每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇一

我今天一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，每當(dāng)我讀完一句，就深深地感動(dòng)著我讓我熱淚滿面。

故事里是這樣講的，一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)赤腳的小女孩兒在冰冷的雪地上用微弱的聲音喊到賣(mài)火柴，誰(shuí)買(mǎi)火柴呀?讀到了這里，我的眼淚又不聽(tīng)話地從眼睛里流了出來(lái)，如今現(xiàn)在都沒(méi)有像那個(gè)小女孩兒，可憐的人了。我又接著讀了下去，小女孩兒沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，沒(méi)賺到一分錢(qián)，小女孩兒害怕極了，害怕被父親打罵，就找了一個(gè)小角躲了起來(lái)。這個(gè)小女孩兒的父親是多么狠毒啊。

在冰冷的雪天里，小女孩劃了一根又一根火柴，終于，這最后一根火柴劃過(guò)了之后。小女孩兒看見(jiàn)了自己的奶奶，小女孩兒求奶奶帶她飛走了!離開(kāi)又冷又餓的地方，小女孩兒的奶奶抱著小女孩兒越飛越高，到了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方了。

第二天，人們?cè)诟圩永锏囊粋€(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了躺在冰冷的雪地上臉上掛著甜美的微笑，她去了另一個(gè)地方。只有那里才有幸福，才有溫暖!

我含淚讀完這本書(shū)，才知道這個(gè)世界到底有多么的不公平。

詩(shī)人杜甫說(shuō)：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨!”那是那個(gè)社會(huì)真實(shí)寫(xiě)照。那個(gè)社會(huì)人們是冷漠無(wú)情的。不像我們社會(huì)主義社會(huì)，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助。還有政府的幫助。窮人也能過(guò)上好日子。

我活在這么快樂(lè)的家庭里。有爸爸媽媽的疼愛(ài)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。每天坐著校車(chē)上下學(xué)。在學(xué)校我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，游戲。

這本書(shū)告訴我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不要讓賣(mài)火柴的小女孩那樣悲催的故事發(fā)生。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇二

《買(mǎi)火柴小女孩》是一部令人深思的童話故事，通過(guò)描繪一個(gè)可憐的小女孩生活的悲慘現(xiàn)實(shí)和最后的悲劇結(jié)局，讓人們反思貧困、冷漠和人性的問(wèn)題。在讀完這篇小說(shuō)后，我深深地被故事所觸動(dòng)，從中汲取了許多啟示和體會(huì)。

首先，這個(gè)故事讓我對(duì)貧困這一社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了更深刻的理解。小女孩的家境貧困，沒(méi)有足夠的衣食和溫暖的住所。她為了生活而不得不成天在寒冷的街頭賣(mài)火柴，換取一點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持生活。這讓我想到了許多現(xiàn)實(shí)中的困境，有很多孩子也面臨著和小女孩一樣的困境，生活在貧困和不公平中，無(wú)法享受到應(yīng)有的權(quán)益。我們應(yīng)該在生活中關(guān)注這些弱勢(shì)群體，幫助他們改善生活條件，讓他們有更好的機(jī)會(huì)去追求幸福。

其次，這個(gè)故事引發(fā)了我對(duì)人性的思考。小女孩遇到了無(wú)情的冷漠，沒(méi)有人愿意或能夠幫助她。她生活在一個(gè)充滿冷漠和無(wú)情的社會(huì)中，即使在寒冷的寒夜里，行人們也匆匆趕路，沒(méi)有人愿意理會(huì)她。這讓我深感人性的冷酷和無(wú)情，我們應(yīng)該更加寬容和關(guān)愛(ài)他人，用愛(ài)去溫暖那些被冷漠遺忘的人們。無(wú)論是物質(zhì)援助還是情感上的支持，都能為他們帶來(lái)希望和溫暖。

再次，小女孩壯烈的死亡讓我對(duì)生活的意義有了更深層次的思考。當(dāng)小女孩燃起火柴，看到了溫暖的畫(huà)面，她感受到了幸福的剎那，但在那剎那過(guò)去后，她還是不能逃離冰冷的現(xiàn)實(shí)。小女孩最終死去，遣送她的只有天使的靈魂。這一幕讓我深感生命的脆弱和短暫，我們應(yīng)該珍惜每一刻，活在當(dāng)下，去追求真正的幸福和意義。

最后，這個(gè)故事給我?guī)?lái)了對(duì)勇氣和希望的思考。盡管小女孩生活在極度困苦的環(huán)境中，但她并沒(méi)有放棄希望，她希望能夠通過(guò)賣(mài)火柴過(guò)上幸福的生活。她保持著勇氣和堅(jiān)持，這激勵(lì)著我去面對(duì)困難和逆境。即使遇到無(wú)情和挫折，我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信希望的力量。只有勇敢地面對(duì)，才能找到真正的幸福。

總之，《買(mǎi)火柴小女孩》這個(gè)故事讓我深思生活中的貧困、冷漠和人性的問(wèn)題，讓我對(duì)生命的價(jià)值和意義有了更深的理解。我相信，只要我們敢于關(guān)注他人的需要，用關(guān)愛(ài)和溫暖去改變社會(huì)，用努力和勇氣去面對(duì)困難，我們就能創(chuàng)造出一個(gè)更美好、更公平和溫暖的世界。讓我們從小事做起，通過(guò)關(guān)心他人、尊重他人，為每一個(gè)買(mǎi)火柴小女孩燃起生命的火焰，讓她們擁有希望和幸福的未來(lái)。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇三

小女孩有許許多多完美的愿望，但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結(jié)局，看完之后我的心沉甸甸的!

如果換成我們是小女孩或小男孩，在天寒地凍的環(huán)境里，在沒(méi)有爸爸媽媽呵護(hù)的環(huán)境里，我們就沒(méi)有溫暖的懷抱，我們也許也是小女孩的命運(yùn)，會(huì)被凍死。

如果我是小女孩，我就去找點(diǎn)活干，掙點(diǎn)銅板，然后給爸爸媽媽在超市里買(mǎi)點(diǎn)吃的，這樣就餓不死了，雖然不是富人，但能活下去，一份耕耘一份收獲!

如果我遇到這樣的可憐人，買(mǎi)掉她所有的火柴，讓她掙點(diǎn)錢(qián)早點(diǎn)回到暖和的家。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇四

這件事發(fā)生在一個(gè)又冷又寂靜的大年夜里，小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，因?yàn)榻裉鞗](méi)有買(mǎi)出動(dòng)一根火柴，所以不敢回家，寒冷迫使她擦燃了第一根火柴，她看到了一個(gè)大火爐，火爐里的火燒得旺旺的，可沒(méi)過(guò)多久，火熄滅了，她又回到了寒冷的世界里，唉，小女孩真可憐，每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家里，可小女孩在風(fēng)雪里受著寒冷的壓迫。

我又接著往下看，小女孩又擦燃了一根火柴，這一次，她看到了一只香噴噴的烤鵝正向她走來(lái)，火又熄滅了，在她的面前只有一堵又冷又厚的墻，看看我自己，每天不愁吃也不秋收穿，雞鴨魚(yú)肉餐餐有，而小女孩呢?能有飯吃就不錯(cuò)了，唉，實(shí)在是太可憐了。

第三次的時(shí)候，她看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù)，上機(jī)還掛著彩色卡片，可火一熄滅，就有了。可我呢，每年圣誕節(jié)都有朋友送我的彩色卡片，爸爸媽媽的溫馨祝福。

當(dāng)她擦然第四次的時(shí)候，看到的居然是她日思夜想的奶奶，小女孩趕緊擦燃了一大把火柴，希望奶奶可以留住，奶奶把小女孩帶走了，第二王碼，小女孩死了，臉上還帶著微笑，看到這兒的時(shí)候，我才知道，原來(lái)我是很幸福，小女孩沒(méi)有飯吃、沒(méi)有節(jié)日的快樂(lè)。就連她最?lèi)?ài)的奶奶也離她面去，那是多么可憐哪比起她，我非常地幸福，小女孩真是太可憐了。

《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們一個(gè)道理;在我們的身邊，有許多關(guān)心，和愛(ài)你的人，不要生在福中不知福，要懂得知足，做一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇五

讀了賣(mài)火柴的小女孩之后，我覺(jué)得我們很幸福，出生在社會(huì)發(fā)展的年代，但是我們身在福中不知福，天天叫父母給你買(mǎi)這買(mǎi)那的，而學(xué)習(xí)一落千丈。在故事里賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)所以出去賣(mài)火柴，像我們這么小不用干活不用做工，還吃好的穿好的，父母只要我們學(xué)習(xí)好我們有些孩子卻沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

在我們父母那個(gè)年代不用說(shuō)當(dāng)然很苦，連上學(xué)都不能上。所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，而不是浪費(fèi)我們自己的生命，也不要讓父母失望。只要我們好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的，話就是給父母最好的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。

今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的童話——《賣(mài)火柴的小女孩》，讀完之后，我的心頭思緒萬(wàn)千。

《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動(dòng)。

美好幸福的幻想，悲慘凄苦的現(xiàn)實(shí)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中那個(gè)小女孩的家里十分窮，她沒(méi)有鞋穿，只能穿她媽媽的大拖鞋，而且在過(guò)馬路的時(shí)候，拖鞋丟掉了，她只好光著腳走路。小女孩蜷縮在一個(gè)墻角，劃著了火柴，小女孩一次又一次的幻想著，可是醒來(lái)的時(shí)候，她的命運(yùn)還是那么悲慘，又冷又餓。

美麗的幻想，殘酷的現(xiàn)實(shí)，小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會(huì)流落街頭，無(wú)人問(wèn)津，當(dāng)時(shí)的社會(huì)會(huì)是多么的冷漠!痛心之余，更多的是對(duì)現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家里，當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí)，人們都會(huì)伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)。

看看小女孩，她是多么的渴望得到自由，渴望得到愛(ài)，渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現(xiàn)在過(guò)的生活，衣食無(wú)憂，生活在充滿愛(ài)的世界里，與賣(mài)火柴的小女孩形成了鮮明的對(duì)比，我們還經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，真是深感慚愧呀!

珍惜時(shí)間吧!珍惜我們現(xiàn)在的日子吧!我們現(xiàn)在所擁有的一切都是來(lái)之不易的。

新年的夜晚，當(dāng)我們圍聚一團(tuán)，享受團(tuán)圓的時(shí)候，我卻想到了《賣(mài)火柴的小女孩》當(dāng)中的女孩，心里老是會(huì)掠過(guò)一絲傷感。

在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩因?yàn)橘u(mài)不出火柴，只能光著腳靠在冰冷的墻上，在冷、餓的操控下，她擦亮了五次火柴，看到了圣誕樹(shù)，看到了大火爐，看到了烤鵝，看到了對(duì)她最好的奶奶，最后在奶奶的懷抱中帶著微笑死去了。

看了女孩的遭遇，再想想自己，可真是天壤之別啊!童年時(shí)光本來(lái)因該在玩耍與學(xué)習(xí)中度過(guò)，而她卻在餓與冷中光著腳丫，用凍僵的小手緊緊握著冰冷的火柴，走在空無(wú)一人的街道上;當(dāng)我們?cè)诘却顼堉邢胂罂救鈺r(shí)，小女孩卻正在遭受父親毒打，女孩的生活多么悲慘啊!

女孩的童年生活那么悲慘，而我的童年呢?當(dāng)小女孩正在幻想烤鵝時(shí)，我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣了;當(dāng)小女孩靠著冰冷墻上時(shí)，我還在家里興致勃勃的看著電視、電腦;當(dāng)小女孩時(shí)不時(shí)地聳肩時(shí)，我還在穿著大棉衣與朋友玩兒雪，甚至喝著美味的可樂(lè);當(dāng)她在家里的墻角痛哭的時(shí)候，我還在抱著洋娃娃愛(ài)不釋手;當(dāng)她在街上孤零零地賣(mài)火柴時(shí)，我還在和同學(xué)有聲有笑的說(shuō)話，當(dāng)她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)到火柴而被打時(shí)，我還在因?yàn)槭芪灰患胰税参?。比起女孩的生活，我真是太幸福了?/p>

突然，我從想象中醒過(guò)來(lái)了，我默許愿望：“祝女孩永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心，讓痛苦全部飄遠(yuǎn)……飄遠(yuǎn)……”

“唉!她可真可憐，有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。

《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹?，《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)當(dāng)代社會(huì)的不滿。《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要寫(xiě)的是在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣(mài)火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴!她那個(gè)父親一定會(huì)打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。

在大年夜里，有誰(shuí)會(huì)只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣(mài)火柴呢?只有小女孩。在大年夜里，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有吃的呢?只有小女孩。

如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福啊!在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說(shuō)有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍?？尚∨s在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。

我覺(jué)得對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒(méi)有寒冷，充滿了愛(ài)的地方去吧!

說(shuō)實(shí)話，我多么希望賣(mài)火柴的小女孩能夠來(lái)到我的身邊啊!因?yàn)樗齺?lái)到我身邊的話，我可以把我的衣服給她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書(shū)，我還可以與她做最好的朋友。

賣(mài)火柴的小女孩，你真可憐!希望你在那個(gè)沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

我最喜歡的一本書(shū)是丹麥童話大師寫(xiě)的《安徒生童話》，其中最令我印象深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。

故事主要講了：在一個(gè)異常寒冷的除夕之夜，下著鵝毛大雪，街上的人已經(jīng)很少了，都在家里圍著火爐吃東西，而一個(gè)小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣(mài)著火柴，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了，只好靠火柴取暖，她劃亮了第一根火柴，仿佛覺(jué)得自己坐在一個(gè)溫暖的火爐前。

不一會(huì)兒，火柴燃盡了，她接著劃亮了第二根火柴，透過(guò)微弱的火光，仿佛看見(jiàn)了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴，小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹(shù)下，“她就這樣劃了一根又一根火柴，直到劃到最后一根，小女孩仿佛看見(jiàn)自己慈愛(ài)的奶奶，奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓，也沒(méi)有恐懼的地方”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，賣(mài)火柴的小女孩多么可憐、弱小、無(wú)助，但她對(duì)美好生活是那么向往!一個(gè)溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐，就可以使她滿足，感受幸福，讓她覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)?？纯此?，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，而這些幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及。

這個(gè)故事讓我明白了：我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時(shí)好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇六

一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的冬夜，光著腳走在街頭，因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回到家，劃著了五次火柴，出現(xiàn)了五次的幻想，最終凍死在街頭。

讀完了這篇文章，我心中充滿了對(duì)資本主義制度的痛恨，我的心中充滿了對(duì)小女孩的同情，我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬(wàn)倍，在大年夜這么寒冷的夜晚，我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯，她卻在外面寒冷的街道上賣(mài)著一根根的火柴，如果沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴的話，回家還要被爸爸毒打，所以她不敢回到家。

她五次擦著了火柴，出現(xiàn)了五次幻想，第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，說(shuō)明她渴望溫暖，第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨，說(shuō)明了她渴望食物，第三次擦著了火柴，出現(xiàn)一棵圣誕樹(shù)，說(shuō)明她渴望快樂(lè)，第四次擦著了火柴，第五次擦著了一大把火柴，和奶奶一起飛到了天堂。

我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來(lái)，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，我們活在社會(huì)主義的社會(huì)中，生活在五一班生活在這個(gè)大集體中，我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福，她竟然在大年夜里被凍死了，她那所幻想的東西，我們一樣都沒(méi)有缺，可是我們卻沒(méi)有感到有很深的幸福，和賣(mài)火柴的小女孩一比，才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

我們?cè)诩依锵裥』实垡粯樱焯熵S衣足食，什么東西都是伸手就來(lái)，如果爸爸媽媽不給我們買(mǎi)的話，我們還要怪爸爸媽媽?zhuān)墒歉绕饋?lái)，我們簡(jiǎn)直就是在天上的生活。

如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會(huì)里，我估計(jì)我們的境遇不會(huì)比小女孩好多少，所以我感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇七

《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥童話大師安徒生的一篇幾乎家喻戶曉的童話作品,大家甚至早在啟蒙階段就聽(tīng)過(guò)這個(gè)凄慘的童話故事。下面是本站為大家準(zhǔn)備的賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得，希望大家喜歡!

一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅?，而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫(xiě)的，它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒耍职譀](méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)，所以她沒(méi)有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸?！倍了?。但是在資本主義的國(guó)家里，勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了，她的“幸?！币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。

我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó)，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

砰——啪!砰——啪!爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)!

我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過(guò)!

小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑了，越來(lái)越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去?！?/p>

與小女孩相比，我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字……;可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí);可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂(lè)學(xué)習(xí)。

每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí)，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng)!

“瞧，‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí)，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇八

讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁?？墒?，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的童年，好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。

如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！讀了這篇童話后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇九

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想完美生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼她愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切啊!但是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家，她必須也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更就應(yīng)懂得珍惜這天來(lái)之不易的幸福生活啊!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十

“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>

當(dāng)我讀到“這一天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)”的時(shí)候，我想，為什么沒(méi)有一個(gè)人有同情心，為什么沒(méi)有一個(gè)人給他一個(gè)錢(qián)，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。?dāng)我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她那么的狠心，我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具，世上怎么會(huì)這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當(dāng)我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓的地方去了。”的時(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事后，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福??！

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十一

丹麥作者安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心，凄涼的故事讓我感覺(jué)我們現(xiàn)在的生活是多么的'幸福。

這個(gè)故事講述了一個(gè)饑寒交加赤裸雙腳的小姑娘，在街邊叫賣(mài)火柴最后凍死街頭的故事。

故事的內(nèi)容是這樣的：在除夕之夜，一個(gè)小女孩在冰冷的街頭叫賣(mài)火柴。因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出一根火柴所以她不敢回家，即使她的手腳早已凍的通紅。當(dāng)她光著雙腳冷的實(shí)在受不了的時(shí)候只能蹲在墻角縮成一團(tuán)，為了取暖，她劃了一根根的火柴，火柴照亮了四周，但時(shí)間卻是短暫的?；鸩竦墓饷⒊休d了她的愿望，她仿佛看到了一個(gè)大火爐，一個(gè)香噴噴的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶。隨著最后一根火柴的熄滅，賣(mài)火柴的小姑娘帶著美麗的愿望結(jié)束了她痛苦的生活。

看完這個(gè)故事我心里好難過(guò)，一個(gè)乖巧的小姑娘卻有著如此悲慘的命運(yùn)，我痛恨那黑暗的世界，同時(shí)我也衷心的祝愿她在另一個(gè)世界和她的奶奶永遠(yuǎn)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷沒(méi)有痛苦。

賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十二

今天，我津津有味的把《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事讀了一遍，我對(duì)小女孩悲慘的命運(yùn)而感到同情。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩在大年夜被迫走出街來(lái)賣(mài)火柴，但沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)硬幣。然后，她擦燃了一根又一根的火柴看到了一個(gè)有一個(gè)的幻象，在那時(shí)，她多么的幸福。最后，她死了，她跟著奶奶飛去了那沒(méi)有饑餓，寒冷和痛苦的地方。

讀完了這個(gè)故事，我對(duì)小女孩悲慘的命運(yùn)感到了無(wú)限的同情。大年夜，本應(yīng)是一家人團(tuán)聚在一起歡快，應(yīng)該是幸福美滿的。但是，因?yàn)樾∨⒓依锖芨F很窮，所以不得不出來(lái)賣(mài)火柴。當(dāng)小女孩劃燃火柴看到烤鵝的時(shí)候，她感到饑餓；當(dāng)看到暖暖的`大火爐的時(shí)候，她感到寒冷；看到美麗的圣誕樹(shù)的時(shí)候，她感到孤獨(dú)；看到慈祥的奶奶的時(shí)候，她感到痛苦。小女孩渴望幸福，渴望溫飽，渴望快樂(lè)。但是她所渴望的一切，就只能夠用死來(lái)實(shí)現(xiàn)了，真是太悲慘了！

同時(shí)，我讀完了這個(gè)故事，我也感到了無(wú)比的憤怒。因?yàn)槟菚r(shí)的資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗，使窮人不管怎么樣也逃脫不了悲慘的命運(yùn)。

所以，生活在現(xiàn)代這個(gè)幸福社會(huì)的人要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)不是黑暗的。現(xiàn)代兒童的命運(yùn)也不再凄涼，不再昏暗。所以，只要我們把握現(xiàn)在，努力過(guò)生活，努力學(xué)習(xí)，那么就不用過(guò)窮人的生活了。就可以過(guò)上幸福的生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的感觸了我，讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，多么的快樂(lè)?。?/p>

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十三

一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)光著腳丫，在大馬路邊上賣(mài)火柴的女孩?？墒?，在這神圣的平安夜里，哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰(shuí)會(huì)光顧這個(gè)賣(mài)火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí)，她幻想著虛偽的幸福?；鸩裣缰畷r(shí)，小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，充滿幸福的地方——天國(guó)。

看完后，我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)幸福的家。有一次，天氣很冷，我已經(jīng)穿上厚厚的衣服，但怕我冷，還要我多穿幾件衣服，于是就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒女的父母。

為什么這么可愛(ài)的小女孩會(huì)有如此不堪的命運(yùn)?如果那時(shí)，我可以把零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)小女孩的'火柴的話，或許小女孩可以買(mǎi)一個(gè)面包來(lái)吃，那她就不會(huì)死了。真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

也許，還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂(lè)的童年!

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十四

今天，我讀了丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事講述了一個(gè)家庭困難的小女孩在圣誕夜在寒冷的'街道上冒著大雪和饑餓地賣(mài)火柴的故事。但我不敢回家，因?yàn)槲覜](méi)有賣(mài)一盒火柴，最后凍死在街上。

這反映了當(dāng)時(shí)生活在社會(huì)底層的人是多么的困難、困難和不平等。當(dāng)我讀到一個(gè)小女孩幾次用火柴取暖時(shí)，我的心總是升起無(wú)限的痛苦，但也為她悲傷的命運(yùn)感到悲傷。當(dāng)富人在溫暖的家里慶祝圣誕節(jié)時(shí)，她只能用火柴取暖，當(dāng)他們吃各種美味的食物時(shí)，她只有一個(gè)美麗的幻想。

與那個(gè)小女孩相比，我們的生活仍然是衣服伸手，食物張開(kāi)嘴，不用擔(dān)心食物和衣服，多么快樂(lè)！所以我們必須珍惜眼前美好的生活，明白現(xiàn)在美好的生活是父母用辛勤的汗水換來(lái)的！

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十五

讀了這本書(shū)，我想說(shuō)：這個(gè)小女孩好可憐，赤著腳在雪地里走路，一只找不見(jiàn)了，另一只被淘氣的小男孩撿走了，她用火柴來(lái)維持生命，可是，一顆星星掉下來(lái)了!小女孩聽(tīng)奶奶說(shuō)：“一顆星星掉下來(lái)了，一個(gè)人就要去見(jiàn)上帝了!”她又劃亮了一根火柴，這次出現(xiàn)的是奶奶······小女孩有許許多多完美的愿望，但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結(jié)局，看完之后我的心沉甸甸的!

如果換成我們是小女孩或小男孩，在天寒地凍的環(huán)境里，在沒(méi)有爸爸媽媽呵護(hù)的環(huán)境里，我們就沒(méi)有溫暖的懷抱，我們也許也是小女孩的命運(yùn)，會(huì)被凍死。如果我是小女孩，我就去找點(diǎn)活干，掙點(diǎn)銅板，然后給爸爸媽媽在超市里買(mǎi)點(diǎn)吃的，這樣就餓不死了，雖然不是富人，但能活下去，一份耕耘一份收獲!如果我遇到這樣的'可憐人，買(mǎi)掉她所有的火柴，讓她掙點(diǎn)錢(qián)早點(diǎn)回到暖和的家。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十六

子很餓，所以很吃點(diǎn)東西，但是卻吃不到，小女孩想得到新年禮物，卻得不到，沒(méi)有人疼愛(ài)她。天太冷了，她只能通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖，突然在火光中她“看見(jiàn)了已經(jīng)去世的祖母”，因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛(ài)她，她想讓祖母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂慮、幸福的地方去。最后，那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩很可憐，我很同情她。如果她也能跟我們一樣過(guò)上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她，讓她也過(guò)上好日子。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十七

今天，我讀了丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。讀后，我深受感動(dòng)，小女孩的悲慘遭遇深深打動(dòng)了我。

這篇文章主要講了一個(gè)孤獨(dú)寂寞的小女孩，在大年夜去街上賣(mài)火柴。她光著腳，冷極了。但是她不敢回家，因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。所以小女孩坐在墻角里，五次擦燃火柴，來(lái)溫暖一下自己。最后，她和已死去的奶奶一起飛向那沒(méi)有痛苦的世界。

當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣(mài)火柴，而且只能聞著烤鵝的香味，眼睜睜地看著別人吃，自己卻在外面受凍、挨餓。我感動(dòng)極了，想起自己，我的生活是多么快樂(lè)，多么幸福。在節(jié)日里，全家人在溫暖的房間里圍坐在一起，桌子上擺滿了好吃的?？墒?，我卻不好好珍惜這美好的時(shí)光。面對(duì)著各種美味佳肴，還經(jīng)常挑食，嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃的，有時(shí)竟然還覺(jué)得自己命苦。當(dāng)看完這個(gè)故事后，我才明白，原來(lái)自己生活在一個(gè)“蜜罐”里。和小女孩相比，我是多么幸?？鞓?lè)，小女孩的命運(yùn)是多么悲慘，不禁讓人對(duì)她無(wú)比同情、憐憫。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十八

今日老師給我們上了賣(mài)火柴的小女孩這門(mén)課，我對(duì)此非常感動(dòng)。她吃不飽穿不暖，總是遭受饑寒交迫的痛苦。對(duì)比自己，我真的很開(kāi)心。媽媽辛辛苦苦做的飯，我卻因?yàn)椴幌矚g而不吃;因?yàn)橐路缓每炊淮Ｈ缃裣肫饋?lái)實(shí)在太不應(yīng)該了。

老年除夕的街道上，小女孩赤腳走著。她又冷又餓，一整天都賣(mài)不出一根火柴。她不敢回家，因?yàn)樗ε麓蛩?。小女孩劃了火柴，想取暖。在火柴?微光下，她看到了火爐、食物、奶奶和奶奶帶走了小女孩。如果小女孩生活在我們現(xiàn)在的社會(huì)，至少有低?？梢宰屗３肿罨镜臏仫柡蜏嘏??？赐赀@篇課文，除了同情那個(gè)小女孩。

還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無(wú)情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好，所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇十九

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我禁不住沉思了起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的都只是幻想，而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她禁不住擦燃了第一根火柴?；孟胱约赫谝粋€(gè)溫暖的烤爐前，穿著暖和的衣裳，溫暖極了，他正在陶醉火柴熄滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，小女孩瑟瑟發(fā)抖，牙齒打著冷戰(zhàn)。而臥，卻從未嘗過(guò)挨凍的滋味，還天天抱怨自己的父母。小女孩餓極了，此時(shí)她多么想吃點(diǎn)東子，可是哪有哇？只有幻象伴隨著她，他點(diǎn)燃了第二根火柴她覺(jué)得有一只香噴噴的烤雞，背上還插著刀和叉向他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)，她正想咬上那么幾小口，可是——無(wú)情的火柴熄滅了，火柴一滅她又回到了現(xiàn)實(shí)中，突然。她聽(tīng)見(jiàn)了碰杯聲，她聞到了烤雞的味道，這使他更加饑餓了而我對(duì)天天擺在面前的可口飯菜還不滿足。

他沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我，生長(zhǎng)在甜水中，那一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂(lè)呢！最后小女孩，在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶但卻無(wú)法給她關(guān)壞，小女孩是多么可憐哪！而我呢，家人所給我的關(guān)懷是無(wú)限的！她希望把自己的夢(mèng)與幻想寄托給每一顆圣誕樹(shù)；他希望自己此時(shí)能穿上暖和又漂亮的'衣裳；她希望能和伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍；她希望能和家人一起等待圣誕老人派發(fā)的禮物；她希望能與家人開(kāi)開(kāi)心心的吃上一頓可口的飯菜，想著想著，我仿佛看見(jiàn)和她的媽媽正坐在暖和的烤爐前吃著可口的飯菜。

賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)心得篇二十

上周日，我一口氣讀完了童話《賣(mài)火柴的小女孩》。我感到非常興奮，苦澀的眼淚不斷流出。

這個(gè)童話故事主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在除夕夜賣(mài)火柴，但沒(méi)有人買(mǎi)。所以，為了溫暖自己，她依次點(diǎn)燃了五次火柴。在火柴的光線下，我看到了各種各樣的.幻覺(jué)：溫暖的爐子芳香的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、善良的祖母，甚至和祖母一起飛走，最終凍結(jié)了除夕街上的悲慘經(jīng)歷。

讀完這個(gè)童話，我覺(jué)得世界太不公平了。除夕夜，我們可以在家里快樂(lè)地玩耍，團(tuán)圓快樂(lè)，而小女孩只能穿一雙大拖鞋出去賣(mài)火柴。當(dāng)我們過(guò)著衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手的生活時(shí)，她只能凍死街頭。當(dāng)我們?cè)诩易鲂』实酆托」鲿r(shí)，我們被父母和親戚寵壞了，但她只能看著孩子們?cè)诖巴膺^(guò)著幸福的生活，但她只能看到旁邊的嫉妒。看完這個(gè)童話，我意識(shí)到上帝對(duì)每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣。

記得五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的路上，走過(guò)一家鞋店，里面的一雙鞋深深吸引了我。我讓媽媽給我買(mǎi)一雙這樣的鞋，媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)我現(xiàn)在穿的鞋子可以穿，以后不能穿?；丶液螅矣周浻钟?，最后讓媽媽同意給我買(mǎi)這雙鞋。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋。媽媽付錢(qián)后，我把這雙鞋穿在腳上，有一種說(shuō)不出的興奮感。然而，當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我感到非常羞愧，我所做的與小女孩的處境相比。

雖然小女孩離開(kāi)了我們，但她卻深深地刻在人們的心里！