醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段，能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問(wèn)題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣?？偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。

再試一次初中篇一

“啊！”一聲聲尖銳的女高音，連不少男子漢都破天荒地撕出了海豚音，對(duì)，你沒(méi)有看錯(cuò)，這是，屬于游樂(lè)場(chǎng)的激情！

沖向座位，我自作聰明地挑了個(gè)側(cè)面的，誰(shuí)知過(guò)會(huì)兒才驚覺(jué)是一個(gè)噩夢(mèng)，丁零零，啟動(dòng)鈴響了，不知是因?yàn)槁曇舸潭€是因?yàn)楹ε率裁?，抓著安全帶的手，緊了又松，松了又緊，汗水不斷從手心中滲出，我清晰感到我體內(nèi)的腎上腺素正瘋狂地飆升。

親愛(ài)的，請(qǐng)記住，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不論遇見(jiàn)什么，都請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一遍，試一次，試了，就不會(huì)后悔，請(qǐng)相信自己，一定行，不管前方有多艱難，多痛苦，都請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一句，相信自己，再試一次。

再試一次初中篇二

人生路上，我們會(huì)遇到許許多多困難，許許多多無(wú)法辦到的事，許許多多失敗的事。你是選擇放棄？還是選擇半途而廢？還是選擇再試一次？我一定會(huì)選擇再試一次！

以前，英語(yǔ)一直是我弱項(xiàng)，這次失手，那次不小心，下次又是大意，每次的分?jǐn)?shù)總是在90分上下徘徊，上又上不去，下也下不來(lái)。我有過(guò)悲傷，有過(guò)絕望，甚至還有過(guò)放棄的想法?？墒?，在一次悄悄哭過(guò)之后，我大聲地問(wèn)自己：難道我就只會(huì)悲傷，只會(huì)絕望，只能放棄的弱者嗎？不！我不要就是個(gè)弱小，我不要永遠(yuǎn)只能放棄，我要成為一個(gè)強(qiáng)大的人！我要用盡我的力量再試一次！

從此，我時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，安慰自己，提醒自己。不論遇到多大的困難，多難的挫折，多煩的失去都要堅(jiān)持下去，再試一次！

終于，功夫不負(fù)有心人。通過(guò)不停地努力，不斷的堅(jiān)持。英語(yǔ)成績(jī)大有提高。每天走在上學(xué)放學(xué)的路上，都覺(jué)得花兒笑著贊揚(yáng)我，微風(fēng)輕柔地?fù)崦遥瓦B腳下的馬路都是溫柔地托舉著我。

再試一次，從失敗走向成功；再試一次，從弱小走向強(qiáng)大，再試一次，從人生的低谷走向人生的最高峰。

再試一次初中篇三

有人說(shuō)過(guò)，失敗乃成功之母，我覺(jué)得再試一次代表一種決心，堅(jiān)定不移的目標(biāo)；再試一次代表一種勇氣，努力奮斗的自信；再試一次代表一種毅力，持之以恒的努力。

那天正值夏日，熾熱的太陽(yáng)將熱乎乎的大地烤了一遍又一遍，街上的路人都大汗淋漓，在陰涼的樹(shù)下，扇著扇子也無(wú)法解熱。

“快點(diǎn)快點(diǎn)，爸爸。就是前面的廣場(chǎng)。”我說(shuō)道。我便急急忙忙拉著父親進(jìn)溜冰場(chǎng)，雙手抓緊欄桿輕輕地掂起腳尖，不禁尖叫起來(lái)：“大家都好厲害，好漂亮的姿勢(shì)??！”我羨慕的眼光直射著溜冰場(chǎng)，心想，我也要學(xué)會(huì)溜冰然后就可以一邊溜一邊擺姿勢(shì)了，好漂亮，好酷炫。

我跟著父親去領(lǐng)溜冰鞋，雙手捧過(guò)溜冰鞋，乖巧的向阿姨道謝。然后，我迅速回到椅子上開(kāi)心開(kāi)始套鞋子，我快速綁完最后一條鞋帶就心急地站了起來(lái)卻不由自主的倒下，雙手立即握著父親，拍拍心口，輕呼著氣，父親只好牽著我走到溜冰，我急忙放開(kāi)雙手，雙腳都踏入，卻控制不住平衡，整個(gè)人往后摔，屁股落地，我坐在場(chǎng)上看著來(lái)來(lái)往往的人，不服輸?shù)男睦韽?qiáng)迫自己忽略疼痛。我倚靠著欄桿，靠著欄桿爬了上來(lái)，我穩(wěn)住自己保持好平衡，自信的向前跨，只溜了一小段又摔倒，這下終于忍不住疼痛輕聲哭著，把剛才摔倒的難過(guò)全部宣泄出來(lái)，不滿地撅起小嘴，眉毛一顫一顫，兩條淚痕顯得尤為明顯。父親走到我身邊，我舉著摔倒的手臂給他看，哽咽道：“爸爸，好痛好痛?！备赣H揉了揉我的手臂，摸了摸我的頭，用他雙手輕輕拭著我的眼淚。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，溜冰呢，是一種技能。每個(gè)學(xué)它的人都會(huì)摔倒，不要怕疼，這是必須的。這樣吧，爸爸答應(yīng)你，只要你摔倒過(guò)五十下，就學(xué)會(huì)溜冰了。

我睜大眼睛，雙手胡亂抹著臉蛋的淚跡，倚著欄桿，扶著父親的手站了起來(lái)。我大膽的向前滑去，心里一遍一遍數(shù)著摔到的次數(shù)。摔得越多，我越開(kāi)心，因?yàn)樽C明我離學(xué)會(huì)越近，熟練的技術(shù)也是這樣練成的，如今的我已經(jīng)不怕摔倒帶來(lái)的疼痛。

再試一次需要你的勇氣，需要你堅(jiān)定的決心。不要畏懼失敗，勇敢再試一次，或許你就能成功。我始終堅(jiān)信，每一次的失敗都是進(jìn)步的證明。再試一次吧，無(wú)論什么事情！

再試一次初中篇四

小侄子在學(xué)走路，嫂子一放手他就會(huì)踉踉蹌蹌，甚至?xí)?。但嫂子并不馬上把他抱起來(lái)，總是反復(fù)的說(shuō)著：“來(lái)，兒子，再來(lái)一次你就學(xué)會(huì)了?！?/p>

小時(shí)候，剛剛及書(shū)桌高的我就喜歡看爺爺揮毫潑墨，很向往那種自由揮灑的感覺(jué)。

去年暑假，我決心刻苦鉆研書(shū)法。但我整天手握毛筆在宣紙上抿抿畫(huà)畫(huà)，半個(gè)月下來(lái)竟連握筆的正確姿勢(shì)都沒(méi)掌握。爺爺看不下去了，提出幫我練習(xí)。爺爺先從最基本的教起，比如：如何握筆，如何寫(xiě)單個(gè)的偏旁……也許我“天資愚笨”，寫(xiě)出來(lái)的字連我自己不看不下去了。我有些氣餒了，總是拿著毛筆發(fā)呆。爺爺看了我寫(xiě)的字后，語(yǔ)重長(zhǎng)心的說(shuō)：“這不是很有進(jìn)步嗎，再堅(jiān)持一下就會(huì)寫(xiě)好的。一張不行咱就寫(xiě)兩張，還不行就寫(xiě)第三張。抱著試試的心態(tài)去練習(xí)，總會(huì)寫(xiě)好的?！?/p>

從那以后，我便勤奮地練習(xí)，走到哪里也在想爺爺說(shuō)的書(shū)寫(xiě)技巧。每次想要放棄的時(shí)候就想起爺爺?shù)哪切┰?，心里的小火箭便被再次點(diǎn)燃了！一個(gè)月下來(lái)，雖然我的書(shū)法拿去比賽還有些困難，但已經(jīng)是有模有樣了，相信我總有一天會(huì)寫(xiě)得更好的。

小侄子又摔倒了，他用委屈的眼神看著我們。雖然我很心疼，但想起嫂子的話：“現(xiàn)在幫他就是在打碎他的未來(lái)啊。”我便轉(zhuǎn)身拿起他的奶瓶，對(duì)他說(shuō)：“奇奇，乖，來(lái)姑姑這兒，有奶喝哦?！彼劾锫冻隽诵老?，但卻沒(méi)辦法走到我這兒來(lái)，在得不到任何幫助后，他只好跌跌撞撞的向我走來(lái)。

他又摔倒了，不過(guò)，是摔到了我的懷里，他靠自己的努力走了大約一米的距離！嫂子欣喜的把他抱了起來(lái)，奇奇喝著奶還“咯咯”的笑著。

也許，這次你失敗了；也許，下一次你還會(huì)失??；甚至，你一直都沒(méi)有成功，這n次失敗都讓你接近了麻木。但是，你有沒(méi)有想過(guò)：不是賭一把，怎么會(huì)知道輸贏呢？在你第n次失敗之后，就要放棄嘗試了嗎，為什么不能再搏一次呢？第n次失敗并不代表第n+1次的的失敗啊，試一試，總會(huì)成功的。

所以，在失敗n次之后，請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)——再試一次吧，我會(huì)成功的！

再試一次初中篇五

今天我讀了一篇文章，名字叫《再試一次》，讀后讓我懂得遭遇失敗不能放棄。

這個(gè)故事講的是：有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告，原來(lái)是年輕人碰巧路過(guò)這里，想試一試?？偨?jīng)理便同意讓他面試?？伤谋憩F(xiàn)很差，總經(jīng)理讓他準(zhǔn)備好了再來(lái)。第二次比第一次好多了，但總經(jīng)理還是讓他準(zhǔn)備好再來(lái)。就這樣，年輕人試了五次，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

我以前遇到失敗的時(shí)候，總是失去了信心，想放棄，所以就沒(méi)有成功?，F(xiàn)在，我覺(jué)得其實(shí)失敗并不可怕，誰(shuí)都會(huì)失敗。失敗后不應(yīng)該失去信心，而是要總結(jié)失敗的原因，再去嘗試一次。即使失敗了很多次也不要放棄。只要憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的'意志一次一次地挑戰(zhàn)自己，這就預(yù)示著成功在一步一步地向我們靠近，總有一天是會(huì)成功的。

成功不可能一帆風(fēng)順，只要我們努力嘗試，堅(jiān)持不懈，就會(huì)走向成功！

再試一次初中篇六

生活中越許多困難與阻礙，我也比例外，比如，有的人會(huì)自行車取不回游泳，而我就是這個(gè)人，下面我為大家介紹一下：

暑假的一天，我的心情格外的開(kāi)心興奮，順手拿起手機(jī)，打電話給了我的好朋友――吳某某，“喂~你好，是吳某某同學(xué)嗎？我是葉某某，今天你有空嗎？我想有你去游泳，可以嗎？”“可以，當(dāng)然可以啦，正好我家一個(gè)人也沒(méi)有，我自己一個(gè)人也挺無(wú)聊的，等會(huì)見(jiàn)喲~”“ok”

沒(méi)過(guò)多久，我們便出現(xiàn)在了廈門市游泳館的換衣室，我脫，我脫，我脫脫脫，戴好游泳鏡，準(zhǔn)備出發(fā)。“哇~好多人吶，不愧是廈門市游泳館吶！就是大~可以盡情的玩了，走了~”我們有說(shuō)有笑，突然從我的耳邊傳來(lái)了一聲“啊~”回頭一看，呀！吳某某不小心扭到腳掉到了“深海之源”里了，壞了，吳某某會(huì)不會(huì)嗆到?。　翱伞墒俏摇粫?huì)游泳?。≡趺崔k？我竟然忘記帶游泳圈，算了，不管了，試一次吧”，“嘭”的一聲，我跳了下去，游啊游，游啊游，雖然手和腳用得不太靈活，但是勉強(qiáng)還可以啦！“不要……怕，用……力游”，我有點(diǎn)困難的說(shuō)，“加油……呀！”

我介紹完了，你也會(huì)跟我一樣，嘗試一次嗎？盡請(qǐng)期待我的下一篇小文章。

再試一次初中篇七

在學(xué)校里，凡是教過(guò)他的老師都搖著頭說(shuō)他是無(wú)可救藥，自甘落后。我們知道他天性聰明，至少別的同學(xué)能學(xué)會(huì)的，他也能學(xué)會(huì)。但是他拒絕努力，也不愿接受別人的幫助。對(duì)他鼓勵(lì)也好，批評(píng)也好，他都無(wú)動(dòng)于衷。但后來(lái)的一件事使他徹底變了。

他看到了這一幕，他明白了……。

他克服了他的毛病，但是，他還時(shí)不時(shí)地想起那小女孩，想起那句話……。

再試一次初中篇八

再試一次人的一生是短暫的，也是漫長(zhǎng)的。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一生中，要走過(guò)多少條泥濘的羊腸小路呀！人的一生就是要克服重重困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難，才能體會(huì)到成功的滋味。還記得我第一次競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我的心中載著信心與對(duì)自己的鼓勵(lì)?？墒窃谏吓_(tái)的時(shí)候，我的腿不知怎么了，不停地顫抖著，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的：“大……大家好，我……我是……”更可怕的是，我在演講時(shí)，漏了一句話，還忘了一個(gè)自然段！雖然聽(tīng)見(jiàn)了評(píng)委們的掌聲，但下臺(tái)之后，我仍很難過(guò)，好似打翻了五味瓶――不是個(gè)滋味。我想：這回競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)是沒(méi)我的份了，算了！算了！我以后再也不競(jìng)選了！我難過(guò)至極，一臉沮喪地回到教室，老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我：“不要灰心，只要努力，成功不會(huì)遙遠(yuǎn).”為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我認(rèn)真分析了失敗的原因，主要是因?yàn)樾判牟蛔?，我要從這一方面努力！我又回來(lái)了！競(jìng)選的還是副大隊(duì)長(zhǎng)，輪到我了，我聲音洪亮、鏗鏘有力，很快我演講結(jié)束了。從評(píng)委肯定的目光中，我知道――我成功了！無(wú)論遇到什么困難，都不要退縮，鼓起勇氣再試一次，就一定會(huì)成功。

再試一次初中篇九

經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，也許再試一次，就會(huì)成功。

——題記。

燕子歸來(lái)了，走時(shí)，還沒(méi)長(zhǎng)滿羽毛，回來(lái)卻帶著小寶寶。寶寶住在新筑的巢里，每天哼著小調(diào)等著媽媽帶著食物回來(lái)。日子一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的羽毛也長(zhǎng)得差不多了，媽媽就帶著小鳥(niǎo)學(xué)飛。

眼看夏委就快要到了，雨季也即將來(lái)臨。鳥(niǎo)媽媽更加努力了，鳥(niǎo)兒卻一直都不會(huì)飛。這一天早，鳥(niǎo)媽媽出去覓食了。不一會(huì)兒，就天昏地暗，雷鳴隆隆，狂風(fēng)呼嘯，一聲巨雷后，便有一棵樹(shù)著火了，小鳥(niǎo)兒被風(fēng)刮到地上，大火隨之燒來(lái)。大火吞了一切，所到之處，無(wú)一生還。當(dāng)大火快燒到小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)本身的生存意識(shí)，使它拍起了翅膀，習(xí)到半空中，卻不幸落下來(lái)了，他試了一次，兩次、三次……卻沒(méi)能飛起來(lái)。此時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡，它感到死神快來(lái)了，心里感到絕望，最后，它想再試一次，站起來(lái)，拍拍翅膀，愈拍愈有力，借著熱氣上升之力，它飛起來(lái)了。覓食回來(lái)的鳥(niǎo)媽媽看到一片火海，它難過(guò)、失落、悲傷……百感交集。正當(dāng)它快崩潰時(shí)，小鳥(niǎo)兒飛到了它身邊，它高興極了，自己的孩子，非但沒(méi)有死，還學(xué)會(huì)飛了，從此，孩子就和媽媽幸福地生活在一起了。

人生就這樣，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，也許再試一次，就成功了。

再試一次初中篇十

“微軟”是世界上一流的電腦軟件公司，一次一位年輕人去應(yīng)聘，但是該公司并沒(méi)有刊登招聘廣告，總經(jīng)理就破例讓他試一次。

然而他表現(xiàn)的極為糟糕，當(dāng)然總經(jīng)理就讓他回去再試一次。一周后那位年輕人又踏進(jìn)微軟的大門重新應(yīng)聘，這一次他仍表現(xiàn)的不是很理想，但比上一次要好得多?？偨?jīng)理仍讓他再試一次。就這樣他先后進(jìn)了五次微軟公司，每一次都比上一次好第五次終于應(yīng)聘上了。

同學(xué)們，我們?nèi)松牡缆凡豢赡芤环L(fēng)順，也許我們的人生旅途上沼澤遍布荊棘叢生，當(dāng)遇到困難的時(shí)候不要輕易的退縮，因?yàn)樵僭囈淮尉涂赡艹晒Α?/p>

再試一次初中篇十一

在蘇格蘭有一位王子，名叫布魯斯。有一次，英格蘭的.國(guó)王率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻蘇格蘭，布魯斯英勇的率領(lǐng)軍隊(duì)反抗英格蘭，可是，畢竟寡不敵眾，連打了六次，都失敗了。布魯斯在一間小黑屋藏了起來(lái)，灰心喪意。一天，他看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛連續(xù)織了六次，都失敗了。布魯斯想：“它還會(huì)試第七次么？”蜘蛛又試了第七次，它成功了！它把閃亮的蛛絲從房間的這一頭織到了另一頭！布魯斯王子大受鼓舞，想：“我也要是試第七次！”他走出小黑屋，帶領(lǐng)人民對(duì)英格蘭軍隊(duì)進(jìn)行了第七次反抗，這次，他終于將敵軍打敗。

有時(shí)候，事實(shí)就是這樣，你嘗試了許多次，都失敗了?？墒?，如果你再嘗試一次，就成功了。古今多少事情都是這樣。一個(gè)人，可能屢戰(zhàn)屢敗，但是，他（她）可以憑借著愚公移山、精衛(wèi)填海的毅力，用“咬定青山不放松”的執(zhí)著，靠“鍥而不舍鏤金石的堅(jiān)韌，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。如果沒(méi)有這些精神，怎么會(huì)有世界級(jí)科幻小說(shuō)家？怎么會(huì)有世界發(fā)明大王？怎們會(huì)有盲聾啞人考上哈佛的奇跡？是挫折之后的“再試”，創(chuàng)下了他們輝煌的事業(yè)，寫(xiě)出他們燦爛的人生！

這也和我們校信通寫(xiě)博客是一樣的，大家剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就像一張白紙，什么都不清楚?？赡軐?xiě)的博文怎么也上不了xxt，怎么也得不到他人的關(guān)注，但是，只要再試一次，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得成功！

面對(duì)挫折，我們何妨“再試”一次！“再試”就是不甘于自己的失敗，面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的一種挑戰(zhàn)！“再試”就是重新崛起，走向勝利！“再試”一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金！

再試一次初中篇十二

再試一次，是你失魂落魄，敗走麥城時(shí)安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還是真正可以讓你成功的法寶，那次經(jīng)歷之后，我就明白了。

我的足球十分差勁，連哪是我方球門都長(zhǎng)長(zhǎng)分不清。有一次，體育課上踢足球，我終于腳沾到球了，這千載難逢的機(jī)會(huì)，我可絕不放過(guò)，奮力一踢，球進(jìn)了！我正暗暗竊喜，結(jié)果得了個(gè)烏龍球，和周圍人的冷嘲熱諷，真是一失足成千古恨。

此外，球總是不聽(tīng)我的話，在接下來(lái)的比賽中，我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)踢。嘿！球到我腳上了，傳球！可球好像跟我有仇似的，十分精準(zhǔn)地傳到敵隊(duì)腳上，那角度實(shí)在刁鉆，其他隊(duì)員根本攔不住。我的球技在再次受到了“廣大群眾的好評(píng)”。

正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時(shí)，體育老師過(guò)來(lái)了，他拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，再試一次，就一次，或許你就會(huì)成功?！?/p>

于是，我又在球場(chǎng)上飛奔起來(lái)，球又一次傳到了我這里，可想而知，是老師安排的。我感到一絲暖流淌進(jìn)我的心窩，驅(qū)逐寒冷換來(lái)一片陽(yáng)光普照。

我實(shí)在不能辜負(fù)老師的信任，傳球，攔截，守門，沖鋒陷阱。比賽進(jìn)入了白熱化階段，我再也沒(méi)有丟過(guò)臉，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擁而上，搶到球了。我把所有力氣匯聚在腳側(cè)，瞄準(zhǔn)一個(gè)球門空隙，全力一擊，球如利箭一般全速出擊，敵方隊(duì)員也不傻，盡力阻攔，在這千鈞一發(fā)之際，成敗就在此一舉，最終，球進(jìn)了！

我大呼小叫，振臂高揮，仰天長(zhǎng)嘯。

再試一次，也許，你就能成功。這不是一句話，這，便是成功的秘籍與法寶。

再試一次初中篇十三

再試一次，灰心的作家寫(xiě)出動(dòng)人的篇章；再試一次，竭思的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)著名的定律；再試一次，心煩的設(shè)計(jì)師畫(huà)出精美的圖稿……再試一次，就離成功更進(jìn)一步。

有一位心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：將一個(gè)饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鱷魚(yú)向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，一次、兩次、三次、四次，多次進(jìn)攻無(wú)望扣，它不再進(jìn)攻。這時(shí)，拿開(kāi)擋板，鱷魚(yú)依然不動(dòng)，它只是無(wú)望的看著那些小魚(yú)在它的眼皮子底下游來(lái)游去，放棄了所有的努力，活活餓死。

有一個(gè)故事是這樣講的：在蘇格蘭有一位王子，名叫布魯斯。有一次，英格蘭的國(guó)王率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻蘇格蘭，布魯斯英勇的率領(lǐng)軍隊(duì)反抗英格蘭，可是，畢竟寡不敵眾，連打了六次，都失敗了。布魯斯在一間小黑屋藏了起來(lái)，灰心喪意。一天，他看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛連續(xù)織了六次，都失敗了。布魯斯想：“它還會(huì)試第七次么？”蜘蛛又試了第七次，它成功了！它把閃亮的蛛絲從房間的這一頭織到了另一頭！布魯斯王子大受鼓舞，想：“我也要是試第七次！”他走出小黑屋，帶領(lǐng)人民對(duì)英格蘭軍隊(duì)進(jìn)行了第七次反抗，這次，他終于將敵軍打敗。

有時(shí)候，事實(shí)就是這樣，你嘗試了許多次，都失敗了。可是，如果你再嘗試一次，就成功了。古今多少事情都是這樣。一個(gè)人，可能屢戰(zhàn)屢敗，但是，他（她）可以憑借著愚公移山、精衛(wèi)填海的毅力，用“咬定青山不放松”的執(zhí)著，靠“鍥而不舍鏤金石的堅(jiān)韌，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。如果沒(méi)有這些精神，怎么會(huì)有世界級(jí)科幻小說(shuō)家？怎么會(huì)有世界發(fā)明大王？怎們會(huì)有盲聾啞人考上哈佛的奇跡？是挫折之后的“再試”，創(chuàng)下了他們輝煌的事業(yè)，寫(xiě)出他們燦爛的人生！

也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次！”

同學(xué)們，偉人改變環(huán)境，能人利用環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是經(jīng)常人聰明多少，而是在于常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好地處理了自己的和條件之間的關(guān)系。

這也和我們校信通寫(xiě)博客是一樣的，大家剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就像一張白紙，什么都不清楚。可能寫(xiě)的博文怎么也上不了t，怎么也得不到他人的關(guān)注，但是，只要再試一次，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得成功！

面對(duì)挫折，我們何妨“再試”一次！“再試”就是不甘于自己的失敗，面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的一種挑戰(zhàn)！“再試”就是重新崛起，走向勝利！“再試”一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金！

再試一次初中篇十四

當(dāng)成功之門就在眼前時(shí)，請(qǐng)?jiān)僭囈淮?，要相信，命運(yùn)的階梯在等你攀爬。

希望之門與你無(wú)援時(shí)，在面臨中考失敗的陰影下，我徹底絕望了，本以為夢(mèng)想的大門已經(jīng)永遠(yuǎn)朝我揮手作別。因?yàn)槟鞘菈?mèng)想第一次被風(fēng)暴撕得粉碎，因?yàn)槟鞘沁h(yuǎn)航的風(fēng)帆第一次升起又中途折返，因?yàn)槟鞘桥实堑碾p手第一次被磨得血肉模糊。

絕望之際的我夢(mèng)想里依然能大聲宣布：“再試一次！”我會(huì)與希望之門結(jié)伴永久。因?yàn)閴?mèng)想是為風(fēng)暴而準(zhǔn)備的避風(fēng)港，因?yàn)檫h(yuǎn)航的風(fēng)帆是會(huì)再次打開(kāi)和升起，因?yàn)槟：碾p手是會(huì)復(fù)合的，因?yàn)槟鞘堑谝淮?，因?yàn)槲視?huì)成功！

勝利曙光在你前方時(shí)，當(dāng)疲憊至極的我站在地中央時(shí)，我很累，本以為勝利曙光離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因?yàn)槲依w細(xì)的小手再也無(wú)力拿起奮斗的武器，因?yàn)槲沂菪〉纳眢w再也抵擋不住饑餓的進(jìn)攻，因?yàn)槊悦５碾p眼卻怎么也看不見(jiàn)它的存在！

疲憊之際的我冷風(fēng)吹過(guò)，我依然能大聲宣布：“再試一次！”我會(huì)與勝利曙光同步而馳。因?yàn)槲依w細(xì)的小手是為希望而存在的，因?yàn)槭菪〉纳眢w里有溫暖的泉源，因?yàn)槊悦５碾p眼會(huì)帶上愛(ài)的眼膜，因?yàn)樗诘任?，因?yàn)槲視?huì)成功！

當(dāng)未選擇的路與你背道而馳時(shí)，你要相信再試一次，它會(huì)永遠(yuǎn)與你攜手同行，因?yàn)樗诘饶恪?/p>

當(dāng)方向的航標(biāo)與你永別同門時(shí)，你要相信再試一次，它會(huì)永遠(yuǎn)與你友好共處，因?yàn)樗诘饶恪?/p>

當(dāng)機(jī)會(huì)的門鎖快要鎖緊時(shí)間，你要相信，再試一次，它會(huì)永遠(yuǎn)為你停留一刻，因?yàn)樗诘饶悖?/p>

再試一次初中篇十五

教學(xué)目標(biāo)：

1.把握寫(xiě)作本文的意圖，樹(shù)立畢業(yè)求職的信心。

2.學(xué)習(xí)本文寫(xiě)作目的明確，取材詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出的寫(xiě)作特點(diǎn)。

3.把握“我”在“再試一次”中的坦誠(chéng)申述與求職成功的聯(lián)系。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

目標(biāo)1，3。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

目標(biāo)。

2教學(xué)程序：

一、信息傳遞。

來(lái)源：各報(bào)、學(xué)院網(wǎng)。

三湘都市報(bào)訊：“學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)，都被請(qǐng)去上班。

三湘都市報(bào)訊：環(huán)保專業(yè)畢業(yè)生提前被“搶購(gòu)”

紅網(wǎng)訊：環(huán)保專業(yè)畢業(yè)生緊俏180家企業(yè)提供崗位。

紅網(wǎng)訊：跟著國(guó)家發(fā)展方向選專業(yè)讀個(gè)好高職一樣有出息。

二、自學(xué)討論（約10分鐘）。

1、給下列加點(diǎn)字注音.行囊()熹微()攫住()陰霾()剎那間()拙作（）。

2、積累詞語(yǔ)。

五彩繽紛比比皆是蕩然無(wú)存正襟危坐莫名其妙畢恭畢敬。

3、自讀課文,復(fù)述“我”的求職歷。

三、交流提升.1、簡(jiǎn)要分析“我”求職成功的原因。

明確：把握“我”在“再試一次”中的坦誠(chéng)申述與求職成功的聯(lián)系。

咬牙堅(jiān)持，積極心態(tài)再去嘗試。

2、歸納本文的寫(xiě)作目的。

明確：端正求職的心態(tài)，樹(shù)立求職的信心。

3、文章圍繞主題詳寫(xiě)什么?略寫(xiě)什么?這樣選材與表現(xiàn)文章主題有何聯(lián)系？

明確：詳寫(xiě)求職應(yīng)聘的經(jīng)過(guò)，略寫(xiě)結(jié)果。表現(xiàn)了“我”在“再試一次”中的堅(jiān)持和坦誠(chéng)申述，才得以求職成功，更突出文章主題。

四、拓展鞏固.1、結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和通過(guò)調(diào)查(如人才市場(chǎng)調(diào)查，師兄師姐們求職情況調(diào)查等)所得到的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一些應(yīng)聘時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題，以小組為單位進(jìn)行模擬應(yīng)聘。

2、請(qǐng)閱讀下列材料，并以“我不帥(靚),可是我很優(yōu)秀”為題，寫(xiě)一篇求職面試時(shí)的講話稿。某經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)擴(kuò)招女性秘書(shū)，要求才高貌美，一丑女前往應(yīng)聘，總經(jīng)理問(wèn)丑女：“你沒(méi)看清我們的招聘條件？”丑女答道：“看了?！笨偨?jīng)理問(wèn)：“那你為什么還要來(lái)應(yīng)聘？”女方答道：“你如果聘用了我，即顯得別出心裁，又顯出人格的高尚，因?yàn)槌鼍p聞的總在漂亮女秘書(shū)身上。何況，正是我貌不如人，會(huì)更加努力工作。”最后，丑女達(dá)到了自己的中聘目的。

再試一次初中篇十六

我是一只雛鷹。

母親將我生下的十幾天中，我過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。

一天清晨，母親帶著我和我的兄弟姐妹們一起來(lái)到了懸崖邊。我們都不知道母親要做什么，只是一臉天真地游戲著。忽然，母親將我的一個(gè)姐姐推到了懸崖邊，她就像一塊石頭墜落到山谷中。我們驚訝地恐懼地看著母親。緊接著，我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)都被母親從懸崖推向山谷。母親一臉嚴(yán)肅，眼里沒(méi)有一絲猶豫和心痛。終于她揮起雙翼將我也推向懸崖。

我一俯身，疾馳而下，這時(shí)，我才明白這是每只雛鷹都要經(jīng)歷的“學(xué)飛”過(guò)程，但成功的機(jī)率只有一半，兩個(gè)姐姐，因?yàn)樗麄冞^(guò)于膽小，所以被活活地摔死了。

我用力揮動(dòng)我的雙翼，下墜的速度減緩了，但我還是被重重地摔在了地上，準(zhǔn)確的說(shuō)是砸在了地上，看著在天空中飛翔的兄弟姐妹們，摔在地上的我站起了來(lái)，我想只要我再試一次，或許就會(huì)成功，于是我拼命揮動(dòng)那幾乎斷掉的雙翼，用勁向上飛翔。風(fēng)向我猛烈襲來(lái)，這刺骨的風(fēng)，拽走了我單薄的外衣。我體已經(jīng)有點(diǎn)下墜了，我好想放棄，但周圍的一切仿佛都在關(guān)注著我，好吧，那就讓我再試一次，挑戰(zhàn)這可能的死亡，一切英雄的結(jié)局都會(huì)成功，我想我也不會(huì)例外。

終于在我的堅(jiān)持下，我飛出了懸崖，我飛向了天空。

我是一只雄鷹。

大千世界，適者生存，我不得不去適應(yīng)這斑斕的星球。

我必須為自己的食物想辦法，同類過(guò)多，食物短缺，我務(wù)必要與同伴競(jìng)爭(zhēng)。

一只野兔，我搜到了它，俯沖而去，準(zhǔn)確的瞄著它，可另一只鷹也來(lái)了，他狠狠的對(duì)我一撞，我被撞倒在樹(shù)上，翅膀受了傷，可是我不能放棄，為了食物，為了生存，我要再試一次，于是只好再次開(kāi)戰(zhàn)，落羽在空中翩翩起舞，嘶鳴聲在峭壁之間跳著華爾茲，最后我如愿以償，得到了野兔。

輕輕的梳理著我受傷的羽翼，掩飾不住喜悅，雖然辛苦，但是值得。

我是一直老鷹。

歲月的年輪在我身上留下了痕跡。我再也不像當(dāng)年那樣靈活矯捷，那樣英姿颯爽，不再有雄霸百禽的野心?，F(xiàn)在的我飛翔在廣闊的的藍(lán)天中，輕盈的白云上，慢慢的飛翔著，享受著清風(fēng)的摩挲。

當(dāng)我迎著晨曦遨游長(zhǎng)空，一只利箭呼嘯而來(lái)將我射中，我掙扎著，像秋葉凋零般墜落，山林凌亂不堪的樹(shù)杈，撩撥著我血紅的翅膀，我那毫不掩飾的痛楚觸目驚心。我不想放棄，于是狠狠地?fù)渲岚?，終于降落到了安全的地方。我努力拔箭，因?yàn)檫^(guò)于疼痛，而沒(méi)有成功。我要再試一次！我忍住疼痛，用全身的力氣拔掉了箭，泥土上印下了深深的血跡。

就算折斷翅膀也不愿被征服的我，再一次含笑而立，因?yàn)槲沂且恢挥啦谎詳〉您棥?/p>

再試一次初中篇十七

閱讀，如今還是歷歷在目，無(wú)法忘卻。波濤滾滾的心靈海洋，浪潮無(wú)法退卻。訴說(shuō)的是一個(gè)年輕人以勇敢者的氣魄，經(jīng)過(guò)多次的面試，沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，再接再厲，終于被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的故事。故事發(fā)生已經(jīng)許久，依然熠熠生輝。

成功是人人渴望獲得的，也是人人欣羨贊美的。而在成功的背后，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的堅(jiān)持不懈的努力，一般人只看見(jiàn)成功者的威風(fēng)凜凜地從凱旋門下走過(guò)，卻沒(méi)有看到他成功前所飽受的痛苦經(jīng)歷，卻以為是天降大任于斯人，悲傷于自己不是幸運(yùn)兒，反倒怨尤天地。拿破侖說(shuō)過(guò):"光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。"有些人一經(jīng)挫折便一蹶不振，意志消沉，即使勉強(qiáng)爬起來(lái)，也從此灰心失望。這類人是永無(wú)到達(dá)成功境界的可能，一個(gè)真正的成功者，他必能跨越失意的壕溝，克服種種的不幸，以不斷的失敗，當(dāng)作磨練自己的利器，以無(wú)數(shù)的挫折，當(dāng)作引導(dǎo)自己走向希望的良師益友。成功的背后，總是摻雜著無(wú)限的苦難辛酸，堅(jiān)持努力的汗水。因此我們更可相信:失敗乃成功之母。尼采說(shuō)過(guò)，沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花，成功是人人所渴望獲得的，然而，欲獲成功，亦要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，那就是要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)，所以巨石下的種子不死，風(fēng)雪中的松柏常青，黑暗的后面必定會(huì)孕育著光明，苦難過(guò)后，必將是耀眼的成功。

什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。

每一次失敗后的堅(jiān)持掙扎，每一次成功后的喜悅，恰似夜與晝的交替，日與月的輪回，每一個(gè)人的道路都不會(huì)是平坦的，每一個(gè)人的前進(jìn)路上都充滿艱辛和磨難。面對(duì)著許許多多的`坎坷，不同的人卻有著不同的選擇。然而，面對(duì)眼前的是是非非，還是讓我們鼓起勇氣說(shuō):"再試一次!"。

那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲:"再試一次!"。

再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!

再試一次初中篇十八

那時(shí)，我還沉浸在被南外優(yōu)錄的巨大喜悅中，同學(xué)的贊揚(yáng)和父母的鼓勵(lì)充斥在我的世界之中。就連老師，也對(duì)我多了一份關(guān)心。

我在這種狀態(tài)下度過(guò)了一個(gè)月……。

優(yōu)錄后的第一場(chǎng)考試是英語(yǔ)考試，我抱著英語(yǔ)全班第一的高傲態(tài)度參加了這場(chǎng)考試。《孫子兵法》曰：“驕兵必?cái)?，哀兵必勝。”不出所料，我只考了班?jí)第十三名。事后，英語(yǔ)老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你雖然英文水平班上無(wú)人比你強(qiáng)，但是只要你有這種‘老子天下無(wú)敵’的態(tài)度就不可能得第一。我想你在下周的考試中至少要進(jìn)到前三！加油，再試一次！”

得到老師的肯定后，我便努力練習(xí)自己的薄弱點(diǎn)，將薄弱點(diǎn)錘煉成了優(yōu)點(diǎn)。一周很快過(guò)去了，這次考試我不再是懷著高傲的態(tài)度了，反而有點(diǎn)忐忑不安了。

成績(jī)很快出來(lái)了，雖說(shuō)不是第一，但好歹也進(jìn)了前三。不過(guò)，我對(duì)自己還是心有不滿，因此，我模仿著英語(yǔ)老師的口氣對(duì)自己說(shuō)道：“加油，再試一次吧！”

終于等到了下一場(chǎng)考試，這回我既沒(méi)有高傲，也沒(méi)有忐忑，只擁有了應(yīng)有的自信與小心。成績(jī)出來(lái)了，我看見(jiàn)我的試卷上“成績(jī)”一欄寫(xiě)著“100＋20”，也就是滿分！我的努力終于有了相應(yīng)的回報(bào)。

到了南外，英語(yǔ)第一次月考馬馬虎虎，得了全班第四。沒(méi)有達(dá)到自己的心理定位，我心中有些失落，但我只是對(duì)自己說(shuō)：