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同上一堂課感悟 同上一堂課心得體會(huì)(大全20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-04 10:06:39
同上一堂課感悟 同上一堂課心得體會(huì)(大全20篇)
時(shí)間:2024-07-04 10:06:39     小編:紫薇兒

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

同上一堂課感悟篇一

上一堂課是一次令人難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這節(jié)課是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),通過(guò)課堂上的講解和實(shí)際操作,我對(duì)這門(mén)課程有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。

首先,在課堂上老師生動(dòng)的講解使我受益匪淺。老師利用圖表和實(shí)例詳細(xì)解釋了課程內(nèi)容,使我能夠更好地理解課程的核心概念。他生動(dòng)的語(yǔ)言和幽默的表達(dá)方式使課堂變得更加有趣,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣的教學(xué)方式讓我從容地掌握了知識(shí)。

其次,課堂上的實(shí)際操作讓我更好地將理論付諸實(shí)踐。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和演示,讓我們能夠親身體驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。這樣的實(shí)踐操作不僅讓我們更加深入地了解了課程內(nèi)容,還提高了我們的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)實(shí)踐,我更加清楚地知道如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

再次,課堂上的互動(dòng)讓我積極參與學(xué)習(xí)。老師鼓勵(lì)我們提問(wèn)和討論,使課堂充滿(mǎn)了活力。我與同學(xué)們積極交流,互相學(xué)習(xí),相互啟發(fā)。這種互動(dòng)使我能夠更好地理解課程內(nèi)容,同時(shí)也培養(yǎng)了我的表達(dá)能力和思維能力。課堂上的互動(dòng)讓我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

此外,課后的反思與總結(jié)也是我在這堂課中的重要體會(huì)。課后,我回想了這堂課的重要概念和相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行了總結(jié)。我寫(xiě)下了自己的心得和疑惑,并且進(jìn)一步搜索了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)反思和總結(jié),我更加深入地掌握了這門(mén)課程的核心概念,并且解決了一些自己的疑問(wèn)。

最后,這次課程讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷深入的過(guò)程。課堂上所學(xué)只是為自己積累了一些基礎(chǔ),實(shí)際應(yīng)用和深入研究才能讓這些知識(shí)真正發(fā)揮作用。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,做到知行合一。

這節(jié)課給我留下了深刻的印象,我在這堂課中收獲了很多。通過(guò)老師的講解和實(shí)際操作,我更好地理解了課程內(nèi)容;通過(guò)課堂的互動(dòng)和反思,我積極參與學(xué)習(xí)并加深了對(duì)知識(shí)的理解;最重要的是,這次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和深入的過(guò)程。我對(duì)這堂課程的心得體會(huì)將會(huì)激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,不斷提高自己的能力。

同上一堂課感悟篇二

近日,我參加了一堂關(guān)于“四史”的課程。這堂課著重講解了《中國(guó)近代史》、《中國(guó)現(xiàn)代史》、《中國(guó)古代史》和《中國(guó)史》這四部國(guó)內(nèi)歷史著作。通過(guò)這節(jié)課,我對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展有了更深入的了解,并且在思考中收獲了許多心得體會(huì)。

首先,我被《中國(guó)史》中揭示的民族精神所深深打動(dòng)。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的古國(guó),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的起伏和變遷。但是,無(wú)論是緊迫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是較為平和的時(shí)期,中國(guó)人民一直保持著堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。這種精神體現(xiàn)在對(duì)外侵略的頑強(qiáng)抵抗、對(duì)內(nèi)困境的積極應(yīng)對(duì)以及對(duì)民族復(fù)興的追求上。無(wú)論面臨怎樣的困境,中國(guó)人始終堅(jiān)定地追求獨(dú)立、自由和強(qiáng)大。這種堅(jiān)韌不拔的精神是我們值得自豪和學(xué)習(xí)的榜樣。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到歷史是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)近代史》和《中國(guó)現(xiàn)代史》,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)在不同的歷史時(shí)期中不斷出現(xiàn)、反復(fù)循環(huán)。無(wú)論是封建社會(huì)的壓迫、帝國(guó)主義的侵略還是內(nèi)部政治的不穩(wěn)定,這些問(wèn)題似乎在不同的歷史時(shí)期中只是形式的不同,而本質(zhì)上卻是相似的。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性,它可以讓我們從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

再次,我意識(shí)到歷史的發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣的過(guò)程?!吨袊?guó)古代史》以及《中國(guó)史》的學(xué)習(xí)讓我了解到,中國(guó)歷史的發(fā)展有著固定的脈絡(luò)和大致的方向,但同時(shí)也有著豐富多樣的細(xì)節(jié)和個(gè)性。不同的時(shí)期、地區(qū)和文化都對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這使我明白,一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋或概括很難涵蓋整個(gè)歷史的復(fù)雜性。我們需要通過(guò)更加細(xì)致入微的研究和思考,才能真正理解歷史的真相和內(nèi)涵。

最后,我在這堂課中明確了歷史和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系。歷史不僅僅是過(guò)去的回顧,它對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,我們能夠看到過(guò)去所犯的錯(cuò)誤,從中汲取智慧,為我們當(dāng)下的決策和行動(dòng)提供指導(dǎo)。了解歷史的同時(shí),我們也能更好地為未來(lái)做好準(zhǔn)備,避免重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤,并為我們的國(guó)家和社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。

綜上所述,這堂課讓我更加深入地了解了中國(guó)歷史的發(fā)展,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。歷史的民族精神、復(fù)雜性和對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用,給了我許多啟示和思考。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地理解和面對(duì)歷史的重要性,為建設(shè)我國(guó)的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同上一堂課感悟篇三

不知不覺(jué),又一個(gè)暑假過(guò)去了,新的學(xué)期又要開(kāi)始了,既期待又激動(dòng)。在2022年9月___日晚___點(diǎn),最令人期盼的就是《同上一堂課》的播出了,今年的《同上一堂課》主題與以往不同。從這個(gè)節(jié)目中,我收獲許多道理,也更深刻體會(huì)到同上一堂課對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的起到關(guān)鍵性。這些感悟?qū)?huì)伴隨著我之后的年年歲歲,讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人去回饋社會(huì)。

同上一堂課讓我懂得了人生有無(wú)限的可能性,機(jī)會(huì)從來(lái)都是留給永不言棄的人。那些名人、嘉賓的真實(shí)事跡,鼓勵(lì)著我無(wú)論遇到任何困難,都不要輕易認(rèn)輸,給予我更多堅(jiān)韌的力量。

同上一堂課也讓我懂得了愛(ài)國(guó)的重要性,讓我深刻感受到維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)有多么重要,也進(jìn)一步了解我國(guó)歷史發(fā)展,學(xué)會(huì)了珍惜這兩個(gè)字。

一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,必然會(huì)受到人們的尊重。對(duì)祖國(guó)最好的祝福方式就是熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。

同上一堂課雖然播完了,但是它的意義卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,未來(lái)的我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能后為國(guó)家獻(xiàn)上自己的綿薄之力,成為一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的中國(guó)人。

同上一堂課感悟篇四

近期,在上學(xué)期的最后一節(jié)中國(guó)歷史課中,我們學(xué)習(xí)了“四史”。作為中國(guó)文化教育體系的重要組成部分,四史包括《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了這些經(jīng)典著作的價(jià)值和深遠(yuǎn)影響。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,四史是了解中國(guó)文化和傳統(tǒng)的重要途徑。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該對(duì)自己的歷史和文化有一定的了解。而四史作為中國(guó)古代史書(shū)中的四大名著,是我們了解中國(guó)歷史最重要的資料之一。通過(guò)閱讀這些史書(shū),我們可以更加全面地了解中國(guó)的前秦、西晉、東晉、南北朝、隋唐、宋、遼、金、元、明、清等不同歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的情況,以及人物的生平和事跡。同時(shí),我們也可以通過(guò)這些史書(shū),了解到中國(guó)古代文化和價(jià)值觀念的演變,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的理解。

其次,四史是培養(yǎng)思考能力和批判性思維的重要工具。四史作為古代歷史的記錄,其中包含了許多歷史事件和人物,對(duì)于我們培養(yǎng)思考能力和批判性思維能力有著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些史書(shū),我們可以學(xué)會(huì)分析歷史事件的原因和結(jié)果,思考?xì)v史人物的性格和作為,形成自己的獨(dú)立思考能力。同時(shí),這些史書(shū)也可以幫助我們了解歷史的多樣性和復(fù)雜性,以及歷史的不確定性,培養(yǎng)我們審視問(wèn)題的全面性和多角度性,提高我們的思考和分析能力。

再次,四史是塑造個(gè)人品格和修養(yǎng)的重要參考。作為古代文化的精華,四史中充滿(mǎn)了各種各樣的英雄人物和故事,如曹操、劉備、李世民、王安石等等。通過(guò)閱讀這些人物的事跡,我們可以從他們的身上學(xué)到許多為人處世的道理和品質(zhì)。例如,在《史記》中,我們可以了解到司馬遷對(duì)歷史的責(zé)任感和強(qiáng)烈的求真精神。在《三國(guó)志》中,我們可以學(xué)到關(guān)羽的義氣和劉備的仁政。這些人物和故事不僅可以讓我們?cè)谄返滦摒B(yǎng)上有所啟發(fā),也可以在我們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),給予我們堅(jiān)持和勇氣,以及積極的人生態(tài)度。

最后,四史也是培養(yǎng)閱讀興趣和藝術(shù)欣賞能力的重要資源。四史作為文學(xué)作品,它們?cè)谒囆g(shù)形式和表達(dá)手法上都有著獨(dú)特的魅力。通過(guò)閱讀這些史書(shū),我們?cè)谙硎芄适虑楣?jié)的同時(shí),也可以欣賞到其中包含的豐富的藝術(shù)元素。古代歷史敘事的形式和語(yǔ)言、人物塑造的技巧和手法都展示了作者對(duì)文學(xué)的深入理解和對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特追求。從中我們可以了解到文學(xué)作品的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,培養(yǎng)出對(duì)文學(xué)的興趣和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,我深刻認(rèn)識(shí)到這些古代史書(shū)的重要性和價(jià)值。不僅在了解中國(guó)文化和傳統(tǒng)、培養(yǎng)思考能力和思維品質(zhì)、塑造個(gè)人品格和修養(yǎng)、培養(yǎng)閱讀興趣和藝術(shù)欣賞能力等方面具有極大的作用,也對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要影響。因此,我決定繼續(xù)閱讀這些經(jīng)典著作,通過(guò)深入研究和思考,進(jìn)一步挖掘其中的智慧和啟示,提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

同上一堂課感悟篇五

師徒同上一堂課是一種獨(dú)特的教學(xué)方式,它通過(guò)師傅和徒弟共同進(jìn)入教室,坐在同一課堂上聽(tīng)講授課,不僅為師傅提供了傳授知識(shí)的機(jī)會(huì),也為徒弟提供了了解榜樣的機(jī)會(huì)。這種親密的師徒關(guān)系不僅有益于徒弟在學(xué)科上的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更重要的是在塑造徒弟的品質(zhì)、培養(yǎng)徒弟的價(jià)值觀上起到了重要的作用。身為一名學(xué)生,我曾有幸經(jīng)歷師徒同上一堂課的教學(xué)方式,此時(shí)此刻,我想分享一下我所獲得的心得體會(huì)。

師徒同上一堂課為我?guī)?lái)了許多正面影響。首先,這種教學(xué)方式鼓勵(lì)了師徒之間的互動(dòng)交流,師傅可以直接與徒弟進(jìn)行對(duì)話(huà)和討論,使得知識(shí)的傳遞更加貼近實(shí)際,讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加活躍有趣。其次,師徒同上一堂課讓我有機(jī)會(huì)近距離接觸優(yōu)秀的師傅,觀察他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和教學(xué)方式。通過(guò)和他們共同上課,我學(xué)到了許多解決問(wèn)題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。此外,師徒同上一堂課也培養(yǎng)了我對(duì)師傅的尊重和信任,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情,進(jìn)而激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

在師徒同上一堂課的過(guò)程中,我不僅感受到了師傅對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),也深刻感受到了自己的不足之處。師傅在課堂上毫不保留地分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及他們?nèi)〉贸删偷钠D辛過(guò)程,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要耐心和堅(jiān)持,需要面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。師傅們的言傳身教讓我明白了只有通過(guò)持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí),才能獲得真正的成功和成就。同時(shí),師徒同上一堂課也讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力是無(wú)限的,只要我愿意付出努力,我能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

師徒同上一堂課不僅教會(huì)我學(xué)習(xí),也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的思考。通過(guò)與優(yōu)秀的師傅們共同上課,我了解到不同領(lǐng)域的新知識(shí)和前沿技術(shù),拓寬了我的職業(yè)視野。師傅們?cè)谡n堂上分享的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。在師徒同上一堂課中,我也有機(jī)會(huì)與師傅進(jìn)行實(shí)踐合作,親身體驗(yàn)工作場(chǎng)景,這對(duì)我了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步指引了我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。

在師徒同上一堂課的過(guò)程中,我不僅獲得了知識(shí)和技能,更重要的是得到了成長(zhǎng)和啟示。我學(xué)會(huì)了尊重和信任他人,懂得了堅(jiān)持和努力的重要性,明白了自己在未來(lái)發(fā)展中的責(zé)任和使命。師徒同上一堂課讓我對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿(mǎn)了熱情和動(dòng)力,讓我有信心去追求自己的夢(mèng)想。我相信,在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用師徒同上一堂課所帶給我的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總結(jié):

師徒同上一堂課是一種特殊而有意義的教育方式。通過(guò)師傅和徒弟共同學(xué)習(xí),可以促進(jìn)知識(shí)的傳遞、培養(yǎng)徒弟的品質(zhì)、塑造徒弟的價(jià)值觀。這種教育方式對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在我參與師徒同上一堂課的過(guò)程中,我深刻感受到了師傅對(duì)我的影響和啟示,也對(duì)自己的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。我相信,師徒同上一堂課將繼續(xù)在教育領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,并為更多的學(xué)生帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的收獲與啟發(fā)。

同上一堂課感悟篇六

2020,我們正式進(jìn)入了21世紀(jì)的代,告別代的我們無(wú)疑都已經(jīng)成長(zhǎng)了。但新年已至,本該親戚間開(kāi)心聚會(huì)并充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里卻充滿(mǎn)了陰霾。

的開(kāi)頭似乎在與我們大家開(kāi)玩笑,新型冠狀病毒搞的人心惶惶,籃球巨星科比及其愛(ài)女的意外去世則雪上加霜,讓人們逐漸失去了對(duì)2020年的期待值。

許多人都在社交網(wǎng)站上寫(xiě)下“2020年,可是我多年前夢(mèng)中的年份啊”這樣的話(huà),可見(jiàn)大家對(duì)2020已經(jīng)有了失望,與自己理想中的2020年似乎有很大的差別。

這個(gè)春節(jié)也讓我感受到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)友愛(ài),在眾多社交軟件上,官方賬號(hào)發(fā)的疫情實(shí)時(shí)狀況下總會(huì)有人評(píng)論說(shuō):“武漢加油,中國(guó)加油?!被蛟S這只是評(píng)論者的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻足以感動(dòng)人心。每天也都會(huì)有許多捐款捐物資的新聞出現(xiàn),這說(shuō)明中國(guó)人民都在努力為國(guó)家最貢獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注疫情,希望自己的祖**親早日恢復(fù)健康。

今年的寒假不像前兩年那樣冷,沒(méi)有下雪,是一個(gè)暖冬,但下雨的日子很長(zhǎng),不過(guò)最終還是變回了晴天,陽(yáng)光明媚,使大地充滿(mǎn)了生機(jī)。

相信這一次疫情也會(huì)像天氣一樣,雨過(guò)天晴,最終見(jiàn)到陽(yáng)光。再者說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,2020年的開(kāi)頭雖然并沒(méi)有那么美好,但2020年接下去的日子一定會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣息,人人被幸福圍繞。

同上一堂課感悟篇七

師徒同上一堂課是一種古老而又珍貴的教育方式,它強(qiáng)調(diào)師傅與徒弟之間的互動(dòng)與共同學(xué)習(xí)。近年來(lái),這種傳統(tǒng)的教育方式再次受到人們的關(guān)注和探討。我也有幸參與了一次師徒同上一堂課的經(jīng)歷,并從中得到了許多啟示和收獲。

第二段:親身體會(huì)。

那一天,我和我的師傅一同走進(jìn)教室。他是一位資深教育工作者,經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。課堂上,他總是充滿(mǎn)活力地講述知識(shí),引導(dǎo)我們思考。而當(dāng)他和我一同上課時(shí),他的教學(xué)風(fēng)格有了更大的轉(zhuǎn)變。他并不是簡(jiǎn)單地受制于課程大綱和教學(xué)要求,而是更注重與我之間的互動(dòng)與對(duì)話(huà)。我們?cè)谝黄鸱窒硭伎紗?wèn)題的方式,共同探討解決問(wèn)題的方法。這一切都讓我感到非常新鮮和有趣。

第三段:共同學(xué)習(xí)的好處。

師徒同上一堂課,不僅有助于徒弟的學(xué)習(xí),也對(duì)師傅的教學(xué)能力和方法提出了更高的要求。在師徒共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,師傅需要更深入地了解徒弟的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)方式,以便更好地調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí),徒弟也能夠通過(guò)與師傅的討論和互動(dòng),進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。師徒共同學(xué)習(xí)的方式,可以打破傳統(tǒng)的單向教育模式,促進(jìn)教育過(guò)程的積極性和參與度。

第四段:師傅的指導(dǎo)與鼓勵(lì)。

在這次師徒同上一堂課中,我尤其感激師傅給予我的指導(dǎo)與鼓勵(lì)。他不僅幫助我提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還教會(huì)了我如何更好地展示和分享知識(shí)。在課堂上,他鼓勵(lì)我多發(fā)表自己的看法和疑問(wèn),并給予積極的反饋和建議。這種關(guān)注和支持讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力和自信,我也更加愿意主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。師傅的指導(dǎo)教會(huì)了我如何成為一名更好的學(xué)習(xí)者和分享者,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

師徒同上一堂課的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了教育的魅力和力量。師徒之間的互動(dòng)與共同學(xué)習(xí),能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的熱情與創(chuàng)造力,同時(shí)也能夠讓教育者更好地了解學(xué)生的需求和興趣。這種教育方式不僅適用于學(xué)校教育,也可以在社會(huì)各個(gè)方面得到應(yīng)用。希望我們能夠推廣和傳承這種珍貴的教育方式,讓更多的人能夠從中受益。師傅與徒弟共同學(xué)習(xí),是一種尊重和關(guān)懷的體現(xiàn),也是一種教育的推動(dòng)力量。

同上一堂課感悟篇八

作為一名學(xué)生,我們每天都要上很多堂課,不同的老師用不同的方式來(lái)教授我們知識(shí)。今天,我要談一談關(guān)于老師同上一堂課的心得體會(huì)。

第一段:引入。

老師同上一堂課心得體會(huì),我們除了可以從中發(fā)現(xiàn)老師上課的特點(diǎn)和教學(xué)方法外,還能夠從中把握自己的學(xué)習(xí)方式。在如此多的老師和課程中,怎樣找到最適合自己的方法,是我們需要思考和探索的。

第二段:課程回顧。

關(guān)于老師同上一堂課的感受,讓我們回憶起上一次這位教師為我們授課的情景。他是那樣的細(xì)心和耐心,總是給予我們同學(xué)正確的引導(dǎo)。他會(huì)用豐富的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,讓我們看到知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用,讓我們把抽象的概念變得鮮活具體。

第三段:老師教學(xué)方法。

這位教師總是能夠把難點(diǎn)講解得淺顯易懂。他會(huì)帶著我們分析問(wèn)題本質(zhì),沉淀細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更加深入的了解。同時(shí),他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們克服困難。這種正能量的傳遞讓我們感到溫暖和動(dòng)力。

第四段:加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

這次心得體會(huì)也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)只是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要我們自己去加強(qiáng),去尋找最適合自己的方法。除了老師上課時(shí)的講解,我們還需要進(jìn)行課下復(fù)習(xí),并有問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間請(qǐng)教老師。同時(shí),我們也要對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),這樣才能有更好的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)。

在老師同上一堂課的心得體會(huì)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)的方法和技巧,更深入地了解了老師的教學(xué)思路以及我們自身的需求和問(wèn)題。如果我們能夠不斷總結(jié)和加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),相信將來(lái)的前方一定會(huì)是光明的。

同上一堂課感悟篇九

快樂(lè)的暑假匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)季,《同上一堂課》如期而至。說(shuō)起《同上一堂課》,這是一部非常有意義的節(jié)目,是中央廣播電視總臺(tái)與____合作并從____年開(kāi)播的大型公《www.》益節(jié)目,予每年的九月___日在中央廣播電視總臺(tái)播出。

今年的《同上一堂課》給我們呈現(xiàn)出來(lái)的又是一個(gè)全新的主題,讓觀看過(guò)程中的我們感慨萬(wàn)千,收獲頗多。作為新時(shí)代青少年的我們,身上肩負(fù)著重任,所以我們要樹(shù)立好理想與目標(biāo),帶著正確的價(jià)值觀,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的人生,為祖國(guó)為社會(huì),展現(xiàn)自己最好的價(jià)值。

2022年的《同上一堂課》,節(jié)目意義依然是不同凡響,讓我們感悟到,處于新時(shí)代的我們是無(wú)比幸福的,因而要好好珍惜。除此之外,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷地充實(shí)自己,學(xué)好科學(xué)文化,為祖國(guó)美好的明天繼續(xù)奮斗,貢獻(xiàn)自身力量。

同上一堂課感悟篇十

在老師的教學(xué)生涯中,上一節(jié)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師們總是不斷探索和嘗試,希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我與上一堂課相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),以及通過(guò)這堂課我學(xué)到的重要教學(xué)要素。

第二段:課堂體驗(yàn)。

上一堂課的體驗(yàn)是非常難忘的。盡管我是一位有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,但在這堂課上,我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧。我的目的是希望我的學(xué)生能夠更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。我采用了多種教學(xué)方法,如PPT演示、實(shí)地考察和小組討論等,以吸引學(xué)生的興趣,讓他們更積極地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。同時(shí),我還通過(guò)采用典型案例的方式,幫助學(xué)生更深入地理解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。

第三段:反思。

我認(rèn)為上一節(jié)課的最大問(wèn)題是教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有很好的貫穿起來(lái)。一些學(xué)生在聽(tīng)完完整的課程后,仍然沒(méi)有完全理解關(guān)鍵概念。因此,我對(duì)下一節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行了調(diào)整,特別是在教學(xué)內(nèi)容的組織和梳理方面進(jìn)行了探索。我希望能夠更精細(xì)、更系統(tǒng)地將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),讓學(xué)生能夠更清晰地理解課程的整體結(jié)構(gòu)和邏輯。

第四段:改進(jìn)點(diǎn)。

為了改進(jìn)教學(xué)模式,我考慮增加一些交互式的環(huán)節(jié),諸如小測(cè)驗(yàn)和隨堂練習(xí)等,這些活動(dòng)將鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索,并提高課程的參與度。另外,我還會(huì)注意在課堂上更多地引入當(dāng)?shù)睾蜁r(shí)事熱點(diǎn)話(huà)題,激勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,并更好地參與到課程的學(xué)習(xí)中來(lái)。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)反思,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,為他們創(chuàng)造更積極、更有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。只要我們不斷探索和嘗試,就一定能夠創(chuàng)造出更有價(jià)值的教學(xué)體驗(yàn),更好地點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

同上一堂課感悟篇十一

1931年,他出生在湖南省一個(gè)貧窮的小村里,幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個(gè)孤兒,與年邁的二奶奶相依為命??蓱z的他并沒(méi)有埋怨上天的不公,積極樂(lè)觀的活了下來(lái)。他在部隊(duì)里就像一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照耀著他人,他用他的無(wú)私與愛(ài)溫暖著他人。他就是我們新時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模雷鋒。

三月的校園,又唱響了“雷鋒之歌”一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)用不泯滅的時(shí)代英雄。在今天的中華大地上,遍布著一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”的腳?。核麄?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和國(guó)家的榮譽(yù)不懈努力,執(zhí)著追求,永不言敗,在他們心中“堅(jiān)持”就是永恒的信念;人們都說(shuō)奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,不錯(cuò)的,他們就用自己最樸實(shí)的愛(ài),奉獻(xiàn)著他人,服務(wù)著他人;“愛(ài)”不分大與小,不分多與少,只要是真心的,那便是愛(ài)。雷鋒,不僅僅是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,他更是一種精神,他們就像雷鋒一樣:愛(ài)著所有人。

認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后,同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)對(duì)所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論,通過(guò)交流討論,我校師生對(duì)雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識(shí),并表示會(huì)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去,常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結(jié)束后,各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感并進(jìn)行評(píng)比,旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。

同上一堂課感悟篇十二

《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》網(wǎng)紅名師、85后教授、華科“夢(mèng)之隊(duì)”代表,三位來(lái)自同學(xué)們身邊的典型人物,用他們的奮斗故事,詮釋新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾巫非蠛蛯?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx同上一堂課。

觀后感。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

最近,我觀看了《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》這個(gè)節(jié)目。倡導(dǎo):民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善12個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天,我們就來(lái)談?wù)務(wù)\信的可貴吧。

誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是立身之本,也是社會(huì)主義的“正能量”。一個(gè)彩票銷(xiāo)售員,老胡。因?yàn)閹蛷埾壬I(mǎi)了一張彩票,而且這張彩票竟然中了巨獎(jiǎng),當(dāng)這張彩票擺在你的面前,一念之差,便可以據(jù)為具有,但是,老胡卻把這張彩票還給了張先生,說(shuō)了一句:“這張彩票是人家的就要還給人家?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事,老胡是一個(gè)有誠(chéng)信的人,如果,社會(huì)上的每一個(gè)人都有誠(chéng)信,就能使我們的生活更加美好,更加和諧。

古時(shí)候,有這樣一則故事。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,孩子哭鬧這也要去,曾子妻就許諾回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。其中,曾子說(shuō)的一句話(huà)深深地震撼了我,誠(chéng)信,原來(lái)是多么地重要啊!真誠(chéng),不自欺,也不欺人,這是誠(chéng)信的內(nèi)涵。一個(gè)人堅(jiān)持誠(chéng)信做人,最終獲得成功的人是自己。

內(nèi)城于心,外信于人。不管是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),誠(chéng)信一直再我們的生活中占據(jù)著十分重要的地位。無(wú)論是企業(yè)的成功,還是社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn),都離不開(kāi)“誠(chéng)信”二字。

星期四下午,勤儉節(jié)約的精神,只要?jiǎng)e人有困難,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在學(xué)校里尊敬老師。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個(gè)小故事,將來(lái)好為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎,向您學(xué)習(xí),同年加入共產(chǎn)黨,故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生。雷鋒上前一打聽(tīng)。1960年參加解放軍,老師組織我們觀看雷鋒的故事,幫助同學(xué),給素不相識(shí)的人買(mǎi)車(chē)票。1963年3月5日,我的心里不由得升起了敬佩之情?!边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒。

格言。

了。

還有一個(gè)鏡頭,為人民服務(wù),他全部捐給災(zāi)區(qū)。

有一個(gè)鏡頭,學(xué)好本領(lǐng)、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨,要去十幾里外的蘇家屯去,也有像雷鋒一樣的大好人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我們。

當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢(qián)的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)。想想我們現(xiàn)在的生活,不亂花零用錢(qián),我隨著電影中的故事情節(jié)心情跌蕩起伏,比如;捐錢(qián)給災(zāi)區(qū),滿(mǎn)頭大汗。這是一種多么崇高的境界呀,媽媽被吊死。雷鋒叔叔我為你感到驕傲,不浪費(fèi)食物,看到一位老大爺挺辛苦,弟弟被活活餓死。好不容易盼到兩點(diǎn)鐘,遭遇了種種的不幸,只喝自己的白開(kāi)水:“你為什么不買(mǎi)雙新鞋穿呢,知道嗎。你瞧、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,吃飯時(shí)能吃多少盛多少、穿的,還不如喝涼白開(kāi)呢,看到身穿軍裝的他。

雷鋒叔叔在工作中盡職盡責(zé),雷鋒幫助她抱孩子并幫她找到了女兒家。在生活中;襪子穿破了,才知道這位大娘是從外地來(lái)看女兒的,連一毛五分錢(qián)的汽水都舍不得買(mǎi)、河流……享受大自然帶給我們的美景,是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒。雷鋒說(shuō)了這句話(huà),我觀看了電影《雷鋒》,省的錢(qián)可以去幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。這時(shí)?!蓖醮罅τ终f(shuō),就算我哭也哭不到啊,幫助別人,幾下就喝光了。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死,但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中,快樂(lè)自己,把父母掙得血汗錢(qián)花了。王大力說(shuō)。電影開(kāi)始了:哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。其實(shí)并不是這樣的,雷鋒卻說(shuō)。想想自己平??偸谴笫执竽_的,雷鋒見(jiàn)路上有一位大娘手里拉著小孩;送老大娘到目的地。她著急地說(shuō),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了,長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó)。”他每月只有6元錢(qián)的補(bǔ)助,雷鋒也差一點(diǎn)被萬(wàn)惡的地主婆砍死:有一天:“鞋還能穿就行,星期天還可以吃“肯德基”,真是天壤之別啊,他卻默默的干完活走了。1962年因公殉職,或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了……。

一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,離不開(kāi)文明的滋養(yǎng);一個(gè)公民的成長(zhǎng),離不開(kāi)價(jià)值的引導(dǎo)。人生需要信仰驅(qū)動(dòng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航。神州百年,滄海桑田。歷史告訴我們,落后就要挨打,自強(qiáng)才能自立。

“失敗乃成功之母”。王飛雪、雍少和歐鋼經(jīng)過(guò)自己不懈努力創(chuàng)造了“北斗一號(hào)”立下了汗馬功勞;“中國(guó)創(chuàng)造”這個(gè)品牌,因?yàn)榇蠹业呐Πl(fā)展到了全世界,并且知名度很高;中國(guó)人民在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——在“世界屋脊”上搭鐵路。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我國(guó)建起社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)。我們國(guó)家在幾代人不懈努力下,日益旺盛,在國(guó)際方面地位越來(lái)越高。封建殘余的頑固侵襲,飽受外敵入侵的慘痛歷史,使得中國(guó)人民更加渴望民主、珍視民主。作為四大古國(guó)之一,我們?yōu)檫@燦爛文明而自豪,但我們決不能躺在文明的故紙堆里孤芳自賞,而要奮發(fā)圖強(qiáng),著力建設(shè)具有中國(guó)特色的各種社會(huì)主義文明。國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明,都離不開(kāi)和諧穩(wěn)定的社會(huì)與和諧安寧的人際關(guān)系。

自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。人類(lèi)歷史就是一部追求自由,獲得解放的歷史?;赝母镩_(kāi)發(fā),其初衷就是打破重重枷鎖,釋放自由活力。人人生而平等,沒(méi)有人天生高人一等,這是平等的基本含義。公正是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的價(jià)值紐帶。法治就是依法治國(guó),自由、平等、公正都離不開(kāi)法治,在法律面前人人平等,法律面前沒(méi)有例外。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值。愛(ài)國(guó),就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。敬業(yè)就是專(zhuān)心致力于自己的事業(yè)。吃苦耐勞、一絲不茍、精益求精、恪盡職守,都是對(duì)敬業(yè)精神的最好提煉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用,內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人。友善是指朋友之間親切和諧。

我們的國(guó)家、社會(huì),因?yàn)橛辛诉@種親切感,這種和諧感,這種精神和品質(zhì),才變得更加得溫暖,美麗、動(dòng)人!

同上一堂課感悟篇十三

下午3:00,老師給我們播放了這個(gè)令人難忘的節(jié)目,節(jié)目開(kāi)始了,有三位老師給我們講了她們?cè)谏钪邪l(fā)生的故事。

其中第二位嘉賓老師為我們講了她人生的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。

她叫張龍,她是為盲童打開(kāi)心靈之窗,完成她們音樂(lè)夢(mèng)想的老師,她把自己當(dāng)模特,讓孩子們?nèi)ッ觳?、腿的變化,孩子們就能作出每個(gè)動(dòng)作。

她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),就是雷鋒的精神。

第三位嘉賓孫汀娟她也講了一個(gè)生動(dòng)的故事,一位阿姨張麗娟因?yàn)槌霈F(xiàn)意外,早產(chǎn)下了不到2斤的小寶貝,因?yàn)閶寢屜胱屝氊愊褚豢米聣殉砷L(zhǎng)的小樹(shù),所以取名為壯壯。

壯壯一出生無(wú)法呼吸,不能消化。

張媽媽失望地抱著壯壯回家了,回家后,準(zhǔn)備埋了他,壯壯突然哭了一聲、兩聲、三聲,當(dāng)壯壯哭第四聲時(shí),張媽媽高興地喊著:“壯壯哭了,他還活著。”邊說(shuō)邊向醫(yī)院跑,張媽媽眼里充滿(mǎn)了希望和驚喜。

醫(yī)生為壯壯作了各項(xiàng)檢查,共需20萬(wàn)元,張媽媽求助了媒體,共有10890人為壯壯捐款,共捐了50萬(wàn)元。

張媽媽非常感謝他們,覺(jué)得他們像活雷鋒,長(zhǎng)大后一定要壯壯也向雷鋒一樣樂(lè)于助人,把這種雷鋒精神傳揚(yáng)下去。

看了這個(gè)節(jié)目,我深受感動(dòng),也明白了:雷鋒雖然離開(kāi)我們了,但雷鋒精神不能丟,人人都可以做雷鋒。

“我為人人,人人為我?!蓖瑢W(xué)們,讓我們共同努力吧!當(dāng)新是世紀(jì)的好少年,做新時(shí)代的“小雷鋒?!?/p>

同上一堂課感悟篇十四

九一八,這一天對(duì)中國(guó)而言永遠(yuǎn)都是痛苦的回憶。九一八事變是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的開(kāi)始,給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的傷痛和災(zāi)難。為了讓人們不忘歷史、珍惜和平,九一八同上一堂課活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展。近日,我參加了這一活動(dòng),并從中受益匪淺。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,九一八同上一堂課活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。歷史是我們前人智慧的結(jié)晶,他們的艱辛與拼搏鑄就了今天的幸福生活。而九一八事變則是歷史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),他是中國(guó)歷史上最黑暗的一頁(yè)。通過(guò)了解九一八事變的過(guò)程,我才明白了中國(guó)人民在那個(gè)時(shí)期所受的苦難是多么深重。讓我們牢記歷史,正是為了不再重蹈覆轍,為了讓今天的和平生活能夠延續(xù)下去。

其次,九一八同上一堂課活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解和認(rèn)同。在活動(dòng)中,我們了解了那些為國(guó)家獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們的故事,他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)英勇抗?fàn)帯_@使我深感愛(ài)國(guó)主義的偉大和崇高,也讓我明白了作為一個(gè)公民應(yīng)該對(duì)國(guó)家有無(wú)限的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。九一八同上一堂課活動(dòng)培養(yǎng)了我們的家國(guó)情懷,讓我們明白了國(guó)家利益高于一切,這是我們作為中國(guó)人的應(yīng)有之義。

再次,九一八同上一堂課活動(dòng)喚起了我對(duì)和平的向往和追求。九一八事變不僅是中國(guó)的一場(chǎng)災(zāi)難,也是世界的一場(chǎng)悲劇。在那個(gè)年代,正義面對(duì)侵略、和平面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的人民付出了巨大的代價(jià)。而今天的我們,幸福地生活在和平的年代,這是多么可貴的寶貴財(cái)富。九一八同上一堂課活動(dòng)深化了我對(duì)和平的理解,讓我更加明白,和平是我們最寶貴的財(cái)富,也是我們必須努力維護(hù)的寶貴財(cái)富。

最后,九一八同上一堂課活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)個(gè)人奮斗的熱情和動(dòng)力。九一八事變的發(fā)生使中國(guó)陷入了黑暗和困頓,而那些艱難歲月中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物和事跡都是我們的榜樣和勵(lì)志力量。通過(guò)這次活動(dòng),我看到了那些為國(guó)家、為民族、為人民努力奮斗的人們,看到了他們的堅(jiān)定和勇敢。他們的事跡讓我明白了,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗,才能為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述,九一八同上一堂課活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了歷史的重要性,加深了我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)同,喚起了我對(duì)和平的向往和追求,激發(fā)了我對(duì)個(gè)人奮斗的熱情和動(dòng)力。這次活動(dòng)改變了我對(duì)歷史和國(guó)家的看法,也激發(fā)了我對(duì)美好未來(lái)的向往。希望我們每一個(gè)人都能從這次活動(dòng)中感受到歷史的教誨和家國(guó)情懷,讓我們攜手共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

同上一堂課感悟篇十五

這部電影主要講的是:雷鋒從小學(xué)畢業(yè)到犧牲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是一部傳記性質(zhì)電影。影片著力描寫(xiě)雷鋒平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展示其“感恩社會(huì)、熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂(lè)、服務(wù)人民”的精神。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒不僅這樣說(shuō)了,還這樣做了。這句話(huà)讓許多人感慨萬(wàn)千。

雷鋒一生十分節(jié)約,但是,他幫助人民卻毫不吝嗇。他一個(gè)月只能有6元部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),錢(qián)好不容易攢到了100元時(shí),就送給那些需要幫助的人民。

雷鋒,他是多么的無(wú)私!

看完電影以后,我的心久久不能平靜,思緒萬(wàn)千。腦海中一想到雷鋒那樣的省吃?xún)€用,就是為了幫助更多有需要幫助的人。我不禁的想到了今天我們的生活:我們生在新社會(huì),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

但我們也會(huì)有不珍惜幸福生活的時(shí)候。

吃飯的時(shí)候挑三揀四、玩具也玩一個(gè)又買(mǎi)一個(gè),跟雷鋒生活的時(shí)代比起來(lái),我覺(jué)得真的是天壤之別。我們應(yīng)該去做一些有益的事情,不要只知道吃喝玩樂(lè)。

我們還應(yīng)該多幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的小事,這樣又可以幫助長(zhǎng)輩、又可以鍛煉一下自己,豈不是兩全其美嗎?雷鋒雖然已經(jīng)逝去了幾十年,但是他那光輝的形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)地影響著一代又一代的中國(guó)人!雷鋒,這個(gè)剛勁而又充滿(mǎn)光輝的名字,永遠(yuǎn)牢固的印在我們的心中!

同上一堂課感悟篇十六

九一八事變是中國(guó)近代歷史的一道痛楚標(biāo)記,其意義深遠(yuǎn)而且令人痛心。為了讓當(dāng)代青少年更好地了解九一八,我校特意組織了一堂別開(kāi)生面的“九一八同上一堂課”活動(dòng)。在這堂課上,我收獲了許多啟示和感悟,深深地感受到了歷史對(duì)我們的教育和警示。

首先,九一八事變教育我們珍惜和平。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,九一八事變是這一系列戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)之一。我們了解到,和平來(lái)之不易,保衛(wèi)和平需要每一個(gè)人的努力。在今天這個(gè)和平年代,我們更應(yīng)該珍惜和平,明白它的來(lái)之不易。只有在和平的基礎(chǔ)上,我們才能有更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

其次,九一八事變告訴我們要勇于抵抗侵略。九一八事變發(fā)生時(shí),我們雖然遭受到了巨大的損失,但中國(guó)人民并沒(méi)有屈服,而是奮起抵抗。九一八事變的發(fā)生警示我們,不管是個(gè)人還是國(guó)家,都要勇于面對(duì)困難,勇敢地去爭(zhēng)取自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。我們要保衛(wèi)我們的家園,捍衛(wèi)我們的國(guó)家利益。

第三,九一八事變啟示我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防。九一八事變發(fā)生后,不少人才認(rèn)識(shí)到自己并不獨(dú)立和強(qiáng)大,國(guó)家的安危需要我們每一個(gè)人來(lái)守護(hù)。我們國(guó)家需要一個(gè)牢固的國(guó)防體系,這是我們國(guó)家的富強(qiáng)和穩(wěn)定的保障。我們作為新時(shí)代的青少年更要明白,我們的力量也是國(guó)家力量的一部分,我們要從身邊小事做起,為國(guó)家的安全做貢獻(xiàn)。

此外,九一八事變教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)。九一八事變讓人們深切地感受到敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們的殘害,這讓我們更加明白,我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大而值得我們熱愛(ài)的地方。我們要愛(ài)我們的國(guó)家,珍惜我們的祖國(guó),為我們國(guó)家的繁榮和發(fā)展而努力。無(wú)論將來(lái)走到哪里,在哪里發(fā)展,我們始終要以中華民族的崛起為己任。

最后,九一八事變教育我們不忘歷史。九一八事變是中國(guó)歷史的一道傷口,我們要永遠(yuǎn)銘記這段歷史,不忘記那些為國(guó)家獻(xiàn)身的英雄和那段為時(shí)已久的戰(zhàn)爭(zhēng)。歷史教育我們?cè)S多道理,教育我們明白現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易,更教育我們珍惜現(xiàn)在的幸福。我們要從歷史中汲取智慧和力量,用自己的行動(dòng)來(lái)紀(jì)念那段歷史,銘記那些為國(guó)家流過(guò)血的人們。

通過(guò)這堂別開(kāi)生面的“九一八同上一堂課”,我對(duì)九一八事變有了更深入的了解。九一八事變告訴我們要勇敢面對(duì)困難和侵略,保衛(wèi)我們的家園。九一八事變啟示我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防,增強(qiáng)自己和國(guó)家的實(shí)力。九一八事變還教育我們不忘歷史,珍惜和平和幸福。作為新時(shí)代的少年,我們要以中華民族的崛起為己任,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。歷史是血和淚的痕跡,歷史是我們前行的座標(biāo)。我們要從歷史中學(xué)習(xí),汲取智慧和力量,在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)光發(fā)熱。

同上一堂課感悟篇十七

九月___日如約而至,我期待已久的節(jié)目《同上一堂課》開(kāi)始了。音樂(lè)響起了,熟悉的開(kāi)場(chǎng),熟悉的人-____,節(jié)目正式開(kāi)始了。

今年的《同上一堂課》的主題是_,同時(shí)邀請(qǐng)_、_等人前來(lái)分享他們自身的事跡,他們用自身的事跡來(lái)告訴我們什么是愛(ài)國(guó)精神,什么是正能量,今天的我感悟頗深。

看完《同上一堂課》,我學(xué)習(xí)到了很多,身為中國(guó)少年是理應(yīng)努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)我的祖國(guó),保持一顆積極向上的心,向這幾位前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的精神與品質(zhì),樹(shù)立好自己的理想信念,把自己的理想和國(guó)家的夢(mèng)想緊密聯(lián)系,并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它,展現(xiàn)屬于中國(guó)少年的獨(dú)特風(fēng)采,展現(xiàn)屬于我為華夏的貢獻(xiàn)精神,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)自我力量,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

十幾歲的年紀(jì),我們擁有的是肆意張揚(yáng)的性格和野蠻生長(zhǎng)的韌勁,現(xiàn)在我們一起相約,在不久的將來(lái)見(jiàn)證祖國(guó)的偉大復(fù)興。

同上一堂課感悟篇十八

井岡山,作為中國(guó)革命的搖籃之一,具有極高的歷史價(jià)值和紅色文化意義。在上一堂課中,我們通過(guò)老師的講解和多媒體展示,深入了解了井岡山的悲壯歷史和偉大意義。下面,我將結(jié)合個(gè)人感悟,寫(xiě)一篇關(guān)于井岡山心得體會(huì)的文章。

首先,在井岡山革命根據(jù)地的成立過(guò)程中,毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)作用不可忽視。井岡山革命根據(jù)地是中國(guó)革命史上的一個(gè)里程碑,正是在這里,毛澤東開(kāi)始展現(xiàn)出非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。他毅然決定在井岡山建立農(nóng)村包圍城市的革命根據(jù)地,擔(dān)負(fù)起組織和領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的責(zé)任。他堅(jiān)信群眾的力量,致力于發(fā)動(dòng)農(nóng)民、壯大紅軍,為革命的勝利奠定基礎(chǔ)。毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)作用不僅在井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建過(guò)程中有所體現(xiàn),也在后來(lái)的斗爭(zhēng)中取得了巨大的成就。

其次,井岡山的革命精神給我留下了深刻的印象。井岡山是一個(gè)充滿(mǎn)了艱辛和困難的地方,但正是在這個(gè)貧瘠的山區(qū),革命的火種卻燃起來(lái)了。井岡山的革命精神就是不怕困難、不怕?tīng)奚⒉慌職埧岫窢?zhēng)的精神,正是這種精神支撐起了紅軍的斗爭(zhēng),也為后來(lái)的紅色中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。井岡山的革命精神鼓舞著我,使我更加堅(jiān)定了為國(guó)家、為人民奮斗的決心。

再次,井岡山的革命歷史使我認(rèn)識(shí)到革命的艱辛和復(fù)雜性。在井岡山的斗爭(zhēng)中,紅軍需要面對(duì)艱苦的生活條件、強(qiáng)大的敵人和內(nèi)部矛盾等困難。他們要在極度貧乏的條件下訓(xùn)練紅軍,同時(shí)與國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行殊死搏斗,還要處理好軍事斗爭(zhēng)和政治建設(shè)的關(guān)系。井岡山的革命歷史告訴我,革命不是一蹴而就的,需要付出巨大的努力和犧牲,需要經(jīng)歷種種挫折和困難。只有堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向前,才能取得勝利。

最后,井岡山的革命精神對(duì)我有著重要的啟示作用。井岡山的革命精神告訴我,只有不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力,才能為革命事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。革命需要有堅(jiān)定的信仰和正確的理論指導(dǎo),但更需要實(shí)踐和不斷的創(chuàng)新。井岡山紅軍通過(guò)自己的實(shí)踐,總結(jié)出一系列的革命經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造出一種符合中國(guó)國(guó)情的革命模式,為中國(guó)革命事業(yè)擠出了一條道路。這激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、努力思考,為今天的革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,井岡山的革命歷史和精神對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。深入了解井岡山的歷史和精神,不僅讓我對(duì)中國(guó)革命的發(fā)展有了更深刻的理解,也使我更加堅(jiān)定了為了國(guó)家、為了人民奮斗的決心。我相信,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐井岡山的精神中,我們一定能夠成為堂堂正正的新時(shí)代革命者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

同上一堂課感悟篇十九

快樂(lè)的暑假匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)季,《同上一堂課》如期而至。說(shuō)起《同上一堂課》,這是一部非常有意義的節(jié)目,是中央廣播電視總臺(tái)與____合作并從____年開(kāi)播的大型公益節(jié)目,予每年的九月___日在中央廣播電視總臺(tái)播出。

今年的《同上一堂課》給我們呈現(xiàn)出來(lái)的又是一個(gè)全新的主題,讓觀看過(guò)程中的我們感慨萬(wàn)千,收獲頗多。作為新時(shí)代青少年的我們,身上肩負(fù)著重任,所以我們要樹(shù)立好理想與目標(biāo),帶著正確的價(jià)值觀,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的人生,為祖國(guó)為社會(huì),展現(xiàn)自己最好的價(jià)值。

2022年的《同上一堂課》,節(jié)目意義依然是不同凡響,讓我們感悟到,處于新時(shí)代的我們是無(wú)比幸福的,因而要好好珍惜。除此之外,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷地充實(shí)自己,學(xué)好科學(xué)文化,為祖國(guó)美好的明天繼續(xù)奮斗,貢獻(xiàn)自身力量。

同上一堂課感悟篇二十

暑假的結(jié)束,又是一年的開(kāi)學(xué)季啦,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,教育節(jié)目《同上一堂課》也如期而至,這也是許多學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說(shuō)起這一節(jié)目,意義非凡,不單只是一個(gè)節(jié)目,更是人生中最重要的一堂課!

2022年的《同上一堂課》,今年又是一個(gè)全新的主題呈現(xiàn)在觀眾面前,讓觀看的我們感慨萬(wàn)千,收獲良多!對(duì)于這個(gè)節(jié)目,相信了解過(guò)的朋友們應(yīng)該都知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。所以,每年的《同上一堂課》都非常值得學(xué)生家長(zhǎng)們一同觀看,感悟正能量的傳遞。

觀看2022年這期的《同上一堂課》,作為一名學(xué)生,我們除了要好好學(xué)習(xí),平日里要懂得尊師重道,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師們授予自己知識(shí),感恩父母養(yǎng)育之恩,孝敬長(zhǎng)輩。與此同時(shí),在自己的人生道路上,要學(xué)會(huì)規(guī)劃,畢竟有規(guī)劃的人生,才會(huì)有希望。所以,我們要好好審視自己,做出正確的目標(biāo),珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前進(jìn),相信我們一定會(huì)收獲美好的人生。

時(shí)間真快,今年的《同上一堂課》不知不覺(jué)觀看結(jié)束了。而此時(shí)此刻,我的內(nèi)心實(shí)在是激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?!锻弦惶谜n》,相信每個(gè)看過(guò)這一節(jié)目的人都會(huì)有非常深刻的感觸,而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值體現(xiàn)。不曉得你們喜歡看每年的《同上一堂課》專(zhuān)題節(jié)目嗎?有興趣不妨每到開(kāi)學(xué)之際,守候在電視機(jī)旁,認(rèn)真觀看啦。觀看完,可以一起動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。

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