每一個階段的總結(jié)都是我們成長的重要記錄。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
原來我也有自信篇一
自認為我是一個人缺乏自信的小姑娘,總是覺得別人一定比自己好??墒?,那一次驚心動魄的經(jīng)歷讓我改變了對自己的看法。
那是一個雨聲淅淅瀝瀝的日子,天空上的烏云在頭頂盤繞,就如同一條黑黝黝的龍在空中舞動著?!奥 币宦?,打雷了,那條龍好像在說:“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾,膽戰(zhàn)心驚起來。
我邁著沉重的步伐來到了大廈面前,望著那高大的樓房,心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩淼搅丝紙?,躡手躡腳地來到了監(jiān)考老師的面前。那時的我有點想半途而廢,打退堂鼓了,我的腳一點一點地向外面挪動著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后,用她那如夏花般燦爛的微笑對著我,一下子就射中了我的心,面帶笑容地對我說:“不要害怕,勇敢點,相信自己?!蔽彝W×四遣蛔魑淖孕诺哪_步,心理波瀾起伏,七上八下。自信?我從來不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見我呆住了,仍然鼓勵著我說:“沒關(guān)系的,只是一次演講,沒有那么可怕的。”我望著那慈祥的臉龐,一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來,經(jīng)過一番思想斗爭后,我加快了步伐前行。
我來到了老師面前,把講稿給了她,向后退了一步。頭一抬,腳一立,手一放。文字從我的小嘴中流了出來,我邊講邊觀察著老師,只見她側(cè)耳傾聽,好似陶醉在其中。我也閉起了眼,讓自己投入那場景中,仿佛我置身于大舞臺上,面對著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢,還成為了小主持人呢。
過往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上,是我們不斷前進的動力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,自信是會隨之到來的。
原來我也有自信篇二
直到上了中學(xué),我決心在這個新的環(huán)境下,改變自己,讓自己變得充滿信心。所以我報了學(xué)校的舞蹈隊,來訓(xùn)練自己也能站上那個舞臺上,跳出自己的舞姿與自信。
進了舞蹈隊之后,每天我都堅持訓(xùn)練,雖然很苦,很累,但為了證明我也很自信,我都會咬緊牙關(guān),堅持下去。
有一天,老師跟我們說:“軍訓(xùn)時,舞蹈隊要出一個節(jié)目”當(dāng)時我就想:“嘉韻,機會來!”然后,每次排練,我都十分用心地記動作,回家后,也自己對著鏡子練習(xí),為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天,看著那漂亮的舞臺和臺下數(shù)不清的座位,我的心不知怎么又膽怯起來了。
但這次我握緊了手,心想:“沒事的!我訓(xùn)練那么多天,流了那么多天的汗,不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來,相信自己能辦到!”
我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了,原來我也很自信!
原來我也有自信篇三
每當(dāng)我想勇敢地站起來時,總會有一個侏儒的小人阻攔著我,讓我好不容易積攢起來的勇氣,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了幾個非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我,讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語文課時,語文老師繪聲繪色把我們帶進詩意的海洋,我不禁入了迷。當(dāng)老師問問題時,我情不自禁地舉起了手。我站了起來,雖然有點害怕,但還是說出了答案,這時我自信心在初長。
上英語課時,英語老師那隨機點名的上課方式讓我站了起來,回答了問題。每次英語老師夸獎我,這也使我的自信心增長。
上數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時總是感到數(shù)學(xué)非常的無聊,但自從遇見這位與眾不同的老師,我就喜歡上了數(shù)學(xué),這是我增長自信心的最大原因。
數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí),并且上講臺像一個小老師一樣講課,這樣我上得講臺多了,就不會再懼怕講臺了,也漸漸地和講臺關(guān)系好了,講臺似乎成了我的好朋友,鼓勵著我,讓我拾起了自信心,講的多了漸漸地也不怯場了,聲音也逐漸大了起來,并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目,這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。
現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問題時,我就會忍不住自信地站起來。
原來我也有自信篇四
人需要擁有一定的自信才能更好的發(fā)展,以下是小編整理的原來我也有自信。
作文。
歡迎參考閱讀!
直到上了中學(xué),我決心在這個新的環(huán)境下,改變自己,讓自己變得充滿信心。所以我報了學(xué)校的舞蹈隊,來訓(xùn)練自己也能站上那個舞臺上,跳出自己的舞姿與自信。
進了舞蹈隊之后,每天我都堅持訓(xùn)練,雖然很苦,很累,但為了證明我也很自信,我都會咬緊牙關(guān),堅持下去。
有一天,老師跟我們說:“軍訓(xùn)時,舞蹈隊要出一個節(jié)目”當(dāng)時我就想:“嘉韻,機會來!”然后,每次排練,我都十分用心地記動作,回家后,也自己對著鏡子練習(xí),為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天,看著那漂亮的舞臺和臺下數(shù)不清的座位,我的心不知怎么又膽怯起來了。
但這次我握緊了手,心想:“沒事的!我訓(xùn)練那么多天,流了那么多天的汗,不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來,相信自己能辦到!”
我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了,原來我也很自信!
五年前,有一個小女孩,有著紅彤彤的臉蛋,秀美的長發(fā),配上一套干凈,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!
自從,上了小學(xué),女孩每天也不忙著打扮,全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師曾經(jīng)說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué),考試才能取得好成績!可是這個女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發(fā)言。有一次,老師問了一個很簡單的問題:“10個蘋果加76個蘋果,一共有多少個蘋果?”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著:“我的答案錯了怎么辦?同學(xué)們肯定會笑我的,還是不說為好。”
這個小女孩,就是——我。
直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。
二年級了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級,我長大了。
在課堂上,老師提了許多問題,但我還是沒有舉手發(fā)言,眼看就要下課了,我的心越來越急!老師提了最后一個問題,我舉起了手又放下了,心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭,小精靈1說:“只要成績好,舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題,而是膽子的問題,一個人膽子小,長大出來社會有什么用呢?”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后,同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個問題,西一個問題,問的我像是在看“十萬個為什么”
放學(xué)了,這一整天我都很開心,不是因為我舉手了,而是因為我戰(zhàn)勝我心中的自卑感,換回了我的自信,找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!
我相信未來的藍天會更加湛藍,未來的白云會更加白凈,未來的世界會更加光彩有力,光芒四射!
曾經(jīng),我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。
可是,進入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”
從小我就很害怕游泳,一直不敢下水。慢慢長大了,媽媽總是對我說,這個怕水的缺點不克服,會影響你以后的膽量,你一定要克服缺點,學(xué)會游泳。
今年,我又長了一歲,媽媽給我報了名,鼓勵我一定要克服這個困難,相信自己堅定信念就能成功。我心里也暗自下決心要學(xué)會游泳。
學(xué)游泳的第一天,媽媽送我去游泳館,一路上,我感覺腿不停的發(fā)抖,像棉花一樣軟軟的,心里像裝了小兔子似的“咚咚”直跳,心想:要是教練很兇,要是我嗆水了怎么辦呢?來到了游泳館里,開始訓(xùn)練了,幸好,教練并不兇,他先給我們示范著動作,又讓我們新來的在岸上練蛙泳腿的動作。前幾天來的同學(xué)全下水了,只見他們一點也不害怕,很高興地在水里游泳,我也盼著早點下水。在岸上練了好長時間,雖然有些累,但我還是堅持著,終于腿的動作練好了,我也拿著游泳板,系好腹帶下了水,泳池里的水比我想象的涼得多,有腹帶的浮力,加上腿的動作,我居然能游起來了,心里美滋滋的。
就這樣,我堅持不懈地學(xué)習(xí)游泳,游得越來越好、越來越快了,到了第五天,我扔掉游泳板,雖然嗆了好幾口水,但是一點也不害怕了;第六天,我不再嗆水了。十天過去了,我們也不系腹帶直接游了。教練讓我們從深水區(qū)這邊一直游到淺水區(qū),第一次,我沒通過。教練就讓我們再系上腹帶練一練。可剛下水,我聽見咕嚕咕嚕的聲音,原來我的腹帶塞子開了,我趕緊按上塞子。大概教練發(fā)現(xiàn)了我這有點小情況,就游到我身邊,一直在我旁邊鼓勁:“加油!動作優(yōu)美,不錯!”聽到教練的夸獎,我更來勁了。我想:別人能學(xué)會,我不能落后,怕什么,于是一鼓作氣游到了頭。到了岸上,教練微笑著按了一下我的腹帶說:“你真棒!里面都是水,你居然能帶這么重的水游過來。”我聽了恍然大悟,心想:自信的力量真大呀!接下來的幾天,我信心十足,扔掉腹帶輕松地游到了終點,啊,我成功了!
一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快,離成功也就越近。
記得兩年前,我的成績只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對自己要求上進的我,是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的,我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十,為了這個目標,我開始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績在一次次的小考中有了起色,雖然偶爾會有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認輸!
就這樣,我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進入了前二十!我有種想哭的感動……原來付出真的會得到回報的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!
自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時,別人不敢站起來發(fā)言,而我會舉起我的右手,就算答錯,那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,而且這會使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。
原來我也有自信篇五
在考試后發(fā)卷子時,我雙眼緊盯著卷子,手拿到卷子,頓時,雙手不禁發(fā)抖,看向我在一個月努力——98分。我開心的跳起來,同桌看向我的卷子,說:“說吧抄誰的?”我心里一愣,心如刀割一樣。
我沉默了。小時候,我遇到困難,總是會選擇躲在陰暗的角落,我會默默的哭,以為哭能解決許多事情每當(dāng)遇到困難,我會選擇逃避,而不是坦然面對,每次都會想到先找個靠山再說吧。在困難面前,我不知所措,在成功的道路上我不停的逃避,而錯過了成功,我的每一次天真,都不會就此解決任何問題,在這最關(guān)鍵的時候,我卻縮脖子打了退堂鼓。我認為逃避現(xiàn)實的恐懼,就可以了。而在這次我也是這樣了,我多么希望和別人一樣啊!
我漫步在空無一人的小路上,天空也開始為我哭泣,雨滴打濕了我的頭發(fā),穿過我的臉頰,我抬頭望天空,心想:哎,我可能也就這樣,他人不信任我也是常有的事。我心在那時變成了一張紙,十分的脆弱。我想跑到一個陰暗的角落去哭泣。
在那個陰暗的角落里有幾只螞蟻在搬家,應(yīng)該是雨水沖毀了它們的家吧??匆娝鼈兊臄?shù)量越來越少??墒撬鼈儏s一直不放棄,一直不停地搬家,不怕困難,勇往直前,再看看現(xiàn)在的我,我不禁低下了頭。我回到了叢林旁,卻看見一只蝴蝶不停地拍打著翅膀,似乎是想脫離泥坑地。我心想:哎,它也應(yīng)該會放棄的吧,翅膀被打濕,誰也飛不起來了吧。就在這時蝴蝶沒有放棄,而是用盡全力把翅膀上的泥巴甩掉,用風(fēng)的力量把翅膀吹干,堅定地向上堅定的向上飛,不停地,不停地拍打著翅膀,就算是沒有任何保護,也要飛過這泥坑。太陽漸漸轉(zhuǎn)晴,蝴蝶也飛了出來,繼續(xù)向天空飛舞,天空的花與它共舞。
我被蝴蝶的堅強所打動,心里像是有一股力量讓我過去,我的心結(jié)就此打開,我不會再被一些話語所打倒,我開始堅強面對,在心里為自己加油,小鳥的話語讓我堅強了很多,我有了自信與堅強。
從那開始,我變得堅強,沒有再被一些困難所擊敗,在成功的道路上沒有流血的人是不會有成功的,在失敗無數(shù)次時在成功,就會體會到堅強。而現(xiàn)在我也已經(jīng)有了堅強,不會在像小時候哪樣懦弱,而是堅強了起來,面對了困難。
“陽光總在風(fēng)雨后。”沒有雨時的堅強,怎么會得到成功呢?
原來我也有自信篇六
曾經(jīng),我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。
可是,進入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”
原來我也有自信篇七
從小的我,性格便有些內(nèi)向,不自信,連一篇簡單的古詩,我也會因為當(dāng)著全班同學(xué)的面朗誦而緊張得臉頰通紅,眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴,恨不得把自己“藏”起來。久而久之,老師便讓其他同學(xué)替我朗誦作文,我也就接受了。
但今天,久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個大大的問號,不想在全班同學(xué)面前出洋相。
我慢吞吞地起身,緩緩拿起作文本,兩只手因為緊張而顫抖不已,從座位到講臺的距離竟然這么近。
仿佛過了一個世紀,我才平穩(wěn)心情,雙腳站穩(wěn),小心翼翼地開口念:“春天,”我的話音一落,后排有的同學(xué)便小聲說道:“聲音怎么這么?。 蔽衣犞_下越來越多的“嗡嗡”的聲音,臉越發(fā)通紅,聲音越來越小,窘迫得快要哭了!
突然,我不經(jīng)意看見了老師的眼神,那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學(xué)們永遠看不起我嗎?難道我要讓老師對我失望?不!我要告訴同學(xué)們,告訴老師,我也可以很自信。
于是,我鼓足勇氣,硬著頭皮往下讀,漸漸地,臺下的議論聲沒有了,我的聲音越加洪亮。結(jié)束后,臺下的同學(xué)們都在給我鼓掌,連一向嚴肅的老師,也給我了一個“大拇指”。那一刻,我的眼淚快要奪眶而出,是因為老師的一個眼神,幫我拾回“自信”。
如果沒有那堂作文課,沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神,我也許永遠也不會知道:原來,我也很自信!
原來我也有自信篇八
嘿!我想我是富翁!還有什么能與我的青春活力與健康橡皮?我的青春透著太陽的香味,永遠都是明亮的,我的活力是那滾滾熔巖所蘊含的力量,我可以把這個世界轉(zhuǎn)動起來!還有什么珠寶金錢能換取它們?嘿瞧!我擁有的財富誰也拿不走,我想我也是個富翁!
2.
我也是富翁
但當(dāng)我換個角度去思考時,或許我也算的上一個富翁。
其實,我真的擁有很多很多。
擁有健康的身體,可以去攀登世界之峰;擁有健全的思維,可以去摘取科學(xué)之巔的桂冠。
擁有朋友,在我寂寞時來陪我,在我痛苦時來安慰我,在我成功時,更會來祝賀我。
……
驀然回首,我是如此幸運,更是如此幸福。擁有如此多的我,難道還不是一個富翁嗎?
原來我也有自信篇九
以前,我總會這么想:如果我有好多好多錢,那該多好呀!那我就可以天天買零食了,可以住在漂亮的房子里,天天吃的是山珍海味,還可以買許許多多的玩具等等,可事實并不是這樣,這只不過是我的空想,家里也沒有什么玩具,就算有也只不過是自己用木頭做的“小發(fā)明”而已。那時的我是多么希望自己能有許多的錢。
我們的財富不僅僅是這些,還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個鄉(xiāng)下的孩子,沒讀過什么書,但他很要強。他能在冬天捉到各種各樣的鳥,在夜里還在守西瓜地,抓“小偷”。這些事說明他能自立自強,本事大。也說明了我們鄉(xiāng)下人能獨立自主,能照顧自己,自己的事情自己能解決,也能更適應(yīng)社會生活。
現(xiàn)在,我覺得我很輕松,因為我腦子里裝的不再是那金錢,而覺得自己太幸運了,有那么多的財富伴著我。我也將永遠繼承這筆無形的“財富”。
原來我也有自信篇十
在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上,一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上,這其中就有我。
事情是這樣的,這天早上,我從老家乘公交回家,上車以后,我就看見那個小伙子坐在窗邊,只是他的樣子有些奇怪,身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站,這時上來一個白發(fā)蒼蒼的'老太太,她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了,大家以為他肯定會站起來讓座,可誰知,他竟把帽子往下一拉,當(dāng)作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中,于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。
那小伙子好像也知道大家都看著他,可他頭一扭就是不看我們。這時,站在我旁邊的一位大叔忍不住了,便對小伙子說:“你年紀輕輕地坐著,讓老人家站著,像話嗎?”那個小伙子知道自己無理,低下了頭,可就是不讓座。這時另一個人站起來,讓老太太坐下。
大巴繼續(xù)行駛,到了一個站臺,那小伙子下車了,我盯著他的背影,心想:你早該下去了??墒遣灰粫?,車內(nèi)越來越冷,我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來:剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢?突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位,定睛一看,那里的窗戶有一道細縫,寒風(fēng)就是從那里鉆進來的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了,問司機,司機鼻子一哼:“回去修”。
我忽然明白了,那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風(fēng)。原來,我這么粗心,錯怪了小伙子,心里真是慚愧:有時候不能只看事情的表面,要了解事情的真相才能做出正確的判斷。
原來我也有自信篇十一
日益快節(jié)奏的社會中,年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。
以前我沒有什么耐心。若是我被一道數(shù)學(xué)題難住,我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多,我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街,我也時常心急如焚,甚至對母親發(fā)脾氣??傊?,我常常與生活進行毫無意義的賽跑,而且總是氣急敗壞地的被打敗。
但自從那件事后,我發(fā)現(xiàn)原來我也很有耐心,而耐心是可以培養(yǎng)的。
去港珠澳游玩,當(dāng)然要目睹一下港珠澳大橋的風(fēng)貌。那天晚上,我們將要通過港珠澳大橋,從香港去到珠海。過了香港的關(guān)口,我們來到等候穿梭巴士的地方,大廳里燈光明亮,但吸引我們目光的,是燈下黑壓壓的人群,他們就如一條龐大的節(jié)肢動物的幼蟲,在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當(dāng)我得知我要加入這群人一起排隊時,我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
此時晚上十點,我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀,等到十一點我們走出大廳時,我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人,搖晃地向前挪步。我看著不計其數(shù)的后腦勺,就如看著一群趕不走的牛。
黑色籠罩著這個世界,悶熱的空氣容不得一絲涼風(fēng)。我的心態(tài)已經(jīng)崩潰,我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著,踩在腳下。
這時,和我一起來港珠澳的阿姨對我說:“我們倆背古文不?”我一怔。背古文?我拿著她的手機,背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌,沖洗著我焦躁的心。
時間依然在流逝,但我已平靜下來,聆聽范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳,漆黑的夜,流淌的古文,強大的耐心。
背完《岳陽樓記》,又背完了《小石潭記》?!疤吨恤~可百許頭,皆若空游無所依”,那景象悠然眼前。到了十二點,我們終于上了穿梭巴士。一個小時中,古文使我拋開急躁之心,而耐心是我強大的武器,將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退,月光透過車窗照在我身上,仿佛在給于我獎勵,滋潤著我的心田,讓我覺得更加寧靜。
生活中的麻煩往往不請自來,我們不妨放下急躁的心,用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧靜,耐心,便是成長!
原來我也有自信篇十二
“哎呀,好緊張!要彈錯怎么辦?評委老師嚴厲嗎?我可以嗎?”古箏考級的前一星期,我各種緊張,各種擔(dān)憂,一個個考級時的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個老毛病,就是每次遇到考試之類的測驗,全都會緊張。另外我還有點不自信,每次做事前都要往最壞的方面考慮,導(dǎo)致壓力很大。這不,老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外,考級開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏,不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇,深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧,開始!”評委老師用冷冰冰的語氣說道。
我感覺空氣內(nèi)的溫度簡直降到了零點,兩手放在琴上,指尖觸碰細細的弦,“加油!我可以的!”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖,全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢,有高有低,我的身體也不由自主地動了起來,仿佛進入到了作曲人的意境中?!霸诿C4笱┲小蔽彝浟酥車囊磺?,忘記了時間,忘記了緊張,最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束,心又回到了考場上,評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了,伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績!原來,我也很優(yōu)秀!從此,我努力克服了我的“老毛病”,重新找到自信?!拔乙欢ㄒ詷酚^的態(tài)度面對生活!”我樹立了自己以后的目標。
原來我也有自信篇十三
掉進巖石縫中的種子每次看見遠處盛開的花朵,它暗下決心:我也可以;蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽見獅子爸爸威懾草原的怒吼,它暗下決心:我也可以;剛睜開眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀,它暗下決心:我也可以。
直到我無意中看見了那條項鏈,圓形的透明的吊墜看起來并不起眼。很小很小的時候,我在家看電視,電視機里有兩個人,一個叔叔一個阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞,身姿非常優(yōu)雅。那時候我就在想,這是什么?好漂亮!什么時候我也可以像他們一樣呢?后來我知道這是芭蕾舞,我覺得自己已經(jīng)愛上了這項舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會努力,我開始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途,我一直在練習(xí)室練習(xí),等所有人走我才回家。我知道這條路很累,很長,但是我沒有想到,原來這么累。或許要放棄了吧,我揉著自己的腳踝,有些心酸地想。不知不覺,我睡著了,夢里我看見那個金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛,手里拿著那條項鏈,一臉的向往。她仿佛有些失望,看著我,你還沒有盡全力去做想完成的事情,她垂下腦袋。我不能放棄,突然一個念頭從腦海中蹦了出來,沒錯,我還沒全力以赴!怎么能輕言放棄?睜開眼睛,還是自己空蕩蕩的小屋子,我明白了,我得嘗試一下,我也可以!
于是,我開始每天晨跑,鍛煉身體,基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會治好的,只是練習(xí)時很痛。每一次轉(zhuǎn)圈,都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來,這樣我會站得更穩(wěn),我相信自己可以。果然,在大劇院獨幕劇舞蹈演員的選拔中,我脫穎而出。
夜幕降臨,精致的妝容,纖細的身姿,我像小時候看到的舞蹈演員一樣,長長的一束追光打在我身上,自信的微笑掛在我的臉上,仿佛又看見了小時候的自己,我自豪地說:我,也可以!
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原來我也有自信篇十四
一直以來,我認為自己是個很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經(jīng)歷,讓我重新認識了自己。
周六晚上,天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚地飄灑下來,在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風(fēng)大起,雪花在風(fēng)中狂亂飛舞。不一會功夫,屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油,猶如一個個可愛的蛋糕。爸爸突然興起,對我說:“我們明天一起去雪中跑步吧!”我心想:“不就是跑個步嗎,有什么難的?”
周日早上,我前腳剛邁出家門就后悔了!外面好冷啊,感覺衣服里的熱氣一下就被風(fēng)吸光了,只剩下冰冷的寒風(fēng)裹著我。這一刻,我真想回到溫暖的家里呀!但在爸爸的鼓勵下,我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會,就感覺我的臉、手、腳都僵了,好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒,全身又出了好多汗水,寒風(fēng)就更加刺骨了。雖然精疲力竭,但我還是咬著牙關(guān)堅持到底了。
回家路上,我對爸爸說:“沒想到我還能堅持下來,完成一件事身心放松!”爸爸說:“其實,你一直都很能堅持。你小時候,我們一家去爬鳳凰嶺,山高路陡,你自己堅持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅持的!”
經(jīng)歷了雪中跑步,又重溫了小時候爬山的故事。我想起爸爸曾經(jīng)說的:“成功的路上并不擁擠,因為堅持到底的人不多。”今后,無論遇到多大困難,我一定能依靠堅持去戰(zhàn)勝它!
原來我也有自信篇十五
就像馬克思說的:“人生如海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸?!眾W斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;截癱患者張海迪,從小學(xué)到大學(xué)的課程全部自學(xué);海倫凱勒是個盲人,但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的,這些名人雖然身體殘疾,但并不窮。通過他們堅強的毅力,最終成為人們心中的英雄!
還記得那個難忘的冬天嗎?還記得我們護理學(xué)校的場景嗎?還記得我們差點被寒冷打敗的時候嗎?還不錯。然而,正是在這種嚴峻的條件下,我展現(xiàn)了實力。
一陣風(fēng)吹來,讓我站在報社等同學(xué)的時候凍得發(fā)抖。我忍不住咬緊牙關(guān)。我不能退縮!我必須用力量和毅力克服困難!我們一定不能辜負老師的期望!于是,我站起來,在寒風(fēng)中鼓勵自己!“嘿嘿?!敝宦牭接挈c落在我脆弱的身體上的聲音,不禁擔(dān)心起來:唉,怎么還沒來,我還是走吧,不然全身都濕透了!我想,漸漸地,我準備離開我的崗位.“人生如海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。”馬克思的.話突然出現(xiàn)在我的腦海里。我停下了。是的,我不會低頭,更不會捶胸。我要用力量和毅力戰(zhàn)勝它!我回到崗位,不顧風(fēng)雨,堅持著,不再向困難低頭!終于隱約看到打掃清潔區(qū)的人徑直向我走來,我釋然地笑了,因為我明白我也很堅強。
是的,其實只要每個人都敢于挑戰(zhàn)困難,即使最后失敗了,你的勇氣依然可以證明你很堅強!
原來我也有自信篇十六
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。
“教練好!”我和其他同學(xué)向教練問了好后,就開始了熱身運動?!暗谝还?jié)課先學(xué)會潛潛水漂浮?!苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學(xué)會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學(xué)會了,把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學(xué)會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了??梢驗槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學(xué)會潛水了。
從一開始怕水,然后努力學(xué)會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。
其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
原來我也有自信篇十七
以前,我總是大大方方的,什么我力所能及的事,我心甘情愿做,有時甚至可以讓別人抄我課后答——我就是大大方方的,可是最近發(fā)生的一件事,我突然發(fā)現(xiàn),我也很自私的。
天氣是那樣的燥熱,讓人暈暈的,教室里也凝固了一般寂靜,“咕咕——”唉,我的午餐鈴兒,響了。
“叮鈴鈴……”清脆婉轉(zhuǎn)的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們像被放走的野猴子一樣沖向教室外,我也不例外。
我飛一般地奔向家,真想看到媽媽那面如桃花的笑容,真想看到那排場般豐盛的午餐,可是恰好相反。
回到家,家中似沒人,清鍋冷灶,迎接我的,是一副冷清的畫面。
“媽——”“媽——”
“干嘛。”
“飯呢?”
媽媽自己包的蒸餃出爐了,妹妹搶先圍了過去,如地球繞著太陽轉(zhuǎn),圍著媽媽打轉(zhuǎn)。
“阿培一個,阿培一個!”她生怕沒有自己的份,媽媽不言語,給她了十個左右餃子。我看看蒸鍋內(nèi),餃子所剩無幾,不禁火上心頭:
“媽,這么少,我吃不夠呀!”說著,伸手想把妹妹的餃子搶幾個過來。
“你怎么不夠,奶泡一點喝足夠了,女孩子家吃太胖怎么見人?”媽媽發(fā)火了,剛說完,難受得干咳了兩下。
想不到,我也有自私的一面,而且是無意間……我也很自私。
原來我也有自信篇十八
“淅淅瀝瀝”,外面連綿的小雨下個不停,好像受了什么委屈似的,一直哭個不停。我躲在房間,也一直哭個不停。此時,也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原來事情是這樣的:家里有一個名貴的花瓶,是爸爸特意從北京花了上萬塊買回來的。因此全家都把它看成一件寶貝,愛護得很,生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出,叫我在家要聽話,照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手,胸有成竹地說:“放心吧,我一定遵照您的指示。”媽媽笑著說:“好,咱家的孩子有出息了啦,媽媽相信你!”
媽媽走了。我心想:今天我一定要好好表現(xiàn)一下,因為我可是好孩子??!中午,我從冰箱里里拿剩下的飯菜,放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡單地處理了。吃過午飯,我便在房里看電視。忽然聽見一種清脆的響聲,就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳,發(fā)現(xiàn)花瓶已躺在地下,碎成了幾塊,慘不忍睹。原來是淘氣的小花貓?zhí)献罆r,不小心尾巴掃了花瓶,導(dǎo)致了花瓶現(xiàn)時的狀況??粗鴿M地的碎片和無知的小花貓,我頓時怔住了,僵死在那里,不知所措。
過了好久,我才從中醒過來。這時,我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎。我心想:這下完了,我該怎么辦?可是,我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時,媽媽回來了,她一進門,看見我在掃花瓶的碎片,頓時火冒三丈。這下,我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。媽媽很生氣地大吼:“你難產(chǎn)就是這樣照顧它的嗎?不知道它的價值,你也太不小心了,多大了?”于是,我急忙向媽媽辯白:“媽,您別誤會,這不是我打碎的,是小花貓……”還沒等我說完,媽媽就打斷了我的話,給了我一巴掌,說:“小杰,你太令我失望了,犯了錯,還狡辯,居然嫁禍給小花貓。你直是不誠實的壞孩子,無可救藥?!蔽倚睦镫y過極了,就好像刀割一般疼。
可是,我并沒有哭,強忍著淚,走進房間。到了房間,我還是忍不住哭了,心里默默地說:“媽媽呀,你知道您那些話有多傷人嗎?為什么您就不肯相信我呢?難道我還不如個花瓶嗎?”此時,我真想大聲對媽媽說:“我也是個好孩子,請尊重我,您懂嗎?”