總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
找到自己的燃點(diǎn)篇一
燃代表著一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，洋溢著一種積極進(jìn)取的精神，一個(gè)人找到了自己的燃點(diǎn)，才能奮發(fā)向上。
作為一名準(zhǔn)初三的學(xué)生，早在署假爸媽便開(kāi)始給我做思想工作。在餐桌上，常常講著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)以多少分考進(jìn)了柯中魯中，某某某考進(jìn)了985、211大學(xué)，還經(jīng)常給我灌輸一些成功人士的心靈雞湯。更是給我買好了各式各樣的教輔資料。一開(kāi)始做著題目，還有莫名的享受感，交對(duì)之后再看到鮮紅的勾，想著自己的預(yù)習(xí)工作挺到位時(shí)，心情又更是舒暢。但當(dāng)寫了一大串復(fù)雜的過(guò)程后，發(fā)現(xiàn)與答案沾不上邊，心中又有說(shuō)不出的失落，只好再埋頭重新梳理。日復(fù)一日的做著教輔、試卷，也沒(méi)了以前的那股動(dòng)力，漸漸的厭倦起來(lái)了。
每天重復(fù)著家-校-家三點(diǎn)一線的生活，學(xué)校里老師的拖堂也讓原來(lái)僅有的十分鐘課間的歡聲笑語(yǔ)消失了不少。只有在放學(xué)走出校門的那一刻，才覺(jué)得有片刻的輕松。而九年級(jí)新分的理科a+班，又把我?guī)У搅艘粋€(gè)新的地獄。每天的兩節(jié)理科課程，午自修，傍晚自修課都要拖著卷子，課本從二樓趕到五樓上課，聽(tīng)著半懂的課，坐著半懵的題，每晚奮戰(zhàn)到十一二點(diǎn)也成為常態(tài)。看著普通班的小校本，再想想自己每天的兩三張大試卷，心中好生羨其，懷念起了以前輕松的時(shí)光。
一次考砸之后回到家，看著試卷上奪目的紅叉，卻又無(wú)可奈何。呆呆的望著窗外，無(wú)心學(xué)習(xí)。此時(shí)窗外下起了雨，我看到了窗外的那盆蘭花，忽然想到那場(chǎng)暴雨，呼嘯的風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)都把我嚇的站起了身。只見(jiàn)蘭花傾斜在了花盆里，我推開(kāi)窗戶，看到了斜在花盆里的蘭花的花苞竟然綻開(kāi)了，洋溢著淡淡的香。面對(duì)那場(chǎng)暴雨，這蘭花用它柔弱的葉片抵擋著風(fēng)雨的袋擊，它應(yīng)該是竭盡全力才不讓自己倒下。
我打量著這不起眼的小生命，她彎著的葉正展示著它的頑強(qiáng)，我開(kāi)始反問(wèn)自己，我這是怎么了？因?yàn)槭《^續(xù)失敗嗎？愛(ài)迪生一生有1000多種發(fā)明，可失敗了上萬(wàn)次，僅僅制造電燈泡就失敗了上千次，但他屢敗屢戰(zhàn)，終使電燈泡發(fā)出耀眼的光。我沉寂已久的心被此點(diǎn)燃。于是提起筆，端坐在書桌前，奮筆疾書，努力的完成今日作業(yè)，竟比以往提早了半小時(shí)完成了！
每個(gè)人的九年級(jí)生活都是艱苦而又單調(diào)的，但每一天學(xué)到的知識(shí)不一樣，每一天也都在變化在進(jìn)步。謝謝你暴風(fēng)雨中的蘭花，是你幫我找到了我心中的燃點(diǎn)，無(wú)論如何我要努力讓自己變得更好，不負(fù)青春，不負(fù)本心！
找到自己的燃點(diǎn)篇二
世間萬(wàn)物，無(wú)一沒(méi)有自己的“亮度”，哪怕是再怎么微小的平凡個(gè)體，也有“燃”起來(lái)的可能。其實(shí)，“燃”更代表的是一種積極進(jìn)取、充滿陽(yáng)光的精神狀態(tài)。
對(duì)于你是否擁有這種正能量的精神狀態(tài)，是否讓你“燃”起來(lái)，都取決于你自己。
在我小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校將挑選學(xué)校籃球隊(duì)球員的通知發(fā)布了出來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)后，征求了家長(zhǎng)的同意，興沖沖地去找了體育老師報(bào)名，原本我還覺(jué)得以我的水平應(yīng)該隨便都能進(jìn)吧?？墒乾F(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷，“啪啪”兩下打了我的臉，學(xué)校籃球隊(duì)球員名單里居然沒(méi)有我的名字。我的心里如晴天霹靂般，回到家里后我甚至是對(duì)任何事情都失去了興趣，盡管是原來(lái)很熱愛(ài)的籃球。
爸爸看了我的狀態(tài)后，去給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)，原先我是特別地抵觸，十分不想去?？墒俏铱吹搅艘黄恼?，寫的是：剛進(jìn)入nba就被球迷取上了“玻璃人”的稱號(hào)，只因他籃球生涯剛開(kāi)始就連續(xù)好幾個(gè)賽季因?yàn)槟_踝缺席比賽，可是他沒(méi)有放棄籃球，刻苦訓(xùn)練，后來(lái)終于成為了nba的頂級(jí)控衛(wèi)球星，他就是斯蒂芬·庫(kù)里。
也就是因?yàn)樗胰⒓恿税职謭?bào)名的籃球訓(xùn)練營(yíng)，在訓(xùn)練營(yíng)中老師很嚴(yán)格，我也很刻苦地去訓(xùn)練，只為讓之前拒絕我的體育老師刮目相看。那個(gè)月曬得整個(gè)人又黑了一圈，每天早出晚歸地訓(xùn)練。
終于皇天不負(fù)有心人，在一次和村里的籃球隊(duì)打球時(shí)，被籃球村隊(duì)的教練注意到了，讓我加入了村隊(duì)，跟村隊(duì)一起出去打比賽還經(jīng)常贏呢。后來(lái)在學(xué)校里和學(xué)?；@球隊(duì)的球員一起打，他們還打不過(guò)我呢，之前那個(gè)體育老師邀請(qǐng)我加入學(xué)?；@球隊(duì)，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)特別的光榮。
是啊，這不就是自己的“燃”點(diǎn)嗎？吃盡苦頭，走出“舒適圈”，跨過(guò)困難與挫折，艱難地去尋找自己的“燃”點(diǎn)吧！
再好比這次新冠肺炎，全國(guó)人都在努力地出一份力。鐘南山院士，這位八旬多的老漢都還是勇扛著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，為疫情奉獻(xiàn)力量。你又有什么理由不努力呢？一遇困難就放棄，就滿腹牢騷的人，是找不到自己的燃點(diǎn)的。要保持積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精氣神，心中一直揣著一團(tuán)火，永不停止腳步，擁有進(jìn)取的意志，才能使自己“發(fā)光發(fā)亮”，活成自己理想的樣子。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活，就應(yīng)當(dāng)努力打拼使之美好起來(lái)?！彼?，“燃”起來(lái)吧！朝著你所想的目標(biāo)奮斗、追求吧，活成自己理想的樣子！
找到自己的燃點(diǎn)篇三
八月熱辣的陽(yáng)光下，校園操場(chǎng)上有著一群奔跑著的少年少女，他們無(wú)畏烈日，盡情揮灑著青春肆意的歡笑與熱切。
讀書有什么用？不過(guò)是混混日子混個(gè)文憑然后過(guò)著渾渾噩噩的生活嘛。有什么意思？那活著又有什么意義？不知覺(jué)中，“努力”“上進(jìn)”在我的字典里慢慢褪去了顏色，我就像一支熄滅了的蠟燭，找不到了前路的方向。
蝴蝶似乎聽(tīng)懂了我的話，它停下了，立在講臺(tái)桌上立著，一動(dòng)不動(dòng)，翅膀也合到了一起，我為它停下了而感到了無(wú)比得意：小東西，還不是要靠被命運(yùn)主宰，努力無(wú)用！沒(méi)等我生意多久，蝴蝶就又一下飛起，重新在教室玩起無(wú)聊至極的轉(zhuǎn)圈圈游戲。
我嘆了一口氣，沒(méi)等感慨，蝴蝶竟轉(zhuǎn)到窗口旁停止不動(dòng)了，要成功了？只見(jiàn)它一鼓作氣往外飛，卻一頭撞上了半關(guān)的透明玻璃，它又退了回來(lái)，又一次往前沖……反復(fù)一次又一次，它都失敗了，它最終還是放棄了，重新在教室里盤旋起來(lái)，我都替它不甘，就只差一點(diǎn)了，何不再堅(jiān)持一下？蝴蝶又一次“聽(tīng)懂”了我的話，又飛回了窗邊，不斷調(diào)整自己的角度，一次、兩次……五次，它成功了！那一刻，它就像一只孤傲的蒼鷹，一下沖破禁錮，飛向自由的藍(lán)天！
那一刻，我也無(wú)比激動(dòng)。有什么正在悄悄改變著我，蝴蝶飛越挫折，最終給它帶去了廣闊的藍(lán)天，努力怎么就沒(méi)有用了？只要我也不斷“盤旋”于落下的功課，那我就也可以跨越它呀！讀書怎么就沒(méi)有用了？不讀書，怎么能發(fā)現(xiàn)世界的寬廣？活著怎么就沒(méi)有意義了？人生不就是要經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷，才能發(fā)現(xiàn)感悟生命的美好與精彩??！
找到自己的燃點(diǎn)篇四
每個(gè)人都有自己的燃點(diǎn)，或明或暗。綻放著屬于自己的光芒。即使是平凡的個(gè)體，也有燃起來(lái)的可能。燃點(diǎn)可能不大，但足以燎原。
秋雨綿綿寒風(fēng)瑟瑟，一風(fēng)一雨相伴相隨，吹打在我桌前的窗戶上。窗戶似乎也在抗議，隨風(fēng)搖曳，任雨點(diǎn)吹進(jìn)來(lái)。我看著眼前這一幕，也沒(méi)有停止我的思索，我就這么呆呆望著窗外，手里的筆轉(zhuǎn)動(dòng)不曾停下，但畫面沒(méi)有持續(xù)太久。擊打在我身上的雨滴，不情愿的把我在遠(yuǎn)處游蕩的靈魂拉回了身體。我不禁打了個(gè)寒顫，手中的筆掉落在地上，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。我見(jiàn)此幕不禁嘆了口氣，這不就是現(xiàn)在的我嗎？暈頭轉(zhuǎn)向，迷茫。但筆還是停了下來(lái)，筆尖指向了窗外，我不禁又苦笑一聲。連筆都陳知道自己應(yīng)該指向哪里，而我卻像是一只無(wú)頭蒼蠅。我低頭撿起了筆走向窗邊，風(fēng)好像也知道了我的迷茫，呼嘯著咧開(kāi)了他那張大嘴。我受不了他那嘲笑的嘴臉，轉(zhuǎn)頭關(guān)上了窗戶，但這一舉動(dòng)似乎又驚動(dòng)了雨，在發(fā)起了抗議，滴答滴答的拍打在窗上，我不再理會(huì)他。
風(fēng)和雨去卻轉(zhuǎn)頭去欺負(fù)樹，樹這一身黃葉本就單薄，但是風(fēng)和雨絲毫不懂得憐憫。強(qiáng)硬的把樹的衣服扒了下來(lái)。我看了看樹下那滿地"衣服"這種壞事一定是秋唆使的。
秋來(lái)了，有方向的來(lái)了，沒(méi)有一絲猶豫，他有目的的來(lái)了，沒(méi)有一絲迷茫。我不禁徘徊起來(lái)，我的心思也跟著腳步原地踏步。不知道自己為什么這么努力，卻仍沒(méi)有換來(lái)一個(gè)好的結(jié)果。我想不出來(lái)，我就使勁想，我想的氣急敗壞了，回過(guò)頭來(lái)剛想開(kāi)口大罵秋，你為什么來(lái)得這么快，但轉(zhuǎn)眼間看見(jiàn)了那顆被遺忘的樹，樹沒(méi)了衣服，本以為會(huì)屈服在秋的淫威之下的他卻沒(méi)有倒下，我想問(wèn)他，你為什么不倒下？倒下了就沒(méi)有那么多壓力，就沒(méi)有那么多顧慮了。
我看著樹，樹他沒(méi)有回答只給了我一道光禿禿但站得筆直背影，那是一股信念支持著他。我好像找到了原因，找到了自己的燃點(diǎn)，也同時(shí)是樹的燃點(diǎn)。是啊，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)境，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促進(jìn)你保持崇尚的心靈。
找到自己的燃點(diǎn)篇五
從電話那頭得知期中考成績(jī)，我不敢相信，母親口中那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數(shù)字，竟是我的成績(jī)。
未等母親訓(xùn)完，草草掛斷電話，曾經(jīng)的夸下?？讵q在耳邊，誰(shuí)曾想?現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。忍著一肚子的委屈和即將沖出眼眶的淚水，漫無(wú)目的的在街上走著。
身旁的路燈不知何時(shí)亮起，昏暗的燈光照著我黯淡的心，冷。
我四下張望，太累了，想找個(gè)地方休息。一轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)那座廢棄了的院落。它墻上爬滿綠，地上的磚縫里長(zhǎng)滿綠，瓦上繡滿綠——那真是繡上去的哩!絨絨的，在黑色的瓦中。一只貓?zhí)狭藟?，碰翻了一墻的綠，它在墻上回眸，眼里兩潭綠水，看著，竟讓人忘了時(shí)間，忘了惆悵。
起風(fēng)了，草在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻又幾次將倒下的柔弱的腰桿挺直。
沒(méi)想到，在萬(wàn)物即將凋零的秋天，他們還存著屬于自己的綠意;沒(méi)想到，不起眼的它們，竟然在這逆境中活著屬于自己的風(fēng)采。
小草尚且如此，更何況我呢?
一瞬間，心中熄滅了的火焰又重新燃起，是啊!哪有人時(shí)刻風(fēng)光?誰(shuí)不曾在谷底深淵掙扎?只是他們深陷泥沼卻只字不提，獨(dú)闖荊棘時(shí)咬牙前行，依靠自己心中的燃點(diǎn)，一步步走向光明，憑借心中的燃點(diǎn)，重新詮釋挫折與苦難!
那一刻，我找到了自己心中的燃點(diǎn)，誰(shuí)的青春不曾燃燒?我相信我的努力和心中的火焰中會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)融化挫折的堅(jiān)冰!
找到自己的燃點(diǎn)篇六
巴爾扎克曾言，“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道?！比松蝗缫馐率司?，總有一些困難和挫折是難以避免的，面對(duì)失誤和挫折，我們需要一笑而過(guò)！
早晨，我繼續(xù)沉浸在考試的不理想當(dāng)中，當(dāng)我走過(guò)鄉(xiāng)間的田野上，抬頭仰望著天空，昨夜突如其來(lái)的暴雨使早晨的天空格外的藍(lán)，田野上的小麥雖然被收走了，但還是留下了一縷縷的稻花香。
眼前突然閃過(guò)了一道黑影，原來(lái)是一只幼鳥，它鼓舞著未長(zhǎng)齊羽毛的翅膀，想要飛起來(lái)，看著眼前一起一落的鳥兒，我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——放棄。正當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候，眼前的鳥兒愈加掙扎，只見(jiàn)它運(yùn)足了氣，飛了起來(lái)?？粗▲B兒顛簸地飛翔，我感到無(wú)比震撼。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，一只鳥都沒(méi)放棄希望，更何況我呢？
在晨曦中，我露出了笑臉。我堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)人生的美好季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出熠熠光彩。
登上山頂，腳下便是積翠成云的空蒙山色，即使山路曲折，它也不過(guò)是我們走向成功的墊腳石。世界上有這樣兩個(gè)詞，一個(gè)叫認(rèn)真，一個(gè)叫堅(jiān)持，認(rèn)真的人改變自己，堅(jiān)持的人改變命運(yùn)，只要在路上，就沒(méi)有到不了的地方！在人生的行進(jìn)之路上，每個(gè)人都有潛在的能量，等待著你的挖掘。最終能決定你到哪里的，只有你自己。
謝謝你，可愛(ài)的小鳥，是你幫我找到了努力的燃點(diǎn)，重新燃起了我心中的奮斗激情！
找到自己的燃點(diǎn)篇七
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。臨近期末，果不其然，老師隔三差五進(jìn)行檢測(cè)考試。
“你語(yǔ)文考了多少分？”“你數(shù)學(xué)考了幾分？”每一次考試成績(jī)出來(lái)，教室里問(wèn)聲此起彼伏，相互打聽(tīng)?？疾盍说拇诡^喪氣懊悔不已；考出好成績(jī)的，臉上洋溢著喜悅表情。近來(lái)幾次考試，我屢屢失手，成績(jī)很不盡人意，想到父母期待的眼神，考成這樣，我都不知道回家該如何向父母交代？也開(kāi)始懷疑自己。
正在這時(shí)，語(yǔ)文課代表走上講臺(tái)，拍了拍桌子示意大家安靜，并替老師通知：“明天考試，老師讓我們晚上回去好好復(fù)習(xí)?！薄巴?！”教室一片嘩然：“又考試，才剛考完呢?！薄熬褪恰?/p>
我雙手托下巴，靜默地坐在座位上，還沒(méi)有從失落的心境中舒緩過(guò)來(lái)。抬頭望向窗外，不知什么時(shí)候下起了雨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝在風(fēng)中煩躁地狂舞，爬滿外墻的爬山虎蒙上了一層灰色，在風(fēng)雨中不住地哀號(hào)，讓它失去了往日的精神和色彩。它那向上攀爬的枝條也垂了下來(lái)，蔫蔫的，如同我一樣。
雨一直在下，一夜不停。
第二天一早上學(xué)，我打著傘，走在前往學(xué)校迎考的路上，心情就像這天空一般，灰蒙蒙的。一次次考試失利，完全沖跨了我往日的自信。我心想：這次考試肯定也要涼。我對(duì)自己近來(lái)的狀態(tài)很不滿意，心情愈加煩悶，跌落到了谷底。
考試開(kāi)始了，考卷做到一半，我的思緒被窗外的大雨拉走。外墻上的爬山虎再次進(jìn)入我的視線，它的枝條在風(fēng)中搖搖欲墜，葉片在雨中耷拉著腦袋?；颐擅傻奶靿浩戎矇浩戎摇Ｎ易猿暗匦πΓ耗桥郎交⒉徽俏覇?？在茫然的痛苦中掙扎。
我繼續(xù)低頭做未完的試題。我似乎也失去了往日的沖勁，找不到當(dāng)初那種能點(diǎn)燃內(nèi)心希望的燃點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，烏云消散了，陽(yáng)光透過(guò)窗子照在試卷上，也照在我的臉上。我又下意識(shí)地望向窗外：外墻上的爬山虎，哪里還是雨中的模樣。只見(jiàn)它那碧綠的葉子上灑滿了陽(yáng)光，披上了一層金色的薄紗，葉片抬起頭，頂著水珠向陽(yáng)生長(zhǎng)。
接下來(lái)，我把情緒重新調(diào)動(dòng)起來(lái)，奮筆疾書，努力把試卷上的空白填滿，未檢查的又仔細(xì)檢查完，它帶著我的燃點(diǎn)再次向陽(yáng)生長(zhǎng)！
考試結(jié)束，看見(jiàn)爬山虎，我心頭一暖，在心里說(shuō)：努力向上攀爬是爬山虎的信念。當(dāng)它找到燃點(diǎn)，就會(huì)繼續(xù)向上，向高處攀爬。我們每個(gè)人不也像它一樣，有屬于點(diǎn)燃自己內(nèi)心希望的燃點(diǎn)，找到它，挺過(guò)困難，就能向陽(yáng)生長(zhǎng)。
走出教室，陽(yáng)光照在我的臉上，也照進(jìn)了我的心里……。
找到自己的燃點(diǎn)篇八
巴爾扎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。在人生這條道路上，會(huì)經(jīng)歷不少坎坷，總有一些挫折，困難無(wú)法避免，所以我們要找到自己的燃點(diǎn)，從而戰(zhàn)勝它！
在一次期末考試上，我的心情十分緊張，因?yàn)檫@關(guān)系著我在學(xué)校的排名。可惜我恰恰失誤了，導(dǎo)致我與我的目標(biāo)是失自交臂。這種感覺(jué)，特像是我上次去看日出，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于登上山頂，結(jié)果卻下起了雨。那天放學(xué)回家，我的臉色很差，好像兩天天空感應(yīng)到了，也隨著我的心情變得陰暗，下起朦朧的細(xì)雨，回到家，母親看出了我的心思，也沒(méi)問(wèn)什么。
那天晚上，我夜不能寐，我運(yùn)氣怎么就這么差勁呢？
那天早晨，有一只幼鳥從樹上跳下來(lái)，差點(diǎn)丟了性命，像是在練習(xí)飛行，我看到他一次又一次地跳起來(lái)，又一次又一次的摔倒，終于這連羽毛都沒(méi)有的幼鳥竟飛了起來(lái)，于是他飛到樹上再跳下來(lái)，在空中滑翔而過(guò)，完美落地，叫了幾聲，像是在慶祝自己的成功啦！這讓我無(wú)比的震撼。
大鵬一日問(wèn)風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！連一只小鳥都沒(méi)有放棄，何況我呢！就像歌手汪峰所唱我要飛得更高！這個(gè)早晨，我似乎悟出了真理，挫折總是短暫的。
一陣風(fēng)從遙遠(yuǎn)的東方吹來(lái)，他吹醒了我，讓我知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所以?shī)^斗吧！現(xiàn)在，我作為一名初三的學(xué)生，需要更加努力，打?qū)嵒A(chǔ)，就像蓋房子一樣，如果你用空磚不用實(shí)磚，那么這房子以后倒了是無(wú)法彌補(bǔ)的，如果用實(shí)磚，即使房子破了，只要盡快修補(bǔ)，它會(huì)完好無(wú)損，這就是我的燃點(diǎn)。
找到自己的燃點(diǎn)篇九
陽(yáng)光熹微，風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰。走過(guò)操場(chǎng)，看著晨練的人們。仿佛一切都是那樣充滿生機(jī)。今天，英語(yǔ)單元考試的成績(jī)出來(lái)了，班級(jí)第二。我想，這應(yīng)該不錯(cuò)了吧！
回到家，媽媽當(dāng)然著急詢問(wèn)，我故意提高聲調(diào)，好讓躺在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸聽(tīng)到。哼，誰(shuí)昨天說(shuō)我學(xué)習(xí)不行的？不就小測(cè)沒(méi)考優(yōu)嗎，有什么大不了的？你看，還不是穩(wěn)穩(wěn)的班級(jí)前三。我冷笑一聲，瞟了爸爸一眼。
這時(shí)，爺爸摘下眼鏡，向我走來(lái)。一雙大手輕輕壓在我肩頭上：“你對(duì)這成績(jī)，就滿足了？”我心頭一驚，你明明可以做得更好……”說(shuō)罷便走向書房。
這句話雖短，卻深深刺痛了我的心。我想考第一，我明明能考第一，可我，卻以不努力為由，葬送了這一切。我暗下決心，一定要把班級(jí)第一拿到手，讓“我明明可以”變成“我就是可以”！
當(dāng)別人下課玩耍時(shí)，我抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法；當(dāng)別人早讀打醬油時(shí)，我扎扎實(shí)實(shí)，把每一篇課文背到爛熟于心；當(dāng)別人課余時(shí)間玩手機(jī)，打游戲時(shí)，我擴(kuò)展課外知識(shí)，在書本基礎(chǔ)上拓寬、拔高、加深。時(shí)間流逝飛快，我們不能阻擋時(shí)間，但我們可以利用時(shí)間！美好的青春，美好的豆蔻年華啊，努力奮斗才叫燃！深夜，撲在電燈上的飛蛾成為我的唯一伴侶；清晨，射入窗臺(tái)的第一縷陽(yáng)光是我早起的私人鬧鐘。
時(shí)間白駒過(guò)隙般過(guò)得飛快，第二次單元考又來(lái)了?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我想象自己仿佛一個(gè)身披戰(zhàn)甲的勇土，以紙為弓，以筆為箭，以匆匆流去的那段奮斗的時(shí)光為駿馬，叱咤風(fēng)云，所向披靡，無(wú)人能敵！
最終，我以98分的高分，挑落之前一直壓我一頭的課代表，拿下第一名。
和煦的陽(yáng)光照在我的臉上，暖暖的，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)面頰，柔柔的。走過(guò)操場(chǎng)，一片落葉飄落到我的手心上，映著陽(yáng)光，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，仿佛我那段奮斗過(guò)的時(shí)光，雖已逝去，但你抹不去它來(lái)過(guò)的痕跡。奮斗的青春，才叫“燃”！如果你問(wèn)我，它的燃點(diǎn)何在，我想，只有自己拼過(guò)，你才會(huì)明白。
找到自己的燃點(diǎn)篇十
云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了；月升起，因?yàn)樘?yáng)下山了；我哭了，因?yàn)槲叶恕?/p>
每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。當(dāng)然了，人也一樣。
又分班了，時(shí)間過(guò)去了那么久，我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開(kāi)始自我孤立，下課不和同學(xué)們玩樂(lè)嬉戲，上課也不積極回答問(wèn)題。那次，學(xué)校組織辦一期黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯(cuò)，這期黑板報(bào)你來(lái)負(fù)責(zé)寫字?！卑嘀魅蔚谋砬槭趾吞@?？晌夷?，依舊面無(wú)表情地說(shuō)：“對(duì)不起，老師?！蔽肄D(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。
吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處，那里開(kāi)滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因?yàn)樗鼈兪滞焓郑绮⒓缫黄鹕?，你是個(gè)聰明孩子，明白嗎？”不覺(jué)中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報(bào)還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”
回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報(bào)，我班黑板報(bào)最終版取得了第一名的好成績(jī)，當(dāng)然，我也融入到了這個(gè)集體中。
班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì)在自己的花園中，努力過(guò)好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！
我的花園真的絢爛多彩！
找到自己的燃點(diǎn)篇十一
眺望，那夕陽(yáng)。
——漠然。
從來(lái)沒(méi)有人陪我看過(guò)夕陽(yáng)，你是第一個(gè)。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)和自己的白馬王子在山上看落日，但沒(méi)想到，第一個(gè)陪我看夕陽(yáng)的人，卻是一個(gè)女孩，一個(gè)可能會(huì)成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的女孩。漠然雙手抱著頭躺在海灘上，眺望著海那邊漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)，清澈的眸子折射出夕陽(yáng)的最后一縷光輝。
或許這是命中注定，上帝安排我們必須成為朋友，所以，你也是第一個(gè)陪我看落日的人?；蛟S，夕陽(yáng)更適合于戀人，但誰(shuí)能知道，在它的照耀下是否會(huì)產(chǎn)生世間最美麗的友誼呢。微日用手將雙腿環(huán)抱住坐在海灘上，望著夕陽(yáng)憧憬著，烏黑的長(zhǎng)發(fā)一直拖到地上，在夕陽(yáng)下是一片光輝。
一定會(huì)的！漠然忽然跳起來(lái)，將微日抱住，以后，你就是妹妹咯！
那年的陽(yáng)光，溫暖中還帶著一絲薄荷泥土的清香，在微微濕潤(rùn)的空氣里淡然。沒(méi)有太多的喧囂，卻是一種不可言喻的溫暖。掠過(guò)天空那只不知名的小鳥，留下了那道難以捉摸的弧線。是的，那片天空，很透明。
一切都如夢(mèng)幻般的美好。夕陽(yáng)，將海水染成一世紀(jì)的燦爛，在這個(gè)屬于青春的季節(jié)，召集所有的美麗。海風(fēng)帶來(lái)道不出的清香，拂過(guò)漠然的手指。那個(gè)叫做友誼的東西，被漠然緊緊抓住，在這個(gè)夕陽(yáng)下。
可惜，在夕陽(yáng)之后總是無(wú)盡的黑夜，空洞，與孤獨(dú)。雖然，第二天照樣會(huì)有夕陽(yáng)，可惜，它再也不屬于友誼。那個(gè)秋天，夕陽(yáng)將秋葉染紅，渲染了一切悲傷。
我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，她們都對(duì)我很好呢。我們經(jīng)常一起去逛街。微日告訴漠然自己的一切情況，還發(fā)來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的表情。
妹，有時(shí)間我們一起去海邊看落日吧。
看落日啊，可是我都有約了怎么辦，不然你找個(gè)朋友陪你去好了對(duì)不起。
漠然關(guān)了電腦。
海風(fēng)洶涌著被染紅的海浪，夕陽(yáng)在海的盡頭漸行漸遠(yuǎn)，波濤海浪挽不住夕陽(yáng)的遠(yuǎn)去，血色殘陽(yáng)帶不走一季彷徨。
是的，早該相信夕陽(yáng)之后只會(huì)剩下一個(gè)人無(wú)望的等待。黑夜將一切掩埋，是誰(shuí)在被掩埋的黑夜里哭泣。
漠然一個(gè)人在海邊徘徊，對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)大喊，就像那天和微日一起約定要成為一輩子的好朋友一樣。只是，這次呼喊的，只有一個(gè)人。
我知道現(xiàn)在的你很幸福，那么多的好朋友在保護(hù)你，或許，你已經(jīng)不再需要我了，但是我還是一直把你當(dāng)成妹妹。曾經(jīng)的那份友誼不會(huì)再回來(lái)了，不過(guò)我還是會(huì)每天去海邊。眺望，那夕陽(yáng)。
找到自己的燃點(diǎn)篇十二
現(xiàn)在的我，有太多的不盡人意，爸媽說(shuō)我變了，說(shuō)我越來(lái)越不聽(tīng)話……。
老師說(shuō)我變了，以前我是多么的懂事，可現(xiàn)在……。
朋友們也說(shuō)我變了，以前我總是能說(shuō)會(huì)道的給他們說(shuō)話，現(xiàn)在，變得沉默……。
在我變化的過(guò)程中，有誰(shuí)知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊使我變得沉淪，讓我墜落，讓我沉默，讓我悲傷，讓我少了歡笑，讓我小小的心也變得搖搖欲墜，，每天只能坐在那里想自己迷茫得前途，，無(wú)盡的悲傷使我前進(jìn)的道路上充滿黑暗。孤獨(dú)、寂寞、壓力堆在我身上，我快要喘不過(guò)來(lái)氣。
天過(guò)著這樣得生活，我很累很累，我不想要這樣的生活了，我要像著堅(jiān)強(qiáng)找回自己。堅(jiān)強(qiáng)，以后是我努力的方向，以前的一切，過(guò)去了，就過(guò)去吧！
爸媽，老師，朋友，我會(huì)為之而改變，變得讓你們喜歡！
我要擺脫憂郁，擺脫一切令我不愉快的東西，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重新找回我自己！
我要開(kāi)始重新得生活，我依然會(huì)充滿歡樂(lè)的給你們笑，會(huì)變得活潑……。
在我變化的同時(shí)，也需要你們大家的支持！
相信我吧，過(guò)了今天，你么就會(huì)看到那個(gè)活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的我。
找到自己的燃點(diǎn)篇十三
每個(gè)人都有自己的燃點(diǎn)，我們正值最美好的年紀(jì)，也該找尋自己的燃點(diǎn)，燃燒青春了！
“唉，又考砸了，體育考試也沒(méi)達(dá)標(biāo)”我嘆息著說(shuō)。在“慘不忍睹的分?jǐn)?shù)”和“八百米不及格”的雙重暴擊下，我墮落了面對(duì)著空無(wú)一人的房子，我不禁又嘆了口氣，擰亮了房間的燈，我的心中一團(tuán)亂麻，我努力過(guò)！我也堅(jiān)持跑步了！為什么總是不能成功？在空蕩的房間里，我哭喊著，試圖發(fā)泄心中的不甘與委屈，回想著老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，我的心里一片黑暗。
這時(shí)，房間的燈“嗞嗞”地響起來(lái)，顯得有些恐怖，隨著“咔噠”一聲，燈滅了，整間屋子陷入了一片黑暗，我不禁冷笑一聲說(shuō)：“呵，還真應(yīng)景?！蔽也坏貌幌仁掌鸨瘋那榫w，透過(guò)慘淡的月光翻箱倒柜的找一點(diǎn)能為我照明的東西，幾番努力后，終于在一個(gè)小角落里找到了一盒火柴，我拿出一根劃著了它，火柴發(fā)出“哧”的一聲，微弱的光在黑暗中被無(wú)限放大，望著那小小的火焰，我不禁陷入了沉思，這火柴為什么會(huì)發(fā)出光亮？用物理書上的回答來(lái)說(shuō)——摩擦生熱，但它必須達(dá)到燃點(diǎn)才能燃燒。對(duì)??！每個(gè)人都有自己的燃點(diǎn)，我為什么找不到呢？難道就此墮落嗎？我可是一個(gè)要強(qiáng)的人啊，是時(shí)候燃燒自己了，那火柴不僅照亮了我的臉龐，也照亮了我心中的黑暗。
自從經(jīng)歷過(guò)那次黑暗后，我不再墮落，因?yàn)槲艺业搅俗约旱娜键c(diǎn)，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了努力。
加油吧，少年！讓我們朝著自己的目標(biāo)一路“燃”下去！
楊喆淇。
”燃”不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的網(wǎng)絡(luò)流行詞，它更象征著一種精神，一種積極向上、永不言敗的精神，也正是這種精神，引導(dǎo)我走向了成功的道路。
那還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們剛考完期中考試，原本應(yīng)感到全身輕松的我心中卻多了一份焦慮——這次題十分難，尤其是數(shù)學(xué)，有好多題我都沒(méi)做出來(lái)，特別是大題。我盡量將考試這件事壓在心底，告訴我自己不用太在意，可好景不長(zhǎng)，成績(jī)出來(lái)的特別快，剛過(guò)了一天，三科成績(jī)陸續(xù)都出來(lái)了。我懷著忐忑不安的心慢慢打開(kāi)了我的成績(jī)單——86分！這個(gè)不堪入目的成績(jī)猶如晴天的一道霹靂，深深地刺痛了我的心。
這幾個(gè)字猶如一杯濃郁的咖啡，令我回味無(wú)窮，又如同暴風(fēng)雨后的彩虹，讓我看見(jiàn)希望。對(duì)啊，老人已八十多天沒(méi)有打到魚了，可他仍堅(jiān)持著，憑借堅(jiān)定的意志，最終收獲了成功。這時(shí)，我又看了看手里那血淋淋的成績(jī)單，茅塞頓開(kāi)：我不能放棄，我要向老人學(xué)習(xí)，我要振作起來(lái)，化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力，積極進(jìn)取，永不言敗，爭(zhēng)取在下次考試中收獲成功的果實(shí)。想到這，我邁著輕快的步伐繼續(xù)向前走去，我不再恐懼，也不再退縮，因?yàn)槲抑狼胺接游业膶⑹且黄饷鳎?p>
在接下來(lái)的幾個(gè)月中，我勤奮學(xué)習(xí)，不斷刷題悟卷，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我想放棄或者想偷懶時(shí)，《老人與?！分械哪蔷湓捯恢奔?lì)支持著我，于是我一直保持著積極向上的態(tài)度。又一次大考來(lái)臨了——期未，我滿懷著信心與期待參加了考試。功夫不負(fù)有心人，我取得了滿分的好成績(jī)，那一刻，我的心中涌上了一股巨大的暖流，淚水奪眶而出。
這一次，我找到了自己的”燃點(diǎn)”——永不言敗的精神，我將懷揣著夢(mèng)想與希望，積極向上，不斷進(jìn)取，讓我越燃越旺！
找到自己的燃點(diǎn)篇十四
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，自然也不會(huì)同小時(shí)一樣，在胸前掛一串鑰匙，但在生活中，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有許許多多的“鑰匙”！
其實(shí)，在生活中，有許許多多的“鑰匙”，而總有一把鑰匙是屬于自己的！
記得在那年冬天，由于自己的一次失誤，導(dǎo)致成績(jī)下滑了十五名！這是多么可怕的數(shù)字，而更令人畏懼的是，由于自己的沖動(dòng)，不僅惹惱了老師，而且驚動(dòng)了班主任！那時(shí)的我，簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來(lái)形容。老師的白眼，同學(xué)的譏笑，家長(zhǎng)的漫罵，使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著，終于，在又一次的失敗中，我再也按柰不住，顧不得一切，沖出考試的教室，在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭！
不知過(guò)了多久，天開(kāi)始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落，猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，滲入皮膚，進(jìn)入身體。涼了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如兩瓣！
后來(lái)，我終于取得了勝利，老師同學(xué)也開(kāi)始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……。
找到自己的燃點(diǎn)篇十五
每個(gè)人都有自己的燃點(diǎn)，或明或暗。綻放著屬于自己的光芒。即使是平凡的個(gè)體，也有燃起來(lái)的可能。燃點(diǎn)可能不大，但足以燎原。
秋雨綿綿寒風(fēng)瑟瑟，一風(fēng)一雨相伴相隨，吹打在我桌前的窗戶上。窗戶似乎也在抗議，隨風(fēng)搖曳，任雨點(diǎn)吹進(jìn)來(lái)。我看著眼前這一幕，也沒(méi)有停止我的思索，我就這么呆呆望著窗外，手里的筆轉(zhuǎn)動(dòng)不曾停下，但畫面沒(méi)有持續(xù)太久。擊打在我身上的雨滴，不情愿的把我在遠(yuǎn)處游蕩的靈魂拉回了身體。我不禁打了個(gè)寒顫，手中的筆掉落在地上，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。我見(jiàn)此幕不禁嘆了口氣，這不就是現(xiàn)在的我嗎？暈頭轉(zhuǎn)向，迷茫。但筆還是停了下來(lái)，筆尖指向了窗外，我不禁又苦笑一聲。連筆都陳知道自己應(yīng)該指向哪里，而我卻像是一只無(wú)頭蒼蠅。我低頭撿起了筆走向窗邊，風(fēng)好像也知道了我的迷茫，呼嘯著咧開(kāi)了他那張大嘴。我受不了他那嘲笑的嘴臉，轉(zhuǎn)頭關(guān)上了窗戶，但這一舉動(dòng)似乎又驚動(dòng)了雨，在發(fā)起了抗議，滴答滴答的拍打在窗上，我不再理會(huì)他。
風(fēng)和雨去卻轉(zhuǎn)頭去欺負(fù)樹，樹這一身黃葉本就單薄，但是風(fēng)和雨絲毫不懂得憐憫。強(qiáng)硬的把樹的衣服扒了下來(lái)。我看了看樹下那滿地"衣服"這種壞事一定是秋唆使的。
秋來(lái)了，有方向的來(lái)了，沒(méi)有一絲猶豫，他有目的的來(lái)了，沒(méi)有一絲迷茫。我不禁徘徊起來(lái)，我的心思也跟著腳步原地踏步。不知道自己為什么這么努力，卻仍沒(méi)有換來(lái)一個(gè)好的結(jié)果。我想不出來(lái)，我就使勁想，我想的氣急敗壞了，回過(guò)頭來(lái)剛想開(kāi)口大罵秋，你為什么來(lái)得這么快，但轉(zhuǎn)眼間看見(jiàn)了那顆被遺忘的樹，樹沒(méi)了衣服，本以為會(huì)屈服在秋的淫威之下的他卻沒(méi)有倒下，我想問(wèn)他，你為什么不倒下？倒下了就沒(méi)有那么多壓力，就沒(méi)有那么多顧慮了。
我看著樹，樹他沒(méi)有回答只給了我一道光禿禿但站得筆直背影，那是一股信念支持著他。我好像找到了原因，找到了自己的燃點(diǎn)，也同時(shí)是樹的燃點(diǎn)。是啊，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆。信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)境，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促進(jìn)你保持崇尚的心靈。
作者：李心怡。
從小學(xué)開(kāi)始，同媽媽一起睡覺(jué)，媽媽總在睡前看書，靜悄肖的，那時(shí)的我也不明白書有什么好看的。
大概到了二年級(jí)，我約莫認(rèn)得拼音了，媽媽開(kāi)始帶我去圖書館，她叫我借上頭有標(biāo)注拼音的書。
那時(shí)的我坐在車上，還沒(méi)有意識(shí)到這將是我人生中一大變故，從此會(huì)愛(ài)上讀書，這對(duì)我將來(lái)的人生很有幫助。
圖書館在明珠廣場(chǎng)后，有很高的臺(tái)階，年幼的我走上去十分不易，空調(diào)很涼，地磚的花紋很斑駁，是個(gè)二層建筑，上面一層是我當(dāng)時(shí)無(wú)法企及的成人閱覽室。在進(jìn)門右手邊有一個(gè)名叫"籃天閱覽室"的，這才是我借閱的地方。
我要自己一個(gè)人進(jìn)去。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)，我刷卡進(jìn)入。兩個(gè)管門的女職工抬起頭看了我一眼，他們?cè)诤人?，至于管中其他人，有為子女借書的父母，有?lái)玩鬧的小孩，還有認(rèn)真看書的哥哥姐姐們，反正，我是最格格不入的那個(gè)，但是沒(méi)人管我。
這時(shí)的我，看向狹小鏡子上的自己與別人，感受到巨大的落差，我想同在館中的人一樣，來(lái)圖書館做該做的事。
等我從"籃天閱覽室"中出來(lái)時(shí)，握著書，我覺(jué)得我好像變得有力量，有底氣了，看待周圍事物的眼光從逃避，到我與他們平等，沒(méi)什么了不起的。
還記得有一次，印象挺深刻的。我被媽媽責(zé)備了，就在圖書館，在那個(gè)有斑駁大理石與涼空調(diào)的大堂里。
結(jié)果媽媽突然不說(shuō)話了，問(wèn)姐姐當(dāng)天借的書當(dāng)天能還嗎？回答是不能，我只記得媽媽很生氣。我沒(méi)有敢看她的表情，她在斥責(zé)我借的是一些沒(méi)有意義的書，五分鐘就可以看完。那接下來(lái)的沒(méi)有書的一周該如何度過(guò)？
從那以后我就明白，書不在多在于精。
我把那本書帶到學(xué)校去，準(zhǔn)備午休時(shí)看，老師看了我的書，翻了幾頁(yè)，不禁笑了起來(lái)。我到現(xiàn)在還不明白，他是因?yàn)闀眯δ?，還是我好笑。
總地來(lái)說(shuō)，我終于走上了讀書這條不歸路?？赡苓@就是我的難點(diǎn)，因?yàn)樗偸怯幸还闪α吭谡賳疚?，也是這快節(jié)奏生活中少有的慰藉。是可以讓感到時(shí)光流逝的過(guò)程，是無(wú)所保留又受益匪淺的過(guò)程。
找到自己的燃點(diǎn)篇十六
燃，是一種奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前的生活態(tài)度；燃，是一種永不服輸、敢于拼搏的生活精神。在今天這個(gè)處處都講“燃”的社會(huì)里，我找到了自己的燃點(diǎn)。
“xxx是全班進(jìn)步最大的學(xué)生?！碑?dāng)我聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，確實(shí)吃驚不小。周圍的同學(xué)也都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我投來(lái)驚訝和羨慕的目光，一股自豪感涌上心頭?？晌抑滥苋〉眠@樣的進(jìn)步和我這一個(gè)月的堅(jiān)持不懈的“燃”有很大關(guān)系。
就在一個(gè)月前，同樣坐在教室里，我開(kāi)始為我從開(kāi)學(xué)起就呈不斷下滑趨勢(shì)的成績(jī)發(fā)愁。媽媽開(kāi)始幫我報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，我也每天盡量多寫幾篇題，多背幾個(gè)語(yǔ)法。可成績(jī)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)也沒(méi)有。我便更加發(fā)愁，形成一個(gè)惡性循環(huán)。每天臨睡前都覺(jué)得心里空洞洞的，并在心里暗暗發(fā)誓明天要更加努力?？梢惶煊忠惶爝^(guò)去，我的努力好像打了水漂一樣沒(méi)有回報(bào)。
確實(shí)，我只注重刷題，可到頭來(lái)寫了什么都不記得，每天晚上都好像給別人看一樣學(xué)到很晚，這樣學(xué)習(xí)能有效果嗎？從那天開(kāi)始，我開(kāi)始注重竅門，理解知識(shí)的意思而不是只記住知識(shí)。媽媽幫我退了幾個(gè)對(duì)我?guī)椭惶蟮妮o導(dǎo)班，給我留出自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在課堂上不是只死記硬背，而是多記方法。就這樣，我的心情也一天天地好了起來(lái)。每天臨睡前也不再感到空洞，而是滿滿的充實(shí)。
