回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。小編精選了一些經(jīng)典書籍，供大家拓寬知識(shí)面。

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇一

親愛的全市中小學(xué)同學(xué)們：

當(dāng)今世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容，開闊的眼界，快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。然而，我們必須清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，它在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。目前由于網(wǎng)絡(luò)管理的諸多原因，網(wǎng)絡(luò)上既有健康的美好事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容。一些自控力較差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中，迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，純潔的心靈受到了不應(yīng)有的毒害。網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)父母焦灼的心，也引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。

國(guó)務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。作為肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)重任的同學(xué)們，必須響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例，把精力投入到學(xué)習(xí)中去，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，互相監(jiān)督，自主成才，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之恩。希望全體同學(xué)們積極開展健康文明的體育鍛煉，養(yǎng)成良好的.作息習(xí)慣，保持快樂(lè)的學(xué)習(xí)心態(tài)。為此，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、自覺遵守《中、小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，互相監(jiān)督。無(wú)論是在學(xué)校期間還是節(jié)假日，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行幫助。

3、在家上網(wǎng)，應(yīng)在父母長(zhǎng)輩的陪伴下進(jìn)行，并自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極做到文明上網(wǎng)。

同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的老師父母安心，為了祖國(guó)的美好明天。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，互相監(jiān)督，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，共創(chuàng)一片明凈藍(lán)天！

倡議人：

日期：

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇二

網(wǎng)民朋友們：

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè)見的.學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)的重要方式。但是，惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)我市網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，倡樹文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)普洱網(wǎng)警向全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議：

一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。

二、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到“上文明網(wǎng)，做文明人”。

三、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決抵制各種不良信息。

四、提高自身文明修養(yǎng)，堅(jiān)守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

五、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

六、全市網(wǎng)民要以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做文明上網(wǎng)公約的實(shí)踐者和帶頭人，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇三

同學(xué)們：

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。當(dāng)它剛剛興起時(shí)，我們?cè)驹诔鳖^，以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來(lái)，以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí)，以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用，以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展；當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候，我們腳踏實(shí)地，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向，以滿腔的熱誠(chéng)呼喚它的文明。由共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián)，全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)等單位共同發(fā)布的《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》表達(dá)了我們的心聲。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的'界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

倡議人：

日期：

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇四

親愛的同學(xué)們：

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的`嶄新世界，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。據(jù)調(diào)查，有些學(xué)生在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容，在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語(yǔ)言低俗，不負(fù)責(zé)任發(fā)言，這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。

為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

要遵守《文明公約》，不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；

要自尊、自律、自愛，不要瀏覽不健康網(wǎng)站；

要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者，不要傳播有害的信息；

要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；

要正確處理網(wǎng)上聊天，不要隨意地約會(huì)網(wǎng)友；

要注意運(yùn)動(dòng)休息時(shí)間，不要長(zhǎng)時(shí)間神游網(wǎng)海；

要能分清善惡與美丑，不要侮辱和欺詐他人；

要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；

要聽老師的諄諄教導(dǎo)，不要荒廢自己的學(xué)業(yè)；

要積極舉報(bào)違法網(wǎng)吧，不要利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。

親愛的同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的`網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：

日期：

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇五

網(wǎng)民朋友們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和廣泛普及，特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的加快到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)正成為人民群眾獲取信息的重要平臺(tái)和表達(dá)意愿的新興媒體。各級(jí)各類網(wǎng)站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，也要看到目前網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴(yán)重破壞了網(wǎng)上輿論生態(tài)，影響了社會(huì)和諧穩(wěn)定，必須堅(jiān)決予以抵制。為營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，特向全市互聯(lián)網(wǎng)各行業(yè)、廣大網(wǎng)民朋友發(fā)出如下倡議：

1、堅(jiān)守“七條底線”，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)?！捌邨l底線”是：法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。

2、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。

3、自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到“上文明網(wǎng)、做文明人”。

4、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決抵制各種不良信息。

5、提高自身文明修養(yǎng)，堅(jiān)守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

6、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)斗爭(zhēng)，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

7、以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

8、爭(zhēng)做有高度的安全意識(shí)、有文明的.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有”中國(guó)好網(wǎng)民。

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇六

哎呦，這星期五的公交車真是擠！車上人擠人，摩肩接踵。

當(dāng)車子行駛到醫(yī)院路口時(shí)，一位老奶奶攔下了車。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā)，兩眼深深地凹了進(jìn)去，額頭上的皺紋寫滿了生活的.滄桑?！坝袥]有到生活區(qū)？”這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問(wèn)。“?。俊彪y怪這售票員聽不懂，售票員阿姨可不是咱們這的人。“她說(shuō)什么？”“哦，老奶奶問(wèn)車子有沒有到生活區(qū)?！蔽艺谜驹谑燮眴T阿姨旁邊，于是我也熱情地當(dāng)起了阿姨和老奶奶的“翻譯”?！斑@樣，你跟老人家說(shuō)，我們這是七路車，生活區(qū)不是這班車?！蔽覍⑦@句話一字不差地“翻譯”給了老奶奶。“那有沒有到泉港？”什么？我有點(diǎn)目瞪口呆，泉港？哪跟哪呀？“她說(shuō)什么？”售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達(dá)給了阿姨。不出所料，阿姨跟我一樣的反應(yīng)。沒等售票員阿姨話說(shuō)出口，司機(jī)叔叔先發(fā)怒了：“什么泉港，到底坐不坐車，不坐讓她下去！真是的！”司機(jī)叔叔皺著眉頭，像一頭獅子，咆哮著。

“我說(shuō)你，怎么能這么對(duì)待老人家呢？”售票員阿姨看不下去了，“她可是一個(gè)老人哪！”司機(jī)叔叔哼了一下，沖售票員阿姨翻了翻白眼。“唉！”售票員阿姨一邊搖搖頭，一邊站起來(lái)把自己的位置讓給老奶奶坐，還耐心地仔細(xì)詢問(wèn)，在我們的幫忙下，直到問(wèn)清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車。

一路上，我都在問(wèn)自己：“什么是文明？這就是文明，就在我們一舉手一投足之間……”

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇七

親愛的全市中小學(xué)同學(xué)們：

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。

自從學(xué)了電腦以后，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺(tái)電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來(lái)兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬(wàn)能游戲，一直玩了6個(gè)多小時(shí)，其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車，把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院，并通知了學(xué)校老師。通過(guò)醫(yī)生的緊急搶救，這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命，但變成了一個(gè)植物人?？戳诉@個(gè)新聞后，我覺得上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)也會(huì)給人們帶來(lái)危害，也存在許多問(wèn)題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費(fèi)時(shí)間、金錢、荒廢學(xué)業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒有心思學(xué)習(xí)了.其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西，青少年會(huì)不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。

從中我深深地體會(huì)到，要合理利用時(shí)間，綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命，做一個(gè)合格的公民。綠色上網(wǎng)我是一個(gè)“電腦謎”，經(jīng)常上網(wǎng)打游戲，手只要一碰到鍵盤，那高興的`勁兒就甭提了。時(shí)間長(zhǎng)了，結(jié)果視力下降了，脊椎疼了，背也駝了，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)想著玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。媽媽看在眼里，急在心里，想控制我上網(wǎng)，就和我“約法三章”：

一、要上健康的網(wǎng)；

二、上網(wǎng)要做有益的事，不要只玩游戲；

三、必須要寫完作業(yè)才可以上網(wǎng)，時(shí)間不要太長(zhǎng)。

可媽媽她怎么看得住我呢？我是見縫插針，一有空就瞞著媽媽偷偷上網(wǎng)，一直玩到媽媽下班回來(lái)。

可惜時(shí)間不長(zhǎng)。一天，媽媽下班回來(lái)，得意地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)孫悟空，現(xiàn)在再兇也逃不過(guò)我如來(lái)佛的手掌心了。我們現(xiàn)在綠色上網(wǎng)了，你再也不能隨心所欲地玩電腦了?！薄熬G色上網(wǎng)？”我奇怪地說(shuō)：“只聽說(shuō)過(guò)綠色環(huán)保，保護(hù)綠色家園，還沒聽說(shuō)過(guò)綠色上網(wǎng)呢！”媽媽興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù)，提供互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容過(guò)濾服務(wù)，有了它，我可有效地設(shè)置你上網(wǎng)訪問(wèn)權(quán)限和時(shí)間，可以阻斷不良信息對(duì)你的影響，防止你沉迷于網(wǎng)絡(luò)，靈活地控制你上網(wǎng)的時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)，保證你學(xué)習(xí)、休息、上網(wǎng)三不誤。

“真有這么神嗎？”我半信半疑，坐到電腦前，果然如媽媽所說(shuō)，我剛隨意點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)址，系統(tǒng)立刻自動(dòng)彈出一個(gè)拒絕訪問(wèn)頁(yè)面，需由媽媽輸入“服務(wù)密碼”才能進(jìn)入，我哀求媽媽讓我進(jìn)入，可是玩興正濃時(shí)，系統(tǒng)又提醒我“時(shí)間快到，該休息了。”我只好戀戀不舍地下了線。

“沒騙你吧？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，綠色上網(wǎng)給你們提供一片安全、純凈、健康的網(wǎng)絡(luò)天空，你要好好珍惜?。　?/p>

從那以后，我只有做完作業(yè)以后上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲，不過(guò)因?yàn)榫G色上網(wǎng)有了電腦老師的提醒，游戲到時(shí)自動(dòng)關(guān)閉。在老師的指導(dǎo)下，我上網(wǎng)查資料，搜集處理信息的能力大大增強(qiáng)，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！綠色上網(wǎng)讓家長(zhǎng)放心，讓我們玩得舒心，這真是“暢享綠色上網(wǎng)，我們健康成長(zhǎng)！”

倡議人：

日期：

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇八

同學(xué)們：

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)的重要方式。但是，惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，倡樹文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議：

1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。

2、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到上文明網(wǎng)，做文明人。

3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決抵制各種不良信息。

4、提高自身文明修養(yǎng)，堅(jiān)守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

5、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

6、以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

倡議人：

日期：

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好！

伴著和諧的春風(fēng)、明媚的陽(yáng)光和恩師們的諄諄教誨，我們成長(zhǎng)在美麗如畫的`校園里。學(xué)校培養(yǎng)我們立志、守紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì)，這是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學(xué)提出如下倡議：

從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。

要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明，遵守秩序，樂(lè)學(xué)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

我們要珍惜高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，不能沉溺網(wǎng)絡(luò)，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)。

為此，在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)認(rèn)真做到如下幾點(diǎn)：

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物；

2、講禮儀，文明待人；遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話；

3、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；

4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范；

5、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；

6、講究社會(huì)公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個(gè)好學(xué)生。

最后，我們通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，以文明行為，樹文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章！

倡議人：六年級(jí)學(xué)生。

20xx年x月x日。

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好！

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。

我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物。

二、舉止文明，塑造良好形象。

得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭(zhēng)做文明行為的`實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手，勤彎腰，主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過(guò)馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時(shí)間，做到一慢二看三通過(guò)；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施，不大聲喧嘩。

三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范。

提倡文明用語(yǔ)，規(guī)范交際用語(yǔ)，不粗言粗語(yǔ)，杜絕說(shuō)臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。

四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

我們要提高守紀(jì)意識(shí)、參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。

校園是我家，文明靠大家。親愛的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂(lè)章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

倡議人：六年級(jí)學(xué)生。

20xx年x月x日。

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇十一

致小區(qū)各位養(yǎng)狗的愛心人士：

隨著生活質(zhì)量的提高，越來(lái)越多的家庭開始飼養(yǎng)自己喜愛的寵物，其中飼養(yǎng)犬類最為風(fēng)行。

從小狗進(jìn)入您生活的那一天起，它就把生命毫無(wú)保留地托付給了您，我們應(yīng)堅(jiān)決地告訴自己，它們是我們家庭中的一員，為了它們的可愛，一定要好好的愛它們、照顧它們。但是我們也應(yīng)該換位思考一下：我們小區(qū)有很多家庭是不養(yǎng)狗的，特別是那些有孩子的家庭，由于不了解狗的習(xí)性，對(duì)狗有一種恐懼心理。假如我們也是他們中的一員，面對(duì)滿院子沒有繩索牽引的大大小小的狗，以及草叢中若隱若現(xiàn)的狗狗的糞便，心里該如何感受？不要讓我們和我們的狗狗鐘愛的綠色草坪上有越來(lái)越多的“地雷”，不要讓我們的鄰居因?yàn)槲覀冃膼鄣墓饭穫兩埔獾挠H熱而引起越來(lái)越多的驚恐。為了我們和動(dòng)物能和諧的生活在一起，為了我們大家能有一個(gè)良好的生存空間，服務(wù)中心在這里呼吁所有養(yǎng)犬的家庭——請(qǐng)文明養(yǎng)犬。

養(yǎng)狗是個(gè)人的一種權(quán)利，無(wú)可厚非，但是某些寵物主人的不文明行為會(huì)使不養(yǎng)狗的人產(chǎn)生偏見，這些偏見最終又落在了無(wú)辜的狗身上，從而影響了狗的聲譽(yù)。小到污染環(huán)境，大到傷害他人。狗狗的種種過(guò)失，都在一定程度上反映著寵物主人的社會(huì)道德和法律責(zé)任意識(shí)。

眾所周知，狗是非常溫順和忠誠(chéng)的，狗會(huì)擾民，基本上是由于它的主人沒有文明養(yǎng)狗所致。狗狗在我們心中如同孩子，養(yǎng)孩子除了讓他吃飽穿暖、身心健康之外，家長(zhǎng)還要承擔(dān)教育培養(yǎng)的義務(wù)，把小孩培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。養(yǎng)狗也一樣，要教育培養(yǎng)，比如要狗養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不在公共場(chǎng)所隨便大小便，影響公共環(huán)境衛(wèi)生；又比如要安撫好狗的情緒，不讓它長(zhǎng)時(shí)間大叫，影響鄰居正常的生活；出門遛狗做足安全措施，別嚇著小孩和老人，以免狗咬人等等。文明養(yǎng)狗，不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的良好素質(zhì)，也會(huì)減少厭狗人士的反感和投訴，使大家都接受養(yǎng)狗、認(rèn)同養(yǎng)狗，營(yíng)造一個(gè)人與寵物和諧共處的理想社會(huì)。是否文明養(yǎng)狗，能折射出一個(gè)人素質(zhì)的高低。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇十二

尊敬的xx：

狗一直以來(lái)都被認(rèn)為是人類最忠誠(chéng)的朋友，可是一些犬主不文明養(yǎng)狗，造成狗多為患，犬吠嚴(yán)重，污染環(huán)境，干擾居民生活；更有甚者，一些犬主對(duì)自己養(yǎng)的狗不加管束，讓狗流浪街頭傳播疾病，或惡狗傷人引起業(yè)主恐慌。

但狗畢竟是人養(yǎng)的，人的素質(zhì)之優(yōu)劣高下，直接影響小區(qū)文明衛(wèi)生安全狀況的好壞。因此，我們不能只在弱小動(dòng)物身上找原因，某些養(yǎng)狗族的低劣素質(zhì)，較之狂犬病，其禍更甚。養(yǎng)狗不僅需要法規(guī)約束，更需要養(yǎng)狗人自律。

治狗并非杜絕養(yǎng)狗，而應(yīng)本著以人為本，加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)狗行為的管理，既要尊重養(yǎng)狗者的正當(dāng)權(quán)益，更要維護(hù)公眾和社會(huì)的權(quán)益。業(yè)主取得養(yǎng)狗的這種權(quán)利，就應(yīng)當(dāng)履行養(yǎng)狗的義務(wù)，所有的業(yè)主在履行這種義務(wù)的時(shí)候都不能侵害別人的權(quán)利。

為了保護(hù)我們美麗的生活環(huán)境，為了更好的構(gòu)建和諧社區(qū)，我們提倡文明養(yǎng)狗，讓人和狗和諧相處，我倡議如下：

一、出門溜狗請(qǐng)自覺清理狗糞便。出門時(shí)應(yīng)帶上塑料帶、紙等及時(shí)清理狗狗留下的排泄物。這點(diǎn)是許多人對(duì)養(yǎng)寵物人有意見的重要原因之一，請(qǐng)大家換位思考一下，如果你在草地上散步時(shí)，踩到一堆臭臭的便便感想會(huì)如何。

二、出門或溜寵時(shí)為愛寵佩戴牽引繩，主人可以有效控制寵物的行為，防止其追人或驚嚇到路人，不要讓愛寵單獨(dú)出門。

三、講究衛(wèi)生，文明養(yǎng)寵，自覺做到三個(gè)一，即：在您遛寵時(shí)帶好一根繩（牽好）、一張紙、一只袋（及時(shí)清理狗糞），請(qǐng)不要讓寵物在公共區(qū)域、草坪綠化帶隨意大小便，公共區(qū)域設(shè)有寵物便便屋和垃圾桶，在寵物便便屋內(nèi)放置有廢舊報(bào)紙，主人外出遛寵時(shí)，若寵物需要排泄，主人可到便便屋內(nèi)取用報(bào)紙，寵物排泄后隨手清理干凈，扔進(jìn)就近的垃圾桶，愛護(hù)我們共同擁有的美好社區(qū)環(huán)境。

四、請(qǐng)盡量教育、管好自家狗狗，不讓它在白天及夜晚狂叫。以免打擾鄰居休息與生活。

五、請(qǐng)給狗狗辦狗證打疫苗。防止有人被狗咬了而得狂犬病，所以請(qǐng)帶它去打疫苗。

請(qǐng)大家有好的建議繼續(xù)補(bǔ)充，也請(qǐng)大家遵守文明養(yǎng)寵的規(guī)定，為了我們寵物更好的明天，更為我們園區(qū)更好的明天。

感謝您的支持和配合，小區(qū)是我家，管理靠大家！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

文明用語(yǔ)倡議書六年級(jí)篇十三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

母校是我們學(xué)習(xí)的地方，母校是建立友誼的橋梁，母校是孩子們的樂(lè)園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長(zhǎng)，母校像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照耀著我們。母校像一個(gè)溫暖的家，給我們快樂(lè)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，母校的'一切讓我難忘。如今我們面臨著小學(xué)畢業(yè)，即將離開哺育我們成長(zhǎng)的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不舍，就讓我們?cè)陔x開母校之前，為母校做一點(diǎn)有意義的事情吧。

讓我們從創(chuàng)建文明校園開始，今天就讓我們?yōu)槟感５奈拿髯鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，同學(xué)們，讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學(xué)上課，同學(xué)們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。

同學(xué)們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學(xué)，提出以下倡議：

1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。

2、見到老師主動(dòng)問(wèn)好。

3、見到廢紙、垃圾主動(dòng)撿起，放進(jìn)垃圾桶。

4、上下樓梯保持安靜。

同學(xué)們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創(chuàng)建文明校園吧！

倡議人：六年級(jí)學(xué)生。

20xx年x月x日。