六
我的路不在熱鬧的馬路上，我的路不在偏僻的小巷里。
我的路充滿樂(lè)趣，我的路在碧綠的草坪上，踩上去軟軟的，像踩在綠茵茵的地毯上；我的路在松軟的沙灘上，我在沙灘上赤著腳奔跑，回過(guò)頭一看，身后留下一串串可愛(ài)的腳印；我的路在雨后深深淺淺的水洼里，一腳踩下去，水花四濺，我樂(lè)得哈哈笑；旅游登山時(shí)，我寧可放棄坐纜車的便捷，沿著崎嶇的山間小路向上攀爬，我知道沿途有不容錯(cuò)過(guò)的美景。我的路充滿幻想，我的路在愛(ài)麗絲漫游奇境中神秘的兔子洞里，在洞的另一頭我遇到了三月兔和那只會(huì)笑的柴郡貓；我的路在杰克的巨大豆莖上，順著豆莖向上爬啊爬，我也抱一只會(huì)下金蛋的母雞回家。
我的路神奇又有趣，你來(lái)不來(lái)走走呢？
這才是我的路篇七
留在了我的記憶里。
初走鄉(xiāng)村路，
坷坷絆絆真別扭；
走慣了鄉(xiāng)村路，
腳板硬實(shí)人墩厚。
好個(gè)鄉(xiāng)村路，
曲曲折折連帶起千家和萬(wàn)戶；
好個(gè)鄉(xiāng)村路，
坑坑洼洼刻記著艱難和酸苦。
踏上這鄉(xiāng)村路，
撲面的氣息是那樣親切和深厚；
走在這鄉(xiāng)村路，
樸實(shí)的風(fēng)貌又這般深沉和富有。
鄉(xiāng)村路啊鄉(xiāng)村路，
展一幅長(zhǎng)長(zhǎng)畫(huà)卷耐尋求；
鄉(xiāng)村路啊鄉(xiāng)村路，
書(shū)一部厚厚史詩(shī)傳千古。
別看這路泥濘，
巨人多打這舉步；
莫說(shuō)這路難行，
大道都從這里鋪。
看這平平常常的路啊，
曾馱著長(zhǎng)矛大刀斬王侯；
瞧這坑坑洼洼的路啊，
又擔(dān)起改天換地的新重負(fù)。
它沒(méi)有花徑美，
景致兒常讓你看不夠；
這沒(méi)有馬路闊，
風(fēng)光兒能激你展歌喉。
從小走慣的鄉(xiāng)村路啊，
留給我許多溫馨和幸福；
而今改修的鄉(xiāng)村路啊，
帶給我更多的啟發(fā)和感受。
丟掉了貧窮的鄉(xiāng)村路，
添加著豪邁和富有；
貼近城市的鄉(xiāng)村路啊，
追趕著時(shí)代的大潮流。
勸朋友常走走這鄉(xiāng)村路，
自有一番收獲和感受；
勸同志常走走這鄉(xiāng)村路，
更添一層豪情在心頭。
這才是我的路篇八
我的路不在大馬路上，我的路在山上窄小路上，上面鋪著黃金毯子，踩上去軟軟的，那是一些黃色的沙泥，上山有山歌作伴，餓了有野果充饑。我的路還在草地上，那里盛開(kāi)著美麗的鮮花，我喜歡蹦蹦跳跳的走，我喜歡轉(zhuǎn)著圈走。
我的路是一個(gè)音樂(lè)家，他把我的腳步聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲，風(fēng)的呼呼聲合成一起成了美妙的音樂(lè)；我的路是個(gè)化裝師，把野花姐姐的臉蛋涂得紅紅的，把葉子弟弟打扮得綠綠的，把柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)梳得齊齊的。
我的路是成長(zhǎng)之路，我的成長(zhǎng)充滿無(wú)限樂(lè)趣，無(wú)數(shù)知識(shí)。我的路是未來(lái)之路，在這條路上我看見(jiàn)了我的理想，我的前程，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的夢(mèng)想。我的路是勇敢之路，相信自己，努力向前，不要后退。我的路是友誼之路，在走路中我要與小伙伴建立深厚的友情。
一條廣告是這樣說(shuō)的：人生就像一場(chǎng)旅行……我還喜歡這樣的路，我不斷長(zhǎng)大，這條路就不斷變寬變長(zhǎng)，不管路上多么困難，我都要勇敢走下去。
我喜歡寬闊的城市大馬路，也喜歡鄉(xiāng)下的田間小路，但我更喜歡充滿人生意義之路。
這才是我的路篇九
一條路，不知從何處蔓延而來(lái)，又不知蔓延到何處。每天都走在各種各樣的路上，似乎習(xí)慣了陌生的人群，陌生的道路，道路的兩旁，陪伴的也許是繁華過(guò)也落木生灰的樹(shù)木，蔥蔭時(shí)大多不忘記它涼風(fēng)習(xí)習(xí)的好處，深秋了，漫天飛絮的半卷褶皺，滿樹(shù)的凋零像是頂著一頂殘缺的花帽，無(wú)著落賞。
有些時(shí)候，會(huì)在一條路上反反復(fù)復(fù)地走，大概沒(méi)有人會(huì)計(jì)較怎樣出現(xiàn)的這一條路，因?yàn)楹芏嗳硕荚谶@條路上走，如果你沒(méi)有走這條路就會(huì)顯得很怪癖，你走在另一條路上，可能這條路是很少有人走或幾乎沒(méi)有人走，更多的人會(huì)看著你，看你的這路上會(huì)不會(huì)荊棘叢生，會(huì)不會(huì)跌跟頭，會(huì)不會(huì)退卻。假若你退卻了，回頭重新來(lái)走大家在走的路，雖然走起來(lái)會(huì)很快，可是卻不知在路上尋找些什么，只是走在這條路上的人有很多。
一條路，貫穿了從生到死的一切，無(wú)論這條路是長(zhǎng)或短，寬闊或狹窄，平坦或荊棘，高速或純天然的土路。走在什么樣的路上，生命都不會(huì)允許你再?gòu)念^走起。你沒(méi)有權(quán)利選擇一條怎樣的路去開(kāi)始，但你能從現(xiàn)在的路上走上另一條路上，許多時(shí)候，每條路上都有屬于自己的風(fēng)景，生命給你什么樣的一條路，可能要教會(huì)你以另外一條路的方式來(lái)生存。
樹(shù)的主干總會(huì)生出很多的枝干，一條路也會(huì)生出很多的岔路，岔路上或有金錢；或有名望；或有利益；或有地位；或有權(quán)利，我們?cè)诿鎸?duì)誘惑的面前大多是無(wú)力地，；蒼白的，相信這些比相信理想要實(shí)際很多，因?yàn)榻鉀Q實(shí)際的總會(huì)是他們，理想也就變成了虛妄和癡想，不過(guò)，人沒(méi)有理想的支撐就變成一副徹徹底底地驅(qū)殼，思想被他們侵蝕，一步步淪陷，淪落為他們的奴隸。
有時(shí)候，在路上走著走著就忘了自己要到哪里去了，舉頭無(wú)措，茫然患失，疑惑自己是不是走錯(cuò)了，想要往回走卻記不起來(lái)時(shí)的路是什么樣子，環(huán)顧四周，都是陌生的氣息與機(jī)器，看似的熟悉都成了丈量的距離。也許應(yīng)該停下來(lái)，慢慢的走，慢慢的欣賞，每一處地方地都是一樣的空氣，深深地吸一口然后呼出去，看破路前方的浮云，趕走迷茫與彷徨，一切盡在腳下。
這才是我的路篇十
一年級(jí)時(shí)，我進(jìn)了足球隊(duì)，此次就開(kāi)始了我的鏗鏘玫瑰路：每天不管刮風(fēng)下雨，必須早晨七點(diǎn)到校參加訓(xùn)練;中午，同學(xué)們可以在教室里睡覺(jué)、自習(xí)，而我卻要在綠茵場(chǎng)上跑步;下午第三節(jié)課，同學(xué)們可以在教室里學(xué)習(xí)，而我仍然在操場(chǎng)上做著各種高強(qiáng)度的練習(xí)。就這樣，不知不覺(jué)兩年過(guò)去了。
三年級(jí)第二學(xué)期，我堅(jiān)持不住，有了退出的想法。我告訴媽媽：“我不想去足球隊(duì)了，踢足球好累啊!”我以為媽媽要對(duì)我發(fā)火，沒(méi)想到媽媽很爽快地答應(yīng)道：“好的呀，隨便你!”于是，我過(guò)起了正常的學(xué)習(xí)生活。
可是，平靜了幾天后，我總覺(jué)得我的生活少了什么，看著足球隊(duì)的其她同學(xué)每天堅(jiān)持去訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)的歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳畔飄蕩，一張張汗水浸滿的笑容常常浮現(xiàn)在眼前。我的心空落落的,捫心自問(wèn):難道我堅(jiān)持了兩年多的足球生涯就這樣結(jié)束了嗎?另一個(gè)聲音說(shuō)：“我心不甘，情不愿。”于是，我又回到了足球隊(duì)。當(dāng)我回家告訴媽媽我的決定后，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。媽媽說(shuō)：“做一件事情，只要堅(jiān)持下去就能成功?！蔽乙蚕嘈?，只要堅(jiān)持不懈，我的足球路上一定會(huì)開(kāi)滿耀眼的玫瑰!
這才是我的路篇十一
世界上有很多條路，我也有我自己喜歡走的路。
我的路不在有汽車尾氣的大馬路上，我的路不在斑馬線中間。我的路在叢林中，我的路在河邊的小路上。上學(xué)時(shí)我最喜歡抄近路，放學(xué)時(shí)我愿意走狹窄的叢林小路。那里沒(méi)有交警的哨聲，有小鳥(niǎo)歡快的歌兒。沒(méi)有汽車的尾氣，有叢林中清新的空氣，沒(méi)有工人施工時(shí)發(fā)出的噪音，有小動(dòng)物的叫聲。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也愿意在我的路上走走，你們一定會(huì)聽(tīng)到我的路在唱?dú)g快的歌兒，像大葉楊歡快的“沙沙”聲，像大雨一般響亮的歌兒呀，比鳥(niǎo)兒的歌兒還要?dú)g快、輕松，比竹笛的聲音還要清脆，比各種樂(lè)器的聲音都好聽(tīng)。聽(tīng)著我的路歡快、輕松的歌兒，就好像我正在家里悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，路就是再長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)槁肪拖裎业暮没锇?，不停地給我唱著歡快的歌兒，雖然我的路很狹窄，但是這里沒(méi)有任何污染，沒(méi)有人群的吵鬧聲，只有叢林中的聲音、小動(dòng)物的叫聲，四周樹(shù)木非常多，有可愛(ài)的小猴子拉著藤蔓蕩來(lái)蕩去。所以我喜歡我自己的路。
這才是我的路篇十二
我是潛艇，我的路不在陸地上，不在天空中，不在太空中，不在海面上，在遼闊的海面下。
我是衛(wèi)星，我的路不在天空中，不在軌道上，不在陸地上，不在海面下，不在海面上，在圍繞著地球轉(zhuǎn)。
我是生命，我的路在竹子上，在草叢上，在大樹(shù)上，在人身上，在小花上。我是嫩綠色的樹(shù)葉，綠色的小草，綠色的竹子，紫色的小花，粉色的桃花，鵝黃色的柳葉。
這才是我的路篇十三
我剛上高一的時(shí)候留短發(fā)，戴著一副老舊的紅色邊框眼鏡，皮膚偏黑沒(méi)有光澤，成績(jī)排到了班上后幾名，在普通班里是一個(gè)很糟糕的成績(jī)。
高一的第一次月考我考了年級(jí)的1109名，全級(jí)1300人，我并沒(méi)有很傷心，甚至沒(méi)有感覺(jué)。我回家告訴我爸，他說(shuō)不重要，一直進(jìn)步就行。我爸教初中物理，很“佛系”，經(jīng)常帶我去運(yùn)動(dòng)，一邊走一邊講大道理。
我其實(shí)并沒(méi)有很貪玩，課程我也有聽(tīng)，作業(yè)也是自己親自做，可是考試結(jié)果就是很糟糕。月考完后老師對(duì)我進(jìn)行了“談心”，她希望我可以用點(diǎn)心，不要虛度三年光陰。
往后的日子很平靜，我仍然堅(jiān)持做好每天的作業(yè)，而我的成績(jī)——從底層到達(dá)了中游。就這樣保持了兩年。在高二升高三的期末考試中，我以最后一名的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班，這是個(gè)天大的驚喜。當(dāng)我看到班里同學(xué)的目標(biāo)都是一本線保底，沖刺985，211院校時(shí)，我受到了莫大的激勵(lì)，我決定考985院校。
重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)繁重緊湊，同樣的時(shí)間比普通班多刷了一倍的題量。為了趕上身邊的同學(xué)，我開(kāi)始走讀，這樣晚上就可以學(xué)到12點(diǎn)。在一次換座位中，我坐到了第一排，身邊是班里最積極的兩位同學(xué)。受他們的影響，我開(kāi)始貪婪的吸取知識(shí)，無(wú)論何時(shí)，我都在和他們討論題目。在去上體育課的路上，在去吃飯的路上，在回寢室的路上，我都在背單詞，記公式。
在高三的一次次測(cè)驗(yàn)中，我的排名不斷上升，我感到了莫大的幸福。在最后的高考中，我考上了一所211院校里的王牌專業(yè)。是的，我沒(méi)有考上985，以我的成績(jī)576上985還有些距離，但是我很清楚，這是三年前的那個(gè)女孩想都不敢想的事情，而現(xiàn)在做到了。
有時(shí)候確實(shí)需要一些義無(wú)反顧的努力來(lái)證明自己，因?yàn)榈浇K點(diǎn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里百花相綻，那里風(fēng)光無(wú)限。
這才是我的路篇十四
在一個(gè)夏日的上午，我正坐在窗邊看書(shū)。風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，吹動(dòng)了家門口那棵百年梧桐的翠葉。樹(shù)葉輕響，彈出一首夏之歌。
父親拍了拍我的肩，“老在家中看書(shū)，對(duì)眼睛不好，要不，我們一起去爬山吧！”我笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出了書(shū)房，快速換上運(yùn)動(dòng)鞋與父親爬山去了。
坐著父親的車，趴在車窗上，看著外面的風(fēng)景，心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。我下了車，就像出籠的小鳥(niǎo)飛向綠色的懷抱，聽(tīng)著郊外的蟬聲，別說(shuō)有多么的愜意。不遠(yuǎn)處，一座小山出現(xiàn)在我的.面前。
我與父親來(lái)到小山下，小山大約有二十幾米高，緩坡為主，長(zhǎng)著高大的樹(shù)木，我們的登山之旅開(kāi)始了。
沿著石階。我們一步一步地走了上去。一路上，我慢慢地走著，一會(huì)兒嗅嗅這株草，一會(huì)兒又聞聞那朵花，還不時(shí)地停下來(lái)望望父親在哪里。而父親一直在我的后方，慢慢地爬著，我也沒(méi)有加快速度，一直在前面輕快地走著。
一路上，綠色的氤氳包裹著我，不時(shí)幾陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，讓我感受到絲絲涼爽。樹(shù)叢中嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀?jìng)兯坪跻苍跉g迎著我的加入。我不時(shí)慢下來(lái)，沉浸在回歸山林的快樂(lè)之中。
在我的前方，有塊大石頭擋住了我的去路。我繞不過(guò)這塊巨大的石頭，旁邊有一條小徑通向山頂，但必須繞很遠(yuǎn)的一段路才能到達(dá)。我不想走這條路，我可不可以抄近路爬上去呀？我問(wèn)問(wèn)走在后面的父親，父親同意了。我抓住前面的一塊石頭，開(kāi)始慢慢爬起山來(lái)。
一步又一步，我爬了一會(huì)兒，已經(jīng)是滿頭大汗，而且手上還嗑破了點(diǎn)皮。扭頭看看父親，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)不在我的視線內(nèi)。我咬咬牙，使了使勁，繼續(xù)爬山。天漸漸暗了下來(lái)，下起了小雨，一滴滴雨滴下來(lái)，滑過(guò)我的臉頰，滑到了我的脖子上。雨打濕了我的背和手。我用浸滿雨水的手，擦擦被雨打濕的臉頰，繼續(xù)爬山。
我到了山頂，便看見(jiàn)父親已經(jīng)坐在一個(gè)亭子中等我?？吹轿依仟N的樣子后，他笑了?！澳菞l石階只能送你到半路。而在下雨前，我就到了這里?！闭f(shuō)完他又笑了，我也笑了。
也許，世上真沒(méi)有什么捷徑可以到達(dá)成功，但就因?yàn)檫@樣，才讓我不虛此行。這種路，才是我的路。
這才是我的路篇十五
人的一生飽受了太多的風(fēng)雨，人的心靈也同樣會(huì)受到太多的坎坷?？墒?，你是否堅(jiān)持下來(lái)了呢？當(dāng)你看到許許多多的人高考過(guò)后自由地玩耍時(shí)，你是否在羨慕他們呢？我一直在想。
有一天看見(jiàn)表哥在玩電腦游戲，我好奇地問(wèn)我大姨媽：“表哥為什么可以玩那么長(zhǎng)時(shí)間的電腦游戲呢？”大姨媽回答說(shuō)：“你哥哥高考結(jié)束了，也該輕松輕松了。你也會(huì)有這一天的！”聽(tīng)到這樣的回答，我心中的羨慕久久不能平息，以致于有些嫉妒。每當(dāng)想起這場(chǎng)對(duì)話，我便常常問(wèn)自己：“我會(huì)有這一天嗎？要是有，那也要等到何年何月呀！”我想，我的伙伴們也會(huì)有過(guò)同樣的經(jīng)歷吧。
“前方的路不再遠(yuǎn)，即使要等到2078年也不會(huì)感覺(jué)到乏味……”這首歌的名字叫做《前方的路不再遠(yuǎn)》。是呀，我多么地想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，好讓我早些感受到未來(lái)的美好時(shí)光。每當(dāng)感到前方的路是那么地遙遠(yuǎn)時(shí)，我就會(huì)用這首歌來(lái)鼓勵(lì)自己。
記得上幼兒園時(shí)，我特別羨慕哪些背著書(shū)包上小學(xué)的同學(xué)。可當(dāng)我心滿意足地踏進(jìn)小學(xué)的校門后，我就不再羨慕他們了。我感覺(jué)到我就像被鎖起來(lái)似的，一關(guān)就要關(guān)六年。如今，這所“牢籠”已經(jīng)釋放了我，不知不覺(jué)中，我已把上學(xué)當(dāng)成了一種責(zé)任。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年已經(jīng)擦身而過(guò)，我將以平常的心態(tài)走向初中、高中、大學(xué)。只要挨過(guò)高考，我就再也不用羨慕誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么樣了，我首先該要羨慕自己了！
前方的路不再遠(yuǎn)。不要老是想著時(shí)間怎么過(guò)得這么慢。要過(guò)好每一天，要珍惜每一天?，F(xiàn)在，我正努力著，用心地聽(tīng)課，用功地復(fù)習(xí)，用力地前進(jìn)，迎接初一學(xué)習(xí)的來(lái)臨。我相信，不久的將來(lái)，我就不是像期末考試那樣單人單桌調(diào)班考試，而是坐在別樣的考場(chǎng)里迎戰(zhàn)一生中最要的考試---高考。
前方的路不再遠(yuǎn)。只要你有耐心、有信心，抓住每一天，用好每一天，你就會(huì)感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得并不慢。
這才是我的路篇十六
在我幼兒園時(shí)，媽媽將我送到了舞蹈興趣班。
我剛到舞蹈興趣班，就看到幾個(gè)跟我年級(jí)差不多大的小朋友，正在練劈叉，每個(gè)人都能壓成”1“字形，我看的的入了迷，這時(shí)，楊老師走了過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：”不用羨慕別人，你也能做到的？“說(shuō)完她便牽著我的手來(lái)到了舞蹈教室的門口。
楊老師現(xiàn)將我介紹給了同學(xué)們，然后就開(kāi)始上課了。
我們先走到欄桿邊，將腿放到了欄桿上，楊老師先給我們示范了一遍壓腿，然后再讓我們自己壓，我吃力的往下壓，可卻怎么都?jí)翰坏沟?。楊老師仿佛看出了些什么，走上前?lái)告訴我：”一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，不用著急?！甭?tīng)完楊老師的話，我繼續(xù)刻苦練習(xí)。
第二天，我早早的來(lái)到教室，想再多練習(xí)幾遍。正在這時(shí)楊老師默默地從外面走進(jìn)來(lái)，叫我要耐心。我用力的往下壓，心想：加油，加油，不能讓楊老師和爸爸媽媽失望。我往下一壓，壓到底后就馬上抓住欄桿，不讓身體直起來(lái)。我努力讓自己堅(jiān)持下去。
以后我每天早上都比別人早來(lái)舞蹈教室。我堅(jiān)信有朝一日我也能很厲害。
終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期后我學(xué)會(huì)了下腰、劈叉。還被評(píng)為了“每周之星”。
但是后來(lái)，楊老師教我們把腳搬到頭頂時(shí)，我卻怎么都做不到，于是我想偷偷溜走?？蓻](méi)想到卻被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“為什么要逃走？你應(yīng)該堅(jiān)持下去！”
“我……我做不到，太難了！”我抽噎著說(shuō)。
“堅(jiān)持就是勝利，你如果現(xiàn)在逃走那么你之前所做的努力可就都白費(fèi)了，你總不能半途而廢吧。要知道半途而廢的人是永遠(yuǎn)也不可能成功的。你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，我不希望也不相信你是一個(gè)半途而廢的人，加油！”
是啊，我應(yīng)該堅(jiān)持下去。
這就是我的學(xué)藝路，以前我會(huì)羨慕別人，但現(xiàn)在我認(rèn)為有付出必定會(huì)有回報(bào)！
這才是我的路篇十七
萬(wàn)里無(wú)云，天色竟也有些晚了。
整整一天，枯坐于此，竟已至傍晚。久久地望著桌上攤開(kāi)的紙張，作文未動(dòng)，英語(yǔ)仍是一片空白，做了將近兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)，仍然躊躇著。證明二字，立于紙上，余下的，便是空洞的白。
一瞬間，歹念橫生，我登上qq，找到了他。
“數(shù)學(xué)做完了嗎？答案可否借鑒一下？”敲出這幾個(gè)字，我猶豫了，手按在回車鍵上遲遲沒(méi)有點(diǎn)擊發(fā)送。
視線飄悠，桌角貼著前幾天親筆寫(xiě)下的大字：無(wú)捷徑可走。
這是我親筆所寫(xiě)啊，怎么這么快就忘記了？走捷徑，還是踏實(shí)地自己走？我盯著屏幕不由的發(fā)愣。
走捷徑，的確可以讓我更快完成作業(yè)，解決我眼下的窘境。可是，結(jié)果會(huì)如何？別人的終究是別人的，我并沒(méi)有真正掌握，反而會(huì)讓我迷失方向，直至最后我再也找不到出路。
我的心仍然顫了顫，但我并沒(méi)有停下。幾何旋轉(zhuǎn)，疊加，似有人在腦中點(diǎn)亮了一盞燈，我激動(dòng)地快喘不過(guò)氣來(lái)。筆跡自筆尖流暢而出，不再斷斷續(xù)續(xù)，順著筆尖的牽引，傾瀉而下，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，似一條路，牽引著我，伸向遠(yuǎn)方。
輔助線添加！我突然想起了老師上課時(shí)畫(huà)的模型，眼前熟悉的圖形不正是和老師畫(huà)的一模一樣嗎？靈光乍現(xiàn)，隨著輔助線的出現(xiàn)，我更加得心應(yīng)手，困擾我多時(shí)的難題，竟然通暢了。
終于好了，我長(zhǎng)吁了一口氣。喜悅與滿足悄悄爬上心頭，我真的自己找到了路的出口。望著試卷，望著這一條條的墨跡，我又想哭，又想笑，很累，但很開(kāi)心。
這才是我的路篇十八
我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路，別看我年輕，我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見(jiàn)證人。
現(xiàn)在的我穿著水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡(luò)繹不絕，看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn)，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會(huì)嘖嘖稱贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發(fā)財(cái)致富的.道路！”我聽(tīng)了忍不住心花怒放。歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去：以前人們衣著只有黑灰藍(lán)三色，款式是清一色的中山服、對(duì)襟，而且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自己呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上面東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個(gè)臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了！”每當(dāng)這時(shí)，我的心里就堵得慌，好想大哭一場(chǎng)。不過(guò)現(xiàn)在我是舊貌換新顏啦，一切都過(guò)去了。
看，現(xiàn)在有一群年過(guò)半百的老人，穿著玫紅的綢衣，微笑著敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō)：“我們雖然老了，但也要娛樂(lè)娛樂(lè)呀，不能學(xué)以前那么死板，整天悶在家里，也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭?！?/p>
再看那金黃的稻田里，有一臺(tái)嶄新的收割機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的聲音，不一會(huì)兒就割了一大半。過(guò)去一切都靠人力，雙手收割、肩扛背駝不但費(fèi)力還費(fèi)時(shí)。咦，那樓頂上怎么還放著一架鋼琴，原來(lái)是太陽(yáng)能，洗澡方便又省電，過(guò)去用盆盛水洗澡，可麻煩呢。我還親眼看見(jiàn)電腦走進(jìn)了鄉(xiāng)村農(nóng)家哩！
對(duì)了，我還要告訴你一個(gè)好消息，我又有了兩個(gè)新伙伴，宜萬(wàn)鐵路、滬蓉西高速公路，看了他們我都有些自慚形穢了。
快看，畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班的小朋友正要去上課呢！他們歡笑著蹦蹦跳跳地向前跑去，我想他們定會(huì)拿起畫(huà)筆描繪出家鄉(xiāng)更美的明天。
這才是我的路篇十九
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的廣闊天地間，縱橫著許多路，可只有勤奮，才是通向?qū)W有所成的唯一的路。這條路，也許遍布荊棘，坎坷不平，但是，這才是我的路，才是我該走的路。
遙想初一時(shí)，是何等意氣風(fēng)發(fā)，談笑間，獎(jiǎng)項(xiàng)接二連三，周圍充斥著歡聲笑語(yǔ)，友人不斷。陶醉在昔日的輝煌里，沉迷在甜蜜的話語(yǔ)里，漸漸地，迷失了自我的方向，忘了初心。
無(wú)助的我開(kāi)始拼命讀書(shū)，希望尋找答案。懸梁刺股，聞雞起舞，似乎都在默默告誡我：勤奮，才是你必須要走的路。
對(duì)了，勤奮，曾經(jīng)的我將你遺忘，如今，我不會(huì)再放棄你，你是我東山再起的必經(jīng)之路，是我走向成功的唯一的路。如果不是一步一個(gè)腳印往前走，再多的輝煌也只是假象。
明白了，終于明白了，想再多，不做也無(wú)用，不如從當(dāng)前做起，踏踏實(shí)實(shí)沉下心來(lái)，好好把握。勤奮，是我的路，我不能辜負(fù)自己，辜負(fù)青春，辜負(fù)大家對(duì)我的期待。
于是，課堂上多了一雙專注認(rèn)真的眼，課后多了一雙奮筆疾書(shū)的手，放學(xué)后多了一個(gè)孜孜不倦的身影。悠閑，離我而去，勤奮，與我同行，因?yàn)?，這是我的路，不能留下遺憾。
很快，第一再度重現(xiàn)，但我知道，這并不會(huì)再迷住我，榮譽(yù)，終究只是勤奮之路旁邊的鮮花，雖美，但還要繼續(xù)前行，不可久留。我不能被外界的繁華牽引，無(wú)論何時(shí)，本心要正，勤奮才是我應(yīng)該始終堅(jiān)持的。
要想學(xué)有所成，沒(méi)有任何所謂的捷徑，唯有勤奮，才是最根本的路，才是最穩(wěn)定的路。這，才是我的路，才是我會(huì)一直走下去的路！
這才是我的路篇二十
我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路，別看我年輕，我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見(jiàn)證人。
現(xiàn)在的我穿著水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡(luò)繹不絕，看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn)，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會(huì)嘖嘖稱贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發(fā)財(cái)致富的道路！”我聽(tīng)了忍不住心花怒放。歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去：以前人們衣著只有黑灰藍(lán)三色，款式是清一色的中山服、對(duì)襟，而且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自己呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上面東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個(gè)臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了！”每當(dāng)這時(shí)，我的.心里就堵得慌，好想大哭一場(chǎng)。不過(guò)現(xiàn)在我是舊貌換新顏啦，一切都過(guò)去了。
看，現(xiàn)在有一群年過(guò)半百的老人，穿著玫紅的綢衣，微笑著敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō)：“我們雖然老了，但也要娛樂(lè)娛樂(lè)呀，不能學(xué)以前那么死板，整天悶在家里，也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭?！?/p>
